精選演講比賽方案30篇
為保障事情或工作順利開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案，方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計(jì)劃類文書。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的演講比賽方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
演講比賽方案 1
一、活動(dòng)目的：
在祖國xx歲華誕即將來臨之際，學(xué)校將組織開展“喜迎國慶----我愛中華”為主題的詩歌朗誦比賽。通過古今愛國詩歌朗誦，贊揚(yáng)我們偉大祖國的壯麗、富饒，不斷提升學(xué)生對中華民族文化的.認(rèn)識，培養(yǎng)師生的愛國主義精神，營造朝氣蓬勃，積極向上的校園文化氛圍，凸顯“書香銀海”學(xué)校文化特色。
二、參加人員：
1-6年級全體師生
三、比賽內(nèi)容及形式：
1、比賽內(nèi)容：
參賽的經(jīng)典詩篇需圍繞“愛國”主題進(jìn)行選擇，可以是古典詩文，也可以是近現(xiàn)代的經(jīng)典詩篇；可以是單篇，也可以是多篇，并可進(jìn)行內(nèi)容的剪裁和重新組合。
2、比賽時(shí)間、形式及要求：
（1）表演時(shí)間：不得超過6分鐘。
（2）誦讀的形式：
以班集體為單位，鼓勵(lì)老師與學(xué)生同臺誦讀。
鼓勵(lì)形式創(chuàng)新：表演以朗誦為主，可輔以伴奏、伴舞等其他藝術(shù)表現(xiàn)形式(朗誦時(shí)要求脫稿，道具自備，配樂伴奏帶自備)。
（3）要求：
參賽人員要服裝統(tǒng)一、得體、大方，佩戴紅領(lǐng)巾，能體現(xiàn)銀海學(xué)子的精神風(fēng)貌或表現(xiàn)作品的深刻內(nèi)涵及歷史背景。
四、比賽日程安排：
1、第一輪選拔賽（9月25日中午）
參賽對象：1-6年級全體師生。
地點(diǎn)：各班教室。
2、第二輪校級展示（9月29日上午第一節(jié)課）
參賽對象：1-6年級每級部在選拔賽中脫穎而出的優(yōu)勝班級
比賽地點(diǎn)：前操場
五、具體評分細(xì)則：
1、選拔賽：
（1）評委由分管各年級的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)1人、家長代表2人、年級主任1人、音樂組老師組成。評委將根據(jù)上報(bào)的節(jié)目內(nèi)容、誦讀形式、表演特點(diǎn)及誦讀者的表演情況進(jìn)行現(xiàn)場評分。
（2）各年級段評選出一、二、三等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)參加校級展示。
2、校級展示：
（1）評分方法：滿分為100分，根據(jù)評委的打分去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，求平均分。
3、評委評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，吐字清晰（10分）；
2、語言生動(dòng)，語氣、語調(diào)、聲音、節(jié)奏富于變化，輕重緩急、抑揚(yáng)頓挫切合朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽（20分）。藝術(shù)表現(xiàn)40分1、姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、眼神能準(zhǔn)確、鮮明、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情，渲染氣氛，增強(qiáng)表達(dá)效果。（20分）
2、朗誦感情充沛，感染力強(qiáng)，聲情并茂，富有韻味和表現(xiàn)力，能與觀眾產(chǎn)生共鳴。（20分）
精神面貌20分服裝整齊（10分）
精神飽滿（10分）
創(chuàng)新5分
朗誦形式新穎，有特色，令觀眾耳目一新。
配樂（2分）
道具（2分）
其它（1分）
時(shí)間要求5分
演講比賽方案 2
一、 活動(dòng)背景
結(jié)合酒鋼集團(tuán)公司“鐵山精神”，為充分展示青年職工的精神風(fēng)貌，進(jìn)一步激發(fā)廣大員工愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)的熱情，推動(dòng)公司又好又快發(fā)展，公司團(tuán)總支決定組織開展“我與企業(yè)共成長”為主題的演講比賽。
二、 活動(dòng)主題
“我與企業(yè)共成長”
三、 活動(dòng)對象
吉瑞公司全體團(tuán)員青年
四、 活動(dòng)組織
吉瑞公司團(tuán)總支
五、 活動(dòng)具體安排
1.活動(dòng)地點(diǎn)
吉瑞公司327會議室
2.活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月3日
3.演講稿要求
(1)必須真實(shí)地反映吉瑞公司的企業(yè)精神、經(jīng)營理念、發(fā)展歷程和員工的精神風(fēng)貌，歌頌公司發(fā)展的光輝歷程、取得的豐碩成果。
(2)歌頌在公司發(fā)展過程中涌現(xiàn)出來的具有典型性、代表性、示范性的事件事例，暢想公司美好的發(fā)展前景。展現(xiàn)公司員工長期以來自我加壓、拼搏奉獻(xiàn)的可歌可泣精神，歌頌?zāi)切┦冀K與公司發(fā)展同呼吸共命運(yùn)、榮辱與共實(shí)現(xiàn)事業(yè)與個(gè)人共同成長、共同進(jìn)步的員工。
(3)從公司發(fā)展對個(gè)人、家庭和生活帶來深遠(yuǎn)影響和深刻變化的角度出發(fā)暢談對公司的感情、感觸、體會、認(rèn)識，抒發(fā)個(gè)人對公司的自豪感、榮譽(yù)感和歸屬感。
(4)要密切聯(lián)系本單位、本崗位的工作實(shí)際，展現(xiàn)員工隊(duì)伍朝氣蓬勃、昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌。
4.評分規(guī)則
(1)本次比賽采用百分制進(jìn)行評分，要求有符合主題的思想內(nèi)容和完美的`表達(dá)形式相統(tǒng)一。評委按照以下評分標(biāo)準(zhǔn)為每位選手現(xiàn)場打分。
(2)評分標(biāo)準(zhǔn)：
①參賽作品分：滿分30分(要求演講內(nèi)容主體鮮明突出、聯(lián)系實(shí)際、積極向上)
②演講技巧分：滿分45分(其中普通話標(biāo)準(zhǔn)程度、語言流暢程度、鼓動(dòng)和感召力程度、感情豐富程度、身體語言配合程度各10分)
③選手儀表分：滿分10分(容貌端正、衣著整潔、禮貌大方、舉止自然得體)
④綜合評分：滿分10分(由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià))
⑤時(shí)間：滿分5分(演講時(shí)間不得少于4分鐘，控制在5分鐘以內(nèi)，超過規(guī)定時(shí)間和少于4分鐘的，酌情扣分;演講時(shí)要求脫稿，不得照稿宣讀)。
六、活動(dòng)要求
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，營造氛圍。各單位要高度重視此次活動(dòng)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，在職工中大力宣傳開展演講比賽活動(dòng)的重要意義，確保活動(dòng)圓滿成功。
(二)結(jié)合實(shí)際，精心組織。各單位要結(jié)合安全生產(chǎn)實(shí)際，積極組織職工積極參與，要結(jié)合企業(yè)發(fā)展歷程，企業(yè)文化精神，演講人員必須使用普通話脫稿演講，時(shí)間控制在4分鐘以內(nèi)。
(三)嚴(yán)格選拔，確保質(zhì)量。各單位要組織本單位參賽人員進(jìn)行篩選，把演講感染力強(qiáng)，事跡突出，保證比賽活動(dòng)質(zhì)量。參賽活動(dòng)選拔出的優(yōu)秀演講稿將推薦刊登在《酒鋼日報(bào)》、《酒鋼工人》雜志上，進(jìn)行大力宣傳。
演講比賽方案 3
一、活動(dòng)目的
為了提高青年教師的.教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的主人翁意識，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師（35歲以下）
六、評分細(xì)則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分（100分制）
1、演講內(nèi)容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，邏輯嚴(yán)密，情理交融；
2、語言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)生動(dòng)，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂；
3、形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；
4、演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；
5、時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)
七、評審小組：
組長：
評委：
計(jì)分人員：
主持：
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名
演講比賽方案 4
為進(jìn)一步加強(qiáng)我校青年教師隊(duì)伍建設(shè)和師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師教育行為，提高教師思想政治素質(zhì)，努力辦人民滿意的教育，特此開展以“青春在奉獻(xiàn)中閃光”為主題的演講活動(dòng)。
一、演講主題：
“青春在奉獻(xiàn)中閃光”，圍繞主題，題目可自擬。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
通過讀書演激發(fā)青年教師奉獻(xiàn)精神，愛崗敬業(yè)。能挖掘自己在教育教學(xué)中的優(yōu)秀事跡或閃光點(diǎn)，提高業(yè)務(wù)水平，規(guī)范教師教育行為。
三、演講內(nèi)容：
演講內(nèi)容：圍繞教育教學(xué)中的`小故事、案例，課程改革中自己的亮點(diǎn)或班級管理中的育人故事等，緊密結(jié)合實(shí)際，演講時(shí)間5—10分鐘內(nèi)，演講要聲情并茂，形式新穎。
四、活動(dòng)方式：
每次學(xué)校全體教師例會時(shí)，兩位教師進(jìn)行演講
五、時(shí)間地點(diǎn)安排：
時(shí)間：擬定從20xx年9月13開始，依次順延，各位老師一定要提前做好準(zhǔn)備。
六、演講標(biāo)準(zhǔn)：
本次比賽演講采用10分制計(jì)分。
1、思想內(nèi)容占6分：主題鮮明深刻2分、聯(lián)系實(shí)際2分、材料典型有力2分。
2、表達(dá)形式4分：有聲語言2分、體態(tài)1分、全場效果0.5分、儀表0.5分。
七、有關(guān)要求：
各學(xué)年組長要高度重視此項(xiàng)工作，積極幫助青年教師參與到活動(dòng)中來。
演講比賽方案 5
一、演講比賽時(shí)間安排
準(zhǔn)備階段：第15周，以班級為單位，開展“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”為主題演講選拔賽。
比賽階段：第十六周，學(xué)校開展“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”為主題的
演講比賽。
二、比賽組織形式
比賽組織形式：活動(dòng)分七年級組和八年級組。每班選派一名學(xué)生參賽。
三、參賽要求
1、演講以“敬廉崇潔、誠實(shí)守信”為主題，要以生動(dòng)的語言和感人的`事例，展現(xiàn)新時(shí)代青少年熱愛祖國、奮發(fā)進(jìn)取的精神面貌。主題鮮明，內(nèi)容實(shí)在，語言符合年齡特點(diǎn)，使用普通話，口齒清晰、表達(dá)流暢、精神飽滿、儀表自然。
2、演講時(shí)間不超過5分鐘。
3、演講稿必須自創(chuàng)。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置和評獎(jiǎng)辦法
分七年級組和八年級組，比賽由評委現(xiàn)場評分，名次按得分高低為序，按年級分別獎(jiǎng)勵(lì)前三名，學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，班級頒發(fā)獎(jiǎng)狀，并將比賽成績計(jì)入班級量化考核。
演講比賽方案 6
一、活動(dòng)背景 ：
五月令人向往，值得贊美。上世紀(jì)之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會力量登上歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛國主義運(yùn)動(dòng)。
如今，x個(gè)春秋過去了，五四精神依然如啟明燈般閃耀著光輝。為了迎接這個(gè)特殊的時(shí)刻，為了傳承這份歷史的厚重，為了展現(xiàn)匯灣中學(xué)學(xué)生的風(fēng)采，更是為了增進(jìn)同學(xué)們對五四精神的理解，繁榮校園文化。故于五月四日將舉行由匯灣中學(xué)校團(tuán)委舉辦“五四——我的成長故事”為主題的五四青年演講比賽活動(dòng)，讓同學(xué)們回顧自己走過的人生足跡，以激勵(lì)自己為國家的社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設(shè)做貢獻(xiàn)!
二、活動(dòng)原則:
以“五四——我的成長故事”為主題，以個(gè)人演講為主要形式，以展現(xiàn)參賽的匯灣中學(xué)學(xué)生的'演講能力與新時(shí)代新青年的風(fēng)采為使命。
三、活動(dòng)目的：
1、紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)93周年;
2、加強(qiáng)全校對五四精神的全面了解;
3、加強(qiáng)學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)及學(xué)生思想政治建設(shè);
4、倡導(dǎo)“講成長故事，共同健康成長”的精神;
四、組織方式:
由匯灣中學(xué)校校委會主辦，匯灣中學(xué)校政教處團(tuán)委承辦。
五、參加對象:
匯灣中學(xué)5——9年級學(xué)生
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月4日 舉行
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校操場或活動(dòng)區(qū)飯?zhí)?/p>
八、活動(dòng)準(zhǔn)備 ：
1、前期工作:
A、由校團(tuán)委于 4月20日 前向各班發(fā)布關(guān)于此次演講比賽的通知內(nèi)包括要求各班按照公平、公正、公開的原則選派優(yōu)秀代表(各班1-2人)，參加該次校主題演講比賽。在 5月1號前要求各班將最后選派的人員名單送于校團(tuán)委。在 5月3日 前，將演講稿上交校團(tuán)委。
B 、此次活動(dòng)的宣傳工作可包括各班班內(nèi)宣傳，現(xiàn)場宣傳及后續(xù)報(bào)道等形式，由校團(tuán)委負(fù)責(zé)通知各班班長，而班內(nèi)宣傳由各班班長配合進(jìn)行,后續(xù)報(bào)道由全校教師參入。
C、確定比賽場地,由政教處負(fù)責(zé);邀請?jiān)u委及主持人,評委：杜定國、吳瑞奉、阮吉宏、袁珊珊、李敏、馮林月、杜林、李平。分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)：徐銳。主持人由團(tuán)委邀請;評分資料與節(jié)目單由團(tuán)委制作;獎(jiǎng)狀及獎(jiǎng)品由政教處準(zhǔn)備;
D、由王雪負(fù)責(zé)演講間歇的五四知識問答。
E、 5月4日 上午由團(tuán)委安排各班代表到政教處進(jìn)行出場順序抽簽。
2、現(xiàn)場工作：
A、政教處要在 5月4日 上午7點(diǎn)半布置場地，主持人員、選手8點(diǎn)半到場，觀眾在9點(diǎn)前進(jìn)場完畢。
B、政教處負(fù)責(zé)最后會場的善后工作。
3、后期工作:
A、請教師做好后續(xù)報(bào)道工作。
B、活動(dòng)參與人員要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與反思。
九、活動(dòng)過程：
1、開場：
主持人上臺致辭，并請事先已抽好順序的選手一一上臺演講。
2、中段：
在演講三分之一時(shí)候，穿插知識問答，由 王雪 老師負(fù)責(zé)搜集整理。(可適當(dāng)準(zhǔn)備些小獎(jiǎng)品)
3、后段：
節(jié)目結(jié)束后繼續(xù)進(jìn)行選手的演講。
4、結(jié)果:
由主持人公布演講結(jié)果，并請校長為獲獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)，讓獲獎(jiǎng)的同學(xué)與評委們合影留念。
十、評分細(xì)則：
此次演講的評分要嚴(yán)格遵照評分細(xì)則。每位參加者演講時(shí)間規(guī)定在五分鐘之內(nèi)，要求脫稿，如有時(shí)間可加入即興演講(視具體情況適當(dāng)加分)。
1 、演講內(nèi)容：緊扣主題，中心顯章，觀點(diǎn)明確，內(nèi)容真實(shí)感人，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，演講富有真情實(shí)感。 4分
2 、演講技巧：熟練掌握演講內(nèi)容，語言準(zhǔn)確生動(dòng)，聲音洪亮，口齒清晰，表達(dá)流暢，有感染力，激情昂揚(yáng)，能處理好各種情況。 4分
3 、形象風(fēng)度：衣著整潔，儀表大方，表情自然，舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌，上下場致意，答謝。 1分
4、綜合印象：根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價(jià)。 1分
十一、注意事項(xiàng)：
1、 參賽者必須提前到場。
2、 每項(xiàng)工作安排到位，最后要都確定一次。
十二、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
1、 設(shè)一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)3名。
2、 給獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
演講比賽方案 7
一、活動(dòng)目的
1.豐富我們大學(xué)生的業(yè)余生活，搭建一個(gè)展示自我，超越自我的舞臺，讓參賽選手盡情發(fā)揮的自身風(fēng)采與人格魅力。
2.營造開放自由的學(xué)術(shù)氛圍，讓學(xué)生有獨(dú)立的思考能力，并且加強(qiáng)彼此的交流，培養(yǎng)深邃獨(dú)到的思維，促進(jìn)大學(xué)生在情感、時(shí)事、哲學(xué)等問題上的積極表達(dá)。
3.促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，鍛煉學(xué)生們的.演講能力和口頭表達(dá)能力，并通過肢體語言讓自己更被信服，從而很好地培養(yǎng)公眾表達(dá)的能力。
4.加強(qiáng)同學(xué)間的交流，通過良性競爭使同學(xué)們不斷提升自己。
二、活動(dòng)主題
xxx
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx
五、參賽對象
全體學(xué)生
六、日程安排
1、截至20xx年xx月xx日：進(jìn)行各參賽人員的報(bào)名，名單紙質(zhì)版上交至校xx辦公室（待定）并將電子表發(fā)至校學(xué)生會文化部信箱xx（報(bào)名表見附件1）。
2、20xx年xx月xx日：公布初賽命題演講的主題及選手由電腦隨機(jī)安排的上場順序，并給予一周的準(zhǔn)備時(shí)間。
3、20xx年xx月xx日：演講賽開幕式及本屆“惠風(fēng)和暢”演講賽命題試初賽。
4、20xx年xx月xx日：十佳演講者爭奪賽，確定冠亞季軍及頒獎(jiǎng)典禮。
七、比賽規(guī)則
（一）初賽為命題式演講且有一周準(zhǔn)備時(shí)間；
（二）決賽為即興演講與提問環(huán)節(jié)
（三）演講賽賽程
八、活動(dòng)流程
（一）開幕式及揭幕戰(zhàn)
（二）總決賽暨頒獎(jiǎng)典禮
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽評出十佳演講者，并確定冠亞季軍。
演講比賽方案 8
一、活動(dòng)背景
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。書經(jīng)常陪伴我們的左右，無論是以前、現(xiàn)在、還是未來，書都不會離開我們一步。讀書既能增進(jìn)課外知識，又能培養(yǎng)自己的.高尚情操。
二、活動(dòng)宗旨
為了進(jìn)一步倡導(dǎo)讀書和學(xué)習(xí)，幫助大學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，引 導(dǎo)大學(xué)生會做人，學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會發(fā)展，增強(qiáng)大學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)意識，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造濃厚的校園文化氛圍，構(gòu)建和諧文明校園。
三、活動(dòng)主題
讀書 勵(lì)志 成才
四、活動(dòng)對象
機(jī)電工程系全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
初賽：20xx年5月16日
決賽：20xx年5月23日
六、活動(dòng)內(nèi)容
以班級為單位報(bào)名，每班派出不少于2名同學(xué)參加初賽。演講內(nèi)容圍繞“讀書 勵(lì)志 成才”這一主題，有感而發(fā)，聯(lián)系實(shí)際。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等，演講題目自擬。
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
教學(xué)樓xx5多媒體教室
八、活動(dòng)流程
(1)主持人上場，宣布比賽開始，宣讀比賽要求及評分細(xì)則；
(2)比賽開始，主持人請1號選手上演講，1號選手演講結(jié)束后2號再上臺演講，依次類推。
(3)宣布得分
(4)學(xué)工辦負(fù)責(zé)老師分別作出點(diǎn)評和總結(jié)。
(5)頒獎(jiǎng)
(6)比賽結(jié)束后，團(tuán)總支相關(guān)人員留下進(jìn)行會場清理。
九、活動(dòng)安排
宣傳部：提前一小時(shí)到達(dá)比賽地點(diǎn)，布置場地，組織選手抽簽。
組織部：制作ppt，協(xié)調(diào)場內(nèi)選手以及主持人和頒發(fā)榮譽(yù)證書。
文藝部：準(zhǔn)備評分表以及活動(dòng)現(xiàn)場所需的文字材料，統(tǒng)計(jì)得分。
十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
演講比賽方案 9
一、活動(dòng)目的
1、通過本次活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生讀書的興趣，培養(yǎng)學(xué)生善讀善思的`習(xí)慣。
2、給學(xué)生提供讀書交流的機(jī)會，倡導(dǎo)學(xué)生抒發(fā)自己讀書的獨(dú)特感悟。
3、培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，展示學(xué)生風(fēng)采。
二、活動(dòng)主題
“我讀書、我快樂”，圍繞“中國夢，我的夢”為主題，突出“點(diǎn)燃我的夢，鑄就中國夢”的主旋律這一主題，題目自擬。要求演講稿的內(nèi)容思想健康、觀點(diǎn)鮮明、題材新穎、主題突出，展現(xiàn)當(dāng)代小學(xué)生奮發(fā)圖強(qiáng)、努力讀書的精神風(fēng)貌和理想追求
三、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)對象：
3—6年級學(xué)生
2、參賽要求：
（1）比賽分2輪進(jìn)行：各班進(jìn)行初賽，要求人人撰寫演講稿，人人上臺演講；各班推選3名選手參加學(xué)校比賽 。
（2） 要圍繞本人開展的讀書活動(dòng)、讀書經(jīng)歷、讀書體會撰寫演講稿。有感而發(fā)，可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等等。
（3）演講時(shí)必須使用普通話，口齒清晰，語言流利，儀表大方，舉止得體，脫稿演講。
四、評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽評分采取10分制，具體標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容（4分）：要求緊扣主題，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容生動(dòng)、格調(diào)積極向上，富有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)（3分）：要求脫稿演講、語言規(guī)范、口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，感情充沛。
3、形象氣質(zhì)（2分）：要求衣著整潔、儀表大方，舉止得體，精神飽滿，能靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、手勢等演講技巧。
4、綜合素養(yǎng)（1分）：時(shí)間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有韻味和表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。由評委根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)評價(jià)。
演講比賽方案 10
一、指導(dǎo)思想：
為全面貫徹素質(zhì)教育，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生演講與表達(dá)能力，提高我校學(xué)生的演講水平。通過主題活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的理想、信念、人生觀、價(jià)值觀，增強(qiáng)學(xué)生的.愛國情感，培養(yǎng)學(xué)生以愛國主義為核心的民族精神。特舉辦此次演講比賽活動(dòng)。
二、 參賽對象：
棗林小學(xué)校一至六年級學(xué)生，以“愛祖國，愛家鄉(xiāng)，愛學(xué)校”為主題通過篩選，每班推薦3名優(yōu)秀選手參加比賽。
三、參賽要求：
題目自擬，脫稿演講。演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。演講時(shí)間為3-5分鐘。
四、演講評分規(guī)則：
（1）評分方法：比賽采取10分制，評委現(xiàn)場打分，按照去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為最后得分。精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
（2）評分標(biāo)準(zhǔn)：
①演講內(nèi)容：（3分）要求演講內(nèi)容緊扣主題，主題鮮明、深刻，格調(diào)積極向上，語言自然流暢，富有真情實(shí)感。
②語言表達(dá)：（3分）要求脫稿演講，聲音洪亮，口齒清晰，普 通話標(biāo)準(zhǔn)，語速適當(dāng)，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)。講究演講技巧，動(dòng)作恰當(dāng)。③演講表情：（2分）表情自然并與內(nèi)容有機(jī)結(jié)合，聲情并茂，感染力強(qiáng)，動(dòng)作與手勢恰到好處等。
④儀表儀態(tài)：（2分）儀表端莊，服裝整潔大方，講究禮儀。演講時(shí)間控制。
五、參賽地點(diǎn)：學(xué)校操場
六、評委：
七、統(tǒng)計(jì)：
演講比賽方案 11
為進(jìn)一步營造良好的讀書氛圍，引導(dǎo)小學(xué)生多讀書、讀好書，激發(fā)讀書興趣，培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，提高閱讀能力，充分享受讀書帶來的快樂，經(jīng)研究，決定組織開展我校首屆小學(xué)生讀書演講比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜安排如下：
一、演講主題：
“好書伴我成長”讀書活動(dòng)，學(xué)生從讀書中受到熏陶，感受讀書的'快樂。
二、演講內(nèi)容：
演講內(nèi)容圍繞“好書伴我成長”這一主題，結(jié)合平時(shí)閱讀，有感而發(fā)，切入點(diǎn)小。可以是書評，可以是讀后感，也可以敘述讀書過程中發(fā)生的小故事等。
三、參賽對象：
三至六年級各班推薦1名學(xué)生參賽，4月13日前將參賽名單上報(bào)駱婷婷處。
四、比賽時(shí)間：
第十一周（具體時(shí)間年段自定）
五、比賽地點(diǎn)：
各年段操場
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、演講內(nèi)容：主題鮮明，內(nèi)容生動(dòng)，立意新穎，有真情實(shí)感。（20分）
2、語言表達(dá)：語調(diào)自然優(yōu)美，表達(dá)流暢，語速適中，正確把握演講節(jié)奏，富有激情，能夠脫稿。（30分）
3、表情儀態(tài)：感情充沛，精神飽滿，儀態(tài)自然大方。（20分）
4、整體效果：時(shí)間控制適當(dāng)，結(jié)構(gòu)緊湊完整，富有表現(xiàn)力，引發(fā)聽眾共鳴。（20分）
5、演講時(shí)間：不超過5分鐘,每超過1 分鐘扣除2分,扣完為止。(10分)
七、其他：
1、本次比賽以年段為單位，自行組織開展，年段全體師生組織觀看。
2、年段自行邀請比賽評委，具體的活動(dòng)細(xì)則由年段細(xì)致考慮，如有問題，請聯(lián)系學(xué)校。
3、本次演講比賽各年段設(shè)一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)若干名。
演講比賽方案 12
為積極配合學(xué)校雙語演講比賽，也為了進(jìn)一步調(diào)動(dòng)我院各班級團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮發(fā)向上、爭優(yōu)創(chuàng)先的積極性，更為了促進(jìn)大家在大學(xué)的'學(xué)習(xí)生活中能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，爭優(yōu)創(chuàng)先。我院將舉辦雙語演講選拔賽。具體事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)主題：
爭優(yōu)創(chuàng)先
二、參賽對象：
數(shù)計(jì)院全體學(xué)生
三、比賽時(shí)間及地點(diǎn)：
xx年11月28日 晚19： 文虎樓37
四、主辦單位：
數(shù)計(jì)院團(tuán)委學(xué)生會
五、策劃承辦單位：
數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部
六、比賽內(nèi)容及規(guī)則：
比賽分為中文演講、中文即興演講和英文即興問答組成。
(一)中文演講
參賽選手圍繞活動(dòng)主題進(jìn)行演講，時(shí)間為34分鐘。
(二)中文即興演講
本環(huán)節(jié)中，選手在賽前提前2分鐘抽簽確定即興演講的主題，進(jìn)行23分鐘的中文演講。
(三)英文即興問答
本環(huán)節(jié)由評委現(xiàn)場提問，選手用英語作答。
(四)比賽規(guī)則
1、演講內(nèi)容健康、積極向上，反映大學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)自身魅力氣質(zhì)。
2、文體不限，脫稿演講。
3、參賽選手應(yīng)做好充分的準(zhǔn)備，圍繞活動(dòng)主題組織題材。
4、參賽選手演講材料鼓勵(lì)原創(chuàng)，嚴(yán)禁抄襲。
5、參賽選手必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成演講，不得超時(shí)。
6、比賽過程中，當(dāng)剩余時(shí)間為2秒時(shí)，將有一聲哨聲提示，終止時(shí)兩聲哨聲提示。
(五)獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
根據(jù)選手最后得分高低評選出一等獎(jiǎng)1名(雙語之星)，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳臺風(fēng)獎(jiǎng)1名(不限于已獲得獎(jiǎng)?wù)?。最終選派3名優(yōu)秀選手代表我院參加校雙語演講比賽
七、參賽辦法：
1、各班同學(xué)到學(xué)習(xí)委員處先報(bào)名，再由各班學(xué)習(xí)委員統(tǒng)一上報(bào)到數(shù)計(jì)院學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人。
2、報(bào)名截止日期：xx年11月23日.
演講比賽方案 13
中華民族自古以來“禮儀之邦”，講文明有禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生必須具備的美德。為配合學(xué)校的'文明禮儀教育，培養(yǎng)學(xué)生文明行為舉止，營造積極健康的校園文明氛圍。學(xué)校將舉辦“文明禮儀伴我行”演講比賽，現(xiàn)將活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、活動(dòng)主題：
文明在我口中、文明在我手中、文明在我腳下、文明在我心中
二、參賽對象：
每班推薦一名學(xué)生（每位語文老師推薦2名）參加年級選拔賽，各年級自行組織，選拔出5名學(xué)生參加學(xué)校復(fù)賽。
三、參賽要求：
1、演講稿須由參賽選手自行創(chuàng)作，題目自擬，要求主題鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，有較強(qiáng)的感染力。稿件不準(zhǔn)下載。
2、演講時(shí)間不超過5分鐘，比賽時(shí)一律脫稿演講、熟練流暢，充滿激情，富有感染號召力，能引起情感共鳴。不要帶講稿上臺。
3、使用普通話，要求口齒清晰、語言表達(dá)規(guī)范，靈活運(yùn)用語速、語調(diào)、重重讀、節(jié)奏、動(dòng)作等演講技巧。
4、著裝大方，精神飽滿，儀態(tài)端莊自然，舉止文明禮貌。
5、報(bào)名時(shí)間：
請各參賽單位于3月20日前將參加復(fù)賽學(xué)生名單及演講稿交學(xué)生發(fā)展中心張思乾老師。
四、比賽時(shí)間和地點(diǎn)：
3月26日下午1點(diǎn)半比賽選手到辦公樓三樓階梯教室現(xiàn)場抽簽決定演講順序。
五、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)：
本次比賽各設(shè)一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。分別在當(dāng)月班級量化積分中計(jì)5、3、2分，輔導(dǎo)教師設(shè)輔導(dǎo)獎(jiǎng)，同時(shí)年級評選最佳組織獎(jiǎng)一個(gè)。
希望各年級高度重視，認(rèn)真選拔輔導(dǎo)，做好充分準(zhǔn)備，力爭獲得優(yōu)異的成績。
演講比賽方案 14
一、活動(dòng)目的
為進(jìn)一步弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的`發(fā)展與完善，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的提高，做一個(gè)讓人民滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、參賽對象
1.中心小學(xué)全體教師。
2.參賽名額分配：中心校、潯北分校各4人；樂陶小學(xué)、潯幼、城幼2人；蒲坂小學(xué)、后所小學(xué)（城東幼兒園）各1人。
三、比賽規(guī)則和要求
1.要求參賽的內(nèi)容是自己撰寫的，應(yīng)以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材。
2.演講主題不限。
3.演講過程中可適當(dāng)運(yùn)用音樂、表演等內(nèi)容。
4.時(shí)間控制在5分鐘之內(nèi)（每超過1分鐘扣1分）。
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
評選出一、二、三等獎(jiǎng)若干名。
五、比賽時(shí)間、地點(diǎn)
4月22日上午9:00，中心校多媒體教室
六、評分標(biāo)準(zhǔn)
1.內(nèi)容（40分）：一是以《老師的力量》、《送給老師的心靈雞湯》和《給老師的健康枕邊書》為題材；二是材料內(nèi)容比較生動(dòng)。
2.演講水平（60分）：
（1）吐字發(fā)音（10分）：普通話準(zhǔn)確、流暢。
（2）聲音（10分）：精神飽滿，聲音響亮。
（3）生動(dòng)形象（20分）：動(dòng)作恰當(dāng)，有感情演講。
（4）自然大方（10分）：要求服飾得體，舉止自然大方，儀表端莊，體現(xiàn)教師的精神風(fēng)貌。
（5）脫稿（10分）
七、注意事項(xiàng)
請各校（園）于4月10日前將參賽選手名單報(bào)送至中心小學(xué)德育處。
演講比賽方案 15
為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校期初工作計(jì)劃，決定十月中、下旬舉行“抗日小故事”演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：“抗日小故事”。演講內(nèi)容為抗日戰(zhàn)爭時(shí)期發(fā)生的'歷史故事。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時(shí)間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班2人。
6、課外活動(dòng)時(shí)間在學(xué)校操場分年級舉行（天氣變化另行通知）。
二、時(shí)間安排
一年級（10月16日）
六年級（10月17日）
五年級（10月18日）
二年級（10月23日）
三年級（10月25日）
四年級（10月24日）
三、演講評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項(xiàng)不記分；
2、表達(dá)：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音宏量等），態(tài)勢語1分；
3、風(fēng)度、儀表及其他2分（“其他”是指是否超時(shí)，是否卡殼等）。
四、評委人員
1---6年級語文教師 中心校教研室人員
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一、二、五年級設(shè)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)2人，三等獎(jiǎng)3人。
三、四、六年級設(shè)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，三等獎(jiǎng)2人。
六、幾點(diǎn)要求
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4……年級依次就座。
2、各班自覺維護(hù)會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
演講比賽方案 16
一、比賽宗旨：
弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，全面提升學(xué)生的思想素質(zhì)，讓學(xué)生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學(xué)、感恩自然、感恩社會，對全校學(xué)生進(jìn)行一次有意義的親情感恩教育，以增進(jìn)師生家校之間的情感，促進(jìn)文明禮貌校風(fēng)的形成，共同構(gòu)建和諧校園。
二、活動(dòng)主題：
學(xué)會感恩，愛心永恒
三、參加對象：
全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間：
1、初賽：10月15——10月26日，以班級為單位在班內(nèi)進(jìn)行。
2、決賽：10月31日，以班為單位，每班推選2名選手參加校內(nèi)年級組比賽。
五、比賽要求：
1、比賽設(shè)低、中、高三個(gè)小組，1——2年級為低年級組；3——4年級為中年級組；5——6年級為高年級組。比賽順序由高組到低組，小組內(nèi)演講順序由賽前抽簽決定。
2、各班在初賽的基礎(chǔ)上選派2名選手參加比賽，于10月26日前將選手班級、姓名、演講題目、輔導(dǎo)教師等信息報(bào)學(xué)校。參賽選手需脫稿演講，每位選手演講時(shí)間為3—5分鐘。
3、稿件內(nèi)容以身邊的.典型事跡為素材，事跡要真實(shí)感人，能在全校學(xué)生中起到積極效應(yīng)。
六、評分標(biāo)準(zhǔn)（10分制）
1、內(nèi)容思想：要求內(nèi)容緊扣主題，條理清楚，思想積極向上，富有真情實(shí)感。（0—4分）
2、語言表達(dá)：要求脫稿，語言規(guī)范，口齒清楚，生動(dòng)流暢，富有感染力，時(shí)間運(yùn)用恰當(dāng)。（0—3分）
3、手勢動(dòng)作：能適時(shí)準(zhǔn)確地運(yùn)用肢體語言來表達(dá)感情。（0—1分）
4、儀態(tài)表情：要求衣著整潔，儀表大方。（0—1分）
5、把握時(shí)間：演講時(shí)間3—5分鐘，1、2年級可適當(dāng)放寬（0—1分）
七、評分辦法：
1、評委打分精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。
2、評委打分匯總后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，取平均分。
3、由內(nèi)容思想一項(xiàng)的最終得分，每小組評出一篇優(yōu)秀稿件獎(jiǎng)。
八、設(shè)立獎(jiǎng)項(xiàng)：
三個(gè)小組，每組內(nèi)產(chǎn)生一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀稿件獎(jiǎng)每小組1名。
演講比賽方案 17
為促進(jìn)廣大少先隊(duì)員接受民族精神教育的洗禮，傳承愛國主義精神，培養(yǎng)和訓(xùn)練演講技能，提高普通話水平，結(jié)合學(xué)校逐周工作安排，決定十月中旬舉行演講比賽活動(dòng)。
一、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：一、二年級組為：“詩歌”； 三、四年級組為：“愛我校園，從多做起”； 五、六年級組為“祖國在我心中”。
2、演講形式：單人脫稿演講。
3、演講時(shí)間：低年級組：2分鐘—3分鐘。
中、高年級組：3分鐘—5分鐘。
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5、參加演講選手名額分配：每班1—2人。
二、具體事項(xiàng)
操作方式：
1、按抽簽決定比賽順序；
2、由綜合級教師組成
評委，用背靠背的方式打分；
3、比賽結(jié)束，將各評委的`打分情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，求平均分作為最后成績。
比賽要求：
1、演講內(nèi)容健康、格調(diào)清新、明朗、充分體現(xiàn)積極進(jìn)取、健康向上精神風(fēng)貌。
2、演講內(nèi)容要符合學(xué)生年齡特征和心理特點(diǎn)，通過演講比賽活動(dòng)，進(jìn)一步增進(jìn)“愛我母語、愛我中華”的感情，提高對推廣普通話的認(rèn)識。
3、參賽選手服裝要樸素、大方得體；
4、參賽選手必須在3-4分鐘這間脫稿獨(dú)立完成。
5、要求普通話標(biāo)準(zhǔn)，表情豐富。
評分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容：健康、高雅。（30）
聲音：朗誦聲音響亮，儀態(tài)自然、大方。（20） 正確：普通話標(biāo)準(zhǔn)，不讀錯(cuò)字。（20）
流利：語調(diào)自然、流暢、停頓合理。（15）
有感情：感情豐富，能抑揚(yáng)頓挫地講出其不意作品的韻味。（15）
三、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
低年級組、中年級組、高年級組各設(shè)一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)1人，其余都為參與獎(jiǎng)。
四、幾點(diǎn)要求
1、各班按時(shí)進(jìn)入操場，面向主席臺從東到西1、2、3、4??年級依次就座。
2、各班自覺維護(hù)會場秩序，不喧嘩，不吃零食。要認(rèn)真聽講，不得交頭接耳，保持安靜。
3、不亂丟垃圾，保持會場環(huán)境衛(wèi)生。
演講比賽方案 18
一、活動(dòng)目的：
禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠(yuǎn)流長。學(xué)校是人成長的'搖籃，上善若水，厚德載物。學(xué)校通過本次演講活動(dòng)，對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，提高學(xué)生的思想道德和文明禮儀修養(yǎng)，增強(qiáng)學(xué)生禮儀意識，促進(jìn)學(xué)生自覺踐行文明禮儀，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，做一個(gè)真正的文明人——在家做文明孩子，在校做文明學(xué)生，在社會做文明公民。
二、活動(dòng)主題：
做個(gè)文明的人
三、活動(dòng)對象：
我校全體學(xué)生
四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
時(shí)間：20xx年5月18下午
地點(diǎn)：各班教室
五、演講內(nèi)容及要求：
1、演講內(nèi)容要求圍繞“做個(gè)文明的人”的主題展開。體裁不限。主題鮮明、觀點(diǎn)明確、文字簡潔，具有較強(qiáng)的創(chuàng)新性、號召力和時(shí)代感。
2、表達(dá)形式多樣，選手可以從各種角度闡述文明禮儀對社會、對校園、對個(gè)人的重要作用。
3、演講過程要求脫稿，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語言流暢，演講技巧嫻熟。具有較強(qiáng)的感染力。每位選手的演講限時(shí)一、二年級3分鐘左右，三、四年級5分鐘左右。
六、活動(dòng)工作人員安排：
主持人
評委各班班主任:
七、比賽要求及評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、所選內(nèi)容必須貫穿禮儀常規(guī)，內(nèi)容積極健康向上，具有教育性、示范性。（2.5分）
2、演講生動(dòng)形象，聲情并茂、讓觀眾收到教育啟發(fā)并產(chǎn)生共鳴。（2分）
3、要求著裝干凈整潔，大方、適合演講。（1分）
4、普通話標(biāo)準(zhǔn)，聲音宏亮，有感染力。（3分）
5、勢態(tài)語自然，烘托主題內(nèi)容，表情豐富，臺風(fēng)好。（1分）
6、時(shí)間控制在2—5分鐘左右。（0.5分）
八、表彰辦法：
1、低、中年級分別評出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)1名，三等獎(jiǎng)2名。
2、按班級均分評出兩個(gè)最佳組織獎(jiǎng)。
注：
各參賽選手必須遵守比賽順序。
演講比賽方案 19
一、活動(dòng)宗旨
為深入開展學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)活動(dòng)，培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的.綜合素質(zhì)，根據(jù)學(xué)校期初工作計(jì)劃，定于三月下旬舉行學(xué)雷鋒、愛鎮(zhèn)小演講比賽活動(dòng)。
二、活動(dòng)內(nèi)容、形式
1、演講主題：以學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)為主題。演講內(nèi)容包括學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的體會或感想，報(bào)道或表揚(yáng)學(xué)雷鋒樹新風(fēng)的先進(jìn)事跡等。
2、演講形式：命題單人演講或雙人對講（脫稿演講）
3、演講時(shí)間：三月二十八日下午（星期五下午第一節(jié)課開始決賽）
4、演講地點(diǎn)：學(xué)校操場。
5、演講人員：三－六每班選派兩至三名選手參賽（如雙人對講，可相應(yīng)增加人員.）
三、評分標(biāo)準(zhǔn)
（一）演講評分項(xiàng)目及標(biāo)準(zhǔn)
1、內(nèi)容：4分，指演講的主題材料、結(jié)構(gòu)等，演講內(nèi)容與主題不符此項(xiàng)不記分；
2、表達(dá)：4分，其中脫稿1分，口語2分（包括普通話標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、聲音宏量等），態(tài)勢語1分；
3、風(fēng)度、儀表及其他2分，時(shí)間在5分鐘內(nèi)，其中的“其他”是指是否超時(shí)，是否卡殼等。
四、競賽方法
1、初賽。3月15日前，請各班自行組初賽，按照名額分配確定參加決賽。
2、決賽。3月28在學(xué)校操場舉行決賽。
五、評獎(jiǎng)辦法
根據(jù)評委當(dāng)場亮分，去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，然后按平均分從高至低，設(shè)個(gè)人一等獎(jiǎng)1，二等獎(jiǎng)2，三等獎(jiǎng)3，記念獎(jiǎng)6名。由學(xué)校頒發(fā)獎(jiǎng)品或獎(jiǎng)狀，并由政教處給獲獎(jiǎng)班級加分，一等獎(jiǎng)加5分，二等獎(jiǎng)加4分，三等獎(jiǎng)加3分，每個(gè)參與的節(jié)目加1分。
演講比賽方案 20
一、指導(dǎo)思想
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。提高教師的自身素質(zhì)是現(xiàn)在教育面臨的首要任務(wù)，而教師的自身素質(zhì)的核心是教師的`思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。因此，廣泛開展師德活動(dòng)有利于培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚，推進(jìn)師資隊(duì)伍建設(shè)，營造良好的師德氛圍，進(jìn)一步加強(qiáng)我校德育工作的發(fā)展。
二、主題與內(nèi)容
本次活動(dòng)的主題是“塑師德風(fēng)范，揚(yáng)青春風(fēng)采”。活動(dòng)內(nèi)容是圍繞主題，講述我們身邊真實(shí)發(fā)生的故事，充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，弘揚(yáng)我校教師“志存高遠(yuǎn)、愛崗敬業(yè)、為人師表、教書育人、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、愛校愛生”精神，充分體現(xiàn)我校教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時(shí)間
二○XX年四月底，具體時(shí)間待定。
四、比賽地點(diǎn)
學(xué)校四樓會議室
五、參賽對象
40歲以下青年教師
六、活動(dòng)要求
1、演講題目自擬，脫稿演講。
2、演講稿要求主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、事例真實(shí)感人，條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
3、演講稿由演講人自己撰寫，教師按抽簽順序上場。演講時(shí)間不超過六分鐘，超時(shí)30秒以上扣0.1分。
七、演講評分規(guī)則
（一）評分方法
比賽采取十分制，最多保留到小數(shù)點(diǎn)后兩位。評分員去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分后，以平均分作為選手的最后得分。比賽結(jié)果將于現(xiàn)場公布。
（二）評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（4分）
要求：主題鮮明深刻，內(nèi)容充實(shí)具體，事例真實(shí)感人，條理清楚邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性。
2、語言表達(dá)（2分）
要求：普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰、表達(dá)流暢，語言貼切、生動(dòng)，富有真情實(shí)感
3、表情儀態(tài)（2分）
要求：感情充沛，精神飽滿，服飾整潔、樸素，儀態(tài)端莊、自然大方。
4、演講效果（2分）
要求：聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名。
九、比賽評委(待定)。
演講比賽方案 21
一、活動(dòng)主題：
老師您好我的好老師
二、活動(dòng)對象：
3—5年級各班，以班為單位自愿報(bào)名，篩選并推薦一名學(xué)生參加校級演講比賽，5月份參加區(qū)里的演講比賽。（1、2年級有這方面特長的學(xué)生也可以參加）
三、比賽時(shí)間：
報(bào)名時(shí)間截止于4月8日（報(bào)名表已經(jīng)放在共享里）。比賽時(shí)間：4月13日。（如果學(xué)校有事待定）
四、比賽地點(diǎn)：
階梯教室（全校直播）。
五、評委成員：
六、活動(dòng)評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（30分）：要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2、語言表達(dá)（30分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢、生動(dòng)，語速適中，語調(diào)抑揚(yáng)頓挫，富有激情。
3、儀表風(fēng)范（20分）：儀表端莊，表情自然，形體動(dòng)作大方得體，具現(xiàn)場感染力，能引起觀眾共鳴。
4、時(shí)間要求（10分）：演講時(shí)間為3—4分鐘。不足或超過規(guī)定時(shí)間的將酌情扣分。
5、綜合印象（10分）：由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)8名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名，分別頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
符：“老師您好 我的'好老師”演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
評價(jià)項(xiàng)目
評 價(jià) 要 點(diǎn)
演講內(nèi)容（30分）
1、思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。
2、事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。
3、講稿結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，構(gòu)思巧妙，引人入勝。
語言表達(dá)（30分）
演講者語言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤。
儀表風(fēng)貌（20分）
演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢、表情、表達(dá)對演講稿的理解。
演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
時(shí)間要求（10分）
能較好地把握演講時(shí)間。演講時(shí)間控制在3—4分。
綜合印象（10分）
演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號召力，能較好地與聽眾感情整合融合在一起，營造良好的演講效果。
演講比賽方案 22
讀書是文化傳承的通道，是人類進(jìn)步的階梯。通過讀書，可以讓博學(xué)和睿智豐富我們。為弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，激發(fā)廣大教師讀書的興趣，鼓勵(lì)青年教師挑戰(zhàn)自我，追求卓越，提升廣大教師的專業(yè)素養(yǎng)和人文素養(yǎng)，營造積極向上、清新高雅、內(nèi)涵豐富的'校園文化氛圍，加強(qiáng)書香校園建設(shè)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究決定舉辦青年教師讀書演講比賽。
一、活動(dòng)主題與宗旨
本次讀書演講比賽以“書籍點(diǎn)亮青春”為主題，旨在引導(dǎo)廣大教師在工作之余靜心讀書、深入思考，從而增長知識、開闊視野、提升品位，引導(dǎo)教師暢談心得、交流思想，在互動(dòng)中陶冶心靈，分享感受，共同提高。
二、比賽時(shí)間
三、比賽地點(diǎn)
辦公樓601室
四、參賽條件
1．工作積極主動(dòng)，愛崗敬業(yè)，教育教學(xué)成績突出。
2．喜愛讀書，有讀書的好習(xí)慣，有積累的好習(xí)慣，有一定數(shù)量的藏書。
3．年齡在35周歲以下。
五、比賽議程
1．預(yù)賽：以學(xué)區(qū)為單位組織預(yù)賽，根據(jù)比賽成績各區(qū)推薦3人參加學(xué)校決賽。（各學(xué)區(qū)預(yù)賽時(shí)間、地點(diǎn)提前報(bào)教導(dǎo)處，4月16日前將參賽名單報(bào)教導(dǎo)處）
2．決賽：由學(xué)校統(tǒng)一組織，根據(jù)比賽成績評出一等獎(jiǎng)1人，二等獎(jiǎng)3人，三等獎(jiǎng)5人，并根據(jù)學(xué)校量化積分方案分別給予加分。（4月17日下午兩點(diǎn)決賽，比賽現(xiàn)場打分當(dāng)場公布結(jié)果）
六、評分細(xì)則
1．內(nèi)容（3分）
（1）觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎。（1分）；
（2）材料充分，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）
2．技巧（3分）
（1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利、自然，吐字清晰，聲音洪亮，語言生動(dòng)形象。
（2）舉止神情（1分）：舉止文明，從容大方，表情自然，精神飽滿，態(tài)度親切。體態(tài)語和表情運(yùn)用恰當(dāng)、自如，感情充沛。
3．效果（4分）
（1）能脫稿演講（1分）；
（2）演講富有感染力、吸引力、鼓舞力和召喚力，使聽眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的情感共鳴，得到深刻的教育（2分）；
（3）演講時(shí)間限每人不超過8分鐘（1分）。
七、組織機(jī)構(gòu)
領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長：
副組長：
成 員：
工作小組
組長：
成員：
本次演講比賽推薦書目：《史記》《給教師的建議》《陶行知教育名篇》
演講比賽方案 23
一、活動(dòng)目的：
為傳承經(jīng)典，推崇儒雅，進(jìn)一步營造知書達(dá)理、好學(xué)上進(jìn)的校園書香氛圍，豐富老師們的精神生活，給老師們提供一個(gè)交流讀書經(jīng)驗(yàn)、享受快樂讀書的機(jī)會，學(xué)校特在第二屆讀書節(jié)中舉行“我與書的故事”教師演講比賽。
二、參賽人員：
全校35歲以下的.教師人人參加，35歲以上的自愿。參賽者需交好電子文稿到教導(dǎo)處存檔。
三、參賽時(shí)間：（第17周）
綜合組和學(xué)前組星期一下午16：00；語文組星期二8：30
數(shù)學(xué)組星期三8：30
四、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室
五、組織形式：
由各組組長主持和組織本組老師參賽，賽前抽好順序簽，定好演講內(nèi)容。
六、評委：
學(xué)校行政人員和本組教研組長。
七、評獎(jiǎng)辦法：
評委根據(jù)演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度和綜合印象五方面綜合評分（百分制），然后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，再取平均分，按高到低評出參賽人員的30%為一等獎(jiǎng)，其余為二等獎(jiǎng)，分別給以獎(jiǎng)勵(lì)。
附：評分方案
一、評分標(biāo)準(zhǔn)
分演講內(nèi)容、普通話、表達(dá)技巧、形象風(fēng)度、綜合印像四部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容：30分。要求演講內(nèi)容緊扣“我與書的故事”這一主題，格調(diào)積極向上，內(nèi)容充實(shí)生動(dòng)，富有真情實(shí)感。
2、普通話：20分。要求脫稿演講，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)。3、表達(dá)技巧：20分。要求語言生動(dòng)、形象，富于變化，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)，動(dòng)作恰當(dāng)，感情處理得當(dāng)。
4、形象風(fēng)度：15分。要求衣著整潔，舉止得體，上下場致意、答謝自然大方。
5、綜合印像：15分。由評委根據(jù)演講選手的臨場表現(xiàn)作出綜合演講素質(zhì)的評價(jià)。
二、評分方法：
1.去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，取其余評委的平均分為選手最后得分。評委打分原則從70分起評，最后得分取小數(shù)點(diǎn)后兩位，分?jǐn)?shù)相同者取小數(shù)點(diǎn)后相應(yīng)幾位。
2.演講內(nèi)容方面：50分。緊扣主題，富有特色，觀點(diǎn)鮮明，內(nèi)容充實(shí)，感染力強(qiáng)。
3.表達(dá)與形象方面：50分。脫稿演講，衣著得體，自然大方，表達(dá)流暢，感染力強(qiáng)。
4.時(shí)間把握：限8分鐘以內(nèi)，超時(shí)扣1至2分。
演講比賽方案 24
根據(jù)師德動(dòng)員大會精神，依我園實(shí)際情況，決定開展“你的故事我來講”師德演講比賽活動(dòng)。通過活動(dòng)，希望能提高廣大教師的認(rèn)識，進(jìn)一步明確師德要求，增強(qiáng)廣大教師的'緊迫感、責(zé)任感及使命感，迅速在全園范圍內(nèi)掀起重師德、講師德、樹師德、頌師德、學(xué)師德的熱潮。活動(dòng)的有關(guān)事項(xiàng)如下：
一、參加對象：
35歲以下青年教師
二、活動(dòng)內(nèi)容：
圍繞“你的故事我來講”主題，充分挖掘我園熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的典型教師，通過真人真事，促進(jìn)同事間的相互交流、學(xué)習(xí)，從而提升教師的社會公德和職業(yè)道德水平，讓師德標(biāo)準(zhǔn)貫穿于日常的保教工作之中，促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。
三、競賽時(shí)間：
20XX年4月7日中午12:40
四、競賽形式：
1、每位選手準(zhǔn)備一篇演講稿，本周六中午上交黃萍處，由行政人員、中層代表、教師代表，根據(jù)教師所撰寫內(nèi)容進(jìn)行第一輪評選，確定10名晉級人員。
2、晉級選手進(jìn)行第二輪演講比賽。
五、競賽地點(diǎn)：
二樓會議室
六、評分標(biāo)準(zhǔn)：
比賽分內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、綜合印象等四個(gè)部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1.演講內(nèi)容：35分。要求內(nèi)容緊扣主題，格調(diào)積極向上，有真情實(shí)感。
2.語言表達(dá)：25分。要求最好脫稿參賽，語言規(guī)范，口齒清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，表達(dá)流暢，富有激情。
3.形象風(fēng)度：25分。要求衣著整潔，儀表大方，舉止得體，上下場致意，答謝。
4.綜合印象：15分。繪聲繪色再現(xiàn)人物性格、場景、氣氛以及變換說話語調(diào)。由評委根據(jù)參賽選手的臨場表現(xiàn)作出綜合素質(zhì)評價(jià)。
六、比賽辦法與表彰獎(jiǎng)勵(lì)：
1. 評委會組長：
副組長：
文章評委：
演講評委:
2.參賽選手出場順序通過抽簽確定。
3.每名選手演講時(shí)間掌握在6分鐘以內(nèi)，比賽過程中，選手可以自配音樂，以增強(qiáng)演講效果。采用選手現(xiàn)場演講，評委當(dāng)場打分確定比賽結(jié)果。
4.根據(jù)每位選手得分，確定一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)五名頒發(fā)證書。
5.根據(jù)教師演講稿中提到的典型教師次數(shù)，選舉出本學(xué)年度師德標(biāo)兵。
演講比賽方案 25
一、指導(dǎo)思想和目的：
根據(jù)上級有關(guān)文件精神與幼兒園工會處活動(dòng)安排，經(jīng)研究決定特舉辦首屆教師普通話暨演講比賽活動(dòng)。希望通過此次活動(dòng)，提升教師的群體素質(zhì)，加快教師隊(duì)伍的'專業(yè)化的發(fā)展，增進(jìn)對幼兒教育的職業(yè)榮譽(yù)感，推進(jìn)素質(zhì)教育，塑造教師新形象。
二、參賽對象：
學(xué)校所有在職40周歲以下教師
三、比賽時(shí)間：
第5周周三（9月29日）下午放學(xué)后
四、比賽地點(diǎn)：
多媒體教室（大一班）
五、比賽內(nèi)容與方式：
內(nèi)容：必選內(nèi)容為現(xiàn)場抽簽?zāi)罾@口令；自選內(nèi)容主題“我的職業(yè)”，時(shí)間控制在3分鐘之內(nèi)。
方式：2人合作，一位教師現(xiàn)場念繞口令，一位教師做演講；抽簽決定次序，完成比賽后上交材料。
六、評獎(jiǎng)辦法：
評委老師分別給2位老師打分，分個(gè)人獎(jiǎng)和集體獎(jiǎng)，獎(jiǎng)金根據(jù)獎(jiǎng)罰制度而定。
1、個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)3個(gè)；二等獎(jiǎng)4個(gè)；三等獎(jiǎng)5個(gè)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)若干名。
2、合作獎(jiǎng)：根據(jù)2位老師最后得分的總和來評定，設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)各1個(gè)。
3、教研組獎(jiǎng)：根據(jù)教師的個(gè)人成績總和，小中大三個(gè)段評選名次。
七、評分標(biāo)準(zhǔn)：
1、語言（60分）
（1）語音：發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，沒有方音，聲音洪亮。
（2）語速：語速自然流暢，停頓、斷句得當(dāng)。
（3）節(jié)奏：節(jié)奏優(yōu)美，富有感情。
2、感情表達(dá)（30分）
（1）要能準(zhǔn)確把握作品情感基調(diào)，感情處理要得當(dāng)，情感表達(dá)要真實(shí)，不夸張。
（2）要富有感召力、感染力，能引人入勝。態(tài)勢語恰當(dāng)。
（3）念繞口令前作兩人小組介紹，念時(shí)一氣呵成，發(fā)音準(zhǔn)確，聲調(diào)、句調(diào)準(zhǔn)確，沒有語音缺陷，聲音洪亮。
3、臺風(fēng)（10）： 臺風(fēng)自然大方，精神面貌好，上下臺符合規(guī)范。
演講比賽方案 26
為促進(jìn)以“閱讀人生、智慧育人”為主題的教師讀書活動(dòng)持續(xù)高效進(jìn)展，扎實(shí)推進(jìn)“書香校園”的建設(shè)，切實(shí)發(fā)揮讀書在教育科研、教學(xué)改革、教師隊(duì)伍建設(shè)中的重要作用，把“勤于讀書、善于思考、勇于實(shí)踐”的讀書生活更加引向深入。經(jīng)校委會研究，定于11月下旬舉行教師讀書演講比賽（具體時(shí)間另行通知）。現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)安排如下：
一、活動(dòng)目的
1、與經(jīng)典同行，開拓廣闊視野，打好人生底色；
2、讓閱讀成為習(xí)慣，讓思考助推創(chuàng)新，建設(shè)睿智人生；
3、打造書香校園，造就一大批讀書之星。
二、主題與內(nèi)容
教師可結(jié)合自己閱讀的書籍，以“讀書伴我行，共筑中國夢”為主題，暢談自己的讀書故事、讀書方法、讀書體會與讀書收獲；要在回首讀書歲月、梳理讀書生活中，用心詮釋作為一名教師的“我”如何讀書，如何在提升自身素養(yǎng)的同時(shí)影響學(xué)生，在追求人生意義的同時(shí)實(shí)現(xiàn)教育的理想；要有較高的`思想性和藝術(shù)性，以生動(dòng)的事例、深沉的情感、豐富的語言，在描繪讀書人個(gè)體的喜怒哀樂和精神世界的同時(shí)，以小見大，真實(shí)和深刻地反映整個(gè)教師群體在讀書、工作中的不懈追求和精神風(fēng)貌。
三、參加人員：
全體教師
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
會議室
五、活動(dòng)要求：
1、每位教師脫稿演講，演講時(shí)間控制在5-7分鐘之內(nèi)。
2、演講內(nèi)容健康、向上，緊扣“讀書伴我行，共筑中國夢”，具有時(shí)代氣息，并與自己或身邊同事的工作、學(xué)習(xí)相結(jié)合，能反映教師積極、樂觀、向上的精神風(fēng)貌。
3、各參賽選手應(yīng)認(rèn)真參加比賽，注意參賽形象，做到衣著整潔、儀表大方、舉止得體；使用普通話，表達(dá)流暢，激情昂揚(yáng)；緊扣主題，富有時(shí)代感，富有教育意義。
4、出場順序在比賽前按抽簽順序決定。
5、評分辦法：采用100分制，小數(shù)點(diǎn)后保留兩位小數(shù)。各評委獨(dú)立評分，取平均分為參賽選手的最后得分。
4、全體教師務(wù)于11月12日前上交演講稿電子檔。
演講比賽方案 27
一、指導(dǎo)思想
振興民族的希望在于教育，振興教育的希望在于教師。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，使學(xué)校教學(xué)向優(yōu)質(zhì)、精品教育發(fā)展，根據(jù)本學(xué)期學(xué)校黨支部工作計(jì)劃，結(jié)合廉政文化進(jìn)校園活動(dòng)，舉辦教師師德師風(fēng)演講比賽活動(dòng)，特制定該方案。
二、主題與內(nèi)容
本次演講活動(dòng)的主題是愛與責(zé)任鑄師魂----我身邊的故事。演講要求充分反映我校教師熱愛教育，勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌，具有時(shí)代特征、學(xué)校特色、教師特點(diǎn)，要堅(jiān)持弘揚(yáng)當(dāng)代教師愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取；淡泊名利、志存高遠(yuǎn)的`精神，充分體現(xiàn)二中教師道德思想與精神風(fēng)尚。
三、比賽時(shí)間：
XX年4月下旬
四、比賽地點(diǎn)：
多功能餐廳。
五、參賽對象：
語、數(shù)、外、理化生、政史地、音體美信各組各選2名教師參加。
六、活動(dòng)要求：
1、演講脫稿，圍繞愛與責(zé)任鑄師魂為主題，從講師德，講奉獻(xiàn)等方面確定內(nèi)容。（題目自擬）
2、演講稿要求主題鮮明、深刻，內(nèi)容充實(shí)具體、條理清晰，邏輯嚴(yán)密，結(jié)構(gòu)精巧，富有啟發(fā)性，有較強(qiáng)的感染力和號召力。
3、演講時(shí)間58分鐘，教師按抽簽順序上場。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，鼓勵(lì)獎(jiǎng)6名。獎(jiǎng)勵(lì)按學(xué)校考核方案執(zhí)行，并發(fā)榮譽(yù)證書。
八、評委:
xx
九、其他:
團(tuán)委負(fù)責(zé)布置會場、匯總成績、攝影。
師德師風(fēng)演講比賽評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容4分。
結(jié)合學(xué)校實(shí)際，表達(dá)真情實(shí)感，體現(xiàn)現(xiàn)實(shí)性和思想性。
2、語言表達(dá)3分。
運(yùn)用演講技巧；語言純正；表達(dá)自然；生動(dòng)感人
3、儀態(tài)儀表1分。
衣著大方、整齊；表情自然；肢體語言表達(dá)適當(dāng)。
4、演講效果2分。
聽眾反應(yīng)好，具有感染力，產(chǎn)生良好的影響。
演講比賽方案 28
書籍是人類文化遺產(chǎn)的結(jié)晶，是人類寶貴的精神財(cái)富。閱讀是一種重要的學(xué)習(xí)方式，它是文化傳承的渠道，是人類進(jìn)步的階梯。為大力弘揚(yáng)優(yōu)秀的讀書傳統(tǒng)，營造書香校園文化，引領(lǐng)全校教師樹立終身學(xué)習(xí)的理念，特舉辦實(shí)驗(yàn)中學(xué)教師讀書演講比賽活動(dòng)。
一、主題：讀書滋潤心靈
通過閱讀活動(dòng)，引導(dǎo)教師在課余時(shí)間閱讀和思考，增加知識，開闊視野，提高品位；引導(dǎo)教師暢所欲言，交流思想，在互動(dòng)中培養(yǎng)心靈，分享情感，共同提高；引導(dǎo)教師關(guān)注教育的功能與使命，關(guān)注人的發(fā)展與完善，從而實(shí)現(xiàn)專業(yè)的成長和生活質(zhì)量的.提高，做一個(gè)讓人民滿意、個(gè)性發(fā)展、精神豐富的教師。
二、對象：
全體老師
三、時(shí)間、地點(diǎn)安排
1、初賽時(shí)間：以辦公室為單位自行組織
2、決賽時(shí)間：20xx年11月7日
3、決賽地點(diǎn)：會議室
四、各額分配
每個(gè)辦公室至少3人
五、評選方法
組成評委會，現(xiàn)場評分。
六、評分細(xì)則
1、內(nèi)容（3分）
（1）觀點(diǎn)正確、鮮明，主題深刻、突出，角度新穎、得當(dāng)，材料典型，要緊密聯(lián)系作者本人思想實(shí)際，敘述讀書感悟及實(shí)際行為的演變（1分）；
（2）素材充足，適合觀眾心理，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，具有感染力。（2分）
2、技巧（3分）
（1）語言表達(dá)（2分）：普通話標(biāo)準(zhǔn)、流暢、自然，發(fā)音清晰，聲音洪亮，語言生動(dòng)。
（2）言行舉止（1分）：文明、淡定、大方、表達(dá)自然、精神飽滿、態(tài)度友好。肢體語言和表情運(yùn)用得當(dāng)、自如，情感豐富。
3、效果（4分）
（1）能脫稿演講（1分）；
（2）演講充滿了感染力、吸引力、鼓勵(lì)力和感染力，使聽眾產(chǎn)生了強(qiáng)烈的情感共鳴，受到了深刻的教育（2分）；
（3）演講時(shí)間限制為每人5分鐘（1分）。
演講比賽方案 29
一、活動(dòng)目的
為了提高青年教師的教學(xué)素質(zhì)，塑造良好的青年教師形象，同時(shí)也是為了激發(fā)青年教師的熱情和潛力，積極投身崗位實(shí)踐，用感動(dòng)的力量提高青年教師的`主人翁意識，增強(qiáng)凝聚力，為幼兒園發(fā)展貢獻(xiàn)堅(jiān)實(shí)的力量，更是為青年教師提供一個(gè)展示自我的平臺。
二、演講主題
本次演講主題是“樹形象、強(qiáng)師德、鑄師魂”，抒發(fā)自己的真情實(shí)感。
三、時(shí)間安排
20xx年9月26日（星期五）晚上6：30鐘
四、活動(dòng)地點(diǎn)
多功能教室
五、參賽對象
我園青年教師（35歲以下）
六、評分細(xì)則
參賽選手以抽簽順序依次上臺演講
評委依據(jù)以下標(biāo)準(zhǔn)打分（100分制）
1. 演講內(nèi)容（30分）：緊扣工作實(shí)際，觀點(diǎn)鮮明，立意深刻，內(nèi)容充實(shí)，邏輯嚴(yán)密，情理交融；
2. 語言表達(dá)（20分）：脫稿演講，吐字清晰，普通話標(biāo)準(zhǔn)，語調(diào)生動(dòng)，節(jié)奏靈活，自然流暢，聲情并茂；
3. 形象風(fēng)度（20分）：儀表端莊大方，舉止從容得體，表情親切自然，精神飽滿振作；
4. 演講效果（20分）：生動(dòng)感人，發(fā)人深省，催人奮進(jìn)，引發(fā)聽眾內(nèi)心共鳴；
5. 時(shí)間掌握（10分）：不足時(shí)或超時(shí)，酌情減分。
計(jì)分時(shí)每一位選手去掉一個(gè)最高分和最低分，最后所得平均分為該選手的最后成績
參賽選手演講完畢，主持人統(tǒng)一繳計(jì)分人員統(tǒng)計(jì)
七、評審小組：
組長：
評委：
計(jì)分人員：
主持：
八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
一等獎(jiǎng)二名，二等獎(jiǎng)四名，三等獎(jiǎng)六名
演講比賽方案 30
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步增強(qiáng)我園教職工愛崗敬業(yè)，教書育人的職業(yè)責(zé)任感，提高教職工的.素質(zhì)，特開展“做孩子們的知心朋友”為主題的師德演講比賽。活動(dòng)有關(guān)事項(xiàng)如下：
二、參賽對象：
在征集的征文中，以組、室為單位擇優(yōu)推選9人參加演講競賽。
三、時(shí)間地點(diǎn)
比賽時(shí)間為xxxx年10月17日(星期一)下午3:30，全體教師集中xxx多功能廳。參賽選手按抽簽順序進(jìn)行演講。
四、演講評分辦法與標(biāo)準(zhǔn)：
評分辦法：演講比賽評分分演講內(nèi)容、語言表達(dá)、形象風(fēng)度、整體效果四部分。滿分為100分。評委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，以此類推。
評分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容：40分。內(nèi)容充實(shí)具體、緊扣主題，觀點(diǎn)正確鮮明，真情實(shí)感富有啟發(fā)性。
2、語言表達(dá)：30分。普通話標(biāo)準(zhǔn)、發(fā)音清晰;語調(diào)自然優(yōu)美,抑揚(yáng)頓挫,語言生動(dòng)貼切, 表達(dá)流暢,富有激情和感染力。
3、形象風(fēng)度：10分。衣著整潔、儀態(tài)端莊、自然大方，舉止自然、得體，精神飽滿，體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
4、整體效果：20分。有一定感召了，引發(fā)聽眾共鳴。盡量脫稿，恰當(dāng)運(yùn)用多媒體,結(jié)構(gòu)緊湊完整 .時(shí)間控制在5分鐘內(nèi)，超時(shí)適當(dāng)扣分。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名。
六、比賽評委：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)委、各組室組長。
七、具體分工：
場景布置、主持：xxx
獎(jiǎng)品購置：xxx
活動(dòng)攝影：xxx
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