關于慶元旦主題活動方案范文(精選7篇)
為了確保活動有效開展,通常需要提前準備好一份活動方案,活動方案是為某一活動所制定的,包括具體行動實施辦法細則,步驟等。活動方案要怎么制定呢?以下是小編整理的關于慶元旦主題活動方案范文(精選7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
慶元旦主題活動方案 篇1
一、設計思路:
為了讓孩子們感受節日的氣氛,我園將開展以“歡慶元旦”為主題的一次大型文藝演出,通過文藝演出,讓幼兒知道一月一號是元旦,是每一個新年的開始,讓幼兒在歡樂中度過一個難忘的元旦。
二、活動目標:
1、讓幼兒知道什么是元旦,感受節日帶來的歡樂氣氛。
2、讓幼兒在表演中展現自己,增加幼兒的自信心。
3、通過活動加深師生之間的情感。
三、活動組織者:
實驗小學幼兒園全體教職員工
四、活動時間:
20xx年xx月xx日
五、活動地點:
幼兒園內一樓大廳
六、活動對象:
全體幼兒
七、注意事項:
1、活動中八位老師分工負責,注意幼兒的安全,讓幼兒有序的參加活動。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、參加活動不擁擠、要排隊進場、候場、退場。
八、活動流程:
1、播放新年歌曲,在節日的愉快氛圍下,家長入場,坐在家長席內。
2、各班老師組織幼兒入場,并在大廳左側候場。
3、鐘園長致辭,將新年的祝福送給大家。
4、主持人上場致辭,活動開始。
5、幼兒文藝表演。
6、主持人致辭,活動結束。
慶元旦主題活動方案 篇2
一、設計思路:
為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動。通過活動,讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂。
二、活動目標:
1、通過活動,讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂。
2、讓幼兒通過合唱、游戲等活動來表現自己,體驗到努力就會有成功的快樂。
3、通過慶祝活動,感受到實小附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。
三、活動組織者:
實小附幼全體教職員工
四、活動時間:
暫定于20xx年12月31日 下午2:20開始活動。
五、活動準備:
1、各班排練一首迎新年合唱歌曲。
2、布置教室和園內場地,營造新年氣氛。
3、劃分各班的活動區域。
4、請兩位老師做主持,寫好主持稿。
5、下載迎新年的進場音樂。
6、請一兩位老師扮演新年老人。
7、禮炮8個并安排人員負責燃放。
8、準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。
9、每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。
六、活動地點:
幼兒園內大操場
七、活動對象:
全體幼兒
八、注意事項:
1、參加活動不擁擠、要排隊搬小椅子進場。
2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。
3、活動中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。
九、活動流程:
1、扮演新年老人的人員在門口發放新年糖果迎接幼兒入園,同時播放迎新年歌曲,營造節日氣氛。
2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽音樂有序地入場。
3、下午2:30主持人主持開場,活動開始。
4、鐘聲敲響時,所有的老師和小朋友來到操場中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時幼兒入座)
5、下午2:40各班歌表演展示。
6、周園長送上新年祝福。
7、主持人致結束詞,大家來到操場中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動結束。
8、各班回教室組織小型聯歡會活動。
慶元旦主題活動方案 篇3
一、活動目標
1、能夠積極參加新年慶祝活動,在集體面前大膽表現自己。
2、小朋友大膽向家長展示本學期所學的歌曲。
3、感受新年聯歡會的歡樂氣氛,體驗與父母一起慶祝新年的快樂。
二、活動準備
1、教師與幼兒共同裝飾教室,增添節日氣氛。
2、幼兒準備好表演的節目及表演節目的用品。
3、游戲所用的材料:小椅子5把體育器械“齊步走”5個一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂音樂、禮物等。
三、活動過程
1、教師開場詞
時光從日歷上一頁頁的飄落下來,我們又來到歲末年尾,羊年悄然而去,猴年款款而來。在這辭舊迎新之際,我們大一班全體小朋友和家長們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來。下面“慶元旦迎新年”親子晚會現在開始!
2、歌曲表演《新年好》
全體幼兒站成表演隊形(三角形)表演《新年好》
3、舞蹈表演:《彩虹的約定》
全體幼兒向家長們表演。
4、(一)傳統游戲《搶椅子》
游戲準備:小椅子5個鼓
第一輪:幼兒組
游戲玩法:幼兒6人一組開始游戲,鼓聲響圍著椅子轉,鼓聲停開始搶椅子,沒有的淘汰,以此類推。
第二輪:家長組
游戲玩法同上
5、家長幼兒手工制作:《巧變扭扭棒》
教師提前交給幼兒制作眼鏡的方法,開始手工時,請全體幼兒圍成圓圈坐下,家長在外圍,幼兒和家長共同進行制作。
6、幼兒男女小合唱
女孩歌曲《我愛你》男孩歌曲《吃西瓜》
7、親子游戲《趣味搭建》
游戲準備:自制體育器械“齊步走”一定高度的障礙(彩帶)紙杯若干背景音樂
參加者:一名家長和幼兒
游戲玩法:5個家庭一組進行比賽,起點線家長和幼兒穿好“齊步走”準備,家長在后幼兒在前。游戲開始,家長和幼兒配合往前走,彎腰鉆過障礙,走到終點,幼兒將15個紙杯迅速搭建,搭得穩最先回到起點的為勝。
8、幼兒集體表演《戲說臉譜》《恭喜恭喜》。
慶元旦主題活動方案 篇4
一、活動主題:
彰顯青春魅力盡展社團風采
二、活動目的:
為了喜迎元旦,豐富校園文化生活,更好地向廣大師生展示社團魅力風采,擴大各個社團的影響力,促進我院社團朝向更蓬勃、更繽紛、更光明的方向發展。
三、舉辦單位:
主辦:共青團河南工程學院委員會
承辦:院社團聯合會
協辦:全院各個社團
四、參與團體或人員:
全院社團及各系師生均可參加。
五、晚會時間:
12月28日(暫定)
六、活動地點:
學生活動中心大禮堂
七、晚會前期宣傳:
由院廣播站進行為期1——2周的宣傳,并由宣傳部進行出板宣傳,活動當天發入場券對外進行擴大宣傳力度。
八、晚會流程:
1、晚會入場過程中,播放輕音樂及播放社聯及社團的宣傳片(ppt)
2、開場舞
3、由晚會主持人宣布本次晚會開始
4、主持人介紹本次晚會到場的嘉賓及到場的社團和其負責人
5、主持人請團委老師等致開幕詞。
6、文藝匯演正式開演。主持人按預先介紹的節目單向觀眾報節目,在報節目之前,主持人先介紹表演該節目的社團的概況,語言應精煉(該介紹內容由各社團提供,社聯辦公室統一編排)各社團觀眾應成方陣在會場就座,當主持人介紹該社團時起立向全場觀眾致意,以便觀眾更好地了解認識該社團,以宣傳社團文化并在中間適當穿插互動環節,送出小禮品。
7、文藝匯演結束后,全體演員工作人員到舞臺上共唱“難忘今宵”或其它歌曲,并拍照留念。
8、演員謝幕
9、由主持人宣布晚會圓滿結束
九、人員安排:
<1>辦公室:負責準備活動策劃書和調度統籌本次晚會主要的指揮調度工作,分工安排等。
<2>外聯宣傳部:
1、在本次活動中負責接待工作,并整體地統籌實行策劃方案,應對本次晚會進行攝影,并上傳至社聯網站進行宣傳。
2、主要負責為本次活動拉贊助,募集到一定的資金,同時積極對個聯誼,宣傳社聯,為本次晚會籌借必要的設備等。
<3>文化娛樂部、體育競技部、社會公益部、理論科技部:主要負責節目的編排,演練工作,對節目的監督考核。以及晚會中節目的順序。
<4>財務部:主要負責本次晚會活動經費的預算、物品采購、財務管理等工作。
<5>各部門配合辦公室人員的,布置會場,維持會場秩序,清理會場等。
慶元旦主題活動方案 篇5
一、活動目的
20xx年元旦將至,為了慶祝新年的到來,豐富校園生活,讓孩子們深刻感受祖國的偉大,體驗傳統文化的魅力,我校特組織開展“華夏情、中國夢”為主題慶元旦系列游藝活動。
二、活動負責
主辦:學生發展處
承辦:綜合組
三、活動時間、地點安排
活動時間:暫定
活動地點:xx區
四、活動對象:
全體學生
五、活動內容
1、年級走廊文化知識競賽
負責人:年級組長
準備:一二年級正副班主任負責出題,三到六年級每個學生參與出題老師審核,最后根據全年級出題內容精選出40題作為每班知識競賽內容。
獎勵方式:年級自己商定解決。
比賽地點:各班教室。
時間:12月31日上午(9:10—10:00)
2、猜謎活動
負責人:年級組長
內容:結合中國傳統文化與各學科知識的聯系與整合。謎語主要包括字謎、成語謎、地名謎、動物謎、日用品謎、典故謎以及經典謎語等。
謎面要求:謎面注意難易程度,低年段每個年級50條,中高年段每個年級80條。
活動方式:同學們可以利用課余時間去操場指定的地點進行競猜,把謎底填寫在答題卡相應的序號里,看誰答對的多。活動結束后由班主任收齊答題卡上交給副班主任,副班主任按答題情況評出優勝者每班10人。
獎勵方式:學校集中發獎。
活動時間:12月29日——31日上午
上交時間:12月31日(8:00—9:00)
2、班級慶祝
內容與形式:班級自定
時間:12月31日(大課間后10:40—11:50)
3、傳統游戲
負責部門:體育組
內容:按低中高三個年段,每個年段設計四個游戲。
活動方式:科任老師做游戲裁判,班主任組織學生,以班級為單位參加。
活動地點:操場
活動時間:12月31日下午(2:30—4:30)
獎勵方式:學校集中兌獎(低段:;中段:;高段:)
慶元旦主題活動方案 篇6
一、活動目的
為慶祝元旦,豐富學生的文化生活,激發隊員的興趣,培養隊員的廣泛愛好,發揮隊員的個性特長,提高隊員的整體素質,擬于元旦前舉行全鎮性的文藝匯演活動。
二、活動內容
以慶祝元旦,紀念改革開放xx周年,歌頌祖國、歌頌人民、歌頌中國兒童的美好生活及社會現實生活的新人新事、新風貌等為素材。
三、表演形式
舞蹈、小品、相聲、歌曲、樂器獨奏、合奏等。
四、參加活動對象
全鎮各小學文藝匯演代表隊、中心校全體師生。
五、活動地點及時間
地點:中心小學內校坪。
時間:20xx年12月xx日上午9:00~12:00。
六、節目的分配及要求
1、各校節目數;中心小學x個;村小x個。
2、各校節目的形式、名稱、演員名單及人數、輔導老師名單于x月x日前交少先隊總輔導員xx處,節目一經上報不作更改,到時未報節目作自動棄權處理。
3、每個節目的表演不少于x分鐘,不超過x分鐘。
4、表演的節目需要播放歌曲的,全部使用xx。xx于x月x日前交少總部,以便做好編排播放工作。
慶元旦主題活動方案 篇7
一、活動目的:
歡慶元旦迎新年,進一步貫徹黨和政府對青少年素質教育的實施,讓小朋友從繁重的學習任務中解放出來,進一步激發和培養青少年對課外知識的學習熱情和興趣,同時進一步發揮成都市青少年活動中心作為校外教育場所的教育功能。成都市青少年活動中心將在元旦期間通過豐富多彩、寓教于樂的系列活動,引導學生培養濃厚的課外知識學習興趣,豐富他們的課外知識,培養他們的綜合能力使之成為優秀的社會主義接班人,同時也讓成都市少年兒童度過一個極具特色和極具教育意義的元旦節。
二、活動名稱:
成都市青少年活動中心首屆“迎新童玩節”
三、活動組織機構:
主辦單位:成都市青少年活動中心
協辦單位:明日科技有限公司
四、活動對象和數量:
成都市青少年兒童及其家長,2—3萬人
五、活動時間:
20xx年1月1日——1月3日(早上:10:30—12:00 下午:18:30—16:30)
六、活動地點:
成都市青少年活動中心(星科北路66號,原九里堤北路48號)
七、活動內容:
本次活動內容豐富,主題鮮明,活動內容共分為七大主題:
主題一:“民俗一條街”;
主題二:“兒童創業場”;
主題三:“COSPLAY秀廣場”;
主題四:“動漫夢世界”;
主題五:“成都記錄我來破——小時候童玩游戲大挑戰”;
主題六:“誰是英雄——城市CS對抗賽”;
主題七:“兒童超市”;
(一)、民俗一條街
1、現場布置:以紅色為主色調,同時掛上紅色的燈籠和中國結,并且用紅色的'紙張做成燈謎和謎語之類傳統小游戲掛在燈籠上,可以進行猜謎游戲;
2、項目內容:邀請民間藝人為我們展示民俗工藝(剪紙、葫蘆絲、唐卡、風箏、、麥稈畫等);
3、猜迷正確者可獲得我活動中心提供的小禮品一份;
(二)、兒童創業場
1、現場布置:
(1)選取科學之路的一側作為本次活動的場地;
(2)本次活動安排10個攤位號;
(3)將攤位號所對應的創業項目提前對應安排好,提前做好每個攤位所需的個性招牌;
(4)對場地進行劃分區域,準備好所需帳篷,桌椅等物品;
2、項目內容:以體驗教育的模式讓小朋友也參與到自主創業的熱潮中來。本次活動涉及的商品為書本、兒童玩具、文具用品、飲料等;
3、參與方式:
(1)參與者可以提前預約報名,并確定好每位參與者的攤位號和經營的商品種類;
(2)活動中心將免費為參與者提供攤位及帳篷、桌椅等物品;
(3)參與者需交納一定得押金后以商品的批發價活動貨源,經營賺取的利潤全部歸小朋友所得;
(4)賣剩的商品我們將按照原價退還,并退還相應的押金;
(5)注:商品有損毀現象將不予退還;
(三)、COSPLAY秀廣場
1、現場布置:
(1)選取活動中心音樂廣場搭建COSPLAY表演秀舞臺和T型臺;
(2)所需物品為桌椅、音響、話筒、電源等;
2、項目內容:
(1)由STARQ動漫館工作人員表演快樂星貓舞;
(2)邀請小鬼當家首屆少兒才藝大賽前20強小模特們為我們上演一場時尚模特時裝秀。
(3)邀請COSPLAY表演社團;
(4)小朋友可以現場報名進行才藝表演;
3、我們將免費為參與者化妝,拍照留念,同時邀請專業評委和觀眾評委選出最佳才藝表演者進行獎勵,并獲得活動中心提供的小禮品一份;
(四)、動漫夢世界
為弘揚并宣傳國產動畫片,讓小朋友體驗動畫制作帶來的樂趣。同時讓孩子體驗DIY制作的快樂,讓家長也能用軟陶制作出屬于自己的個性化手工作品。我們將在動漫館大廳、潛能教室、體驗教室里配置專業老師指導制作四格漫畫,并且滾動播放優秀國產動畫片。在手繪教室里由專業的DIY老師教孩子和家長們怎樣將半成品組合起來變成一個成品。同時我們還將邀請天使貝貝專業兒童攝影機構為參與活動的小朋友和家長們進行攝影留念,和動漫人物合影,自己變成其中的人物形象,同時將快樂瞬間留影紀念。
(五)、成都記錄我來破——小時候童玩游戲大挑戰
1、項目內容:
(1)人與飛翔(折紙飛機投進賽)
(2)人與建筑(積木拼搭賽)
(3)人與汽車(汽車拼裝、賽跑賽)
(4)人與射擊(彈弓射擊)
2、活動規則:另附;
3、獎品設置:
(1)人與飛翔:入圍獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值 元獎品,參與獎由天使貝貝攝影有限公司提供的價值 元獎品;
(2)人與建筑:入圍賽獎由 公司提供的價值 元獎品,參與獎由 公司提供的價值 元獎品;
(3)人與汽車:入圍獎由奧迪玩具公司提供的價值 元獎品,參與獎由奧迪玩具公司提供的價值 元獎品(玩具汽車等道具由 公司提供);
(4)人與建筑:入圍賽獎由 公司提供的價值 元獎品,參與獎由 公司提供的價值 元獎品;
(六)、誰是英雄——城市CS對抗賽(親子游戲)
(1)、比賽時間:20xx年1月1日——1月3日
(2)、比賽地點:成都市青少年活動中心
(3)、參與人數:上、下午各200個家庭
(4)、比賽規則:
①、參賽者提前半小時到登記處登記,并領取自己的編號;
②、以每個家庭為單位(限三人),雙方自己進行人員安排,進行CS對決;
③、雙方家庭使用玩具槍開始對決,以先擊倒對方者獲勝,在三人中以兩人勝利為最后勝利,并獲得獎品;
(5)、獎品設置:晉級獎由 公司提供的價值 元獎品,參與獎由 公司提供的價值 元獎品(玩具玩具槍等道具由 公司提供)。
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