【推薦】活動方案范文(精選9篇)
為確保事情或工作高質量高水平開展,常常需要預先制定方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。那么大家知道方案怎么寫才規范嗎?以下是小編收集整理的活動方案,歡迎閱讀與收藏。
活動方案 篇1
一、活動目的:
中大班以班級為單位創設班級小舞臺,為孩子提供表達表現、鍛煉自信、展現自我的平臺,獲得參與表演活動的快樂和興趣。
二、活動時間:
1月28、29、30日上午9:10—10:30
三、活動內容:
(一)介紹自己、節目(1分鐘)用完整、流暢的語言介紹自己的特長,將要表演的節目。
(二)閃亮明星秀(2分鐘)幼兒依據自身的特長選擇表演器樂、語言、體育、武術、舞蹈等各類形式的節目。也可同學兩兩結伴或以家庭為單位共同參與表演,營造“happy family”時間。
四、組織要求:
1、準備要求:各班級以白板為背景裝飾創設小舞臺設立三位家長評委席,分別裝扮成可愛的動物或孩子喜歡的形象音響設備服裝、道具、化妝攝影人員
2、組織程序:
報選節目階段:
1月18日前報選節目。
審查節目階段:
1月21日—25日期間審查節目質量,為孩子提供多次練習的機會,將建議傳遞給家長回家配合練習
活動實施階段:
1月11日以前班級發放活動通知
班級請家長志愿者擔任攝像、攝影
每一輪參加演出的`孩子服裝、道具、化裝需家長配合精心準備1月15日以前擬定每一輪節目的節目單上報行政部活動包裝:開場音樂律動、結束音樂律動
評獎辦法
每一位孩子表演完之后,由1個評委給予兒童化的,帶有鼓勵性質的點評,點評切入點要具體,要兒童能聽懂、明白每位幼兒設計制作一個“明星小皇冠”
活動方案 篇2
活動目標:
1、會向同伴介紹暑期里有趣的所見所聞,以及暑期外出旅游拍攝的照片內容。
2、能用繪畫、表演等形式表現有趣的暑期生活。
3、體驗與同伴分享的快樂。
活動準備:
1、暑期拍攝的風景照。
2、白紙、畫筆,磁帶、錄音機。
活動過程:
1、通過提問,討論暑期見聞。
(1)小朋友,長長的暑假結束了,在暑期里你一定看到了和聽到了許多有趣的事,你想來告訴我們聽嗎?請你和你的`好朋友先說說。
(2)同伴自由談話。
(3)請個別幼兒說說暑期見聞。
2、介紹外出旅游拍攝的照片內容。
(1)我知道還有小朋友利用暑期還外出旅游呢,今天他們還把看到的美麗風景拍攝下來,讓我們一起來欣賞一下吧。
(2)請帶照片的幼兒進行介紹。
(3)說說旅游趣事。
3、用繪畫的形式表現暑期趣事。
其他班的小朋友也想知道你們在暑期里的活動,那怎么辦呢?我們就把這些有趣的事畫下來,給他們看看好不好?
4、用表演的形式表現暑期里高興的事。
除了可以用畫畫表示你暑期里很高興,還可以用什么方式表現你高興?(唱歌、跳舞等)。
5、把幼兒繪畫的作品布置在活動室內。
活動方案 篇3
一、活動主題:
紀念百色起義,xx起義80周年
二、活動意義:
1、為了紀念百色起義,龍州起義80周年,舉辦這次黨日活動,旨在弘揚革命先烈的奉獻精神,激發黨員的愛國熱情,加強黨支部的凝聚力。
2、大四,在這個不尋常的.季節,回頭望,能看到我們從剛入學到現在的點點滴滴,向前看,畢業和踏入社會已然到了我們的眼前。通過這次活動能讓我們加深和自己朝夕相處的同學的溝通與交流,更是希望通過這一活動讓我們黨員每個人更能在日常生活中發揮黨員先鋒模范作用,帶動身邊廣大同學一起共同進步!
三、活動創意人:xxx
活動負責人:xxx
四、活動流程:
1、活動前期策劃 (12月8日-10日)
2、活動實施階段 (12月11日)
3、活動總結(12月12日)
五、活動形式:開展座談會
(1)學唱“祖國在召喚”革命歌曲
(2)分發學習百色起義,龍州起義精神材料
(3)黨支部全體黨員共同學習、討論
(4)總結
六、參與人員
外國語學院學生第一黨支部全體黨員
七、活動流程
1. 12月8日—10日,黨支部組織委員xxx策劃活動方案,收集關于百色起義,龍州起義精神的材料,以及編輯和打印好。
2. 12月11日,于外語樓6樓大教室進行“紀念百色起義,龍州起義80周年”主題黨日活動。
⑴ 播放“祖國在召喚”革命歌曲,黨支部全體黨員跟著學唱,旨在培養黨員的愛國熱情;
⑵ 分發學習百色起義,龍州起義精神材料,全體黨員以座談會的形式進行學習與討論,在此過程中,全體黨員必須認真對待,積極發言,并以此次黨日活動加強黨支部的凝聚力,加強黨員之間的交流與合作,更發揮先鋒模范作用,做一名令廣大同學滿意的黨員;
⑶ 學習討論后,黨支部內進行總結,發揚革命精神,弘揚中國紅色文化傳統。
八、活動預算:
1、經費來源:黨費200元
2、活動預計開銷:
(1)收集,打印資料 20元
(2)刻碟10元
(3)座談會教室布置材料 50元
(4) 食物,水果等 120元
共計: 200元
九、活動注意事項
1、活動開始前確保相關人員全部到位,活動過程中注意同學們的人身及財產安全。
2、活動過程中做好照片拍攝工作,并做好書面總結。
3、活動過程中注意保持活動場地的清潔
活動方案 篇4
一、活動目的:
1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節,理解爸爸的工作辛苦。
2、通過親子活動增進父子間的感情,讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置,在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。
二、活動準備:
小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒手工作品。
活動時間:6月15日下午4點30分
三、活動流程:
1、幼兒迎接自己爸爸進活動室,倒一杯水給爸爸喝,并送上手工作品——扇子,說一句甜甜的話:爸爸,您辛苦了!
2、教師引語:首先感謝各位家長的`到來,每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往,我們總是過三八婦女節、母親節,唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親——被我們遺忘了嗎?其實,父親也有其溫柔的一面,父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況,我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主,現在開始第一個親子游戲。
3、親子游戲環節:
①梳頭 玩法:每組請三到四名長發的女孩子和爸爸,請爸爸為女兒梳頭扎辮子,要求梳得光滑干凈,扎牢就行。
②袋鼠 玩法:每組請幼兒三到四名男孩子面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面終點,速度最快者為勝利。
③我給爸爸穿鞋子 玩法:每組請10名爸爸和幼兒參加,首先讓幼兒認識爸爸的鞋子,然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內,老師將鞋子打亂,游戲開始,幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子,并幫爸爸穿好,先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。
④擊鼓傳花 玩法:鼓聲停,花傳到誰手里,幼兒說一句祝福的話或表演一個節目,爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。
4、結束部分:
音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。全體合影留念。
教師小結:在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子,讓孩子在成長的過程中留下更美好的回憶。
活動方案 篇5
一、活動名稱
無煙校園、師生在行動
二、活動時間:
xx年5月29、30、31日
三、活動地點
校園以及紅燭園門口
四、主辦者
山東師范大學化學院社團部未來化學人科技協會
五、活動背景
xx年5月31日是世界衛生組織發起的第24個世界無煙日。本次的主題是"世界衛生組織《煙草控制框架公約》",口號是"煙草致命如水火無情,控煙履約可挽救生命"。
六、活動目的:
1、5月31日是世界無煙日,可以讓大家更好地了解吸煙,以及吸"二手煙"對身體的危害,亦可對我國龐大的煙民人數的減少作一點貢獻;
2、提高市民的,增強"無煙日"這一天的意識;
3、宣傳志愿者精神:奉獻、友愛、互助、進步。
七、活動安排:
(一)系列活動之一:校園煙頭清掃活動
(1)活動背景:為了讓吸煙的大學生戒煙,不吸煙的大學生遠離吸煙;從而為有強健的身心體魄打好基礎,輕松學習,自信迎考;。我們開展了此次校園"打掃煙頭"活動,希望本次禁煙日宣傳教育活動,起到了警示教育作用,使同學們更深刻地認識到吸煙對自己及他人的身體健康造成的危害,增強了禁煙、控煙的`意識。
(2)負責單位:未來化學人科技協會策劃主辦、一米陽光協會協辦、贊助
(3)活動安排:五月三十一日前在兩個社團內部征集志愿者。選定時間后在東方紅廣場集合,按事先選定的小組同時進行校園內煙頭打掃活動,活動結束后照相留念。
(4)活動流程:
1、準備一條宣傳標語"無煙校園、師生在行動"
2、宣傳本次活動,讓同學們積極參與。
3、打著宣傳標語,組織同學們在校園內撿煙頭。
4、會長對此次活動進行總結。
(二)系列活動之二:海報設計
活動安排
(1)吸煙解毒食品海報
海報:吸煙解毒食品,走進健康
1、美食有約社宣傳部尋找有關戒煙、吸煙危害、解毒食品的有關文章
2、找到合適的海報背景
3、用適當的畫筆制作海報
(2)戒煙標語口號書法展示
1、承古書法社確定合適的戒煙口號
2、用遒勁的書法將標語描繪出來
3、制作合適的背景用畫筆畫在海報上
4、將標語安放在海報中合適的位置
(3)英語版戒煙海報
1、英語吧社征集有關戒煙的英文版文章
2、制作海報背景用合適畫筆畫在海報上
3、將文章寫在海報的合適位置
(4)無煙日未來化學人科技協會標識設計
1、自由點設計社團在社團內部征集標識設計作品
2、制作海報背景用合適畫筆將優秀作品畫在海報上
3、在無煙日當天展出
(三)系列活動之三:無煙日宣傳活動
(1)負責單位:未來化學人科技協會主辦,有約社、承古書法社、思源文學社、英語吧、引路人實習社、自由點設計社團協辦
(2)活動安排:五月三十一日先將展板放到紅燭園門前,貼海報。各部門負責人到齊,十一點進行宣傳活動,由引路人實習社進行問卷調查。問卷調查題目為:"無煙日與我"。調查問卷收起后,交由專人整理進行調研總結。
活動方案 篇6
一、活動時間:
20xx年10月4日晚6:00。
二、活動地點:
餐廳三樓、辦公樓三樓會議室。
三、參加人員:
共同行動秘書處老師、幫扶點領航志愿者郭振嶺、全體志愿者和受幫扶學生。
四、活動安排:
1、由幫扶點領航志愿者郭振嶺校長邀請共同行動秘書處老師來校參加活動。
2、做好活動的宣傳發動工作,營造濃厚的歡樂氣氛:通過各組組長通知到每一位受幫扶的.學生,按時參加,確保參加人數和參會時間;同時通過在校務公開欄、共同行動之家張貼通知和全校廣播的方式,將本次活動向全校學生傳達,并鼓勵有參與積極性的非幫扶學生參會,讓他們親身感受共同行動帶給他們的溫暖和歡樂。
3、本次活動分聚餐和座談兩個環節。
(1)就餐環節:
A、10月4日晚六點,參加人員準時到餐廳三樓集合。
幫扶點領航志愿者郭振嶺校長與學生一起歡度佳節并向學生致以節日的祝賀。
C、志愿者和學生代表發言。
D、師生就餐。
(2)座談環節
A、共同行動秘書處老師與幫扶學生代表面對面座談,征求他們對共同行動工作的意見和建議。
B、共同行動秘書處老師與學校領導、志愿者老師和幫扶學生代表親切合影。
4、利用網絡做好網絡播報即時新聞,讓受幫扶學生與各幫扶點進行溝通、互動。
活動方案 篇7
一、活動目標:
1、讓孩子、家長、老師共同分享參與游戲的樂趣,加深家園情、師生情、親子情。
2、給孩子表現自我的機會,培養孩子活潑、開朗的`性格,促進孩子交往能力的發展。
3、通過活動讓家長進一步了解孩子,促進家園同步教育。
二、時間:
20xx年10月20日(星期六)上午9∶00——11:00
三、地點:
xxxx公園
四、活動人員:
幼兒班全體幼兒、家長、老師
五、活動準備:
1、按年齡組策劃游戲
2、擴音器、哨子及游戲材料
3、小禮物人手一份
4、照相
5、少量食物
六、活動安排:
1、小班親子游戲:
(1)親子賽跑
(2)氣球接力賽
(3)彩帶舞
(4)小烏龜爬爬爬
2、中班親子游戲:
(1)傳球接力賽
(2)趕小豬
(3)老牛吃嫩草
(4)袋鼠跳
3、大班親子游戲:
(1)跳長繩
(2)拔河
(3)運球
(4)金雞獨立
4、分享食物
5、自由活動
活動方案 篇8
舞蹈興趣小組是學生非常樂于參與的一個興趣小組,活動內容與教育性和藝術性相結合,適合學生的年齡特點,它有利于提高學生學習舞蹈的興趣,培養孩子們正確的形體姿態和良好的氣質,增強集體意識,培養學生的樂感。活動面向部分學生,又組織,有計劃的進行,堅持自愿參加和普及提高的原則,讓學生在唱唱、跳跳、動動中去感受音樂,理解音樂和表現音樂。啟迪學生的智慧,陶冶學生的情操,使學生的身心得到健康的發展。因此,我結合學校和本小組的實際情況,特做出如下的計劃:
一、活動目的:
通過活動,培養學生的節奏感和韻律感,在感受音樂的基礎上,有感情的進行唱游活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節奏以及節拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規范、尊老愛幼的'教育,讓每一位學生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
1、開學之后,對學生進行強化基本功訓練,使學生腿的開度和腰有一定的控制能力,壓腿、踢腿、下腰等內容順利完成。
2、當學生在地面完成軟度開度的訓練以后,可以進行把上訓練,使孩子們的形體、姿態、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
3、下一個訓練是中間訓練,這是使孩子們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
4、通過組合的練習,使學生加深基本功訓練的系統性,更好的服務于平日的舞蹈之中。
二、活動內容以及措施:
1、熱身運動;在訓練前的15分鐘左右的時間里,讓學生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓軸走步等,主要目的是創造一個融洽的學校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應課堂訓練的準備,避免用力過度。
2、地面訓練:兒童的生理特點是人小穩定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助孩子們進行軟度和開度的訓練。
主要措施有:
(1)腳背和膝蓋的訓練
(2)肩的開度和前腿的軟度訓練
(3)旁腰和旁腿的軟開度訓練
(4)胸腰和腹肌的訓練
(5)脊椎和胯骨的訓練
(6)胯部和臀部的訓練
(7)胯部和腿部的綜合訓練
(8)節奏和方位的訓練
(9)后腿和背肌的訓練
(10)踢腿和力量的練習
3、中間訓練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。 具體措施:
(1)手的姿態的訓練
(2)小跳訓練
(3)點轉
(4)平轉
(5)控制。
4、能夠隨著音樂做動作,節奏準確,充分表現音樂的特點,培養學生的即興創編能力和學生的創造能力。
5、排練一個小型的舞蹈,通過組合來鍛煉學生。
三、活動時間:
星期二、四早上7:20——7:50
四、活動地點:
南四樓音樂活動
五、活動具體安排
九月:基本訓練:壓腿、踢腿、下腰
十月:基訓練習:手位練習,腳位練習
十一月:基訓練習:手位練習、新舞蹈基本動作
十二月:學習舞蹈基本動作及簡單隊形;復習舞蹈《紅星閃閃》。
活動方案 篇9
一、活動目的:
充分利用“家長會”這一平臺,加強學校、教師、家長之間的溝通,共同關注學生健康成長。讓家長走進校園,走近課堂,了解學校,讓家長了解子女在校學習、生活情況,從而更好地配合學校教育,形成有效的“三結合”教育格局。
二、會議主題:
孩子的成長,我們相伴
三、參會對象:
全體學生、家長及任課教師
四、會議時間:
11月29日下午13:30-17:30
五、活動地點:
學校下操場和本班教室
六、具體安排:
1.28日下午第三四節全校衛生大掃除,德育處組織檢查,不過關的即時整改。23日早操、早餐時學生打掃好教室、寢室、公地衛生。8:00值周領導、教師及學生會巡視整個校園,查漏補缺,整改發現的問題
2.12:40—13:00學生帶凳子到操場指定位置就坐;13:00—13:25接家長到自己位置就坐。
3.13:30—15:30,集中開會。【學校下操場,家長坐在孩子位置,學生站在自己班級隊伍后面】
(1)學生會主持,致歡迎辭,介紹主席臺領導。
(2)陸校長發言,介紹學校基本情況和管理措施。
(王校長作安全教育、張校長做家庭教育專題講座、陸校長介紹學校辦學情況、龔漢平主任分析教學成績)
【集中開會期間各班主任、科任教師要管好自己本班的紀律,不要給家長留下不良印象。】
4.15:45—17:30,分班開會,上家庭教育課,班主任主持會議,任課教師參加。
學生給自己家長泡一杯茶,雙手捧上并說:某某,辛苦啦!謝謝來參加家長會。學生請家長在自己座位就坐。正式開始學生在教室做后面站立。
⑴班主任致歡迎詞,播放家庭教育的ppt及講解家庭教育稿子。
⑵班級學習、管理情況介紹,并提對學生、家長的希望。
⑶任課教師發言。
⑷學生代表、家長代表發言。
⑸家長、教師互動交流。
⑹核對電話、家庭教育知識講座簽到表。
【家長會結束后,各班對教室、寢室、公地進行大掃除,教師辦公室衛生由各教師組織打掃,屆時學校將組織檢查。】
七、班主任工作準備:
1.會前準備:
⑴每班到會家長應占所在班級學生數的90%以上,個別特殊的學生班主任更應該抓住這個教育的良好契機要求家長參加家長會,班主任要在11月27日(周一)前逐個電話邀請,并確定到會情況,并提醒家長按時趕到,注意路途安全,盡量不開車。
⑵家長會前,各班要求學生統一穿校服(沒有校服的班級班主任安排),同時堅決落實教室、寢室評比工作,教室、寢室和公地要搞徹底,不留衛生死角,教室的黑板要布置好開會的主題。
⑶班主任是學校形象的代表,要注意個人形象,精神飽滿,穿戴整潔,熱情大方,舉止得體。
⑷開家長會時,各班主任要以正面宣傳為主,特別不要在會上點名批評學生。
⑸家長會期間各班主任要嚴格請假制度,無特殊情況不準學生請假外出,家長會結束后,學生放假回家。班主任到位管理,值周領導做好點名。
⑹家長會期間,班主任一定要仔細觀察學生身體狀況,發現學生身體不適,情況嚴重的要立即送衛生院。
2.班級講話內容:
⑴介紹班級基本情況,包括期中考試的成績的總體情況,學生進步情況。
⑵指導家長如何配合學校教育好自己的子女(包括學生在校手機使用、學生外出上網、學生佩帶首飾、男生留長發、學生在校生活費用使用等方面問題的教育)
⑶與家長探討如何對獨生子女進行教育的.問題(家庭教育內容各班家庭教育書上選取)。
3.科任老師:
⑴科任老師職責:家長會期間協助班主任紀律管理,協助回答家長提問。
4.會后注意事項:
⑴請班主任提醒各位家長返家途中注意安全。
⑵11月30日各班主任家長會小結上交德育處。
八、門衛車輛管理:
1.協助門衛人員:組長李國鏈老師,人員:保安、學生會清潔部,汽車停車、自行車、電瓶車、摩托車等車輛管理。
2.工作職責:引導家長把車輛停放在指定位置,保證車輛停放整齊,并保證校園及其周邊交通暢通無阻;做好家長會期間的安全保衛工作;要語言文明,禮貌對待家長,千萬不能與家長發生沖突。
九、門口家長接待:
1.接待人員及標志牌:
學生會宣傳部及每班代表,班級標志牌就用運動會時的班級標志牌
2.工作職責:
負責把家長引導到學生所在班級位置,重點為遲到的家長;要語言文明,禮貌對待家長。
十、其他事項:
1.各任課教師必須到相應的班級參加家長會。值周領導、值日教師要在校園內加強巡查。開會期間,值日教師、公寓管理員要到寢室、教學區巡查,發現問題及時處理。
2.6-9年級每班安排2名端莊女生在門口迎賓。
4.其他分工:
⑴下操場豎幅:
踏海凌云赴龍門不浪費一份時光為青春添彩為學校增光
嘔心瀝血琢美玉不放棄一名學生讓家長放心讓社會滿意
主席臺橫幅:柴壩學校2017秋學生家長會(待定)
家校聯盟共建和諧社會
師生同心爭創文明校園
——以上熊貴川負責
⑵主席臺桌椅、桌布、鮮花布置;校門口、教學樓附近布置彩旗——學生會清潔部負責
⑶教室前黑板上寫歡迎家長的歡迎詞———家長座談會及主題詞【理解牽手合作或結合自己班級實際設想】
——各班班主任負責
⑷攝影、報道——陶閱、李秀君負責
⑸各班級分發一筒“一次性紙杯”,各年級茶葉——班主任負責
飲用熱水供應,熱水瓶準備——各班班主任負責
⑹家長家庭教育知識講座簽到表(每班一份)、家校電話核實——班主任負責備注:就是以前的簽到表,只是把標題換成家庭教育知識講座簽到表。
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