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方案室工作計劃

時間:2021-08-05 09:45:25 方案 我要投稿

方案室工作計劃合集5篇

  光陰迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又邁入新的階段,我們要好好計劃今后的學習,制定一份計劃了。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家收集的方案室工作計劃5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

方案室工作計劃合集5篇

方案室工作計劃 篇1

  書法是一門藝術,是一種修身養性的良好途徑,使學生能從少年時期打下良好的寫字基礎和書寫習慣,讓學生在學習過程中能豐富藝術修養,培養學生審美文化素質,提高審美能力,陶冶情操,啟迪智慧。我在書法教學中,本著“以人為本”的教學觀念,利用多種教學方式和手段,開展書法興趣小組的教學活動,并取得了一定的成績,為我校第二課堂的進一步豐富和發展起到了一定的推動作用。

  一、 書法興趣小組活動穩步發展

  在本學期重新組建了我校的書法興趣小組,在五六年級以自愿報名的形式挑選了在書法方面有特長、字體美感較好的同學參加了書法小組,堅持每周兩次進行培訓,同時也鼓勵學生進行日常練習,以彌補學員因時間少而造成的訓練量不夠的不足。

  二、讓學生掌握正確的執筆、運筆、書寫的方法

  在書法教學中教給學生正確的執筆運筆姿勢,執筆輕重的調控,書寫坐姿、站姿等要領;在訓練過程中,讓學生掌握如何起筆、運筆、頓筆、收筆等書寫要領。好的習慣要從小培養,在平時訓練中嚴格按照標準督促學生。另外,還要求學生注意寫字衛生,不隨意丟紙屑等。通過嚴格的學習訓練,使學生養成良好的寫字習慣。

  三、合理安排學習內容,循序漸進學書法。

  為讓學生能夠臨習名家書帖,我從入門開始,循序漸進。從最初的筆畫入手,讓學生先學習基本筆畫的書寫,再學習一些常用的偏旁部首,一些較簡單的常用漢字,最后根據學生掌握的書寫水平,學習一些有教育意義的名人名言、警句及古詩等。

  四、開展各種書法活動

  為了體現學生一個時期的書法學習程度和訓練結果,在小組開展書法作品比賽,讓一些優秀書法習作在校園中展示,起著帶頭調動作用。幾名同學在我校慶元旦文藝匯演中還進行了現場展示。六年級同學的書法作品受到了師生、家長的好評。給學生提供鍛煉的機會,使一些書法素質好、書寫水平高的學生一展才華,以培養他們的競爭意識和學習習慣。

  五、書法教學過程中存在的一些不足之處。

  在總結成績和經驗的同時,還必須清醒地看到存在的不足和問題,務必采取切實有效的措施,加以認真研究和解決。

  首先,書法學習比較枯燥乏味,興趣小組同學在練習的過程中部分同學書法學習積極性不高,自覺性比較差,不能較長時間的集中注意力。在今后教學中,還得想一些辦法來調動學生的學習積極性、主動性。

  其次,再有就是學生到位的情況不是很好,部分學生因班級作業沒做完等原因人員到不齊,以至于書寫水平參差不齊,給教學帶來一定的影響。

  在以后的工作中,我更要以積極的工作態度去完成工作任務,把書法社團活動開展的更好。

方案室工作計劃 篇2

  新的學期開始了,對于連山中學來說不僅是一個新學期的開始,更多的是一個新的姿態和新的發展機遇。在上學期放假之前,我們校制定了大膽的優生保留計劃:只要是連山小學畢業考試中前三十名的同學,在連山中學讀書只交保險費,在以后的期末考試中只要在年級前十名或科平在80分以上的同學在下學期開學時仍只交保險費。為了做好宣傳工作,在六年級畢業生離校之前學校行政到小學與小學畢業生面對面地交流。在8月份學校行政冒著炎炎夏日走家串戶,對小學畢業中前三十名的學生做了家訪。功夫不負有心人,在本期的初一新生中小學畢業前三十名的有12人,最好名次是第5名。家長的信任給了我們莫大的鼓舞,同時也對我們的工作提出了更高的要求,為了做好教育教學工作,確實把連山中學推進到一個新的發展階段,教導室在本期打算從以下幾個方面開展工作:

  一、把養成教育作為學校教育教學質量提高的基石來抓

  習慣決定成敗。學生的學習、生活習慣的好壞直接決定了學生的學習成績的好壞。學生良好習慣的養在需要全體老師的努力。

  首先,是作為教育者的老師特別是班主任要對這項工作的重要性有足夠的認識,因此,為搞好養成教育我們首先是要提高老師、特別是班主任對養成教育的認識。為此學校在每次的`例會上校長、書記組織組全體老師學習有關養成教育的知識和培養學生良好習慣的科學做法。

  第二,學校行政在平時值周及日常工作關注學生的行為習慣,并把情況及時反映給教導室和班主任。

  第三,班級建立學生習慣養成臺賬,對每名學生的日常行為進行追蹤關注,并建立檔案,每周進行行為習慣星級評定。

  第四,學校組織豐富多彩的習慣養成活動,如:演講比賽、黑板報宣傳、主題班會等。

  二、推進教研教改,把教學改革作為教學質量提高的不竭動力

  傳統的教學思想和教學方法在面對知識越來越豐富、思想越來越活躍的學生時遭遇到了越來越多的困惑,尤其是在培養、提高學生學習興趣、培養學生自主學習能力等方面顯得力不從心,甚至束手無策。本期為切實改變教育教學理念及方法,把傳統教學模式轉變為適應學生現狀、順應時代潮流及現代社會對人才的要求,決定以初一年級為突破口進行深度的教學改革。

  第一步:理論學習

  新課改雖已進行了十年,新課改的聲音在耳邊響個不停但很多老師來對新課改的理念、方法卻還比較生疏,更認識不到課改對于我們教育教學的重要意義。所以進行課改的第一件事是組織老師們學習新課改的基礎理論,明確建立自主、合作、探究式學習模式的學生課堂學習模式;建立以學生為主體的課堂教學模式;以建構主義理論為指導建立學生自己的學科知識體系。

  第二步:模仿成功經驗

  以梁校長到杜郞口學習的經驗為指導,以杜郞口的教學模式為樣板改變自己的課堂,從中積累新發現、新感受、新經驗、新問題等等。以此作為將來重塑自己課堂模式的基礎。

  第三步:創新階段

  在有相當的理論和實踐積累后,要結合本校學生實際整理出一套適合本校的課堂教學模式。之后,把這些模式和經驗在全校予以推廣。最終形成連山中學的教學風格。

  三、豐富校園文化生活,打造健康的校園文化氛圍

  豐富的校園文化生活是學生樂在其中的主要動力。本期為打造健康的校園文化氛圍打算從以下方面入手:

  第一,發揮團委的作用,加強宣傳力度,引領正氣,形成良好的校園輿論氛圍。主要形式:黑板報、主題活動、演講比賽、主題班會。

  第二,組織形式多樣的各種評比。評選班級、校級文明標兵,各種內容的先進個人等。并對評選結果進行大力宣傳。

  四、規范、強化班級量化評比

  比,是調動積極性的一種重要方式,但只有規范、公正的評比才能調動積極,否則勢得其反。為做好班級量化評比本期打算從以下幾個方面入手:

  1.召開班主任會議專題討論班級量化評比制度的得失,并對不合理部分進行個修改。盡量讓制度公平、公正、科學、合理地。

  2.強化平時檢查,要求值周行政堅持按照行政值班周記錄的要求按時、準確記錄各班的表現,對記錄力求做到不錯、不漏。

  3.及時在宣傳欄公布檢查結果和偶發情況,讓班主任第一時間掌握班級新情況、學生新動態。

  五、加強安全教育工作

  1、加強日常教育

  在學生集會上要把安全工作作為一項必需內容,經常強調,以此提高學生的安全意識。特別是對需要渡河的學生要進行專門的渡河安全教育。

  2、利用新近發生的安全事故做反面教材對學生進行安全教育。

  3、加強安全巡查,建立安全巡查記錄檔案。

  六、加強青春期學生的生理衛生和心理健康教育,幫助克服青春期其間遇到的各種生理、心理上的問題,幫助學生順利地度過青春期。

  七、工作日程安排

  九月份

  1、開學報到、注冊、勸學工作。全體教師

  2、做好學生開學保險工作。教導室

  3、入學教育、養成教育、慶祝教師節。學校

  4、舉行開學典禮.教導室

  5、成立校刊編輯小組教導室

  6、進行教學常規工作檢查教導室、教研組

  7、月末進行月考教導室

  十月份

  1、教學活動月,進行課堂評價教導室、教研組

  2、選派教師參加教學比武教導室

  3、組織體訓隊參加中小學運動會。體育老師

  4、慶祝國慶。團委

  5、進行常規工作檢查教導室

  6、月末進行月考教導室

  十一月份

  1、進行書法競賽活動進行校級手抄報的評選。教導室、教研組

  2、完成第一期校園刊物。教導室、教研組

  3、組織好期中檢測工作。教導室

  4、選送手抄報作品參賽,書法作品比賽教導室

  5、行常規工作檢查教導室

  6、月末進行月考教導室

  十二月份

  1、進行消防安全宣傳。工會

  2、開展慶祝"元旦"活動。團委

  3、進行常規工作檢查教導室

  元月份

  1、上交論文和總結。教導室

  2、期末教學工作檢查教導室

  3、組織好期末考試工作和閱卷工作

  連山中學教導室

方案室工作計劃 篇3

  一.日常工作

  在學校兩址辦學的情況下,協調好校內校外的各項工作。

  辦理上級及校外來的公文、函件等日常公文處理工作、保管校章,收文、發文,完成各項臨時工作。

  配合其它部門參加各級各類評選、督導、展示、研討等活動。組織國際聯校學科評估活動。

  加強自身思想建設,不斷提高政治素質和業務素質,提高管理水平,提高服務能力。

  二.人事工作

  (一)深化用人制度改革,大力宣傳“教師聘用合同制”,做好聘任、考核工作

  1.聘任:XX年4月:聘任意向調查表;XX年7月:簽訂協議(在職、見習、試用、外聘返聘)

  2.考核:

  推行教師職業道德考核制度和獎懲制度,與我校《教師評價》相結合,落實海淀區《師德評價手冊》。

  (二)教師培養,“十五”繼續教育工作

  按照區教師繼續教育辦公室的統一要求,做好“十五”繼續教育工作。

  1.英語口語能力:經過努力,我校已有50人達到規定標準,繼續組織未達標教師參加輔導及測試。

  2.應用信息技術能力:參加計算機a級考試,協調組織教師參加區繼續教育辦公室組織的統一培訓。

  3.校本培訓:繼續以專家講座、學科教科研活動、學歷達標等多種形式開展;加強對教師自學的要求。

  4.加強教師素質建設,引導教師自主發展,如:寫一筆好字、做好教師生涯規劃等,努力提高教師自我心理調節及心理輔導能力。

  5.配合其它部門,做好體育教師的繼教工作。

  (三)新進教師的各項工作

  完成新進教師的培訓、考核、轉正、調入等各項工作。

  (四)協助各部門,培養骨干教師,宣傳優秀教師的成功經驗,促進“兩名工程”實施;探討適合我校的優秀教師培養模式。開展各項評優工作。

  1.加強師德建設,開展“師德先進”的評選工作(校級、中心級)。

  2.開展“青年先進教師”的評選工作(校級、區級)。

  3.做好各級“學科帶頭人”、“骨干教師”的評選工作(中心級、區級)。

  (五)做好工資管理工作,逐步建立我校個人工資檔案。

  (六)做好社會保障系統的各項工作,完成失業保險及養老保險(外聘教職工)的年度審核工作,本學期重點做好外聘教職工的醫療保險工作。

  (七)協調配合各部門,做好關于“住房補貼”的各項工作

  (八)做好人事檔案,各項人事報表統計工作;做好離退休、在職人員的信息采集工作(cmis系統)。

方案室工作計劃 篇4

  一、指導思想

  根據新課改的教學要求,實驗室應積極配合各年級的教學活動,做好實驗工作,開足開齊實驗課,確保每位學生都動手操作,力爭做到規范化、標準化、常規化,充分發揮教學儀器應有的作用。

  二、主要任務及目標

  實驗室工作管理到位,開齊、開足、開好演示實驗和學生實驗。引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養科學的實踐、實驗、觀察能力。

  三、具體工作計劃

  1、 實驗室實驗員工作:

  ①全面實施素質教育,實驗室管理應規范化、制度化。實驗員具體管理實驗室工作。

  ②按照上級要求,實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃,對實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查,為教學做好服務。

  ③實驗室必須制定學期工作計劃。

  ④借助于實驗室設備和實驗手段,選擇恰當的方法,積極創造條件改演示實驗為分組實驗,積極服務于教學。

  ⑤加強安全措施,危險藥品妥善保管,指導學生正確使用儀器設備。

  ⑥做好儀器管理工作,嚴格履行儀器領用、賠償手續,及時做好財產登記注冊工作,做到賬物相符,帳帳相符。

  ⑦對學生損壞儀器設備按規定賠償,應填寫“儀器設備報損記錄單”,并計入“儀器設備報損賬”。

  2、任課教師工作:

  ①任課教師與實驗員要共同努力,積極配合,努力開齊、開好實驗,開足組數,使用學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減。

  ②任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天,學生分組實驗提前一周交實驗員,并提前試做實驗,做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防范。

  ③實驗員應配合工作,按單準備實驗用品,并提前一天準備好。在準備過程中,要對儀器作必要的檢查、校正,使其處于完好可用狀態。

  ④演示實驗操作前,任課教師要備好課,熟悉實驗操作步驟和注意事項,實驗時做到安全、迅速,操作規范,現象明顯。實驗過程中,要引導學生觀察、思考,達到預期效果。

  ⑤上實驗課時,要組織學生排隊入室,保持肅靜。要把全班編成若干實驗小組,每組選一組長,各組對號入座,定組定位定儀器。

  ⑥學生要做好實驗前的預習準備,實驗時要積極思考,細心操作,認真觀察,如實記錄。要積極創造條件,使每個學生都能親自操作,提高動手操作能力。實驗員要跟班輔導,排除儀器故障,處理有關問題。

  ⑦實驗完畢由實驗小組分工負責,按“三凈”(即桌面凈、儀器凈、地面凈)要求擦洗、整理好儀器,打掃好桌面、室內環境衛生,并由組長點交,經驗收認可后方可離開。

  四、時間安排

  二月份

  1、制定實驗室工作計劃、實驗教學計劃和實驗教研計劃

  2、統計儀器設備添置,

  三月份:

  1、召開實驗室相關人員會議

  2、采購儀器器材

  3、按教學教研計劃實施實驗教學

  四月份

  1、實驗教學檢查。

  2、實驗教學工作人員技能培訓

  3、按教學教研計劃實施實驗教學

  五月份

  1、實驗教學問卷調查

  2、實驗教學研討會

  3、按教學教研計劃實施實驗教學

  六月份

  1、資料、記錄匯兌統計。

  2、撰寫工作總結。

  3、安全排患檢查。

方案室工作計劃 篇5

  根據學校“評建創優”工作安排部署,結合校辦實際,提出近期工作的打算:

  1、制定教育部專家組進校評估工作中承擔的接待和會務有關工作的預案和計劃。責任人:黃韜 陽嘉瑛 辦結時間:10月31日

  2、認真落實全國高校黨建工作會議精神和中央《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》,在調研和總結的基礎上,制定出加強本室干部職工隊伍思想政治建設和本室圍繞加強和改進大學生思想政治教育應采取的的若干措施。責任人:陽嘉瑛 黃韜 辦結時間:10月31日

  3、組織校辦工作人員圍繞“評建創優”開展兩次專題學習,做好迎檢和迎評的準備。主要內容為:中央關于加強黨的執政能力建設的決定和全國高校黨建工作會議等精神;“評建創優”工作指標體系及有關要求,掌握有關主要數據;了解學校和校長辦公室有關工作制度,掌握各自的工作職責和規范,熟悉工作的具體內容。責任人:陽嘉瑛 黃韜 辦結時間:11月10日

  4、按照學校報送教育部的《自評報告》和《自評結果及依據》以及《20xx年度高等學校基層統計報表》,提煉出部分“重要數據”供校領導和各單位熟記使用。責任人:齊琳琳 辦結時間:10月30日

  5、進一步修訂本室網頁,作到風格大方,欄目齊備,內容較全,特別要注重反映我辦“評建創優”工作的動態及制度建設等內容。逐步增設“領導講話”、“大事記”、“學習園地”、“工作要覽”、“近期發文”、“重要鏈接”等,建設學校綜合行政工作交流和聯動的網絡平臺。責任人:舒滔 張宇 辦結時間:11月15日

  6、認真做好校長辦公室(檔案館)規章制度的修訂完善和編印工作,制作群眾來信登記單并作專卷歸檔。督促各部門完成各自規章制度的整理編印工作。責任人:劉梟 李江 辦結時間:10月31日

  7、認真做好《經世濟民 孜孜以求——西南財經大學辦學理念選》的修定和印刷工作。責任人:舒滔 張宇 辦結時間:11月5日

  8、按學校統一要求制作校辦工作人員座牌、掛牌,做好清潔衛生等有關工作,進一步形成高效文明的辦公環境和辦公面貌。

  責任人:XX

  辦結時間:XX月10日

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