游園會的方案（通用12篇）

　　為了確保工作或事情能有條不紊地開展，常常需要預先準備方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么你有了解過方案嗎？以下是小編整理的游園會的方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

　　游園會的方案 篇1

　　一、活動目標：

　　1、通過組織幼兒外出活動，真正讓幼兒走進大自然，開闊孩子們的眼界，增強孩子們的團隊意識。

　　2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

　　3、感受集體外出活動的樂趣，并知道外出活動的一些安全常識。

　　二、活動時間：

　　20xx年4月29日

　　三、活動地點：

　　城南公園

　　四、活動流程：

　　1、9：00—9：30在幼兒園教室集合，教師交代外出活動注意事項，清點人數后，整隊出發。

　　2、9：30—10：00排隊按順序出發，注意安全，保持隊形。到達目的地后教師清點人數。

　　3、10：00—11：30拍集體照，參觀烈士墓、開展親子游戲。

　　4、11：30—12：00集體用餐。整理物品，清理場地，清點人數，結束活動。

　　五、注意事項：

　　1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　2、每位幼兒準備好水和適量的食物，必須穿舒適的鞋子、易于穿脫的外套。

　　3、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　4、行走過程中要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧、不能大聲暄嘩。

　　5、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數，確保幼兒安全。

　　6、幼兒上廁所必須有一位成人跟隨，幼兒和家長不能單獨離開隊伍。

　　六、集體活動詳案：

　　（一）親子游戲一：

　　1、游戲名稱：揪尾巴

　　2、活動目標：

　　（1）發展幼兒四散追、捉、跑的能力，培養幼兒運動中的快速反映能力。

　　（2）共同體驗親子活動帶來的樂趣。

　　3、游戲準備：

　　彩色布條若干

　　4、游戲的玩法與規則：

　　每個家庭由一位家長和一位幼兒參加，把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴，家長背上幼兒，音樂響起，家長背幼兒讓幼兒去揪別人的尾巴，同時家長和幼兒又要保護好自己的尾巴不被別人揪。游戲結束時，尾巴揪得多，自己的尾巴沒被揪的幼兒及家長獲勝。

　　（二）親子游戲二：

　　1、游戲名稱：兔子舞

　　2、活動目標：

　　（1）訓練幼兒的協調能力，培養節奏感。

　　（2）增強團隊意識，促進相互交流。

　　3、游戲的玩法與規則：

　　讓所有家長和幼兒分別組成個兩個個圓圈，家長組成的圓圈在外面，幼兒組成的圓圈在里面。要求后面的人用雙手搭在前面的人的雙肩上。教師站在圓圈內為他們發號施令：左腳跳兩下，右腳跳兩下，雙腿合并向前跳一下，向后跳一下，再連續向前跳三下。熟練后大家一起邊喊口令，邊跳兔子舞。

　　游園會的方案 篇2

　　一、活動背景

　　錢塘望景小區有兩千多住戶，居住在這里的居民各個年齡段的都有，小區平時文化娛樂活動較少，傳統的文化娛樂方式也難以滿足多元化的需求。為此，我們策劃了一場適合各個年齡段的居民玩耍的游園活動，希望通過這次活動，為居民搭建良好的溝通平臺，促進鄰里和諧相處。

　　二、活動對象及人數

　　珠江社區居民，100位

　　三、舉辦單位

　　珠江社區居委會

　　南京市雨花臺區正益社會工作服務中心

　　四、活動目的

　　通過舉辦大型游園活動，豐富居民文化生活；搭建鄰里溝通交流平臺，營造鄰里和諧氛圍，促進居民友好相處。

　　五、活動時間

　　20xx年12月14日，下午15：30—17：00

　　六、活動地點

　　珠江象山居民生活茂外小廣場

　　七、活動規則

　　（一）由機構統一制作游園活動積分卡，由志愿者發給所有自愿參加游園會的居民并在每個積分卡上簽署姓名，居民憑積分卡參加所有游園活動及兌換獎品。

　　（二）每參加并完成一個游戲，由工作人員在積分卡上蓋一個章，集滿12個章到工作人員處兌換獎品。

　　（三）每個游戲可以重復參加，但是重復參加并完成游戲的不再加蓋積分。

　　游園會的方案 篇3

　　一、指導思想。

　　“六一”是孩子們自己的節日，全體教育工作者都有義務幫助孩子們興高采烈地歡度著，讓那一張張笑臉，都充滿著幸福和快樂、給校園在六一前后披上節日的盛裝，宣造校園每一個角落都洋溢著節日的喜悅。通過豐富的活動增強幼兒在校感到自豪，感到值得自豪和幸福！

　　二、活動目的。

　　通過游園活動，增強幼兒的競爭意識。讓幼兒在實踐活動中，體驗校園的快樂，體驗生活的樂趣。同時提高幼兒的鑒賞能力，實踐動手能力。

　　三、活動地點。

　　教室及學校操場。

　　四、活動要求。

　　1、游園各節目規則統一公示于宣傳欄上，以便學生能積極的參與游戲。

　　2、學生游園后所得獎勵由責任教師發放。

　　3、活動前老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。活動結束后，班級要搞好衛生工作。

　　4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）、

　　五、學生活動準則。

　　1．參與活動需要按秩序排隊，排隊時不可喧嘩、吵鬧。

　　2．學生選擇喜歡的活動參加。

　　3．活動中必須注意自身與他人安全。

　　4．在各個活動地點一切聽從在場老師指揮。

　　5．活動之中不可亂丟垃圾，保持校園清潔。

　　六、游園活動游戲。

　　1、方案一：畫鼻子

　　畫一張卡通畫，圖上沒鼻子，幼兒蒙上眼睛，父母拿起畫板，幼兒畫鼻子，畫準通過。

　　2、方案二：拋接球。

　　父母拿水桶，幼兒將皮球往桶里丟，丟進三個通過。

　　3、方案三：保齡球。

　　幼兒將球滾向堆疊好的罐子方向，全倒為通過。

　　4、方案四：盲人擊鼓。

　　每人擊一次，父母蒙上眼睛轉三圈，幼兒帶領父母擊鼓，擊中為通過。

　　游園會的方案 篇4

　　一、活動目的

　　為了展現全體少先隊員生氣活潑的精神風貌，豐富校園生活。旨在讓隊員們在妙趣橫生的游戲中，體會參與和合作的快樂，盡情享受游戲盛宴。

　　二、活動主題：

　　男孩女孩游戲展示

　　三、活動時間

　　6月1日下午12：30——2：00，按時放學

　　四、活動地點

　　校操嘗教室

　　五、活動要求

　　1、各班設計一個游戲，要求參與面廣，有意思。

　　2、各班根據游戲設計進行場地布置，營造游戲氣氛。

　　3、各個游戲最好以海報的形式告知參與者游戲規則。

　　4、活動分為兩組，1——3年級為一組，4——6年級為一組，學生在自己組內參加各項游戲活動。

　　5、游戲開始前請到大隊部領取游戲積分卡。

　　6、每個游戲分值為5分，總分為45分，由各班游戲組織者填寫（請用專用方式，保證游戲的公平性）。

　　7、各班根據學生總分排三個檔次，各個檔次領取不同獎品，游戲結束后請班主任老師分發個學生。

　　8、請班主任完成游戲方案表（已于ftp共享），于5月23日前上傳至ftp。

　　六、活動任務安排

　　總策劃：湯潔勤

　　攝影：胡信紅

　　各年級組：一年級——畢二年級——葉三年級——瓊

　　五年級——莉六年級——蔡

　　游園會的方案 篇5

　　“六一”是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過一個快樂、充實而有意義的節日，我園嘗試采用不同的方式為孩子慶祝“六一”，特設計了“xx幼兒園20xx1年慶六一游園會方案”。

　　一、指導思想

　　以“貫徹《幼兒園教育指導綱要》精神”為指針，以“全面推進素質教育、學習關愛他人、增強幼兒體質、展現藝術風采”為活動宗旨，弘揚中華民族傳統美德，不僅增進親子感情，還能讓孩子放松身心，盡情的玩耍，體驗六一的快樂。以下是具體的“鐵五幼六一游園會方案”。

　　二、機構設置

　　為了加強對“六一”活動的組織領導，我園成立“活動組織委員會”，以研究、協調、指導各項活動的開展。委員會名單如下：

　　組長：xx

　　副組長：xx

　　成員：全體教師及家長代表

　　三、活動主題

　　慶繽紛“六一”，展幼兒風采，享成長快樂！

　　四、活動口號

　　以人為本，面向世界，為終身教育做準備！

　　五、活動要求

　　1、有情趣、有童趣、有朝氣；

　　2、大膽創新、立意標新、形式多樣、內容健康向上；

　　3、加強體育鍛煉、增強幼兒體質；

　　4、弘揚傳統美德、愛心永駐心田；

　　5、緊跟時代步伐、展現藝術風采。

　　六、活動時間安排

　　1、20xx年xx月xx日上午8：30整

　　2、早xxx開早飯（孩子入園），8：10―8：30家長憑“游園卡”入園，到孩子所在班級簽到、領游戲卡，班主任對孩子進行節日教育，可適當組織節目表演，向幼兒和家長介紹本次活動具體安排和游戲玩法。

　　七、活動準備

　　1、園部和各班布置幼兒園節日環境，幼兒園張貼個性化的游戲單。

　　2、進行各項活動的準備工作。

　　八、活動內容

　　本次游園會分為七大區：

　　1、游戲區：以游戲為主讓幼兒盡情體驗節日的快樂，增進親子間的情感。

　　2、益智區：以五大領域以及蒙數特色為主，讓孩子運用所學的知識進行游戲。

　　3、美工區：以手工為主，體現幼兒園多元化的藝術類教學。

　　4、表演區：超級童星小舞臺――原則：共同參與，共享快樂！

　　5、猜球迷：體驗傳統文化，共享猜謎樂趣。

　　6、義賣區：“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具、圖書義賣活動。

　　7、照相館：提供創意照相造型，供家長、孩子照相使用。

　　九、七大活動區的具體內容及準備工作詳細列表如下

　　負責人：xx

　　負責人：xxx

　　照相館細則

　　負責人：xxx

　　表演區細則

　　負責人：xxx

　　“小小舞臺我做主”，讓我們盡情展示我們的舞臺激情吧！幼兒自愿參加超級童星活動，以平時學過的歌曲、歌表演、朗誦詩歌為主，也可以由幼兒自己選唱其他適合孩子年齡的歌曲。鼓勵幼兒人人參與，想唱就唱，想跳就跳，增強孩子的表演及表現力；有興趣的家長可以和孩子一起參與哦！

　　準備：小舞臺一個，各種表演用物品及表演服若干

　　玩法規則：家長和小朋友可自由選擇服裝、道具、節目進行自由表演。表演內容：可以是孩子獨自表演，也可以是家長和孩子共同表演。

　　猜“球”謎細則

　　負責人：xx

　　協助：xx

　　戶外環境內懸掛有不同的氣球謎語，家長可帶領孩子猜出氣球上的謎語，猜中后向該區負責老師說出答案，并帶走氣球，領取禮物。

　　益智區

　　負責人：

　　協助：王艷芳（拼音）張歡（語言）魏寧（社會、安全）呂楠（蒙數）張潔（科學、生活）陸妍（數學）霍新鴿（整體協助）魏紀紅（獎品領取）

　　義賣區

　　負責人：xxx

　　協助：xxx媽xxx媽媽

　　“小手撐綠蔭、童心慰童心”玩具圖書義賣活動。讓我們用孩子們玩過的、用過的玩具、圖書幫助那些需要幫助的孩子。

　　十、家長注意事項

　　1、認真閱讀鐵五幼六一游園會活動方案，了解各區玩法及規則，提前做好準備

　　2、請遵守各項活動規則，按教師要求進行各項活動；

　　3、活動中請盡量給幼兒鼓勵，幫助孩子積極參與各項活動；

　　4、“處處用心皆教育”，請家長在活動中做好榜樣并提醒孩子遵守活動秩序及活動規則，謙讓有禮，友好參與；

　　5、每名幼兒可以有一名家長陪同參與；

　　6、由于某些活動的特殊性，請盡量父母參加并穿上便于運動的服裝、鞋子；

　　游園會的方案 篇6

　　一、活動背景

　　中秋佳節作為中國一個傳統節日，“每逢佳節倍思親”，在萬家團聚的時候，我們用最真實的心聲表達對每一位員工的感謝，我們用歡樂的游戲節目，共迎接中秋佳節，借本次活動將員工緊密凝聚在一起。帶給員工一種家的溫馨氛圍。

　　“歡聚太陽、喜迎中秋”

　　二、活動時間：

　　20xx年09月09日下午17：00～21：30

　　三、活動地點：

　　1.公司食堂用餐（17:00-18:00）

　　2.公司籃球場游園活動（18:00-21:30）

　　四、活動主題：

　　20xx年“歡聚太陽、喜迎中秋”大型游園會

　　五、活動目的：

　　1、為員工搭建近距離溝通的平臺。

　　2、增加員工之間的凝聚力。

　　六、本次活動內容及規則如下:

　　17：00-18：00食堂集體就餐(6人每桌炒菜+月餅1份+水果1份) 18：00-18：20工作人員拉響禮炮，游園活動拉開帷幕

　　18：00-21：30游園活動

　　19:30-21:30廠區門口統一領取（5升金龍魚調和油）

　　工作人員：楊方亮/樊傳金/王軍

　　1.喝啤酒比賽

　　游戲規則：

　　男生組

　　女生組共放置6瓶啤酒,在規定時間內第一個喝完者,

　　男生組將獎勵一扎啤酒6瓶裝、女生組將獎勵一扎飲料6瓶裝。此游戲

　　共分(25輪)，游戲結束后將組織每小組賽第一名者重復比賽，獲勝者

　　將獲得酸牛奶一箱。每人只可限制玩一次。

　　工作人員：第一組（魏明、殷麗）第二組（張志國、程雙雙）

　　2.投籃比賽

　　3.卡拉ok

　　4.套圈

　　游戲規則：女生組定位球投籃3.5米;男生組定位投籃5米.每人投籃5次,每中一次就可獲得2.5升飲料一瓶.全部獲中者,將追加現金50元。限制每人只可玩一次。工作人員：第一組（孫軍強、仇玉）第二組（姚德春、袁家田）游戲規則：每人只可限制玩一次。凡上臺演唱者，并唱完整首歌者，都可獲得2.5升飲料一瓶。附加：搶凳子游戲臺上置8張椅子，邀請9個人上來，放DISCO音樂，四個人伴著音樂圍著椅子轉，當音樂驟停時搶坐椅子，未坐到者淘汰；減一椅子，8個人續前動作，當音樂驟停時搶坐7張椅子，未坐到者淘汰；最后兩人搶坐一張椅子，坐到者獲勝。（獎勵食品禮包一份）工作人員：夏國旺、周洪九、王海泉游戲規則：共放4排項目.橫5豎4每人只可限制玩一次，每人每次發放3個套圈。在瓶子上面貼好物品名稱，按照價格歸類第一排放置飲料、第二排放置牙膏、第三排放置金紡柔順劑、第四排放置洗發水。凡套中者都可以或者獎品。每人只可限制玩一次。工作人員：第一組（朱菁、閆陽、周坤）第二組（孫江山、張姣、魏建英）

　　5.飛鏢

　　游戲規則：每人每次發放3個飛鏢，男生規定4.5米、女生規定3.

　　5米以外射中環之內者可獲得大瓶飲料一份。3個飛鏢全部在環之內者

　　將追加獲得金紡柔順劑一份。每人只可限制玩一次。

　　工作人員：第一組（歸月芳、周惠進）第二組（戴錦榮、朱正舉）

　　6.保齡球

　　7.盲人貼鼻子

　　8.吹乒乓

　　9.自助燒烤區

　　游戲規則：在10米距離處，凡全部打中滾倒目標者，全部飲料歸打中者所有.每人只可限制玩一次.工作人員：第一組（胡紅衛、劉慶軍）第二組（閆武昌、王國成）房娟（記錄）游戲規則：戴上眼罩蒙上眼睛左三圈、右三圈，往前直走正確貼到鼻子位置者（規定的圈以內），可獲獎品天堂雨傘一份。每人只可限制玩一次工作人員：第一組（高小艷、曹珍珍）第二組（孟艷、章璐）游戲規則：在注滿水的杯子上吹乒乓球，成功地將球吹至尾端且不掉落者得洗衣粉一袋。每人只可限制玩一次。工作人員：第一組（崔中牛、方潔）第二組（王浮、朱銀萍）食用規則：員工自選自取適合自己口味菜點就餐的燒烤。每張券只限使用一次。工作人員：王建兵

　　游園會的方案 篇7

　　活動好處：“六一”兒童節是屬于所有小朋友的節日，為了豐富朗下小學小朋友的課余生活，讓孩子們度過一個快樂而有好處節日。我院青年志愿者行動指導中心特地為孩子們精心準備了一場趣味十足的“六一”游園活動。

　　一、活動主題：

　　放飛童心快樂游園

　　二、活動時光：

　　20xx年6月1日（星期二）上午

　　三、活動人員：

　　23名青年志愿者

　　四、活動地點：

　　陽西縣溪頭鎮朗下小學

　　五、活動資料和具體流程：

　　（一）上午7：30志愿者在北區宿舍門口集中，8：00校車出發；

　　（二）上午9：00分配一組志愿者開始布置“六一”趣味游園活動現場（準備活動道具、掛橫幅等工作）；

　　（三）上午9：30安排一個簡單的捐贈儀式。

　　1、市教育局領導講話；

　　2、朗下小學領導講話；

　　3、職院領導、老師和志愿者代表為16名貧困學生送上節日禮物和慰問金；

　　（四）上午10：00——11：00開展趣味游園活動。游園活動包括6個小游戲，分別為飛鏢神射手、曲線運球接力賽、水上行“兵”、二人三足、載人跳繩PK賽和背靠背夾氣球比賽。6個游戲在操場上分區同時進行，獲勝隊伍和個人可獲得小禮品一份。（具體游戲規則見附件一）

　　（五）上午11：00拍群眾照留戀，11：30集隊回校。

　　六、活動注意事項

　　（一）注意活動前后的安全問題。

　　（二）持續良好的志愿者形象，統一活動服裝：馬夾、帽子、徽章、隊旗、工作證。

　　（三）參加活動的志愿者活動過程中須服從活動負責人的統一安排，用心參與前期籌備工作和活動結束后的后期工作（新聞稿、活動心得、活動總結、篩選相片等）

　　（四）用心做好活動宣傳工作（宣傳部負責制作宣傳橫幅、現場拍照、學生電視臺負責DV拍攝）

　　七、活動經費預算：

　　（一）活動獎品（各80份）：1元文具袋、1元的筆記本、1元元圓珠筆、0.5元橡皮擦、0.5元棒棒糖、散裝餅干三斤。約340元

　　（二）游戲所需器材：

　　青協已有資源：相機1部、打氣筒2個、小黑板6面、掛橫幅的紅繩子2條、標靶1個、飛鏢4支、一次性紙杯10個、剪刀、兵乓球拍2副、乒乓球6個。

　　待解決的資源：口哨6個、計時器4個、兵乓球拍2副、跳繩4條（團委借用）、桌子19張、粉筆若干（朗下小學帶給）

　　須購買物品：氣球一袋、膠紙、軟草繩1卷、桶裝水1桶。約20元

　　（三）宣傳物品：宣傳橫幅一條50元、DV（學生電臺借）

　　合計：410元

　　游園會的方案 篇8

　　一、活動目的

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使小學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操；在游園中獲取知識；在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　二、活動時間安排

　　5月30日下午13：30—15：30

　　1、13：30前各班級及活動點做好準備，學生及負責老師到位。

　　2、13：30學生開始游園。

　　3、15：00游園結束，班主任根據自己班學生憑獎券上所得的獎分總分有檔次的分發獎品。

　　三、活動地點

　　各班教室

　　四、活動的形式

　　1、以個人為單位，參加全校17個班級的活動節目，優勝者根據成績獲得分數。（備注：每個節目滿分10分）

　　2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時為保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目必須參與且只準參與一次。

　　3、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目由中隊輔導員負責。

　　4、每個教室的節目由中隊輔導員做裁判，負責本游藝節目的進行。

　　五、活動要求

　　1、游園規則方案由大隊部制定并下發。

　　2、室內各班級布置由中隊輔導員老師負責，規則要求上黑板。

　　3、學生游園后所得成績由所在班級裁判教師簽分，凡獎分沒有簽名或涂改，此獎券無效。

　　4、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束后，各班級要搞好衛生工作。

　　5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序，自覺排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等

　　六、組織領導及具體分工

　　組長：胡央定

　　副組長：孫建春

　　成員：全體教師

　　游園活動總協調：施桂芬

　　各班活動裁判：各班班主任

　　游園會的方案 篇9

　　一、活動目的

　　在新年到來之際，為豐富學生業余生活，團委號召舉行"迎新年慶元旦"游園活動。在游園活動中度過一個愉快的下午，共建積極向上，歡樂和諧的校園生活氛圍。

　　二、活動時間和地點

　　1、時間：xxxx年12月30日（周四）下午1：15—3：15

　　2、地點：校園

　　三、游園費用補貼：

　　每班150元，用于購買道具和獎品。

　　四、活動環節安排

　　各班出一個游戲，活動場地自選，道具自備。各班在12月15號之前上報本班的游戲及游戲規則，若出現重復的游戲，則請相關班級抽簽決定由哪個班級負責該游戲。未選中的班級需重新策劃新游戲。并在12月18號之前上報新游戲。若再重復，都按照此規則進行。

　　12月18號前，各班上報本班的游園場地。考慮天氣等因素，請盡量選擇本班教室。

　　五、活動要求

　　1、參與對象：全體師生。

　　2、學生憑游園單入場，在參與活動中，應自覺遵守秩序排隊參加，不能插隊，服從工作人員安排。

　　3、每項活動，每位學生只能參加一次。各班工作人員要及時將參加過游戲的學生游園單上的相關項目劃去。

　　六、活動計劃流程

　　1、12月28日前設置并印刷好游園單然后根據各班統計人數發放游園單。

　　2、12月28日之前印制相關的游戲規則和游園示意圖并分發到各班。

　　3、12月30日中午1點之前布置好場地并組織學生參加游園活動。

　　4、活動開始前，各班要在自己的游園場地上貼上本班的游戲名字和游戲規則。若場地在教室，則貼在門上。

　　七、注意事項

　　1、活動結束后，各班負責打掃好本班的活動場地。

　　2、12月30日晚，安排班主任坐班，各班自行組織班級慶祝活動。

　　3、各班自行購買發放獎品，游園者通過游戲則當場發放獎品。因全校有一千多師生，請各班嚴格控制獎品數量和游戲難易度，避免出現獎品不夠和發放不出情況。

　　游園會的方案 篇10

　　一、活動目的

　　為了讓隊員度過愉快的“六一”節，我校由少先隊大隊部牽頭組織各中隊和大隊部聯合，結合我校的德育特色開展游園活動，通過游園活動陶冶情操，獲取知識，培養能力，并全面地推進素質教育的實施，促進學生全面發展。

　　二、活動時間

　　5月31號上午

　　(1)5月30日下午放學前各負責老師準備好各類道具，放學后，各負責老師把活動場地設置好。

　　(2)8：00全校師生在操場集中，做活動前動員安排工作。

　　(3)8：30游園活動開始。

　　(4)10：40活動結束，各班同學回到本班教室，班主任及跟班老師做游園活動小結。

　　三、活動地點和負責老師安排

　　1、活動地點：學校操場

　　2、活動項目負責人

　　a、過河拆橋：徐佳麗

　　b、掌上明珠：向大洪

　　c、青蛙跳水：古明蓮

　　d、超級保齡球：秦天英

　　e、比眼力：冉艷

　　f、兩人三腳：馬德珍

　　四、活動的要求

　　1、自由選擇參加活動節目，要求節目內容符合兒童實際，學生感興趣，學生喜聞樂見的游戲內容，并做到人人參與。

　　2、要求每位學生應佩帶好校徽和隊徽。

　　3、每開展一項活動要求排隊，保證參與的公平性及廣泛性。

　　4、各負責老師帶領學生參加活動，要求學生遵守活動場所秩序，保證學生安全。各年級的班主任組織好本班學生參加活動，注意活動安全。

　　5、每人每項活動只準參加一次，每項活動參加后，由負責老師給予評定，并發給活動獎品。

　　五、組織領導及具體分工

　　組長：劉建國

　　副組長：向大權陳建平

　　成員：各班級語數教師與后勤工作人員

　　攝影：胡冬欽

　　安全保衛：向飛

　　學生獎品負責人：廖小琴

　　六、道具準備

　　請各負責教師準備好所要的物品。

　　游園會的方案 篇11

　　活動目標：

　　1、通過談話使幼兒回憶過春節的'快樂，共同分享快樂。

　　2、引導幼兒認真聽其他小朋友的講話，培養幼兒傾聽習慣。

　　活動準備：

　　1、家里過春節的喜慶圖片、寶寶過春節的照片。

　　2、對聯、炮竹、福字等過年物品。

　　活動過程：

　　1、教師與幼兒互相問春節好。

　　老師：你知道春節嗎？春節你去了哪里玩？和誰去的看到了什么？春節你吃過什么好吃的東西？

　　2、有的小朋友春節好拍了照片，你們想看嗎？大家把春節照的照片拿出來，然后找朋友，一起看。

　　3、幼兒講述自己在春節時的有趣的事情。

　　4、現在有小朋友想看看其他小朋友的照片，那就把你的照片貼到語言區的墻上，給其他小朋友看看你在過春節的有趣的事。

　　延伸活動：

　　幼兒邊看邊講述邊指出對聯、福字、炮竹的用法和自己家過春節的事。

　　效果分析：

　　通過寶寶過春節的活動，仿佛又讓小朋友們回到了春節時的開心氛圍中去了，一時間難以收復小朋友們興奮的心情。通過活動的目標要求的學習，我們間接地指引幼兒培養傾聽的好習慣。

　　從幼兒的興趣入手，針對幼兒的好奇心理設計了這個活動來進行反思。

　　在教學活動中，我分成了四個環節：認識春節，觀看春節照片，講述過春節與自己有關的趣事，互相交流自己在過春節中的有意思的事。

　　在第一環節中，我通過展示對聯、福字等春節用品問幼兒知道這些事過什么節日用到的東西，引導幼兒回憶過春節的情節。

　　第二環節中，讓幼兒介紹自己過春節的圖片，來加深幼兒對春節的認識，知道春節的民俗，并讓孩子們把照片互相傳看上，幼兒可以在后來的活動中豐富內容。欣賞春節相關圖片、照片讓幼兒對春節生出喜愛之情。

　　在第三環節中也是最重要的一個環節，我利用以上的實物和圖片、照片引導幼兒說出自己在過春節時聽到、看到和自己感受到的春節氣氛。讓幼兒知道，春節是我們中華民族的傳統節日，也是最重要的節日之一。喜慶、熱鬧、美食、團員、幸福是這個節日最與眾不同的地方。

　　第四環節中，讓幼兒門互相觀看過春節時家家不同的喜慶氛圍和過春節的方式，并且互相講述過春節的趣事，激發幼兒間的交流和認知。

　　在活動中，應讓幼兒自主說，把主動權交給幼兒。我想以后我應該再耐心一點，聽聽幼兒的聲音。

　　游園會的方案 篇12

　　“六一”是少年兒童自己的節日，通過開展活動，使學生人人自主地參與游園活動之中，在游園中陶冶情操，在游園中獲取知識，在游園中培養學生的能力，從而全面地推進素質教育的實施。

　　一、活動時間安排：

　　20xx年6月1日（星期三）上午

　　1、8：30前各班級及活動點做好準備（個別項目周二下午放學后做好準備），負責老師及家長志愿者（每班2至3位）到位，8：30活動開始。

　　2、11：00集中教室點名，發放六一禮物，宣布游園結束。

　　二、活動地點：

　　各班教室。

　　三、參加對象：

　　全體師生。

　　四、活動要求及注意事項：

　　1、游園活動分1～2年級、3～4年級、5～6年級三個活動組進行；

　　2、學生游園時只能參加本活動組的項目，不能跨組進行活動，所有學生不能重復參加同一項目。

　　3、班主任將學生分組，每組6—8人，并選好能力較強的組長帶隊，告知學生先去人少的項目，以確保安全及秩序井然。

　　4、活動前各班主任老師要向學生宣講活動規則，并注意安全教育。

　　5、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序（排隊、不大聲喧嘩、不追逐打鬧等）。

　　6、學生游園時，要保持校園干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物。

　　7、游園活動結束，各班負責清理場地及包干區衛生。

　　8、每位學生憑活動卡參加游園活動，若獲獎，負責教師在活動卡上蓋上相應數目的小紅花。

　　五、準備工作：

　　1、負責各個項目的老師請將游園規則貼于門口或黑板上，并準備好活動用品。

　　2、負責各個項目的老師請布置好場地（嚴禁將課桌椅擺放在走廊、通道），并在教室門口貼好出入口。

　　3、各班在黑板上寫上關于“六一”節的祝福語。

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