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小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案

時(shí)間:2021-08-30 15:59:31 方案 我要投稿

小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案范文(精選6篇)

  為了確;顒(dòng)能有條不紊地開展,時(shí)常需要預(yù)先制定活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。那么應(yīng)當(dāng)如何制定活動(dòng)方案呢?以下是小編收集整理的小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案范文(精選6篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案范文(精選6篇)

  小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案1

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  發(fā)動(dòng)幼兒自帶水果和月餅活動(dòng)形式:

  活動(dòng)流程:

  介紹節(jié)日--欣賞故事--談話品嘗

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、介紹節(jié)日向幼兒介紹有關(guān)中秋節(jié)的來(lái)歷,讓幼兒知道農(nóng)歷8月15日是中秋節(jié)。

  二、欣賞故事聽故事"月亮姑娘做衣裳",了解月亮是不斷變化的。

  討論:為什么月亮姑娘的衣服總是穿不下。

  三、談話品嘗:

  1、中秋節(jié)吃什么?

  2、分享:

  共同品嘗自帶的月餅和水果。

  說(shuō)說(shuō)自己所帶的食品。

  小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案2

  活動(dòng)背景:

  中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。大班幼兒已經(jīng)有多次中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶;顒(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的有關(guān)知識(shí),以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性。

  活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月29日(星期六)下午3點(diǎn)整開學(xué)第一課

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.通過(guò)中秋知識(shí)競(jìng)答的形式,了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道基本的文化習(xí)俗。

  2.通過(guò)一起過(guò)中秋,共同分享節(jié)日的快樂(lè),加深對(duì)我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的體驗(yàn)。

  3.動(dòng)手操作能力的鍛煉。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.視頻《月亮姑娘做衣裳》、爺爺為我打月餅、中秋月兒圓

  2.請(qǐng)爸爸媽媽和小朋友一起收集關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí),(中秋節(jié)的來(lái)歷或者古時(shí)候的人怎樣過(guò)中秋節(jié)的知識(shí),月亮的大小變化、月亮的故事、月亮的古詩(shī)等等)

  3.關(guān)于中秋節(jié)的知識(shí)小問(wèn)答

  4.盤子若干

  活動(dòng)流程:

  各位家長(zhǎng)好,感謝大家能來(lái)參加今天的活動(dòng),明天就是中秋節(jié)了,今天我們邀請(qǐng)了小朋友的爸爸媽媽陪我們一起歡度中秋,之前也讓家長(zhǎng)和孩子們了解了相關(guān)中秋節(jié)的知識(shí),知道了月亮在中秋節(jié)這天是最圓的,下面我們來(lái)欣賞一個(gè)故事感受月亮形狀的變化。流程一:欣賞故事《月亮姑娘做衣裳》

  看完故事老師總結(jié):在一個(gè)月的時(shí)間里,月亮的形狀是不斷變化的,所以月亮姑娘的衣服總是穿不上。

  小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案3

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  2、體驗(yàn)與同伴、教師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  3、向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、展示幼兒在中秋節(jié)前觀察月亮后繪制出的《月亮變化冊(cè)》。

  3、懸掛燈籠,營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程

  1、以談話的形式導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

  教師:小朋友們,你們知道我們國(guó)家有哪些節(jié)日嗎?

  2、向幼兒介紹中秋節(jié)的時(shí)間、來(lái)歷。

 。1)教師先請(qǐng)幼兒介紹自己所了解的中秋節(jié),并請(qǐng)其他幼兒傾聽從中獲得了哪些知識(shí),有哪些是與別人不同的。

  (2)教師給幼兒講有關(guān)中秋節(jié)的故事,使幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

  3、擴(kuò)展幼兒經(jīng)驗(yàn),并介紹中秋節(jié)的習(xí)俗。

  教師:小朋友們,你們知道中秋節(jié)要吃什么嗎?除了吃月餅,我們還干什么呢?

  4、教師向幼兒介紹獲取資料的方法。

  教師:“呀!小朋友了解那么多知識(shí),那你們是從哪里了解到的呢?”

  幼兒:交流自己獲取知識(shí)的渠道。

  小結(jié):教師幫助幼兒總結(jié)從哪獲取知識(shí)、方法及渠道。

  小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案4

  主題目標(biāo):

  1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡(jiǎn)單了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)又叫團(tuán)圓節(jié)。

  2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng),讓幼兒通過(guò)品嘗月餅、觀賞月亮、學(xué)習(xí)和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動(dòng)來(lái)體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),感受中國(guó)人的文化習(xí)俗。

  環(huán)境創(chuàng)設(shè):

  和幼兒一起布置中秋的大型壁畫,其中有月亮的變化、宮燈。

  懸掛燈籠,水果圖案營(yíng)造熱鬧的節(jié)日氣氛。

  展示幼兒在節(jié)前觀察月亮、繪制出的"月亮變化冊(cè)"。(事先發(fā)放記錄單)。

  區(qū)域活動(dòng):

  開開心心來(lái)過(guò)節(jié)

  (1)繪畫:提供水果圖片,供幼兒繪畫之做好吃的水果。

  (2)泥工:橡皮泥,供幼兒制作月餅。

  (3)美工:提供各色彩紙、膠水、繪畫筆供裝飾節(jié)日的燈籠。

  (4)制作燈籠:運(yùn)用空瓶子、彩色膠帶、色紙、粘貼素材,做一個(gè)燈籠。

  家園共育:

  有條件的家庭,晚上帶著孩子一起觀賞中秋的月亮,并講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教給幼兒一首有關(guān)月亮、中秋的.古詩(shī)。

  與幼兒一起準(zhǔn)備一個(gè)燈籠,最好是共同制作的。

  督促幼兒節(jié)前節(jié)后連續(xù)觀察月亮,并記錄月亮的變化。

  活動(dòng)內(nèi)容:

  快樂(lè)的中秋

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié),知道其來(lái)歷及有關(guān)習(xí)俗。

  2、體驗(yàn)分享、合作的快樂(lè)。

  3、能自信地在同伴面前大膽講述、表現(xiàn)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、有關(guān)月亮的圖片、動(dòng)畫、故事傳說(shuō)。

  2、活動(dòng)前與幼兒一起布置活動(dòng)室,懸掛月亮變化圖。

  3、每個(gè)家庭準(zhǔn)備一個(gè)月餅帶來(lái)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、猜謎:"有時(shí)落在山腰,有時(shí)掛在樹梢,有時(shí)像只圓盤,有時(shí)像把鐮刀。"請(qǐng)你猜猜是什么?

  出示圖:"月球"結(jié)合孩子們的觀察記錄講講月亮的變化。

  2、介紹中秋節(jié)的來(lái)歷:古時(shí)人們將一年分四個(gè)季節(jié),八月正好是秋季中的一個(gè)月叫"仲月",八月十五是這個(gè)月中間的一天,所以叫中秋節(jié)。這天晚上,月亮最圓最亮,人們吃果實(shí)賞月,也希望生活像月亮一樣圓圓滿滿。

  師:中秋節(jié)還有很多美麗的傳說(shuō)和故事,請(qǐng)小朋友講一講。

  教師完整講述中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)。

  3、人們?cè)鯓舆^(guò)中秋。

  (1)請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)你們準(zhǔn)備怎樣和爸爸媽媽一起過(guò)中秋節(jié)?(請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)討論,由幼兒回答)

  (2)那你們還知道其他地方的人是怎樣過(guò)中秋節(jié)的?相應(yīng)資料:人們過(guò)中秋(請(qǐng)點(diǎn)擊)

  4、吃月餅,共同分享快樂(lè)。

  (1)師:你們知道人們用什么方式慶祝中秋節(jié)?我還知道,小朋友最愛吃月餅,今天大家?guī)?lái)了各種各樣的月餅,那就請(qǐng)你來(lái)向大家介紹一下你的月餅吧。

  (2)教師簡(jiǎn)單小結(jié),月餅的分類(點(diǎn)擊課件)

  (3)幼兒欣賞歌曲《爺爺為我打月餅》、樂(lè)曲《春江花月夜》,邊聽音樂(lè)邊分享月餅,體驗(yàn)與父母、同伴、老師一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

  (4)學(xué)習(xí)中秋禮儀兒歌:中秋節(jié)共團(tuán)圓全家人互祝愿,品月餅香又甜賞明月情無(wú)限。

  小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案5

  設(shè)計(jì)意圖:

  民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。

  文化是民族的,而節(jié)日正是民族文化傳承的載體。

  春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。

  時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓的孩子傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  總體活動(dòng):

  1、讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并中秋節(jié)的來(lái)歷。

  2、幼兒的科普知識(shí),“月食”,與影像知識(shí)。

  3、中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒動(dòng)手制作食物再一同分享,體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂(lè)趣。

  活動(dòng)時(shí)間:

  中秋節(jié)當(dāng)天下午14:30----17:30

  活動(dòng)環(huán)境:

  園所室外與教室能凸顯中秋節(jié)日的環(huán)境布置。

  例如:

  1、主題墻的設(shè)計(jì),剪刀、彩紙,剪出月亮、月餅、小兔子等的圖片粘貼在主題墻上。

  2、月餅盒、酒盒、化妝盒等廢舊盒子與紅色繩結(jié)制燈籠,懸掛在教室與室外。

  道具:繪畫工具;燈泡、皮球(大、小各);手電筒、白墻/屏幕;月餅、水果、盤子、水果刀。

  其它:凳子、大桌子、家長(zhǎng)簽到本、話筒、條幅等。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、幼兒欣賞班級(jí)的中秋環(huán)境創(chuàng)設(shè)和優(yōu)秀美術(shù)作品

  2、幼兒理解并選擇不同的材料美術(shù)創(chuàng)作(不限,畫風(fēng)不限,工具不限。

  活動(dòng),供老師們參考:

  1、類型:水粉畫:水粉顏料、調(diào)色板、排筆、水粉紙、清洗顏料與畫筆的小水桶。

  2、類型:水墨畫:宣紙、墨汁、毛筆。

  3、類型:黏貼畫:顏色的紙片、舊布頭、樹葉、等物品用膠棒粘貼在底板紙上,粘貼出美麗的畫面。

  4、類型:蠟筆畫

  工具:油畫棒、白紙

  5、類型:彩瓶新衣

  方法:將瓶子外層圖上不同顏色的水粉,等晾干后,在水粉上作畫,也可在瓶口處系上絲帶裝飾

  6、類型:添畫:教師可圖畫的半成品、畫筆

  7、類型:手工折紙:成品、過(guò)程圖(需家長(zhǎng)和老師的)

  8、類型:拓。盒∮≌、印泥

  9、類型:砂紙

  10、類型:陶藝:顏色的泥,烤箱

  注意:

  1、每種最好都幾個(gè)漂亮的成品,供幼兒參考

  2、如感覺有難度,可請(qǐng)老師或家長(zhǎng)幫忙

  結(jié)束后,教師幫助幼兒將作品寫上名字,分類展示在教室內(nèi),最后幼兒可將作品帶回家。

  小班中秋節(jié)活動(dòng)主題方案6

  一、活動(dòng)背景

  中華民族五千年的悠久歷史,積淀著許多洋溢著濃厚東方文化色彩的傳統(tǒng)節(jié)日。文化是民族的根本,而節(jié)日正是民族文化傳承的重要載體。春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)民俗節(jié)日,無(wú)不大力弘揚(yáng)著民族文化的優(yōu)秀傳統(tǒng),傳承民族精神。時(shí)值中秋節(jié)的來(lái)臨,讓我們的孩子了解這一傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)到科學(xué)小知識(shí),并且在活動(dòng)過(guò)程中把禮儀滲透到各個(gè)細(xì)節(jié)處。

  二、 活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒初步了解中秋節(jié)的來(lái)歷,知道中秋節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的團(tuán)圓節(jié)。

  2、體驗(yàn)與同伴老師一起制作月餅的快樂(lè)。

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  xxxx.9.4

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  面粉、芝麻、蒸鍋、電磁爐、蒸籠

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  1、由故事導(dǎo)入課題,引起制作“月餅”的興趣。

  2、.遷移已有經(jīng)驗(yàn),交流和討論。

  我們都見過(guò)月餅,誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)月餅是什么樣子的?它是怎么做出來(lái)的呢?

  3、觀察教師制作“月餅”,了解材料的使用方法和制作的過(guò)程。

  (1)認(rèn)識(shí)材料,知道使用的方法。

  (2)觀察老師示范,了解制作的過(guò)程。

  4、自由嘗試制作月餅。(教師巡回指導(dǎo)幼兒掌握?qǐng)F(tuán)圓和壓扁的方法,提醒幼兒壓時(shí)不要過(guò)于用力,花紋要清楚。)