【熱門】活動(dòng)方案范文錦集9篇
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行，我們需要提前開始方案制定工作，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下是小編精心整理的活動(dòng)方案9篇，歡迎大家分享。
活動(dòng)方案 篇1
一、主辦部門：推廣事業(yè)部
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日9：00——11：10
三、活動(dòng)地點(diǎn)：艾山廣場(chǎng)
四、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：待定
五、活動(dòng)組織委員會(huì)名單：
Kay：負(fù)責(zé)活動(dòng)的總體指揮。
Dora：負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織、協(xié)調(diào);負(fù)責(zé)活動(dòng)時(shí)所需獎(jiǎng)品采購。
各部門經(jīng)理：負(fù)責(zé)來回的人數(shù)清點(diǎn)及活動(dòng)過程中各部門成員的安全。
PS：各部門安排部門人員照相，周一11點(diǎn)之前把照片發(fā)給Dora.
六、活動(dòng)流程：(孕婦根據(jù)自己的身體情況來確定是否參與登山活動(dòng)，為安全起見建議大家在山下活動(dòng))
9：00艾山廣場(chǎng)集合
9：10 到達(dá)艾山廣場(chǎng)，各部經(jīng)理清點(diǎn)人數(shù)，開始爬山前的熱身準(zhǔn)備活動(dòng)。(活動(dòng)筋骨，特別是活動(dòng)踝關(guān)節(jié)和膝關(guān)節(jié)，準(zhǔn)備登山)
9：15 開始登山。
9：50開始下山，下山過程中嚴(yán)禁快跑、打鬧。安全第一。
10：20山下廣場(chǎng)集合，準(zhǔn)備互動(dòng)游戲單腳火車跑和集體跳繩。
11：10 山下部門經(jīng)理清點(diǎn)人數(shù)，安全返回。
互動(dòng)：集體跳繩比賽：
工具：繩子;部門每組8人，分3組參賽，2人搖繩(限男士)，6人跳繩
規(guī)則：2人搖繩對(duì)面站立，手持長(zhǎng)繩同時(shí)向一個(gè)方向搖動(dòng)，其他隊(duì)員排隊(duì)一次通過，從1搖繩人這邊跑向搖動(dòng)的繩子并跳過在從另一個(gè)搖繩人身后繞過，重復(fù)以上動(dòng)作，使整個(gè)跑動(dòng)跳躍過程行程1個(gè)8字，以3分鐘內(nèi)跳數(shù)量最多的獲得團(tuán)隊(duì)第一名，如次數(shù)相同，以失誤次數(shù)少者名次列前，如仍相同，則名次并列，規(guī)定時(shí)間內(nèi)跑跳過程中有人未通過使搖繩中斷，仍
可繼續(xù)比賽，但該次跳躍不計(jì)數(shù)，比賽時(shí)參賽隊(duì)員排定順序不得更改。
獎(jiǎng)品：待定
單腳火車跑比賽：
規(guī)則：每隊(duì)8人(4男4女)
1、8人排成一列，每人用右腳支撐，后一個(gè)人手搭前一個(gè)人肩膀，左手拖住前一個(gè)的左腳，站在起跑線上。
2、裁判發(fā)令后出發(fā)，距離為30米，在行進(jìn)中腳落地一次加10秒，在原地重新起跑。
3、用時(shí)最短的隊(duì)伍獲勝。
獎(jiǎng)品：待定
活動(dòng)方案 篇2
活動(dòng)目標(biāo)
1、能安靜地傾聽故事，對(duì)閱讀圖書產(chǎn)生興趣。
2、樂意在同伴面前大膽講述。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、小熊玩具一個(gè)。
2、圖片，故事。
活動(dòng)過程
1、出示小熊玩具引起幼兒興趣。
――小熊司機(jī)要帶大家去兒童公園玩，在路上會(huì)發(fā)生什么事情呢? (幼兒自由發(fā)表自己的想法)
2、出示圖片，引導(dǎo)幼兒按順序觀察。
――觀察畫面一。誰是司機(jī)?汽車?yán)镞�有哪些小動(dòng)物?
――觀察畫面二。小動(dòng)物們準(zhǔn)備到什么地方去玩?你是怎么知道的?
3、欣賞故事《汽車一路開》，教師邊講述邊指圖片上的相關(guān)內(nèi)容。
附
汽車一路開
“請(qǐng)大家上車”。小熊司機(jī)真好，他要帶大家到兒童公園去玩�！班粥粥帧�，喇叭一響，方向盤一轉(zhuǎn)，哈哈，汽車開了。車子的兩邊都有玻璃窗，可以看看外面美麗的風(fēng)景。一、二、三、四，噢，這輛車有四個(gè)輪子，圓圓的輪子轉(zhuǎn)得好快呀!是公園到了嗎?沒有，司機(jī)把汽車開到了加油站。
汽車加了油就像吃飽了飯，一會(huì)兒就到兒童公園了。兒童公園真漂亮，有樹有花，有大草地，還有許許多多好玩的大玩具。汽車開了很多路，車身有點(diǎn)臟了，給汽車洗個(gè)澡吧。晚上，小朋友都要回家，汽車也要回家，汽車的家在停車場(chǎng)。
活動(dòng)方案 篇3
今年9月15日至9月21日為全國(guó)第19屆推廣普通話宣傳周。為更好落實(shí)《中華人民共和國(guó)國(guó)家通用語言文字法》，大力推廣普通話，進(jìn)一步提高我園師幼、家長(zhǎng)運(yùn)用國(guó)家通用語言文字的能力，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，提升幼兒園文化品位，營(yíng)造良好的語言環(huán)境，特制定本活動(dòng)方案，具體內(nèi)容如下：
一、指導(dǎo)思想：
以“推廣普通話，共筑中國(guó)夢(mèng)”為主題，全面、深入宣傳國(guó)家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)全園教職員工樹立科學(xué)的語言觀，扎實(shí)提高師幼說普通話，用規(guī)范字的意識(shí)與能力，提高道德水平和文化品位，共筑語言文字中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月15-9月21日
三、活動(dòng)主題:xxxx，xxxx。
四、活動(dòng)目的：
通過本次推普周活動(dòng)，進(jìn)一步濃厚幼兒園講普通話、寫規(guī)范字的氛圍;養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的幼兒園用語用字良好習(xí)慣，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會(huì)，營(yíng)造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn)。
五、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理
成立第19屆推普周活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)宣傳、推廣工作進(jìn)行檢查、督促。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：各年級(jí)組長(zhǎng)
(二)宣傳動(dòng)員，營(yíng)造氛圍
1.利用集中學(xué)習(xí)時(shí)間，帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第19屆全國(guó)推普周活動(dòng)的通知”，對(duì)全園教職工進(jìn)行一次總動(dòng)員，形成共識(shí)，進(jìn)一步促進(jìn)我園“推普”工作的深入開展。
2.在推普周期間，通過幼兒園櫥窗、網(wǎng)站等形式展示宣傳標(biāo)語橫幅，營(yíng)造良好的推普氛圍。
3.利用家園聯(lián)系欄向家長(zhǎng)廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。
(三)活動(dòng)安排
1.加強(qiáng)幼兒園使用普通話的督查力度，教師組織活動(dòng)、幼兒園交際語言必須使用普通話。
2.組織全體教師開展“我的教育夢(mèng)”鋼筆字比賽活動(dòng)。
3.開展教師講故事比賽、家長(zhǎng)給幼兒講故事、幼兒朗誦會(huì)活動(dòng)。
4.開展自愿糾錯(cuò)行動(dòng)，對(duì)幼兒園內(nèi)外櫥窗、指示牌、廣告牌等不規(guī)范字進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。
活動(dòng)方案 篇4
一、研討背景：
教研組將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)《綱要》精神，加強(qiáng)教研組的范式管理，以有效教學(xué)為抓手，以教師的發(fā)展為根本，堅(jiān)持在幼兒科學(xué)教育研究中落實(shí)反思性教學(xué)策略，強(qiáng)化教研活動(dòng)過程，提高教研活動(dòng)實(shí)效。在研究中，我們將以教學(xué)活動(dòng)作為基點(diǎn)，圍繞不同年齡段科學(xué)活動(dòng)進(jìn)行有效教學(xué)的研究；同時(shí)積極學(xué)習(xí)相關(guān)理論，提升教師在科學(xué)領(lǐng)域教學(xué)方面的基本素養(yǎng)和技能；關(guān)注科學(xué)區(qū)域活動(dòng)的開展；并注重教研活動(dòng)過程中成果的收集與推廣。
二、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)主題：幼兒園科學(xué)領(lǐng)域
2、活動(dòng)目標(biāo)：
�。�1）加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，熟悉本學(xué)科的活動(dòng)目標(biāo)、指導(dǎo)要求。
�。�2）運(yùn)用所學(xué)的理論知識(shí)，寫出一篇優(yōu)秀的科學(xué)教案，并在教學(xué)中運(yùn)用。
（3）注重研究在科學(xué)活動(dòng)中教師導(dǎo)與幼兒學(xué)的關(guān)系，探索發(fā)展幼兒思維的有效途徑，讓幼兒變被動(dòng)學(xué)習(xí)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。
3、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月7日
4、活動(dòng)地點(diǎn)：多媒體室
5、活動(dòng)主持人：張波
6、參加對(duì)象：全體教師及行政人員
三、研討內(nèi)容：
1、現(xiàn)場(chǎng)觀摩科學(xué)活動(dòng)《好玩的報(bào)紙》。
2、科學(xué)活動(dòng)的目標(biāo)、教育要求。
3、科學(xué)活動(dòng)的組織。
四、活動(dòng)過程：
1、通過理論學(xué)習(xí)，鞏固科學(xué)領(lǐng)域的目標(biāo)及教育要求。
2、以報(bào)紙作為主要材料，各年級(jí)組老師探討出一篇優(yōu)秀的科學(xué)教案。
3、分組3個(gè)小組討論
（1）教師在組織與指導(dǎo)科學(xué)活動(dòng)時(shí)，需注意哪些？
�。�2）探討有效的指導(dǎo)策略促使幼兒自主探究。
活動(dòng)方案 篇5
一、活動(dòng)目的
四川汶川特大地震、雅安地震、震動(dòng)了全世界，災(zāi)害之后，我們深深地意識(shí)到對(duì)全體師生進(jìn)行防震減災(zāi)教育任務(wù)之迫切。為了認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)精神，根據(jù)麻江縣教育系統(tǒng)防震減災(zāi)活動(dòng)的文件要求，大力開展防震減災(zāi)科普教育活動(dòng)，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)和自覺性，提高地震災(zāi)害防御和自救互救能力，結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定此方案。
二、組織領(lǐng)導(dǎo)
學(xué)校成立防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長(zhǎng)：z
副組長(zhǎng)：z
組 員：z
三、主要內(nèi)容
�。�、開展防震減災(zāi)演練，增強(qiáng)自救互救能力。
２、積極進(jìn)行防震減災(zāi)科普教育，努力提高防震減災(zāi)工作水平。
四、時(shí)間安排
20xx年4月24日至20xx年5月12日。
五、具體活動(dòng)安排
�。�、4月24日上午，成立學(xué)校防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組并召開專題會(huì)議，研究并布置活動(dòng)安排。
2、4月24日上午，開展一次防震減災(zāi)安全教育。
3、4月24日下午，制作出防震減災(zāi)宣傳板報(bào)。
4、4月24日下午，組織觀看一部防震減災(zāi)宣傳教育片。
6、4月25日下午，組織一次以“防震減災(zāi)，有備無患”為主題的班會(huì)。
7、4月24日下午14時(shí)28分，進(jìn)行防震減災(zāi)應(yīng)急演練，組織默哀儀式，緬懷汶川地震、雅安地震遇難同胞，舉行一次防震演練。
六、活動(dòng)要求
�。�、廣大師生全員參與，力求創(chuàng)建活動(dòng)不走形式，務(wù)實(shí)高效。
�。�、各環(huán)節(jié)的活動(dòng)落實(shí)到人，并確保真實(shí)記載活動(dòng)過程，留下各項(xiàng)檔案資料。
�。�、做好防震減災(zāi)科普教育工作的宣傳報(bào)道。
活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)時(shí)間: 年8月25日——8月26日
活動(dòng)目的:通過前期的廣告宣傳，讓廊坊市民知道“溫州服裝城”開業(yè)了，是一家商品豐富，價(jià)格合理，管理到位的綜合性大規(guī)模的商場(chǎng)。通過活動(dòng)的開展，使開業(yè)期間的客流量達(dá)到頂峰，最終達(dá)到銷售高峰的目的。
活動(dòng)內(nèi)容:進(jìn)店有禮:活動(dòng)期間凡進(jìn)店的顧客均送精美水杯一個(gè)，不限量!
宣傳方式:1、紙巾包宣傳:3萬份。
2、短信群發(fā)10萬條;
3、報(bào)紙廣告:
廊坊日?qǐng)?bào)1/8版:8月22日、23日兩期
消費(fèi)廣場(chǎng)1/2版:8月22日。消費(fèi)廣場(chǎng)整版:8月24日。
時(shí)訊頭版整版:8月23日
4、廊坊電視臺(tái)15秒廣告每天循環(huán)播放20次。
5、小區(qū)懸掛條幅宣傳(22個(gè)小區(qū))。
6、自行車廣告:找臨時(shí)工騎自行車在市區(qū)內(nèi)做巡展，自行車后邊插彩旗宣傳。
店內(nèi)外造勢(shì):
1、 商場(chǎng)門前陳列標(biāo)示“溫州服裝城試營(yíng)業(yè)”的刀旗50面、拱門一個(gè)、升空汽球6個(gè)，樓體懸掛巨型彩色豎標(biāo)50條。
2、 店前鑼鼓隊(duì)8月25、26日兩天全天。
3、 店內(nèi)各樓層頂端懸掛“溫州服裝城試營(yíng)業(yè)”pop吊旗。商場(chǎng)入口及電梯兩側(cè)中型pop標(biāo)出商場(chǎng)的各項(xiàng)大活動(dòng);特價(jià)商品以pop形式標(biāo)識(shí)出來。
4、 商場(chǎng)入口處裝飾開業(yè)氣氛花束、汽球等，柱子包金黃色褶皺布。
5、 新華路門進(jìn)口入，噴繪燈箱，做噴繪布面:溫州服裝城歡迎您!
6、 商場(chǎng)內(nèi)指示牌明確，如衛(wèi)生間、收銀臺(tái)、店內(nèi)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目。
費(fèi)用預(yù)算:進(jìn)店禮:陶瓷水杯 200
00元
紙巾包宣傳3萬份:1XX元
短信群發(fā)10萬條:6000元
廊坊日?qǐng)?bào)1/8版兩期:4500元
消費(fèi)廣場(chǎng)1/2版三期:5130元
消費(fèi)廣場(chǎng)整版一期:4140元
時(shí)訊整版:3500元
自行車廣告:5天20人共:6000元
電視臺(tái)15秒廣告20天每天循環(huán)播放20次:30000元
小區(qū)懸掛條幅宣傳(22個(gè)小區(qū)):8800元
鑼鼓隊(duì)費(fèi)用:7000元
刀旗、拱門、升空汽球、樓體巨型彩色豎標(biāo):4000元
店內(nèi)吊旗:XX元
店內(nèi)裝飾物:5000元
費(fèi)用總計(jì):118070元
效果評(píng)估:商品到位，豐滿，品種多，特價(jià)商品供應(yīng)及時(shí);各項(xiàng)活動(dòng)安排、落實(shí)到位的情況下，銷售工作會(huì)出現(xiàn)高峰期，達(dá)到最終的品牌宣傳和銷售目的。
活動(dòng)方案 篇7
一、 主題：
愛校教育
二、 目的：
增強(qiáng)學(xué)生愛校情感，培養(yǎng)學(xué)生感恩之心。
三、 形式：
視頻、小品表演、小組合唱、朗誦等。
四、 過程：
1、主持人：青春像一首歌，美妙又激昂，青春之歌總有一份真摯的，難以言語的東西，那就是“愛”。人生中，你我會(huì)共同經(jīng)歷不同的“愛”，有的如盈盈月光，我掬一杯最清的；有的如落落余輝，我擁一縷最暖的；有的如萋萋芳草，我摘一束最燦的；有的.如灼灼紅葉，我拾一片最熱的；那就是淡淡的青春純純的愛。
2、小組合唱:梔子花開（背景：班級(jí)經(jīng)典照片回顧）
3、主持人：三年前我們帶著憧憬走入僑中校園，我們?cè)?jīng)無知、迷茫、但從未放棄。請(qǐng)欣賞小品表演：
初一：天真、無知、打鬧
初二：彷徨、迷茫、落后
初三：奮發(fā)、崛起、超越
�。ɑ顒�(dòng)：學(xué)生表演）
4、主持人：今天我們已經(jīng)長(zhǎng)大，已經(jīng)覺醒，因?yàn)槲覀兊那啻郝飞嫌幸慌鷥?yōu)秀的領(lǐng)航人。那就是我們敬愛的老師。下面請(qǐng)欣賞視頻《小鷹的成長(zhǎng)》
�。ㄓ懻摚嚎戳诵→椀某砷L(zhǎng)有什么感受？學(xué)生自由回答，暢所欲言）
主持人：小鷹的健康成長(zhǎng)，離不開堅(jiān)定勇敢的領(lǐng)航人，我們的青春歲月也離不開我們僑中敬愛的老師，這些我們敬愛的人，永遠(yuǎn)對(duì)我們充滿愛護(hù)和關(guān)愛，讓我們的青春之路越走越堅(jiān)實(shí)。
5、《青春有你》說出我和老師的故事。（學(xué)生自由回答，背景：展示各科老師的照片）
6：《碩果累累》主持人：昨天老師的呵護(hù)，今天的我們已經(jīng)可以振翅高飛，我們的青春碩果累累，只因青春路上有你的陪伴，我愛你我的老師。（展示獲獎(jiǎng)學(xué)生照片）。
7、詩朗誦《我驕傲，我是僑中人》（八位學(xué)生集體朗誦，背景：僑中校園照片）
我驕傲，我是僑中人
三年前，您擁抱了無知稚氣的我/今天，我已長(zhǎng)大。
�。ê希┪因湴粒沂莾S中人。
我常常沉醉/沉醉在幽靜又熱鬧的校園/那朗朗的讀書聲/托起一個(gè)個(gè)未來和希望。
我時(shí)時(shí)徜徉/徜徉于僑中濃濃的知識(shí)海洋/那一個(gè)個(gè)鮮活的名字/孕育、繁衍了母校幾十年?duì)N爛的文明
也許我無法追溯校園那渺遠(yuǎn)的綺麗傳聞/但我知道/是世代辛勤付出的老師/托起了這似圖似畫的滿天星辰/
（合）校園每條幽長(zhǎng)的小路/使我想起的是老師/是老師的無私奉獻(xiàn)/使我將來的路越走越堅(jiān)實(shí)。
老師，我曾經(jīng)因?yàn)樘颖芏鲋e/老師，我曾經(jīng)因?yàn)榕涯娑`紀(jì)/老師，我曾經(jīng)因?yàn)榈钟|而恨你。
（合）如今，我們可以灑脫放達(dá)縱橫馳騁/是您教會(huì)我祖先寧折不彎的骨氣/是您讓我領(lǐng)悟文人超然俊雅的神韻/是您讓我時(shí)刻銘記，自強(qiáng)不息，敢爭(zhēng)第一的僑中精神/如今，我驕傲，我是僑中人。
我們是一葉葉情感的小舟/承載著母校特有的豁達(dá)與深沉/濃縮著化不開的愛和依戀/乘著韻律起伏的河流/從母校上游漂來了。
耳畔依然可聞古人---愛國(guó)愛校的校董蔡繼有先生/眼前依然可見壯士----無私付出的校董和辛勤勞作的領(lǐng)導(dǎo)、老師
面對(duì)這份沉甸甸的厚愛/我分明感受到了責(zé)任的淵遠(yuǎn)厚重/
（合）相信/僑中的精神會(huì)昂然跨出國(guó)門/僑中鏗鏘有力的聲音：創(chuàng)辦國(guó)際一流的華僑中學(xué)/將驕傲的在群星璀璨的太空想起。
不會(huì)忘啊/母校教我的人生哲理/我會(huì)一生不改
不會(huì)忘啊/母校教給我的知識(shí)文化/我將一世銘記
（合）我驕傲，我是僑中人。
在我的骨子里/浸潤(rùn)著“春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南”的/深深愛戀
在我的胸腔里/噴發(fā)著“待從頭收拾舊山河，朝天闕”的豪邁激情
�。ê希┩肮部�，血脈相通/讓我大聲地告訴世界——我驕傲，我是僑中人/今天/我以母校為榮，他日母校將以我為榮。
8、《相約僑高》今天僑中培養(yǎng)了我，明天僑高將以我為榮，因?yàn)槲覀兌际球湴恋膬S中人。
9、班主任總結(jié)：我驕傲我是僑中的老師，我驕傲我是初三18班的領(lǐng)航人，同學(xué)們，我們的青春無悔，我們?cè)趯W(xué)校、老師的關(guān)懷下，我們的青春之路將越走越遠(yuǎn)，越走越寬。
活動(dòng)方案 篇8
活動(dòng)目標(biāo)：
1、能相互觀察、自我觀察高興、生氣、悲傷、滑稽等不同表情的五官變化，并用繪畫表現(xiàn)出來。
2、學(xué)習(xí)用自己認(rèn)為恰當(dāng)?shù)念伾憩F(xiàn)不同的表情，體驗(yàn)不同顏色所表達(dá)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒平時(shí)多觀察人們的不同表情
2、操作材料“有趣的臉”、油畫棒、小鏡子、活動(dòng)臉譜
3、幼兒已會(huì)唱“表情歌”
活動(dòng)過程：
1、復(fù)習(xí)歌曲“表情歌”，邊唱邊表演，引起幼兒興趣
教師：小朋友在“表情歌”里唱到高興、生氣、憂傷時(shí)的表情是怎樣的，請(qǐng)小朋友每人拿一面鏡子，邊唱邊學(xué)各種表情。
幼兒之間討論一下，你能表演一些什么表情，不同的表情、五官的樣子是怎樣變化的。
請(qǐng)表演能力強(qiáng)的幼兒來表演各種表情，并說一說為什么這樣表演。
�。�1）歌曲里唱到了哪些表情？
（2）請(qǐng)幼兒照鏡子，觀察高興、生氣、憂傷里不同的表情？
（3）請(qǐng)幼兒講講不同表情臉上的五官是什么樣的？
2、引導(dǎo)幼兒觀察各種表情時(shí)五官形態(tài)的變化
出示活動(dòng)臉譜，在幼兒討論和表演的基礎(chǔ)上，一邊提問，一邊根據(jù)幼兒的回答，用活動(dòng)臉譜擺出高興、生氣、憂傷和滑稽等不同表情。引導(dǎo)幼兒著重分析臉部五官位置的變化和各種不同表情的關(guān)系。
師：人們?cè)诟吲d的時(shí)候，臉上是笑嘻嘻的，眼睛細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，有點(diǎn)向下彎，嘴巴往上翹；人們?cè)诓桓吲d的時(shí)候，正好相反；當(dāng)人們生氣發(fā)怒的時(shí)候，眉毛會(huì)翹起來，眼睛睜得圓圓的，牙齒咬的緊緊的；當(dāng)滑稽演員表演時(shí)，臉上的表情非常豐富，眉毛一邊高，一邊低，眼睛一只大一只小，連嘴巴也可以做出不同的樣子。小朋友可以在鏡子里學(xué)一學(xué)各種表情，然后把他們畫下來。
3、交代要求，幼兒作畫，教師指導(dǎo)
引導(dǎo)幼兒觀察操作材料“有趣的臉”，看看不同表情、五官位置的變化，想一想，各種表情可以用什么顏色來畫。
4、總結(jié)評(píng)價(jià)，結(jié)束活動(dòng)
教師：請(qǐng)小朋友兩兩為伴，一人做出所畫的各種表情，另一人猜猜是什么表情，說一說，什么時(shí)候、什么情況下出現(xiàn)這種表情。
活動(dòng)方案 篇9
按照省委要求，今冬明春要圍繞脫貧攻堅(jiān)集中開展新一輪“走基層”活動(dòng)，推動(dòng)建立“走基層”活動(dòng)制度化、常態(tài)化機(jī)制。結(jié)合巴中實(shí)際，現(xiàn)提出如下實(shí)施方案：
一、活動(dòng)主題
圍繞“宣傳中央和省、市委重大決策部署、幫助群眾解決實(shí)際問題、抓好今年工作任務(wù)完成和明年工作謀劃”等3項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù)，組織廣大黨員、干部深入基層，宣傳黨的十八屆五中全會(huì)、省委十屆六次、七次全會(huì)、市委三屆十次全會(huì)精神，落實(shí)市委脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)決策部署，指導(dǎo)基層深入謀劃“十三五”規(guī)劃，幫助群眾解決具體困難，在深入基層、服務(wù)群眾中凝聚共識(shí)、凝結(jié)力量，為干群合力脫貧攻堅(jiān)、推動(dòng)全面同步小康注入強(qiáng)勁動(dòng)力。
二、主要任務(wù)
(一)宣傳中央和省、市委重大決策部署。以縣(區(qū))為單位組建宣講團(tuán)，深入宣講黨的十八屆五中全會(huì)、省委十屆六次、七次全會(huì)、市委三屆十次全會(huì)等一系列重要會(huì)議精神，重點(diǎn)解讀好中央和省、市委對(duì)全面建成小康社會(huì)決勝階段形勢(shì)的基本判斷，解讀好“十三五”時(shí)期經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的指導(dǎo)思想、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和重大舉措，解讀好“五大發(fā)展理念”的深刻內(nèi)涵，切實(shí)把省、市委堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決策部署講清楚，把“六個(gè)精準(zhǔn)”的基本要求和“五個(gè)一批”扶貧攻堅(jiān)行動(dòng)計(jì)劃講清楚，把省委扶貧攻堅(jiān)“3+10”組合拳的政策措施和市委扶貧攻堅(jiān)“1個(gè)決定、15個(gè)專項(xiàng)方案”講清楚，掀起學(xué)習(xí)宣傳中央和省、市委全會(huì)精神的熱潮。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶隊(duì)深入聯(lián)系點(diǎn)、貧困村，采取黨課報(bào)告、形勢(shì)教育等方式開展宣講。要召開黨員大會(huì)、群眾代表會(huì)、院壩會(huì)，利用村村通廣播等開展宣講。各幫扶單位黨組織及主要負(fù)責(zé)人要組織黨員、干部深入貧困戶家中，點(diǎn)對(duì)點(diǎn)進(jìn)行宣傳，讓全會(huì)精神進(jìn)村入戶、家喻戶曉。市內(nèi)各新聞媒體要開設(shè)專欄集中宣傳，擴(kuò)大知曉面，提升影響力，把黨員、干部的思想和行動(dòng)統(tǒng)一到中央和省、市委的決策部署上來。
(二)扎實(shí)推動(dòng)精準(zhǔn)扶貧。按照“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)、全域扶貧、連片推進(jìn)、精準(zhǔn)實(shí)施”的思路，強(qiáng)力推動(dòng)“1+6”扶貧開發(fā)。圍繞讓貧困群眾“住上好房子、過上好日子、養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”的目標(biāo)要求，持續(xù)深化幫扶單位與貧困村黨組織結(jié)對(duì)共建，指導(dǎo)和幫助貧困村完善脫貧攻堅(jiān)規(guī)劃，實(shí)施年度減貧計(jì)劃，推動(dòng)回引創(chuàng)業(yè)等工作。要規(guī)范提升村級(jí)活動(dòng)場(chǎng)所服務(wù)功能，同步建成議事決策、便民服務(wù)、農(nóng)民培訓(xùn)、文化體育、衛(wèi)生計(jì)生、綜合調(diào)解、農(nóng)家購物等“七個(gè)中心”。
(三)幫助群眾解決實(shí)際問題。以天使送醫(yī)、文化惠民、平安巴中、扶智扶技、商貿(mào)助農(nóng)等“十大為民活動(dòng)”為載體，深入開展解民難活動(dòng)，幫助解決上學(xué)難、看病難、飲水難、出行難、住房難等關(guān)系群眾切身利益的問題，提高群眾生活質(zhì)量;深入開展送服務(wù)活動(dòng)，組織黨員、干部深入幫扶村開展結(jié)對(duì)共建，深入聯(lián)系社區(qū)開展“雙報(bào)到”志愿服務(wù)，力所能及地幫助貧困戶或聯(lián)系社區(qū)困難群眾解決具體困難，讓他們真切感受到黨的關(guān)懷;深入開展送溫暖活動(dòng)，抓住元旦、春節(jié)等時(shí)間節(jié)點(diǎn)，走訪慰問“五老人員”、困難職工、孤寡老人、留守兒童、困難殘疾人以及其他因病因?yàn)?zāi)返貧的群眾，及時(shí)做好低保家庭、貧困學(xué)生家庭、重大疾病家庭救濟(jì)救助，幫助群眾溫暖過冬、快樂過年;深入開展信訪化解活動(dòng)，到基層一線特別是矛盾突出、矛盾集中的地方，察民情、聽民意，完善包括群眾家庭基本情況、就業(yè)信息、貧困原因、利益訴求等內(nèi)容的民生臺(tái)帳，暢通群眾訴求表達(dá)機(jī)制，落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部主動(dòng)接訪、帶案下訪、重點(diǎn)約訪、專題接訪制度，依法化解一批群眾反映強(qiáng)烈的信訪問題，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定;深入開展“法律七進(jìn)”活動(dòng)和基層法治示范創(chuàng)建，健全村規(guī)民約、院壩公約，爭(zhēng)創(chuàng)示范村、示范戶，發(fā)揮好基層黨組織的政治引領(lǐng)功能。
(四)推動(dòng)解決損害群眾利益問題。指導(dǎo)基層黨組織認(rèn)真對(duì)照中央新出臺(tái)的《廉潔從政準(zhǔn)則》《紀(jì)律處分條例》和“三嚴(yán)三實(shí)”要求，對(duì)照省委嚴(yán)明政治紀(jì)律、政治規(guī)矩“十項(xiàng)規(guī)定”，對(duì)照市、縣(區(qū))黨員干部行為規(guī)范，聯(lián)系實(shí)際開展自查，把損害群眾利益問題找準(zhǔn)找實(shí)，列出清單，建立臺(tái)賬。要聚焦為官不為、為官亂為、作風(fēng)不實(shí)、貪腐謀私、執(zhí)法不公、執(zhí)行力不強(qiáng)等6個(gè)方面突出問題，指導(dǎo)基層黨組織逐項(xiàng)進(jìn)行專題研究，找準(zhǔn)癥結(jié)所在，制定切實(shí)可行的整改措施，從嚴(yán)落實(shí)整改責(zé)任，公開透明抓整治，接受群眾監(jiān)督和評(píng)判。
(五)抓好今年目標(biāo)任務(wù)完成和明年工作謀劃。全面梳理今年省、市委下達(dá)的年度目標(biāo)任務(wù)，督促和指導(dǎo)縣(區(qū))及市級(jí)部門集中精力克難攻堅(jiān)，抓好今年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的完成，并系統(tǒng)謀劃明年工作。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶著任務(wù)下基層，到農(nóng)村、社區(qū)蹲點(diǎn)調(diào)研，到園區(qū)、企業(yè)排憂解難，到機(jī)關(guān)單位明查暗訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決工作推進(jìn)中的困難和問題。市級(jí)有關(guān)部門要對(duì)照年初目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行專項(xiàng)督查;要集中時(shí)間到基層蹲點(diǎn)調(diào)研，坐下來、沉下去解決問題，確保今年各項(xiàng)工作任務(wù)如期完成。要指導(dǎo)基層抓緊謀劃20xx年工作，明確著力重點(diǎn)和目標(biāo)任務(wù)，確保開好局、起好步。
三、活動(dòng)要求
(一)精心組織，扎實(shí)推進(jìn)。各級(jí)黨委(黨組)要加強(qiáng)“走基層”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)，“一把手”負(fù)總責(zé)，像抓精準(zhǔn)脫貧一樣抓“走基層”活動(dòng)。各縣(區(qū))、市級(jí)各部門黨委(黨組)要細(xì)化活動(dòng)方案，強(qiáng)化工作保障，抓緊啟動(dòng)實(shí)施。要按照全覆蓋要求，一是做到領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部“走基層”全覆蓋;二是堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)干部帶隊(duì)，做到縣級(jí)以上黨代表分組“走基層”全覆蓋;三是堅(jiān)持走訪對(duì)象全覆蓋，對(duì)所有貧困村、貧困戶，所有老黨員、老干部、老先進(jìn)、孤寡老人、留守兒童、維穩(wěn)重點(diǎn)人員等全覆蓋走訪幫扶到位。全市“走基層”活動(dòng)由市委“走基層”活動(dòng)辦公室統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，市委常委班子及市政府、市人大、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)班子成員“走基層”活動(dòng)分別由市委辦、市政府辦、市人大辦、市政協(xié)辦具體負(fù)責(zé)并上報(bào)相關(guān)材料，市級(jí)部門(單位)“走基層”活動(dòng)由市直工委統(tǒng)籌負(fù)責(zé)，各縣(區(qū))“走基層”活動(dòng)由各縣(區(qū))委“走基層”活動(dòng)辦公室統(tǒng)籌落實(shí)。
(二)領(lǐng)導(dǎo)帶頭，分層開展。各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭深入基層、深入聯(lián)系村，走村串戶，幫助解決實(shí)際困難;要帶頭到結(jié)對(duì)幫扶的貧困戶家中，訪察實(shí)情，指導(dǎo)發(fā)展，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)。領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人要有走訪計(jì)劃，明確人員時(shí)間安排、主要任務(wù)和工作重點(diǎn)、具體活動(dòng)方式，做到可操作、能考核。市、縣(區(qū))領(lǐng)導(dǎo)班子成員要掛點(diǎn)聯(lián)系1個(gè)問題突出的縣(區(qū))直部門或鄉(xiāng)鎮(zhèn)(街道)、村(社區(qū))，推動(dòng)開展基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問題專項(xiàng)整治。市、縣(區(qū))級(jí)部門要結(jié)合駐村幫扶、結(jié)對(duì)共建等工作開展“走基層”活動(dòng)，定期開展對(duì)口幫扶活動(dòng)。要實(shí)行“走基層”民情日記制，每名“走基層”干部都要記民情日記，真實(shí)記錄民意民需民盼。要針對(duì)困難群眾所需所盼，列出問題清單，落實(shí)工作舉措，分類建立臺(tái)賬，責(zé)任到單位、到人頭，實(shí)行限時(shí)辦結(jié)。對(duì)確實(shí)不能解決的要做好解釋工作，確保件件有回音、事事有著落。
(三)強(qiáng)化督查，嚴(yán)明紀(jì)律。要采取隨機(jī)抽查、調(diào)研督查等形式，深入基層了解活動(dòng)開展情況，對(duì)態(tài)度消極、作風(fēng)不實(shí)的單位和個(gè)人，嚴(yán)格問責(zé)、通報(bào)批評(píng)。要把“走基層”活動(dòng)作為踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的具體實(shí)踐，納入干部作風(fēng)監(jiān)管和日常考核、領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)對(duì)照檢查和年度考核述職的重要內(nèi)容。要按照中央八項(xiàng)規(guī)定、省委省政府十項(xiàng)規(guī)定、市委市政府九項(xiàng)規(guī)定“走基層”，不搞層層陪同，不搞迎來送往，不搞勞民傷財(cái)，不給基層和群眾增加負(fù)擔(dān)。要帶著感情和責(zé)任“走基層”，實(shí)實(shí)在在、深入細(xì)致，面對(duì)面、心貼心做工作。對(duì)違反工作紀(jì)律和不作為、亂作為，造成惡劣影響的，要快查快辦、嚴(yán)肅處理。
(四)培育典型，示范引領(lǐng)。要利用廣播、電視、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等媒體，大力宣傳“走基層”活動(dòng)的進(jìn)展、成效和帶來的新變化，深入總結(jié)“走基層”活動(dòng)的好做法好經(jīng)驗(yàn)，為指導(dǎo)面上工作提供借鑒。
各縣(區(qū))、市級(jí)各部門“走基層”活動(dòng)具體實(shí)施方案、活動(dòng)信息等，請(qǐng)及時(shí)報(bào)送市委“走基層”活動(dòng)辦公室。其中，“走基層”活動(dòng)具體實(shí)施方案應(yīng)于12月15日前報(bào)送。
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