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計劃方案

時間:2021-10-30 20:06:11 方案 我要投稿

有關計劃方案模板集錦10篇

  日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將接觸新的知識,學習新的技能,積累新的經驗,是時候靜下心來好好寫寫計劃了。那么計劃怎么擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的計劃方案10篇,歡迎大家分享。

有關計劃方案模板集錦10篇

計劃方案 篇1

  人力資源是當代企業重要戰略資源,有效培養、運用、挖掘人力資源是企業在未來激烈市場競爭中生存和發展的關鍵要素。而企業新員工作為這一資源的源頭,必須加以有效的控制和引導,放能使其成為企業發展重要推動力。為達成這一目標,特制訂本培訓方案。

  一、培訓目的

  (一)為新員工提供準確的公司及崗位信息,明確自身工作職責和內容;

  (二)促使新員工知曉、明確崗位工作流程,快速進入工作角色,承擔工作任務;

  (三)向新員工傳輸公司企業文化,使其快速融入企業工作氛圍,減少入職初期緊張情緒,找到企業歸屬感;

  (四)通報公司人力資源相關政策,展示崗位遠景規劃,給予員工工作信心,促進員工明確發展路徑,梳理發展目標。

  二、培訓的基本流程

  三、培訓組織架構:

  公司分管人力工作領導是培訓的最高負責人,負責確定員工培訓方案,審定聘請的外部講師,并決定其費用;

  人力負責人是培訓的直接協調人,負責制定員工培訓方案,審定員工培訓計劃,審定內部講師,并組織培訓;

  外部講師是公司聘請的外部培訓人員,包括相關領域的專業人士,監管機構相關人員,主要作用為推動業務的開展,使員工明確相關結構對崗位基本要求;

  內部講師是公司內部優秀人員,明確公司各種基礎內容,有著熟練的業務經驗,并具備較好表達能力的員工。

  四、培訓內容及方式

  (一)培訓內容

  公司培訓內容主要包含:基本知識培訓與專業知識培訓

  1、基本知識培訓:

  本部分主要內容分為以下幾點:

  公司發展簡介:介紹公司發展歷史,使新員工能夠充分領會公司發展的歷程,對公司經營歷史有所了解和掌握,明確各單位工作職責和內容;

  公司管理制度:介紹公司各項主要管理制度的主要內容,了解公司對員工的基本要求和各項工作管理辦法;

  公司人力資源制度:介紹公司人力資源相關條例,使新員工了解公司薪酬、福利的要求和設置,明確自身的權利和義務;

  公司企業文化:介紹公司企業文化的產生和發展,使員工了解、并最大可能的融入企業文化之中。

  2、專業知識培訓:

  專業知識培訓是培訓的重點,其目的是通過培訓使員工能夠明確自身的崗位工作、正確的掌握工作流程、準確的使用各種工具。

  (二)培訓方式

  培訓主要分為集中培訓和崗位培訓兩種方式。

  1、集中培訓:

  將所有新員工集中在一起,進行基本知識的培訓,主要以公司內講師授課為主。

  2、崗位培訓

  針對新員工各自崗位,由相關人員進行指導,并進行模擬操作和演練,使新員工盡快掌握本崗位知識,做到應知應會。

  集中培訓與崗位培訓應根據實際情況開展。崗位培訓應在員工入職三天內展開;集中培訓可根據職工入職集中度進行調整,原則上應一年至少開展一次。

  五、培訓考核與反饋

  (一)培訓考核

  培訓考核分為基礎知識考核與專業知識考核兩個部分:

  1、基礎知識考核公司人力資源主管組織,在公司集體培訓完成后三日內進行;A知識考核以試卷形式為主,主要為“基本知識”的相關內容,以及公司內各單元共通流程等。

  2、專業知識考核由業務部門自行組織,在新員工入職后一月內完成。專業知識考核可以以試卷、實務操作等多種方式開展,重點考察新員工崗位基礎知識和基本流程掌握情況。

  (二)反饋

  1、考核結果應以書面通知形式反饋至員工個人,并計入員工檔案,作為員工考察的重要資料留存,相關部門應及時就員工的疑義給予答復;

  2、對基礎考核不及格的員工,應及時了解相關情況,并決定是否對其采取補考、重新培訓、勸退;

  3、對專業考核不及格的員工,應由部門負責人對其進行約談,掌握原因,并決定是否重新培訓或勸退;

  4、考核完成后,應向員工發放無記名調查問卷,對培訓內容的合理性、吸引力等進行及時的評估,作為培訓不斷優化調整的重要參考.

  六、培訓預算

  公司培訓主要開支為講師費用。

  內部講師:建議基本知識講師每次授課給予100元/課費用補貼;崗位課程講師150元/人費用補貼。

  外部講師:根據協議價格支付。

計劃方案 篇2

  【課題名稱】

  《綜合性學習------難忘小學生活》

  【活動目標】

  1、通過讀“閱讀材料”中的文章,感受作者對小學生活的懷念,對母校、對老師、對同學的感情。

  2、回顧個人和集體的成長經歷,懂得成長需要自己的努力,也離不開學校的關懷、老師的教導和同學的幫助

  3、用多種方式表達對老師同學、對母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。

  【學習者分析】

  三年級學生對自己的成長經歷感悟不深,其實,他們的小學生活很難忘。通過本班次活動,讓他們明白成長中經歷的難忘及自己在成長中應該付出的努力。

  【活動重點】

  1、懂得成長的過程需要自己的努力和教師的教導和學生的幫助,懷著一顆感恩的心。

  2、制作愛在母校手抄報

  【活動過程】

  一、導語導入,激發學生的興趣。

  親愛的同學們,我們在美麗明亮的小學已經生活學習了6年,我們馬上升入初中,告別我們可愛的學校,告別和藹可親的老師,告別為我們殷勤服務的工人師傅們……我想同學們的心情一定是復雜的。此時你想說些什么呢? 學生分組交流,說說自己的體會。(學生舉手回答)

  小結;我看出來了,同學們對學校都懷著依依惜別之清,這學期我們的語文綜合性學習就以“難忘小學生活”為內容開展活動。

  請同學們討論,我們圍繞這個主題可以開展哪些活動呢?

  學生討論,教師參與其中。

  二、活動交流

  活動分為兩個版塊開展活動:

  1、成長足跡

 。1)想想自己在成長的過程中經歷了哪些難忘的事,你是怎么面對的?你有哪些感受?

  (2)讀活動中的材料,感受作者對小學生活的懷念,對母校、對老師、對同學的感情。

 。3)回顧個人和集體的成長經歷,懂得成長需要自己的努力,也離不開學校的關懷、老師的教導和同學的幫助

  2、依依惜別

  同學們,我們即將結束我們的小學生涯,此時,你想說些什么?

  學生自由分組,并推薦出小組長代表發言,要求他們能用多種方式表達對老師同學、對母校依依不舍的感情,并立下美好的志向。

  三、學生分組制定活動計劃。

  四、活動總結

  六年,一張張笑臉將成為我的回憶;始終忘不了把一個個快樂的身影,留住童年,留住童年伙伴的身影昨天已成往事,今天我們即將離開母校,愿母校的點點滴滴、永永遠遠留在我們每個人的心里!

  【反思】

  六年的時間一晃而過,孩子們從牙牙學語變成了大孩子,老師親眼見證了他們存在的過程,是一件多么幸福的事情。在過幾個月,他們就離開了母校,因此,通過這次的綜合性學習,讓他們在回顧六年小學生活的過程中,懂得如何去感受自己的人生經歷,如何感恩自己的老師,從而為他們讓他們能更好的學習、生活。

計劃方案 篇3

  培訓目的:

  第一,為醫療器械企業拓展人力資源途徑,解決行業人才危機。

  第二,為畢業生創造更多就業選擇,減輕社會就業壓力。

  第三,為醫療器械行業引進優秀人才,提高從業者整體素質。

  培訓對象:

  應往屆畢業生,第一次上課時需出示學生證或者畢業證原件。(原則上允許業界老人參與旁聽,需提前報名,嚴格控制人數,聽從現場工作人員安排)。

  收費方式:

  完全免費,且考核及格推薦工作。

  名額限制:暫定20人。

  培訓地點:

  鄭州市高新區科學大道與紅葉路交叉口向南200米路西,星達企業園二樓,醫械同盟會總部。

  培訓時間安排和課程設置:

  周二

  9:00--11:30《人生定位與職業規劃》

  主講人:靳俊杰

  13:30--16:00《醫療器械行情分析》

  主講人:王松偉

  16:30--18:00(考核當天內容)

  周三

  9:00--11:30《職業道德》

  主講人:陳鶴松

  13:30--16:00《市場營銷獨孤九劍》

  主講人:靳俊杰

  16:30--18:00(考核當天內容)

  周四

  9:00--11:30《安全意識管窺》

  主講人:馬錫蘭

  13:30--16:00《餐桌禮儀》

  主講人:劉海峰

  16:30--18:00(考核當天內容)

  周五

  9:00--11:30《演講與口才》

  主講人:崔玖月

  13:30--16:00《銷售技巧》

  主講人:靳俊杰

  16:30--18:00(考核當天內容)

  周六

  9:00--11:30《商務語言藝術》

  主講人:靳俊杰

  13:30--16:00《業內大咖分享經驗》

  16:30--18:00(考核當天內容)

計劃方案 篇4

  一、計劃源起:

  隨著工業文明的迅速發展,現今世界對能源的需求量逐年大增,使得地球上能源的儲存量逐年快速銳減,因而引發嚴重的能源危機。并因過度使用化石燃料,導致全球溫室效應,致使全球暖化問題日趨嚴重,進而對人類所居住的地球環境造成無可復原的污染。因此再生能源的研究與開發以及全民降低能源使用的呼吁成為目前當金地球人的重要課題。因此屯山國小試圖在「節能」與「開源」雙管齊下,讓小朋友親身體驗的過程中,感受身為地球一份子對環境保護的責任感。

  二、低碳教學活動:

 。ㄒ唬┪业摹笢p碳足跡」記錄活動:

 。1)每天減碳20公斤計劃:

  每班師生共同制訂一張低碳公約,公約內明訂每天減碳20公斤計劃,并且將其制成大海報(見表一),張貼于各班門口,每人每天記錄自己的減碳情形,若每天減碳逾20公斤者,給點數一點,實施至六月底,獲點數最多的前三名,可以減碳天使的身份于兒童朝會做5分鐘的減碳經驗演講,并獲得精美獎品一份。

  表一:師生減碳計劃表(范例)

  年班○○○的減碳計劃

  減碳項目5/25/35/45/55/65/75/8

  在外用餐自備環?辍p4kg

  垃圾回收分類。減2kg

  白天關燈一小時。減5kg

  淋浴替代泡澡。減2kg

  早餐飲料自備水瓶與袋子。減2kg

  上學用步行或搭公共汽車。減4kg

  每天減少一小時使用電器的時間。減4kg

  三餐當中有一餐是吃全素。減3kg

  不吃包裝精美的零食。減2kg

 。ㄈ┨柲艽毒逥IY活動:

 。1)太陽能炊具應用原理簡介:

  1.光線照射到淺色或明亮的表面時,會被反射到另一個地方。

  2.當太陽光照射在深色的表面會轉變成紅外線輻射(熱)。

  3.陽光很容易穿過透明的窗戶,但紅外線輻射(熱)并不會如此,所以,熱可以被保存起來。

 。2)太陽能炊具功能介紹:

  1.享受DIY的樂趣。

  2.減少燃燒能源所帶來的空氣污染。

  3.減少婦女待在廚房的時間。

 。3)太陽能炊具型式簡介:(poerpoint簡報)

  1.箱型太陽能炊具簡介。

  2.拋物面型太陽能炊具簡介。

  3.折迭型太陽能炊具簡介。

 。4)太陽能烘焙料理大賽:

  1.炊具型式創意競賽:請小朋友自行研發太陽能炊具,評分內容為:符合太陽能應用原理30%,材質使用創意30%,造型創意30%,競賽參與度10%,由全校老師作評審,獲得最多票數的前三名,獲頒獎品一份。

  2.太陽能料理達人競賽:請小朋友各自用自己研發的太陽能炊具煮一道拿手的好菜,競賽時間早上九時至中午十二時,請小朋友將煮好的料理端上桌,請全校老師與參賽同學彼此評分,獲得最多票數的前三名,獲頒獎品一份。

 。ㄋ模┤玖厦艋柲茈姵刂谱鳎

 。1)染料敏化太陽能電池簡介:

  利用類似自然界的光合作用,其主要工作運作流程為:(1)利用有機染料吸收光能,以產生電子的激發、能帶變遷與轉移而產生電位和電流;(2)并應用復合層迭結構增加光能的吸收率與傳導電子的收集率。(清華大學戴明鳳教授提供)

  (2)學習染料敏化太陽能電池的好處:

  1.利用藍梅、覆盆子果;蚺齑蠛;ò辏纯芍谱鞒鎏柲馨宓牡男Ч

  2.制作過程簡單易學,可以激發小朋友學習的興趣。

  3.將自制的太陽電池使用于日常生活中具低消功率的小電器用表,如掌上型計算器、手表或LED手電筒。

 。3)染料敏化太陽能電池材料:

  1.老師準備:FTO透光導電玻璃二片、奈米晶化的二氧化鈦粉末、碘化鉀電解液、碘粒、蒸餾水。

  2.學生自備:白醋、洗碗精、有機分子染料(藍莓、覆盆子、或澎大;ò辏⒖鞠、蠟燭、3M膠帶。

 。4)染料敏化太陽能電池制作:

  1.利用清華大學戴明鳳教授所提供的染料敏化電池制作流程powerpoint,一步一教導小朋友如何制作出電池。

  2.請小朋友帶家里的電燈泡、手電筒、計算器測試制作出的電池是否有電池的功能。

  3.將小朋友的染料敏化電池組裝起來,測試組裝的片數不同,能使多少顆的電池發光。

 。5)利用染料敏化太陽能電池制作太陽能車競賽:

  1.請小朋有將家里不用的玩具小車,自行改造組裝齒輪、小馬達、染料敏化電池于小車上。

  2.請小朋友將組裝好的玩具車置于操場上,進行車子競速競賽,選出跑最快的前三名,獲頒獎品一份。

  三、經費概算:

  品名單價(元)數量總價(元)

  鋁箔紙5020卷1000

  白膠5020瓶1000

  FTO透光導電玻璃20003片6000

  二氧化鈦粉末12001瓶1200

  碘粒5001瓶500

  碘化鉀電解液3001瓶300

  總價10000

計劃方案 篇5

  活動目標

  1、 欣賞并學唱歌曲《勞動最光榮》。

  2、 了解歌詞含義,能有感情的唱兒歌。

  3、 感受歌曲中勞動最快樂,勞動創造最光榮。

  活動準備:歌曲《勞動最光榮》視頻及音樂。

  活動過程:

  導入教師和幼兒進行討論,引出兒歌。

  提問:

  1 你們知道5月1號是什么幾日么?

  2 你們覺得勞動為什么是光榮的?

  3 關于勞動有什么好聽的兒歌呢?.com

  教師總結:五月一日是國際勞動節,一個人在勞動或者學習中充分體會到成長的喜悅、收獲的快樂,當他這些積極的情緒和體驗積淀下來,最終形成的是自尊、自豪、自信――“光榮”由此而萌發。老師這呢,有一首關于勞動的兒歌,讓我們一起來聽一聽吧。

  一、學唱兒歌

  1、欣賞兒歌《勞動最光榮》。

  提問:這首兒歌好不好聽?你聽到了什么?

  2、欣賞音樂視頻。

  提問:這首兒歌叫什么名字?你們想不想學唱這首兒歌呢?

  3、學唱兒歌。

  教師范唱;

  幼兒聽著琴聲有感情的唱;

  提問:你們覺得這首兒歌怎樣唱?用什么方式去唱?

  4、分組演唱。

  男孩女孩比比賽,看誰唱的最好聽。

  5、進行創編動作。

  討論:老師覺得小朋友們唱的真好聽!我們來一起想一想,為這首兒歌加上一些動作吧。

  二、兒歌表演

  總結幼兒自創動作,與幼兒一起邊唱邊跳。感受勞動帶給人們的快樂,激發幼兒的勞動激情。

計劃方案 篇6

  目標

  企劃20xx年度工作總體指導思想是:以“打造**市餐飲第一服務品牌”為中心,建立、完善、規范企劃部的內部管理機制,加強團隊文化的建設,為完成公司制定的各項年度工作目標提供企劃思路,實現公司的跨越式發展。

  1、在20xx年,通過多種媒體形式的整合進行餐飲宣傳,要在推廣手段上做到創新、高效,逐漸占領**餐飲第一品牌,推進**餐飲餐飲的品牌以外,推動并穩固**餐飲十年知名度的**餐飲品牌。

  2、20xx年企劃力爭用最少的拓展費用做最大的市場宣傳;

  3、為公司準備好強有力的銷售工具,保證市場宣傳途徑、市場宣傳形象具有很強的**餐飲特色,提高全體員工的企業認同感,協助各店店總逐步完成20xx年年度銷售任務;

  一、 節日對應的促銷活動類型推介

  1、 國內外重要節日促銷:包括元旦、春節、元宵節、情人節、婦女節、母親節、勞動節、兒童節、端午節、謝師宴、重陽節、圣誕節等,做綜合性促銷,如元宵節,推出猜燈謎、有獎征聯活動等。(實際建議根據**餐飲餐飲的自身需求有選擇性地推出系列性活動)。

  2、 11周年慶促銷活動:建議以綜合性宣傳推廣方式進行,促銷力度應相對較大。各種宣傳須到位,如運用LED電子屏、條幅、短信、DM、、樓宇視頻廣告、車載廣告等各種媒體綜合性宣傳手段。

  3、 例行性促銷:可根據餐飲其他部門需求臨時制定,主要是針對餐飲季節性菜單更新,新品上市等需求加以運作。如淡季推出“大型抽獎活動”、“餐飲菜品品鑒活動”“每季度積分兌換活動”等。

  4、 競爭性促銷,主要針對競爭對手餐飲所做的促銷,以推出優質服務、特價、買贈為主。

  5、促銷方案的制定要創新,但不能脫離實際情況,嘩眾取寵,要因地制宜、易于操作,對后期做評估,具體計劃提前一個月做出。

  6、結合“**餐飲VIP會員”及“積分會員”與商家聯盟以及團購網站進行促銷活動,不斷吸引招募新會員。

  二、 宣傳、公益活動計劃

  1、 宣傳包括主題宣傳活動(如春節拜年、3〃15消費者日、消費者座淡會、等)和例行性宣傳(不間段的媒體廣告宣傳。如廣告、淡季的形象廣告)。

  2、 公益活動。包括主題公益活動(如重陽節、植樹等)和例行性公益活動(如助學、扶貧、幫困等),一年至少1次大型公益活動,費用1萬元左右。

  3、 加強與媒體合作,開展各種形式的活動和合作。

  三、 廣告位招租及DM內刊招商;

  1、針對**餐飲各個分店、形成一個店內廣告位招租。(主要針對商家聯盟) 每季度內部DM報刊,進行廣告招商。

  四、 加強餐飲的企業文化渲染

  1、 規范各種明示牌的內容和懸掛。

  2、 增加企業介紹和各種提示性的文字宣傳。

  3、 節假日主題促銷活動做文字介紹。

  4、 每期DM內刊介紹生活小常識。(如用車常識、車輛維護常識、季節性飲

  食食譜及禁忌、消防常識、菜譜等)

  五、 創立VI系統并且加強對VI的管理。

  此方案由良將品牌設計負責。

  六、**餐飲餐飲節日營銷策劃方案(見附件)

  **餐飲餐飲節日營銷策劃案

  1、“三八婦女節”

  一、活動時間:3月8日

  二、活動內容:

  (1)3月8日,當天在**餐飲總店消費的女性顧客每桌均可免費贈送一壺美容養顏飲料。(核桃花生汁、玉米汁)

  (2)3月8日,當天生日的女性顧客,憑有效身份證,在**餐飲總店消費均可獲得酒店為你準備的生日禮物。(精美小禮品)

  (3)3月8日,當天在**餐飲總店消費的女士團體,消費滿500元以上,可享受8折優惠。

  (4)3月8日,當天在**餐飲總店消費滿1000元以上的顧客,可吃多少送多少哦!

  (5)凡當日消費的女性客戶可享受抽獎活動一次,中獎率100%.(小禮品類)

  (6)凡當日消費的女性客人可在餐廳享受9折,并免費贈送精品水果盤一份。

  (7)3月8日出生的女性,可憑證件享受全單8折的驚爆特價。

  **餐飲餐飲有限公司為慶祝三月八日“國際婦女節”的到來,為女性消費者推出特大驚喜

  ——自20xx年3月3日起至20xx年3月8日,凡來**餐飲總店消費的女性顧客,皆贈送特制——xxxx一份。(“木瓜湯”“蘆薈養顏粥”等養顏方面的菜肴)

  注:每桌客人內只要有女性即可參加此活動,所贈送的xxxxx是以每桌為單位,而非以人數為單位贈送。男同胞的美容也非常重要的哦!

  聯盟合作商家贊助:

  做女人真好---進店有機會享受以下商家提供的各項免費服務哦! 波波美容.女子會所- 送微樂能量養生房---健康美麗新主張!

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  法國紅酒---免費品嘗紅酒、買一送一 ----品紅酒就是品味生活!

  短信宣傳:**餐飲總店慶“三八婦女節”推出“品健康美食、做魅力女人”主題活動,特邀聯盟商家共同打造魅力女人。包廂、SPA、紅酒驚喜不斷哦。電話:**

  2、消費者權益日 3月15日

  目的:提升**餐飲餐飲品牌良好口碑。在**本地的3.15正面報道新聞。

  宣傳方式:請職能部門與媒體聚餐,軟文報道,聯絡感情,正面宣傳 宣傳內容:餐具消毒工序,服務操作衛生網絡媒體進行軟文報道、以及**晚報報道及口碑提升。

計劃方案 篇7

  一、工作目標

  轄區行政村河塘較多,每年放暑假的青少年和兒童居多。同時調查問卷顯示,近半數的被調查居民認為涉水是一個重大安全隱患。因此,應針對這一現狀持續開展涉水安全干預實施項目。目標:提高社區全民涉水安全意識,有效減少溺水事故發生和傷害。增強居民尤其是兒童的自我保護意識,并切實加強管理以保障居民的游泳安全。

  二、工作計劃

  1.建立健全涉水安全促進項目參與小組工作職責

  2.建立健全涉水安全促進項目參與小組工作協調制度

  3.建立健全涉水安全突發事件應急預案

  4.建立與有關職能部門聯席會議和信息溝通制度。

  5.建立涉水傷害監測制度

  6.建立涉水安全促進項目活動過程記錄表 包括(項目促進前后照片對比)

  7.安全項目促進后征求群眾意見。

  8.接受上級對社區涉水安全工作項目創建的考核、驗收。

  三、實施方案

  1.對轄區各塘、河邊易發生溺水事故的地段開展事故傷害辨識及其評價,并在社區衛生服務中心,相關村(居)、派出所建立事故傷害監測點,針對傷害特點制定相應的應急處置預案并開展持續項目干預。

  2.加強監控、落實責任。定期巡查轄區各河,塘及時排除各類安全隱患。將各河塘統計備案并落實專人監控。在每個塘周邊設置警示標識。

  3.建立轄區防溺水安全志愿者隊伍,向群眾宣傳安全游泳知識,在轄區各塘進行巡查,及時勸導擅自游泳者。

  4.加大對企業職工、社區居民以及學生的宣傳教育力度。在夏季等溺亡事故高發季節,充分立足于企業、社區以及學校廣播平臺和宣傳展板向企業職工、社區居民尤其是青少年宣傳安全游泳知識,分提高其涉水安全意識和自我防范能力。

  6.成立處置溺水事故專業應急隊伍。以社區衛生服務中心為平臺及時救治各類溺水群眾。并針對群眾定期開展溺水事故自救方法的培訓,提高群眾溺水自救能力。

  7.建立健全社區涉水安全工作責任制。

計劃方案 篇8

  為加強我院學生生活園區精神禮貌建設,實現學生宿舍管理的規范化、制度化、民主化,充分發揮學生宿舍在學生成長成材中的育人作用,促進大學生全面發展,提高個人的自律意識和品德素質。鞏固“四無”建設成果,創立衛生、整潔、禮貌、溫馨的學生宿舍環境,經研究,在生活園區開展“星級禮貌寢室”評選活動,現將有關事宜通知如下:

  一、目標要求:

  “星級禮貌寢室”建設目標要求是:高雅清新的室內部置,整潔干凈的`內務衛生,禮貌科學的生活習慣,勤儉節儉的生活作風,豐富有益的課余活動,團結互利的同學關系,遵規守紀的紀律觀念,真誠有理的待人態度,安靜宜人的生活環境。

  二、評選等級:

  五星級、四星級

  三、星級評選設定:

  思想道德星、環境衛生星、校風學風星、紀律禮貌星、和諧創立星

  三、星級禮貌寢室評定辦法:

  1、禮貌寢室分別設兩個級別:五星級、四星級、星級的設定依據十五項創立資料確定。

  2、各樓棟根據通知要求,全面進行發動,提高全體同學對搞好宿舍管理工作重要性的認識,要在量化管理的基礎上,總結經驗教訓,按星級禮貌宿舍的評定要求,進取開展創立活動。

  3、檢查分常規檢查和抽樣檢查兩種方式進行。常規檢查以宿舍管理的每日量化檢查為準;抽樣檢查由生活園區團委、學生會、樓棟團總支、樓委會生活、自律部門不定期進行。常規檢查情景采取次日量化反饋,月末由生活園區團委生活部匯總公示。

  四、終評時間:12月12日

  五、禮貌評選十五項檢查資料及標準

  1、被子疊放整齊

  2、床鋪平整

  3、個人衛生整潔

  4、地面清潔

  5、室內張貼表示標準統一

  6、室內整潔統一

  7、桌面物品整齊

  8、門窗玻璃干凈

  9、整體美觀:室內無私自拉繩,暖瓶、臉盆、清掃工具等擺放到位、無規章用電等行為。

  10、凡是宿舍內有酒瓶或者有各種酒精爐、電爐、熱得快等炊具者,取消評選資格。

  11、有私自留宿外來人員和夜不歸宿者,或有在宿舍內打牌、賭博行為者,一經發現,取消評選資格。

  12、凡有故意破壞公物的,取消評選資格。

  13、凡有在宿舍打架斗毆的,取消評選資格。

  14、凡有夜間外出上網徹夜不歸的,取消評選資格。

  15、凡不服從管理人員管理,頂撞、辱罵管理人員的,取消評選資格。

  六、活動要求:

  1、各樓棟要求成立“星級禮貌寢室”創立工作小組,要把創立工作和學院品德培養教育工作相結合,并將創立活動作為今后生活園區內禮貌規范的重點工作來抓。

  2、各樓棟要充分認識開展本次活動的重要性和必要性,全力做好宣傳組織工作。

  3、各樓棟要充分發揮棟團總支和樓委會的作用,緊密聯系寢室長及基層學生干部,深入開展創立、爭先活動。

  4、各樓棟學生干部在“星級禮貌寢室”的創立活動中要充分發揮模范帶頭作用,帶動本寢室成員做爭創先進的模范。

計劃方案 篇9

  針對員工適應潛力、創新潛力、執行潛力薄弱的現象,結合公司《五年發展規劃綱要》和總體發展戰略,大力推進員工素質提升工程,突出高技能、高技術人才培養及專業技術力量儲備培訓,為公司建立具有永續競爭力的卓越企業帶給適宜的人力資源,全面提升公司員工的綜合素質和業務潛力,推進企業健康快速發展。

  一、總體目標

  1、加強公司高管人員的培訓,提升經營者的經營理念,開闊思路,增強決策潛力、戰略開拓潛力和現代經營管理潛力。

  2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質,完善知識結構,增強綜合管理潛力、創新潛力和執行潛力。

  3、加強公司專業技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業技能,增強科技研發、技術創新、技術改造潛力。

  4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業務水平和操作技能,增強嚴格履行崗位職責的潛力。

  5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質。

  6、加強各級管理人員和行業人員執業資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規范管理。

  二、原則與要求

  1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據公司改革與發展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展資料豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質量。

  2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規培訓,透過外委基地搞好相關專業培訓。

  3、堅持“公司+院校”的聯合辦學方式,業余學習為主的原則。根據公司需求主流與相關院校進行聯合辦學,開辦相關專業的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節假日集中授課,結合自學完成學業,取得學歷。

  4、堅持培訓人員、培訓資料、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業技術人員業務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。

  三、培訓資料與方式

  (一)公司領導與高管人員

  1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內外政治局勢、經濟形勢分析,國家有關政策法規的研究與解讀。透過上級主管部門統一組織調訓。

  2、開拓戰略思維,提升經營理念,提高科學決策潛力和經營管理潛力。透過參加企業家高端論壇、峰會、年會;到國內外成功企業參觀學習;參加國內外著名企業高級培訓師的高端講座。

  3、學歷學位培訓、執業資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或MBA、EMBA學習;參加高級經營師等執業資格培訓。

  (二)中層管理干部

  1、管理實務培訓。生產組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

  2、學歷進修和專業知識培訓。用心鼓勵貼合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加MBA及其它碩士學位進修;組織經營、企管、財會專業管理干部參加執業資格考試,獲取執業資格證書。

  3、強化項目經理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經理進行輪訓,培訓面力爭到達50%以上,重點提高他們的政治素養、管理潛力、人際溝通潛力和業務潛力。同時開通“環球職業教育在線”遠程職業教育網,給員工帶給學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有貼合建造師報考條件,且有專業發展潛力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數力爭到達10人以上。

  4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經驗。組織中層干部分期分批到上下游企業和關聯企業學習參觀,了解生產經營狀況,借鑒成功經驗。

  (三)專業技術人員

  1、由各專業副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自我的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質量管理知識等專項培訓,培養創新潛力,提高研發水平。

  2、組織專業技術人員到同行業先進企業學習、學習先進經驗,開闊視野。年內計劃安排兩批人員到XX、XX單位參觀學習。

  3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內進行學習、推廣。

  4、對會計、經濟、統計等需透過考試取得專業技術職務的專業人員,透過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等透過評審取得專業技術職務的專業人員,聘請相關專業的專家進行專題講座,多渠道提高專業技術人員的技術等級。

  (四)職工基礎培訓

  1、新工入廠培訓

  20xx年繼續對新招聘員工進行強化公司的企業文化培訓、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、質量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;透過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業技能培訓,基層各單位、分公司的新員工合同簽訂率務必到達100%。試用期結合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優秀者給于必須的表彰獎勵。

  2、轉崗職工培訓

  20xx年要繼續對人力中心人員進行企業文化、法律法規、勞動紀律、安全生產、團隊精神、擇業觀念、公司發展戰略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內部就業渠道的增加,及時進行專業技術培訓,培訓時間不得少于20天。

  3、職工技術等級培訓

  20xx年公司計劃新培養高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術人員比例到達70%以上;20xx年一方面繼續普及,擴大比例,工作重點是培養高級技術人員,計劃培養高級技工2人,中級技工10人。構成較為完善的技能人才體系;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質有整體提高。

  4、加快高技能人才的培養和職業技能鑒定步伐。

  今年,公司將選取部分主業工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織貼合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結構和總量趨于合理,逐步滿足企業發展的要求。職業技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

  5、加強復合型、高層次人才培訓。

  各部門和基層單位要用心創造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現個人發展與企業培訓需求相統一。使管理人員的專業潛力向不一樣管理職業方向拓展和提高;專業技術人員的專業潛力向相關專業和管理領域拓展和提高;使施工作業人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

計劃方案 篇10

  根據杭州市人民政府辦公廳《關于實施杭州市“萬名大學生創業實訓工程”的指導意見》的要求,現就實施杭州市大學生職業培訓三年行動計劃提出如下方案,大學生職業培訓三年行動計劃實施方案。

  一、指導思想

  圍繞高校學生的就業需要,堅持以就業為目標,以市場為導向,實行政策引導,政府資助,開展針對性、實用性強的職業技能培訓,提高大學生就業所需的崗位技能水平,并提供相應的技能鑒定和技能崗位對接服務,以增強大學生技能來促進他們更多更好地實現就業。

  二、目標任務

  20xx至20xx年3年內,組織在杭高校學生、以及有杭州戶籍且未就業的大學生開展職業技能培訓,并取得國家相應的職業資格證書。同時,建立相應機制,實現職業培訓與就業崗位的緊密對接,確保培訓質量和效果。

  三、主要內容

 。ㄒ唬╅_展職業培訓,提高技能水平。要結合實際,采取本校培訓、實訓基地實訓和培訓機構培訓等辦法,積極開展職業培訓。要結合人力資源市場需求,大力開展訂單培訓和定向培訓,促進培訓與就業緊密結合。要根據國家職業標準和用人單位崗位規范要求,強化職業技能培訓,突出操作訓練,提高大學生的崗位適應能力和職業技能水平。

 。ǘ⿲嵤┞殬I技能鑒定,提供技能水平認證服務。在各高校積極倡導實行畢業證和職業資格證的“雙證”制度。對參加崗位實訓和職業技能培訓并有鑒定要求的大學生,由市勞動行政部門統一安排鑒定機構提供鑒定服務,對其職業能力進行客觀評價。對參加職業技能培訓鑒定合格的,發給相應的國家職業資格證書。

  (三)做好就業服務,促進技能崗位對接。各高校要積極為大學生參加職業技能培訓提供定點機構和培訓項目信息服務;要廣泛開展職業指導,幫助大學生根據市場需求和專業設置特點,選擇合適項目參加培訓,規劃方案《大學生職業培訓三年行動計劃實施方案》。要繼續實施"技能崗位對接行動",面向大學生開展專項就業服務活動,加強就業信息、職業介紹、勞動保障事務代理、社會保險服務等工作,改進服務方式,切實幫助大學生盡快實現就業。

  四、保障措施

 。ㄒ唬┘哟蠊ぷ髁Χ龋鞔_目標任務。各高校要進一步提高對大學生職業培訓工作的重視程度,要根據在校學生落戶杭州的意愿,制定職業培訓工作計劃,落實目標任務,逐步建立培訓、鑒定和就業服務有機結合,促進大學生就業的長效機制。要引導大學生參加符合杭州產業升級和發展導向的、技術含量高和緊缺工種的職業技能培訓,共同促進大學生就業。要將大學生職業培訓工作納入目標管理,對學校就業指導部門實行業績考核,定期進行督促檢查。要加強與政府有關部門的溝通與合作,共同推動大學生職業培訓工作。

  (二)整合教學資源,完善職業培訓網絡。要動員我市具備條件的企事業單位及各類教育培訓機構積極承擔大學生職業培訓工作。勞動保障部門要按照"條件公開、平等競爭、合理布局、擇優認定、社會公示和公布"原則,確定一批社會信譽佳、專業特色強、培訓質量高、培訓效果好的技工院校、職業院校、企業培訓中心及民辦培訓機構作為技能培訓的定點機構。要引導定點機構根據企業需要和市場需求調整專業設置及課程內容,實現技能培訓與市場需求的有效銜接。同時,要加快杭州市公共實訓基地建設,在20xx年底面向在杭高校開展技能操作訓練和技能鑒定服務。

  (三)

  積極開展定向、訂單培訓,有效促進大學生就業。

  定向培訓是指用人單位對擬招用的大學生,自行組織實施或由其委托定點機構組織實施的明確就業崗位的技能培訓。定向培訓項目由具有培訓能力且經市勞動保障部門同意的用人單位組織實施,也可由用人單位委托定點機構組織實施。

  訂單培訓是指定點機構針對單個用人單位需求人數較少,崗位較分散的實際,自行開發并經勞動保障部門同意后組織的明確就業崗位去向的技能培訓;用人單位也可向勞動保障部門提出用工需求,由勞動保障部門有計劃地委托定點機構根據用人單位用工需求組織實施。

  (四)完善補貼辦法,健全培訓效果評價機制。大學生參加定點機構組織的定向、訂單培訓和技能培訓,取得國家“職業資格證書”、“培訓結業證書”,并首次在杭就業的,給予其培訓鑒定費用的50%補貼,原則上不超過xx元/人。

  參加培訓取得當年杭州市公布的緊缺工種的“職業資格證書”,并首次在杭就業的,給予大學生本人培訓鑒定費用的全額補貼。

  高校學生在杭只能享受一次培訓鑒定費用補貼。同時,根據培訓合格率、職業資格證書取得率、就業率以及培訓計劃落實情況等對定點機構定期進行監督檢查和業績考核。

  (五)加大宣傳力度,營造良好氛圍。要充分利用廣播電視、報刊雜志、圖書圖畫等多種新聞媒體,廣泛宣傳我市的培訓就業政策,宣傳培訓工作成效顯著的教育培訓機構的經驗做法,宣傳大學生參加培訓后成功實現再就業的典型事例,引導更多大學生參加培訓,提高技能,實現技能就業。

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