走進消防隊策劃活動方案

時間：2024-05-21 23:08:26 少爍方案我要投稿

走進消防隊策劃活動方案（精選10篇）

　　為了確保活動能成功舉辦，我們需要提前開始活動方案制定工作，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那么大家知道活動方案怎么寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的走進消防隊策劃活動方案，歡迎大家分享。

走進消防隊策劃活動方案（精選10篇）

　　走進消防隊策劃活動方案篇1

　　一、活動主題：

　　遠離火災(zāi)，珍愛生命

　　二、活動目的：

　　近年各個高校火災(zāi)事故平凡，同學安全意識淡薄，為加強校園管理保護師生生命財產(chǎn)安全，故借參觀消防大隊的機會向同學介紹消防安全知識，加強學生校園防火安全意識，傳授基本的'防火、滅火方法。配合校園安全管理。

　　為同學創(chuàng)建一個文明、健康、安全的學習環(huán)境，構(gòu)建平安校園。

　　三、策劃主辦單位：

　　南京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院安全教育協(xié)會

　　四、活動詳情:

　　1.活動時間：xxx年xx月

　　2.活動地點：南京市棲霞區(qū)消防大隊

　　3.活動對象：安全教育協(xié)會全體會員

　　4.活動口號：勿忘火警119、危險時刻真朋友

　　5.參觀后每位同學寫一篇觀后感并評出一、二、三等獎發(fā)放獎品

　　五、活動準備

　　1.準備好交通工具去參觀

　　2.提前與棲霞區(qū)消防大隊溝通好做好參觀準備

　　3.準備好安全教育協(xié)會會旗、相機

　　4.準備好觀后感的獎品，獎勵寫的好的同學

　　六、注意事項：

　　1.師生身穿寬松、舒適服裝，腳穿運動鞋，便于行走。

　　2.每位同學跟隨師生隊伍，不脫離隊伍，隨時應(yīng)對突發(fā)事件。

　　3.活動中教師要提高警惕，時刻注意學生安全，有情況及時與負責人聯(lián)系。

　　4.參觀中保持紀律，不得大聲喧嘩，注意個人衛(wèi)生不可隨意亂扔垃圾也不可以私自動那里的東西。

　　5.在參觀中要展現(xiàn)出我們南工院最好的一面，給別人留下一個好印象。

　　走進消防隊策劃活動方案篇2

　　一、活動背景

　　對小學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展小學生消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校小學生由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果學生安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對小學生進行消防知識教育刻不容緩。

　　二、活動目標

　　1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的'發(fā)生。

　　2、情感目標：通過這種活動的開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

　　三、活動時間：20xx年11月

　　四、活動地點：固安縣消防支隊

　　五、活動準備：

　　1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

　　2、實地去消防支隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網(wǎng)查資料。

　　六、活動過程：

　　1、到消防隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。

　　2、觀看宣傳車短片，并認真做好筆記。

　　3、小組交流討論消防知識和自救措施。

　　4、總結(jié)發(fā)言。

　　走進消防隊策劃活動方案篇3

　　活動目的：

　　為進一步加強我園教師和幼兒對突發(fā)事故的靈活應(yīng)變能力，使幼兒更好的`掌握消防安全知識，從小培養(yǎng)消防意識；掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法，創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境，對全園師生進行消防安全知識教育學習。通過組織全體師生參觀消防大隊，使師生多多了解消防知識，掌握遇到火災(zāi)時的逃生、自救知識。

　　活動要求：

　　1、組織幼兒參觀消防隊，通過觀察、互動等形式幫助幼兒了解各種消防器具及消防員叔叔的訓練、生活情況。

　　2、激發(fā)幼兒對消防員叔叔的敬佩、熱愛之情，增強防火意識。

　　活動時間：

　　20XX年5月14日上午

　　8:50準時出發(fā)，10:30準時返園

　　校車安排：6號車——小一、中一；7號車——小二、中二；

　　8號車——小四、中四；9號車——大一、中三

　　10號車——大二、大三；11號車——大四、大五

　　活動地點：

　　諸暨市消防大隊

　　參加人員：

　　天馬幼兒園全體師生

　　活動流程：

　　1、各班級出發(fā)前進行安全事宜教育

　　2、消防人員進行演習、器材裝備展示

　　3、參觀消防車、內(nèi)務(wù)設(shè)置

　　4、小結(jié)交流、安全返回

　　備注：由于此次參加活動的人員較多，為確保更好地完成此次活動，在觀看演習和參觀車輛器械時，注意安全。請全體老師一定維持好班級幼兒的秩序。

　　走進消防隊策劃活動方案篇4

　　一、參觀時間：

　　20xx年11月6日

　　二、參觀地點：

　　定海區(qū)消防支隊

　　三、參觀目標：

　　1、讓幼兒了解消防隊員是從事滅火救災(zāi)工作的，知道消防隊員訓練很辛苦，本領(lǐng)很大。

　　2、讓幼兒知道火災(zāi)帶來的危害，了解火災(zāi)的簡單知識。

　　3、教育幼兒向消防隊員學習，培養(yǎng)幼兒熱愛尊敬消防隊員的感情。

　　四、參觀準備：

　　1、同消防隊聯(lián)系，明確參觀的活動內(nèi)容及流程；

　　2、前期組織過活動，幼兒已經(jīng)明確參觀的內(nèi)容和要求；

　　3、安排、確定隨隊人員。

　　五、參觀過程：

　　（一）交代參觀內(nèi)容，提出參觀要求

　　1、交待任務(wù)，去消防隊參觀。

　　2、注意文明禮儀，不四散亂跑、對人有禮貌。

　　（二）組織幼兒參觀消防隊。

　　1、聽消防員講解如何撥打119，如何防火，如何自我保護

　　2、聽消防隊員介紹消防車的各部分結(jié)構(gòu)及其功用。

　　3、幼兒試穿消防衣和一些消防用具

　　4、和消防員叔叔合影，道別

　　（三）離開消防隊回園討論

　　（1）你在消防隊看到什么？聽到什么？

　　（2）如果遇到火災(zāi)你會怎么做？應(yīng)該怎樣正確撥打119？

　　（3）消防員叔叔的`工作辛苦嗎？誰以后長大了想做消防員的？為什么？

　　走進消防隊策劃活動方案篇5

　　一、活動時間、地點：

　　星期四湖塘消防大隊

　　二、活動目標：

　　1、讓孩子了解消防常識，能關(guān)注生命安全，掌握遇到火險時簡單的逃生和自救常識。

　　2、通過參觀，使孩子對消防員這種特殊的職業(yè)有一個全面的`認識，激發(fā)孩子熱愛消防官兵的美好情感。

　　三、活動準備：

　　1、同消防大隊取得聯(lián)系，確定參觀時間和流程。（鄭林方）

　　2、確定參加活動的小記者人選，對小記者進行培訓，培訓內(nèi)容：文明禮貌行為，遵守紀律、采訪、報道等。（金潔）

　　3、確定隨行人員。（鄭林方、金潔、孫娟）

　　4、攝相。（孫娟）

　　四、活動流程：

　　1、13點30分，周家巷小學校門口集中，13點45分，一起出發(fā)。

　　2、給校外輔導(dǎo)員頒發(fā)聘書。

　　3、聽消防隊員講解消防知識。

　　4、小記者采訪消防隊員。

　　5、參觀消防大隊。

　　6、跟消防隊員合影、告別。

　　五、活動后續(xù)：

　　1、每個小記者不僅要及時撰寫報道，還要做好“小小宣傳員”，向身邊的小伙伴、親朋好友宣傳消防知識。

　　2、新聞報道。（孫娟）

　　走進消防隊策劃活動方案篇6

　　活動時間： 11月日上午

　　活動地點： xx消防大隊

　　參加活動對象：

　　大班全體幼兒，教師，消防員叔叔

　　活動目標：

　　1、了解各種消防工具的名稱和用途，能主動向消防員叔叔提問，了解相關(guān)的消防知識。

　　2、觀摩消防員叔叔的訓練表演，體驗消防員叔叔勇敢堅強的品質(zhì)。

　　3、培養(yǎng)幼兒尊敬、關(guān)愛消防員叔叔的情感，激發(fā)幼兒的消防意識，懂得平時不玩火。

　　活動過程：

　　一、活動準備：

　　1、安排好各班教師看護，加強幼兒的安全教育。

　　2、準備好節(jié)目的服裝、道具、音響等。

　　3、向幼兒介紹活動流程，提出活動規(guī)則，鼓勵幼兒再參觀過程中主動提問。

　　二、參觀活動

　　1、幼兒按班級分成四小組由老師帶隊參觀消防員叔叔生活、訓練、工作的地方。

　　2、聽消防員叔叔講解消防一些消防安全知識，認識各種消防工具的.名稱、用途等。

　　3、幼兒主動向叔叔提問有關(guān)消防安全知識。

　　三、消防員叔叔和幼兒的互動。

　　1、幼兒舞蹈《虎虎生威》或《啦啦操》片段。

　　2、小游戲《爭做小小消防員》（穿叔叔衣服）或“擊鼓傳花”。

　　3、消防知識互動問答（消防員叔叔提問，幼兒搶答）。

　　4、消防員叔叔為孩子表演節(jié)目。

　　5、教師代表歌唱《xxx》。

　　6、幼兒向消防員叔叔獻上自己動手制作的花環(huán)！

　　走進消防隊策劃活動方案篇7

　　在“八一”建軍節(jié)來臨之際，為弘揚軍人精神，激勵廣大少年兒童從小樹立遠大理想，培養(yǎng)其社會責任感，增長其消防安全意識，市婦女兒童活動中心將舉辦“我們的節(jié)日·八一建軍節(jié)”走進消防大隊主題社會實踐活動。現(xiàn)將有關(guān)情況通知如下：

　　一、活動介紹：

　　“我們的節(jié)日·八一建軍節(jié)”走進消防大隊主題社會實踐活動將帶領(lǐng)孩子們零距離感受消防、觀摩消防，學習消防知識。

　　二、報名對象及人數(shù)：

　　本次活動接納3-9年級的少年兒童報名參加，限額30名（其中包含5名可用10個成長書簽兌換參與的名額）。

　　三、集合時間：

　　018年7月13日（周五）上午8:40

　　四、集合地點：

　　東營市經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)消防大隊門口（東城開發(fā)區(qū)莒州路7號）。

　　五、報名須知：

　　報名者請先加入“兒童成長空間”QQ群xx,進群時請標注“報名”，關(guān)注群公告報名規(guī)則進行報名。完成實踐活動的少年兒童可填寫《主題社會實踐活動鑒定表》（見附件），在指定時間到市婦女兒童活動中心蓋章確認。

　　“我們的'節(jié)日·八一建軍節(jié)”走進消防大隊主題社會實踐活動為免費公益項目，不收取任何費用。由于公益體驗活動資源珍貴，請報名成功后按時參加，以避免活動名額的浪費。如遇特殊原因不能上課者，請至少在活動開始2天前通知工作人員。

　　兒童成長空間QQ群（敬請加入）：xx

　　咨詢電話：xx

　　走進消防隊策劃活動方案篇8

　　一、目的

　　檢驗管理處義務(wù)消防隊在消防事故中的應(yīng)急能力及相關(guān)消防工具熟練使用程度，確保大廈消防安全。

　　二、參加人員

　　管理處全體及各項目組部分人員（作為被疏散對象）

　　三、計劃時間/地點/著裝要求

　　11月2日17：00/附樓Ⅰ3F大禮堂/迷彩服等

　　四、演習籌備組

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：xx

　　四、演習科目

　　A、檢測消防煙感報警器、警鈴、消防廣播系統(tǒng)的使用功能（于B2F測試煙感報警及消防廣播系統(tǒng)）；

　　B、按體系要求檢測相關(guān)崗位在消防應(yīng)急事件中的`處理程序；

　　C、檢驗突發(fā)狀態(tài)下對大禮堂參會人員的安全疏散及滅火能力；

　　D、消防水帶拋收及滅火器滅火實戰(zhàn)練習；

　　五、演習主題

　　某日，交管局附樓Ⅰ大禮堂內(nèi)正舉行有數(shù)百人參加的文藝演出活動，由于舞臺燈光高溫工作，引燃舞臺幕布產(chǎn)生大量濃煙及明火，并迅速蔓延。我管理處在接到火警后迅速組織人員并合理進行分工，分別集中力量進行人員疏散及投入滅火工作，經(jīng)過及時搶救補滅火險并安全疏散全部人員。

　　六、演習流程

　　1、由消防設(shè)備責任人于B2層試警（設(shè)定為禮堂報警）

　　2、中心接消防主機報禮堂火警，期間：

　　A、中心接報后迅速聯(lián)系5#崗攜滅火器前往確認；

　　B、17：02分，5#崗到達現(xiàn)場時已出現(xiàn)人員混亂并發(fā)現(xiàn)舞臺有較大濃煙后迅速向中心匯報并調(diào)集2#崗、4#崗前往支援；

　　C、中心接報后指示技術(shù)員前往開啟禮堂排煙設(shè)施、指示3#崗安全員開啟消防進行主閥，并通過樓宇自控系統(tǒng)關(guān)閉禮堂中央空調(diào)；

　　D、17：04分，中心向管理處等匯報情況；

　　3、管理處領(lǐng)導(dǎo)在接獲火警信息后，期間：

　　A、部門經(jīng)理立即指示中心通知各班組負責趕赴現(xiàn)場，并通知不當值所有人員（含宿舍保潔員）于中心集合待命。

　　B、17：08分，到達現(xiàn)場后，根據(jù)現(xiàn)場情況宣布按"消防作戰(zhàn)方案"要求成立應(yīng)急救援指揮小組，各功能組立即按要求開展工作；

　　C、指示中心向行政科主管人員及21F指揮中心通報當前情況及我方急急安排；

　　D、應(yīng)急總指揮（部門經(jīng)理）：坐鎮(zhèn)中心進行全盤調(diào)配；

　　E、行動副總指揮（設(shè)備/疏散/滅火/治安）[經(jīng)理助理]：于現(xiàn)場組織相關(guān)小組開展工作；

　　F、支援副總指揮（救護/后勤/聯(lián)絡(luò)）[人事主辦]：現(xiàn)場組織相關(guān)小組開展工作；

　　4、中心向管理處匯報火警后，根據(jù)指揮小組從現(xiàn)場發(fā)出的指示開展以下工作：

　　A、17：05分，向各班組負責人發(fā)布前往禮堂集合的指令；

　　B、17：06分向安全及保潔宿舍發(fā)布緊急集合指令；

　　C、17：06分，向各值班技術(shù)員發(fā)布緊急指令，停止日常維修，返回各設(shè)備崗位待命；

　　D、17：07分，利用電話向行政科主管人員及21F指揮中心通報火警情況及我方應(yīng)急處理安排；

　　E、利用消防廣播對禮堂內(nèi)人員進行火情通報并進行心理安撫及明確說明疏散通道位置，引導(dǎo)人員疏散；

　　5、提前到達現(xiàn)場的部分人員在支援人員未到達前組織人員安全疏散及滅火，期間：

　　A、考慮煙塵比重小于空氣的原理，關(guān)閉4F西左右防火門，分別開啟禮堂南、3F西式左右防火門進行人員疏散；

　　B、由于幕布較高，由技術(shù)主辦開啟幕布升降器將所有幕布降至地面進行撲滅；（期間安排人員前往中心領(lǐng)取幕布升降器鑰匙）

　　6、17：09分，不當值安全員及保潔員緊急集合到達中心集合，根據(jù)相關(guān)功能組負責人人分工，立即攜帶相關(guān)趕赴現(xiàn)場開展疏散及滅火工作，期間：

　　A、兩人著防火服，一人著防毒面具攜滅火器從舞臺后門進入滅火；

　　B、其他人員從禮堂南、3F西左右防火門進入禮堂并從音響房內(nèi)取出滅火器投入滅火工作；

　　C、滅火組到達后，先期到達的當值5#及4#撤離火場，投入現(xiàn)場院秩序維持及協(xié)助人員疏散工作，并由5#協(xié)調(diào)大院內(nèi)人員及車輛控制；

　　D、由于是電路引起火災(zāi)，雖然舞臺上方大部分明火已撲滅，但由于禮堂空間大，部分電路著火后將頂棚引燃，超出滅火器噴射范圍，情況嚴重；

　　E、滅火組長即時向總指揮匯報，請求切斷禮堂電源，配送應(yīng)急燈及手電，利用消防水帶滅火；

　　F、在人員疏散過程中，因擁擠發(fā)生兩人跌傷，經(jīng)疏散組人員搶救出后由急救組包扎處理；

　　7、總指揮根據(jù)滅火組請示經(jīng)綜合考慮，同意使用消防水帶，并指示后勤組配送應(yīng)急燈及手電，期間工作：

　　A、與行政科領(lǐng)導(dǎo)溝通，說明現(xiàn)場情況，建議利用噴淋灑水及消防水帶滅火；

　　B、利用中心對講命令后勤組配送相關(guān)器材；

　　C、指示中心利用樓宇自控系統(tǒng)切斷禮堂供電，并指示設(shè)備組注意設(shè)備運行狀態(tài)；

　　D、指示滅火組在電源切斷后使用消防水帶滅火；

　　E、要求各功能組匯報現(xiàn)場情況；

　　8、17：25分，人員疏散完成，除救護組及部分設(shè)備組人員外，所有人員投入滅火工作，協(xié)助滅火。

　　9、17：30分，滅火完成，各功能組向副總指揮及總指揮匯報情況。

　　（程序：設(shè)備、滅火、治安、疏散組向行動副總指揮匯報；后勤、救護、聯(lián)絡(luò)組向支援副指揮匯報；行動及支援副總指揮向總指揮匯報）

　　10、總指揮宣布演習結(jié)束，人員于大院西通道集合，進行滅火器實操及水帶拋收練習。

　　11、由總指揮進行演習總結(jié)。

　　七、人員分工

　　A、總指揮：xx經(jīng)理（負責在中心對整體工作協(xié)調(diào)）

　　行動副總指揮：xx助理（負責現(xiàn)場對滅火組、設(shè)備組、治安組、疏散組工作協(xié)調(diào)）

　　支援副總指揮：xx主辦（負責對救護組、后勤組、聯(lián)絡(luò)組現(xiàn)場工作協(xié)調(diào)）

　　B、滅火組（7人）：xx

　　成員：不當值安全員6人

　　C、設(shè)備組（6人）：xx

　　成員：技術(shù)員

　　D、后勤組：（3人）：xx（兼）

　　成員：兩名男保員

　　E、疏散組（5人）：xx（兼）

　　成員：兩名技術(shù)員/兩名男保潔員

　　救護組（4人）：xx

　　成員：三名女保潔員

　　F、治安組（6人）：當值五號崗

　　成員：所有當值崗位

　　H、演習攝影：xx

　　I、其他人員作為被救護及疏散對象

　　八、相關(guān)準備工作及責任人

　　1、所需物品

　　A、柴油若干（xx）

　　B、擔架一副（xx）

　　C、藥箱一個（xx）

　　D、破布若干（xx）

　　E、油漆桶兩個/木材若干（xx）

　　F、干粉滅火器三個（xx）

　　G、防火服兩套（xx）

　　H、防毒面具一個（xx）

　　I、消防工具一批（xx）

　　J、秒表一個（xx）

　　K、對講機四部，其中xx各一部（xx）

　　L、毛巾20條（xx）

　　J、警戒帶（xx）

　　2、準備事項

　　A、演習前30分鐘由中心分別利用對講機及消防廣播向荔景中心及附樓Ⅰ工作人員通報演習信息。

　　B、2日前聯(lián)系辦公室確定演習地點。（xx）

　　C、2日以書面形式向交管局全體發(fā)布關(guān)于演習的知會。（xx）

　　D、演習照相機、膠卷。（xx）

　　E、1日前藥箱內(nèi)藥品購買（藥棉、繃帶、紅藥水、紗布等）（xx）

　　F、演習前對消防器材、設(shè)施進行檢查，確保演習順利進行。（xx）

　　G、2日前制作演習識別胸牌（總指揮、副總指揮、滅火指揮員、治安組、疏散組等各消防功能組）（xx）

　　H、2日，安排對所有參加演習人員進行演習程序培訓講解。（xx）

　　I、10月25日前演習方案報品質(zhì)部審批。（xx）

　　J、制作"二OO二年度第二次消防實戰(zhàn)演習"橫幅。（xx）

　　K、邀請品質(zhì)部相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加演習。（xx）

　　九、事后工作

　　1、人員及邀請領(lǐng)導(dǎo)合影紀念。

　　2、各功能組長負責收回演習物品并歸位。

　　3、由保潔班對現(xiàn)場衛(wèi)生進行清理；由技術(shù)部負責將幕布升至原位。

　　4、由當值5#崗組織人拆除警戒帶及完成其它后續(xù)事宜。

　　走進消防隊策劃活動方案篇9

　　一、活動背景

　　對幼兒園學生進行消防安全知識教育，是我們教育工作者義不容辭的責任。開展幼兒園消防安全知識是保護在校學生人身安全和合法權(quán)益的需要。在發(fā)生火災(zāi)時在校幼兒由于生理、心理等客觀因素，更容易受到危害。如果幼兒安全意識淡薄，消防常識缺乏，撲救初起火災(zāi)和逃生自救互救能力低小，一旦發(fā)生火情，勢必釀成火災(zāi)，造成嚴重后果。據(jù)不完全統(tǒng)計，每年發(fā)生火災(zāi)數(shù)百起，造成經(jīng)濟損失數(shù)億元，死亡人數(shù)上萬人。因此對幼兒進行消防知識教育刻不容緩。

　　二、活動目標

　　1、了解消防安全知識及怎樣預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。

　　2、情感目標：通過這種活動的'開展，使學生懂得“珍愛生命，安全第一”的意義。

　　三、活動時間：

　　20xx年5月28日

　　四、活動地點：

　　消防特勤中隊

　　五、參加人員：

　　神木縣第六幼兒園中班全體幼兒

　　六、活動準備：

　　1、談?wù)勏腊踩闹匾?/p>

　　2、實地去消防中隊進行參觀、訪問，觀看消防安全演習，上網(wǎng)查資料。

　　七、活動過程：

　　1、與縣消防中隊聯(lián)系，聘請消防隊活動指導(dǎo)老師。

　　2、到消防中隊參觀、訪問，觀看消防軍事演習。觀看消防知識展板，請消防教官授課。

　　3、觀摩消防車配備工具和器材。

　　4、正確使用滅火器材，教官手持滅火器模擬“滅火”。

　　走進消防隊策劃活動方案篇10

　　一、演習目的

　　為了增強全體師幼安全防范意識，鍛煉和提高幼兒在突發(fā)應(yīng)急事件中的快速反應(yīng)的應(yīng)變能力及心理素質(zhì)，掌握火災(zāi)中自救自護基本常識及教師的現(xiàn)場應(yīng)急指揮組織水平。

　　二、演習的時間：

　　20xx年xx月xx日

　　三、演習地點：

　　本園教學樓、操場

　　四、內(nèi)容安排：

　　防火逃生演練

　　五、參加演習人員：

　　全體師幼和消防人員。

　　具體安排：

　　1、成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組

　　組長：吳錦華副組長：全局劉曉玲

　　成員：何立義寧志才和各班班主任

　　2、工作分配

　　主持：何立義

　　疏散跟督：陳銀虎攝像：吳吉群

　　六、實施方案

　　1、演習要求：

　　(1)全體教職工高度重視，把這次演示擺在當前業(yè)務(wù)工作的重要課程上來抓。

　　(2)演習過程中，明確個人的`任務(wù)和分工。

　　(3)演習過程中，望全體教職工高度重視真，疏散時注意孩子們安全，千萬不可發(fā)生推、擠、嬉鬧等事故，確保安全。

　　2、總指揮：全局

　　3、現(xiàn)場實施(演習程序)

　　七、演習準備內(nèi)容：

　　時間：上午9：30

　　1.各班教師給孩子們講讀消防安全知識。

　　2.班主任和副班老師向孩子講解室內(nèi)防火自我保護辦法。可自行在班內(nèi)演練。

　　從你意識到這是一次火災(zāi)，到火災(zāi)結(jié)束，一般只有十幾秒鐘的時間，很少會持續(xù)一分鐘以上。要把握好最早的幾秒鐘，趕緊躲到最近的安全地方。躲避到地面，找到?jīng)]有煙火的地方為止。

　　3、老師要按預(yù)先的分工，迅速到教室各個角落檢查避火的情況，發(fā)現(xiàn)有采取不正當措施的，要及時糾正。

　　八、演習時間

　　9：55分開始

　　疏散撤離：(鈴聲響起)新教學樓疏散安排：葵花、彩虹、草莓班從新樓樓梯下到操場，請草莓班在應(yīng)急疏散時帶孩子從樓梯左側(cè)下到操場，嘟嘟熊、泡泡魚、陽光班從消防應(yīng)急通道下到大門前，嘟嘟熊班走樓梯左側(cè)撤離，以防擁堵。老樓疏散順序安排：小天使、小精靈從樓梯右側(cè)下來，小英才從樓梯左側(cè)撤離。由各班教師指揮迅速從教室逃離到寬敞的操場，逃離時副班老師領(lǐng)隊，保育員在中間，班主任押后，要確認所有幼兒撤離以后，最后離開。各班疏散到操場后，必須在規(guī)定的地方集合(做操的位置)。

　　1、認真組織、慎重實施、不出事故。

　　2、有驚不慌、有慌不亂、有亂無險。

　　3、指揮到位、監(jiān)控到位、責任到位。

　　九、消防員講解防火逃生和滅火常識。

　　附：安全防火兒歌

　　小朋友請記住，別拿火燭玩游戲，小心火災(zāi)隨時起。火災(zāi)逃生要牢記，進入公共場所里，逃生方向看仔細。萬一火災(zāi)燃燒起，看到濃煙別著急先拿濕巾捂口鼻，快快趴下向前移。記住別回火場里，生命安全為第一。

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