社區世界環境日的活動方案(通用10篇)
為了確保活動能有條不紊地開展,常常需要預先準備活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動的每個步驟詳細分析,研究后所制定的書面計劃。我們應該怎么制定活動方案呢?以下是小編收集整理的社區世界環境日的活動方案,歡迎閱讀與收藏。
社區世界環境日的活動方案 1
xx社區助理在彭山社區工作人員的指導下開展世界環境日活動,首先制定了活動策劃書,希望和社區工作人員一起努力下,將活動辦得更加出色。
一、活動主題:
20xx年6月5號,以“共建生態文明,共享綠色未來”為口號的世界環境日活動。
二、活動目的:
面對日益惡化的環境問題,提高全民環保意識。圍繞20xx年中國環保主題“共建生態文明,共享綠色未來”,世界環保主題“森林:大自然為您效勞”開展一系列活動,引導大家關注環境問題,了解環保知識,努力創建綠色和諧的文明社區。
三、活動時間:
20xx年5月——6月
四、組織單位:
xx社區xx社區助理楊家山社區助理
五、活動對象:
xx社區全體成員以及所有志愿者
六、活動內容:
xx社區助理和楊家山社區助理聯合,將在廣場處與小朋友一起,依照具體的環境,舉辦一系列與環保主題相關的活動,讓參與活動的小朋友和志愿者們一起體驗參與活動的樂趣,也希望這一理念滲透到每個人的生活中。
七、具體安排:
1、組織小朋友在草坪上,由志愿者像小朋友們講解一系列環境問題,以及介紹世界各地的`現實環境情況,讓小朋友了解環境問題的嚴峻性。
2、理論來于實踐,所以,在理論結束之后,要讓小朋友和志愿者們一起參與實踐,分享保護環境的喜悅。給小朋友分組,分派不同的地方,讓小朋友們為環境獻一份力,更要重視參與保護環境的心情。
3、然后由志愿者帶領小朋友們游園活動,認識園中的花花草草以及小生物。
4、最后和小朋友們一起游戲,結束今天的環境保護活動。
社區世界環境日的活動方案 2
6月5日是"世界環境日"。為做好我社區今年環保宣傳教育活動,在轄區營造全民參與、支持環保工作的濃厚氛圍,按照上級部門的部署,結合我社區實際,特制訂本方案。
一、指導思想
緊緊圍繞市委x屆x次全委(擴大)會議精神,以創建國家衛生城市、國家環保模范城市為契機,以節約低碳、綠色消費"六進"(進社區、進學校、進企業、進機關、進醫院)為切入點,大力宣傳環保法律法規及相關政策、環境質量狀況和環保知識,進一步激發社會公眾關心環保、支持環保的理念,促進公眾環保意識普遍提高,使保護環境成為全民的自覺行動,為打造和諧之區、生態示范區而努力奮斗。
二、活動主題
今年世界環境日的`中國主題是"向污染宣戰",旨在倡導全社會共同行動,打一場治理污染的攻堅戰,努力改善環境質量,保衛我們賴以生存的共同家園。
三、活動安排
(一)世界環境日宣傳月:6月。
(二)宣傳重點
環境保護法、烏魯木齊市大氣污染防治條例、揚塵污染控制管理規定、PM2.5知識;創建國家環保模范城市標準;節約低碳、綠色消費及農村生態保護知識;環保常識等。
(三)開展環保宣傳進社區宣傳活動
主辦單位:xxx辦事處xxx社區,協辦單位:區環保局;
宣傳內容:重點宣傳揚塵污染治理、餐飲業管理規定、電磁輻射知識及創建全國環保模范城市具體要求。
時間:6月5日(星期x)上午10:00—13:00時(北京時間)。
地點:xxx社區xx小區。
四、活動要求
1、參加活動工作人員應提前做好準備工作,確保活動正常有序進行。
2、工作人員應提前1小時到達活動場所,確保會場干凈整潔。
3、工作人員應統一著裝,并佩戴工作證。
4、宣傳人員應注意禮貌用語及態度問題,確保宣傳效果良好。
5、為確保活動安全有序進行,會場周圍由社區巡防隊員進行巡控。
社區世界環境日的活動方案 3
為進一步在社區居民中加強綠色消費宣傳、普及環保知識、樹立環保意識,促進更多的人積極參與到綠色生態環保活動中來。社區擬開展世界環境日系列活動。并通過一系列活動來鼓勵居民綠色消費從自身做起,從身邊小事做起,使社區居民樹立"綠色消費"的良好習慣,達到強化環保意識。
一、指導思想:
今年世界環境日中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"這一主題旨在強調綠色消費理念,喚起社會公眾轉變消費觀念和行為,節約資源能源,保護生態環境,來提高公眾的環保意識、文明意識,在全社會共建生態文明共享綠色未來,促進綠色環保知識。
二、組織領導:
組長:蘇州市環境監測站張東寶書記、副組長:胥江街道城管科徐德亮科長、三香社區劉家亮書記成員:姚劍明、孫永芳、朱斌、鮑莉萍、瞿錁下設辦公室:姚劍明兼任辦公室主任。負責組織制定活動方案,安排部署各項主題活動,檢查督促各項措施。
三、時間安排:
20xx年xx月xx日(上午:9:30分開始)
四、活動地址:
胥口太湖取水處蘇州市環境監測中心會議室
五:活動人員:
蘇州市環境監測中心工作人員、社區黨員代表、社區環保志愿者代表
六、主辦單位:
蘇州市環境監測站、胥江街道城管科
七、承辦單位:
三香社區
八、活動內容
1、實地參觀胥口太湖取水口的.環境監測情況(x月x日上午9:00)
①監測車輛由市環境監測中心提供。社區派8名志愿者跟隨實地了解情況;
②由環境監測中心技術人員講解當天取水處的環境相關情況;
③社區環保志愿者與技術人員開展互動活動;
2.舉辦《保護環境,從我做起》知識講座。(x月x日下午13:30分環境監測中心技術員主講)
①邀請環境檢測中心技術人員為社區居民舉辦《保護環境,從我做起》知識講座,內容可以包括pm2.5的具體情況。
②講座地址在環境檢測中心會議室舉行(配有多媒體)設備。
③社區環保志愿者、黨員代表、居民代表出席共計40人參加。
3、舉辦"綠色消費",你行動了嗎?有獎智力競賽(x月x日下午14:30分—15:30分)
①智力競賽地址,在環境檢測中心會議室舉行。
②參加隊伍為:環境監測中心聯隊、環保志愿者隊、社區居民代表隊、社區黨員代表隊。每支參賽人員為三人。共計:12人。
③最后根據成績確定一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名、鼓勵獎一名。
④獎品由"綠色環保一日行"領導小組統一發放。
九、經費預算
1、宣傳橫幅兩條———120元。
2、統一人員服裝(每人汗衫一件約30人)——600元。
3、獎品(暫定)一等獎:每人電扇一臺3臺——450元。
二等獎:每人電飯煲一只3只——240元。
三等獎:每人電熱茶壺一只3只——180元鼓勵獎:每人洗發水一瓶3瓶——120元。
4、礦泉水、杯子、毛巾——200元。
總計:1910元。
社區世界環境日的活動方案 4
活動時間:
20xx年6月7日9:00--11:30
活動主題:
藍天跳蚤市場
活動地點:
奧林清華社區(奧林清華西區),鱸鄉南路1417號
活動目的:
引導公眾減少生活垃圾排放,理性消費,實現剩余物品的二次價值
活動內容:
1、布置展板、宣傳冊發放
布置展板:易拉寶準備二個,一個印上協會歷來的活動,一個印上協會公約。
宣傳冊發放:將以前環保局及城管給的`宣傳冊用來發放。
2、現場舊衣服改造成環保袋的制作
由協會人員準備環保袋制作材料,包括:剪刀、別針、舊T恤。
3、活動現場環保答問
針對一些熱心市民對環保問題的看法進行答問。
4、跳蚤市場
活動場所布置:
1、活動展示區:東風。
2、現場制作及答問區:梅、大魔兔。
3、環保產品展示區:子亞。
4、宣傳材料發放區:彪哥。
5、跳蚤市場區:悅來悅好。
志愿者自發自覺的將家里的過剩物品帶于活動現場進行物物交換,或者交易。
社區世界環境日的活動方案 5
今年6月5日是第xx個世界環境日,20xx年世界環境日的主題是:“踐行綠色生活”,結合世界環境日主題,大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的'紀念和慶祝活動,具體活動方案如下:
一、指導思想
認真貫徹落實黨生態文明理念,圍繞“踐行綠色生活”這個主題,加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設,為建設生態xx、美麗xx奠定良好的輿論氛圍和工作基礎。
二、活動內容及安排
(一)縣領導在xx電視臺發表電視講話。
時間:6月5日。
責任單位:局辦公室。
(二)社會宣傳。
時間:6月5日。
責任單位:縣法院生態法庭,局辦公室、生態股。
參加人員:縣法院x人,縣環保局x人,電視臺記者。
標語:
1、大田縣法院、環境保護局20xx年6.5世界環境日宣傳活動(彩虹門);
2、踐行綠色生活、共建生態xx(桌前標語)。
(三)“環保杯”書畫展。
時間:6月5日――――6月15日。
展覽地點:xx書畫院。
責任單位:縣委宣傳部,縣環保局,縣文聯。
三、活動要求
(一)加強領導,明確責任,認真組織好此次活動。
(二)相關單位要積極參與,協調配合,落實活動細節,力爭活動取得預期成效。
(三)各股室要加大環保宣傳,為農村環境保護造聲勢,以實際行動促進生態家園建設。
社區世界環境日的活動方案 6
一、活動目的:
通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁認識、環保認識以及優良的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。
二、活動時間:
20xx年xx月——xx月。
三、活動安排:
(一)活動啟動儀式。
1、團委會利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的學習環境,號召老師們不亂丟亂吐,見紙就撿,身教勝過言傳,使環保認識化成全體師生的自覺行動。
2、10月13日各課堂開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。
課堂領導可以從以下幾方面提出要求:
①熟記活動口號,懂得潔凈校園是我責;
②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;
③勸說同學不亂丟垃圾;
④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中,有優良的`環保生活方法和習慣,能做到:節約用水,一水多用;保護水源,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;保護綠化,參加種樹,養樹活動等。
(二)活動實施階段。
1、各課堂領導要經常利用午會、班隊認真做好宣傳鼓動工作,使學生明白這是鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校校園環保衛士的帶動下,每個學生都要爭當“環保衛士”。
2、成立“環保衛士”流動崗,七、八年級每班在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗,要求工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區,監督全體師生,專抓亂丟亂吐等不愛護校園的行為。
3、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。
4、團委會將環保衛士流動崗發現的情況每天在廣播站進行批評或表彰通報,對于違紀行為第一周只通報不扣分,活動開展的第二周開始,將記入課堂紀律衛生評比。
社區世界環境日的活動方案 7
一、活動主題:
同在一片藍天,同享一方凈土
二、活動時間:
20xx年6月3日——6月7日
三、活動對象:
xxx技術學院全體學生
四、活動事先準備及進行流程:
(一)準備
1、制作世界環境日日宣傳海報。
2、制作宣傳條幅,標語可為今年世界環境日主題,并印制宣傳單--簡單生活倡議書。
(二)世界環境日宣傳活動
6月5日中午,活動參與人員布置宣傳場地(一食堂和二食堂門口),邀請同學到宣傳條幅上簽字留念,并發放簡單生活倡議書宣傳單。
(三)簡單生活倡議書
簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式,是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的做法,簡單生活是心靈的一道風景線,他讓向往著有追求,讓參與者幸福快樂,讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起,從點點滴滴做起。
我們的簡單生活的約定如下,讓我們共同遵守:
1、遵從自然規律、早睡早起。
2、穿著清潔整齊、簡單樸素。
3、注意飲食健康,食用天然綠色食品。
4、科學合理,不大魚大肉,不暴飲暴食。
5、節約水、電、煤氣,養成用完關閉能源開關的習慣。
6、在洗東西時,用容器盛適量的水,不邊洗東西邊開著水龍頭,讓水白白留走。
7、在坐廁的水箱里放一個杯子,讓每次沖廁所都可以節約一杯水。
8、洗過衣服的水可以用以拖地、或沖洗側所。
9、白天室內陽光充足時,不隨便開燈,夏天把空調調至26度。
10、采用簡單的`出行方式,能走路去盡量不騎車,能騎車去盡量不坐汽車,能作公交車去盡量不坐私家車,節省能源。
11、自帶杯子,餐具,盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品
12、節約紙張,盡量兩面使用。
13、注意物質的循環使用,少制造垃圾。
14、在家時自己動手做家務。
15、學會簡單修理家庭用具。
16、每天堅持一個小時以上的身體鍛煉。
17、多看書、看好書,讓精神富足。
18、學會與人平靜交談。
五、活動目的:
1、了解世界環境日的由來,宣傳世界環境日的知識。
2、通過活動宣傳提倡廣大師生在日常生活中要綠色消費。
社區世界環境日的活動方案 8
一、總目標:
1、培養小學生從小熱愛大自然,激發關心環境問題的興趣,樹立現代環境保護認識,知道保護環境人人有責,培養社會責任心和義務感。
2、初步了解我們生存環境中還存在嚴重問題,人類正面臨著“生態危機,環境污染,浪費資源”等嚴重問題,懂得人類正面臨著生態危機,初步掌握一些現代環保知識和環保技能。
二、活動準備及注意事項:
1、收集資料。
讓學生自己去收集信息,同時教師引導和提供學生收集信息的渠道,如引導學生通過網絡了解我們的母親河的情況,空氣污染的問題、地球轉暖的情況等。并參看環境報,開闊學生的視野,增長環保知識等。
2、實踐活動。
實踐活動的組織要有計劃性,可根據本班特點開展。組織的活動如下:
(1)環保知識在線調查。
(2)“環保知識我知曉”學生手抄小報展出。
(3)開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。
三、活動方案設計:
第一階段:
1、向本班同學宣布活動方案,說明活動意圖,征求學生的意見,修改活動方案,制定具體活動內容。利用活動課對學生進行環保知識抽查,并下發環保知識問卷,希望學生通過看書、剪報、上網來收集信息。
2、開小小故事會。學唱環保歌曲等多種形式的活動,使學生在生動活潑,深入淺出的環保教育課內,不僅增長了環保知識,培養了優良的環保情感,提高了環保能力,也培養了孩子們的實踐能力和創新精神。
3、組建本班環保報社,招聘環保記者、環保編輯,爭取每兩周出一份環保手抄小報。
第二階段:
1、在上一階段的基礎上,本階段的活動主要在學校、家庭內開展,從孩子身邊的小事入手,目的在于從小培養孩子的環保認識,推廣普及環保知識。
2、開展人人彎腰撿紙,不亂扔,節約每滴水、每度電、每張紙,爭當節約資源小標兵。并且組成綠色110來巡視、監督學校內的環保活動。
3、開展栽花護綠,與植物交朋友,“我愛美麗的世界”系列活動。讓學生到校園看看、找找,做到了“知”、“學”、“做”。“知”就是知道校園里的樹木、花草有多少種;“學”就是學習了解這些樹木、花草的特點;“做”就是親手栽培、管理樹木、花草。并且開展“綠色認領”活動,既將學校或小區內的.花園、草坪責任到人,由學生自己在護綠園里寫上“管理須知”。并且在小隊內評選“優秀護綠園丁”。
4、為學校及小區內的花園、草坪征集護綠警語。并精選出佳句,制成宣傳標牌插在校園和小區的各個角落。
第三階段:
1、喜歡干凈、美麗舒服的環境,初步形成對周圍美麗世界的喜愛之情,培養孩子與自然有密切關系的認識,激發孩子熱愛環境,保護美好世界的情感。
2、形成對周圍美麗世界的喜愛之情,有探究水與環境,海洋與環境關系的興趣,熱愛、向往美好的環境,愛護祖國美麗山川。
社區世界環境日的活動方案 9
一、指導思想
緊緊圍繞“六五”世界環境日“低碳減排、綠色生活”的主題,結合我縣環保工作實際,以污染減排工作為重點,倡導低碳經濟、倡導綠色生活,提高公眾環保意識,使每一個公民,每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者,自覺節儉消費,崇尚綠色生活,為低碳減排貢獻力量。
二、活動主題
“低碳減排,綠色生活”。號召公眾從我做起,推進污染減排,踐行綠色生活,為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。
三、活動內容
1、6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話。
2、6月5日,設立宣傳點,聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯,縣安監局、縣教育局開展紀念“六五”世界環境日活動,貼宣傳標語、設立宣傳展板,向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料,現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話。
3、編發環保宣傳信息,內容為第xx個世界環境日中國主題“低碳減排,綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上,以及企業負責人的手機上,進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。
4、在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。
5、加大宣傳力度,擴大宣傳范圍,6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片,營造濃厚的宣傳氛圍,提高廣大干部群眾的環保意識。
四、工作要求
1、高度重視,周密部署。各股室、大隊要提高思想認識,要以紀念“六五”世界環境日為契機,結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的環境問題,精心組織材料,開展材料形式多樣的`宣傳教育活動,進一步推動公眾參與,迅速掀起活動的熱潮。
2、圍繞主題,突出特點。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題,以宣傳“低碳減排,綠色生活”為重點,結合我縣環保工作實際,組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。
3、加強聯動,開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室,主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位,開闊思路,創新形式,使環境日的宣傳工作邁上新臺階。
4、及時總結,推廣經驗。活動結束后,6月8日前由局辦公室以書面形式就我縣開展紀念“六五”世界環境日開展情況上報州級。
五、活動時間地點及人員分工
活動時間:6月5日,上午8時3分開始。
活動地點:設廣場附近。
人員分工:
1、活動服務組:由同志負責。參與協助,聽從負責人的分工與安排,切實完成活動服務工作。一是準備宣傳材料;二是標語制作與懸掛;三是宣傳場地的布置;四是保障各項活動的服務。
2、宣傳動員組:縣委宣傳部、縣教育、縣總工會、縣婦聯、縣共青團等單位抽調的人員以及縣環保局全體職工,自帶各單位宣傳材料,統一到縣經貿大酒店門口集中,在王副局長的統一指揮下,開展宣傳活動。一是發放宣傳材料;二是現場解答群眾疑難問題;三是完善發放宣傳材料次序,確保人員安全;四是編發活動信息和總結上報工作。
3、攝影組:由同志負責。根據工作需要,適時抽調相關人員協助完成攝影工作。
社區世界環境日的活動方案 10
一、活動目的
1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。
2、進一步了解環境的與人類的關系。
3、提高學生的環境保護責任感。
4、增強環保實踐活動的能力。
二、活動內容
(一)成立領導小組組長:
副組長:
成員:
(二)開展系列活動
1、圍繞今年的世界環境日,面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。
2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。六月三日上午8:30——11:30,濱江公園南門廣場,四年級部分學生參加,帶隊:
3、開展一次環保宣傳繪畫。六月三日上午學校右側外墻繪畫,由學生創作,老師挑選優秀作品,老師負責。
4、進行一次社區環境宣傳與調查。面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員,五年級學生快板表演"市民環保指南三字歌",xx負責組織。
5、出一期滲透環境教育的墻報。班級墻報由班主任老師負責,學校宣傳畫由xx負責。
6、開展一次環境教育的主題班隊會。各班主任老師負責,保存好資料。
7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的`主題及相關內容。
8、提出一項改善環境的建議。
9、開展一次以"循環利用,變廢為寶"為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動,xx負責。
三、活動總結。
1、學生的活動感想。
2、學校的活動總結。
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