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慶祝教師節方案

時間:2024-12-10 14:19:32 毅霖 方案 我要投稿

慶祝教師節方案范文(精選12篇)

  為了確保事情或工作扎實開展,通常需要預先制定一份完整的方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。我們應該怎么制定方案呢?下面是小編幫大家整理的慶祝教師節方案范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

慶祝教師節方案范文(精選12篇)

  慶祝教師節方案 1

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:

  “向老師敬禮”。

  三、活動時間:

  20xx年9月10日

  四、活動內容:

  1、開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的.想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,書寫祝福語,充分表達對老師的理解、關心和尊重,并于教師節當天送給敬愛的老師。(xx)

  注:請每班擇優推薦學生制作的精美賀卡5張,于9月9日大課間交于少總部,9月10日統一制作成“祝福墻”進行展出。

  2、收集整理學校近些年來教師為學校發展、學生成長無私奉獻的照片,并制作成《一起走過的日子》。(xx)

  3、班班有歌聲,學生傳唱贊美教師、感激師恩的優秀歌曲。(音樂老師)

  4、屏幕宣傳標語及橫幅制作。(xx)

  五、教師節慶祝大會

  1、工會向校離退休教師送花。(xx)

  2、校小合唱團唱《我愛米蘭》,向老師敬禮。(xx)

  3、校長致賀詞。

  4、少先隊員代表分別向元老教師、各年段組教師獻花。(預先分組:xx)、(背景音樂:xx)

  5、學生代表發言謝師恩。(xx)

  6、主持人:學生

  慶祝教師節方案 2

  20xx年9月10日,是我國第xx個教師節。為讓我縣廣大教師過一個“隆重、熱烈、務實、儉樸”的節日,進一步營造“黨以重教為先、政以興教為本、民以助教為榮、師以從教為樂”的良好氛圍,進一步激發廣大教職工愛崗敬業、無私奉獻、為人師表、立德樹人的積極性和創造性,帶頭踐行社會主義核心價值觀,特制定本方案。

  一、活動主題

  以“展示學校新容,體現黨政重視;展示課堂新貌,彰顯課改成果:展示教師風采,弘揚高尚師德;展示捐資義舉,營造良好氛圍”為主題,充分展示一年來我縣教育改革發展的豐碩成果,充分展示廣大教師精心育人、為人師表的迷人風采,充分展示我縣廣大學生自主學習、全面發展、健康成長的精神面貌,讓全社會進一步認識了解學校、關心理解教師、支持服務教育,進一步增強廣大教師“為人師表、立德樹人”的光榮感、責任感和使命感,進一步激勵廣大教師愛崗敬業、教書育人,帶頭踐行社會主義核心價值觀,為實現全面提高教育教學質量貢獻自己的力量。

  二、活動安排

  (一)評選表彰一批先進典型。

  1、以縣委、縣政府名義表彰一批先進典型:

  教書育人楷模;桃李芬芳獎;捐資助教先進集體和先進個人。

  2、以教育局名義表彰一批先進典型:

  教學工作先進單位;教學工作先進個人;教書育人楷模提名獎;優秀校長;優秀班主任;高考貢獻獎。

  (二)開展集中宣傳活動。

  1、教育成果圖片展。

  教師節期間,教育局在政府廣場舉辦大型教育圖片展,以新舊圖片對比、表格數據說明、文字解說簡述,圖文并茂的展示我縣教育改革發展成果。

  2、優秀教師專題片。

  從9月1日開始,每天在雄縣電視臺《雄縣新聞》中開辟“雄縣名師”專欄,大力宣傳我縣教師隊伍中涌現出的'各種先進典型人物,介紹他們的崇高師德和感人事跡,并在每個先進典型中不同程度、不同角度穿插、滲透該教師積極參與高效課堂實踐所取得的可喜成果,向社會傳遞正能量。同時,在雄州報、政府廣場南大屏幕、雄縣教育網、雄縣教師發展網進行同步宣傳。

  (三)召開教師節慶祝表彰大會。

  擬安排在9月6日至10日之間召開全縣第30個教師節慶祝大會,對評選出的捐資助教先進單位和個人、教書育人楷模、教學先進個人代表進行進行通報表彰。

  (四)舉行聯歡活動。

  教師節期間,各單位要圍繞教師節活動主題,制訂詳細方案,通過聯歡會、文藝演出、演講會、征文比賽、座談會、師德報告會、茶話會、體育比賽等多種形式,開展豐富多彩的慶;顒、尊師活動。在學生中,圍繞祝福老師、我身邊的好老師、最想對老師說的一句話等話題,開展感念師恩教育活動。在教師中,組織開展教師書畫攝影展、籃球賽、乒乓球、羽毛球、象棋比賽等活動,為教師搭建學習交流、展示自我的平臺。

  (五)組織走訪慰問。教師節前,教育局組織走訪慰問長期在農村學校從教的教師、貢獻突出的離退休老教師和生活困難教師。各單位也要深入教師家庭,走訪慰問優秀教師、離退休老教師以及生活有困難的教師,積極主動為廣大教師辦實事、辦好事,盡力幫助教師解決各種實際困難,征求對教學改革意見,共商教育發展大計;班主任教師要積極開展家訪,并要特別關心留守生、貧困生、學困生和心理偏差學生,塑造教師良好形象。

  (六)開展一次家長開放日活動。

  9月份,全縣縣各類學校要面向社會舉辦開放日活動,邀請家長和社會各界人士來校參觀、聽課、觀摩教育教學活動,展示學校的辦學成果和辦學特色,展示教師教學風采和感人事跡,重點介紹一年多來推進教育現代化建設、實施課堂教學改革的新思路和新成效。

  三、活動要求

  (一)高度重視,加強領導。為確保各項慶祝活動達到預期效果,教育局成立教育系統慶祝第30個教師節活動領導小組,負責慶祝活動的組織協調工作。領導小組由局長趙勇鴻任組長,局領導班子其他成員任副組長,局各股室負責人任成員。各單位也要成立相應組織,明確專人,認真籌備,精心策劃,并緊密圍繞今年教師節主題,結合本單位實際,制訂具體活動方案,組織形式多樣、豐富多彩的慶;顒,在教師節前夕掀起喜迎教師節、慶祝教師節的熱潮。各單位還要主動跟鄉鎮黨委、政府和村兩委匯報溝通,及時與有關部門溝通協調,努力爭取各方面支持,使各級領導和廣大社會了解教育、關心教育、支持教育

  (二)統籌安排,廣泛參與。慶;顒右怀鰰r代性、社會性和參與性。各單位要統籌安排,密切聯系群眾,凝聚教師智慧,傾聽他們呼聲,解決他們困難,激發廣大教師參與慶;顒拥臒崆,使廣大師生參與到慶祝活動中來,切實增強慶;顒拥挠绊懥。

  (三)廣泛宣傳,及時反饋。教師節期間,各單位要通過校園網、短信平臺、宣傳櫥窗、張貼標語及微信、微博等形式,多方位地介紹我縣教育發展和改革的重要成果,多角度地展示我縣教師優秀群體形象和課堂教學改革成效,進一步鼓舞士氣,營造良好改革氛圍。教育局將在教育網上開設“慶祝第30個教師節”專欄,各單位要在第一時間將教師節開展情況的電子文稿以及圖片上報信息中心,以便及時交流。

  (四)隆重簡樸,注重實效。堅持“隆重、熱烈、務實、儉樸”原則,嚴格執行八項規定,因地制宜,厲行節約,勤儉過節,求真務實。力戒形式主義,反對鋪張浪費。嚴禁借機大吃大喝、亂發財物。慶;顒右怀鼋處熽犖榻ㄔO主題,加強師德教育,維護教師權益,把尊師重教的各項措施落到實處,努力使教師成為受人尊重的職業,造就一支師德高尚、業務精湛、結構合理、充滿活力的高素質專業化教師隊伍。

  慶祝教師節方案 3

  一、指導思想

  以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導,以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身于學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

  二、活動目標

  通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的'良好氛圍;進一步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設杰出教工隊伍的重視。

  三、組織領導

  本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

  四、活動安排

  1、評選表彰學校各種先進模范人物。

 、賹W科帶頭人(骨干教師)方案另定。

 、诮虊滦悖簩ο笫菂⒓咏逃ぷ魅暌詢鹊慕處,以本年度工作為依據,全校擬評選5名(其中初中1名,高中4名)。

 、巯冗M教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中初一4名,初二3名,初三3名,高一4名,高二4名,高三4名,后勤7名)。

  本項內容,7月2日前各段(部)初評選送候選人員,8月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會作出表彰決定,并給予一定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

  2、舉行系列競賽。各項比賽視不同情況分別設一、二、三等獎若干名,榮譽獎若干名,頒發證書并予以適當的物質獎勵。

 、俳處熁竟Α拔屙椚堋北荣悾ò鍟煹卵葜v、課件制作、文筆、登山),比賽時間為9月初。

 、谡n改三項設計比賽(一堂課、一份卷、一項課余活動方案),比賽時間為7月初。

  ③年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為8月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為6月中旬。

  ④教師個人卡拉ok賽,比賽時間為8月底。

  3、慶;顒樱〞r間為9月初)。

  ①點歌

 、趹c祝表彰大會

 、壅写龝

 、軒熒乃囃頃

 、菸繂

  慶祝教師節方案 4

  為了加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。我校特舉辦了慶教師節活動。

  一、活動目的

  充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感。

  二、活動主題

  走進學生心靈,讓彼此不再遙遠,感恩老師,讓心靈飄香。

  三、活動對象

  全校師生。

  四、活動內容

 。ㄒ唬⿴熒顒訋熒矐c教師節

  1、活動時間:暫定在x月x日下午進行。

  2、活動要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動,任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡單的活動方案上報級部。

  3、責任人:各級部、各班主任

 。ǘ┘议L活動家長眼中的'好老師

  1、活動方式:學校給每位家長發一封公開信,請家長寫一寫他所認識的xx中學的好老師。作品直接發至學校郵箱。

  2、活動時間:x月x日前。

  3、責任人:政教處。

  五、教師活動

  1、組織全體教師學習《中小學教師職業道德規范》,提高服務意識,形成“管理育人、教書育人、服務育人”的新理念。

  2、發短信希望全體教師:學習心系祖國,樂于奉獻的精神,做個愛崗敬業的模范;關愛學生,銳意進取,做教書育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  3、全校教師每人撰寫一則敬業愛生格言,上報年級部。

  4、全校教師每人撰寫一篇愛生故事,內容以本人在教育教學實踐中的經歷過的感人小故事為主;體裁不限,小說、散文、敘事詩等均可;故事要真實,有真情實感。

  5、各級部老師群策群力,積極為創建和諧師生關系獻計獻策。

  六、其他活動

  一次談話:結對老師每周至少與幫扶學生見面一次,學生回報學習和生活情況,老師進行愛心談話。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學生的學習、生活與思想表現狀況。

  一次電話:結對教師每月至少打一次電話與家長交流幫扶學生的情況。

  一次見面:幫扶教師與學生家長一學期至少見一面。可以家訪,也可以在校約見家長。交流學生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學期末,幫扶教師要對結對學生愛心教育的過程、結果進行總結,上報校政教處。

  七、活動說明

  1、各級部要根據此活動方案,制定出級部具體實施的活動方案,并注意收集相關材料。

  2、提倡各級部開展其他有創意的“尊師愛生”活動,但必須提前制定好活動方案,校長室同意后方可實施。

  慶祝教師節方案 5

  一、活動主題:

  濃濃尊師意,款款愛生情

  二、活動目的:

  在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

  三、活動內容:

  1、舉行主題周會,向全體教師祝賀教師節。

  2、在學生中開展敬師愛師“五個一”活動:一句真誠的祝福、一個標準的敬禮,一張自制的敬師卡,一份整潔干凈的`作業,一切文明守紀的行為。積極在學生中倡導用自己力所能及的方式為老師慶祝節日,屏棄以往送花、送禮的形式,正確引導學生用健康的方式表達對教師的祝福。

  四:活動時間:

  9月9日—9月12日

  五、活動過程:

  9月9日(周一)早上舉行主題周會,具體流程如下:

  1、主持人宣布周會開始,升國旗,奏唱國歌。

  2、“我與學校共成長”教師優秀事演講。

  3、六年級學生給老師及母校送節日祝福。

  4、教育處號召學生開展敬師愛師“五個一”活動。

  慶祝教師節方案 6

  一、活動目的:

  1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題:

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間:

  9月10日中午12:10

  四、活動組織:

  由班委負責,班主任、副班主任協助。

  五、活動地點:

  教室

  六、活動準備:

  1、自制感恩卡賀卡;

  2、學生準備詩歌、歌曲等節目;

  3、教室布置;

  4、邀請任課老師參加;

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動過程

  (一)上午四節課由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

  (二)教師節主題慶祝活動:

  1、主持人宣布:向日葵班級教師節慶;顒娱_始;

  2、詩朗誦——老師,我們愛您!

  3、歌曲:“感恩的心”

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽取)

  選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前

  6、舞蹈:徐晨儀或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的'舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份8、29日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

  慶祝教師節方案 7

  活動主題

  愉快的心情送給你——敬愛的老師

  活動時間

  9月10日

  活動地點

  本班教室

  活動內容及負責人

  1、祝福與邀請(將內含滿懷祝福語言的邀請函發給學校的老師)負責人:各科課代表

  1、進門送驚喜(來參加活動的老師進入教室就送一個學生自制的好看的面具)負責人:班長

  2、開心猜迷語(準備有趣的.迷語、腦筋急轉彎請老師參與,猜的多有獎)負責人:學習委員

  3、快樂做游戲(小貓釣魚、飛鏢、套圈、吹硬幣、)負責人:文娛委員

  4、師生共參與(師生共參與互動游戲:搶板凳、踩氣球)負責人:體育委員、清潔委員

  5、集體送祝福(全班朗誦一首祝福老師的詩歌)負責人:班長、語文課代表

  活動步驟

  1、確定方案

  2、將學生分6個小組分頭準備

  3、發邀請函

  4、布置會場

  5、師生娛樂

  6、活動結束打掃清潔衛生

  注意事項

  班長、文娛委員負責自己工作同時還要整體協調安排。

  慶祝教師節方案 8

  金秋九月是收獲的季節,農場里農民在收獲金燦燦的糧食,果園里果農在收獲香噴噴的水果,身為園丁的教師也在收獲,收獲著桃李滿天下的喜悅,收獲著來自學生發自肺腑的一聲謝謝,收獲著來自社會各界最真摯的贊美和認可!鮮花和贊美獻給您,辛勤的園丁,愿園中的花更艷,更香,愿幸福和快樂與你常隨!現將教師節慶;顒影才湃缦拢

  一、領導機構:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題:

  張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想:

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的`氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈亍崃、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節前一周

  五、具體活動安排:

  活動準備1:(9月2日)周一在升旗儀式的時間,由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的祝福活動倡議。(六1班負責)

  活動準備2:1——3年級學生為老師準備一張自制的賀卡。4——6年級同學們以“老師,我想對您說…”為題進行50字以內的小征文評比活動,由語文老師選出優秀的賀卡和小征文,上交大隊部廣播室。(語文老師負責負責)

  活動準備3:紅領巾廣播站錄播一期特別節目,主題為“園丁頌”,在9日中午廣播,循環廣播。(大隊委負責)

  活動準備4:周一班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

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  活動準備6:召開教職工會議,校委會,制定“三優”表彰方案,評選“三優”,并表彰。

  五、教師節前一天活動流程如下:

  1、清晨,校園插上彩旗。

  2、校領導向老師致節日祝福

  3、請學生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊部進行“優秀祝福小征文評選”)

  4、開展教師節慶;顒,并表彰獲獎教師名單。

  七、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:xx

  2、活動宣傳報道:xx

  3、活動攝像、拍照:xx

  慶祝教師節方案 9

  第xx個教師節就要到了,我們知道搞好教師節活動對進一步促進學校的教育教學改革和發展,具有十分重要的意義。因此為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的`良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶;顒右局奥≈、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  二、活動時間

  20xx年xx月xx日。

  三、活動安排

  1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;

  2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

  四、會場布置:

  臺上四周布滿氣球,學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五年級藍色的醒目)

  五、開場

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  由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

  (二)體育競技

  1、青年教師呼啦圈比賽。不計時間,堅持時間長者獲勝。

  2、自行車拐彎比賽。全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。時間短者為優勝組。腳每著地一次或車出線一次均+5秒。

  3、障礙投擲壘球比賽。(10分鐘)全體教師參加。以年級組為單位進行接力賽。在規定的時間內以投入壘球數量最多為優勝。

  (三)表演

  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

  慶祝教師節方案 10

  一、活動主題

  慶祝教師節,表達對老師的感激之情,增強師生情感交流。

  二、活動目的

  1、讓全校師生共同祝福和感恩辛勤工作的教師,拉近師生之間的距離,增進師生情感交流。

  2、讓學生了解教師的艱辛、付出和愛,提高學生對教師的尊重和學習的熱情。

  三、活動流程

  1、開幕式:學生宣布活動正式開始,向全校師生致意,并向校內表現突出的教師頒發榮譽證書。

  2、教師節感恩書:每位學生都為自己的老師寫一封感恩信,表達對老師的感激之情。

  3、老師事跡分享會:學生自愿報名,向全校介紹自己最感激的老師,分享老師的良好品德和無私奉獻。

  4、大合唱:全校學生、老師共同演唱一首歌曲,表達對老師的愛和感激之情。

  5、班級展示:學生在班級進行多樣性活動,如手工制作、文藝表演,展示他們的.文化素養和創造力。同時,班級美術墻展示每個班級學生的感恩心語。

  6、比賽活動:比如知識競賽、體育比賽、才藝比賽等,加強師生之間的溝通和互動。

  7、教師節文化講座:邀請校外專家給全校師生講解教育文化和師生關系,進一步加強教師和學生之間的溝通。

  8、畢業生送別:六年級學生,向下一屆畢業生傳遞學生情懷,感慨六年級的學習時光,向老師和學校表達感恩之情。

  9、閉幕式:學生主持,全校師生共同參與,結束慶祝教師節的活動。

  四、活動收獲

  1、加強師生之間的情感溝通和交流。

  2、提高學生對教師的尊重和學習積極性。

  3、推進教育教學的發展,促進校園文化的建設。

  4、組織趣味活動,增強師生身體素質。

  五、活動評估

  通過問卷調查、現場反饋和活動總結會統計活動的有效性、難點和成功之處,并調整和改進以后類似活動的方案設計。

  慶祝教師節方案 11

  一、領導機構:

  組長:

  副組長:

  成員:

  二、活動主題:

  朵朵獻花傳真情,句句祝福暖師心

  三、指導思想:

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  四、活動時間:

  教師節前一周

  五、具體活動安排:

  活動準備1:(9月5日)由大隊部向全校同學發出慶祝教師節的`活動的通知。

  活動準備2:各班選出慶祝教師節詩歌朗誦比賽的選手2名,上報大隊部,并交代選手做好準備。

  活動準備3:周一各班班隊課舉行“謝師恩”主題班會。

  活動準備4:培訓主持人兩名。

  六、教師節一天活動流程如下:

  1、清晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:祝老師節日快樂。

  2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當我走過老師窗前》學生大合唱。小主持人上臺主持,全體學生唱歌。

  3、學生代表向老師獻花。(播放音樂《感恩的心》。

  5、下午,舉行慶祝教師節詩歌朗誦比賽。

  七、相關工作人員安排:

  1、活動總負責:

  2、活動攝像、拍照:

  附:獻花活動過程:

  小主持甲:每天從家門趕到校門;

  乙:每天從清晨忙到深夜;

  甲:每天備課上課一絲不茍;

  乙:每天出題批改細心認真

  甲:講臺雖小,屹立著高大身影;

  乙:教鞭雖短,指點著日月風云。

  甲:對學生言談舉止、和藹可親;

  乙:對學生,為人師表、身體力行。

  甲:鮮花盛開,是您們悉心護理的獎賞;

  乙:樹木成材,是您們心血澆灌的結晶。

  甲:是呀!教師是光榮的,教師節應該受到全社會的敬重。

  乙:明天就是教師節了。讓我們一起為敬愛的老師們獻上一首歌吧。(廣播播放《每當我走過老師窗前》全體學生齊唱。)

  甲:我們中華民族歷來注重尊師,無論是誰只要走進我們學校的大門,都會感受到同學們濃濃的尊師之情。

  乙:是啊!早晨,禮儀隊的同學在校門口親切地問一聲:老師早。

  甲:教師節到了,同學們會向老師送一束鮮花和祝福,這一聲聲親切的問候,一朵朵美麗的鮮花,都折射出中華民族優秀傳統在當今時代所綻放出的絢麗色彩。

  乙:讓我們為敬愛的老師獻上最美麗的鮮花,有請全體老師進場,請學生代表獻花。(音樂響起)

  甲:為什么教師的工作倍受人們尊重呢?

  乙:因為教師是人類文明的傳播者,肩負著培養人才的重任。

  甲:老師是最可尊敬的人

  乙:老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁。

  甲:教師甘為"人梯",從小學到大學,像接力賽一樣,把學生逐步引入知識的寶庫、思想的殿堂。

  乙:在教師節即將來臨之際,讓我們一起大聲說三遍:

  老師!您辛苦了!老師!我們永遠愛您!(全體學生一起說三遍。)

  慶祝教師節方案 12

  一、活動背景

  教師節是全國性的節日,是表彰教育教學中的優秀工作者的一個節日。因此,為了表彰小學教師在教育工作中的突出表現,提高教師職業榮譽感和使命感,20XX年的小學教師節活動將會進行多項個性化的豐富多彩活動。

  二、活動目的

  1、加強教師隊伍的凝聚力和向心力,提高教師的主人翁意識。

  2、倡導尊重教師,構建良好師生互動關系。

  3、提升師德水平,推動教育教學改革,提高教育教學質量。

  4、豐富教師節活動形式,提高教師節慶祝的熱情和感召力。

  5、宣傳教育理念,增強全社會對教育教學工作的關注度。

  三、活動實施方案

  1、精彩文藝活動

  小學教師節的文藝活動緊密結合校園文化特色,體現出教育教學工作者的風范和精神面貌。文藝活動包括教師歡快相聲小品展演,教師合唱團節目匯演,校長朗誦詩歌,班級文藝比賽等多種形式。

  2、豐富多彩的游戲

  為了活躍校園氛圍,增強師生互動性,小學教師節將會開展豐富多彩的游戲活動。活動分為教師VS學生趣味競技比賽、教師乒乓球、橋牌集訓和自行車騎行等活動,既健身有趣,同時也能讓師生之間更好地融合。

  3、課堂伴隨有禮儀

  教師節同樣是一個"向老師說聲謝謝"的機會。所有小學生在教師節當天要在上課時第一節課開頭,給老師送上一朵向日葵,結合卡片和小禮物表達對老師的感激之情。通過對小學生的禮貌交往教育和教師教育的進一步強化,營造出人人尊重教師、和睦相處的校園氛圍。

  4、優秀代表訪談

  邀請全校優秀的老師代表進行訪談,介紹他們的教育教學經驗和個人成長經歷,讓教師彼此之間借此機會互相學習分享,分享成功的經驗和心得,也不斷給教育教學工作注入新的活力和動力,讓大家在更好的思維模式下教育學生。

  5、學科嘉年華

  在教師節當天,組織師生在各種科研成果和學科成就展中互相交流,將學生優秀的作品展示出來,并為選中的學生和老師獎勵,這樣既能增強學生的自信心,也能提供給老師們更多的`優秀教學素材。

  四、活動效果

  通過以上豐富多彩的小學教師節活動,可以使全校師生共同參與,全體教師之間形成良好的團結協作風氣,同時也能讓學校教育教學質量進一步提高,讓學校教育教學工作有很大的提高。還可以讓大家在節日氣氛中感受到教育教學工作者們的無窮魅力和發展潛力。同時,更好的營造校園文化氛圍,增強學校的凝聚力和向心力,提高學校品牌的知名度和聲譽。

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