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學校國慶策劃方案

時間:2024-12-17 16:35:00 麗薇 方案 我要投稿

學校國慶策劃方案(精選17篇)

  為了確保工作或事情能高效地開展,預先制定方案是必不可少的,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。那么問題來了,方案應該怎么寫?以下是小編整理的學校國慶策劃方案(精選17篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學校國慶策劃方案(精選17篇)

  學校國慶策劃方案 1

  一、晚會主題名稱:《xx》

  二、活動時間:20xx年x月下旬7:30~9:30。

  三、地點:xx

  四、主辦:xx

  五、協辦:xx

  六、晚會目的:

  1、一年一度的國慶晚會,讓我們在校學生時刻銘記祖國的偉大成就,時刻以祖國為榮。

  2、鍛煉學生的舞臺的表現力,增強勇氣,提升自信。

  3、加強師生之間的'交流,構建和諧社會。

  七、晚會形式及內容:形式不限,可單人或團體表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、等舞蹈、相聲、小品,節目題材要求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻等不同風格。

  八、晚會籌備工作管理方式:項目式管理。

  九、晚會基調:積極向上,和諧雅致,溫馨喜慶。

  十、節目分配:(每個節目各設一個負責人,負責節目的紀律和安排)。

  1、第一樂章:春潮激情篇——以新中國成立以市民富國強、萬象更新的音樂歌舞為主。表達盛世明月光芒,玩家團圓喜慶的歡樂之情。

  2、第二樂章:江魂豪情篇——以國慶xx華誕,為祖國自豪和驕傲的節目為主,表達四海笙歌、普天共慶,盛世和諧的豪邁之情。

  3、第三樂章:花信溫情篇——以表達對祖國的熱情之情的節目為主,其中可包括自創歌曲、小品等節目。

  4、第四樂章:溫情深情篇——愛是人類恒古永恒的主題,以此章傳遞人與人之間愛的傳遞,讓世界充滿愛。

  十一、具體活動分工:

  項目組晚會組織委員會主任:xx

  副主任:xx

  委員:xx

  十二、項目組:

  第一項目組:xx

  節目組組長:xx

  副組長:xx

  組員:xx

  任務:

  a、x月x日晚完成第一次彩排;

  b、x月x日早晨將晚會節目定下來,并把節目單發到個班手中。

  c、x月x日之前準備好主持人的形象設計及臺詞。

  d、晚會之前準備好晚會所需的一切服裝道具。

  e、晚會之前聯系好演員化妝單位。

  學校國慶策劃方案 2

  一、活動主題:“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪!”

  二、活動時間:xx

  三、活動內容:

  1、低年級:“祖國,我為你驕傲;雅小我為你自豪”童謠說唱比賽。可以根據班級的情況,由班主任從班中選擇組隊學生,人數根據情況自定(不少于10人)。為了豐富童謠的表現形式,充實內容,活躍氣氛,在童謠誦讀時可以采用分角色、加動作、配音樂等不同形式,將表現和創新和諧地結合。時間是3~5分鐘。

  2、中年級:“愛國、愛校、愛班”紅歌大合唱比賽,以齊唱、合唱為主要表現形式,演唱作品可以根據藝術作品的內容進行合理的創編。以班為單位組成合唱隊,人數不少于20人。

  評分:要求符合主題、健康向上,整齊合拍、音準到位,精神飽滿、真摯感人,服裝統一,組織紀律好,上下場快靜齊,各班設指揮一名,限由本班學生擔任,如有特色,可酌情加分。

  3、高年級:“愛國、愛校、愛班”集體詩朗誦比賽。以班為單位,人數不少于20人。詩歌內容健康向上,圍繞“祖國,我為你驕傲;雅小,我為你自豪”開展,以音詩畫的形式,時間不超過5分鐘。

  四、活動形式:

  年段組:地點/形式及內容/負責人/輔導員

  低年級:音樂教室/童謠集體誦讀比賽/(行為規范、文明禮儀)

  中年級:多功能教室/集體大合唱比賽/(愛國、愛校、愛班)

  高年級:籃球場/集體詩朗誦比賽/愛國、愛校、愛班)

  五、活動要求:

  1、一——六年級學生統一穿著整齊,最好是校服。各中隊長在活動開始前到隊室領中隊旗。

  2、加強學生紀律禮儀教育,注意會場秩序,給予同伴喝彩,爭取組織獎。

  3、比賽要求全員參賽。

  4、各年段組獎項設置:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名。最佳組織獎1名(按二等獎計)。

  5、具體分工:

  各年段比賽活動由級部主任全權負責:安排主持人,評委評分,當日分會場組織,各班節目串聯,主持詞的撰寫。大隊部提供輔導小主持人的`培訓。

  攝影負責人:xx

  整體統籌:xx

  6、活動結束后,將活動材料整理交至大隊部,各年級組并負責場地的衛生打掃。

  7、資料收集。整理材料(活動程序,童謠、朗誦、歌曲文稿一份A4紙)上交少先隊。

  學校國慶策劃方案 3

  一、活動目的

  通過本次慶祝活動,培養xx小學少先隊員民族自豪感,調動每個學生積極參與的'熱情,真切感受藝術節快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。時間:9月30日14:00點

  二、地點

  xx小學大操場(如遇下雨全校觀看《xxxx》,開幕式順延至國慶節后)

  三、活動準備

  1、各年級詩歌朗誦排練。負責人:年級組長

  2、彩旗隊排練負責人:xxx

  3、主持,學生與老師各一名負責人:xxx

  4、信息技術支持負責人:xxx

  5、活動現場調控負責人:xxx

  6、橫幅準備:xx臺xx板制作:“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會”

  橫幅:xx小學第四屆藝術節開幕式葉子

  7、每班15個小氦氣球負責人:xxx

  每人寫上對藝術節的祝福語

  8、教師愛國歌曲聯唱編排負責人:xxx

  四、開幕式程序

  1、開場合唱《少年,少年,祖國的春天》校合唱團。

  2、主持人宣布開始。

  3、全體起立,唱國歌。

  4、馬校長為開幕式致辭。

  5、彩旗隊歡呼著進場(音樂準備:xxx)

  6、大隊長xxx宣布:“xx小學第四屆藝術節開幕”。全體隊員此刻放飛氦氣球,音樂聲進入,主持人煽情的語言轉入下一環節。(音樂準備:xxx)

  7、“祖國媽媽,我愛您”千人詩歌朗誦會開始。

  學生座位:以年級為單位六個方陣.

  (1)一年級負責人:xxxx

  (2)三年級負責人:xxxx

  (3)五年級負責人:xxxx

  (4)二年級負責人:xxxx

  (5)四年級負責人:xxxx

  (6)六年級負責人:xxxx

  建議:朗誦時間5—6分鐘。低段以童謠為主,中段以純詩歌為主,高段以詩歌與多種表現形式結合為主。

  8、教師愛國歌曲聯唱。負責人:xxx

  9、全場歌唱《歌唱祖國》。

  10、開幕式結束,各班退場。

  學校國慶策劃方案 4

  一、活動目的

  培養學生的愛國主義情感,增強學生的民族意識,激發學生的'愛國熱情,鼓勵學生為振興中華而努力學習。

  二、活動內容與時間

  1、組織一次“青春與祖國、理想與責任”演講比賽,x年級各班參加,x月x日下午在xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

  2、組織一次“青春與祖國、理想與責任”的詩歌朗誦比賽,x年級各班參加,x月x日下午在六xx教室舉行,x年級每班安排x名觀眾。(比賽具體內容要求另見通知)

  3、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的攝影比賽,以各年級攝影協會成員為主,歡迎廣大攝影愛好者參與。(比賽具體內容要求另見通知)

  4、開展一次“青春與祖國、理想與責任”的主題班會或團日活動,各年級在班內舉行,形式自定,可以選擇演講比賽、知識競賽、表演等,活動時間統一為x月x日上午周會課,由校領導、學生會檢查各班級、團支部活動情況。

  三、活動組織

  本次活動由校團委與德育處統一安排,各班主任、班委會、團支部具體負責組織。

  學校國慶策劃方案 5

  活動引言:為豐富同學們的課余生活,提升我院學生的人文素質,增強廣大青年的民族自豪感和愛國情操,學院團委決定舉辦“迎國慶”國學知識競賽活動。現將有關事項通知如下:

  一、主題:

  品鑒經典傳承文明

  二、主辦:

  院團委、學生會

  承辦:社團部

  三、活動對象:

  學院全體在校生

  四、時間:

  (一)淘汰賽:20xx年xx月xx日

  (二)決賽:待定

  五、地點:

  xx校區

  六、參賽方式:

  (一)采取團體賽方式,各支部自由組隊,每隊3人。

  (二)各支部負責登記參賽隊員名單并確定后于x月x日前統一將報名表交至社團部xx同學處。

  (三)此次競賽共分兩輪:

  1、淘汰賽:各個支部代表一起參加“國學知識競賽筆試”,取各支部代表隊成員的成績平均分在前8名的.代表隊進入總決賽,若存在2支以上隊伍(包含2支)并列第8名,則只取前7名進入決賽;

  2、決賽:進入總決賽的代表隊以抽簽的方式決定決賽時的隊伍序號,決賽代表隊同時參加競賽,當場決出前三名獲獎代表隊。

  七、有關要求:

  (一)各支部要高度重視國學知識競賽活動的開展,積極組織參加,及時關注學院關于此次活動的后續公告。

  (二)各支部限報一支隊伍參賽,確定參賽人員并發送報名表后不得擅自更換,否則將取消支部參賽資格。

  (三)此次競賽取前三名支部代表隊,由學院頒發獎狀。

  (四)本次若有未盡事宜,將及時完善并公布。競賽規程及報名表將另行通知,其最終解釋權歸主辦單位。

  八、聯系人:

  xx

  九、策劃書:

  xx

  學校國慶策劃方案 6

  一、活動目的:

  通過本次慶祝活動,體驗慶祝國慶的歡樂情緒,萌發熱愛祖國的情感。培養少先隊員民族自豪感,調動每個孩子積極參與的熱情,真切感受經典誦讀的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  活動主題:“祖國在我心中”

  活動對象:全體師生

  活動時間:20XX年9月29日——20XX年9月30日

  二、活動準備:

  各班布置教室黑板板畫主題懸掛標語氣球、彩帶若干

  三、活動內容:

  1.出一期“祖國在我心中”為主題的.黑板報。請各班于9月29日前完成。

  2.全校開展“歌頌祖國、愛我中華”的經典誦讀比賽。時間為9月30日下午兩點。

  3.評比標準:

  (1)儀態大方、著裝得體、動作適當。

  (2)所選詩歌內容必須是以歌頌祖國為主題。思想健康向上,符合學生年齡特點。

  (3)普通話標準、聲音洪亮。

  (4)讀出詩歌的韻味,語氣、語調適當;重音、節奏恰當。

  (5)表達詩歌的情感準確自然。

  (6)現場演出效果好。

  四、活動具體要求:

  1.以中隊為單位參加比賽,各年級段分別評獎,各中隊原則上要求全體隊員參加。本次活動將評出一等獎2個,二等獎2個,三等獎4個,優秀獎若干。一二等獎將設立獎金,以資鼓勵。

  2.誦讀內容積極向上,頌揚美德,崇尚感恩,傳誦經典,表達自己對祖國的熱愛。

  3.1-3年級可以選擇《經典誦讀讀本》和童謠,4-6年級選擇歌頌祖國的詩歌或散文朗誦。

  4.活動主要負責人及分工:

  評委:xx

  統分員:xx

  會場布置:xx(音響)

  學校國慶策劃方案 7

  一、活動意義:

  1949年10月1日,是新中國成立的紀念日。百年艱辛,鑄就一個民主、全新、團結的中國。喜迎國慶xx周年到來之際,學校為豐富校園文化生活,展示我校學生風采,增強同學們的愛國情懷,舉辦跳繩、柔力球、乒乓球、羽毛球等活動,一起為祖國母親獻禮!

  通過本次慶祝活動,培養學生民族自豪感,調動每個學生積極參與的'熱情,真切感受活動的快樂,營造良好的校園藝術文化氛圍。

  二、活動時間:

  活動時間為:xx月。

  三、活動年段:

  全體學生

  四、活動目標:

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

  2、通過積極報名參加、增加集體主義精神。

  3、培養團隊意識、增強學生表現能力

  4、全面發展學生綜合素質,提高學生身體素質

  五、活動主題:

  1、聚焦一個點:開展“我愛校園”圖片展,組織學生觀看。

  2、輻射兩個面:分別組織教師、學生參與活動。

  3、發動全方位:用黑板報、廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。要求各中隊出一期黑板報、開一次專題會。

  六、活動準備:

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的物品。

  3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

  七、活動要求:

  1、活動期間,每班積極參與,并保證安全。

  2、每班選派代表負責各項活動的組織。

  七、活動獎項:

  每個年組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

  八、評委成員:

  XXX

  九、評分標準:

  各項活動評比分數,采用10分制,具體評分的分值分配如下:

  1、積極參與(4分)

  2、遵紀守規(3分)

  3、舉止言行文明(2分)

  4、整體效果(1分)

  學校國慶策劃方案 8

  一、活動目的:

  1、通過此次活動,加強幼兒愛國主義熱情,激發幼兒而愛祖國的情感。

  2、初步認識我們的首都是北京,北京的標志是天安門,認識國旗。

  3、體驗集體活動的樂趣。

  二、活動準備:

  天安門掛圖,國旗,白紙,油畫棒。

  三、活動過程:

  1、集體起立聽并跟唱國歌。

  2、詳細的像孩子們介紹中國的首都在北京,北京有個天安門,認識天安門。

  3、認識我們的國旗,知道國旗的名稱是五星紅旗。是紅色的長方形上面有五

  顆金黃色的星星,一顆大星,四顆小星。

  4、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》。

  國旗國旗我愛你,國旗國旗紅又紅,國旗上面五顆星,一顆大四顆小,國旗國旗我愛你!我們向您敬個禮!

  5、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的.生日。

  (一)、教師介紹背景圖。

  (二)、邊念兒歌邊添畫:點點點,畫畫畫,送給祖國媽媽小禮花。

  (三)、幼兒作畫:添畫煙花。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫煙花,要畫滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  6、把作品送給"祖國媽媽".

  1、 把自己的禮物送給祖國媽媽,并對"媽媽"說:"祖國媽媽,生日快樂!".

  2、 展示成果,把幼兒的作品在班級展示,讓幼兒有成功感。

  四、活動延伸:

  請家長在國慶節時帶孩子外出游玩,體驗國慶節歡樂的氣氛。

  學校國慶策劃方案 9

  國慶節這一天即將到來,我笑一年一度的國慶節活動又將開啟,今年的活動對比去年增了許多新意,主要目的還是增強學生們愛過的意識。

  一、活動目的

  根據低中年級小學生的接受能力和認知特點,選擇有代表性的事物,使他們初步了解我們的祖國,并通過多種形式的表演來歌頌、贊美祖國,從而激發學生對祖國的熱愛之情。

  二、活動準備

  1.指導學生從課內外書籍中收集有關國旗、國歌、國徽等方面的知識。

  2.中國地圖、國徽、國歌。

  3.黑板上面寫著“祖國媽媽我愛您”幾個大字,四周點綴富有兒童情趣的圖案。

  三、活動過程

  1.國慶節知識。

  輔導員:大家知道10月1日是什么節日嗎?

  生:國慶節!

  輔導員:大家想不想知道為什么把這一天定為國慶節呢?學生自由回答講述國慶節的來歷(資料)。

  輔導員:其實,世界各國都有自己的國慶節。

  講述世界各國國慶節的來歷(資料)。

  2.地圖、國徽知識。

  輔導員:(出示中國地圖)同學們,這是什么中國版圖的形狀像什么?

  生:這是中國的版圖,她的形狀像一只雄糾糾、氣昂昂的雄雞。

  輔導員:同學們,你們愛我們的祖國嗎?

  生:(齊答)

  輔導員:今天,我們主題隊會的題目就是“祖國媽媽我愛您”,

  輔導員:我們的'祖國多么美啊!

  請欣賞詩朗誦《彩色的中國》。

  我第一眼看到了彩色的中國,

  輕輕打開地圖,

  碧綠的是草原,

  金色的是沙漠,

  藍藍的是大海,

  彎彎的是江河。

  在我們祖國的版圖上,

  一片五顏六色,

  就像盛開的鮮艷花朵,

  面對這美麗的圖畫,

  我們放聲歌唱:

  我愛您——中國!

  輔導員:我們的祖國真美麗,我們都熱愛她。你知道我國的國旗是什么嗎?

  生:五星紅旗。

  輔導員:我還有個問題要考考大家,我國的國歌是什么

  生:《義勇軍進行曲》。

  輔導員:升國旗時,我們應該怎么做請全體同學起立。

  3.帶領學生學做一顆五角星,貼到地圖周圍,比一比誰做的精致。

  4.小結。

  學校國慶策劃方案 10

  一、活動目標

  1、通過觀看圖片、親身體驗等方式,感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。

  2、選擇自己喜歡的方式(唱歌、跳舞、朗誦、畫畫等)表達對祖國媽媽的熱愛。

  3、知道我國的國名及國慶節的由來,為自己是中國人而自豪。

  4、學習收集有關資料。

  二、活動內容

  1、聚焦一個點:開展“尋找祖國的成長足跡”圖片展,評選“我最喜愛的圖片”。

  2、輻射兩個面:在少先隊層面開展“愛我中華”演講賽;在兒童團層面開展“說說祖國的變化”故事賽。

  3、發動全方位:用海報、集體廣播的形式在全校進行宣傳發動,形成熱烈迎接國慶的氣氛。舉辦一次紅領巾專題廣播,國旗下的講話,要求各中隊出一期黑板報、開一次專題中隊會、舉行一次雛鷹假日小隊等系列活動,并評選優秀方案。

  三、活動重點和難點

  活動重點:感受國慶活動的熱烈,知道國慶的重要意義,為自己是中國人而自豪。

  活動難點:理解祖國的含義,學習收集資料。

  四、活動準備

  1、師生共同搜集人們歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出等。

  2、指導學生準備各項活動的`參賽資料。

  3、指導學生細心觀察國慶節來臨之際周圍生活環境的變化,如街上布置的花壇,建筑物上或學校、單位門前慶國慶的標語、燈飾,電視里呈現的天安門廣場上的花壇等。

  五、活動方案

  發動準備階段(時間:9月25日之前)

  1、張貼宣傳海報:將我校如何“迎國慶”的具體實施方案向全校師生推出。

  2、利用集體廣播,發動師生共同參與到活動中來,并提出具體的要求。

  3、在班主任層面和隊干部層面開展關于“慶國慶”的專題準備會議,并請有關人員作好統籌工作。

  具體實施階段(時間:9月25日~9月30日)

  1、開展一次“慶國慶”專題紅領巾廣播

  2、舉辦一次“愛我中華”演講賽(三~五年級)

  3、舉辦一次“說說祖國的變化”故事賽(一、二年級)

  4、舉辦一次“尋找祖國的成長足跡”全校圖片展

  5、在各中隊開展專題中隊會、雛鷹假日小隊、黑板報等

  活動總結階段(時間:10月8日升旗儀式)

  1、宣布“慶國慶”系列活動獲獎名單

  集體獎項:優秀組織獎、優秀活動方案、優秀黑板報等

  個人獎項:朗誦(講故事)優秀個人、“我最喜歡的圖片”優秀個人等

  2、國旗下的講話“國慶專題”。

  學校國慶策劃方案 11

  活動目標:

  1、知道十月一日是國慶節,是祖國媽媽的生日。

  2、通過制作生日蛋糕來慶祝祖國媽媽的生日。

  3、激發幼兒對泥工活動的興趣。

  活動準備:

  有關國慶節的圖片、橡皮泥

  活動過程:

  1、談話導入,激發幼兒學習興趣。

  "從明天開始,我們就要放假了。要放七天呢!"(帶幼兒扳手指點數,幼兒不能正確感知七天,讓其感到可以放好多天。)

  "小朋友,開不開心呀?"

  "那你知道因為什么放假?"

  2、教師通過各種圖片介紹國慶節。

  小結:國慶節是我們祖國媽媽的生日到了,我們對祖國媽媽說一句好聽的話。(祖國媽媽生日快樂!)

  3、請幼兒討論:

  A"小朋友過生日時,爸爸媽媽給小朋友準備了什么禮物?"

  B"那我們給祖國媽媽怎么慶祝生日呢?

  4、教師出示"生日蛋糕",引導幼兒觀察它的制作方法。

  "看看這個生日蛋糕是用什么做的?"

  5、教師示范講解蛋糕的制作方法。

  先撮成一個圓球,再輕輕地壓一壓。最后搓一根小棒做生日蠟燭。

  6、幼兒制作,教師輔導。

  7、展示幼兒作品,教師評價作品

  誰的生日蛋糕最漂亮?

  幼兒園托小班《親子同樂迎"國慶"》

  活動來源:

  托小班幼兒能力有限,自制玩具比較困難,為讓幼兒感受國慶氛圍,特邀請家長與幼兒共同參與制作。制作內容結合各年齡班幼兒的特點而定,考慮到孩子年齡小,固制作物均為軟性玩具。

  托班制作內容:圓圓的月餅(結合中秋節)

  小班制作內容:紅紅的太陽(寓意孩子是祖國的未來,祖國的`希望)

  活動目的:

  1、結合國慶,讓幼兒體驗與家長共同制作玩具的喜悅心情。

  2、提高家長參與的積極性,從而讓家長更了解幼兒園的生活。

  活動準備:

  幼兒與家長共同收集各種碎布,棉花,毛線團。(針、線家長自備,注意安全)

  學校國慶策劃方案 12

  一、活動目的:

  進一步規范升旗儀式,弘揚優秀傳統文化,推進文明校園、和諧校園建設,提高學生的榮譽感,加強愛國主義教育。

  二、活動主題:

  我向國旗敬禮,喜迎“十一”國慶節

  三、活動時間:

  20xx年9月27至30日

  四、參與對象:

  全體師生

  五、活動準備:

  1.更換新國旗、校旗,調整升旗設備。【負責:】

  2. 準備《歌唱祖國》音樂、國歌。【負責:】

  3. 周一至周三各班利用班會、早讀、音樂課把國歌唱好,聲音響亮、節奏準確、精神飽滿。

  5.周四早上1至5年級統一穿秋季禮服(長袖襯衣、毛衣背心、黑皮鞋,女同學紅黑格子裙子、白色褲襪,男同學白色短襪。)6年級穿短袖運動服、長運動褲,束好。少先隊員戴紅領巾;教師統一穿校服。【負責:德育處 級組長 班主任 各老師】

  6.各班邀請3位家長代表到校。(周三放學前各年級到德育處何主任處取通行條)【負責:級組長班主任】

  7.調整隊列,其中操場中部升旗臺至香樟樹留一條3米通道。【負責:體育科組】

  8.周四活動開始前組織家長在自己班級隊伍后面站好。【負責:班主任】

  六、活動內容:

  1.周四早上第一節提前5分鐘出操。正副班主任下班帶隊。

  2.各中隊到升旗臺前領取中隊旗。

  3. 活動過程:

  1)宣布升旗儀式開始。(全體立正)

  2)出旗 。(旗手從操場最東面香樟樹下出發,踏步到升旗臺前)(放《歌唱祖國》音樂)

  3)升國旗,奏、唱國歌。(全體師生行注目禮,師生同唱國歌)

  4)國旗護衛隊軍官宣講國旗知識。(師生肅立靜聽)

  5)鄧副校長致詞。(師生肅立靜聽)

  6)向升旗手獻花。

  7)宣布活動結束。(全體師生有序退場)

  8)全體行政、大隊輔導員、國旗護衛隊退伍軍官、大隊干部集中辦公樓前合照留念。

  備注:

  1.主持稿撰寫、培訓主持人:

  2.報道稿撰寫:

  3.拍攝:

  4. 聯系媒體:

  學校國慶策劃方案 13

  本校為了深入貫徹中央文明辦和省、市有關部門的工作部署,根據登封市教育局xx號——關于組織開展“向國旗敬禮”活動的通知精神,在今年國慶前一周,以及國慶節期間,組織全校開展“向國旗敬禮”活動,廣泛開展愛國主義教育活動。現結合我校實際實際情況制定活動方案。

  一、活動主題:

  “向國旗敬禮”(推薦:向國旗敬禮手抄報資料,內容)

  二、活動時間:

  20XX年9月24日至10月11日

  三、活動內容:

  1、以班級為單位,組織隊員在文明網進行網上面向國旗敬禮、簽名、寄語、抒發感言。要求人人進行網上簽名留言,每班至少要有5份截圖打印上交學校大隊委存檔。寄語內容主題要愛國愛黨、積極向上,反映真情實感,表達對祖國美好祝福,熱情抒發對偉大祖國繁榮昌盛、和諧富強的衷心祝愿。

  2、各班在本周的課前唱歌環節必須唱學校建議的愛國歌曲。如:國歌、歌唱祖國、中國少年先鋒隊隊歌等。對少先隊隊員進行愛國教育,使隊員從小愛祖國、愛社會,在平凡小事、點滴細節上培養高尚道德情操和濃厚愛國情感。

  3、以班級為單位,組織隊員在國慶節期間每人完成一份“向國旗敬禮”手抄小報,每班至少要有5份上交學校大隊委存檔。

  4、倡議在國慶節期間,每位隊員都在家門口懸掛國旗。大小不限,舒服愛國情懷。

  四、活動安排:

  廣泛發動階段。首先,利用升旗儀式統一布置,通過國旗下講話、班會、校信通等形式進行動員、宣傳和發動。形成全方位、多層次、多角度的宣傳教育工作格局,為向國旗敬禮活動的.廣泛開展創造濃厚的氛圍。第二,召開專題班主任會議,安排“向國旗敬禮”活動。

  組織開展過程中組織少先隊大隊委進行督促。節后組織收取存檔資料,各班將自己登陸文明網的截圖和自制手抄小報一并保存上交。對此次活動進行總結。

  學校國慶策劃方案 14

  一、活動目的

  為了加強愛國主義教育,增強學生愛國熱情,培養學生良好的.愛國情操。在國慶節到來之際,我校將組織全體師生開展以“懷感恩之心,唱祖國頌歌”為主題的系列教育活動。

  二、活動主題

  “懷感恩之心,唱祖國贊歌”

  三、活動日期

  國慶節前后一周。

  四、活動安排

  1、手抄報創作比賽活動。

  參賽主題:以感恩祖國為主線,圍繞民族團結教育自擬主題

  參與對象:

  1—6年級全體學生。1—2年級可以上交感恩祖國的繪畫作品

  活動要求:

  (1)各班班主任利用課外活動時間,組織學生進行“忠心報祖國”手抄報創作活動。通過報刊、電視等媒體的報道,積極了解國內外新聞,特別關注各民族在祖國大團結上做出的努力。各班至少選擇5份優秀作品上交。

  (2)讓學生自己設計版面,自己寫,自己畫,調動班級學生積極性,辦出特色,增強學生的美感,成為他們展示自我的平臺。

  2、感恩祖國詩歌朗誦比賽。

  參賽主題:“感恩祖國”“感恩學校”

  參與對象:1—6年級每班朗誦一首詩歌,要求全班參加。

  活動要求:各參賽班級自選詩歌,詩歌內容必須以感恩祖國、感恩學校等為主題,時間不超過3分鐘,利用國慶放假時間練習。要求各班必須在黑板上或屏幕上出現本次活動主題:“感恩祖國”詩歌朗誦比賽。

  3、“感恩祖國”主題班會活動課。

  主題:“感恩祖國”

  參與對象:1—6年級全體學生

  活動安排:

  一、二年級聆聽愛國故事(或觀看視頻)并進行愛國教育;

  三~六年級舉行“我對祖國知多少”知識競賽,競賽方式:每班選2名學生參加競賽。

  提供100道知識試題,競賽時從其中選取30道。

  對優秀學生給于“愛國之星”獎章獎勵。

  學校國慶策劃方案 15

  一、活動目的與指導思想:

  為慶祝中華人民共和國成立60周年,唱響愛國主旋律,構建和諧校園,豐富學生的校園生活,激勵學生們具有積極向上,樂觀進取的精神,增強學生的集體主義觀念。根據學校統一安排,現決定舉辦“迎國慶歌詠比賽”。

  通過此次合唱比賽,增強學生的愛國主義熱情,弘揚社會主義核心價值體系,使學生懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習,奮發圖強;同時發揚團結協作的精神,增進同學間的友誼。通過比賽活動,加強學校美育,提高學生的藝術修養,建設“向真、向善、向上”的`校園文化,為學生健康成長營造良好的育人環境。

  二、活動主題:

  歌頌偉大祖國,肩負神圣使命。

  三、活動時間與地點:

  擬定于9月28日在學校餐廳舉辦,若有變動另行通知。

  四、比賽形式:合唱。

  五、比賽要求:

  1:演唱內容:內容健康活潑,積極向上的優秀革命歌曲及教育部推薦的演唱曲目自選一首(各班自選曲目盡量不要相同);必唱一首為《義勇軍進行曲》,共兩首。

  2:選擇歌曲的難易程度適中,演唱時間在3分鐘至5分鐘。

  3:演唱形式多樣化,可采用齊唱、合唱、領唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式,但不可過于花哨。

  4:參賽班級自備伴奏帶、伴奏碟。

  5:演唱者表情自然、大方,著裝要統一、整潔、美觀。

  6:各班可根據歌曲內容自行設計動作和準備道具。

  7:合唱參賽班級必須有一名指揮,指揮手勢要到位,節拍感強。

  8:各學班于9月14日前將節目單報教導處。節目單應包括節目演唱形式、歌曲名稱、班級、表演者人數。

  9:要求各班全員參加。

  六、獎項設置:

  本次比賽分表演獎和優秀組織獎,二種獎項。

  表演獎設一等獎、二等獎、三等獎各2名;優秀組織獎1名。

  七、評分標準:

  (一)評分辦法

  表演獎由學校評委分別對各個參賽隊進行現場評分,總分采取100分制;參賽隊最終得分為去除1個分和1個最低分后其余評委評分的平均分。優秀組織獎由學校組織專人評定。

  (一)表演獎評分標準(100)

  1、選曲得當,緊扣主題(10分)

  2、服裝整潔、統一(10分)

  3、出入場井然有序、隊形美觀(10分)

  4、指揮準確,動作優美、富有感染力(10分)

  5、演唱技巧:能準確地把握音準節奏,咬字準確、吐字清晰,演唱的歌曲必須完整流暢,聲音整齊、音色統一,無中途重唱、停唱現象,聲情并茂,富有感染力,能夠較好地表現出歌曲的情緒,表現歌曲的音樂形象。(50分)

  6、藝術處理形式新穎,有創意(10分)

  (二)優秀組織獎(100分)

  (1)合唱隊伍由全班學生參加。(30分)

  (2)觀眾組織效果好。按要求組織參與人數;按要求入場、就坐、撤離;不喝倒彩。(50分)

  (3)現場氛圍的營造、服裝的協調、合唱演員精神面貌好、對歌曲的感情表達到位、現場觀眾的情緒與活動主題協調。(20分)

  注:以100分制進行計算。去掉評委打出的分和最低分,最后算出平均分。

  八、比賽順序:

  按比賽前學校統一組織的各班抽號順序進行。

  九、活動流程:

  1:全體師生共唱《中華人民共和國國歌》。

  2:校長致國慶祝辭。

  3:教師合唱表演。

  4:按節目單順序比賽。

  5:宣布班級得分及名次。(條件許可就即時頒獎)

  6:全體師生合唱《歌唱祖國》。

  十、活動要求

  1、本次比賽力求公平、公正,將采取去掉分與最低分,取余下成績的平均分為最后成績。

  2、班主任組織學生規定時間內到操場指定位置坐好,以保證比賽按時進行。

  3、各班應謹記安全第一,注意維持會場秩序。

  4、比賽演出期間,各班級要保持文明,維護演出秩序。不得起哄、鼓倒掌。如有違反者,取消該班級的評獎資格。

  5、尊重評委的評比結果,不得擅自議論評比結果。

  十一、比賽會場組織:

  楊勇主任安排學生會成員監督學生紀律。

  十二、活動組委會:

  1、組長:

  2、評委:

  3、主持人:(由榮春菊主任安排并負責主持串詞編寫)

  4、音響:

  5、總分:王宗順嚴安清陳華武。

  6、攝像:

  學校國慶策劃方案 16

  一、匯演目的及意義

  十月,是孕育希望的季節,十月,是放飛希望的`季節,十月,是展示青春風采的季節。為慶祝十一國慶節,歌頌祖國、弘揚愛國精神、抒發愛國情懷,提升校園文化底蘊,展示我校青年學生的風貌,學校政教處及團支部決定舉辦一次文藝匯演。

  二、匯演主題

  青春齊飛揚共享中國夢

  三、文藝匯演領導小組:組長:XXX副組長:XXX

  成員:XXX各班主任

  參賽班級:七、八、九年級

  四、匯演日程

  1、準備階段:XX月XX-XX月XX日

  2、正式演出:XX月XX日下午

  五、匯演地點

  教學樓前

  六、選送節目要求

  1、各班選報兩個節目,要主題鮮明:歌頌祖國、弘揚愛國精神、抒發愛國情懷。

  2、節目形式:歌伴舞、小合唱、舞臺劇、舞蹈(霹靂舞除外)、獨唱(可有伴奏)、小品、曲藝、相聲等等皆可。(注意:一個班級必須有一個集體節目,不準有大合唱)

  3、節目要求

  表演類:要求精神面貌好、表情自然、服裝得體、節奏感強、動作優美。

  歌唱類:要求歌曲內容健康向上、臺風好、不矯揉造作、音準好、節奏穩、音色優美、深情并茂、服裝美觀大方。(獨唱、二人合唱或小合唱等要設計動作,自然大方)

  七、具體籌備工作安排

  總策劃:校委會活動籌備:政教處、團支部匯演工作人員:

  攝影攝像:XXX

  主持人組:XXX(負責主持人選拔及培訓)

  學生主持2人

  軟件支持:XXX(伴奏和背景音樂)舞臺設計:XXX(舞臺背景設置及布置)音響調試:XXX節目籌備:各班班主任

  節目藝術指導:XXX(各班節目審核、指導)

  后勤保障:負責評委席的布置、橫幅、舞臺搭建等

  安全保衛組:XXX(負責維持各班班級秩序、安排各班學生帶凳子按規定位置就坐和結束后退場及安全工作)

  道具、服裝、化妝:各班班主任獎項、獎狀、獎品:XXX

  頒發組:第一名、一等獎頒發:XXX第二名、二等獎頒發:馬XXX。

  第三名、優秀獎頒發:XXX評委:XXX。

  成績統計:XXX

  八、獎項設置及標準

  獎項設置:

  1.七、八年級取前三名、九年級取前二名,班級評比分別加5、3、1分。

  2.節目獎:取前三名:一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;優秀組織獎5名。

  評分標準(滿分10分):進場0.5分、服裝0.5分、舞臺表演6分、節目內容2分、節目特色0.5分、退場0.5分。

  九、注意事項

  1、各班必須在XX月XX日將文藝匯演節目報送到XXX老師處。

  2、各班將節目音樂伴奏盡快交至XXX老師處。

  3、各班節目利用課余時間進行排練,不能影響正常的教學

  秩序。成型后請XXX老師指導。

  3、加強安全教育,排練時,一定要做好準備動作訓練,避免扭傷手腳的情況發生。

  4、舞蹈服裝、道具各班自備。化妝工作、節目音樂伴奏由各班班主任自理。

  5、教育好學生觀看期間,請保持場地衛生及會場紀律,特別是匯演結束后,清理好自己所在區域的衛生;會場秩序維持老師及時到位。

  6、班主任老師要給予足夠的重視和指導,以保證節目的質量。

  7、各教研組節目安排在學生節目中間,到時候臨時通知各教研組長,各教研組必須精心準備節目。

  未盡事宜,另行通知。

  學校國慶策劃方案 17

  一、活動目的:

  為推進社會主義核心價值體系建設,激發少先隊員的愛國主義情感,增強少先隊員的集體榮譽感,進一步加強未成年人的思想道德建設,我校特開展“愛國敬業誠信友善”系列活動。

  二、活動內容及要求:

  (一)、舉辦以“愛國敬業誠信友善”為主題的'黑板報比賽。請各年級各班根據活動主題要求,出一期高質量的主題黑板報。

  1、比賽時間:x月x日至x月x日

  2、評比時間:x月x日下午

  3、評委:xxx

  4、評比細則:

  (1)、評比項目:字體內容色彩排版圖案(各占20分,總分100分)

  (2)、評比內容:字跡工整、美觀大方;切合主題、聯系實際;鮮艷、引人注目;有創意、切題;美觀。

  (二)、各中隊開展“愛國敬業誠信友善”主題班會活動。時間:9月25日周五的班會活動課各班主任于9月25日前上交相關主題班會教案。

  (三)、3—5年級設計一份“愛國敬業誠信友善”手抄報。(每班至少上交5份作品)上交作品截止時間:10月8日。10月9日將由學校組織評比。

  評委:xxx

  (四)、x年級開展“愛國敬業誠信友善”征文比賽。

  各班開展活動,每個同學必須參與,于x月x日至少上交x份作品,x月x日學校評比。評委參照“我的好老師”。

  說明:要求各班主任認真組織活動,積極開展工作,x月x日大隊部將組織學生會對各班開展活動情況進行檢查評比。

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