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計劃方案

時間:2024-11-03 19:49:27 方案 我要投稿

實用的計劃方案模板錦集十篇

  為了確保我們的努力取得實效,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。你知道什么樣的方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編為大家整理的計劃方案10篇,希望能夠幫助到大家。

實用的計劃方案模板錦集十篇

計劃方案 篇1

  按照鎮黨委、政府的工作安排,鎮計生辦組織檢查了村居委會的計劃生育工作進展情況,發現當前我鎮計劃生育工作還存在一定的問題,為進一步做好我鎮計劃生育工作,特制定以下實施方案:

  一、以保證指標為方針,嚴格管理計劃生育工作

  一、各項具體工作中存在的`問題

  1、村居委會的責任書沒有進行分解簽定;

  2、相關部門沒有出臺計劃生育的優惠政策;

  3、為計劃生育辦3件好事有待落實;

  4、中心組學習領導干部培訓率達不到要求;

  5、入戶、信息變更不及時;

  6、個別村居出生不及時上報;

  7、協會未開展計劃生育保險業務;

  8、未及時掌握流動人口的基本情況;

  9、宣傳力度不夠,群眾對新知識、新形式內容的知曉率達不到要求。

  二、以加強領導為核心,嚴格管理計劃生育工作

  層層簽定責任書,定期研究計劃生育工作;為計劃生育辦3件以上實事目前要辦的一件實事是為計生辦工作人員包括村居委會宣傳員買一份計劃生育保險;與相關部門簽定《綜合治理人口與計劃生育>責任書,各計劃生育兼職委員單位制定和落實有利于人口與計劃生育的相關政策和措施并貫徹落實。

  三、以學習培訓為內容,嚴格管理計劃生育工作

  抓好領導班子和干部職工的學習,計劃下星期舉辦計生干部及成員單位計生工作人員業務培訓班,全面提高基層計生干部、成員單位計生工作人員的整體素質、專業技能、綜合服務能力。具體要做到“三個確保”:即確保領導帶頭學習。確保學習質量,堅持自學與集中學相結合。確保干部職工的學習率達98%。

  四、以宣傳教育為抓手,嚴格管理計劃生育工作

  1、充分利用電視、廣播、板報、宣傳欄等形式,多渠道、多形式地開展計劃生育保險的宣傳工作,加大面對面宣傳、教育、咨詢、服務和宣傳品入戶的力度。利用節日開展各種宣傳活動。宣傳入戶率達85%,群眾知曉率達80%以上。

  2、要面向廣大計劃生育群眾,普及保險知識,提高保險意識,引導其積極參加計劃生育保險。計生辦準備下星期培訓時邀請保險公司業務人員人來講解關于計劃生育保險的內容。

  五、以強化措施為重點,嚴格管理計劃生育工作

  1、全面清理育齡婦女底數,重點核實育齡婦女節育措施情況,進一步完善各種計生統計資料臺帳。

  2、每半年集中流動人口育齡婦女進行免費檢查,對計劃外懷孕的要及時發現,督促其及時采取補救措施,堅決杜絕計劃外生育和多孩出生,同時加強對流動人口進行跟蹤管理,驗證率達到95%以上。

計劃方案 篇2

  一、咖啡廳發展的兩個階段:

  A,艱苦創業階段。開業初期是人、物、財短缺的艱苦階段,在這段時間我們要面臨好些的困難,因此這段時間我們要以過硬的服務,信譽,質量打好開業后的基礎,為以后的工作做好鋪墊。

  B,發展階段。在樹立好前期階段后,采取營銷進攻法,進攻那就最好的防御,利用營銷手段,占領市場。

  二、咖啡廳管理的兩個階段:

  A,模糊管理階段。開業初期對幾個管理有好些不明確的方面,只能憑借經驗管理,因此我們需要嚴格的管理辦法,對每件事情作出具體的工作辦法及步驟,為以后的管理做好定位工作。

  B,質量管理階段。開業一段時間后,對基本的分工,及管理漸漸有所明確,這時候,我們要采取定位制度管理,對每件事情采取定位制度管理,嚴格按照規章制度來,以便以后便于管理。

  三、在這些管理都到位后,要以服務豎質量,以質量豎形象,最后要以形象豎品牌!!

  其實說實話,咖啡廳主要講究的那就環境布置,講究得那就品味,因此環境的設計占到啦百分之六十,地理位置占到百分之二十,服務占到百分之十,一個好的管理也起啦很大的作用,要記住無規矩不成方圓,因此哪些都有要有個制度管理,分工要具體,分工具體也是為啦便于管理增高工作效率。

  一、產品介紹:

  咖啡廳是地點位于我校圖書館三樓。目前主要的經營項目有各種咖啡、茶、果汁、雞尾酒和小吃(中西餐結合)等。

  在中國,絕大多數消費者把吃西餐當作是一件奢侈的事。柔和的燈光、典雅的裝潢、精致的餐具、彬彬有禮的侍應生在好些人看來是一種遙不可及的貴族消費的體現,是與千千萬萬普通的大學生無關的一種存在。

  在江城學院,名為雙魚座咖啡廳,將成為同學相聚、情侶交流、與朋友洽談的首選的浪漫之地。

  創辦咖啡廳的主要目的是給我校在校學生提供實習的機會,讓學生在學習的同時參與實踐,從而增高學生的綜合素質,因此,由在校本科學生擔當咖啡廳的所有管理和服務人員是該咖啡廳的一大特色。

  二、市場狀況分析

  1.消費者需求分析。

  對家庭經濟充裕的`在校大學生,他們在校期間的業余時間大多用來發展自己的興趣,追求生活的樂趣。大學生是社會消費的一個特殊群體,盡管他們在經濟上尚未獨立,但已是消費創新的主力軍之一:今天的大學生消費已經不僅僅為啦滿足生存的需要,更多地是為啦展現自我創新能力、向社會展示新潮

  前衛。學生手中的錢多啦,其消費領域也越來越寬。目前擁有手機、CD機、電腦等高等消費品的大學生日漸增多,旅游、同學聚會和戀愛消費也日趨增加。

  目前大學生的消費狀況不盡合理,如儲蓄觀念淡薄、消費結構存在不合理因素、過分追求時尚和名牌,存在攀比心理、戀愛支出過度等。消費不僅僅是個人行為,還會受到社會的政治氣候、經濟狀況、文化環境等因素影響。

  學生到咖啡廳主要是追求一種高品味的感受。盡管學生有相當一批咖啡消費者是因為文化和時尚而消費咖啡,但在很大一部分學生人看來,西餐廳與中餐廳沒本質的不同,學生更注重實際,從很大水平上講,西餐在他們看來那就另一種味道的飲食。首先,為啦消除人們對西餐的隔閡,雙魚座咖啡廳將自己的定位調整為以中檔消費者為主,在原來的基礎上實行全面降價。在營銷策略上實行“欲取先予”,進行市場開發,讓更多的學生消費者走進咖啡廳。 2.消費者分類。

  (1)外來人士。高校是一個知識分子呆的方面而且也是文化中心,商務人士和游客能夠把對西餐的需求與消費帶到啦學校,促進啦西餐業的發展,帶動這個產業的發展。

  (2)環境特別需求者。雖然有的學生對西餐的消費不像白領階級那樣包涵對西方文化的消費,但對西餐廳特別的環境,還是有需求的。西餐廳的環境既不像中餐廳那么熱鬧,也不像快餐廳那么匆忙,無論是休閑還是談話都十分方便。因此,好些人都把西餐廳作為與朋友、同學、甚至客戶商談、交流、溝通的一個場所。還一些人把在西餐廳或咖啡廳當作思考、獨處或處理幾個工作的場所。

  (3)追求時尚者。由于大學生是追求時尚的年青消費群體。他們追求品味和個性,又不宥于固定的模式和框架,消費能力從總體上講比較有限,但群體規模大,對西餐的認同水平高,他們都對西餐消費起到啦推動作用。這其中以情侶用餐最為主要,每年情人節時尤其明顯。

  3.競爭者分析。

  現有競爭者主要有三類:

  一類是奶茶店,主要面向低檔消費者,這一類消費者居多,我們學校周圍奶茶1元/杯,還提供座位和桌子來方便學生交流,環境雖然差一點,但奶茶店是我們最首要的競爭者

  另一類是比較高檔專業的KTV,主要面向學生唱歌喝酒。這類餐廳環境閑適,風格獨特。

  這類餐廳更適合中高檔消費群體,在我們學校周圍通常價格在20元/時,100多元就能夠盡情享受一晚上,最首要的是它由私人包廂,這一點我們咖啡店需要留意一下,價格略低于咖啡廳又高于奶茶店,面對的主要是對環境有特別需求者和追求時尚者。

  最后一類那就和我們一樣的咖啡廳,我們學校附近沒咖啡廳,因此現在咖啡廳最首要的對手是前兩類,市場的競爭仍是非常激烈的。而我們的咖啡廳是江城學院內唯一一家,在周圍也是規模最大的一家,只要做好宣傳和市場細分,我們能夠壟斷這個市場。

計劃方案 篇3

  為進一步摸清計劃生育管理底數,夯實基層基礎,提高管理水平,按照省、市關于開展人口和計劃生育基礎信息核查的工作要求,結合我縣實際,經研究,決定在全縣范圍內開展人口和計劃生育基礎信息核查活動,特制定本實施方案。

  一、指導思想

  以新《條例》貫徹實施和公安部門實行落戶新政為契機,堅持求真務實、真抓實干,集中1個月時間在全縣集中開展人口計生基礎信息核查工作,進一步托清我縣育齡婦女管理和人口出生底數,有效提高統計合格率和WIS數據準確率,為在機構改革的關鍵時期正確判斷人口形勢、實施科學決策提供可靠依據。

  二、信息核查范圍和對象

  本次信息核查以《省人口和計劃生育基層統計管理意見的管理口徑為依據,核查對象及范圍為:

  1、戶籍在本轄區且在本轄區常住的已婚育齡婦女。

  2、戶籍在本轄區但不在本轄區常住的已婚育齡婦女(包括空掛戶、婚姻關系造成的人戶分離等)。

  3、戶籍不在本轄區但在本轄區常住或具有常住趨勢的已婚育齡婦女。

  4、機關、社會團體、企事業單位的已婚育齡婦女。

  5、流入已婚育齡婦女。

  三、信息核查內容

  1、核查已婚育齡婦女基礎信息。要按照統計管理口徑,嚴格落實管理職責,以村(單位)戶口登記為基礎,對轄區內所有已婚育齡婦女逐人逐項進行全面核查,并與打印的WIS信息核對,信息不一致的,如姓名、身份證號碼、出生日期、性別、孩次、生育備注、避孕措施等要進一步核實確認,在育齡婦女基礎信息一覽表上修改。要把未及時納入管理,特別是新婚漏管或推諉、自謀職業人員和流出且不明去向的已婚育齡婦女作為本次信息核查的重點進行調查核實。

  2、核查出生人口統計上報信息。重點是對20xx年1月1日以來的出生(含收養)人口上報及出生日期、性別、孩次、生育性質等信息準確情況進行核查。

  3、核查流動人口管理服務信息。對轄區內省內流入和流出縣外的已婚育齡婦女進行全面信息核查,重點核查微機建檔、信息通報單、回執單和避孕節育措施落實報告單聯系情況、《流動人口婚育證明》發證、持證、審驗以及其它管理服務情況。

  四、方法步驟

  1、清理、清查。以村、機關、社會團體、企事業單位、沿街、商場為基礎,進行拉網式清查,對本轄區20-49周歲已婚育齡婦女逐戶、逐人、逐項核實,做到村不漏戶、戶不漏人、人不漏項。對失蹤、空掛戶聯系不上本人、流出且不明去向的已婚育齡婦女,要作為重點進行調查核實。屬省內流入人口的`首先要查看是否持有全國統一的有效《流動人口婚育證明》,對證件齊全已建檔管理的,登記好信息,與流動人口管理平臺進行核對,要求本人證件、口述、微機信息、平臺信息要完全一致。對未持有《流動人口婚育證明》的,要限期辦理。

  2、審核、登記。將入戶清理的信息和共享平臺提供的信息與WIS信息進行核對,對已納入管理的育齡婦女,核對有關項目信息,對漏管的已婚育齡婦女填報《育齡婦女基礎信息卡》;對漏管的流動人口填報《流動人口計劃生育信息報告單》。姓名、身份證編碼以身份證和戶口簿為準。

  3、補漏、改錯。各鎮(街)、開發區要對村(單位)上報的基礎信息進行嚴格審核,避免人為錯誤。要對清理的漏管已婚育齡婦女、出生人口漏(錯報)信息及時錄入、修正WIS系統。尤其是要對信息比對不一致的以下情況做到三個逐一銷號:

  (1)對20xx年以來民政婚姻登記信息中未納入WIS的已婚育齡婦女逐一銷號;

  (2)對20xx年以來公安出生落戶、衛生《出生醫學證明》出生人口信息與WIS逐一對應,逐一銷號;

  (3)對3月份以來公安落戶的違法生育未上報人員逐一銷號。各項信息審核無誤后,由計生辦立即補漏、改錯。核查期間無法完全核實的個案,由計生辦將個案登記表報縣人口計生局備案。對屬于本村管理但不在本村居住的育齡婦女,要完善《不在本村常住的已婚育齡婦女聯系表》村級備存。

  4、移交、備案。要根據統計管理口徑,做好離婚、喪偶育齡婦女移交管理工作,對應接收管理而無故不接收的,自20xx年8月起納入日常監控范圍,按月扣分。

  要認真核查外省籍育齡婦女以騙婚為目的與我縣大齡青年結婚后離婚(或未離婚),對滿2年6個月杳無音訊人員,寫出個案報縣人口計生局統計股。

  5、督查、評估。縣人口計生局將對本次信息核查進行督查,發現有搞形式、走過場、核查工作不深入的,進行通報批評并責成重新核查。

  本次信息核查集中1個月時間。根據市要求,7月11日、21日需分別填寫表格上報進度,總表務必于7月31日前完成報縣人口計生局統計股。

  五、工作要求

  各鎮(街)、開發區要充分認識本次信息核查工作的重要意義,加強組織領導,制定核查實施方案,召開會議部署,按照“摸實情、說實話、報實數、無水分”的要求,充分利用“人口基礎信息共享平臺”的比對功能,并通過入戶走訪、核對證件、群眾舉報、本人申報等形式,與WIS系統數據進行逐人調查核對,做到不虛、不漏,及時補報、改錯,扎實有效地做好核查工作。

  為鼓勵各鎮(街)、開發區摸實情、報實數,省市明確規定:20xx年7月31日前自行清理上報的人口出生和信息差錯,不納入省、市考核相關項目扣分,我縣也將不納入縣級考核;對未按規定時間上報,經省、市、縣查實的育齡婦女漏管、20xx年以來的人口出生漏、錯報個案和信息差錯實行個案扣分。

  本次活動由縣人口計生局統一領導,具體負責活動的組織指導、督促落實。本次活動工作時間緊、工作量大,望各鎮(街道)、開發區要提高認識,抓好落實,確保活動取得最大成效。

計劃方案 篇4

  (一)全體教師提高思想認識,樹立全方位育人理念

  ①讓全部的學生得到全面發展。

  ②把學生當成自己的孩子去愛。

  ③堅持實施素質教育,改革評價方式。

  ④教師要樹立大教育觀并堅持走班主任專業化之路。

  ⑤注重對學生進行養成教育和感恩教育。

  ⑥教師努力成為家長、學生最可信賴的人。

  (二)認真落實精細化管理

  對學生進行有序教育本學年我們要樹立有序教育理念,把有序教育認真貫穿到平時的育人工作中,從大處著眼小處著手,培養學生遵規守紀,有序生活。學會與人和諧,與學校和諧,與自然和諧,用自身良好的素質和修養去適應社會。對學生的各項管理能力精細認真,學生的每一方面表現都給出一定的規則,讓學生知規則,懂規則,守規則,按照或依照一定的規則進行學習、生活、相片、競爭……以此規范學生的言行,使學生語言行為文明有序,學生生活井然有序,從而達到學校秩序穩定和諧,師生生活有序平安的教育目的。(三)加強值周工作

  強化學生管理本學年值周按年級組值周,值周教師對班級、年級進行檢查和評定。每周按值周成績評出年級組前7名(按1、2、3分三檔)為本周達標班級,其余按成績平均分三檔(多余的加中間檔)。另外值周教師每周根據值周情況從學習、紀律、衛生、行為習儀表五大方面對本年級組兩個年級分a、b兩檔評價。

  (四)抓穩、抓好年級班級管理

  本學期實行“雙級考核”即學校考核年級,年級考核班級的管理體制。年級考核成績以值周評定、學校評定各分別占60%、40%,優秀年級中各年級班班主任費,個人量化以及評模將與非優秀者區別對待。

  ①重視班主任專業化培訓,深入持久進行國家級班主任專業化與現代班集體建設課題研究。學校通過專題講座,經驗介紹,專題研討,班主任工作現場觀摩、競賽和舉辦班級管理、養成教育、德育研討等學習形式,提高班主任管理能力、工作水平和管理效果。

  ②重視學生文明行為教育,按照《一日常規》要求,重點做好校內外文明活動,同學之間自我管理,相互交往能使用禮貌用語,形成和諧、友好的師生關系、同學關系。

  ③堅持學生請假審批制。學生請假要填寫請假條,班主任審批,年級組長簽字(2天以上政教處備案)。

  ④樹立愛校、愛集體意識。讓師生樹立我是實小主人的主人翁意識和“校興我榮,校衰我恥”的榮辱意識,激發學生的愛校、愛集體意識。

  (五)抓好“三個結合”教育

  加強學校、家庭、社會的聯系,結合社會實踐活動,組織學生參加校外教育活動,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作,提倡上門家訪。

  (六)搞好校園環境衛生,做到環境育人

  本學年,我們要加大衛生工作力度維護好校園環境整治的在果。政教處制定《衛生制度》設專人負責,由班主任包干,每班高衛生班干1人組成學校衛生督察小組,負責學校衛生,檢查督促和評比工作,創造優美的校園環境,真正做到環境育人。

  (七)抓好5項常規工作

  ①做好學生在家在校表現評價。

  ②鞏固學生養成教育,感恩教育,誠信教育成果。

  ③利用**節、**節、**等節日,搞好慶祝活動,豐富學生的課余生活

  ④深入細致做好學生綜合素質評定。

  ⑤規范學生的學籍管理。

  (八)以豐富多彩的活動為載體,豐富學生生活,強化學生整體素質

  1、五項重點活動

  ①9月份民族精神活動月中主要采取板報宣傳、主題班隊會、參觀學習、演講、組織學生觀看教育影片等形式對學生進行忽忘國恥,振興中華的愛國主義教育。

  ②主題班隊會展示觀摩。各年級、年級組展示評比,由年級組向學校推薦參與學校優質班隊會展示觀摩。

  3 做好學校“十佳百星”評選表彰活動。各級各班做好動員廣泛宣傳,提高認識,號召全校學生人人參與,班級、年級認真做好對學生先進事跡的收集工作,通過事跡展評,評出年級百星,年級組百星,在事跡特別突出的學生中評選出校級百星和十名感動校園的`十佳學生。學校將其事跡附照片裝裱懸掛,進行宣傳,以達到榜樣激勵和弘揚先進的目的。

  4 組織開展首屆實小才藝展示大賽。

  5 認真做好市級文明單位創建成果的鞏固和省級文明單位申報工作。

  2、搞好六項常規活動

  ①**節慶祝活;

  ②慶祝改革開放三十周年歌詠比賽;

  ③組織召開家長會;

  ④舉辦班主任培訓及養成教育經驗交流會;

  ⑤組織秋季隊列體操大賽;

  ⑥開展“我做父母做過的游戲”活動各級根據學生年齡特點,適應能力按n(年級)+2確定活動項目

  (九)繼續開展學習活動

  學習《愛國主義教育實施綱要》以及《公民道德建設實施綱要》的愛國主義和公德教育活動、心理健康教育為了加強對學生的安全教育,增強學生的安全防范意識,保證教育教學穩定持續發展。學校與各級負責人鑒定安全目標責任書,制定《安全教育制度》《校內外活動安全制度》等,各班要上好法制安全課,寫好法制安全教案,對學生進行法制安全常識教育。

計劃方案 篇5

  我處按照《行政許可法》和省委省政府《關于進一步優化發展環境的若干規定》精神,針對服務對象和各界群眾的意見和建議,在鞏固已有行之有效措施基礎上,本著“提速、提質,為人民、促發展”的要求,進一步解放思想,打破常規,研究制定了本單位為優化發展環境服務的具體舉措。

  1、大力加強單位效能建設,不斷提高科學執政、民主執政、依法執政水平。按照“提速、體制,為人民、促發展”的要求和建設廉潔、勤政、務實、高效單位的標準,規范單位行為,完善運行程序,增強服務意識,改進工作作風;提高行政效能,提速工作過程,提高工作質量,努力糾正不作為、亂作為、低效率等問題;公開行政權力,建立健全權力運作中的決策、執行、監督、反饋等制度,努力使權力在陽光下運行。

  2、全面貫徹落實《行政許可法》和省委、省政府《關于進一步優化發展環境的若干規定》精神,努力構建服務型政府機關。沖破防礙發展的思想觀念,改變不適應市場經濟的管理方式和方法,取消不符合《行政許可法》規定的行政審批事項和法律、法規、規章沒有規定的涉企行政事業性收費項目,全力打造綠色服務大通道。深入推進行政審批、財政和干部人事制度改革;落實行政適宜性收支脫鉤管理和收支兩條線規定。

  3、維護好、實現好群眾的根本利益,積極為群眾辦實事、辦好事。確立“群眾利益無小事”的.觀念,認真解決群眾反映的實際問題,重點落實集中供暖、農民工工資兌現、公開招投標等問題;圍繞方便群眾、服務群眾制定措施、改進工作;堅決糾正社會關注的、帶有行業特點的不正之風;落實糾風工作新要求,切實維護農民、居民、下崗職工、農民工的利益。

  4、推行政務公開,增強工作透明度,提高社會公信力。依法行政,文明服務,建誠信行業,樹誠信形象;全面推進政務公開,規范政務公開的內容、形式和程序,加快電子政務建設,自覺接受社會各界的監督;全面推行行政審批限時辦結、超時默許等制度,切實解決言而無信、履約率低問題;完成年度工作任務,積極支持我區中心工作;制定實施執法過錯責任追究辦法,嚴格落實執法責任制和行政賠償制。

  5、嚴格管理,加強隊伍建設。深入開展保持共產黨員先進性教育活動,認真學習,認真查擺問題,認真開展批評與自我批評,切實解決思想、組織、作風以及工作方面存在的突出問題;搞好教育培訓,提高全員基本素質;嚴肅工作紀律,強化隊伍管理;認真受理舉報投訴;年度內不發生重大違紀案件(自行查處的除外)和在社會上造成惡劣影響的問題。

  6、建立政風行風建設自我運行機制,確保民主評議工作落實。把政風行風建設擺上領導班子重要日程;建立完善的政風行風建設工作規范,進一步規范行政、執法、服務行為,強化行政、執法、服務監督,完善行政、執法、服務工作標準、規范、程序和相應的責任制度;將政風行風建設與業務工作有機結合,形成政風行風建設長效機制,促進全局總體水平的提高。

  xxx區xxx管理處

計劃方案 篇6

  美術教育是學前兒童藝術教育的重要內容,是實施幼兒美育的重要途徑。新《綱要》中也明確指示了藝術教育目標的精神,教師應根據幼兒身心發展的規律,有目的、有計劃地通過美術創作和美術欣賞活動,感染幼兒,誘發幼兒美術創作的動機和興趣,并培養其初步的審美能力和美術創作能力。

  我們力求利用美術活動對孩子進行美的熏陶。讓孩子在藝術教育中獲得發展,為幼兒創設一個優美、利于自身發展的環境,力圖讓我們的孩子在一個更寬松、更平等、更互動的環境中學得更多的本領。

  學期目標:

  1.幼兒能發現周圍生活中的美,對美具有敏感性,并能理解美的豐富性、多樣性。

  (1)對生活中各種藝術形式有興趣,能尋找和發現周圍環境中的美好事物。

  (2)喜歡參加多種美術活動并有創造性地表現。

  (3)借助符號,更豐富地表達幼兒生活經驗和創作。

  (4)提供幼兒與藝術品之間、幼兒與幼兒之間交流的機會。

  2.收集各種材料,并能自主地選擇多樣材料、工具,以多種符號有目的地按主題表達和創作,逐步體會構圖的均衡變化和美。

  (1)能根據一定的主題,構思、組織形象,表現一定的內容和情節。

  (2)能用色彩和線條表現較抽象的內容。

  (3)初步感知色調,嘗試運用多種配色方法,積累配色經驗(同種色、類似色、對比色等)

  (4)認識多種材料的性質特征,創造性地使用多種材料有目的地構建主題。

  3.通過多元的視覺藝術活動,激發幼兒熱愛生活、熱愛大自然、熱愛藝術的情感,具有一定的審美理解力、想象力。

  (1)喜歡各種風格的美術作品,能對藝術作品從整體和部分開展討論,理解作品中所蘊涵的意義和美感。

  (2)鼓勵幼兒根據自己對藝術作品的體驗和理解,充分發揮想象、創造。

  (3)能根據自己的經驗和想象解釋他人美術作品,交流自己的感受和理解。

  具體措施:

  1.重視美術活動內容的整合性,探究性,選擇性,開展以主題活動為主的美術活動。

  2.從幼兒實際情況出發設計活動,并及時調整計劃。

  3.設計好每次的美術活動內容,并提前做好相應的教具。

  4.學習新信息及教育的好方法,加強自身的素質。

  5.利用空余時間互相觀摩美術活動,認真記錄和做好評析,努力吸取她人的長處,彌補自身的不足。

  第一課:《我的暑假》

  活動目標:引導幼兒學習用意愿畫的方式來表現豐富多彩的生活,能

  表現出一定的情節。培養幼兒用線條,色彩塑造的能力,并引導回憶暑假生活,培養幼兒熱愛生活的情感。要求幼兒在畫面中表現事情中心突出,側重動態的'神態的表現。

  第二課:《教師節花朵》

  活動目標:引導幼兒在欣賞的基礎上,能用超級黏土制作出漂亮的教師節花朵。引導幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能拼出花、莖、葉,并在動手操作中體驗泥工帶來的快樂。

  第三課:《益智拼圖》

  活動目標:引導幼兒大膽將自己喜歡的東西,用繪畫的形式表現出來,發展其想象力與創造力,鼓勵幼兒能獨立自制簡單的拼圖,體驗自制的樂趣。通過玩拼圖游戲,鍛煉幼兒的觀察力、耐性、記憶力和思維能力。

  第四課:《小貓燈籠》

  活動目標:引導幼兒通過做紙盒,感知平面與立體圖形的關系,發展空間知覺,通過拼插、穿、系、粘貼的活動,提高幼兒的動手制作能力并引導幼兒在動手操作中感受制作活動帶來的快樂。

  第五課:《開關貼》

  活動目標:在欣賞的基礎上,能用拆機黏土大膽的想象設計并制作出各種形態的開關貼,引導幼兒綜合運用搓、團、壓、拉等技能,發展幼兒綜合的泥工技能,并引導幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。

  第六課:《中秋晚會》

  活動目標:引導幼兒在木質材料上運用色彩和諧的花紋進行裝飾,鼓勵幼兒大膽創作,發展幼兒的想象力和創造力,引導幼兒體驗不同材質的繪畫方式。

  第七課:《啪啪圈》

  活動目標:鼓勵幼兒學習自己設計形狀并涂色,引導幼兒在啪啪圈上創意裝飾,體驗不同材料的制作方法,開發幼兒創意思維,體驗創意制作帶來的樂趣。

  第八課:《水果拼盤》

  活動目標:引導幼兒觀察保麗龍水果的外形特征,發展幼兒觀察能力,引導幼兒在立體材料上進行涂鴉活動,發展幼兒的繪畫技能,通過活動引導幼兒體會立體涂鴉的樂趣。

  第九課:《彩虹花盆》

  活動目標:在欣賞的基礎上,能用超級黏土大膽想象設計并制作出彩虹花盆,引導幼兒綜合運用團、壓、搓、拉、盤繞等技能,發展幼兒綜合泥工技能,并引導幼兒樂意在探索過程中努力的思考,勇敢克服困難。

  第十課:《蜘蛛》

  活動目標:引導幼兒通過做紙盒,感知平面圖形與立體圖形的關系,發展空間知覺,引導幼兒了解蜘蛛的外形特征,利用繪畫工具與材料制作蜘蛛,并引導幼兒在動手操作中體驗創意制作的樂趣。

  第十一課:《小松鼠》

  活動目標:引導幼兒利用材料進行合理的拼擺、粘貼,讓幼兒感受節

  日的愉悅氣氛,在粘貼中體驗樂趣。

  第十二課:《風車》

  活動目標:引導幼兒在正方形紙的邊緣、中心、角上有規則的刮出圖案,鼓勵幼兒運用拼插的方式獨立制作大風車,引導幼兒認識風車的構造原理,體驗手工活動的樂趣。

  第十三課:《圣誕花環》

  活動目標:鼓勵幼兒能用超級黏土大膽設計并制作圣誕花環,引導幼兒學習混色技巧,并在制作過程中綜合運用多種泥工技能,鼓勵幼兒在碰到困難時,動腦筋想辦法,克服困難。

  第十四課:《小汽車》

  活動目標:引導幼兒觀察汽車的外形特征,發展幼兒觀察力,引導幼兒在立體材料上進行涂鴉活動,發展幼兒的繪畫技能,通過這次活動激發幼兒對立體繪畫的興趣。

  第十五課:《節日帽》

  活動目標:引導幼兒運用拼插、粘貼的方式制作節日帽,引導幼兒進行創意粘貼,培養幼兒審美能力,在動手操作中體驗拼插,粘貼的樂趣。

  第十六課:《我的小書包》

  活動目標:引導幼兒在觀察、猜測、交流的基礎上了解小書包的制作方法,引導幼兒較熟練的進行穿線活動,鼓勵幼兒堅持完成縫合任務,培養幼兒耐心的好習慣。

計劃方案 篇7

  一 早期康復:

  此期患者一般表現為遲緩性麻痹,沒有隨意的肌肉收縮,也不出現聯合反應,機體基本處于全面松弛狀態;相當于Brunnstrom恢復階段1-2期。

  (一) 基本目的:早期康復的基本目的是防止日后會嚴重影響康復進程的合并癥,如腫脹,肌肉萎縮,關節活動受限等;爭取功能得到盡早的改善,預防并發癥。

  (二)早期康復方法:

  1、正確體位:教會家屬和護理人員采用正確的體位擺放,包括仰臥位,健側臥位和患側臥位的方法,要求每2小時翻身一次,并拍背數下。

  2、翻身練習:雙手交叉前平舉,分別向兩側轉動,雙足撐床。

  3床上自我輔助練習:雙手交叉前平舉,上舉過頭,側舉,指鼻, 雙腿屈曲撐床抬臀,雙腳交叉側移等。

  4、床邊被動運動——上肢:肩胛帶,肩關節,肘關節,腕指關節。

  5、床邊被動運動——軀干牽拉,背肌擠壓刺激。

  6、床邊被動運動——下肢:髖關節,膝關節及踝趾關節。

  7、促進肌肉收縮的方法:利用對肌肉的突然牽張,引起肌肉收縮。

  8、排痰

  9、床頭抬高坐位訓練:床頭漸抬高,每個位置患者能維持30分鐘,則漸加10度再訓練,直至能床邊坐起,無靠`位平衡練習。

  10、面,肌刺激:張口,鼓腮,叩齒,伸 ,頂上腭等,冰凍棉(或冰塊含服)及味覺刺激。

  11、呼吸控制練習:要求患者深吸氣—緩慢呼氣,放松。

  12、坐訓練:在床頭抬高未達90度前,首先訓練患者側后單手支撐抬頭抬肩的動作,直至能支撐坐起。

  13、坐位平衡:正確坐姿,床邊坐位平衡,包括前后左右各向。

  14、坐位操:以加強平衡訓練,包括雙手交叉前平瘵,側瘵,雙手交叉指鼻,雙手交叉向前指物;健側下肢肌力訓練等,可教會家屬及護理人員,然后一日多次督促患者練習。

  15、床到輪椅(或椅)的轉移。

  16、坐站練習:如有條件可早期給予患者床站立,幫助患者重獲垂直感,重獲對抗重力肌的控制,重獲血壓的自身調節,改善立位平衡和克服直立性低血壓。一般情況下腦梗塞患者要求在入選治療組3-4天后達到床邊坐位,二周內可訓練站立,輔助力量視病情而定;腦出血患者應盡量在二周內達到床邊坐位,四周內達到站立。

  17、健手做力所能及的日常生活活動:吃飯、穿衣、洗漱等。

  18、應用電刺激:低頻直流電刺激,TENS等。

  19、應用肌電反饋技術。

  20、應用推拿針灸治療。

  21、應用腦循環治療促進腦血液循環。

  22、言語治療。

  23、心理治療。

  (三) 康復安排:

  指導患者和家屬每日若干次完成1、2、3、8、9、10、11、17等項;4、5、6、7、12、13、14、15必須由治療師完成每日一次,每次45分鐘;18、19、20、21、22可由各單位自行確定進行與否;23、24如無進行專業的此項訓練,治療師在功能訓練過程中應進行簡單的語言訓練包括簡單的發聲練習等;并負責患者的心理疏導以求患者盡可能的`配合和以最佳狀態進行康復治療。

  二、中期康復

  此期患者可明顯的表現出上肢的屈肌協同運動和下肢的伸肌協同運動,并逐漸可做到某些肌肉關節的獨立運動,相當于B恢復3-5期。

  (一)中期康復目的:抑制協同運動模式,盡可能訓練肌肉關節能夠隨意的獨立的運動,提高各關節的協調性,漸恢復患者的運動能力。

  (二)中期康復方法:

  從被動 助動 主動

  24、抑制上肢的痙攣模式。

  25、伸展軀干促進和改軀干活動性,抑制軀干緊張,痙攣。

  26、雙手抱膝左右輕身體以控制上下肢痙攣。

  27、肩關節屈下用患手觸摸治療者手再觸摸自己前額,然后再觸摸自己對側肩以訓練肘關節隨意屈伸功能。

  28、肢體放置與保持活動:在患手活動期間,指示在任意一個角度停住,并保持在此位置片刻以提高患上肢的空間控制能力。

  29、肩關節各向關節自主運動:肩前平舉,肩外展,肩外旋。

  30、肘關節各向自主運動:肘,展,前臂旋后。

  31、腕指的自主運動:腕背伸,側偏,拇指外展,對指等。

  32、肩帶的活動:向上、向外、向下。

  33、橋式運動訓練髖關節伸展控制。

  34、髖內外,外展的控制訓練:健側中立位患側做,患側中立位健側做。

  35、膝關節屈伸展控制訓練。

  36、髖伸展位膝關節的屈伸展控制訓練。

  37、患者懸垂位訓練下肢準備負重運動。

  38、俯臥位屈患膝訓練。

  坐位:

  39、患側上肢支撐訓練。

  40、患側上肢下做小范圍屈伸肘關節。

  41、患手向前推物或雙手交叉拾物。

  42、手背推移物體。

  43、前臂旋轉壓橡皮泥。

  44、患側下肢屈髖運動。

  45、手指夾拾小物體(越過中線)。

  46、健側下肢肌力訓練。

  47、患側下肢屈伸膝運動。

  站立位:

  48、站立平衡訓練:左右前后移動重心。

  49、站立平衡操:雙手交叉(可視情況而定)前平舉過頭,前平舉后軀干左右旋轉等。

  50、坐站控制訓練,及分解練習。

  51、雙手支撐墻面做肘關節屈曲伸展運動以促進肘關節伸展或者患手獨立支撐。

  52、雙腿前后站立,重心移動以小范圍屈伸患膝。

  53、髖伸展位屈膝。

  54、屈髖屈膝準備邁步。

  55、患側下肢內收、外展和下降骨盆訓練。

  56、扶持下單腿分別站立。

  57、低邁步訓練以控制骨盆上提下進行邁步。

  58、足ё諾匱盜貳?

  59、雙杠內步行訓練(三點):健側上肢向前扶桿——〉然后患側下肢跟進——再健側下肢上前一步。

  60、持拐杖步行訓練(三點、二點):健手持拐向前——患下肢向前邁出——健足跟上。

  61、上下樓梯:上/健手扶——健側下肢——患側下肢

  下/健手扶——患側下肢——健側下肢

  62、床邊ADL訓練:洗漱、穿脫衣服、二便處理等。

  (三)康復安排:以上各項基本需治療師幫助與指導完成,一般每天1-2次,每次45分鐘,每周練習4-5天,家庭內一天一次,下午可指導家屬練習一次。

  (四)注意事項

  所有的關節應保持最大關節活動范圍,并治療是在無痛或患者能耐受的范圍之內,避免暴力,以輕柔手法為宜;治療師應給適當的保護,輔助力量應由大到小,鼓勵患者獨立完成。

  三、 后期康復

  (一)康復目的:此期患者可以在很大程度上使用患側肢體,相當Brunnstorm恢復階段5-6期。康復訓練的目的在于如何更加自如的使用患側,如何更好的在日常生活中應用通過訓練掌握的技能,提高各種ADL能力,在保證運動質量的基礎上提高速度,最大限度提高生活質量。

  (二)康復方法:

  繼續前一階段的訓練,進一步鞏固,提高并運用到日常生活中

  63、手指的精細動作加強訓練

  64、側方行走訓練7先向健側后向后側

  65、改善步態訓練:骨盆放松,屈膝加強訓練

  66、改善步態訓練:踝背伸牽伸。

  67、促進患側下肢支撐能力:站立位,健腿在前,患腿在后,指示重心前移,患足足跟不能離地。

  68、促進患側下肢支撐能力,患肢負重,健肢前后邁步。

  69、做站立位兩足輪流交叉運動。

  70、家庭ADL指導。

  71、居室改造。

  (三)康復安排同前階段。

  此期訓練以社區康復醫生和家屬及志愿者幫助為主,每周3—4次。兩周一次家庭隨訪或門診隨訪。

  (四)關于輔助器具的使用。

  72、足托——足下垂

  73、腕背伸夾板——屈腕痙攣。

  74、拐杖,助行囂。

  75、輪椅。

  (五)關于家屬及志愿者的培訓:

  每2周培訓1次,由康復治療師上門或者家屬到醫院進行,培訓內容為患者的家庭訓練方案方法,要求患者家屬和志愿者每2周記錄一次訓練內容。

  (六)關于康復治療的記錄。

  要求治療師早期一個星期記錄一次,病程第二月起以后2周記錄1次,記錄內容為:患者的功能狀況,現階段的問題;現階段的康復目的;現階段的治療內容,可將前述內容編號填入,有補充可填寫在其它欄內。

計劃方案 篇8

  一、銷售工作完成情況

  (一)客戶來電、來訪的登記及接待工作

  截止20xx年12月4日,登記在冊的客戶數量有1320名,從登記渠道來看,外展數量為126名,占總客戶數量的

  9.5%,來電數量為449名,占總客戶數量的34%,來訪數量為745名,占總客戶數量的56.5%。從登記類型來看,住宅數量為190名,占總客戶數量的14.4%,商鋪數量為1130名,占總客戶數量的85.6%。此項數據顯示,客戶對商鋪的購買意向較強,現場來訪的登記方式受歡迎。

  (二)匯總中省駐延個行政事業單位、金融機構、教育 系統、醫療系統、行政事業在編及離退休干部職工團購延安新區(北區)商品房(簡稱二期商品房)住宅信息。

  截止9月1日,二期商品房團購房總共登記2

  901套,其中縣級人員登記58套,科級及以下人員登記2843套,住房面積合計為34.928萬平方米。

  寶塔區各行政事業單位登記二期商品房共計1222套,其中縣級人員登記9套,科級及以下人員登記1213套;各

  縣登記二期商品房共計497套,其中縣級人員登記9套,科級及以下人員登記488套;衛生系統登記二期商品房共計520套,其中縣級人員登記12套,科級及以下人員登記508套;教育系統登記二期商品房共計234套,其中縣級人員登記11套,科級及以下人員登記223套;金融機構登記二期商品房共計421套,其中縣級人員登記14套,科級及以下人員登記407套;其他系統共登記7套,其中縣級人員登記3套,科級及以下人員登記4套。

  (三)聘請了專業的營銷策劃公司

  針對部門剛成立不久,部門人員普遍業務不熟悉的情況,部門聘請了西安品輝策劃營銷公司為我部門前期工作進行指導。該公司負責以下業務:①培訓工作,該公司為我部門進行了為期一月的集中培訓,主要針對房地產基本知識、新區項目知識、商品房及商業用房的基本知識、銷售流程等知識。后期也根據銷售展廳的實際情況,對接待流程及接待知識等進行了培訓。②營銷策劃工作,協助制定商業用房預售方案、銷售流程,同時與項目部對接,完成商品房銷售的一些前期工作。③與西安的房地產公司對接,安排我部門人員進行項目考察,并完成總結報告,對我部門人員進行培訓。

  (四)商品房銷售展廳建立后,進行組建銷售團隊,開展展廳接待業務

  10月份,商品房銷售展廳正式投入使用,部門完成了商品房銷售展廳的裝潢及裝飾工作。①墻面上安裝燈箱,燈箱

  內容為一期商品房的地塊信息、效果圖、鳥瞰圖、區位圖等。②對展廳內的辦公用品進行采購并指導安裝。展廳安裝了4套圓桌、4張長條桌、2臺電腦及其他常用的辦公用品。③組建的銷售團隊,分兩組,每組5人,進行來電來訪的的登記及接待工作,周末安排人員值班。④與設計部及廣告公司對接,跟進沙盤及戶模的制作,印制戶型圖冊等。

  二、開展宣傳工作

  1、巡展工作。20xx年8月4日—8月24日、9月8日—9月22日,赴延安市十三個縣區巡展(寶塔區、吳起、志丹、安塞、子長、延川、延長、宜川、黃龍、黃陵、洛川、富縣、甘泉)。主要是廣場巡展,以展板、宣傳頁的形式對外推介延安新區住宅、商業項目,并登記意向客戶。9月8日—9月14日,在延安鳳凰廣場進行了一周的宣傳。

  2、播放宣傳片。20xx年8月22日至今,延安市十三個縣區電視臺、延安新聞、黃土人家欄目在黃金時間段對公司項目宣傳片進行了播出(寶塔區、吳起、志丹、安塞、子長、延川、延長、宜川、黃龍、黃陵、洛川、富縣、甘泉)。主要是延安新區商業項目3D宣傳短片,通過樓盤宣傳片,配合音樂,給客戶展現樓盤的成品效果。通過在電視臺、延安新聞、黃土人家欄目播出樓盤宣傳片,充分的向客戶完美展現了每個樓盤的優勢,給客戶展現樓盤的布局以及全方位的`視覺沖擊,使新區形象脫穎而出。

  3、報紙投放。20xx年8月10日、9月7日、9月15日分別在延安日報各投放3.6萬份,共計10.8萬份。主要是在延安日報投放延安新區商業項目、上城華府項目。通過報紙廣告宣傳起到了良好的推廣作用,促進了更多的延安市事業單位以及延安市民對新區發展、新區項目的認知與認可。

  通過線上電視宣傳片、報紙廣告,線下城市、縣城巡展,組合宣傳,有效促進了延安市寶塔區市民、周邊縣區市民對延安新區的發展有了進一步的認識,且市民對新區的期望值也很好。

  三、團隊建設工作

  (一)成立策劃營銷團隊,明確部門人員崗位職責 現在策劃營銷部人員已達到16人,人員配備已基本到位。為了提高部門辦事效率,最大化的發揮部門人員的優勢,將部門人員分為三組,分別是策劃設計組、銷售管理組、招商客服組。策劃設計組又分為平面廣告設計師、創意策劃、文案撰寫、市場調研員;銷售管理組分為銷售代表、營銷財務兼綜合管理;招商客服組分為招商專員、客服代表。這一項工作明確了部門人員崗位職責,做到分工明確,有效的保證了后期工作的順利開展。

  (二)對人員進行培訓,并按照領導指示,去西安進行項目考察

  6月份,部門人員集中進行了為期一個月的集培訓,主要是主要針對房地產基本知識、新區項目知識、商品房及商業用

  房的基本知識、銷售流程等知識。后期也根據銷售展廳的實際情況,進行了針對性的培訓。主要是銷售流程、如何接待客戶、完善客戶資料信息等內容。11月份,去房管局學習了網簽合同的相關知識。11月底,隨高總去西安進行了房地產項目的考察,學習了西安優秀地產項目的接待流程、銷售技巧、展廳布置等。

  四、日常工作匯總

  1每月1號向統計局填報上月從業人員及工資總額報表、法人單位非金融資產投資情況表等報表。

  2、對于部門產生的費用進行定期核銷。

  20xx年,策劃營銷部的工作基本完成,但還是存在一些問題。例如在接待工作中存在服務意識不夠、接待熱情不高等問題。為了更好的完成后期的工作,現將20xx年的工作計劃匯報如下。

  一、銷售工作計劃

  (一)一期商品房簽訂合同、收取房款及后續工作。20x年12月底開始,準備網簽合同的相關事宜。制定網簽的流程,現定為先在等候區取號,然后在建檔室建檔,財務室交款,打印網簽合同,最后進行簽約。同時,對簽約現場進行布置,宣傳新區商品房及底商。

  (二)一期商品房底商的銷售工作。一期商品房底商的銷售工作是20xx年我部門工作的重中之重,需進一步完善商業用房預售方案,并嚴格按照方案執行。

  (三)二期商品房選房方案的制定與執行。就20xx年匯

計劃方案 篇9

  一、主持人宣布開始(d音樂)

  二、宏徽全體員工跳健康操(d音樂)

  三、宏徽總經理趙政宏女士慶典致詞

  四、互動游戲(d音樂)——特邀hgh抗衰老專家john先生“抗衰老針劑”講座

  五、三等獎抽取(5名)(d音樂)、美容知識有獎問答

  六、游戲(綁腿)——用d音樂傳球型式選人

  七、印度舞蹈——古麗

  八、光量子原理及祛斑、脫毛示范講解——包卡、一卡通介紹——(或兩分鐘現場定單酬賓)——競拍(d音樂)

  九、蒙古族舞蹈(頂碗舞——銀花)

  十、二等獎抽取(3名)(d音樂)

  十一、游戲(猜詞秀)——用d音樂傳球型式選人

  十二、日本纖瀛內衣介紹——

  十三、拉丁舞(向女士)

  十四、一等獎(2名)特等獎(1名)抽取(d音樂)

  十五、獨唱(朋友)員工上臺祝愿結束宏徽美容美體中心開業六周年暨成立巴州首家抗衰老俱樂部慶典酬賓答謝會“愛美之心,人皆有之”,誰不希望自己健康、美麗、快樂,然而,生老病死是無法抗拒的自然規律,人的衰老和死亡是絕對必然的。但是,科學發展到今天,生命學家告訴我們,通過科學的方法,是完全可以延緩人的衰老和保持更長久的'美貌及青春狀態。宏徽美容美體中心就一直在六年的成長中不斷的研究、探索和發展,把美和健康帶給大家,直至今日,宏徽依然率先成立了巴州首家抗衰老俱樂部,目的就是幫助更多的人能永駐青春,留駐美麗。對此,讓我們用熱烈的掌聲向宏徽美容美體中心開業六周年及成立巴州首家抗衰老俱樂部表示衷心的祝福和熱烈的祝賀,同時向多年關心支持幫助宏徽成長發展的新老顧客、向在百忙中參加慶典的各位來賓朋友,表示衷心的感謝和熱烈的歡迎!下面就請宏徽美容美體中心全體員工上臺激情演繹,朋友們掌聲有請她們閃亮登場!(音樂響起)x宏徽全體員工跳健康操。

  (之后)x用掌聲有請宏徽總經理趙政宏女士致詞。

  (謝謝)主持介紹獎項、推出亞洲抗衰老協會會員、美國caac集團中國區顧問、上海hgh研究所研究員x互動游戲——下面讓我們用熱烈的掌聲有請x研究人體生長因子專家john先生為大家演繹國際抗衰老流行時尚。

  x三等獎抽取x美容知識有獎問答x游戲(綁腿)——用音樂傳球型式選人x印度舞蹈(古麗)x——心理測試x光量子原理及祛斑、脫毛示范講解x包卡、一卡通介紹(或兩分鐘定單酬賓)x競拍x蒙古舞蹈(頂碗舞)——銀花xx二等獎抽取(3名)——感覺型測試xx游戲(猜詞秀)——用音樂傳球型式選人x日本纖瀛內衣介紹xx拉丁舞(重慶金獎獲得者向女士)x一等獎(2名)特等獎(1名)抽取x獨唱朋友全體員工上臺祝愿結束。

計劃方案 篇10

  過去的一學期,我校教育教學、班子及教師隊伍建設、新校區建設等各項工作均取得良好進展,受到社會各界的一致好評。為進一步加大教育教學改革力度,提高教職員工的業務水平、師德素質、服務能力,增強我校可持續發展能力,制定本學期工作計劃如下:

  一、加強學習,提高師德水平,提高學習型師資力量

  1、推進德育工作精細化管理。

  積極構建“全員育人”的德育管理格局。樹立“樹人先樹德”“育人先育心”的教育理念,構建政教科、年級組、團委、學生會、班主任、任課教師、家長協作配合的教育工作線。完善班主任考核制度,規范和加強“班主任工作例會”制度。積極參與德育教育和管理,結合實際特點,有機地在學科教學中滲透德育內容。鼓勵班主任撰寫德育論文;開展班主任經驗交流會、專家、學者報告會。

  加強教師職業道德建設。對全體教師進行法制法規教育、師德教育,提升師德水平.加大對師德典型的宣傳力度。

  2、突出特色,提升德育工作水平。

  尊重學生個性。著眼于學生良好思想道德的培養與行為習慣的形成,著眼于學生的全面發展,擺脫以說教為主的德育方式,建立以“激勵”為中心的德育管理機制,使德育工作由“由外而內”轉變為以“內”為主,“內”、“外”結合的教育方式。

  重視教育宣傳作用。以櫥窗、校園網絡等為載體,加大宣傳力度。做好國旗下講話、主題班會、演講會、報告會、征文等活動,發揮榜樣的力量,結合班級三好學生、優秀學生干部、先進個人的評選等,加大宣傳力度,樹立優秀學生典型,使學生處處有楷模,時時受教育。

  深化德育主題月活動。根據階段性教育管理需要,每月設計一個教育主題,利用 “清明節”、“五一”、“七一”等傳統節日,挖掘教育資源,行之有效地開展愛國主義、理想信念等為主題的教育活動,不斷增強學生的法制觀念、紀律觀念和學習意識。要求各班在周三下午第四節舉行各種類型的主體班會,并把相關材料上報政教科。每學年度舉行優秀教師、優秀班主任評選工作,對教學、師德、班級管理表現突出個體、集體給予表彰。

  推進和諧校園文化建設。加強校園人文環境建設,借助校園網、櫥窗等媒體,組織師生積極參與,全面開展構建和諧校園活動。提升學校文化品味,促進學校由“文明校園”向“和諧校園”發展。

  3、實施“關愛工程”、“扶貧工程”。

  要求教師以“尊重”的觀念來教育學生,給所有學生以信任、理解、激勵、寬容和提醒。進一步加強愛生教育,促進學生德智體美全面發展和創新意識、實踐能力的全面提高。完善特困生評審和管理制度,及時做好對貧困生的心理疏導工作,確保學生以健康的心態完成學業。

  二、強化管理,提升業務素質,打造專家型師資團隊

  1、加強教學常規建設。

  認真抓好備課。要求各任課教師認真鉆研教材,并依據《新課程標準》制定切實可行的教學計劃,填好教學進度表,要求全體教師利用寒假時間認真備課,寫好一周的分課時教案,教導科組織有關人員對教案進行認真檢查,評出優秀教案進行表彰。

  科學設置課程。擴大活動課的內容和范圍,加強新教材的研究,上好微機課、語音課、勞技課及音樂美術欣賞課,尤其是普通班的研究性學習課程,認真組織好春季運動會。

  參加新課程改革的'教學培訓,開足開齊相關課程,加大教改力度。積極參與省市縣教學競賽活動,優化課堂教學,使其大密度、高效率、現代化。充分發揮學生的主體作用和教師的引導作用。并利用各種教學媒體提高課堂教學效果。

  加強常規教學的檢測。定期檢查各學科的教學進度,認真檢查各任課教師的授課教案及學生作業,以此反饋教學信息,調整和改進教學進度。對月考、期中、期終考試作詳細的質量分析,從學校、年級組、備課組到教師個人各個層面加以分析,召開師生座談會,幫助總結成功經驗以及研究教學過程中存在問題,制訂解決辦法。

  高三畢業班的工作。組織高三各學科教師分批分期參加高考信息會。明確升學目標,制訂可行的年級工作計劃及學科復習計劃。積極開展各學科組的集體備課活動,吃透高考說明,研究高考命題,探討高考試題的解題方法。積極參與校際之間的教學研究,了解高考信息,指導高考復習工作。

  2、突出我校教學特色

  充分發揮學科帶頭人的模范作用,上好學科帶頭人的示范課,全體教師的公開課,青年教師的研討課,骨干教師的優質課。堅持聽課評課制度,周一上午第一、二節課全體領導下班聽課1—2節,并在行政例會加以分析總結;教師互相聽課每周不得少于1節,要求隨聽隨評,認真填寫好聽課記錄。

  抓好學科競賽工作。安排好數學、物理、化學、生物競賽輔導工作,確保學校奧賽成績有較大突破,為國家培養尖子人才。

  培養青年教師。落實好“拜師收徒制度”,師傅對徒弟的教學有負有監督、督促、指導之責,應幫助他們盡快形成自己的知識網絡。青年教師要謙虛好學,主動向師傅或其他有經驗的教師學習,取人之長補己之短。

  教研組的建設,管理好每周的教研活動,實行備課組長例會制度。嚴格按照“三定” (定時間、定地點、定主題)要求開展活動,教研活分備課組進行。各備課組認真落實組內公開研討會,教研組長及備課組長精心組織好教師的公開課活動,形成備課、上課、說課、評課一條龍 活動,開展靈活多樣的教研活動,提高教研活動質量。本期教導科每周將定期召開備課組長會議,及時了解各年級學科教學進度情況,探討教學中出現的問題。

  三、提供保障,樹立中心意識,建造服務型后勤隊伍

  1、總務處

  配合縣有關部門做好南校區在建工程工作,力爭上半年全部正常投入使用。

  春季綠化重點放在南校區,保養好原有的花草樹木、新建工程周圍及時綠化。

  按照縣政府指示,及時改造北校水網,力爭上半年用上縣自來水廠的水。

  北校供電線路及時改造,教學區和生活區分開供電,南校以橋為界分開供水。

  配合學校做好高、中考及各種大型考試準備工作。

  做好日常水、電、教學、生活設施的維修工作。

  2、辦公室

  努力做好信息的上傳下達、來訪接待等工作,匯總我校的各種信息、意見建議等供校領導決策參考。

  3、工會、綜治等工作

  做好“三八”、“五一”的茶話會及各種文體活動的謀劃、組織工作,“六一”國際兒童節為小朋友送上愛心,繼續創建文明校園,加強對我校各種車輛的管理等。

  同志們,新的學期已經開始,希望全體教職員工盡快從春節的寬松祥和的氛圍走出來,以飽滿的精神姿態,昂揚的斗志投入到教育教學工作中去。

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