中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案范文（通用8篇）
為了確保活動扎實開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備活動方案，活動方案是對具體將要進(jìn)行的活動的每個步驟詳細(xì)分析，研究后所制定的書面計劃。那么問題來了，活動方案應(yīng)該怎么寫？以下是小編收集整理的中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇1
一、活動背景
秋風(fēng)煞爽，柳樹梢頭的一彎鉤月，相迎著十五的月圓，丹桂飄香，一年一度的中秋佳節(jié)就要來臨。“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”在外求學(xué)的我們難以和家人相聚，現(xiàn)在我們是彼此的家人。為了減少同學(xué)們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的憂思情懷，讓同學(xué)們感受到如家人般的溫暖，增加大家對新環(huán)境的`歸屬感，增進(jìn)友誼，故此開展這次中秋晚會。
二、活動主題
花好月圓慶中秋。
三、活動目的
1、促進(jìn)學(xué)院同學(xué)相互之間的了解，培養(yǎng)同學(xué)感情，豐富大學(xué)業(yè)余生活；
2、樹立大學(xué)生良好形象；
3、深度挖掘潛在有文藝特長生。
四、活動對象
xx學(xué)院xx級全體同學(xué)（自愿參與），視實際情況可以邀請班主任或其他老師參加。
五、活動時間
x月x日中秋節(jié)當(dāng)晚，19：00——21：00。
六、活動地點
xx。
七、活動主持人
xx、xx。
八、活動特點
熱情歡快，輕松交流。
九、宣傳準(zhǔn)備工作
1、提前在各班上發(fā)出通知。號召有才藝的同學(xué)毛遂自薦申報要表演的節(jié)目。需征集至少3—5個自薦節(jié)目（唱歌、講笑話、個人舞蹈、詩歌朗誦等等）。
2、準(zhǔn)備晚會的游戲項目所需之物，采購零食。
十、活動具體流程
1、主持人致節(jié)日賀詞；
2、文藝表演（自薦節(jié)目表演）；
3、話話故鄉(xiāng)的中秋節(jié)：現(xiàn)場請來自不同地方的同學(xué)說說當(dāng)?shù)剡^中秋的習(xí)慣、民俗民風(fēng)等等；
4、互動小游戲：
（1）你說方言，我來猜：每次請一位同學(xué)上臺，主持人告訴同學(xué)一句話，由該同學(xué)用方言講出來，臺下的同學(xué)猜，答對者給予小禮物。
（2）快樂“7”定義：從左到右，同學(xué)們從1開始數(shù)數(shù)，凡遇到尾數(shù)為7、7的倍數(shù)、各位數(shù)字相加或相減為7的數(shù)字（18：8—1=7；25：2+5=7）就要跳過去，數(shù)錯的人就要罰（唱歌、講笑話等）。
（3）中秋字謎猜猜看：由主持人用ppt向大家展示字謎的迷面，讓大家猜，在一分鐘內(nèi)猜對的同學(xué)獲一件中秋小紀(jì)念品，猜不出的題主持人一分鐘后公布謎底。
5、追本溯源：組織在場同學(xué)觀看中秋節(jié)來由的視頻，學(xué)習(xí)中秋節(jié)的歷史，了解中國的傳統(tǒng)文化；
6、戶外賞月（活動結(jié)束）。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇2
一、活動背景
中秋節(jié)到來，由于趕上非常時期，同學(xué)們無法回家和家人們過上大學(xué)以來的第一個中秋節(jié)。同學(xué)們在九月初才組成一個班級，雖然經(jīng)過了軍訓(xùn)，但是有些同學(xué)還沒來得及互相熟悉甚至是沒有交談的機(jī)會。
二、活動主題
中秋班級聯(lián)歡。
三、活動目的
1、使同學(xué)們感受到家的溫暖，不至于在這樣一個團(tuán)圓的日子里感到寂寞。
2、增強(qiáng)同學(xué)之間的情感，是同學(xué)之間有進(jìn)一步的了解，來彌補未軍訓(xùn)造成的同學(xué)之間不熟悉的缺憾。
3、鍛煉同學(xué)們表現(xiàn)自我的能力，使同學(xué)們敢于表現(xiàn)自己。
4、增強(qiáng)班級凝聚力，為下一步班級工作的開展打下堅實的基礎(chǔ)。
四、活動時間
中秋節(jié)。
五、活動地點
xx學(xué)院xx樓x教室。
六、活動流程
1、由xx同學(xué)帶來獨唱，深情的演唱，輕柔的聲音一下子拉近了同學(xué)們之間的距離。
2、智力問答。現(xiàn)場同學(xué)自由參加，選x名同學(xué)分為x組由主持人提問，答錯者就對折腳下的報紙，直到報紙過小站不下的同學(xué)將被淘汰，選出前x名同學(xué)有獎勵。
3、歌曲獨唱。由xx同學(xué)帶來。
4、小游戲：踩氣球。以x人一組為單位。將氣球綁在腳上，踩破對方氣球數(shù)量最多者獲勝。
5、歌曲表演。由xx委員xx同學(xué)演唱。
6、小游戲：指手劃腳。x名同學(xué)在規(guī)定的時間內(nèi)一人負(fù)責(zé)根據(jù)主持人手中的.卡片上的內(nèi)容比劃另一個人負(fù)責(zé)猜，猜對題目最多的那一組可得到小禮物。
7、小游戲：搶凳子。班級氣氛達(dá)到高潮，選x名同學(xué)圍著x個椅子轉(zhuǎn)，音樂中斷時要迅速坐到椅子上，沒搶到椅子的同學(xué)被淘汰出局。
8、x老師講話并做班會總結(jié)。在中秋來臨之際給同學(xué)們送上祝福。
9、送月餅和全體同學(xué)合唱。由于我們有中秋節(jié)吃月餅的傳統(tǒng)，在班會結(jié)束之前大家一起吃了月餅并合唱了歌曲。主持人宣布班會結(jié)束。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇3
一、活動時間：
5月22日—5月24日
二、主辦單位：
xxx
三、協(xié)辦單位：
xx社區(qū)、xx社區(qū)xxx（場內(nèi)商戶）xxx廣告公司
四、活動目的：
1、希望通過本次活動增進(jìn)xxx的美譽度。
2、創(chuàng)和諧社會、辦文明活動"給xx市民提供一個輕松、愉快的購買環(huán)境，讓xxx和xx市民面對面，贏得更好的口碑營銷。
3、迎接端午，鄰里互動。
五、活動對象：
周邊居民、路過市民。
六、活動形式：
包粽子大賽、戶外文藝演出、車展。
七、活動流程：
1、節(jié)目表演（拉丁）
2、節(jié)目表演（歌曲）
3、互動節(jié)目及禮品贈送
4、節(jié)目表演（舞蹈）
5、節(jié)目表演（歌曲）
6、互動節(jié)目
7、節(jié)目表演（歌曲）結(jié)束互動環(huán)節(jié)送小禮品。
8、包粽子大賽流程：
比賽選手一共：42人1、6人一組，分7組2、每組比賽前材料整理1分鐘，比賽看選手包5個粽子需要多少時間。
14：30—14：40主持人介紹
14：40—15：00第一組
15：00—15：20第二組
15：20—15：40第三組
15：40—16：00第四組
16：00—16：20第五組
16：20—16：40第六組
16：40—17：00第七組
9、每組比完后就速度和美觀進(jìn)行評比。
全部比賽結(jié)束后，評出單組速度勝出者：x人
美觀勝出者：x人
最快包粽手：x人
最美觀包粽手：x人
10、比賽規(guī)則：
（1）、選手必須為70歲以下，并且身體健康。
（2）、包之前有1分鐘的準(zhǔn)備時間，主持人喊"開始"才能開始包。
（3）、粽子漏餡的`不算。
（4）、裁判有3人，對美觀度進(jìn)行10分制評分，所有選手的3個成績的平均分?jǐn)?shù)為最后美觀比賽成績。
（5）、比賽結(jié)束后10分鐘內(nèi)主持人要公告出各選手獲獎情況，并由xxx領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)場頒獎。
（6）、所有選手自己包的粽子都可以帶回家。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇4
一、活動主題：
全民賀中秋
二、前言：
為促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展，增進(jìn)社區(qū)人民的感情，我們x團(tuán)隊決定于x月x日，即中秋節(jié)，在x花園社區(qū)進(jìn)行中秋活動。活動內(nèi)容分為兩部分，分別是征集自社區(qū)居民的演出活動和社區(qū)游園活動。我們希望通過此次活動，能夠為社區(qū)居民們帶來輕松預(yù)約的一天，讓居民們感受到社區(qū)營造的溫馨氛圍，共同度過一個美好的中秋。
三、活動對象：
x花園社區(qū)居民
四、主辦方：
x區(qū)x街x花園社區(qū)居委會
x花園物業(yè)管理處
x學(xué)院x團(tuán)隊
五、活動目的：
提高同學(xué)的策劃演出實踐能力，增加x花園社區(qū)居民的文藝活動，促進(jìn)居民間的感情交流，發(fā)揚中秋和睦圓圓滿滿的精神。
六、活動背景：
中秋節(jié)即將來臨，我們?yōu)榱烁玫陌l(fā)揚傳統(tǒng)中秋節(jié)的人文精神，我們團(tuán)隊決定在金x花園舉辦一場演出和游園活動，促進(jìn)家庭和諧，社區(qū)和睦。
七、活動方案：
地點：x花園
時間：9月x日
節(jié)目演出：下午三點半-五點半
游園活動：晚上七點半——九點
活動準(zhǔn)備期：
(一)8月15日開始的社區(qū)宣傳，宣傳海報將貼于公告欄和活動現(xiàn)場宣傳板上，征詢管理處同意后，在各棟樓的電梯中張貼宣傳單并開始節(jié)目報名，報名時間截止到9月1號，
(二)節(jié)目征集
1.琴行4個，幼兒園2個，社區(qū)7個，親子活動1個。
2.社區(qū)節(jié)目需要報名參與并通過篩選，節(jié)目內(nèi)容和中秋有關(guān)，積極向上，形式不限，節(jié)目時間為3到5分鐘。
3.9月7，8日下午3點30到5點30：節(jié)目初選。
4.節(jié)目申報者請自備服裝、伴奏樂器或音帶CD。
(三)7月15日開始拉贊助
1)x音樂藝術(shù)中心琴行
2)風(fēng)行牛奶
3)華美餅家
(四)7月15日與x花園物業(yè)商討表演與游園的事宜并選好表演場地，由社區(qū)的物業(yè)管理將社區(qū)花園中的空地劃作為活動當(dāng)天的場地。花園的.中央為演出舞臺，屆時將在此處搭建舞臺，同時也是活動的兌獎處，花園的幾個出口處旁的空地為游園活動的攤位地點，作為節(jié)目初選以及彩排的地點。
(五)9月17日進(jìn)行最終的演出節(jié)目以及游園活動宣傳，在社區(qū)里貼海報
(六)8月15日準(zhǔn)備表演與游園的物資
活動舉辦階段：
(一)舞臺道具、音響、(橫幅，節(jié)目單，獎品，凳子等)需在9月18日確認(rèn)準(zhǔn)備好。
(二)9月19日9：30開始舞臺搭建。
(三)9月19日下午1：00召集演員在幼兒園彩排，同時，并準(zhǔn)備好音響設(shè)備。
(四)9月19日3：00開始接待工作。
(五)9月19日3：30—5：30節(jié)目演出，14個演出節(jié)目，1個親子活動。演出結(jié)束后留念合影，鳴謝商家，收拾舞臺，并置游園活動的攤位。
(六)9月19日6：00—6：30時間工作人員休息時間。
(七)游園時間：晚上7點30到9點，游園節(jié)目有月餅(多人游戲)2.猜燈謎(多人游戲)3.搶凳子(多人游戲)4.嫦娥奔月(親子游戲)5找你妹(兩人游戲)。
(八)設(shè)兌獎區(qū)，可用活動所得印花領(lǐng)獎品。
活動舉辦后期：清理場地，收拾舞臺，總結(jié)經(jīng)驗。
八、人力分工：
(一)演出活動部分：
1.舞臺安裝與拆卸4人
2.音響設(shè)備安裝與拆卸4人
3.音響師
4.主持2人
5.后勤人員10人
(二)游園活動部分：
1.游戲節(jié)目
1)猜燈謎1人
2)嫦娥奔月2人
3)月餅DIY2人(由贊助商出人)
4)運乒乓球2人
5)搶凳子2人
6)找你妹2人(由贊助商出人)
2.服務(wù)處1人
3.兌獎處3人團(tuán)隊分工x負(fù)責(zé)拉贊助
x負(fù)責(zé)與社區(qū)居委會和物業(yè)管理處溝通x和x負(fù)責(zé)節(jié)目演出x竄場表演
x和x負(fù)責(zé)游園部分
九、視覺規(guī)劃
十、經(jīng)費預(yù)算
十一、效益評估：
(一)本次活動的舉辦時間為中國傳統(tǒng)的節(jié)日，并且是法定的節(jié)假日，能夠更好地實現(xiàn)全社區(qū)大部分居民共同參與的宗旨，能夠更好地拉近居民們的距離，讓居民們感受到社區(qū)大家庭的溫暖。
(二)能夠豐富社區(qū)生活，提高社區(qū)文化的建設(shè)力度，豐富居民的精神文化生活。
(三)拉近物管與居民的距離，提升彼此的關(guān)系。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇5
一、活動背景
關(guān)于節(jié)日起源有很多種說法，也有很多關(guān)于這天的傳說和傳統(tǒng)。中秋節(jié)與春節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)并稱為中國漢族的四大傳統(tǒng)節(jié)日。每年農(nóng)歷八月十五日，是傳統(tǒng)的中秋佳節(jié)。這時是一年秋季的中期，所以被稱為中秋。八月十五的月亮比其他幾個月的滿月更圓，更明亮，所以又叫做“月夕”，“八月節(jié)”。此夜，人們仰望天空如玉如盤的朗朗明月，自然會期盼家人團(tuán)聚。遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的游子，也借此寄托自己對故鄉(xiāng)和親人的思念之情。所以，中秋又稱“團(tuán)圓節(jié)”。在夏末秋初這么一個富有詩意的季節(jié)里，我們結(jié)束了漫長的假期又回到了熟悉的校園，在這些重逢的日子里同學(xué)們用不同的方式表達(dá)著對室友、同學(xué)、朋友再次相見的喜悅。校園里的同學(xué)們也在尋找著適合的機(jī)會互相交流學(xué)習(xí)，同時也計劃著一個新的開始新的征程，以及怎樣表達(dá)對即將到來的學(xué)弟學(xué)妹們的歡迎。
二、活動主題
“歡度中秋，情濃意濃。”
三、活動目的'
讓學(xué)生充分了解我中秋節(jié)里各種各樣的風(fēng)俗習(xí)慣，增加學(xué)生在校學(xué)習(xí)的興趣，了解節(jié)日的淵源、形成，民間各種不同的慶祝方式以及其中所承載的中國所獨有的文化內(nèi)涵，以此來體驗暑假后來學(xué)校體驗中秋節(jié)吃月餅慶豐收、慶團(tuán)圓、送祝福、送親情的意義；體會學(xué)校就是一個大家庭，每個人都是學(xué)校大家庭的成員，應(yīng)該相互關(guān)心，相互愛護(hù)；增強(qiáng)學(xué)生愛父母愛家鄉(xiāng)愛祖國的感情，同時通過這次活動，使學(xué)生真正了解節(jié)日，了解中國傳統(tǒng)文化，幫助青少年增強(qiáng)科學(xué)節(jié)日文化理念，弘揚創(chuàng)新節(jié)日文化，讓節(jié)日真正給我們帶來快樂與幸福。
四、參與對象
主要面向大一大二新生。
五、活動地點與活動時間
2020年_月_日19：00———21：00，籃球場，風(fēng)雨操場和二食堂門口
六、活動開展
前期準(zhǔn)備與宣傳工作：
1、活動準(zhǔn)備
（1）搜集有關(guān)中秋節(jié)的`名稱、由來、中秋燈謎和中秋節(jié)的傳說故事等等。
（2）調(diào)查訪問身邊的長輩，了解家鄉(xiāng)過中秋節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣。
2、宣傳工作
用大量的海報，宣傳板，對此次活動進(jìn)行宣傳，以用有限資源對活動進(jìn)行最大的宣傳效果。<將海報宣傳板放置于人流量較大的各宣傳欄內(nèi)>
活動流程與安排：
1、前期活動
感興趣同學(xué)可以設(shè)計別致、精美的月餅圖案，將設(shè)計發(fā)送至郵箱，詳情評比見附錄。
2、正式活動
（1）主持人主持活動：
主持人準(zhǔn)備幾個有意思的關(guān)于中秋節(jié)的活動。活動過程中可以邀請大二或者大三大四同學(xué)來講講這一年來的收獲，也可以啊哦請大一同學(xué)來講講對于大學(xué)生活的憧憬，加強(qiáng)同學(xué)與同學(xué)之間的友誼。
（2）中秋燈謎活動：燈謎由每個部門出__個，寫好后匯總，每個部門上交__張，學(xué)校籃球場與二食堂周邊布置好燈謎和熒光棒。同學(xué)有好奇燈謎不解的可以問___工作人員。
（3）中秋祝福卡（許愿卡）。
所有在___擔(dān)任干部的同學(xué)，每人寫_張許愿卡，全部許愿卡寫滿以后，再進(jìn)行編號（抽獎環(huán)節(jié)用），關(guān)于許愿卡的發(fā)放：來領(lǐng)許愿卡的同學(xué)，每人領(lǐng)取一張，然后由該名同學(xué)在寫下祝福放到祝福箱之中。
（4）中秋節(jié)抽獎環(huán)節(jié)
由主持人宣布抽獎（20：30———21：00）抽獎結(jié)束尋找幸運者，主持人宣布活動結(jié)束
3、后期活動
可以在學(xué)校內(nèi)自由拍攝中秋月亮的圖片，進(jìn)行自由PS，將PS后圖片發(fā)送至郵箱，評比見附錄。
七、資源需要和經(jīng)費預(yù)算
晚會用品：
宣傳板白紙：__張，__元；
廣告色顏料：_甁，__元；
宣傳黃紙：（做海報用）_張，_元；
許愿卡：__+___+___=___張，___元；
氣球：__個，__元；
彩帶：_元；
銀光棒：_盒，__元；
礦泉水：一箱，__元；
祝福箱子：_個；
桌子：_張；
凳子：20張；
音響設(shè)備：_套。
活動獎勵：
手機(jī)座：_元到__元不等，《=__元；
手機(jī)鏈：_元到__不等，《=___元；
月餅：一盒，《=___元；
糖果：__元；
果凍：__元；
中國結(jié)：__個，__元；
總計：___元。
八、活動中應(yīng)該注意的問題和細(xì)節(jié)
1、各部門人員應(yīng)提前半小時到場；
2、活動會場提前2小時布置好；
3、活動中途防止人員離開；
4、活動中保持場地安靜；
5、負(fù)責(zé)后勤部門做好所需準(zhǔn)備，積極配合工作；
6、結(jié)束后立即開展清理工作；
7、工作人員必須佩戴工作證；
8、結(jié)束后將對各項工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)；
應(yīng)急方案：如果下雨，改為風(fēng)雨操場內(nèi)進(jìn)行。
九、附錄
1、參賽作品要求：
①參賽作品必須是原創(chuàng)作品，參賽者保證有該作品完整的著作權(quán)，每人作品數(shù)不多于兩張。（圖片應(yīng)配有圖注，并盡量附使用的相機(jī)、鏡頭、曝光參數(shù)等說明）
②參賽作品可以用照相機(jī)或手機(jī)拍攝，圖片須為JPEG格式，照片可利用相關(guān)軟件進(jìn)行圖片尺寸、對比、色彩的調(diào)整（接受進(jìn)行PS合成的照片）。作品不得低于__W像素，尺寸不得小于_寸。
④要求參賽作品內(nèi)容緊扣主題，健康、活潑。
2、投稿方式：
有意參加的同學(xué)請于_月_日之前將照片電子文件發(fā)送至指定的郵箱，（每人可最多兩幅作品，注明姓名、學(xué)院、專業(yè)）如有疑問，可向以下聯(lián)系人咨詢。郵箱地址：____；聯(lián)系人：_________；短號：_______。
3、評選規(guī)則：
由___部長作為評委，根據(jù)參賽作品的選材、攝影技術(shù)及創(chuàng)新能力，評出優(yōu)秀作品。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇6
一、活動背景
新學(xué)校，新同學(xué)，來自五湖四海的20xx級xx班的同學(xué)構(gòu)成了一個新的集體。中秋在即，為了消解部分同學(xué)的思鄉(xiāng)之情，也為了增進(jìn)大家相互了解，挺高班級凝聚力，同時在中秋佳節(jié)讓大家感受xx學(xué)院這個大家庭互相關(guān)心愛護(hù)的溫暖氛圍，20xx級xx班特意為大家創(chuàng)造了一個交流溝通，展示才藝能力的活動，即中秋聯(lián)誼活動。
二、活動目的
增進(jìn)20xx級同學(xué)間的了解，培養(yǎng)大家合作團(tuán)隊精神與班級凝聚力。
三、活動時間
中秋節(jié)。
四、活動地點
xx廣場。
五、活動對象
20xx級xx學(xué)院學(xué)生。
六、活動準(zhǔn)備
（一）人員準(zhǔn)備：班委提前統(tǒng)計參加活動的同學(xué)人數(shù)。
（二）物品準(zhǔn)備：糖果、零食、熒光棒、孔明燈、游戲道具等必需品。
七、活動流程
（一）主持人拉開活動序幕并引入第一個環(huán)節(jié)——方言猜解環(huán)節(jié)介紹：在此環(huán)節(jié)中主持人耳語隨意向主動上臺的同學(xué)說一句話，該同學(xué)用方言大聲復(fù)述出來，臺下的同學(xué)可以起來猜測說的內(nèi)容。猜對的`給予獎品獎勵。隨后講方言的同學(xué)及同省份的同學(xué)們一起上臺介紹自己與自己的家鄉(xiāng)。盡量把每個省份都介紹到，不要重復(fù)。
（二）組織大家圍坐在一起進(jìn)行第二個環(huán)節(jié)——擊鼓傳花才藝表演
環(huán)節(jié)介紹：此環(huán)節(jié)中大家可以在敲擊中輪流傳遞熒光棒，待敲擊聲結(jié)束后熒光棒在誰手中，誰就要接受考驗。首先這位被選同學(xué)需要起來告訴大家身邊排座兩位同學(xué)的名字，隨后為大家表演節(jié)目（節(jié)目類型自定）。表演節(jié)目的同學(xué)將會得到獎品的獎勵。這個環(huán)節(jié)依據(jù)時間來決定傳遞的輪數(shù)。
（三）進(jìn)行第三個環(huán)節(jié)——誰是臥底
環(huán)節(jié)介紹：
游戲人數(shù)：最好x個游戲者，x個臥底。（玩家由主持人隨機(jī)說學(xué)號來定）
游戲規(guī)則：在場x個人中x個人拿到相同的一個詞語，剩下的x個拿到與之相關(guān)的另一個詞語。每人每輪只能說一句話描述自己拿到的詞語（不能直接說出來那個詞語），與不能讓臥底發(fā)現(xiàn)，也要給同胞以暗示。每輪描述完畢，x人投票選出懷疑是臥底的那個人，得票數(shù)最多的人出局，兩個人一樣多的話，待定（就是保留），進(jìn)行兩人PK。
若有臥底撐到剩下最后兩個人，則臥底獲勝，反之，則大部隊獲勝。大部隊獲勝者有獎品獎勵，如果臥底獲勝就獎勵孔明燈。
（四）最后環(huán)節(jié)——總結(jié)
大家一起唱一首歌曲。最后由x老師總結(jié)活動，然后有意愿的同學(xué)可以參加集體放飛孔明燈活動（活動注意安全）。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇7
活動目標(biāo)：
1、學(xué)習(xí)用橡皮泥制作月餅。
2、喜歡參與泥工活動，初步建立玩橡皮泥的常規(guī)。
活動準(zhǔn)備：
1、人手一份橡皮泥、泥工板、稍大的圓形瓶蓋若干。
2、收集各種月餅盒。
活動過程：
㈠月餅店開張
1、小朋友知道中秋節(jié)嗎？中秋節(jié)要吃什么（月餅），我們來做月餅送給爸爸、媽媽和你喜歡的人好嗎？我們一起來制作月餅吧！
2、出示“月餅”禮盒，師幼一同觀察月餅。
3、中秋節(jié)，月亮圓圓，月餅也是圓圓的，上面會有一些美麗的花紋，有的還有漂亮的`圖案。
㈡做月餅
1、介紹橡皮泥以及泥工板。
2、引導(dǎo)幼兒探索做月餅的方法：想一想、試一試，怎樣把橡皮泥變圓。
3、個別幼兒示范探索的方法，教師引導(dǎo)幼兒討論團(tuán)泥，按壓等方法。
4、允許幼兒用不同的方法制作月餅：用手掌壓或用工具壓，然后用圓形瓶蓋扣在泥餅上，按壓成圓形；把泥直接填充到圓形瓶蓋或者模具里并用手指按壓，然后用手指在圓形泥餅上壓出各種花紋。
5、個別指導(dǎo)，鼓勵不愿動手的幼兒大膽嘗試，指導(dǎo)幼兒想辦法把月餅盡量做得圓一些。
中秋節(jié)創(chuàng)意活動方案 篇8
一、活動目標(biāo)
1.經(jīng)過活動，讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來歷，明白中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。
2.體驗與同伴教師一齊過節(jié)的歡樂。
二、活動準(zhǔn)備
發(fā)動幼兒自帶水果和月餅
三、活動流程
介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗
四、活動過程
1.介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來歷，讓幼兒明白農(nóng)歷八月十五日是中秋節(jié)。
2.欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳"，了解月亮是不斷變化的。
討論：為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。
3.談話品嘗
A.中秋節(jié)吃什么?
B.分享共同品嘗自帶的`月餅和水果，說說自我所帶的食品。
附：小故事《月亮姑娘做衣裳》
夜晚，月亮姑娘出來了，細(xì)細(xì)的，彎彎的，好象小姑娘的眉毛。涼風(fēng)吹得她有點冷，她就撕了一塊云彩裹在身上，月亮姑娘想：我還是找一位裁縫師傅做件衣裳吧。
裁縫師傅給她量了尺寸讓她五天以之后取。過了五天，月亮姑娘長胖了一點兒好象彎彎的鐮刀她來取衣裳了，衣裳做得真漂亮，可惜太小了，穿在身上連扣子也扣不上。
裁縫師傅決定給她重新做一件，重新量了尺寸，讓她再過五天來取。五天又過去了，月亮姑娘又長胖了一點，彎彎的象只小船。她來取衣裳，衣裳做得更漂亮了，可惜月亮姑娘連套也套不上。
裁縫師傅漲紅了臉，說："我只好重做了。"又是五天過去了，月亮姑娘來取衣裳，裁縫師傅看到月亮姑娘變得圓圓的，象一只圓盤那樣，吃了一驚："啊你又長胖了!"裁縫師傅嘆了一口氣，對月亮姑娘說："唉!你的身材量不準(zhǔn)，我沒法給你做衣裳了。"原先，月亮姑娘每一天都在變化，所以她到此刻還穿不合身的衣裳。白天太陽公公出來了，她不好意思出來，僅有在晚上才悄悄地露面。
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