2023年萬圣節的活動策劃方案（精選17篇）

　　為了確保活動有序有效開展，常常需要提前制定一份優秀的活動方案，活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定計劃類文書。我們該怎么去寫活動方案呢？下面是小編整理的2023年萬圣節的活動策劃方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇1

　　活動目的：

　　1、介紹西方文化，了解西方文化。

　　2、鍛煉學生的動手能力、發揮豐富的想象力、培養英語學習的興趣。

　　3、加強家校合作，讓家長、孩子和老師共同參與。

　　活動時間：

　　20xx年10月31日大課間

　　活動地點：

　　操場

　　參加人員：

　　全體教師和學生

　　活動準備：

　　1、10月24日周五班主任和各英語老師給學生宣講萬圣節活動要求，要求家長協助孩子利用周末時間設計好造型（自愿原則）。

　　2、學會萬圣節兒歌：，Knock，knock，Trickortreat

　　3、會場布置和買糖果由后勤組負責。

　　活動流程：

　　準備階段：

　　1、下課鈴響，全校師生在后操場集合。

　　從大餐廳到大寢室，足球場依次為101—404；

　　從大餐廳到大寢室，籃球場依次是501—604

　　2、音樂準備：trickortreat走秀音樂

　　音樂負責：陳小鳳

　　活動階段：

　　1、主持人上場和全體學生一起倒數，外教Joanna出場。

　　主持人：田羽佳

　　2、Joanna出場和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。

　　3、形象展示：

　　每個班的學生穿好自己準備的萬圣節服裝，拿好道具，兩個一排排成縱隊，（沒有任何準備的學生排在隊伍后面），從101班到604班依次從大餐廳彎道處走上跑道（沒有任務準備的'學生留在操場上），展示自己的萬圣節服裝或者道具，走到大寢室處學生走完，就迅速回到自己班級所在的位置觀賞服裝秀。

　　起點出場控制（大餐廳彎道）：

　　終點負責（大寢室）：

　　4、集體舞：小蘋果體育老師在跑道上領舞

　　5、各班分發糖果，各班由班主任和英語老師給班級最好的造型照相留影。

　　6、活動結束。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇2

　　活動目的

　　通過萬圣節節慶氣氛的引導，讓孩子感染跨國文化的異同處并借由活動制造機會讓孩子可以適時的盡情調皮搗蛋。

　　活動準備

　　1、有關萬圣節節慶的故事童書,圖片或網站的資料

　　2、萬圣節的應景音樂

　　3、萬圣節相關的布置物品例如:南瓜布置品,巫婆布置品,骷顱頭等一些應景的恐怖物品來襯托環境

　　4、奇裝異服的裝扮比賽

　　活動流程

　　1、先利用一些與halloween有關并且有趣的童書、圖片或網站資料來吸引小朋友對萬圣節有印象并產生興趣。并且可以利用這個學習機會導入讓孩子能夠發表對恐怖事物一些感受及想法，并借此可以激發對新事物嘗試的勇氣。

　　2、與小朋友進行一連串的相關應景的布置品，最后也可以與小朋友進行班級教室的共同布置。全校師生一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

　　3、活動中也可以延伸至一些相關的.萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派，南瓜糕，南瓜濃湯，南瓜餅等等。

　　4、制造萬圣節情境，并適時的播放相關音樂。因為音樂有的比較異類，所以小朋友要先進行心理建設，避免進行活動時產生恐懼心理。

　　5、最后階段，請營造氣氛讓孩子產生期待最后一天大活動的進行。

　　6、最后一天的親子活動：鬼屋探險，獎鬼故事比賽，萬圣節猜謎比賽，尋找南瓜派，咬蘋果比賽，咬糖果比賽，吹面粉比賽或是安排校外的trickortreat活動等等。但是務必一定要事先與校外協助配合單位的人說明活動流程及應該準備物品的份量，以便當天活動順利的進行。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇3

　　活動時間：

　　20xx年10月29日

　　活動地點：

　　戶外、操場

　　參加人員：

　　全體小學生和老師、家長義工

　　活動主持：

　　袁x

　　活動負責：

　　方x

　　活動準備：

　　1、吹好的洋泡泡若干（周四下班前準備好）

　　2、坐墊

　　3、歡快的音樂（音樂播放：徐雯俊）

　　活動過程：

　　9：00——10：00

　　1、各班操場集合（按早操的隊形）

　　2、園長講話

　　3、搏擊操（袁偉領操）

　　4、FOLLOWME（兩位外教與小學生有關萬圣節互動）

　　5、游戲：打怪獸

　　玩法：游戲分大班組和中班組，請家長義工和部分老師扮演怪獸，把吹好的`泡泡綁在他們的腳上，音樂響小學生開始打怪獸，音樂停小學生回到自己班級所在的位置。托小班小學生為哥哥姐姐們加油助威。

　　注：游戲前請各班老師事先跟本班級小學生說明游戲的玩法和規則，以便活動當天的游戲進行的順利有序。

　　6、各班小學生回班級生活活動

　　10：00——11：00

　　外出游戲：Trickortreat（不給糖就搗蛋）

　　玩法：各班級分別到不同的地方去要糖吃

　　小朋友家：貝貝1班、苗苗2班；大拇指廣場：國際班、陽陽1班

　　居委會：東八居委（貝貝2班、苗苗1班）、香梅居委（豆豆2班、陽陽2班）

　　創意街：

　　注：請各班級老師事先和要去的地方聯系好，請他們幫忙做好迎接小朋友的準備。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇4

　　一、活動目標

　　1、通過本次的萬圣節活動豐富和提高幼兒的生活和閱歷，讓幼兒在活動中了解西方的傳統節日，知道萬圣節的由來。

　　2、本次活動主要是引導幼兒感受西方的文化和中國的文化，它們之間有何不同，為幼兒創設良好的人文環境。

　　3、通過本次活動鍛煉幼兒的大膽和勇敢，會正確的面對恐懼的事物。學會一些基本的情緒控制。

　　4、通過本次的萬圣節活動，引導幼兒感受萬圣節的節日氣氛，體會活動帶來的快樂。

　　二、活動時間

　　20xx年10月31日星期三（下午以及晚上）

　　三、活動地點

　　操場、大廳、教室、設定的活動場所

　　四、活動準備

　　1、創設萬圣節主題環創：幼兒園門口、班級、走廊的環境不住，烘托萬圣節的節日氣氛；

　　2、萬圣節前可以帶幼兒做手工制作萬圣節的面具、南瓜和蜘蛛，作為萬圣節各班班級的裝飾品；

　　3、宣傳欄要注意點明本次萬圣節的主題和來歷；

　　4、向各位家長發送萬圣節活動的邀請函；

　　5、準備好相關的萬圣節活動音樂，注意選擇音樂的時候選擇輕柔一點的、歡快一點的、好唱的萬圣節歌曲；

　　6、萬圣節活動當天張貼好橫幅，就比如是萬圣節親子活動、化裝舞會還是游園活動等。

　　五、活動過程

　　1、教師提前做好萬圣節活動的相關通知：活動當天的早上要提醒各位家長戴上制作好的面具入園，園內各位老師也要準備好面具，接待幼兒。

　　2、早餐結束之后，教師帶領幼兒和家長在本班進行活動，制作萬圣節的手工作品，之后可以進行班級佩戴和互贈禮物等，引導幼兒在活動中主動交流。

　　3、戶外活動的時候，教師播萬圣節活動的`背景音樂，各班幼兒和家長一起拉起圓圈跳舞，教師注意調節活動的氣氛。

　　4、注意活動中老師是要帶著面具的，到了晚上的時候一起觀看萬圣節的光盤，幼兒一起了解其他國家萬圣節是怎么過的，有開化妝舞會的，又帶著面具做游戲的。

　　六、活動注意

　　1、教師要注意活動開始的時候對幼兒的恐懼心理進行疏導，鼓勵幼兒大膽參與活動，給幼兒一個有趣的活動氣氛。

　　2、充分利用幼兒園內的外教帶動，可以請教師扮演活動中的主要角色，就比如活動的領舞者，和發放糖果等。

　　3、注意不管幼兒園以什么樣的形式進行萬圣節活動，首要保證的就是幼兒的安全和防護工作。活動前一定要做好準備工作，讓幼兒充分明白活動的意義在哪。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇5

　　活動背景：

　　萬圣節是西方人的三大節日之一，也是俗稱的西洋鬼節，依照西方人的傳統，不少孩子喜歡把番瓜挖空，做成「杰克燈籠」，這個習俗是源自于愛爾蘭的民間傳說。目前，百貨業市場，各百貨、購物中心的`購物節、周年慶、活動已進入起跑狀態，大家都試圖通過各種活動提升各自的品牌形象和商品銷售。

　　主題：

　　瘋狂萬圣節搞怪大行動

　　時間：

　　xx年10月28日—10月31日晚間：18：00至閉店

　　內容：

　　1、凡12歲以下的小朋友，只要有萬圣節裝扮，都可參加搞怪大行動；

　　2、工作人員做萬圣節裝扮，帶領小朋友們做游戲、唱歌、討糖吃；

　　3、凡活動期間內進店的小朋友只要有萬圣節裝扮，都可以得到廣場購物中心贈出的糖果；

　　4、工作人員（著萬圣節裝扮）并幫活動期間內進店的小朋友做萬圣節化妝。

　　店堂陳列要求：

　　于一樓中廳進行萬圣節裝飾；于一樓入口處放置南瓜擺飾、巫婆掃把、聲控搖身光纖巫婆擺飾等

　　分工：

　　1、企劃部：負責活動的組織、宣傳并進行店堂陳列的設計與擺設；

　　2、總務課：負責小朋友臉上閃亮貼片、化妝品、萬圣節服飾、糖果的采購并轉交服務股；

　　3、營運部：根據企劃部的規劃安排好活動期間的店內廣播；負責活動期間接待來店客的咨詢及活動解釋工作；活動期間負責給進店小朋友化簡裝、帶孩子們做游戲

　　4、保衛課：負責活動期間的安全工作。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇6

　　活動地點：

　　東風渠

　　活動目標：

　　1.通過活動讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設優良的人文環境，提供優良的英語學習氣氛。

　　2.通過活動提供家園互動的機會，增進親子之間的`交流。

　　活動準備：

　　父母自備親子服飾、親子制作南瓜燈、有南瓜有關系的食物、幼兒園環境布置(各教室、幼兒園大廳、校車)、氣球(黑色、橘色)音樂萬圣節活動背景

　　活動過程：

　　1.主持人介紹“萬圣節”的由來。(2分鐘)

　　2.星光大道《木星班》、《火星班》(15分鐘)

　　2.瞬間大變身(2分鐘)

　　3.以班為單位進行展示作品(T臺)秀(30分鐘)

　　4.幼兒園老師舞蹈(2分鐘)

　　5.菠蘿組織父母、幼兒，親子游戲(30分鐘)

　　6.發放禮物。

　　7.父母和孩子回到各班分享萬圣節食物。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇7

　　一、活動主題：

　　酒吧萬圣節化妝舞會

　　二、活動目的：

　　提升酒吧的市場知名度

　　三、活動時間：

　　四、活動口號：

　　驚聲尖叫萬圣節

　　五、活動宣傳文稿：

　　酒吧touch

　　驚聲尖叫萬圣節酒吧，x首家新奇萬圣節化妝舞會，完美的音效、眩目的燈光，血腥的天使、另類的現場，令人毛骨悚然的演出，足以讓你瘋狂至極。還在等待什么？ok！來吧！讓我們一起來創造恐懼，因為恐懼讓我們更加美麗！

　　用行動挑戰你的膽量，用尖叫發泄你的不安，就在萬圣之夜，就在太子酒吧，讓我們一起恐怖！一起快樂！活動當晚酒吧門口，為參加活動的.朋友免費化妝，同時還有豐富的精靈面具、時尚禮品免費提供給您。

　　注：心臟病、高血壓、心理脆弱、對恐怖反感者嚴禁入場，入場者一切后果自負

　　恐怖熱線：

　　尖叫地址：

　　六、活動安排：

　　1、印刷dm宣傳單5000張，pop海報10張，x展架18幅，在店內及外聯單位進行宣傳（以冷色及公司紫色為主）

　　2、針對性的進行手機短信宣傳

　　3、提前做好本次活動的網站宣傳頁面

　　七、活動現場布置：

　　1、鬼臉面具300個（發放給客人）

　　2、羽翼面具200個（發放給客人）

　　3、南瓜燈籠10個（場內裝飾）

　　4、骷髏頭5個（場內裝飾）

　　5、蜘蛛8個（場內裝飾）

　　6、黑披風5件（進門口2+1位、舞臺邊2位保安著裝）

　　7、斧頭大刀道具各1套（舞臺兩邊保安）

　　8、整人小道具（蛇、蟲、鼠、）100個（隱藏在卡座與色盅）

　　9、紅、黑、白、化妝顏料各一瓶（面部著妝用）

　　萬圣節的活動策劃方案 篇8

　　一、活動時間：

　　11月1日下午5點

　　二、活動流程：

　　1、走秀

　　（地點：操場）

　　2、闖關游戲

　　（地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記）

　　3、抽獎活動（地點：多功能廳）

　　三、家長需知：

　　（1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。）

　　（2）走秀活動結束后，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

　　（3）到安排好的教室進行闖關游戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章后可進行下一環節抽獎哦！（活動前每個小朋友會收到一張邀請券）

　　（4）集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下，準備抽獎！會有驚喜等著大家哦！

　　（5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以咨詢老師哦！

　　四、備注：

　　（1）請家長為寶貝設計幾個走秀的'造型，最近開始幫寶貝們練習一下哦！

　　（2）萬圣節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！

　　（3）具體活動時間會持續多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多！

　　萬圣節的活動策劃方案 篇9

　　活動時間、地點：

　　一、活動時間：10月31日晚8點至11月1日凌晨2點

　　二、活動地點：

　　活動內容：

　　一、活動內容：

　　浪漫冷餐自助、各種酒類飲品盡情暢飲，時令水果應有盡有，要么搗蛋，要么給糖，燈光閃爍，各國公主王子妖怪鬼魅飄飄蕩蕩，黑貓、蜘蛛、巫婆、掃帚、南瓜燈，精彩游戲，請你度過一個不一樣的`夜晚！

　　二、活動流程：

　　1、8點相約地點集合，備面具若干或化妝品給個別沒化妝人士整容，可推遲進場，以增加人員好奇心，場地里燈光需暗，增加詭異氣憤

　　2、進場后先嘻戲一番，在尖叫聲中主持人出場，介紹活動規則及流程

　　3、激情圈圈舞，互不認識的鬼鬼們以交誼圈圈舞相互熟悉

　　4、游戲環節（大皮準備），先進行兩場游戲，中間自由活動，可和著音樂請心儀的鬼鬼跳舞，也可四處飄蕩，搗蛋，要糖等

　　5、再次進入游戲環節（大皮準備）多多準備，至活動結束，看現場情況再定

　　6、結束，合影

　　7、備注：需全程攝影，游戲照片，合影，單影…………

　　萬圣節的活動策劃方案 篇10

　　一、活動前言

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春是其中最絢麗的一株，如果說人生動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗，靈秀地猶如崖一邊的一枝百合，熱情地猶如一株紅色的玫瑰，散發著撩人的芬芳。

　　二、活動背景

　　在西方每年十月三十一日有個叫“halloween”的節日，中文為“萬圣節之夜”，又名“鬼節”，它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時，孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝，戴上千奇百怪的面具，提著“杰克燈”走家串戶，向大人們所要節日禮物，于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

　　三、活動名稱及主題

　　萬圣節晚會

　　鬼夜迷離

　　四、活動宗旨

　　弘揚世界優秀文化，活躍院校文化氣息，激發當代大學生的激情！

　　五、活動目標

　　如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出，想要在全世界立足，就應該要了解中西方的文化，知己知彼百戰百勝，要足夠了解中方和西方的文化差異，遵循原則，促進世界文化的發展和進步，爭做世界文化的領頭羊，從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所，而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動，不僅可以豐富學生的文化知識，增強文化競爭意識，而且能夠豐富校園生活，拉動同學之間的關系，促進人與人之間的交流。

　　六、活動時間和地點

　　20xx年10月30日在運動場舉行

　　七、活動開展

　　1）視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景，包括萬圣節的起源和傳播，風俗，象征物，以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節，讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

　　2）準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪，在舞臺上走一圈，注重突出服裝的特別之處，然后走向人群，給人群派糖果，讓觀眾更加真實，清晰的感受。如：幽靈、僵尸、吸血鬼、巫婆、科學怪人、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。（一定要注意背景音樂的風格，制造怪異的風格達到效果）

　　3）鬼話連篇，主持人講述一段迷離的鬼故事，為此，該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力，制造現場迷離氣氛。

　　4）游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——南瓜手機鏈。游戲以競猜問答題形式開始，難度逐漸加大。

　　游戲規則：

　　①由臺下的觀眾舉手參與，人員大概在十個左右。

　　②由主持人公布題目，臺上的游戲家進行搶答，搶答成功者可進行下一輪的比賽，選出8名選手。

　　③剩下的選手繼續回答問題，但問題的難度會更大，搶答成功的前5名選手即可成為贏家，獲得手機鏈。附：問題的`具體內容可以包括其他文化節。

　　游戲觀眾在臺下也可以搶答，一旦搶答該題跳過，進行更高難度的問題搶答。并且，活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲，包括活動視頻內的知識點，以及辨認魔鬼服裝……

　　5）唱歌秀，由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌，可以輕松現場，升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定，但一定要符合主題。

　　6）小品秀，學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形，期間包括萬圣節前夜的聚餐，以及萬圣節當天的熱鬧氛圍，讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

　　7）活動結束后，觀眾可以和各種鬼怪合照留影，給觀眾留下深刻印象。

　　8）請同學為本次活動作出評價，評價以表格選擇題的形式，評價本次活動的效果以及需要改進的地方，以便以后的活動策劃可以更加完善，符合大眾的興趣。

　　附：活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤，攝錄，以便活動后在學校的宣傳。

　　八、活動進程

　　19：00—19：30同學進場時間

　　19：30—19：50開始活動開場白，由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節，讓同學們大概地了解本次活動

　　19：50—20：20萬圣節視頻展示

　　20：00—20：15服裝秀

　　20：20—20：35鬼話連篇

　　20：35—21：35游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

　　21：40—21：50歌唱秀

　　21：50—22：00小品秀

　　22：00—22：20留影時間

　　22：20—22：35同學評論，校內媒體采訪

　　22：40活動結束閉目

　　九、活動應注意的問題和細節

　　①參與人數較多，志愿者要注意維持進場出場秩序

　　②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材，并提前提醒同學備好雨具。

　　③活動結束后，各個部門要負責清潔所負責的區域，保持校內整潔。

　　④在臺下游戲期間，同學們結束游戲后一定要盡快回到現場，以免拖延時間，耽誤活動的正常開展。

　　⑤進行相關的海報，橫幅，場地的提前申請

　　⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告，加大宣傳力度，提高活動氣勢

　　十、結束語

　　萬圣節不僅是西方的節日，更是世界的文化結晶，希望同學們能海納百川，推陳出新，爭做新一代更有文化內涵，更加青春活力的年輕人！

　　祖國的未來需要我們的拼搏與堅持，我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝，理想的鑰匙，生命的意義，更加需要我們的奮斗。

　　點起希望之光，奮斗昂揚，激情似火，燃燒魅力青春！

　　萬圣節的活動策劃方案 篇11

　　前言：

　　本次萬圣節慶祝活動欲舉辦成上海市有史以來最大的一次。活動圍繞著“十字軍東征，魔鬼復活”這一鮮明的主題而展開。活動具有一個故事情節；鬼王再次復活，眾魔鬼殺害人類，勇敢的十字軍戰士與邪惡斗爭，最終全軍覆沒，但勇敢的人類沒有退縮，魔高一尺道高一丈，鬼王再一次的被消滅。整個活動隨著故事的發展而變化，深入，使游客置身于一個虛幻的世界當中，使其感受魔鬼的恐懼，游戲的刺激，新穎，愉快，和演出的精彩與真實。

　　場地布置：

　　1.活動安排場地為瑞金賓館內3號樓和草坪。

　　2.賓館3號樓布置成古歐洲城堡，以下稱為：城堡.。

　　3.城堡樓頂裝吊索裝置。城堡四周裝舞臺燈光，城堡內布置disco燈光音響。

　　4.草坪上搭建一個表演舞臺，布置disco燈光音響。

　　5.草坪上兩個巨型燒烤爐（原有）。

　　活動具體安排：

　　一.17：00游客進入活動場地。

　　二.17：30——18：45舉行萬圣節百人巴西燒烤。

　　三.19：00開始進入“十字軍東征，魔鬼復活”的慶祝萬圣節游戲表演活動：

　　“十字軍隊員”由演員扮演，以下稱為：十字軍。

　　“鬼王”，“魔鬼”由演員扮演，以下稱為：鬼王，魔鬼。

　　1.十字軍的頭領帶著隊員們走進大草坪，向游客宣布“世界再一次陷入恐慌，魔鬼到處殺害人類。”

　　2.表演鬼王復活：

　　兩名男女演員扮成情侶走上舞臺，突然幾束直光打向男演員，男演員像中了邪一樣發狂，女演員則表現的非常害怕（此時響起歌星michael.jackson的`歌曲《thriller》的音樂），隨后十個魔鬼從四周沖上舞臺撲向男演員，男演員帶上魔鬼面具后與其他魔鬼一起表演舞曲《thriller》，內容與《thriller》的`mtv表演形式相似。舞曲表演結束后，眾魔鬼一起向男演員下跪，此時鬼王復活。鬼王發狂，仰天大叫，魔鬼跳下舞臺，沖向游客，表演魔鬼吃人和殺人，十字軍開始與魔鬼展開斗爭，而被魔鬼“殺害”的游客則也變成了魔鬼（這些游客將在游戲“a計劃”中扮演魔鬼），然后魔鬼在鬼王的帶領下走進城堡。

　　3.在草坪上十字軍號召游客加入他們的隊伍，一起來對抗鬼王。

　　四.開始游戲：

　　游戲地點：草坪，由主持人林海現場主持。

　　1.美男計：在游客中選4位女性，1位男性，他們穿上一樣的衣服，帶上一樣的面具，讓大家猜猜其中哪一位是男性。猜中者發獎品。游戲進行三輪。

　　2.打鬼：兩位身體強壯的教練穿上保護套，戴好頭盔。游客帶上拳擊手套，與教練進行中度的搏斗，教練只守不攻，游客不得打的教練的要害處。限時為一場3分鐘。最后讓游客來評選誰的武打招式漂亮，前五名發獎品。

　　3.美式摔角賽：根據美式摔角的特殊規則和表演性，讓游客自由組隊（每隊兩人）進行比賽，限時一場5分鐘。根據每隊表演逼真的方面來決定名次。前五名發獎品。

　　4.化妝舞會：游客自由組隊，一共組成十隊，每隊必須由一名男性來充當模特。比賽內容是將各隊中的男模特化妝成女性的模樣（包括服裝，假發等），化好妝后再要求男模特在舞臺上模仿女模特進行時裝表演，讓游客一起評判誰最像。前五名的隊發獎品。

　　五.鬼王表演：

　　1.游戲結束后燈光打暗，大光燈照向城堡頂端（3號樓），背景音樂呈現恐怖感。

　　2.鬼王再次出現，此時的鬼王已經完全復活，模樣與開始是不同，他由架在城堡樓頂的鋼索慢慢的放吊在半空，然后向游客講述鬼的過去，現在，未來和要統治世界，讓人類永遠生活在黑暗中的的話。十字軍的頭領此時走來與鬼王進行對話，稱要消滅魔鬼。對話結束，鬼王在狂笑中由吊索吊回到樓頂。

　　六.開始游戲“a計劃”

　　1.先前變成魔鬼的游客進入城堡，化妝成魔鬼進行游戲。

　　2.其他的游客組成十字軍團進攻城堡，與魔鬼展開戰斗。

　　3.游戲規則：城堡內的魔鬼為防守方，城堡外的十字軍為進攻方，雙方均拿有武器（塑料的充氣玩具），每人腳上都綁有一只氣球，十字軍分批進入城堡與城堡內的魔鬼進行斗爭，游戲進行中氣球爆掉的游客就算輸，最終獲勝者得大獎，獲勝方人人有獎品，輸的一方沒獎品。

　　七.鬼王與十字軍頭領決斗表演：

　　鬼王與十字軍頭領在城堡內進行決斗表演，表演內容先是正宗的武術對打，然后變成極其夸張和幽默的對打表演。最終鬼王打敗十字軍頭領，但自己也受重傷，與鬼后逃到城堡內的某個角落里。

　　八.開始游戲“捉鬼王，鬼后”

　　1.鬼王，鬼后藏在城堡某一處。

　　2.游客進入城堡去尋找鬼王，鬼后。

　　3.捉到鬼王，鬼后的游客得大獎，同時捉到的游客則平分獎項或自行協調。

　　九.23：00開始萬圣節假面disco

　　地點：大草坪，城堡底樓。

　　十.23：50抽獎

　　1.“姓名抽獎法”進行抽獎。

　　2.規則：先抽出姓氏的筆畫數，再抽出姓名的總筆畫在幾到幾筆之間，然后抽出名的總筆畫數來決定獎項。

　　十一.24：00“十字軍東征，魔鬼復活”萬圣節慶祝活動結束。

　　總結：此策劃定能使活動成功舉辦。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇12

　　一、設計意圖：

　　每年的10月31日是外國的萬圣節，這是他們最喜歡的節日，也是充滿神秘的節日，為了讓我們的孩子感受這一獨特的節日氣氛，我設計了本次活動，除了讓孩子感受以外，我還和孩子一起討論有爭議的“鬼”這個話題，讓孩子正視它，培養孩子的膽量和分辨能力。

　　二、活動方案：

　　活動目標：

　　1、通過扮演，進一步感受萬圣節的氣氛，體驗節日的快樂。

　　2、鍛煉孩子的膽量和辨別能力。

　　活動準備：

　　1、創設一個“鬼屋”

　　2、幼兒打扮成各自想象的“鬼”

　　3、水粉顏料、毛筆等。

　　三、活動過程：

　　一、教師帶領幼兒進入“鬼屋”，和客人們玩“猜糖果”的游戲。

　　二、互相介紹萬圣節，玩萬圣節的游戲。

　　1、教師：今天是一個很特別的節日，是什么節日？

　　2、教師：萬圣節是一個怎么樣的'節日？

　　（幼兒自由討論，教師請個別幼兒來講述）

　　3、教師小結：萬圣節是外國的一個慶祝秋天豐收的節日，傳說中每年的10月31日的晚上，死神會把鬼召集來嚇唬人，膽小的人會非常害怕，而膽大的人就會扮演鬼，講鬼故事，點上南瓜燈來做游戲，玩的可開心了。

　　4、教師：真的有鬼嗎？

　　（幼兒討論）

　　5、游戲：魔鬼、魔鬼在哪里？

　　三、制作萬圣節面具。

　　1、教師：你想象中的鬼會是什么樣的？

　　2、萬圣節里人們都來畫鬼臉驅邪，今天我們都給自己話了個鬼臉，我知道大家都很能干，那么幫客人們也畫個鬼臉，好嗎？

　　3、幼兒操作畫鬼臉。

　　4、游戲：勇敢者的游戲。

　　四、活動反思：

　　本次活動強烈地吸引了孩子的興趣，在平時我們從不和孩子談論有關“鬼”這個有爭議的話題，但在今天的活動中我們不僅談論“鬼”，還扮演“鬼”，玩“鬼”的游戲，更有甚的是將教室也布置成暗暗的“鬼屋”，孩子在自己的作品中享受著“放肆”的快樂。

　　在第一個環節中，當老師猜糖果失敗后，孩子門作弄他們時，孩子是何等地興奮，在平時誰敢在老師頭上動土？但今天老師和他們的地位一樣，看著被面粉涂白的臉，心中有著強烈地快感。

　　最后做面具的環節是活動的高潮，當孩子選擇不認識的老師時，老師并不知道要在他們的臉上做文章，但今天孩子說了算，只得硬著頭皮上，孩子心里又是何等地快感。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇13

　　一、目的：

　　借用萬圣節活動，將英語融入日常生活當中，增進學生學習興趣，擴充學習領域，充實生活內涵。

　　二、主辦單位：

　　xx幼兒園

　　三、活動時間：

　　20xx年x月x日晚上6：00—8：00

　　四、實施對象：

　　全園學生，以班級為單位參與是項活動。

　　五、活動流程及內容：

　　1.英語歌表演

　　大班學生表演萬圣節的歌曲。

　　2.英語話劇表演

　　老師編排的英語話劇，透過幽默熱鬧的話劇表演，使學生喜歡英語并樂于學習英語。

　　3.英語過關游戲活動

　　學生約四到五人一組，依老師的英語指示做出動作，內容皆為實用的教室英語，并搭配“老師說的游戲趣味在其中。

　　例如“standup！（學生跟著做）“Sitdown！

　　4.大小寫配對

　　學生隨機抽出三個大寫字母，然后必須從二十六個小寫字母中找出配對的`字母，并念出其代表的英文單字。

　　例如.A—a—apple，B—b—bird，C—c—cat.

　　5.蘿卜蹲

　　分組游玩，每個人娶一個英文的水果名，然后玩蘿卜蹲，失誤的要接受懲罰哦。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇14

　　一、活動目的：

　　1、通過活動豐富幼兒的幼兒園生活，讓幼兒了解西方傳統節日“萬圣節”的由來，感受西方文化，為幼兒創設良好的人文環境。

　　2、鍛煉幼兒大膽、勇敢，正確面對恐懼事物，學會情緒的自我控制。通過一系列活動，感受萬圣節的氛圍，深刻體會到節日的快樂。

　　二、活動時間：

　　10月31日（星期一）全天及晚上萬圣夜

　　三、活動地點：

　　操場、大廳，教室，社區，設定的活動場所

　　四、活動準備：

　　（一）萬圣節環境創設：

　　1、環境創設時間：10月中、下旬，完成時間：10月26日

　　2、幼兒園門口、走廊和各班級進行萬圣節的環境布置，烘托節日的氛圍。

　　3、要求：萬圣節前一星期可利用美術課或英語手工課帶領孩子們做萬圣節的面具、蜘蛛、南瓜燈等，并利用這些手工作品來裝飾各班區域或幼兒園整體環境（如各園門口樹上或門上掛上各式各樣的面具或南瓜燈）

　　4、萬圣節前一星期利用宣傳欄、主題板等形式宣傳萬圣節的來歷，向家長發節日的邀請函。

　　5、制造萬圣節情境，并適時播放音樂。音樂的選用要注意孩子的心理承受能力，以避免幼兒因此產生的恐懼心理，建議音樂選用歡快的、易于學唱的萬圣節歌曲。

　　6、節日當天大門外張貼橫幅———活動名稱如：萬圣節親子樂/化裝舞會/萬圣游樂園/萬圣節討糖活動/萬圣節雞尾酒會。

　　（二）班級：（萬圣節知識灌輸：10月24—28日）

　　1、教學內容的.體現，英語、漢語不同程度的對幼兒進行萬圣節節日只是的灌輸，如了解萬圣節的由來、意義、服飾、食物、各種特色等，也可以利用這個學習機會導入讓孩子能偶發對恐怖事物的一些感受及想法，并藉此建立對新事物嘗試的勇氣。

　　2、教師可以與小朋友進行制作一連串的相關此節日的精美布置品，讓幼兒或家園共同參與到班級教室或園內的環境布置，全校師生、家長一起來營造熱鬧的萬圣節環境。

　　3、主題墻的創設，根據此節日進行相應的節慶教育及相應內容的張貼，讓幼兒能夠鞏固復習及加深印象。

　　4、共同制作各種道具，如奇裝異服、鬼臉、魔鬼項鏈、各種通臉譜，南瓜燈，女巫的披風等等，也可以延伸至一些相關的萬圣節食品的制作或品嘗，例如：南瓜派、南瓜糕、南瓜濃湯、南瓜餅等等。（建議邀請家長一起）

　　5、每個班都安排不同的萬圣節活動，如糖果屋、南瓜坊、魔鬼屋等，萬圣節當天各班可讓幼兒進入不同的地方感受不同的節日氛圍

　　五、活動流程：

　　1、活動當天早上，幼兒戴上與家長共同制作的面具入園，園內各個崗位的老師也戴上面具，接待幼兒，并互相問候“happyHalloween”

　　2、早餐后，教師帶領幼兒先在本班進行活動，制作不同的作品，然后到各班進行禮物互贈或互相欣賞，給幼兒交流的機會

　　3、戶外活動時間，進行節日大狂歡，連續播放萬圣節音樂，各班一起拉圈，跳舞，可讓外教調動氣氛（注：幼兒、教師都是帶面具進行）

　　4、下午各園各班分區域到社區、商店、服務站等地方進行面具、南瓜燈、糖果包等禮品的發放，并祝“萬圣節快樂happyHalloween”

　　5、晚上觀看萬圣節光盤，了解其他國家小朋友是如何度過萬圣節的，并開辦化妝舞會，可讓幼兒穿上奇異的服飾，戴上面具，跟老師一起跳舞狂歡。

　　六、注意事項

　　1、從活動開始就要重視對幼兒（尤其是托、小班幼兒）恐懼情緒的疏導，鼓勵他們大膽參與，盡量給幼兒一個愉快的氛圍。

　　2、充分利用好外教的帶動、外顯性作用。可請外教扮演活動的主要角色、領舞，發放糖果等。

　　3、不管是游園形式、討糖活動還是酒會、舞會形式的萬圣節活動一定要做好安全防護工作及活動前的準備工作，讓幼兒明白活動意義。

　　萬圣節的活動策劃方案 篇15

　　目標：

　　1、了解萬圣節的象征物：鬼、黑貓、巫婆、南瓜燈等

　　2、享受萬圣節的游戲活動：裝扮游行、trickortreat、咬蘋果等

　　3、知道萬圣節的節日裝飾的主要用色是：橙色、黑色

　　4、會制作簡單的面具

　　5、了解南瓜燈的制作方法

　　6、能表演萬圣節的傳統詩歌童謠.

　　7、了解節日安全事項.

　　前期工作：

　　1、各班級制作萬圣節海報（要求醒目）、創設萬圣節環境，學習關于萬圣節的知識（來歷、象征物、游戲、歌曲、單詞、句子等）

　　2、裝飾大廳，標示語（HappyHalloween—萬圣節快樂）、懸掛巫婆、魔鬼、橙色氣球、下周起大廳接待老師裝扮，每班的南瓜燈放入大廳擺放、下午放學關燈點燃南瓜燈。

　　3、各班幼兒帶一些糖果，由班級或家長制作面具、帽子、裝扮服裝等。

　　4、英教組老師分配角色：Ghost，witch，blackcat，pumpkin，魔女，海盜，米老鼠等，準備裝扮，練習走秀；準備節目《Iwillfollowhim》5、各班幼教老師、生教老師學習相關單詞：pumpkin，ghost，witch，blackcat活動當天帶動幼兒一起喊出。對幼兒進行安全教育。

　　當日活動：

　　A、準備：音樂：暖場音樂、走秀音樂、快節奏音樂、兔子舞；英教組老師裝扮并裝有糖果

　　B、過程：

　　1、30日上午8：30各班為幼兒喬裝打扮

　　2、8：50在操場集合，英教老師悄悄準備，播放暖場音樂10分鐘。

　　3、主持人互動：什么節日，今天會有驚喜，宣布萬圣節活動開始。同時英語教師上臺，手持被單擋住身體，背對觀眾，靜止。

　　4、主持人：今天都有誰來到了我們的現場？當看到他們的時候我們一起大聲叫出他們的`名字好不好？

　　5、走秀：英語教師逐個秀出自己代表的角色，孩子歡呼、尖叫，并大聲喊出。

　　6、英語老師撒糖果、吹面、下臺和幼兒互動

　　7、播放快節奏音樂全體師幼狂舞

　　8、全體跳兔子舞，回班，每層樓玩trickortreat的游戲，班里組織玩咬蘋果的游戲。

　　C、結束：

　　1、精彩瞬間以照片、錄像的形式展示給家長

　　2、活動新聞發布至網頁

　　3、幼兒講述活動以及感受，寫口述日記

　　4、回家分享所得糖果

　　萬圣節的活動策劃方案 篇16

　　活動時間：

　　11月1日下午5點

　　活動流程：

　　一、走秀

　　（地點：操場）。

　　二、闖關游戲

　　（地點：小班小小班：一樓五個教室中班大班在二樓，教室門口會貼有相關標記）。

　　三、抽獎活動（地點：多功能廳）。

　　家長需知：

　　（1）4：30分必須到操場指定位置就坐等待（椅子上有寶貝的名字，請家長對號入座，切勿隨意坐到他人位置。）

　　（2）走秀活動結束后，按照主持人報的順序家長需幫忙把椅子搬到多功能廳指定區域。

　　（3）到安排好的.教室進行闖關游戲，每一個教室為一關，每闖一關會在邀請券上蓋一個章，集齊四個印章后可進行下一環節抽獎哦！（活動前每個小朋友會收到一張邀請券）

　　（4）集齊四個印章到多功能廳指定區域位置上坐下，準備抽獎！會有驚喜等著大家哦！

　　（5）以集體舞結束此次活動！如有問題可以咨詢老師哦！

　　備注：

　　（1）請家長為寶貝設計幾個走秀的造型，最近開始幫寶貝們練習一下哦！

　　（2）萬圣節活動為每個小朋友家庭提供兩張椅子，家長超過兩位的，就只能輪流坐一下！帶來不便請諒解！

　　（3）具體活動時間會持續多久，因為沒有彩排所以不能告訴大家，大概一個半小時差不多！

　　萬圣節的活動策劃方案 篇17

　　一：時間：

　　20xx年10月31日18：00——21：00歷時約2個小時

　　二：地點：

　　xxx

　　三：舉辦機構：

　　xxx

　　四：與會人員：

　　（一）各位社長社員及其所邀請的舞伴大一大二大三均有參與

　　（二）主持人：

　　（三）嘉賓：舍賓團成員兩名

　　五：會場布置：

　　（一）主要道具：

　　1：七彩氣球、彩紙、彩燈（落地閃燈、迪廳圓球轉燈）

　　2：社團標幅、電影海報

　　3：面具（羽毛面具和恐怖面具）布娃娃（黑白恐怖）萬圣節南瓜嘴臉卡紙

　　4：糖果、椅子、馬扎、暖瓶、一次性紙杯、透明膠、掃帚

　　5：手提電腦、音箱、話筒

　　（二）會場布置（具體）：

　　1：入口

　　入口處張貼第五維電影社，萬圣節化裝舞會海報（海報由上面用毛筆黑紅色書寫的有關萬圣節的流程與特色的兩張白紙和一張主題為萬圣節的彩繪畫報組成）

　　門口懸掛黑白鬼娃娃各一個，中間掛有用卡紙制作的萬圣節南瓜鬼臉（三個上下相串聯）

　　2：會場內

　　墻壁上有間隔的`掛滿七彩氣球，天花板上的日光燈上纏有各色彩紙，會場正前方的墻壁上掛有社團標幅

　　會場內的方形撐柱上四面張貼有電影海報

　　會場正前方擺有由電腦椅支撐起的手提電腦以及高音質音箱，會場角落里放有提前準備好的暖瓶和紙杯

　　六：舞會流程

　　（一）開場熱場街舞

　　（二）過渡主持人介紹萬圣節又來及特點

　　（三）浪漫上演王子和公主的故事（伴隨著小提琴演奏主持人旁述王子和公主的故事，同時，嘉賓上臺跳交誼舞，過渡之后領舞，與會人員自找舞伴一起學著跳，音樂舒緩氣氛浪漫，燈光由亮漸暗營造舞會氣氛）

　　（四）恐怖cosplay小鬼上臺拆散王子和公主，與會人員抓鬼（組織機構人員戴好恐怖面具混入人群從背后拍打到場人員并發出恐怖尖叫聲，此時音響詭異充滿恐怖氣氛，主持人講述動員與會人員集體捉鬼，抓到拆散王子和公主的小鬼者有獎品贈送）

　　（五）過渡音樂起氣氛緩和，組織人員做傳紙杯游戲（現場組織兩排人員，前女后男比賽口對口傳紙杯，五分鐘內聚水多的一組獲勝并發予獎品）

　　（六）狂歡與會人員爆氣球，快節奏音樂起，主持人宣布進入狂歡主題，大家盡情狂舞，后陸續上演交誼舞十四步，大家排成排跳兔子舞，之后進入第二輪狂歡亂舞

　　（七）結束主持人致束詞，獻上祝福，舞會結束，散場

　　七：清掃會場

　　（一）撤海報，收面具，收橫幅，撤彩燈

　　（二）收電腦，抬送音箱與椅子與暖瓶

　　（三）清掃會場地面

　　八：成功、亮點

　　（一）會場布置恰合主題，海報張貼及時，主題突出（七彩氣球，彩紙和彩燈溫馨活躍了會場氣氛，極具舞會特質）

　　（二）音響效果好，音樂過渡自然

　　（三）主持人認真負責，舞會氣氛調動組織得當

【萬圣節的活動策劃方案】相關文章：

萬圣節活動策劃方案09-09

萬圣節活動策劃方案【熱門】07-18

大學萬圣節活動策劃方案06-21

學校萬圣節活動策劃方案06-20

【熱】萬圣節活動策劃方案10-25

小學萬圣節活動策劃方案08-14

公司萬圣節活動策劃方案08-17

酒吧萬圣節活動策劃方案08-03

萬圣節活動策劃方案【推薦】09-25

萬圣節活動策劃方案【熱】09-14