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中班開(kāi)放日活動(dòng)方案

時(shí)間:2021-04-24 12:33:26 方案 我要投稿

中班開(kāi)放日活動(dòng)方案范文

  為了確保活動(dòng)能成功舉辦,就常常需要事先準(zhǔn)備活動(dòng)方案,活動(dòng)方案其實(shí)就是針對(duì)活動(dòng)相關(guān)的因素所制定計(jì)劃類文書(shū)。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編整理的中班開(kāi)放日活動(dòng)方案范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

中班開(kāi)放日活動(dòng)方案范文

  中班開(kāi)放日活動(dòng)方案1

  活動(dòng)名稱:

  風(fēng)箏飄呀飄(藝術(shù)游戲)

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法制作風(fēng)箏。

  2、愿意與他人一起做風(fēng)箏,體驗(yàn)動(dòng)手操作的樂(lè)趣。

  3、體驗(yàn)和老師、爸爸、媽媽放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、不同造型的風(fēng)箏,各種風(fēng)箏圖案。

  2、綁緊的風(fēng)箏骨架、剪刀、紙、彩筆、線等。

  活動(dòng)重難點(diǎn):

  重點(diǎn):學(xué)習(xí)用對(duì)稱的方法制作風(fēng)箏,體驗(yàn)放風(fēng)箏的樂(lè)趣。

  難點(diǎn):對(duì)稱的方法難掌握。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、請(qǐng)幼兒交流經(jīng)驗(yàn),回憶放風(fēng)箏的快樂(lè):

  “你放過(guò)風(fēng)箏嗎?喜歡放風(fēng)箏嗎?有什么地趣的事情可以告訴我們大家?”

  2、組織幼兒討論“怎樣使風(fēng)箏飛起來(lái)”:

  出示不同造型的風(fēng)箏,引導(dǎo)幼兒觀察和討論。

  “這些不同造型的風(fēng)箏,為什么都能飛起來(lái)呢?”教師歸納小結(jié)。——“風(fēng)箏要飛起來(lái),要有骨架,還要左右對(duì)稱。風(fēng)箏的尾巴要能保持平衡。”

  3、父母和幼兒一起制作風(fēng)箏:

  ?請(qǐng)幼兒在父母協(xié)助下制作風(fēng)箏。引導(dǎo)幼兒挑選喜歡的顏色和圖案制作風(fēng)箏面,在畫(huà)紙上畫(huà)出風(fēng)箏的圖案,剪下,然后涂上自己喜歡的顏色。最后在架子上貼上風(fēng)箏面。

  4、向幼兒講解制作要點(diǎn):

  要根據(jù)骨架,剪出對(duì)稱的大小適合的風(fēng)箏面。將骨架與風(fēng)箏面黏合緊密。請(qǐng)幼兒到室外放飛自己制作的風(fēng)箏,試驗(yàn)一下能否飛起來(lái)。引發(fā)幼兒討論:為什么有的風(fēng)箏可以飛起來(lái),有的不行?原因是什么?

  5、放飛風(fēng)箏,體驗(yàn)快樂(lè)

  幼兒自由玩風(fēng)箏,教師觀察幼兒放飛風(fēng)箏的方法。請(qǐng)個(gè)別幼兒和家長(zhǎng)示范,教師講解動(dòng)作要領(lǐng):要讓風(fēng)箏飛起來(lái),一定要跑得快。幼兒再次放風(fēng)箏,教師觀察幼兒活動(dòng)時(shí)間持續(xù)的`長(zhǎng)短及出汗情況,提醒幼兒及時(shí)脫去外衣。

  中班開(kāi)放日活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、通過(guò)半日家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的生活及學(xué)習(xí)情況。

  2、通過(guò)組織親子活動(dòng),增進(jìn)親子間的情感。

  3、加強(qiáng)教師和家長(zhǎng)之間的交流,搭建家園溝通的橋梁,促進(jìn)家園共育。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  本周五下午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  中一班活動(dòng)室、戶外草地

  四、活動(dòng)流程:

  (1)2:00——2:20幼兒喝水吃水果。

  (2)2:20——2:50教師有組織的進(jìn)行教育活動(dòng)(展示所學(xué)成果)

  (3)2:50——3:00幼兒入廁喝水

  (4)3:00——3:30親子游戲活動(dòng)(揪尾巴)。

  (5)3:30——3:40幼兒小便洗手。

  (6)3:40——4:00幼兒吃下午點(diǎn)。

  (7)4:00幼兒離園。

  展示成果:古詩(shī)《詠鵝》《望廬山瀑布》兒歌《大樹(shù)和小鳥(niǎo)》《小樹(shù)葉》《小雨點(diǎn)》《向日葵》《放牛娃》《紅金魚(yú)》歌曲《小手爬》《好寶寶》《小花狗》《我愛(ài)我的幼兒園》《小老鼠進(jìn)城》《小花貓》《找小貓》《你是怎樣笑的呀》《玩具進(jìn)行曲》《妹妹抱著洋娃娃》親子互動(dòng)《洗澡操》《動(dòng)物模仿操》

  親子游戲《揪尾巴》:家長(zhǎng)背著幼兒,幼兒身后背一尾巴,全體幼兒分兩組進(jìn)行,一組圍成一個(gè)大圈,另一組家長(zhǎng)背著幼兒在圈內(nèi)互相揪尾巴,是幼兒自己揪,看誰(shuí)的位把最后沒(méi)被揪掉,并且手里的尾巴最多為勝。

  中班開(kāi)放日活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)目標(biāo):

  1、向家長(zhǎng)展示我園的辦園理念、課程特色和教學(xué)過(guò)程。

  2、增進(jìn)與家長(zhǎng)的交流,向家長(zhǎng)宣傳新的教育觀、兒童觀,讓家長(zhǎng)了解孩子在園的生活學(xué)習(xí)情況;了解幼兒園的教育工作,能主動(dòng)配合,做到家園互動(dòng)。

  3、增進(jìn)親子間的情感,激發(fā)幼兒和家長(zhǎng)參與活動(dòng)的興趣和熱情。

  4、培養(yǎng)幼兒在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力與勇氣。

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  各班教室

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月11日(周四)8:00——11:30

  四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  (一)資料打印與分發(fā)

  (1)家長(zhǎng)簽到表

  (2)大班家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng)反饋表

  (二)通過(guò)校信通通知家長(zhǎng):時(shí)間、地點(diǎn)、安排等。

  (三)以校信通通知家長(zhǎng)車輛停放地點(diǎn)與要求:請(qǐng)家長(zhǎng)有序整齊地把車停放在校門(mén)外。

  五、活動(dòng)具體安排:

  7:30——8:00晨間接待(區(qū)域活動(dòng))——(各班級(jí))

  8:00——8:30晨間戶外活動(dòng)——(操場(chǎng))

  交流活動(dòng)——(各班級(jí))

  8:30——8:50早操活動(dòng)——(操場(chǎng))

  8:50——9:10晨間談話、點(diǎn)心活動(dòng)——(各班級(jí))

  9:20——9:50集體教學(xué)活動(dòng)——(各班級(jí))

  9:50——10:40游戲活動(dòng)——(各班級(jí)游戲區(qū))

  10:40——11:00快樂(lè)一刻——(各班級(jí))

  11:00——11:30幼兒午餐——(各班級(jí))

  六、活動(dòng)要求及建議:

  1、各班級(jí)做好各項(xiàng)準(zhǔn)備,包括班級(jí)的環(huán)境布置,活動(dòng)的內(nèi)容安排,表格的填寫(xiě)工作等。

  2、認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)與建議,改進(jìn)自身不足,提高保教質(zhì)量。

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