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秋季幼兒園開學第一課活動方案

時間:2024-09-08 14:10:06 安媚 方案 我要投稿

2023年秋季幼兒園開學第一課活動方案范文(通用20篇)

  為確保活動順利開展,常常需要預先準備活動方案,一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么制定活動方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的2023年秋季幼兒園開學第一課活動方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

2023年秋季幼兒園開學第一課活動方案范文(通用20篇)

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇1

  【活動目標】

  1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  【活動時間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動地點】

  幼兒園操場

  【活動準備】

  1、提前布置環境、場地。

  2、中大班幼兒節目準備。

  【參加對象】

  幼兒園全體教師和幼兒

  【活動流程】

  (一)主持人開場詞

  敬愛的園長、親愛的.老師、小朋友們:

  大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

  在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

  在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的園長X老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

  (二)園長致辭。

  (三)中大班小朋友表演節目。

  (四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

  開學典禮結束。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇2

  設計意圖

  大班下學期,幼兒多數為自己即將成為一名小學生,感到非常自豪,但仍有部分幼兒時間觀念不強,入園不及時;并且在與小學老師的交流中得知,許多幼兒在剛升入小學時,不了解小學生基本的學習和生活常規,導致出現上課小便或憋尿、課堂上玩玩具等現象。

  針對這一情況,我設計了《開學第一天》這一語言活動,引導幼兒在理解故事、編故事的過程中,初步了解小學生的基本規范,為幼兒能順利入小學打好基礎。

  活動目標

  1、引導幼兒認真傾聽故事,并在理解故事內容的基礎上,創造性地、合理地續編小猴子第二天上學的故事。

  2、鼓勵幼兒清楚連貫地表達自己的觀點,并能說出小猴子哪些地方表現好,哪些地方表現不好。

  3、引導幼兒初步了解小學生的學習和生活常規,萌發幼兒做小學生愿望。

  活動重難點

  活動重點:幼兒在理解故事的基礎上,能說出小猴子哪些地方表現好,哪些地方表現不好,了解小學生的學習和生活常規。

  活動難點:幼兒能完整條理的續編故事。

  活動準備

  教學用幻燈片準備

  活動過程

  一、談話導入課題。

  “小朋友,你們快要上小學了,老師真為你們感到自豪。今天老師給大家帶來一個關于小猴子上學的故事,我們一起聽一聽小猴子開學第一天發生了些什么事兒?”

  二、結合幻燈片,分段講述、分析故事,幫助幼兒理解故事內容。

  1、講述第一段故事,提問:

  (1)小猴子晚起一分鐘,結果會怎么樣呢?

  (2)小猴子在家里是怎么做的?

  (3)在小猴子上學的'路上發生了什么事?

  小結:小猴子晚起了一分鐘,卻在十字路口碰上紅燈,晚了一班車,遲到了20分鐘,這說明每一分鐘都很重要,我們要珍惜時間,珍惜每一分每一秒。

  2、講述第二段故事,提問:

  (1)小猴子為什么會坐立不安?

  (2)長頸鹿老師為什么會嘆氣?

  (3)課間十分鐘還可以干什么?

  小結:課間十分鐘可以盡情的放松,但需要的話應該先喝水小便,也就是要合理用好課間十分鐘。

  3、第三段故事,提問:如果你是小猴子你會怎么做呢?

  4、講述最后一段,提問:請小朋友幫小猴子想一想,怎樣合理的利用時間?

  三、師幼一同看幻燈片完整地講述故事,提問:

  (1)我們應該學習小猴子的那些地方?需要提醒小猴子注意什么?(在完整講故事以前提問)

  (2)小猴子懂事的點了點頭,那么小猴子上學的第二天,它會怎么做呢?(故事講完后提問)

  四、引導幼兒續編故事,進一步讓幼兒了解小學生的學習和生活。

  1、同伴之間相互討論。

  2、個別講述。(鼓勵幼兒用一些成語或詞語等)

  五、活動結束,談話激發幼兒學做一名優秀小學生的愿望。

  “老師相信,小猴子聽了老師、爸爸媽媽和我們小朋友的話,肯定會變為一名不錯的小學生,我們把這個好消息去講給班里其他的小朋友聽一聽吧!”

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇3

  教學背景

  《幼兒園教育指導綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位。”也就是說,兒童的安全是一切發展的保障,只有在兒童生命健全的基礎上才能保證其身心健康發展。

  又是一年開學季,開學的第一課我們選擇了和幼兒生活息息相關的安全常識進行教育,把一些簡單的安全防護知識教給幼兒,增強幼兒的安全防護意識,學習保護自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現的`一些緊急情況。

  教學目標

  1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護常識,對幼兒加強安全知識教育。

  2、培養幼兒初步的處理突發事件的能力和初步的應變能力。

  教學準備

  情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片

  教學過程

  1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護教育。

  生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)

  你們遇到過什么事,當時你是怎樣的?想過什么辦法解決。

  讓幼兒各自討論,并把經歷與其他幼兒分享。

  2、利用情境表演引導幼兒了解突發事件的處理辦法。

  (1)兩位老師進行情境表演,讓幼兒看情境表演,學會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。

  你認為小明這樣做對嗎?當你一個人在家里,有人敲門,如果這個人你不認識,你該怎么辦?如果這個人是爸爸媽媽的朋友又該怎么辦?

  教師小結:小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰。現在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。

  3、讓幼兒了解一些基本的發生危險的應變措施和方法。

  “發生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。

  4、教師總結

  教育遇到突發事件,應沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇4

  活動目標:

  1、能針對提問有重點地講述內容;

  2、制作姓名卡片,熟悉教室的生活環境;

  3、享受音樂律動的樂趣。

  活動準備:

  1、兒歌,標示幼兒姓名的姓名卡片;

  2、各式小動物的圖案紙卡;油畫棒、剪刀、固體膠等美工材料。

  活動過程:

  (一)我們開學了,小動物們也開學了!我們一起來看一看,小動物們開學時在做什么呢?

  1、提問:我們一起看一看有哪些小動物在玩游戲?

  2、小朋友選擇一樣可代表自己的小動物(若是畫面上的動物圖案都不符合幼兒的選擇,亦可讓幼兒自行創造),加入開學的行列。

  3、請幼兒說說代表自己的小動物有著什么樣的心情呢?

  4、提問:猜一猜,你們覺得他們在做什么呢?

  (二)教師引導幼兒圍成一圈,配合兒歌磁帶,進行《上學真開心》的帶動唱。

  1、教師以“說哈羅”的曲調,教唱兒歌歌曲《上學真開心》。

  2、教師:與幼兒討論“唱歌、跳舞、畫圖、數數、讀故事”等相關兒歌內容的肢體動作。

  (三)教師用接唱或變換不同的肢體動作,引發趣味性,并鼓勵大家多進行幾次兒歌帶動唱。

  (四)請小朋友圍坐成半圓形(教師在教室的地板貼上造型圖案,如:一張笑臉,請小朋友坐在臉上)。教師拿出準備好的小動物圖案貼紙(或者造型圖案),請幼兒選擇一種代表自己。

  1、教師:小朋友們,老師今天準備了好多可愛的動物圖案,看一看、想一想,選擇一個代表自己!

  2、教師提問:告訴教師你們要當什么呢?為什么呢?

  3、教師:如果都沒有可以代表自己的圖案,就可以自己設計代表自己的符號!

  (五)請幼兒將自己選擇的圖案(貼紙)剪下來,貼在老師發給你們的姓名卡片上,就完成了屬于自己的名牌卡。

  (六)請幼兒展示并介紹自己的姓名卡片。

  等大家都介紹各自的姓名卡片之后,再請幼兒自己將姓名卡片貼在自己的工作柜上,變成自己符號。提問:這是誰的姓名卡片?什么圖案代表自己呢?為什么?

  (七)教師將多種角落物品放在幼兒面前,請幼兒協助整理。提問:

  1、這些玩具迷路了,請你們說一說這些玩具的家在哪兒?

  2、(在幼兒答對之后,則請這名幼兒將玩具放回原來的位置。當幼兒回座位后,教師可接著問)這個地方可以做些什么?玩什么游戲呢?

  3、在角落游戲結束后,還要記得做什么呢?教師此時即可提醒幼兒要將玩具放回家。

  (八)字詞句教學。

  1、教師引導幼兒認識自己的名字。

  2、教師指著姓名卡片,依序念出幼兒的'姓名;并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號;并提醒幼兒這就是代表幼兒的符號,是親愛的爸爸媽媽送給孩子的。

  活動反思:

  這首兒歌上學期幼兒已經有了初步的接觸,幼兒很快就掌握了,幼兒根據兒歌的內容能夠形象的創編動作。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇5

  活動目標:

  1、鞏固幼兒已有的一日生活常規和各種生活習慣。

  2、引導幼兒實現以家庭生活為主到以幼兒園生活為主的轉變,將安全教育滲透到各個活動中。

  3、學會關心和幫助中小班的弟弟妹妹,學會和同伴團結友愛,學習用關心愛護的語言和小朋友交往。

  活動準備:

  1、保教人員檢查活動室內外的.安全

  2、課前帶幼兒參觀幼兒園,進一步了解幼兒園

  活動過程:

  一、入園活動

  1、熱度接待入園幼兒,相互問好

  2、通過“問、看、查、摸”對幼兒進行晨檢

  二、入廁

  在分組上廁所的過程中,發現問題解決問題

  三、室內活動

  說說自己的新發現。

  如:教室有哪些安全隱患?室外有哪些安全隱患?廁所有哪些安全隱患?做好哥哥,好姐姐,知道做好表率,不欺負小,尊敬長輩,講安全。

  四、離園活動

  1、不跟陌生人走,緊牽父母的手,以防走失。

  2、知道靠右行,不搶行。

  3、按幼兒園的作息時間入園。

  五、延伸活動

  父母給孩子講訴生活中的安全知識,增強幼兒安全認識。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇6

  一、活動目標:

  (一)了解一些常用的交通規則,懂得不遵守交通法則會給自己、家人、他人和公眾帶來傷害。

  (二)認識常用的交通信號、標志和標線的圖標和意義。

  (三)培養幼兒觀察、體驗、感悟社會、服務社會的能力和合作學習的能力,樹立自覺遵守交通法規的意識,注重安全,平安上學和回家。

  二、活動準備:

  PPT、視頻

  三、活動過程:

  (一)導入

  1、放映視頻,學生討論,談一談看過之后的感想。

  2、教師提問:在你外出或回家時,父母常叮囑你的是哪句話?

  3、利用圖片資源,教授本課交通注意事項。(多媒體顯示交通圖)

  (二)新授

  事項一:上學放學,靠路邊走,不要橫隊并行走,嚴禁路邊游戲。

  1、觀看早上學校或幼兒園因違章造成的亂停亂放現象。

  2、教師提問:通過觀察,在你們生活中,有這樣的情況嗎?

  3、幼兒踴躍發言。

  4、教師總結:是的.,所以我們每天上學放學的時候,一定要靠路邊走,不要橫隊并排行走,嚴禁路邊做游戲。

  事項二:道路車流潮水般,先左看,再右看,左右無車再向前。

  1、放映一段繁忙的交通車流錄

  2、這樣的情景,我們經常會在街上看到。當碰上如此繁忙的交通,我們想過馬路,該怎樣呢?

  3、幼兒討論后回答。

  4、教師小結:應該先看左邊,因為在我們國家車輛靠右行的。然后在看右邊,左右無車方可通行。當然了,要走斑馬線。但是在走斑馬線時,切記:有車輛要揮手示意。

  事項三:在道路進行施工封閉或阻塞時,應注意看好改道標志或替代路線,留意各種車輛。教師利用課件出示相關的交通標志,讓幼兒認識。

  1、教師放錄像片,讓幼兒看一段擁擠的上車情況。

  2、幼兒根據錄像,提出自己的意見。

  四、總結

  今天真是收獲不少,既學到了很多交通知識,還豐富了課外知識。小朋友,從家里到學校,我們要牢記行走路線,熟悉道路交通狀況和可能碰到的危險,嚴格遵守今天學的交通規則,避免不安全的行為發生。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇7

  一、指導思想

  切實加強幼兒園安全工作,提高全體教職工和幼兒及家長的安全意識和自護能力,防患于未然,結合季節和我園實際,特制定本方案。

  二、活動目標

  通過一系列豐富多彩的安全宣傳、培訓、教育、實踐和隱患排查等活動,讓教職工、幼兒和家長在參與活動的過程中,強化安全意識,掌握安全知識,提高自我防范能力,并以此為契機進一步提升幼兒園安全管理水平。

  三、活動時間

  9月4日——9月20日

  四、活動主題

  家園合作共筑安全屏障

  五、活動領導小組

  組長:孟秀芹成員:各班班主任

  六、活動安排

  (一)查一查

  組織一次隱患大排查,對安全的各環節進行全面細致的檢查,不留“死角”,對安全細節問題,做好整改落實工作。

  (二)看一看

  通過幼兒園宣傳欄、家長微信群群等教育陣地,開展安全主題宣傳活動。

  (三)學一學

  1、在學校安全教育平臺開展“20xx年秋季安全第一課”的專題教育活動,請家長和孩子一起登錄學校安全教育平臺,學習“秋季安全第一課”的相關知識,具體參與方式已發幼兒園家長微信群。

  2、召開“家園合作共筑安全屏障”開學初家長會。

  3、對教職工進行食品和消防安全知識、傳染病預防知識等培訓,學習安全規章制度,掌握全面的安全救護常識,學會指導幼兒預防事故、自救的方法,對幼兒進行有效的安全防范教育,促進幼兒健康成長。

  (四)練一練

  全園進行消防地震逃生緊急撤離演練、食物中毒預案演練,提高教職工和幼兒自救自護能力、事故應急處置能力。

  (五)說一說

  各班組織幼兒將安全教育周活動中學到的知識和體會講給自己的家人,請家長配合幼兒園共同做好幼兒安全工作。

  七、活動要求

  1、提高認識,明確目的,加強領導,根據活動方案全體教師密切配合,努力將活動落到實處。

  2、充分發揮幼兒園宣傳欄、家園共育、家長學校QQ群等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

  3、各班結合本班實際,通過豐富多彩的安全教育活動,對幼兒加強消防和食品安全教育,提高幼兒自我保護意識和能力。

  4、幼兒園結合開學第一課活動,加強自查自糾,對一日活動各環節進行全面的'安全排查,發現問題及時整改。

  5、各班將開展安全教育活動的情況做好反思總結。

  教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持,把幼

  兒園的安全教育工作,貫穿于幼兒園教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保幼兒飲食安全,讓他們在安全的環境中幸福成長!

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇8

  一、活動目標

  在除舊迎新之際開展豐富多彩的少先隊活動,給隊員提供展示的舞臺、體驗的機會,通過活動提高隊員的實踐能力,在活動中自我教育、自我管理,培養少先隊員的全面素質,體現勤奮學習、快樂生活、全面發展的要求。做事總要有目標,迎新活動也要有目標:一是要安全,活動要小心;二是要快樂,大家都高興;三是要清潔,活動好環境;四是有秩序,活動有規律。

  二、活動時間:

  20xx年12月3日上午

  四、活動地點:

  各班教室

  五、活動內容:

  三(1)班:

  1、讓我說聲“謝謝你”。

  2、雙人同足。

  3、猜猜我是誰。

  4、成語接龍。

  三(2)班:

  1、頂氣球;

  2、踩氣球;

  3、傳話。

  三(3)班:

  1、紙拔河比賽;

  2、坐氣球;

  3、唱歌。

  三(4)班:

  1、童謠大家唱;

  2、互贈賀卡;

  3、游戲歡樂行。

  三(5)班:

  1、四季同話;

  2、南水北調。

  四、注意事項:

  1、安全:服從負責老師的`安排,按要求活動。正副班主任加強責任心,確保無事故。

  2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓,不在走廊奔跑,不喧嘩,不打鬧。

  3、講衛生:不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,活動結束后能主動收拾身邊垃圾,打掃干凈活動場所。

  4、準備:各班要提前做好充分的準備,如活動的器具,環境的美化,買好獎品,確保活動順利進行。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇9

  教學目標:

  1、充分認識安全工作的重要意義。

  2、在學習和生活中注意人身安全,飲食安全,交通安全等。

  3、進行預防災害,防肺結核的教育。

  教學過程:

  一、導入:列舉出生活中的安全事

  二、安全工作的重要性

  1、xx公路上的交通事故時有發生,是因為安全意識不強。

  2、班級舉例,學校發生的事故及后果

  3、國家、政府狠抓安全教育工作。

  4、目前學校抓的幾項工作。

  三、學生應注意安全的地方

  1、學生討論。

  2、集體歸納。

  (1)人身安全,在校園內或公路上不追逐打鬧,不爬圍墻,不爬樹,不接近有電等危險地點,芳動時,注意安全,不與社會上不三不四的人交往,特別是吸毒者,課外不玩火,不玩火。

  (2)交通安全,在公路上不追逐打鬧,自覺遵守交通規則,交叉路口要注意行人車輛,騎自行車寧慢勿快,上、下坡要下車,通過公路要做到一停二看三通過。

  (3)財產安全,保管好自己的物品錢財,如有遺失或遇偷盜、敲詐等應向老師及時反映或報警。

  (4)飲食安全,不飲生水,不吃不衛生的食品,不吃有病的雞肉、豬肉等飯前便后要洗手,不吃霉變或過期食品

  四、學生自查哪些方面未做好,今后要加強注意

  五、安全教育總結

  新學期開學以來,為提高全體學生的安全意識和自護自救能力,預防和杜絕各類事故的發生,我積極采取有效措施,認真上好新學期堂安全課:在開學天對學生進行安全教育。

  安全教育內容緊扣學生實際,主要從以下三方面展開教育:

  一、是教育學生時刻注意交通安全,時外出嚴格遵守交通規則,不乘坐無安全保障的黑車、病車等。

  二、是教育學生謹防發生在身邊的傷害事故,用血淋淋的.事例教育學生平時嚴格遵守《守則》《規范》,遠離學生傷害事故。

  三、是教育學生做好個人衛生,嚴防水痘、腮腺炎等春季傳染病的發生,若有發燒癥狀的及時自覺就醫等。同時,給學生上安全課,堅持安全,落實安全措施的原則,著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規、衛生知識、安全常規等知識教育,切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的能力,為全學期學校教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇10

  活動目標

  1、通過故事幫助幼兒理解在幼兒園的每-一個區域追逐打鬧是危險的行為,教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

  2、在上課和游戲中,正確引導幼兒分清迫逐打鬧危險的場所和安全的場所。提高日常生活的安全意識

  活動準備

  1、動國故事、兒歌朗通。

  2、幼兒有一定的安全知識,能用較完整的語言描述事情。

  活動重點:

  教育幼兒不在室內或樓道做危險的事情和動作。

  活動難點:

  教育幼兒能分清在教室、樓道追逐打用危險的場所和安全的場所。提高幼兒的安全意識和自我保護能力

  活動過程:

  1、在“不在教室追逐”的音樂聲中,師生談話:"我們升入大班了,來到了漂亮的教室,怎么才能玩得安全又快樂呢?

  2、可愛的`小能也上大班了,我們來看看他到了漂亮的教室在干什么?

  (1)欣賞動畫故事“小熊追逐小伙伴

  (2)通過提門,幫助幼兒理解教室里東西很多,追逐很危險,搶東西是錯誤行為。小熊做了一件什么事?他錯在哪里?為什么不能在教室里追逐?

  3、引導幼兒欣賞根據故事創編的詩歌“不在教室里追逐〞學習有感情地朗通。

  4、游戲,數一數。幫助幼兒正確判斷危險,安全的追逐玩要的場所。提高幼兒在日常生活中的安全意識

  活動延伸

  開展“安全小衛士”活動,請幼兒輪流當“安全小衛士”通過管理和被管理,讓幼兒學習自覺遵守規則,增強安全意識,提高安全技能。

  總之,在幼兒園的一日活動中,我們一直要拉緊進行安全生活教育這根弦,尤其是新學期幼兒升大班了,快樂興奮的情緒,和面對新的環境的好奇,都有可能通過奔跑、追逐打用來宣泄。因此,在開學安全第-課我設計了《小能追逐小伙伴》,相信這生動的安全第一課能給孩子—個幸福、健康、安全的一學年。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇11

  目標:

  1、理解故事內容,學習故事中的對話。

  2、體驗開快樂心上幼兒園的情感。

  準備:

  故事磁帶、教學掛圖、幼兒用書《開快樂心上幼兒園》

  教學重點

  學習故事中的對話

  教學難點

  故事表演

  過程:

  1、傾聽錄音了解故事內容幼兒第一遍傾聽后,告知同伴故事的名稱師生共同聽故事錄音:故事里都有誰?

  2、學說對話,進一步理解故事中的內容:出示背景圖和故事中的動物形象講解并描述故事:小青蛙望見小鴨子、小烏龜是怎么說的?小動物是怎樣上幼兒園的?

  3、幼兒自由結伴探討故事內容,老師巡回傾聽:為什么要開快樂心上幼兒園?、情景表演,體驗高興奮興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的.表演。大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進一步體驗開快樂心上幼兒園的情感。

  4、閱歷遷移、表達感受:你會將自己開快樂心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,老師視察、激勵幼兒。

  5、小結講解并描述幼兒表演狀況。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇12

  【活動目標】

  1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  【活動時間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動地點】

  幼兒園操場

  【活動準備】

  1、提前布置環境、場地。

  2、中大班幼兒節目準備。

  【參加對象】

  幼兒園全體教師和幼兒

  【活動流程】

  (一)主持人開場詞

  敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!過了一個暑假,我們又回到了幼兒園。

  在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年春季開學典禮,迎接充滿希望的新學期。

  在這里,我們歡迎各位小朋友回來上課啦!下面請我們的.園長X老師代表全體老師,發表新學期對小朋友們的歡迎和希望!

  (二)園長致辭。

  (三)中大班小朋友表演節目。

  (四)各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。

  開學典禮結束。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇13

  【活動目的】

  開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神、銳意進取;同時也為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

  【活動時間】

  20xx年2月X日上午9:00——11:00

  【活動地點】

  幼兒園樓前廣場(操場)

  【活動對象】

  全園師生及幼兒家長

  【活動準備】

  (一)場地的布置

  現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所面積安排椅子。

  (二)音響設備

  整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶。

  (三)其它準備

  各班級現場準備垃圾桶和紙巾;班級按區域就坐。

  【人員安排】

  主持:XXX

  道具音響:XXX

  現場秩序管理:各班級2位教師

  園安全工作:XXX

  【活動流程】

  (一)開學典禮入場

  1、各班教師帶領家長在定座位置區域就坐。

  2、放音樂,幼兒跟隨音樂有秩序地入場。

  (二)主持人出場

  (三)園長發言

  (四)教師發言

  (五)家長代表發言

  (六)幼兒代表發言(大班)

  (七)學前班表演

  (八)結束語

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境,老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房阿姨為小朋友們準備了營養豐富、美味可口的飯菜,希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。

  你們將在這里學到很多很多的本領,成為未來的英才。

  老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。

  我們會以園為家,努力把孩子培養成健康活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

  借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對幼兒園的信任!最后,希望全體幼兒在我們幼兒園這個溫暖的大家庭里,快樂學習、健康成長!謝謝大家!

  園長致辭一

  親愛的小朋友們:

  你們好!歡迎你們來到xx幼兒園共同學習和生活,我們的幼兒園有著優美的環境,玩具也很多,大家喜歡幼兒園這個大家庭嗎?相信在新學期里,你們一定能學會很多很多的新本領,有沒有信心?

  想要在幼兒園學好各種本領,老師建議你們每天都要帶著五個好朋友一起來幼兒園,它們是誰呢?

  第一個好朋友叫“快樂”。

  快樂非常重要,每天把微笑送給爸爸媽媽和老師,他們很快樂,你自己也會非常快樂。

  放學回家,多跟爸爸媽媽說說在幼兒園發生的一些好玩的事情,爸爸媽媽會很開心,你也就更快樂了。

  第二個好朋友叫“禮貌”。

  有禮貌的孩子人人愛,來到幼兒園主動向老師問好,回家時也別忘了和老師說再見哦。

  當然,在家里也要禮貌地問候父母長輩,這樣,大家就會更喜歡你了!

  第三個好朋友叫“勤奮”。

  每個小朋友天生就有一對有力的小腳和一雙靈巧的小手,所以,要堅持自己走進幼兒園,自己的事情自己做,這樣你就會成為最能干的孩子!

  第四個好朋友叫“懂事”。

  學習和活動的時候要認真聽清老師的要求,有問題舉手問,和小伙伴團結互助,懂事的孩子往往能夠成為聰明的孩子。

  最后一個好朋友叫“安全”。

  我們在學習和活動的時候要注意自我保護,同時也要提醒其他小朋友自我保護,有困難可以互相幫助,不能解決的一定要請老師幫忙。

  在安全的保護下,我們才能健康、活潑地成長。

  好了,孩子們,五個好朋友現在有沒有裝進你的心里呢?現在就帶上它們,相信你一定能成為一個快樂、禮貌、勤奮、懂事的小天使!

  園長致辭二

  各位家長、親愛的小朋友們:

  你們好!開學啦,你們準備好了嗎?跟著秋天的腳步,我們迎來了新的學期,相信這個假期你們一定過得很愉快吧!爸爸媽媽都帶你們去哪兒度假了呢?這其中一定有許多高興的事情吧,開學了別忘了分享給大家哦!對于已入園的小朋友來說,幼兒園里的`一切都已經很了解了,和班上的小朋友也建立了深厚的友誼。

  對于新入園的小班小朋友們,我想說,祝賀你們上幼兒園啦!

  在這里,老師會像媽媽一樣關心你們、疼愛你們、照顧你們。

  在這里,你們也會學到更多的知識,懂得更多的道理,老師會真誠地幫助你們,讓你們學會獨立、學會堅強、學會成長。

  成長的道路上,會發生許許多多的事情,你們要學會勇敢地去面對,老師和爸爸媽媽都會在身邊支持你們、鼓勵你們,讓你們能夠快樂成長!

  尊敬的各位家長,感謝您一直以來對我們老師的信任,讓您的孩子能在XX幼兒園接受他們的啟蒙教育。

  孩子是你們手心里的寶,同樣,在我們老師的眼里,每一個孩子都是一個希望,我們會認真地教育、關心每一個孩子,讓他們能順利度過幼兒園的每個階段,為上小學奠定堅實的基礎。

  讓我們共同營造愛的環境,幫助孩子們健康、愉快地成長。

  我們也真誠地希望能得到各位家長一如既往地支持和協助,讓我們共同努力,給孩子一個黃金般的童年,讓他們的明天更美好!

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇14

  一、活動目的:

  開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛,為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

  二、活動時間:

  20xx年xx月xx日上午9:00-----11:00

  三、活動地點:

  xx幼兒園風雨球場

  四、活動對象:

  全園師生

  五、活動準備

  (1)場地的布置

  現場環境要有喜慶的氣氛,根據園所適宜安排椅子。

  (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

  整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶米奇米尼卡通人物要到位,各班級現場準備垃圾桶和紙巾,班級按區域就坐。

  六、人員安排:

  總體策劃人:園長

  卡通人物主持:xxx

  幼兒主持:xxx

  大合唱調動人:xxx

  道具音響:xxx

  現場秩序管理:xxx

  園安全工作:xxx

  七、活動流程

  (一)、開學典禮入場

  1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

  2、放音樂幼兒有秩序地入場。

  (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

  (三)、園長發言

  (四)、教師發言

  (五)、家長發言(大四班)

  (六)、幼兒發言(大一班)

  (七)、師生同樂節目表演

  1、大一班:舞龍舞獅

  2、大五班:詩歌朗誦

  3.舞蹈二班:鼓娃迎春

  4.大班組大合唱

  八、結束語

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的.飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的堅實鋪墊。

  在此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇15

  活動目標:

  1、吸引家長走進幼兒園,了解幼兒園,提高幼兒園知名度。2、通過此活動掌握潛在客戶資料,促進幼兒園招生。3、贏得周邊及政府部分的認可,塑造良好的社會形象。 活動時間:

  活動地點:

  幼兒園大操場

  參會人員:

  教育局、居委會等相關上級主管領導;友好單位;家長朋友 活動準備:

  1、開園典禮的宣傳:游園邀請函、典禮條幅等

  2、幼兒園環境:環境衛生、教育環境布置(大廳、走廊、班級區角)、節日氣氛布置。

  3、舞臺的準備工作:準備舞臺布置、音響、剪彩、揭牌所需物品。4、場地布置:領導、嘉賓坐席、茶水、禮品的準備,門口接待、咨詢處的安排。

  5、休息區的準備工作:建立一個區域,里面準備些水果、吃的。6、準備活動音樂:喜洋洋、北京歡迎你等7、禮品的準備:

  注意:游園邀請函和游園卡的設計――

  設置幼兒信息填寫欄和蓋印處(注明員工的`姓名)

  《給教師一定的獎勵政策,讓教師發游園邀請函(再到咨詢處領取游園卡并和邀請函站和),給有孩子的家庭,或發動孩子的家長帶其他有孩子的家長來參加,根據報名家長的數量獎勵老師的付出。》 活動結束后,憑游園卡領取節日禮物。 第一部分 開幕典禮 活動流程:

  現場家長坐定,嘉賓就位,所需物品到位,各嘉賓、領導前排就坐。 首先全體起立,唱國歌,升國旗。

  1、 主持人介紹來賓

  2、 主持人宣布典禮開始 3、 董事長致歡迎詞 4、 幼兒園領導講話 5、 政府領導講話? 6、 剪彩、揭牌儀式

  7、全體教師宣誓儀式 8、典禮結束

  9、邀請領導參觀幼兒園

  10、午餐

  第二部分 游園活動

  當日參加活動的幼兒每人一張游園卡,在爸爸媽媽的陪同下到各班參加老師已經準備好的親子游戲,老師在游園卡上扣小印章或者貼一個小貼畫,貼一個表明孩子玩了一個游戲,離園的時候可以憑借扣圖章或小貼畫的個數領取禮物。

  準備工作:

  每個班級門口粘貼海報,介紹游戲內容和規則,準備小印章和小貼畫,準備好游戲所需物品,每個游戲的獲勝者可以得到兩個小貼畫,參與者得一個。

  預備部分游戲活動內容(老師到位后,也可以由老師選定)

  1、大班:

  (1)袋鼠賽跑:準備地墊若干,家長綁穩(或抱住)孩子在身上,由地墊跳到終點 后,家長抱起孩子跑回起點,先到者獲勝。

  (2)托球比賽:準備羽毛球拍和羽毛球各兩個,孩子和家長每人一套,一起托球, 兩 人連續不斷一次托球的個數的總和,為一個家庭的成績。

  2、中班:

  (1)夾球走:準備皮球若干,每個家庭為一組,孩子和家長背對背蹲下,由老師輔助把皮球放在孩子與家長的背之間,在球不掉的情況下,由起點到終點再返回起點,最先到者為獲勝。

  (2)投籃高手:準備沙包若干,垃圾筐若干,每個家庭為一組10個沙包,在一定距離內把沙包投進垃圾筐,孩子和家長每人5次機會,投中最多者獲勝。

  3、小班:

  (1)跑車:家長和孩子坐在車上原直線到達終點(根據實際情況看是否要返回),最先到者為獲勝

  (2)找媽媽:準備一塊很長的布,半米挖一個洞,家長躲在布的后面,只把手伸出來,不許出聲,在1分鐘時間內辨認對的為獲勝。

  第三部分。領取獎品

  1、在幼兒園舞蹈室、大門口設置領獎處和咨詢處,孩子憑游園卡和游園卡上的印章個數或小貼畫的數量領取相應的禮物,建議獎項設置:1-2個為氣球一個、筆一支;3-5,為氣球一個、本子一本;5個以上一個氣球和一本小人書。

  2、咨詢處保健醫生或門衛必須在,回答家長的一些問題,設置現場報名入園優惠政策,激勵家長現場報名。

  3、優惠政策建議:前100名報名者送書費、書包、夏裝園服、六件套被子、春夏秋冬禮服

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇16

  一、活動要素

  時間:

  20xx年x月x日8:00——9:00

  地點:

  操場、教室、活動室

  參與人員:

  xx幼兒園園長、老師、家長以及學生

  總策劃:

  xx園長組織:xx園長

  主持人:

  xx學生和xx老師

  二、活動準備

  環境準備:各個幼兒園根據自己園的特色和主題布置背景板、橫幅。

  活動準備:為了活躍開學典禮活動氣氛,迎接幼兒和家長的到來,幼兒園可準備特色服裝、動物玩偶、氣球、糖果、堅果等。

  三、活動流程

  1、入園迎接:活動當天,園長、教師穿上喜慶的'服裝,播放適宜的背景音樂,提前半小時準備到位,迎接學生和家長的到來。

  2、升國旗、唱國歌:幼兒園的小小國旗隊準備入場,全體起立,肅穆。

  3、開場節目:節目要突顯歡樂喜慶、其樂融融的氣氛與場面。

  4、園長致辭:園長代表全體教職工歡迎學生和家長到來,注意致辭簡短易懂。

  5、老師、幼兒節目

  6、結束環節:親子互動,全體合影留念,組織各班級有序撤離。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇17

  開學典禮是新學期開始舉行的由全體師生參加的開學儀式,旨在明確新學期的目標,激勵全體師生振奮精神,銳意進取;同時也營造一種濃厚的開學氣氛。

  一、活動目的:

  為新學期創造一個良好的開端,讓新入園的幼兒感受濃厚的園所文化,盡快穩定情緒。

  二、活動時間

  20xx年2月25日上午9:00——11:00

  三、活動地點

  xx幼兒園風雨球場

  四、活動對象

  全園師生

  五、活動準備

  (1)場地的布置

  現場環境要有喜慶的氣氛,

  根據園所適宜安排椅子

  (2)音響設備(包含兩個小蜜蜂或一個話筒與一個小蜜蜂)

  整個典禮的音樂及學前班表演唱歌伴奏帶

  米奇米尼卡通人物要到位

  各班級現場準備垃圾桶和紙巾

  班級按區域就坐

  六、人員安排:

  總體策劃人:園長、莫晶

  卡通人物主持:諶鑫、鄧能燕幼兒主持:大二、大五

  大合唱調動人:劉莎

  道具音響:黃夙

  現場秩序管理:各班級2位教師

  園安全工作:胡玲、嚴文

  七、活動流程:

  (一)、開學典禮入場

  1、各班教室帶領家長在定座位置區域就坐。

  2、放音樂幼兒有秩序地入場。

  (二)、米尼主持人出場與全體幼兒共舞(熱身舞蹈)

  (三)、園長發言

  (四)、教師發言

  (五)、家長發言(大四班)

  (六)、幼兒發言(大一班)

  (七)、師生同樂節目表演

  1、大一班:舞龍舞獅

  2、大五班:詩歌朗誦

  3、舞蹈二班:鼓娃迎春

  4、大班組大合唱

  八、結束語

  新的學期,新的面貌,幼兒園為小朋友們創設了優美的環境、老師為小朋友們設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的阿姨為小朋友們準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友們每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲。你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明、能干、可愛的小博士!希望你們在xx幼兒園這塊沃土里,成為未來的英才。老師們會秉承教師愛的天職,像對待自己的孩子一樣愛護你們。以園為家,努力把我們的孩子培養得更加健康、活潑、樂于提問、善于思考、敢于探索、充滿自信的乖寶寶!為小朋友們充滿希望、繁花似錦的未來,做好學前教育的`堅實鋪墊。

  再此,我要借此機會,感謝我們的家長,感謝你們對幼兒園工作的大力支持,感謝你們對xx幼兒園的信任。

  最后,我希望我們的全體幼兒在xx幼兒園這個現代兒童的搖籃、溫暖的大家庭里,一起快樂的游戲,認真的學習,健康的成長!謝謝大家!

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇18

  活動目標

  1.知道自己長大了,是幼兒園大班的小朋友,有做哥哥姐姐的自豪感。

  2.了解大班幼兒的日常生活、學習情況,找出與小班、中班不一樣的地方。

  3.感受升班后周圍環境的變化,能用連貫的語言描述新教室的環境。

  活動準備

  1.提前布置好活動區域,如:表演區、科學區、閱讀區等。

  2.收集前幾屆大班孩子在學習、游戲、運動、生活等方面的活動圖片若干張。

  活動過程

  1.觀察、熟悉新教室的環境。

  幼兒自由觀察新教室的環境,說一說新教室是怎樣的,同中班的教室有什么不一樣,墻上有什么裝飾,教室里有哪些活動區域等。

  小結:我們現在是大班的哥哥姐姐了,有了自己新的教室。因為我們在這一年里會學到更多的本領,所以教室里設置的區域與中班不同了。

  2.討論:大班幼兒與小班、中班幼兒在學習及任務等方面有哪些不同。

  教師:現在我們也是大班的小朋友了,你們覺得大班的哥哥姐姐在哪些地方要做得跟小班、中班的弟弟妹妹不一樣,要比他們做得更好呢?

  然后帶領幼兒欣賞前幾屆大班哥哥姐姐活動時的照片,引導幼兒觀察、討論。

  小結:在平時的生活、學習中,我們要給弟弟妹妹做好榜樣,做能干的大班小朋友。

  3.欣賞兒歌《我是大班小朋友》,進一步明確做大班小朋友的任務和要求。

  教師:有一首兒歌將告訴我們大班小朋友應該做到的事情,讓我們一起聽一聽吧!(教師誦讀兒歌)

  提問:兒歌里說了什么?大班的`小朋友是怎樣做的呢?

  4.自選小組。

  教師引導幼兒根據小班、中班的分組經驗,提出大班分組的建議和方式,經過集體討論后確定分組的方式,并組織幼兒自選同伴,組成新的小組。

  活動建議

  1.在活動開始時,可以引導幼兒初步欣賞兒歌,感知大班小朋友的能干,在活動后可以引導幼兒誦讀兒歌。

  2.活動后可以帶幼兒熟悉教室外的環境,以及班級的戶外活動場地。

  3.引導幼兒繼續布置活動區的環境,鼓勵幼兒收集區域中需要的物品。

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇19

  活動時間:

  待定

  活動地點:

  xxx幼兒園

  活動對象:

  小班全體幼兒、教師

  活動目標:

  1、穩定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環境,。

  2、體驗快樂,激發幼兒喜歡上幼兒園。

  活動安排:

  9月1號:高高興興上幼兒園!

  內 容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。

  (熱情迎接幼兒,穩定孩子情緒,認識老師阿姨。)

  9月2日:認識新伙伴!

  內容:嘗試向大家介紹自己的名字。

  (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)

  9月3號:動畫電影真好看!

  內 容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的.快樂。

  (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)

  9月4號:幼兒園里真漂亮!

  內 容:串串門,看看其他小伙伴。

  2、玩一玩,大家游戲真開心。

  (參觀幼兒園環境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)

  9月5日:哥哥姐姐本領大!

  內 容:

  1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!

  2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!

  (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)

  秋季幼兒園開學第一課活動方案 篇20

  活動目標:

  1、通過開學典禮,讓幼兒感受到幼兒園的快樂生活。

  2、引導幼兒體驗“長大一歲”,做哥哥姐姐的快樂。

  活動時間:20XX年3月5日

  活動地點:

  幼兒園,后院

  活動準備

  1、環境、場地的布置。

  2、中大班幼兒節目準備。參加對象:幼兒園全體教師和幼兒

  活動流程:

  (一)開場詞

  敬愛的園長、親愛的老師、小朋友們:

  大家好!過了一個寒假,我們又回到了幼兒園。在這美麗歡樂的日子,我們幼兒園的教師、小朋友們歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。在這里,我們首先要祝賀小班的新小朋友上幼兒園啦!還要祝賀原來小班、中班的小朋友升為中班、大班的哥哥姐姐啦!你們開心嗎。

  (二)園長致辭

  下面請我們的園長X老師代表群體老師,發表新學期對小朋友們的希望和希望!可愛的小朋友們好!假期的余熱還沒有完全褪去,新的一個學期已經悄悄來臨。我站在這里,望著小朋友們開心的笑臉,我的心情無比高興,也無比激動。在這美好祥和的日子,我們卓美天使幼兒園的全體教職員工、學生歡聚在這里,舉行我園20xx年開學典禮,迎接充滿希望的新學年。你們開心嗎?首先歡迎新入園的小朋友們,你們將和哥哥姐姐、老師們一起開始你們在幼兒園的暫新的集體生活,希望你在幼兒園的每一天都健康、開心、快樂;其次恭喜升班的小朋友們,你們又長大了一歲,到了新的班級,開始學習新的課程,希望你們能學到更多的知識。

  新學期新面貌,幼兒園為小朋友添置了新玩具、創設了優美的環境、老師們為小朋友設計了豐富多彩、妙趣橫生的活動,廚房的叔叔阿姨為小朋友準備了營養豐富、味道鮮美的飯菜。希望小朋友每天高高興興地來幼兒園,吃得飽飽的、睡得香香的,開開心心地學習、游戲,你們將在這里學到很多很多的本領,成為聰明能干可愛的小博士!最后,送上我為幼兒園寫的一首詩歌——萬里青天染彩霞,柳風暖暖送歸家。笑聲遍唱余心樂,到處陽光滿院花。我的講話完了,謝謝大家!!謝謝X老師!希望小朋友們能記住王老師的.話,在幼兒園健康快樂的成長!

  (三)下面,讓我們歡迎學前班和聰聰班的小哥哥小姐姐為我們帶來的音樂律動表演操《我真的很不錯》

  感謝中大班的小朋友給我們帶來的精彩演出。接下來的時間請各班的老師帶領小朋友們去熟悉自己的班級和新來的小朋友。開學典禮到此結束!

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