舞蹈比賽方案（精選22篇）
為了確保事情或工作安全順利進行，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優秀的方案是什么樣的呢？下面是小編整理的舞蹈比賽方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
舞蹈比賽方案 篇1
一、指導思想
校園“炫舞臺”音樂、舞蹈大賽以豐富校園文化生活,發掘學生各個方面才能為宗旨,全面實施素質教育,提高校園文化生活,培養學生審美、創造美的情趣和能力,促進學生全面發展。在普及的基礎上進行提高選拔,從而進一步推動學校藝術教育的改革與發展。
二、活動對象及主題
本校在讀學生。讓我們唱起來、跳起來、奏起來!引導美、發現美、創造美、體驗美!
三、活動時間和地點
活動時間:20xx年11月14日——20xx年12月23日
1、第一階段:動員宣傳。時間:11月14日——11月26日
確定各班比賽名額,每班每項3名學生參賽。
2、第二階段:班級海選。時間:12月1日——12月14日
學生自主報名,由班主任進行班內選拔,被入選的`選手方可參加學校決賽。
(校級比賽報名表上交時間:12月15日)
3、第三階段:校級比賽
具體時間安排:
12月20日上午8:20獨奏比賽
12月20日下午12:50獨唱比賽
12月21日下午13:00獨舞比賽
抽簽時間:12月16日中午12:40,抽簽地點:美術室1
比賽地點:多功能報告廳
四、評委:
兩個校區音樂教師(按照評分細則打分)
五、活動要求
1、獨唱:上交一份簡譜歌譜,一律鋼琴伴奏,時間不超過4分鐘;(簡譜紙質稿于12月15日上交給xx老師,電話xx)
2、獨舞:準備舞蹈音樂,獨舞時間不超過5分鐘。(背景音樂于12月17日發送至xx老師郵箱xx)
3、獨奏:除鋼琴外其他樂器自帶,時間不超過4分鐘。(自帶樂器請提前半天至一天放在學校多功能報告廳,做好調試準備)
六、獎項設置:根據報名人數設定
獨唱
(一年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎5名
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名
獨舞
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎2名
(二年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,特色獎3名
(三年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎2名,特色獎3名
獨奏
(一年級)一等獎1名,二等獎2名,三等獎4名,特色獎4名
(二年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名
(三年級)一等獎1名,二等獎3名,三等獎5名,特色獎6名
七、前期準備與人員安排:
1、比賽當天
時間 內容 人員安排
12月20日上午 主持 xx
12月20日下午
12月21日下午
12月20日上午 計分 xx
12月20日下午
12月21日下午
備注:
1.現場燈光、屏幕設備調試、音樂控制(前期設備調試:xx)
2.獨唱鋼琴伴奏:xxxx
3.比賽簽到、音樂控制:主持人
4.攝影、錄像:家長志愿者、有空節的老師
5.照相機、錄像機等設備準備:xx
2、前期準備
評委介紹詞:xx
評委簽到表:xx
參賽序號標簽:xx
PPT背景:xx
主持稿:xx
比賽抽簽:xx
比賽評分表:xx
話筒準備、燈光音響設備調試:xx
伴奏播放準備:主持人
寫獎狀:xx
獨唱簡譜:班主任、xx
大型樂器:提前半天至一天搬運至多功能報告廳
彩排:各班提前一天自行安排彩排,班主任與xx、音樂老師負責。
頒獎嘉賓:xx
現場秩序:主持人
賽后清理:在場教師與學生
舞蹈比賽方案 篇2
一、指導思想
為了迎接校園文化藝術節的到來，豐富校園文化生活，培養和挖掘我校文藝人才，展示我校同學們的.藝術才華和精神風貌，學校決定舉辦校園舞蹈比賽。現將有關事項通知如下：
二、比賽時間：
一、二年級 5月22號上午 9：30
三、四年級 下午 3: 00
五年級 5月23號上午 9: 30
三、比賽地點：
汶源講堂
四、參賽形式：
表演形式不限，可一人也可多人，節目時間3—5分鐘。
五、評分標準
1.舞蹈內容健康向上，符合兒童特點和校園特色。（1分）
2.肢體動作協調，具有美感。（3分）
3.恰當把握旋律節奏，舞蹈編排及動作設計恰到好處。（3分）
4.具有一定的舞臺表現力，綜合素質佳。（2分）
5.參賽選手服裝統一，妝容整潔。（1分）
六、評 委：
秦呈玲 蘇秀華 蔣峰 蘇峰 趙學鳳 蔡燕 韓月華 李文敬 亓常青 、王君、亓妍
七、計 分 員：
尚慶琴、陳春蘭
八、其他要求
1．參賽順序由各級部抽簽決定，于5月20日上午大課間交到音樂組辦公室。
2．每位參賽選手必須自備音樂。服裝、化妝自行準備。
3．各級部準備一名主持人播報本組節目。
4．參賽選手必須按時到場，服從組織者的安排，否則視為棄權。
5．參賽選手于五月21號到汶源講堂站位，試音樂。
九、評獎方式
1.評委評比打分，采用十分制。
2.按級部評選出：一等獎3名、二等獎4名、三等獎3名。
舞蹈比賽方案 篇3
指導思想：
為活躍校園文化，豐富學生的課余生活，展現學生朝氣蓬勃、奮發進取的精神風貌，讓學生在舞動中盡情地釋放自己的熱情，享受藝術的樂趣，提高藝術修養和審美能力，鍛煉健康的體魄，培養合作意識，營造歡樂和諧的校園文化環境，以積極的狀態迎接“六一”兒童節。根據我校實際，決定舉辦“陽光校園，童心舞動”學生舞蹈比賽、展演活動。
參加對象：一至五年級學生（每班至少一個節目）
舞蹈種類：古典舞、民族舞、街舞、踢踏舞，拉丁舞、集體舞、健美操等均可。
舞蹈形式：個人舞、雙人舞、多人舞、集體舞均可。
舞蹈時間：不超過4分鐘
舞蹈主題：主題不限，內容健康向上，富有時代氣息和學生年齡特點。
活動時間及具體安排：
第一階段：宣傳發動（5月7日前）
設計活動方案并下發至各班主任，明確班主任、搭班教師為輔導教師，音樂老師為技術指導，音樂課、體活課以及中午時間為訓練時間。
第二階段：班級選拔（5月7日——5月22日）
各班級全面發動，挑選適合學生表演的'舞蹈，班主任、搭班老師認真指導，為校級比賽做好充分的準備。
第三階段：校級評比（5月23日，唱游室）
抽簽決定比賽順序。比賽設評委若干名，當場打分，根據得分評選一二三等獎及優秀組織獎。
第四階段：六一展演
校級評比中的優秀舞蹈節目將在六一大隊集會時進行全校公開展演。
活動要求：
1、各班級要面向全體學生，組織開展形式多樣的舞蹈欣賞、培訓活動，激發學生參與舞蹈活動的興趣。要充分發揮學生的能動性，營造班集體的凝聚力。
2、年級組長要統籌本組的報名情況，確保參賽節目的數量。
3、個人舞、雙人舞必須以班級為單位，集體舞如果覺得困難，低年級可以聯合組隊。
4、可以參考網上的舞蹈視頻，也可以自己創編，其中集體舞可以選用教育部推廣的第一、第二套全國中小學校園集體舞。
5、所有節目比賽時要求學生精神面貌好，動作舒展大方、與音樂合拍。所有參賽節目需要班主任自備好伴奏音樂。
舞蹈比賽方案 篇4
一、前言
為推動全民健身，弘揚舞蹈文化，進一步豐富同學們的課余文化生活，加強大學生藝術素質教育，同時為我校迎評促建添磚添瓦，提升學院校園文化的層次和品位，特舉辦校園舞蹈大賽。希望借此展示當今學生的青春風采，繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍，凸顯張揚的個性，培養校園舞蹈新勢力，提高同學們的綜合素質。
本次活動由院團委主辦，院學生社團聯合會承辦。本次活動遵循“人人參與”的宗旨，我們為其提供一個高雅藝術的交流平臺，最終推進我院校園文化生活的進一步完善，讓熱愛舞蹈的同學能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺。在這酷夏里，到底誰才是火的舞者，讓我們拭目以待吧!
二、活動主題
“舞動青春”校園舞蹈大賽
三、活動目的
1、以本次大賽為契機，促進全民健身，在我校營造人人愛運動的`積極氛圍。
2、體現新時代大學生審美態度，詮釋自我、展現自我的觀點，豐富校園文化生活，通過大賽為學校校園生活提供一道極具特色的文化大餐。
3、展示校園美麗氣質，樹立我校山美、水美、校美、人美的美麗形象，發揚校園文化精神，更進一步激發學生們熱愛校園的主人翁精神。
4、通過比賽選出冠亞季軍，最佳人氣，最佳風采，最佳組織及優秀獎。
四、活動時間
20xx年xx月xx日
注：時間為暫定，根據學校有關安排進行調整
五、活動地點
xxx
六、活動的整體要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、積極向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選擇與自己舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的內容，不得有不健康內容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的發型。
2、舞蹈要求：舞蹈可分為個人，團體表演。舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞。
成套編排
(1)藝術性：
�、俪錆M活力，積極向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的對型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協調能力和活力而應避免重復。動作設計中應包含有一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終保持完整性。
�、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作(如出現選手不遵循健康、安全原則，出現意外傷害情況，組委會不承擔責任)。
�、鼙憩F力豐富，富有激情、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
(2)完成：
成套動作的完成應符合所選舞蹈種類的特色，動作優美。
動作完成能體現所選擇動作類型的風格和特點。
動作完成輕松流暢，技術正確，沒有失誤。
成套動作中應注重技巧與舞蹈的配合及合理分配。
成套動作應與音樂完美地配合，能體現所選音樂的特點。
3、時間限制：10分鐘以內
4、評分辦法(10分制)
①動作編排 3分;
�、诂F場完成 2分;
�、奂夹g舞感 2分;
④表現力、交流與配合 2分;
�、菀魳放c服飾1分
七、活動流程
(一) 宣傳工作
1.前期宣傳工作: (10.20~11.5)
�、� 10月17日~18日:由社聯活動部與社工部成員將大賽通知發放至全院各班級.。
�、� 10月17日晚由主席團召開八系文藝部長與Hip-Hop、律動社團的負責人的會議為本次大賽作宣傳并負責報名工作。
③ 10月18日晚由宣傳部出櫥窗公布舞蹈大賽的通知。
2.中期宣傳工作： (11.10~11.24)
宣傳部利用櫥窗公布各參賽選手的海選(初賽)的時間、地點。
3.活動時與活動后的宣傳工作： (11.26~活動結束)
①由宣傳部利用戕牌公布選手的名單并安排彩排的時間、地點
②訂做橫幅一條“第二屆校園舞蹈大賽”掛于報告廳作為決賽宣傳。
③決賽前三天由宣傳部利用櫥窗和戕牌公布決賽的時間、地點;并發出請柬邀請相關領導和評委老師、兄弟單位負責人觀看大賽。
④決賽現場的攝像工作由宣傳部、記者團負責并負責圖象資料的處理工作。
�、葙惡笥尚麄鞑坷眯@網站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關圖片。
(二) 組織工作
1.前期組織報名工作 (20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)
① 報名方式：各選手可以直接到學院學生會辦公室報名(由活動部的值班人員負責登記)，也可以到各系學生會文藝部或自己所屬社團負責人報名。
�、� 報名時間：(20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)
注：各系、各社團所有報名表均交至活動部，由活動部將各參賽選手名單重新核對整理。
�、� 報名要求;可以是團隊(以系、社團為單位組隊)或個人名義進行報名;認真填寫報名表;舞蹈的種類自選、音樂自配碟。
2.中期組織初賽工作： (20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日)
�、� 初賽地點：xxxxxxxxxxxx
② 初賽時間：中午(12：10~13：30)安排5組參賽選手;下午(16：00~17：30)安排5組參賽選手。
③ 初賽評委：xxxxxxxxxxxxxx
�、� 初賽結果：選出10組參賽選手進入決賽并作出彩排的出場順序的具體安排。
�、� 主持人聯系、臺詞、評分表等準備工作
⑥ 決賽時的場地布置用品(橫幅、禮花炮、鮮花、礦泉水、席位標牌、氣球等)
�、� 報告廳申請工作。
3.后期組織決賽工作 (20xx年xx月xx日決賽時)
�、�20xx年xx月xx日--20xx年xx月xx日進行參賽選手統一在社團活動室進行彩排。[注：所有參賽選手的音樂、服飾、組員的安排(包括社聯相關工作人員)全部到位，并在彩排后統一將各組的參賽音樂收由社聯統一保管。]
�、� 決賽工作布置 (詳見決賽具體安排)
�、� 賽后第二天組織開展總結會議，指出相應的工作問題。、
(三) 決賽的具體安排：
1.決賽時間：xx月初 (具體時間待定)
2.決賽地點：xxxxxx
3.場地布置工作
�、� 懸掛橫幅、氣球、盆景的布置、音箱調試、碟片到位。
�、� 評分表、獎品(榮譽證書)等用品到位。
�、墼u委、參賽選手、現場觀眾的席位安排。(觀眾來源：各參賽隊粉絲團、社聯部分代表等)
4.相關工作人員：
�、� 評委老師：團委老師 社聯主席團
② 主持人：(待定)
�、� 禮儀組(聯系大學生藝術團禮儀部)
�、� 其他工作人員：社聯所有成員(注：所有社聯工作人員必須佩帶標志牌)
5.比賽進行安排：
① 現場次序維護(兩扇門派專人看守、安排觀眾入席等)
�、� 主持人、各參賽選手準備(所有參賽選手在間隔一個節目時，安排工作人員摧臺)
�、� 現場評分工作：安排一個工作人員收集各評委打分，兩名工作人員對分數處理(除去最高分和最底分求平均值)，間隔兩個節目負責送一次上兩組選手成績給主持人便于現場公布。
�、� 獎品發放：待最后一組成績出來后，迅速對所有成績處理并填寫榮譽證書，禮儀組開始準備，主持人邀請評委老師為獲獎選手頒發證書與獎品。
⑤ 主持人宣布比賽結束，工作人員擰開禮花炮。
6.比賽結束: 現場的清理工作(舞臺、觀眾席、拿回碟片等)
八、活動經費預算
橫幅若干(宣傳用和會場布置使用) ：150 元 評分表及報名表的印發：總計xx元
舞蹈比賽方案 篇5
一、比賽目的：
舞動我們對激情的詮釋，為了豐富員工的課余生活，展示大家的風采，我司特舉辦首屆時代陽光“楊森杯”舞林大會，以“釋”的形式玉大家進行交流、舞蹈，不僅提高大家的藝術素質，同時也能使大家在氣質、審美追求和精神面貌上上升一個高度。
二、比賽主題：
心隨舞動·放飛夢想
三、時間：
20xx年9月23日（周四）晚
三、參賽人員：
全員參加
四、參賽要求：
1、以部門為單位團體報名，全員參與，參賽舞曲不得少于6人，若部門人數不夠的可以和其他部門聯盟；
2、每個團隊參賽兩支舞曲，其中一支須為早會舞蹈（過往的`曲目不限），另一支任選，鼓勵原創的舞蹈作品；
3、請各團隊負責人在17日（星期五）前將參賽人、曲目報至辦公室倪維處；
4、我們將在20日安排各團隊負責人抽取出場順序；
5、比賽評委為公司的內、外部客戶。
6、必須化妝、統一著裝。
五、評比辦法
1、服裝統一；
2、精神面貌好；
3、表演生動，有激情；
4、編排新穎有創意；
5、人員參與情況；
6、比賽采用100分制，自己創編加5分，且為評為現場亮分。
六、獎項設置
團體第一名，獎勵現金1000元，榮譽證書團體第二名，獎勵現金800元、榮譽證書團體第三名，獎勵現金600元、榮譽證書最具創意獎，獎勵現金800元、榮譽證書原創舞蹈獎，獎勵現金800元、榮譽證書最佳男/女舞者，獎勵現金600、榮譽證書另設特別獎項一名：有待進步獎
六、大賽組織
�。ㄒ唬┍荣惢I備工作組
組長：董琳莉
副組長：倪維、
組員：曾定一、趙熊、楊蒂、賴婕
具體任務：負責比賽的策劃、組織、聯絡和舉辦；負責舞臺、舞美、燈光、音響設計和制作、印制活動宣傳單、邀請函等；負責活動經費的調配使用；
（三）接待、后勤工作組
組長：倪維
組員：保安部、物業組及思八達戰士
具體任務：負責領導及嘉賓的邀請和接待工作；人員安全保衛工作；保障會議室的用電負荷及正常工作。
比賽物資準備：
1、氣球：大100個、小500個（用于懸掛舞臺四周及會議室頂墻、舞臺外沿）；（以粉色、紫色、玫紅色為基本色系）
2、打氣筒：20個
3、禮花棒：8根
4、布簾（用于演員進口處）
5、生日蛋糕（三層）+蛋糕塔+蛋糕推車
6、300人左右的茶點及酒水（每人凳子上放一份）、另四周擺放一圈。
紅酒、生�。ㄓ帽赝把b，2大保溫筒）、礦泉水、點心、水果
7、亮分牌
8、計分紙和筆
9、背景噴繪
10、燈光音響的租賃
舞蹈比賽方案 篇6
一、活動開展的目的：
為了充分展現我校學生蓬勃向上的精神風貌，豐富校園文化生活，提高學生對藝術的.興趣與愛好，陶冶學生的藝術修養，發展學生的表現力和創造力。為學生提供一個自我展示的平臺，并借此發掘有舞蹈天分的學生，學校決定舉辦20xx年西南中心小學“舞動童年夢”舞蹈大賽。
二、參賽要求
1、每班出1—3個節目，每個節目人數不超5人（人員盡量不重復）。
2、要求內容健康向上，舞蹈類型不限，可現代舞、古典舞、兒童舞、爵士舞、藝術體操等。
3、節目時間控制在3分鐘以內，如超時，評委可根據現場情況控制表演時間，伴奏音樂自備，統一在表演前一天交陳曲老師。
三、報名須知
1、報名時間：第十二周周三前
2、報名方式：采用辦公網報名的方式，以班級為單位報名。
四、比賽時間和地點：
時間：5月19日-23日下午2：30至放學
第十四周一：五年級
第十四周二：四年級
第十四周三：三年級
第十四周四：二年級
第十四周五：一年級
地點：體育館
五、大賽規程
1、凡獲獎項的學生，都計入“文明花”評比。（“小小舞蹈家”：3分，“優秀表演獎”“最具潛質獎”“最佳創意獎”：2分）
2、參加學校比賽的選手原則上按照班級順序進行比賽，具體的參賽順序請參照節目單。
六、評委組成：
全校音樂老師
七、獎項設置
每級評選出5名“小小舞蹈家”，3名“優秀表演獎” ，“最具潛質獎”、“最佳創意獎”各1名。
舞蹈比賽方案 篇7
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，加強中小學生愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神；以學校為基礎，面向全體學生，培養中小學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展；展示我校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的`校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
二、主辦單位：
溫州市xx市小學黎明校區
三、比賽時間：
低段：4月3日
中段：4月5日
高段：4月1日
四、報名時間：
即日起至3月25日
五、比賽規則：
參賽內容：少兒舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽，伴奏帶以U盤形式上交。
參賽對象：一至六年級學生。
表演形式：獨舞、雙人舞或三人舞，節目時間不超過5分鐘。
六、報名方法：
各班學生填好報名表，將表格送交到班主任處。班主任將報名表于3月25日之前送交級段輔導員處。
七、獎項設置：
按比例設置一、二、三等獎。
舞蹈比賽方案 篇8
一、活動主題：
揚民族精神，頌先進文化；舞青春風采，展健康身姿。
二、比賽宗旨：
為了進一步豐富校園文化生活，培養學生舞蹈興趣與能力，陶冶高尚情操，提高學生的藝術修養和審美情趣；促進我校舞蹈藝術的進一步繁榮和發展。
三、參賽對象：
在校的中小學生
四、比賽時間：
20xx年12月30日下午2：00
五、比賽地點：
校舞蹈教室
六、比賽內容及要求：
1、由各班按比賽項目的要求組織學生進行排練，并報送一個舞蹈作品參賽，作品的'形式為群舞（不能超過30人）、獨舞。
2、本次比賽參賽作品題材、內容不限，鼓勵藝術創新，鼓勵積極向上、群眾喜聞樂見的藝術形式和內容，特別鼓勵提倡在弘揚主旋律的前提下，追求美好生活、富于時代精神風貌的作品。
3、本次比賽要求參賽演員注重對作品內容的理解和表現，在完成技術技巧的同時，力求準確表達作品形象的性格和情緒。
4、每個作品的演出時間不少于3分鐘，不超過7分鐘；而且是新創作的作品（曾參加演出過的作品不能參加比賽）。
七、報名辦法：
請各班將參賽舞蹈名稱、伴奏CD及人數于20xx年12月23日前報到音樂老師。
八、評獎辦法：
1、比賽以現場表演的方式進行評選。
3、本次比賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎若干。
4、附評分標準：
1、舞蹈形式及創意 30%
2、服裝造型 20%
3、舞蹈表演技術 30%
4、臺風 20%
九、注意事項
（一）演出時間超過7分鐘或不足3分鐘扣總分10分。
�。ǘ┍巨k法若有未盡事宜各班得適時修訂補充之。
舞蹈比賽方案 篇9
為弘揚音樂文化、激發學生學習音樂的興趣，提高對音樂的理解、表現和創造能力，發揮音樂教育的審美功能，豐富學生的課余音樂生活，陶冶學生情操，培養濃厚的藝術興趣，讓學生在生動形象、愉快的舞蹈中，潛移默化地接受教育，從中活躍校園文化生活。學校音樂組、體育組決定于十一月初，舉辦勝利街小學校園集體舞比賽，活動具體要求如下：
一、比賽時間：20xx年11月2日下午：3：00開始
二、比賽地點：學校大操場。
三、比賽內容：一、二年級《找朋友》、三、四年級《陽光校園》、五、六年級《小白船》
四、參賽對象：1-6年級；以班為單位。
五、參賽形式：
1、參賽節目由學校課任組統一安排。（隊伍進場時的`形式由各班自定）
2、參賽服裝、道具由各班負責。
3、比賽次序：從一年級至六年級；以年級為單位。
六、比賽評分標準：
1.特色分：10分。評價班級在服裝、進退場、男女搭配方面。
2.整齊分：50分。評價動作過程以及隊形變化的整齊度。
3.技術分：20分。評價動作的正確、到位、力度。
4.欣賞分：20分。評價動作的韻律感和節奏感，是否體現動感美。
七、評分方法：
�、备靼啾荣惽霸谥付▍^域準備，從進場開始即進入比賽狀態，直至退出比賽場地。
�、灿刹门蟹謩e從不同角度依據評分標準對各班進行評判打分，每班比賽一結束，即有外場裁判收回裁判評分表交記錄臺進行計算，去掉一個最高分和一個最低分，由中間兩個得分相加除以2為班級最后得分。
�、车梅指哒呙瘟星�，如相等則以技術分高者列前，再相等則以欣賞分高者列前，以此類推。
八、其它事項：
1、領導機構：
�、俸滦ｉL為總指揮。
�、跒榧訌妼Υ舜位顒拥念I導，學校成立領導小組，由羅亞平副校長為組長，孫主任、馬艷芳主任為副組長，康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅老師為成員。
2、工作機構：
①編排工作：由課任組康老師主要負責，并由谷、王、李老師協助。
�、诟靼嘟M織工作：由各班主任負責。
3、獎項設置：此次比賽獎項分學段，每段評一等獎一名、二等獎二名，優秀獎若干，分別獎勵50、30、20。同時設優秀年級組獎2-3名，獎勵：50元。
4、評委：陳書記、郝校長、羅校長、馬主任、孫主任、康俊英、谷艾馨、李小珍、王毅、張玉梅、茹志宇、高偉峰。
5、賽場紀律與優秀組織獎評委：高玲燕、康俊英、郭苗鮮、吳藝、張新紅。
6、后勤工作：李俊娥、王建國。
7、攝影和醫護：王維紅、李瓊。
舞蹈比賽方案 篇10
一、活動宗旨：
1、促進教師積極進取形成教師之間互相學習、和諧競爭的良好氛圍。
2、為各位教師提供展示的平臺，更有利于選拔人材。
二、參加對象：
全體教師（除開丁老師、伍梅清、旦會清、盧洪靜、黃貴虹）
三、參賽內容：
1、形體
2、成品舞（成人舞蹈）
四、節目形式：
單人、雙人、三人均可
五、評分標準（10分）
1、服裝整潔、儀表端莊
2、舞姿優美、動作準確到位、基本功雜實。
3、表演情感真實豐富，對音樂的理解準確，動作吻合音樂的`旋律。
4、舞蹈整體編排具有合理性、連貫性、完整性。
六、活動流程：
1、上報節目（2月25日上午）：節目名稱、表演人員。
2、抽簽（2月28日）
七、活動時間及地點：
20xx年3月1日晚上6：30一樓大廳。
八、獎項設置：
一、二、三等獎各1名
舞蹈比賽方案 篇11
為貫徹落實《國家中長期教育改革和發展規劃綱要（20xx—20xx年）》及《中共中央 國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神和黨的教育方針，加強學校藝術教育，為學生搭建藝術實踐舞臺，提高學生的藝術表現力和創造力，決定舉辦20xx年江干區中小學生舞蹈比賽活動。
一、活動宗旨
通過舞蹈比賽，豐富學生課余生活，努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍和藝術教育環境；提供學生展示藝術才華的舞臺，展現校園文化風采，發揚團結合作精神，增強學生集體主義思想；挖掘學生藝術潛質，不斷提升學生的綜合素質。通過舞蹈比賽，促進學校藝術教育活動的普及和提高，推動學生德智體美的全面發展。
二、活動主題
“舞動校園”
三、活動內容
以全區各校中小學生為對象，開展“舞動校園”的主題活動，以建黨90周年為契機，以舞蹈比賽為載體，歌頌我們親愛的祖國和偉大的中國共產黨，贊美家鄉，展現少年兒童健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的.校園生活，享受舞蹈活動過程的快樂，做到“校校有活動、人人都參與”。所選作品的內容要健康向上，貼近主題，貼近學生生活，具有較高的思想性和藝術性，體現“向真、向善、向美、向上”校園文化特征。
四、活動時間
群舞比賽活動分3個階段：
第一階段：20xx年2月—3月，各校全面動員，開展人人參與的舞蹈活動，在此基礎上，有條件的學校組織以班級為單位的多種形式的校級舞蹈活動，從中選出優秀節目和隊員組成校隊報名參加比賽。
第二階段：20xx年4月—5月，各校對推選的優秀舞蹈節目進行修改和加工，組織訓練，準備比賽。
第三階段：20xx年5月27日，對上報的節目進行現場比賽，具體時間和地點另行通知，報名表見附件一。
五、比賽事項
1.分組：本次比賽分設小學組和中學組
2.形式：本次比賽形式為群舞及單雙三，（拉丁舞、健美操一律不予參賽），每個學校報送一個節目（含單雙三），集團學校和九年一貫制學�？蓤�2個節目，但只計算其中分數最高一個節目成績。
3.人數：15人至32人。
4.時間：6分鐘之內。
5.音樂一律采用cd格式，（mp3、u盤一律不采用）。
6、報名方法：20xx 年3月28日前將書面報名表加蓋學校公章寄送江干區少年宮李莉老師處，同時電子稿報名表發至jgxxxl@126.com，截止日期后沒有上報學校做自動放棄。
聯系人：李莉 電話：86958863
地址：太平門直街458號江干區文化中心2樓江干區少年宮。郵編：xxx020
六、獎項設置：
1、 優秀表演獎：群舞設10%一等獎，30%二等獎，60%三等獎。
2、 優秀創作獎：獲表演一、二等獎的優秀創作節目。
3、 優秀指導教師獎：獲群舞優秀表演一等獎節目的指導教師。每個節目不超過3名
舞蹈比賽方案 篇12
一、內容要求
節目內容健康、高雅、格調清新、明朗，充分體現青少年奮發向上的精神面貌和高雅的審美情趣。節目要符合學生年齡特征和心理特點。舞臺表演及服裝要求樸實、大方、端正。
二、項目設置
（一）聲樂：分獨唱、重唱、表演唱（小合唱）、合唱四類。
�。ǘ┪璧福悍知毼琛㈦p人舞或三人舞和群舞兩類。
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三、參賽要求
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1．獨唱，無擴音設備，節目時間不超過4分鐘；表演唱（小合唱），含伴奏人數4人-15人以內，不設指揮，節目時間不超過5分鐘。
2．參賽選手服裝要求樸實、大方，體現學生特點。
3．演唱歌曲1首。
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1．群舞，節目時間不超過6分鐘；獨舞、雙人舞或三人舞，節目時間不超過5分鐘。
2．少兒舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽。
3．鼓勵創作，原創的舞蹈評審時將另加一定的`分值，改編的舞蹈不列入加分范圍。
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1．管弦樂（含管樂和弦樂）或民樂合奏節目時間不超過6分鐘；小合奏或重奏，管樂、弦樂時間不超過5分鐘；獨奏節目時間不超過4分鐘。
2．所有超時的器樂作品自行處理，如省略反復部分。
3．節目一律不使用伴奏帶。
4．除鋼琴外，其他樂器一律自備。
四、其他要求
伴奏帶VcD自備，并裝在信封中，信封封面注明節目抽簽序號（抽簽時間另定）第幾首，歌名、左（或右）聲道等內容。
舞蹈比賽方案 篇13
一、活動目的
(1)、豐富同學們的'學校生活，盡快適應并融入大學生活中來
(2)、鍛煉同學們的自我表現力、團隊合作力、創新能力、并陶冶情操、增強自信心，使其逐步適應社會競爭
(3)、增進同學，教師之間的溝通與合作，使其更加融洽相處
二、活動主題
舞動青春
三、比賽時間
20xx年12月20日
四、比賽地點
五、主辦單位
承辦單位
六、比賽主持人
廣播站播音員或新生群中有主持才能的同學
七、比賽資料
舞蹈：包括現代舞，民族舞蹈等
健美操：競技健美操(稍有技術難度即可)
八、比賽流程
1、抽簽排出場順序
2、準備伴奏音樂，裁判、主持人、后勤服務人員到場準備
3、按順序出場，裁判按10分制打人份，去掉最高分，最
低分取平均分
4、按分數高低排行詞
九、評分標準
總分10分：
音樂(1’)編排(2’)動作(2’)(整齊性與標準性)表現力(2’)完整性(1’)難度系數(2’)
十、獎勵方法
按名次分等級發放不一樣檔次的獎品，以資鼓勵
一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名(按報名人數多
少可分為初賽、復賽、決賽)
舞蹈比賽方案 篇14
一、活動背景：
自世界魔方協會(wca)成立以來，魔方已經逐步演變為一項運動，國外國內已經舉辦過多次魔方比賽。我國在20xx年首次舉辦了魔方比賽――廣東魔方公開賽，自此之后，越來越多的魔方比賽開展起來，男女老少都紛紛參與到魔方運動中，參賽人員也逐年增長，目前，魔方已經不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。為進一步展現當代大學生豐富多采的學校文化生活和蓬勃向上的精神風貌，現農學院學習部、林學院學習部、文理學院學習部合辦此次“指尖的舞蹈”魔方比賽。
二、活動名稱：
“指尖的舞蹈”
三、活動時間：
20xx年11月4號―20號
四、活動對象：
農學院、林學院、文理學院、信息科學與工程學院大一到大三的全體學生
五、活動步驟：
(一)、前期宣傳：
1、農學院、林學院、文理學院各出一塊宣傳板進行本次魔方比賽預賽宣傳，信息科學與工程學院出兩塊宣傳板進行魔方比賽決賽宣傳要求宣傳板大氣、醒目
2、向各系各班負責人宣傳，進取調動學生們的參與熱情，利用同學們的交談完成宣傳目的'
3、進班宣傳，利用早自習或晚自習時間讓學習部干事進班宣傳。
(二)、中期準備：
1、預賽
在報名選手中，分院進行院內初賽，總共選出24名選手進行決賽
2、準備
經過預賽的24名選手有為期一周的準備與互相交流時間
3、決賽
利用魔方三層復原方式進行，賽前選手抽簽安排好組，每兩人為一組，采取“24進12，12進8，8進3，最終賽”賽程
要求：魔方全部復原為完成
六、具體比賽規則
1、每個參賽者將被分配30秒來觀察打亂的魔方2、在觀察時間內，參賽者能夠拿起魔方，可是不能用任何方式擰、轉魔方。如果參賽者擰轉魔方，視為放棄參賽資格
3、30秒時間到，參賽者應立即放下魔方，等待比賽正式開始
4、完成后，參賽者將魔方放于桌面以示完成
七、獎項設置：
設立一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎若干。一等獎頒發榮譽證書、獎狀、獎品，二等獎頒發獎狀、獎品，三等獎頒發獎狀、獎品，優秀獎頒發獎狀。
舞蹈比賽方案 篇15
一、活動目的
開展豐富多彩的校園文化藝術活動`，發揮文化育人功能，引導我院加強文化道德和職業道德修養，提升學生專業技能學習興趣，促進我院學生全面發展，反映我院大學生愛國、愛校，積極向上的精神風貌：展示我院高職教育的成果，打造我院文化藝術活動品牌，營造有利于大學生健康成長的校園文化氣氛。我院迎來了首屆校園文化藝術節-之第三屆舞蹈大賽
二、主題：
舞動青春
三、宣傳工作：
宣傳板海報網站校園廣播。
四、活動地點：
華奧足球場空地搭建舞臺。
五、比賽形式：
1、以舞蹈形式表現現代大學生的青春活力，展現自我。
2、舞蹈要求：內容健康，舞蹈類型不限
3、歌唱形式：舞蹈種類多樣化，可分為民族，現代，街舞，國標等。
4、分為專業組和非專業組的形式進行比賽。在報名的時候，舞蹈專業的同學必須劃分到專業組，而非舞蹈專業的同學可以按自己的能力進行選擇報名。評分標準也相對不同。
六、活動計劃：
1、分為初賽和決賽，以系為單位。
2、初賽時候在各個系進行，方式由各個系的文娛部自行組織。
3、系經過選拔以后提交節目到學院文娛部，再和老師進行歌手節目驗收。最后篩選出來的20個節目可以進入決賽。
七、參與方式：
參賽條件：個人/團體舞蹈(5分鐘內)
具備一定的舞蹈基礎及舞臺應變能力
參賽方式：在各系文娛部部長處報名
八：比賽過程
初賽：各系自行組織
內容：
(1)個人自選舞蹈展示(5分鐘內)
(2)預備若干舞曲，選手現場抽簽根據音樂臨場自由發揮
(3)評委提問
決賽：準備工作。
賽前張貼決賽宣傳海報，并附有進入決賽的選手名現場環境布置：
1、在比賽開始前把舞臺布置好，并適當地播放一些節奏輕快的歌曲迎接觀眾。
2、設計一個以舞動青春為主題的布景。
3、以氣球、拉花等裝飾品裝飾舞臺。
4、給每位進場觀眾派發熒光棒和哨子，以搞好現場氣氛。
當天工作安排：
1、參賽同學將伴奏磁帶或CD等及舞臺氛圍的要求提前報到各系文娛部負責人處，再匯總到院文娛部
2、賽前1天進行比賽順序的'抽簽。
3、比賽前一天，所有參賽選手走臺，以熟悉比賽場地。
4、決賽前半天布置好舞臺，且做好賽場出入口，選票及其它物品發放的準備工作。
5、比賽當天，所有工作人員需提前半個小時到場，對會場環境進行熟悉，并做好充分的準備工作。
6、決賽當天下午進行彩排以保證演出的順利進行。
7、主持在比賽中主要起各個選手間的連接作用，要使比賽快速不拖沓地進行。
8、在所有參賽選手出場完畢，統計得出比賽結果期間，邀請評委對初賽進行總結。
9、選手比賽過程由2部分組成：
(一)自選舞蹈表演階段
(二)即興舞蹈表演階段
10、比賽過程插入環節：為了能夠在舞蹈比賽的決賽中營造良好的氣氛，提高觀眾的熱情，使比賽更有聲有色地進行，我們在比賽的過程中加插觀眾有獎抽獎以及面向觀眾的小游戲。同時，可邀請其他系表演嘉賓客串演出。
11、比賽結束后，主持邀請評委代表進行得獎選手的表彰。并由各個老師代表進行頒獎環節。
(三)幕后人員分工：
1、場監：負責協調及監督整個會場工作，且要對比賽的具體細節十分熟悉。
2、入場組：A、簽到處：負責簽到帶領選手等人入席B、派發組：派發入場觀眾的選票、熒光棒、哨子及選手的號碼牌
3、臺布置：負責前期的舞臺布置及主席臺必需品的準備(如飲水等)
4、道具組：A、道具組：切換磁帶B、燈光：C、音響：
5、催場組：預先通知下一組比賽人員，保證比賽連貫進行。
6、氣氛組：人數不限，主要由熱心同學組成。分布在會場的不同部分。
九、評分標準
決賽由自選舞蹈表演和即興舞蹈表演兩個環節組成：
(一)自選舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘80%為最后得分。
1、動作整齊，協調一致;(3分)
2、舞蹈表演富有感染力，有較好的舞臺效果;(2分)
3、舞蹈動作具有一定的難度，有較強的表現力和藝術技巧;(2分)
4、舞蹈主題與時俱進，與奧運主題緊密相連;(1分)
5、演員表情豐富;(1分)
6、演員服裝搭配合理;(1分)
7、原創舞蹈酌情加0、3—0、5分。
(二)即興舞蹈表演階段：滿分10分，實得分乘20%為最后得分。
1、主旨把握準確，能用舞蹈恰當地表現出題目的意境，舞姿生動、優美;(5分)
2、動作連貫、流暢，富有感染力;(3分)
3、舞蹈動作具有一定的創新性，有較強的表現力和藝術技巧。(2分)
(三)計分辦法
1、比賽總分10分，由評委現場打分，去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均值為最后得分;
2、自主舞蹈表演占總分值80%，即興表演占20%。所有分數均保留小數點后面兩位數。
十、獎勵辦法：
1、第一名1個、二等獎2名、三等獎3名;
2、另設最具臺風獎、最具潛質獎、最佳演繹獎以及特別創意獎各一名。
(共10名)
十一、會議及活動時間安排在文化節期間，具體時間待定。
舞蹈比賽方案 篇16
一、20xx戚墅堰“xx杯舞蹈大賽”
本次比賽旨在為廣大舞蹈愛好者建立一個交流的平臺，交流大家的舞蹈技術和心得，在舞蹈中張揚自我個性，展示活力和活力，表達樂觀進取的生活態度。本次比賽將選擇參與性、表演性和競賽性比較強的舞種。如：拉丁舞、交誼舞、國標舞。
獲得名次者將得到相應獎金、獎品及獎狀!
二、贊助商介紹
1、贊助商介紹：賓館周邊確定幾家知名的企業，經過我們的活動向他們提出合作，也能夠和區政府部門合作。在活動過程中始終和對方緊密穿插，起到強強聯手的目的。贊助商能夠進行獎品贊助、產品贊助、或者能夠直接冠名贊助。
2、主持人：在常州地區請一位知名的主持人，擔任本次比賽的.主持人。比賽后經過媒體報道。
3、評委：常州或者戚墅堰地區有專業水準，并且有必須知名度的舞蹈教師或文藝工作者。
4、表演嘉賓：請一些藝校學生來做舞蹈表演，賓館內部的教練進行操課表演。
5、頒獎嘉賓：請戚墅堰地區的政府相關領導，以及贊助企業的代表擔任頒獎嘉賓。
三、鼎盛賓館介紹
鼎盛賓館位于戚墅堰圩墩路，南邊緊臨中吳大道，北邊與戚墅堰主城區一橋之隔，交通便利。賓館綜合面積一萬多平米，其中客房擁有各式套房、標準間、單人間共計43間;桑拿擁有豪華男女浴區、共休大廳、休閑包廂、棋牌室等相應設施;另外，賓館還擁有一流高檔美容會所;設施完善的多功能舞廳;溫馨雅致的自助餐廳;特色汗蒸、足浴、健身等服務設施。
四、比賽策劃以及安排實施
活動主辦方：活動協辦方：活動友情贊助：
活動異常鳴謝：
1、活動時間：20xx年xx月xx日開始到20xx年
預選賽：20xx年xx月xx日開始到20xx年
決賽：20xx年xx月xx日開始到20xx年
頒獎典禮：20xx年xx月xx日;
2、活動地點：鼎盛賓館多功能廳
3、報名時間：20xx年xx月xx日開始到20xx年
4、報名方式：
20xx年xx月xx日開始到20xx年能廳現場登記報名并交納報名費。報名費：xx元人
咨詢電話：1515xx510聯系人：蔣先生
五、比賽策劃流程
(一)比賽策劃：
1、10月11日前確定方案;
2、10月15日前確定贊助商;
3、10月20日前確定嘉賓、評委、主持人及表演隊的人選及比賽時間;
4、以上確定好后，制作宣傳單頁、橫幅、海報等印刷品，并開始投放，投放范圍戚墅堰區、橫山橋鎮、遙觀鎮、潞城鎮、丁堰鎮，媒體廣告視情景投放;
5、10月22號開始報名，11月15號截止;
6、11月16日彩排;
7、11月18日比賽開始;
(二)參賽條件：參賽人員地區，年齡，性別不限，熱愛舞蹈，勇于表現自我風采的人。能夠單人報名，也能夠組合報名。
(三)比賽項目：
1、拉丁舞
2、交誼舞
3、國標舞
(四)獎項與獎勵：
1、冠軍：1500元+獎品+獎狀
2、亞軍：800元+獎品+獎狀
3、季軍：500元+獎品+獎狀
(五)裁判方法：
1、實行預選賽、決賽兩級淘汰制
2、裁判委員會：共3名專業裁判
3、評分規則：按照國際評分慣例
(六)比賽棄權解釋：
未獲主辦單位批準，未按時參加賽程規定的參賽選手屬于比賽棄權;
六、比賽詳細流程及時間安排
1、11月16日12點參賽者試裝、彩排
2、11月18日10點參賽者開始簽到，化妝，服裝
3、11月18日13點主持人出場，致開幕詞，介紹本次比賽主旨及流程，介紹裁判，嘉賓
4、11月18日13點15分表演嘉賓表演開場
5、11月18日13點35分參賽者預選賽，確定決賽選手
6、11月20日10點決賽選手簽到，化妝、服裝
7、11月20日13點決賽
8、11月20日15點公布獲獎名單，頒發獎品、獎金、獎狀，活動結束
七、比賽的后期工作
1、給獲獎選手頒發獎品、獎金、獎狀，并合影留念;
2、比賽精彩照片及視頻網絡發布，推廣;
舞蹈比賽方案 篇17
一、活動主辦單位：
數學科學系系團委
二、承辦單位：
數學科學系藝術團
三、策劃協辦單位：
拉丁舞協會
四、活動主題:
輕舞飛揚
五、活動宗旨:
豐富學校文化生活，提高學院學生欣賞美、鑒賞美的本事。培養學院學生舞蹈素質，展現當代大學生的風貌。
六、參賽對象：
數學科學系全體學生
七、比賽時間：
20xx年4月27日
比賽地點：小禮堂
八、活動流程
1，選拔人員并組織相關訓練;
2，在規定時間參加比賽;
3，經過抽簽決定上場次序;
九、報名時間：
即日起至4月20日
十、比賽資料及形式
1.比賽分為現代舞、民族舞、街舞、拉丁舞等三個舞種由多人或單人以群舞或獨舞的形式參加比賽。
2.參賽節目時間一般不超過7分鐘，群舞人數一般不超過15人，鼓勵自創節目。大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書大學生輕舞飛揚學校舞蹈大賽策劃書。
3.參賽節目要能夠展示當代大學生刻苦學習、生動活潑、奮斗進取、向上的精神風貌。
十一、比賽要求
1、著裝要求：
(1)外表：青春、健康、向上，整潔大方。
(2)服飾：選手應選擇與自我舞蹈種類相應風格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動的資料，不得有不健康資料的.圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情景扣分。
(3)發型：不得有過分怪異的發型。
2、成套編排
①充滿活力，向上，有創造性，具有流暢的過渡動作，豐富的隊型變化。
�、诒仨氾@示身體全面的協調本事和活力而應避免重復。動作設計中應包包含一種或多種類型的舞蹈動作和技巧動作，成套動作中的舞蹈、技巧、造型和隊形變化應始終堅持完整性。
�、畚璧傅膭幼髟O計要遵循健康和安全的原則，并體現項目特點。不提倡做力所不能及的難度動作。
④表現力豐富，富有活力、感染力強，有良好的團隊配合與交流，并能充分體現團隊精神。
舞蹈比賽方案 篇18
為了進取學校陽關體育活動的開展及提高我院學生綜合素質的提高，豐富學校文化生活，進一步推進高校體育新興項目的開發，促進體育舞蹈的普及和提高，為廣大體育舞蹈愛好者創立一個相互學習、相互交流、觀摩的平臺。
活動目的：
進取響應學校陽光體育活動的.開展，鍛煉與提高我院學生干部的工作水平及工作熱情，讓同學在活動中去不斷提高自我，豐富同學之間的課余文化生活，特舉辦本次“舞動青春，綻放美麗”為主題的體育舞蹈比賽。
活動主題：
舞動青春綻放魅力
主辦單位：
咸陽師范學院體育運動委員會
協辦單位：
xxxxxxx
活動時間：
20xx年5月17日
活動地點：
xxxxxxx學馨苑三樓大學生活動中心
活動對象：
xxxxx學院全體同學
活動資料：
第一單元：摩登舞比賽
第二單元：拉丁舞比賽
第三單元：交誼舞比賽
活動總負責：
具體負責：
負責部門：
xxxxxxx學院團總支社團部
參賽要求：
1、以班級為單位組織報名參賽，可自行選擇舞伴;
2、各班必須在20xx年5月2日晚八點將本班報名參加選手姓名及聯系方式等信息交于學生辦公室;
3、選手以選修體育舞蹈及參加過此類項目比賽的優先研究;
4、項目培訓由社團部組織培訓并作以統一選拔;
5、在組織訓練期間任何人不得無故缺席早退或者不參與訓練的�；顒影才牛�
在比賽前按比賽秩序冊作以統一安排。
活動預算：
比賽用水2件x20元=40元
比賽選手化妝28人x20元=560元
宣傳展板4塊x10元=40元
宣傳橫幅1條x4米x6元=24元
其他50元
總計：714元
注意事項：
1、各班班長組織好本班同學積極參與活動，并認真完成任務。
2、在活動訓練及比賽中不得無故缺席訓練或比賽，有事須向教師或負責人請假。
3、我們將在20xx年5月13日晚8點在學馨苑三樓對活動的整個流程進行一次彩排，請各位參賽選手務必準時到達。
4、有關本次活動的相關解釋權最終由社團部出面解釋。
舞蹈比賽方案 篇19
一、指導思想：
以黨的十八大精神為指導，認真落實教育規劃綱要，堅持育人為本，加強中小學生愛國主義教育，弘揚偉大的民族精神；以學校為基礎，面向全體學生，培養中小學生健康的'審美情趣、良好的藝術修養，促進學生德智體美全面發展；展示我校藝術教育的豐碩成果，營造健康向上的校園文化環境，體現向真、向善、向美、向上的校園文化特質。
二、主辦單位：
溫州市xx市小學黎明校區
三、比賽時間：
低段：4月3日
中段：4月5日
高段：4月1日
四、報名時間：
即日起至3月25日
五、比賽規則：
參賽內容：少兒舞蹈體現少兒特點，表現童心童趣，內容健康向上，成人化舞蹈不得參賽，伴奏帶以U盤形式上交。
參賽對象：一至六年級學生。
表演形式：獨舞、雙人舞或三人舞，節目時間不超過5分鐘。
六、報名方法：
各班學生填好報名表，將表格送交到班主任處。班主任將報名表于3月25日之前送交級段輔導員處。
七、獎項設置：
按比例設置一、二、三等獎。
舞蹈比賽方案 篇20
一、活動目的
以“陽光體育”活動精神為指導思想，切實保證學生每天鍛煉一小時，豐富校園文化生活，提高學生身體、心理、社會適應的三維健康，我校將開展以校歌為背景的校園舞蹈學習及展示活動，旨在促進學生健康成長，形成健康意識和終身運動觀，確保大課間活動要求落到實處；同時促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的勵志、合作、競爭意識和交往能力；并讓更多的學生參與到藝術活動中，學會享受藝術，營造積極向上的學風。
二、組織管理
1、領導小組：
組長：張明輝、付培晗
副組長：朱朝霞、陳鴻奇
成員：谷慕雨、汪明泉、蘇文凱、高鷹、曹紅、毛卉
2、工作小組：
組長：朱朝霞
副組長：谷慕雨、汪明泉、高鷹
組員：彭箐昱、葉瓊華、金濤、王峰、汪勇、李彩琴及各班班主任
3、基本動作指導：彭箐昱
三、活動具體安排
�。ㄒ唬┑谝浑A段：動員普及階段（2月——3月）
1、宣傳動員，讓全體學生明白校園舞蹈的意義，以勵志教育、集體主義教育的高度對待校園舞蹈的訓練。
2、各班選出3名學生進行集中培訓，做到以點帶面，確保為普及校園舞蹈打下基礎。（集中訓練時間為每天中午，地點為教學樓大廳或形體房）
3、利用音樂課、體育課，各班初步普及集體舞。
�。ǘ┑诙A段：訓練提高階段（4月——5月）
1、利用大課間時間，統一講解校園舞蹈動作，集體訓練校園舞蹈。
2、利用下午4:30--5:15陽光一小時活動時間，強化訓練校園舞蹈。
3、班主任負責以班級為單位自由練習。
（三）第三階段：集體舞蹈比賽展示階段（5月）
以比賽促質量，全校舉行校園舞蹈比賽展示活動，具體安排另定。
四、活動要求
1、全體師生要充分認識到校園舞蹈的.積極意義，以飽滿的熱情投入到此項工作中。
2、做到分工負責、責任明確、準備充分、宣傳到位、發動有力，體現協作精神。
3、每次練習時間班主任老師、音樂和體育教師必須到場協助管理和指導工作，充分發揚協作精神和奉獻精神。
4、做到以班為本，以生為本，注意充分調動每個學生參與的積極性，發揮廣大學生的能動性，營造校園文化。
5、全體師生持之以恒，持續推廣實施校園舞蹈。
舞蹈比賽方案 篇21
一：活動主題
夢舞青春舞出夢想
二：活動目的
為豐富我校文化生活，將我校本學期的文化活動推向高潮，帶來一次熱情視幻的震撼，展示當代大學生風采，提高同學們的綜合素質，給大家一個展示自我的平臺
三：主辦單位
分團委學生會藝術團
四：活動對象
全體大一、二學生
五：活動要求
參賽內容要積極健康向上形式不限所需道具、音樂自備
六：活動時間
初賽：20xx年5月4日
決賽：20xx年5月12日
七：活動地點：
初賽：JI305
決賽：S1104
八：前期宣傳工作
1、宣傳
1在宿舍樓下張貼彩色海報教學樓123的樓梯口；
2通知每班的文娛委員開會告知此次比賽的具體內容要其告知自己的班級并每班發一張報名表（至少兩人），過兩天把報名表收上來統計人數；
2、邀請函、評委與嘉賓座位卡，號碼牌要盡早完成且在第一時間發邀請函給嘉賓老師院學生會并且大致確定一下他們會出席的人數以便安排他們的座位；
3、制作選手PPT（具體內容：每張PPT包括每個參賽選手的個人簡單介紹以及座右銘）；
4、設計好現場的會場布置如舞臺的裝飾嘉賓席與觀眾席的安排禮儀小姐的位置等
5、事先安排好藝術團人員的工作；禮儀隊要先確定兩主持。
6、在正式決賽前的幾天內要進行12次的彩排確保當晚的流程不出差錯；
7、表演所需的道具和服裝音樂要提前檢查、準備好；
8、物品的準備邀請函、節目單、評分表、簽到表、會場布置的一些裝飾品包括幕布氣球彩帶等等
9：個人參賽者與團體參賽者初賽前進行抽簽編號
九、比賽流程
<1>初賽：{六個人，六團體進入決賽}
時間：20xx年5月4日地點：JI305
1：把不同類型的舞蹈進行分組選拔，選出樣式多樣化的舞蹈進入決賽。
2：參賽方式個人表演與團體表演輪番表演，最終選出六個人，六團體。{每場表演五分鐘之內，團體26人}
<2>決賽：
時間：20xx年5月12日地點：S1104
2：開場前播放選手跟團隊PPT，交叉播放。場外設立各舞隊或個人的簡介
3：由大賽主持人介紹嘉賓、評委、協助單位，并介紹本次大賽，宣布大賽開始4：第一輪比賽：{六單人，六組合，并賽前抽簽比賽順序}
形式：個人團體交叉表演一個限時四分鐘的舞蹈，音樂自備。單人—團體—單人的順序分別上臺進行表演
第一輪比賽結束，主持人主持歌唱隊嘉賓進行表演；統籌隊統計分數，
最后支持人宣布排名前四名的個人和前四名的團隊直接晉級，其他的淘汰。并宣布第二輪比賽開始，介紹此輪比賽規則。
5：第二輪比賽：{4單4組合}
此輪比賽的形式，鑒于單人和組合和的區別，分兩類型，單人采用“聽音樂，編舞蹈”的形式，組合則進行PK賽。
A單人賽：
本環節比賽由每位選手從大會選出的十首歌曲中選出一首，選出后，允許選手先聽一遍，一遍過后，在第二遍歌曲播放之時跳出自己編排好的舞蹈。{每首音樂時間約三分鐘，中間停一分鐘后開始播放第二遍。即每人約七分鐘}
比賽順序按第一輪的號碼從小到大
B組合賽：
本環節比賽由兩組合參賽隊伍同時上臺表演。兩隊伍分別并排于舞蹈中線兩邊，根據音樂交叉播放，每支隊伍交叉展現出自己編排的舞蹈，每一次展示的.時間為一分鐘，每支隊伍的總時間不超過四分鐘。比賽順序按第一輪的號碼從小到大
第二輪比賽結束，主持人主持戲劇隊嘉賓表演，統籌隊人員計分。
最后主持人宣布晉級名單{單人賽中排名前兩位晉級，組合賽中排名前兩隊晉級}，并宣布第三輪比賽開始，以及介紹此輪比賽規則。
6：第三輪比賽：{兩單兩組合}
此輪比賽按照單人組合交叉上臺表演的形式，，及單人—組合—單人—組合。順序按號碼大小排。每次表演不超過五分鐘。
比賽結束，由主持人主持拉丁隊嘉賓表演，統籌隊計分。
主持人主持全部選手上臺，單人組合排一列，組合團隊排一列，進行個人最佳人氣獎跟最佳團隊獎的投票環節，座下觀眾投票。
7：最后主持人宣布獲勝個人和隊伍{包括個人與隊伍的冠亞桂}，以及個人最佳人氣獎跟最佳團隊獎的獲獎名單。并頒獎
8：大賽主持人宣布比賽選手合影留念
9：最后主持人宣布大賽圓滿成功，并致辭感謝所有的工作人員及協助單位10：時間預算：開場主持人介紹8分鐘，
第一輪比賽約50分
歌唱隊表演約5分鐘
第二輪比賽約30分
戲劇對表演約7分
第三輪比賽約20分
拉丁對表演約5分
頒獎結束語等約15分鐘
總計約140分鐘
十、獎項設置
個人與團隊組合的冠亞桂軍，最佳人氣獎，最佳團隊獎，最佳拍檔獎
十一、工作安排：
1公關部：會間飲料及數量，聯系贊助商，工作人員的飯盒及數量
2秘書部：邀請函的制作、確定晚會邀請的嘉賓及送出邀請函
3宣傳部：舞臺幕布背景、宿舍海報的設計、節目單的設計、現場攝影及DV攝影、還有拍攝工作、裝飾晚會現場及晚會布置
4組織部：組織當晚沒課班級觀看晚會
5紀檢部：檢查晚會的考勤及晚會現場紀律秩序
6生活部：負責當晚沙灘椅子和課桌及紅布
7女生部：協助統籌隊收集服裝
8保持現場的清潔；（各部門協作）
十二、后期工作：
1．工作人員安排觀眾有秩序地退場以免發生混亂；
2．藝術團各隊分工合作收拾會場；
3．將相關設備儀器收回并檢查設備儀器的好壞。
舞蹈比賽方案 篇22
一、活動主題：
心隨舞動，舞飛夢想
二、活動目的和意義：
舞動我們對青春的詮釋，釋放我們對青春的熱情。為了豐富大學生的課余文化生活，展示當代大學生青春風采，增進各系間的友誼和聯系，我部特聯合大學生藝術團舉辦舞蹈大賽，以“舞”的形式與大家進行交流。跳舞，不僅能提高大學生的藝術素質，同時也能使大學生在氣質和精神面貌上上升一個高度。
本次舞會本著公平公正自愿的原則，以繁榮校園文化，營造高雅的文化氛圍。以“舞”會友，提倡全民健身，提高大學生素質為宗旨，給廣大學子提高一個展示自我。凸顯個性的'平臺，讓我們一起學習，共同進步。
送走浪漫紛飛的冬季，迎來激動蓬勃的春季，到底誰才是青春的代言人，讓我們拭目以待吧!
三、活動時間：
xx年x月x日-xx年x月x日
四、活動地點：
xx學院小禮堂
五、主辦：
xx學院團委
協辦：xx學院文藝部xx學院大學生藝術團贊助商家等
指導老師：xx
活動評委：xx xxx
六、參賽對象：
面向全院x級、x級學生
七、活動整體開展
(一)活動前期準備:
1.活動前后期宣傳：自x月x日起在校園以口頭、展板、海報、條幅、網絡和校內廣播等方式進行宣傳，直至總決賽。
2.外聯工作：A、宣傳用品贊助B、會場布置贊助C、主持服裝贊助D、禮品、獎杯贊助
3.彩排工作：總決賽彩排時間，地點，對各系的通知要到位(對各系參賽節目進行審批，保證節目質量)。
4.布置會場
(二)、活動流程
1、前期宣傳地點：xx學院校園內
時間：x月x日--- x月x日
2、預選賽：由各系文藝部組織，在各系以節目為單位自由報名，人數不限,每個系最終選出3個類別舞蹈(民族舞、街舞、國標)參加學院的總決賽。
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