2023年全國助殘日優秀活動方案(精選11篇)
為了確保活動有序有力開展,就常常需要事先準備活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?下面是小編為大家整理的2023年全國助殘日優秀活動方案范文,希望對大家有所幫助。
全國助殘日優秀活動方案 篇1
一、活動主題
真實的了解,真摯的關愛。
二、活動宗旨
進一步弘揚中華民族扶弱助殘的傳統美德,逐步形成全社會都來理解、關心、幫助殘疾人的社會氛圍,營造扶殘助殘的社會風尚;增強殘疾人自尊、自信、自立、自強的信念,促進海林市特殊教育事業的發展。
三、活動時間
xx年5月16日下午。
四、活動地點
xx市特殊教育學校
五、活動內容
1、做好宣傳報導工作。
以助殘日為契機,充分利用新聞媒體,讓全社會都來關心殘疾人,支持殘疾人教育事業,以我市第一位聾人大學生為主線,做一期反映特殊教育的新聞專題。
2、開展愛心助殘募捐活動。
廣泛宣傳情系殘疾兒童,奉獻一片愛心的重要意義,充分發揮團、隊組織的作用,在海林市教育系統內部,本著自愿原則,切實做好募捐工作。
3、舉行特殊教育學校名譽校長授聘書儀式。
在xx年5月16日舉辦座談會,邀請社會各界扶助弱勢群體,關愛殘疾學生的熱心人士在校座談,聘請長期扶助我校的騰飛汽車配件廠張廣臣廠長為我校名譽校長。
全國助殘日優秀活動方案 篇2
一、活動主題
關注孤獨癥兒童,走向美好未來
二、活動背景
孤獨癥兒童是一個特殊而困難的群體。十二五期間,國家采取了多項措施加強孤獨癥兒童的康復教育工作,支持省、地市級孤獨癥兒童康復教育機構建設,開展貧困孤獨癥兒童搶救性康復項目工作,在部分地區開展社區家庭康復試點。
第二次全國殘疾人抽樣調查結果顯示,我國0-6歲精神殘疾兒童占該年齡段兒童總數的0.11%,約為11.1萬人,其中多數由兒童孤獨癥導致。由于孤獨癥的特殊性和嚴重性,需要長期系統的康復教育和訓練,而康復教育訓練和服務資源相對不足,而且孤獨癥兒童數量還在持續增加,他們面臨的困難和問題需要全社會給予關心幫助和大力支持。
三、活動措施
(一)召開專題會議。
各地殘工委和殘聯要召開專題會議,專項研究部署助殘日活動,并圍繞本次助殘日主題,認真分析孤獨癥兒童康復教育工作面臨的重點和難點,研討對策與措施。
(二)明確各部門職責。
1.各級政府和殘工委成員單位要貫徹落實《國務院關于加快推進殘疾人小康進程的意見》精神,深入了解孤獨癥兒童及其家庭的基本狀況及所面臨的主要困難和問題,有針對性地為殘疾人辦實事、解難題、求實效。
2.各地衛生計生部門要發揮部門及系統的優勢,建立健全0-6歲孤獨癥兒童篩查、診斷和治療康復的銜接機制,在兒童心理衛生服務體系中將兒童孤獨癥納入監測范圍,繼續加強對衛生專業技術人員的培訓,促進孤獨癥兒童的早期診斷和早期干預。
3.各地民政部門要積極研究改善孤獨癥兒童及其家庭生活水平的政策措施,積極推動困難殘疾人生活補貼和重度殘疾人護理補貼制度在孤獨癥兒童家庭的落實,扶持民辦孤獨癥兒童康復教育機構發展,開展社區家庭康復,為社會組織在孤獨癥兒童康復教育領域發揮作用提供政策支持。
4.各地教育部門和各級各類學校要加強孤獨癥兒童特殊教育,鼓勵地方依托現有教育教學資源接收孤獨癥兒童,保障適齡孤獨癥兒童入學,并針對孤獨癥兒童進行單獨的課程設置,增加內容,培養素質優良、富有愛心的特教教師,幫助孤獨癥兒童接受教育。
5.各級婦聯組織要在開設面向孤獨癥兒童家長的在線咨詢、家教講座和心理疏導,宣傳科學的孤獨癥兒童養護方法的同時,開展面向公眾的孤獨癥知識宣傳教育活動。
6.各地工會、共青團、婦聯以及駐軍和武警部隊要采用送溫暖、志愿者助殘、巾幗建功以及軍民共建、警民共建等多種形式,開展志愿助殘活動。
7.各級殘聯要積極探索發展成年孤獨癥患者托養服務,提高孤獨癥患者的生活自理能力和勞動技能,幫助孤獨癥患者實現輔助性就業。
8.各地要邀請黨、政、軍負責同志在全國助殘日期間,走訪慰問孤獨癥兒童家庭、康復機構、特教學校、托養機構、扶貧基地、福利企業,勉勵孤獨癥兒童及其家庭自強、自立,并幫助他們解決生活中的實際困難。
四、宣傳要求
(一)各地黨委宣傳部門要將第二十五次全國助殘日的宣傳報道工作納入年度宣傳工作的總體計劃中,統一部署,統一安排。
(二)中央及地方各新聞單位要大力弘揚社會主義核心價值觀,在報道好全國助殘日期間舉行的各種活動的同時,要深入基層,深入殘疾人工作實際,走進殘疾人家庭,了解和報道殘疾人的真實情況和需求,關注孤獨癥兒童家庭的訴求。重點展示好各級黨委、政府以及殘工委成員單位積極推進孤獨癥群體利益保障和康復服務所取得的成果,報道好社會孤獨癥組織和服務機構在加強管理、提供服務方面的`好經驗好做法,講述好殘疾人和殘疾人工作者的感人故事。
(三)各地要以全國助殘日為契機,廣泛組織開展百家媒體走基層活動。緊密圍繞加快推進殘疾人小康進程的工作進展情況,以組織記者赴基層采訪為主要模式,宣傳視角下沉,積極挖掘殘疾人基層工作亮點,推出一批基層殘疾人工作的先進典型和優秀經驗。
(四)各地要在助殘日期間開展階段性的集中社會宣傳活動,加大宣傳力度。充分發揮傳統媒體、站、新媒體、手機短信、公共大屏幕、宣傳櫥窗等的作用,采用制作發放宣傳冊、張貼宣傳畫、設立和刊播公益廣告等方式,廣泛普及孤獨癥及康復工作的有關知識,增進社會對孤獨癥的重視和了解,動員社會愛心人士積極投入孤獨癥和殘疾人服務領域,營造人道、人權、人文的社會環境。
(五)各地要進一步加強社會輿論引導,為殘疾人事業發展營造健康有利的輿論環境。
全國助殘日優秀活動方案 篇3
一、活動目的:
1、春暖花開的五月,帶著殘疾人朋友去康寧湖踏青,讓他們感受自然、擁抱自然,擴大交際范圍,參與社會活動,進一步增強對生活的熱愛,自信滿滿迎接未來。
2、提高社會對殘疾人群體的關注,宣傳愛心助殘的理念,履行殘疾人事業工作者的職責,擴大義工團隊的影響力,促進xx縣殘疾人公益事業的發展和富強和諧幸福新寧津的建設。
二、活動主題:
愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然
三、活動安排:
(一)活動準備:
2、分組負責。助殘志愿者分為30組,對參加活動的30名殘疾人開展“一對一”服務。每個小組指定一個組長,各小組組長一是負責聯系殘疾人,了解殘疾人基本狀況,為提供服務做好心理準備;二是征求其家庭成員意見,尊重殘疾人家庭選擇;三是在活動當日安排該小組服務對象的活動事宜。
3、路線踩點。在活動舉辦前一兩個星期,安排部分人員去康寧湖公園查看,為安排活動路線進程做好準備。對坡路較陡、輪椅通行不便,殘疾人容易摔倒、落水的地點詳細記錄,提醒志愿者小組在照看殘疾人游園過程中注意。考察公共廁所地點,保證殘疾人能順利如廁。
4、宣傳聯絡。制作宣傳條幅“第二十五次全國助殘日;愛心助殘,春色游園,義工同行,擁抱自然”,準備殘疾人康復和優惠政策宣傳資料。聯系、電視臺等新聞媒體,發布助殘日活動倡議書,號召社會各界愛心人士投入到扶殘助殘的活動之中,并為活動日進行跟蹤道做好準備。積極協調中醫院,安排醫生1名、護士2-3名陪同殘疾人游園,以免發生意外。
(二)當日安排:
1、8:00小組提前半小時到服務對象家中,檢查服務對象健康狀況是否良好,帶好服務對象外出用品,如水、傘、零食、輪椅等,前往湖公園。
3、8:30-9:00各小組簽到,確認殘疾人、工作人員、醫護人員到齊后,強調活動規則及現場紀律:
(1)不要私自離隊,要集體行動。
(2)行為舉止大方得體,不在風景區里大聲喧嘩,亂扔垃圾,破壞公物,破壞環境。
(3)在游玩過程中,注意看護好自己所攜帶的物品,避免丟失或者損壞。
(4)期間出現任何突發情況時,要及時與本小組義工聯系。
4、9:00-11;00春游活動過程中,助殘志愿者要注意服務對象體力,適時休息,活動中拍照留念;殘聯工作人員分發殘疾人優惠政策、康復宣傳資料,與周圍人群互動。
5、11:00-11:30游園結束后,全體人員一起做一些文藝表演或團體游戲,對踴躍參加表演或游戲的殘疾人分發獎品。參加活動所有志愿者和殘疾人合影留念。
6、11:40義工小組送服務對象回家,活動結束。
四、應急預案
1、如果5月17日出現惡劣天氣,不能如期正常出行,則活動時間改期,活動時間再議。
2、如果出發前出現有因身體不適不能參加,對該朋友進行合理安排,讓其留下休息。若發生在游玩過程中,則應當就近聯系義工小組。
五、經費預算
六、活動意義:
此次活動使社會各界愛心人士能更加深入的了解殘疾人的生活和現狀,激發友愛幫助之情;弘揚人道主義、宣傳殘疾人事業、倡導團結互助和平等友愛良好社會風尚,促進創建和諧幸福新!
全國助殘日優秀活動方案 篇4
第xx個全國助殘日,以主題活動為契機,宣傳省、市人民政府發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。
一、參與單位
(一)主辦單位:省殘聯、市殘聯
(二)協辦單位:省教育廳、市教育局
(三)邀請單位:省政府、市政府及勞動和社會保障、民政、衛生、婦聯、共青團等部門
二、活動計劃
(一)成立助殘日活動領導機構及辦事機構
1、領導小組
組長:副組長:
成員:省、市殘聯有關部門負責人
2、助殘日活動辦公室
主任:xxx
副主任:xxx
秘書組:xxx
活動組:xx
宣傳組:xxx
會務組:xxx
(二)“全國助殘日”前夕
1.殘疾人教育深度報道〔省、市殘聯宣文部(處)〕
2.“扶殘助學”辦法修訂〔省、市殘聯教就部(處)〕
3.殘疾人教育信息收集匯總〔省、市殘聯教就部(處)〕
4.特殊教育工作協調會(省、市教育部門)
5.聯系熱心扶助殘疾兒童的單位(市殘聯基金會)
(三)“全國助殘日”當天
1、時間:x月x日
2、地點(待定):xx廣場或xx體育中心會場(晴天),xx劇院(雨天)。
3、會場聯系及布置,演出活動由省、市殘聯宣文部(處)負責。
4、大會議程、主持詞由市殘聯教就部(處)起草;省市領導講話稿由省、市殘聯教就部(處)起草,經省、市殘聯辦公室審核后,送講話領導審定。
5、邀請省、市及有關部門領導由省、市殘聯辦公室負責。
6、聯系參加活動的殘疾兒童、家長、特殊教育工作者、普通學生、青年志愿者由省、市殘聯教就部(處)、組聯部(處)負責。
7、藝術游戲節目由省、市殘聯宣文部負責。
8、現場展板、咨詢臺由省、市殘聯教就部(處)協調安排。
9、進行捐助書刊、助學金等儀式及印發扶殘助學政策文件由省市殘聯辦公室、教就部(處)負責。
10、聯系新聞單位采訪由省、市殘聯宣文部負責。
11、會場組織由省市殘聯辦公室統籌,各部門分工負責落實。
三、費用(省、市殘聯各出一半)
(一)會場租金和場地布置材料費
(二)演出單位補貼
(三)殘疾學生紀念品、記者補貼、雜項開支
(四)殘疾人教育機構展板、咨詢臺材料費
全國助殘日優秀活動方案 篇5
1、活動主題
促進殘疾人就業,保障殘疾人權益
2、主辦單位
烏蘭察布市殘聯、集寧區殘聯聯合舉辦
3、活動內容
(一)開展困難殘疾人家庭入戶訪視工作
具體內容:
在助殘日到來之際,全市各級殘疾人工作者深入困難殘疾人家中了解殘疾人家庭面臨的突出困難及迫切需求,進一步密切聯系殘疾人群眾,切實解決殘疾人實際困難。
(二)舉辦烏蘭察布市20xx年殘疾人專場招聘活動
具體內容:
1、舉辦直播帶崗專題活動。
2、積極協調動員多家用人單位,開發殘疾人就業崗位,通過“網絡招聘會”模式,招聘殘疾人。
3、廣泛宣傳動員就業年齡段,有就業意愿和就業能力的殘疾人;重點動員離校未就業高校殘疾人畢業生,積極參加專場招聘活動,盡早實作文吧現就業。
時間:
5月12日—5月31日
線上活動平臺:內蒙古自治區招聘會云服務平臺
(三)開展烏蘭察布市第三十二次“全國助殘日”主題活動
具體內容:
1、邀請市、區領導;各殘疾人專門協會主席;殘疾人代表;志愿者、社區工作者等參加活動。
2、為無障礙紅色影院揭牌,并舉行首映儀式——觀看無障礙電影。
3、集寧區烏蘭牧騎藝術團進行文藝慰問演出。
4、慰問新華街小學殘疾學生。
5、現場發放《殘疾人就業文件匯編》、《殘疾人法律法規文件匯編》、《殘疾預防和殘疾人康復辦法》、《無障礙環境建設條例》等手冊,宣傳法律法規和殘疾人政策。
時間:
5月13日
地點:
xx社區黨群服務中心(集寧舊區工農路電桿廠對面鼎盛社區)
全國助殘日優秀活動方案 篇6
一、活動意圖
沐浴著溫暖的陽光,呼吸著清新的空氣,我們正在盡情地享受人生,然而在同一片藍天下,有的孩子因種種緣故無法坐在教室里學習,有的孩子身患殘疾生活特別不便。他們渴望有一道關注的目光,一雙援手,一顆慈心為他們的生活點燃一絲希望,在黑暗中指引方向。五月的第三個星期日是全國助殘日,為了讓我們的孩子從小懂得關注弱勢群體,擁有一顆關愛、感恩的心,我們特開展本次“愛心助殘”活動。
二、活動時間
20xx年x月x日。
三、活動地點
幼兒園操場。
四、參加人員
全體師生及家長。
五、活動安排
(一)準備階段:x月x日。
1、各班教師分發助殘義賣倡議書,并分發義賣意向調查表與家長共同商討本班要義賣的物品(例如具、玩具、書本、生活用品等),向家長征集義賣主題、口號。
2、班主任老師統計物品名稱,規定合理價格,并貼好標簽。
3、各班請—對親子穿著統一服裝協助本班開展義賣活動。
義賣物品規定:
A、每班與家長共同商討義賣物品可以—樣,義賣物品需經家長同意。
B、義賣物品規定健康、衛生、安全,班主任對義賣物品開展驗收后才能進入義賣場。
C、義賣時所用的置物柜必須裝飾美觀,并標識好每樣物品的價格。
(二)實施階段:x月x日。
1、x月x日上午開展暖心助殘的啟動儀式。
流程一:園長宣讀暖心助殘倡議書,呼吁全園教職員工、幼兒及家長獻出自己的一份愛心。
流程二:教師進行現場愛心捐款。
2、月12日上午各班在一樓操場布置好義賣活動場地(張貼好班牌),每班設立展臺,每班的展臺要設一個捐助箱(義賣所得款項全都放于捐助箱中,每班派一名家長代表管理)。
3、玩具分類擺放標價好,下午開始義賣活動。
4、公道的價格將物品賣出。
(三)整理階段:x月x日。
1、剩余商品整理回收,各級組整理自己場地。
2、請各班家長代表點鈔,裝袋,寫明班級及所捐款額,向大家公布本次義賣活動的總金額,并將義賣所得的錢和總園的義賣所得匯總。
活動提示:
1、教師對售賣商品價格作適當指導。
2、活動中所有服務人員規定對顧客做到微笑服務、優質服務,讓顧客買得稱心。
3、班主任要注意和處理好交易過程中出現的意外問題。
4、在活動中還需保持環境衛生,不亂丟紙屑,各展臺活動后搞好場地衛生。
全國助殘日優秀活動方案 篇7
一、活動主題
關愛殘疾孩子發展特殊教育
二、活動目的
(一)以“全國助殘日”主題活動為契機,宣傳橫縣發展殘疾人教育事業的成績,交流、展示各殘疾人教育機構的工作成果。
(二)以“殘疾孩子”、“特殊教育”為線索,聯系新聞媒體進行系列深度報道,推動社會形成關愛殘疾兒童、重視特殊教育的輿論氛圍。
(三)以“扶殘助學”為重點,密切聯系各職能部門,研究解決阻礙特殊教育事業發展的瓶頸問題,提高在校殘疾學生資助標準。
三、活動時間、地點
時間:2017年5月15日(星期五)上午9:00—11:00
地點:橫縣特殊教育學校
四、活動領導小組
組長:謝秀蘭(校長)
副組長:鄧先家(副校長)
組員:江建柳潘翠貴陸海燕莫家灼黃耀芬蘇玉梅林翠柳覃瑞鈞黃月金林業鳳農興芳陳金麻愛文謝基良鄭海霞謝秋陽謝定明鐘太愛謝少鈴盧昌銳梁麗娟盧春顏
五、參加人員
縣委縣政府領導、縣殘聯領導、縣教育局領導、業余團體愛心人士、殘疾人代表、殘疾學生家長代表、縣職教中心志愿者以及特教學校全體師生。
六、活動儀程
1.觀看文藝演出
(1)橫縣大家樂藝術團舞蹈《歡聚一堂》
(2)橫縣特殊教育學校聾(2)班舞蹈《撥浪鼓》
(3)橫縣好心情藝術團舞蹈《歡天喜地》
(4)橫縣好心情藝術團女聲獨唱《我愛你中國》
(5)橫縣特殊教育學校聾(1)班舞蹈《我最酷》2017年最新全國助殘日活動方案
(6)橫縣好心情藝術團舞蹈《踢踏舞》
(7)橫縣大家樂藝術團舞蹈《自由飛翔》
2.趣味性運動
①頂氣球賽
②掌上明珠
③紙牌翻身
④團結連球
七、活動籌備及人員安排
活動主持:謝秀蘭、林翠柳
文藝演出主持:林業鳳、林翠柳
校園安全負責人:鄧先家盧春顏
活動橫額、彩旗準備:潘翠貴
活動場地布置:陸海燕、潘翠貴
活動場地音響:鄧先家
活動場地組織:江建柳及各班班主任
文藝匯演及服裝:江建柳、陳金
校醫:謝少玲
攝影:謝定明
趣味性運動人員安排(負責人:莫家灼):
a組:黃耀芬、鄭海霞、志愿者2名
黃良民、蘇春芳、陸均港、農奇昌、麻昌廉、陳金鈴、方創達、陳桂源、高希、黃漢錫
b組:農興芳、鐘太愛、志愿者2名
謝志楷、陸振芳、楊家煒、彭昌安、周宏誠、鄧世杰、雷善湘、謝振曉、王厚懿、蒙桂瓊
c組:麻愛文、黃月金、志愿者2名
莫永斌、莫妹、鄭華冰、韋宗杏、黃昌健、方詠惠、梁昌國、梁運鷹、韋玉嬌、黎名豪
d組:蘇玉梅、謝少玲、志愿者2名
馬文柏、廖朝強、劉宇妹、陸有師、黃家創、劉欽梅、彭永易、鄧良棟、謝燕婷、寧可漫
e組:陳金、謝秋陽、志愿者2名
黃業加、黃樂鵬、梁慧燕、林炫漢、黃明梅、梁創鋒、黃銘幫、李玲玲、劉樹聰黃穎君
f組:覃瑞鈞、莫家灼、志愿者2名
雷夢、黃超南、劉宇姐、陳棋、蘇婷婷、顏大杰、李秀源、謝庭鑫、農天溢、黎晃佟
八、經費預算
全國助殘日優秀活動方案 篇8
20xx年5月15日是第三十二次法定“全國助殘日”。為積極響應中殘聯及自治區殘聯號召,大力弘揚人道主義思想和殘疾人“平等、參與、共享”現代文明理念,形成扶殘助殘的良好社會風尚,按照《內蒙古自治區殘聯關于開展第三十二次全國助殘日活動的預通知》要求,結合全盟殘疾人工作實際,現制定如下方案。
一、活動目的
以5月15日為第三十二次“全國助殘日”活動啟動日,5月15日-23日從盟級發動,圍繞促進殘疾人就業創業、鞏固拓展殘疾人脫貧攻堅成果、保障殘疾人基本醫療和康復需求、保障殘疾人受教育權益、加快無障礙環境建設、維護殘疾人合法權益等方面,在全盟范圍內掀起形式豐富多樣的“愛殘、助殘、惠殘”活動熱潮,形成黨委政府支持、社會多方力量協助、全盟上下一以貫之的助殘生動局面。
二、活動主題
促進殘疾人就業,保障殘疾人權益
三、活動內容
(一)開展關愛助殘行動
1、開展慰問活動。在全盟范圍內掀起四大班子領導帶頭調研慰問殘疾人活動,實地走訪殘疾人基礎服務設施、殘疾人就業創業基地、扶殘助殘企業、特殊教育學校、兒童福利院等機構,了解全盟殘疾人事業現狀及發展方向;走訪慰問重殘、多殘、孤殘等特殊困難殘疾人家庭,了解殘疾人的所急所盼,為殘疾人解難題、送溫暖。
2、開展聯合行動。
一是盟人大工委以5月15日為啟動日,全盟上下開展關愛殘疾人聯合行動,通過執法檢查監督各地執法機構對殘疾人的權益保障;監督殘工委成員單位職能職責發揮及政策落實情況;入戶訪視殘疾人家庭,開展講政策、做調研、送幫扶等各類助殘活動,切實讓殘疾人感受到黨和政府的溫暖與關懷。
二是政協系統上下動員全面開展關愛殘疾人幫扶活動,深入調研殘疾人康復、就業、教育、文化生活等各項工作,形成殘疾人事業發展專項課題向政府建言獻策;動員企業力量形成扶殘企業與企業深度融合交流,打造促進殘疾人就業互動環境;開展“一幫一”、“多幫一”互幫互助聯合行動,進一步解決殘疾人的實際困難和現實需求。
三是盟旗兩級殘工委成員單位立足崗位職責,積極開展殘疾人事業發展研討交流;結合各自職能職責,深入殘疾人家庭開展送關愛幫扶行動,為各類別殘疾人提供力所能及的針對性幫扶,開展關愛身邊的殘疾人等系列活動,形成上下一致的良好助殘氛圍。
(二)開展就業助殘行動
圍繞活動主題,自5月15日起在全盟范圍內掀起殘疾人就業工作高潮。一是啟動網上征集崗位行動。廣泛征集全盟各機關、團體、企事業單位和民辦非企業單位針對殘疾人設立的就業崗位,及時對接盟殘疾人就業服務平臺開展線上、線下招聘會,并實時開展宣傳工作,為殘疾人與用人單位搭建就業供需平臺,進一步促進殘疾人就業。二是開展促進殘疾人就業行動。全盟范圍內開展“就業援助月”專項就業服務活動,將符合條件的就業困難殘疾人及直系親屬納入就業援助范圍;聯合人社局開展殘疾人大學生就業、落實殘疾人就業扶持政策;開展殘疾人職業技能和實用技術培訓,創新推動電商助殘計劃,開展訂單式培訓,實現訓崗對接。三是開展就業宣傳活動。多種渠道宣傳《殘疾人就業條例》《促進殘疾人就業三年行動方案(20xx-20xx年)》等文件,以廣告大屏投放、印制宣傳頁等形式進行宣傳;開展現場直播宣傳殘疾人愛心企業活動,進一步擴大殘疾人事業的宣傳效果。四是簽訂戰略合作協議。盟殘聯牽頭在錫林郭勒盟職業學院舉辦戰略合作啟動儀式,簽署“十四五”殘疾人事業發展戰略合作協議,雙方依托各自優勢,在殘疾人康復服務對接、康復人才交流、殘疾人大學生見習實訓、就業安置、學術交流、政策互惠、資源共享等方面開展深度合作,開創我盟“殘聯——高校”創新合作新模式。
(三)開展公共助殘活動
一是開展康復診療助殘。以活動為契機,在全盟范圍內實施殘疾人康復診療服務,開展機構康復、社區康復、居家康復為一體的康復服務,主動走進殘疾兒童家庭開展一對一康復幫扶服務。二是開展無障礙體驗活動。以盟殘聯為主導,健全全盟無障礙環境體驗隊,針對各類公共場所的無障礙設施開展體驗調研,及時總結經驗,形成匯報總結,不斷促進體驗隊的效能發揮。三是開展文化體育助殘。全面實施殘疾人“五個一”項目,幫助殘疾人讀一本書、看一次電影、游一次園、參觀一次展覽、參加一次文化活動,舉辦殘疾人文藝演出、趣味運動會、體育健身周等各類文化體育活動,進一步引導殘疾人走出家門、融入社會。
四、活動要求
1、各旗縣市(區)殘聯要高度重視,積極向旗縣四大班子領導匯報工作,充分爭取黨委政府支持及殘工委成員單位協助力量,統籌部署安排工作,合理明確分工,全面推進助殘日活動取得良好效果。
2、各旗縣市(區)殘聯要積極對接當地新聞媒體,做好助殘日活動的宣傳播報,在全盟范圍內形成活躍的節日氛圍,取得良好社會反響。
3、各旗縣市(區)殘聯于5月23日前將助殘日活動信息報送至盟殘聯,盟殘聯將形成全盟助殘日信息進行上報及發布宣傳。
全國助殘日優秀活動方案 篇9
一、活動主題
日行一善,關心幫助殘疾人,實現美好中國夢。
二、活動內容
1.開展主題活動。組織師生開展以“關心我身邊的殘疾人朋友”、“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”、“讓關愛的陽光照亮每一位殘疾人的心靈”、“自尊、自信、自強、自立”、“扶殘助殘,有你有我”、“平等 參與 共享”“理解、尊重、關心、幫助殘疾人”等主題活動,勉勵殘疾學生自強自立,讓更多的殘疾兒童少年感受到同齡人的關心幫助。
2.組織募捐活動。組織廣大師生積極開展助殘募捐活動,引導他們自發、自愿地把節省下來的零花錢(一元起捐,上不封頂)和富余的學習、生活用品捐贈給殘疾學生,用實際行動表達對殘疾學生的關心幫助。
3.開展志愿服務活動。組織教師、學生志愿者走訪特教學校或者隨班就讀的殘疾學生,開展關愛、幫扶活動,讓更多的殘疾兒童體驗社會主義大家庭的溫暖。
三、活動要求
1.充分利用主題班會、黑板報、宣傳欄、標語口號等多種形式,有組織、有計劃地開展宣傳活動,宣傳全國助殘活動的主題、背景、意義,宣傳國家頒布的有關殘疾人的法律法規及特殊教育事業發展成果,不斷提高全社會對發展特殊教育工作重要性的認識。5月16日各班召開主題班會,動員青少年學生都來為殘疾兒童少年獻一份愛心、盡一份微薄的力量,關心弱勢群體,伸出援助的雙手去幫助貧困適齡殘疾兒童少年完成九年義務教育,在小學生中進一步營造一個理解、尊重、愛護、幫助殘疾人的良好氛圍,形成平等、團結、友愛、互助的社會主義新型的人際關系,促進社會主義精神文明建設的進一步發展。
2.學生所捐錢物由各班主任統一收集保管,并將收集到的錢物5月20日前交給總輔導員余娥。余娥于5月22日下午4時前將師生助殘捐款交到區教體局賬戶,并持進賬單到局基財科鄒老師處領取江西省行政事業單位收款收據。區教體局將按照教育主管部門的安排,把助殘捐款轉交給當地特殊教育學校。任何單位和個人不得截留或挪用捐贈的錢物。
全國助殘日優秀活動方案 篇10
20xx年5月15日是第二十六次法定“全國助殘日”,XX市殘聯將組織開展以“關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。”為主題的助殘日活動,旨在大力弘揚人道主義精神,倡導扶殘助殘的良好社會風尚,營造文明和諧進步的社會環境,為確保此次助殘日活動的順利開展,特擬定實施方案:
主題:關愛孤殘兒童,讓愛灑滿人間。
一、主辦單位
XX市殘疾人聯合會板橋鎮人民政府
二、協辦單位
xx鎮殘聯
三、活動時間、地點
5月17日-19日地點:板橋鎮
四、活動內容:
1、慰問xx鎮貧困殘疾人家庭
2、慰問xx鎮托養中心殘疾人
3、開展殘疾人體檢活動(板橋鎮托養中心殘疾人)
4、幫助殘疾人開展清潔家園活動
5、開展幫扶貧困殘疾人送溫暖活動
五、參加人員:
XX市殘聯全體干部職工(分三個組)
六、車輛安排
各慰問組帶一輛車
七、要求:
1、全會干部職工要高度重視此次“助殘日”慰問活動,必須全員參加,不準請假。
2、帶隊領導要認真負責,確保車輛、人員安全。
3、所有人員必須聽指揮,每組負責宣傳的同志要及時發布宣傳報道并認真搞好影像資料、照片等收集整理工作,活動結束后交辦公室存檔。
全國助殘日優秀活動方案 篇11
今年5月15日是第xx個全國助殘日,《中華人民共和國殘疾人保障法》規定:“每年五月第三個星期日,為全國助殘日。從1991年至今,“全國助殘日”活動已舉辦了xx次。
在全國第xx個助殘日來臨之際,將會有縣局領導來我校慰問,我校通過一系列活動,展示聾生的風采,幫助他們形成積極的、向上的人生態度和情感體驗。
活動彩排:
20xx年5月15日(左右)
活動準備:
1、學校文藝隊以及有節目任務的師生做好排練工作;(具體負責人:王艷歡、丁瑤瑤)
2、校園環境布置。(具體負責人:張蔚、王秀花)
3、學校手工興趣小組。(具體負責人:王秀花)
4、背景、搭臺。(具體負責人:成婧、徐敏磊、葛建旺)
5、場地分配、學生座位安排。(具體負責人:王秀花、朱延姝)
6、音響設備:徐敏磊
活動地點:
操場、教室、食堂
活動安排:
1、準備好呼啦圈特色活動
2、排好隊,到教室技能展示
3、排好隊,到食堂文藝節目表演
4、食堂文藝節目安排:
1、為領導戴紅領巾,領導向特教師生送上慰問品并講話。(隨機)
2、學生代表講話。
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