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教師節活動策劃方案

時間:2021-01-03 11:21:42 方案 我要投稿

【熱門】教師節活動策劃方案

  為了確保事情或工作安全順利進行,常常需要提前制定一份優秀的方案,方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作,一般都用帶“文件頭”形式下發。方案的格式和要求是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的教師節活動策劃方案,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】教師節活動策劃方案

教師節活動策劃方案1

  一、活動主題

  歲月如歌,感念師恩

  二、活動目的

  在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

  三、主辦部門

  院文學社

  四、活動對象

  xx大學所有在校學生

  五、活動時間

  20xx年9月10日教師節

  六、活動內容

  1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福

  2、祝福傳遞:讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

  3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

  4、宣傳號召:

  a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  c、見到老師時送上一聲親切的問候;

  d、讓老師看到祝教師節快樂的話;

  e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花

  f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

  七、活動安排

  9月x日,文學社社長團擬定“歲月如歌,感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學社組織部負責活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作

  9月10日,文學社宣傳部推出了“歡慶教師節”的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

  對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

  此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

  八、所需物品及安排

  祝福墻海報一張(文學社組織部安排)

  簽名條幅(提交院經費審批)

  內容格式:歲月如歌,感念師恩,

  將最美的文字獻給最敬愛的老師,老師,您辛苦了!

  ——院文學社宣

  電腦及其宣傳視頻(文學社組織部安排)

  登記統計材料(文學社組織部安排)

  桌椅安排(2——3個桌子,四個凳子)

  彩色卡紙(文學社組織部安排)

  九、活動總結

  由xx大學高職院文學社組織

教師節活動策劃方案2

  一、活動目的

  1、發揚光大尊師重教傳統,使學生學會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過這次活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。

  2、鍛煉語言表達能力,邏輯思維能力、身體動作語言的感染力,提高組織管理能力,執行力。

  3、體驗合作的快樂,學會換位思考。

  二、活動主題

  感謝師恩、感謝有您

  三、活動時間

  9月10日中午12:10

  四、活動組織

  由班委負責,班主任、副班主任協助。

  五、活動地點

  教室

  六、活動準備

  1、自制感恩卡賀卡;

  2、學生準備詩歌、歌曲等節目;

  3、教室布置;

  4、邀請任課老師參加;

  5、照相機一臺、節目主持人男女各一位。

  七、活動過程

 。ㄒ唬┥衔缢墓澱n由學派學生擔任教師上課,任課教師在教室后面相機指導。

 。ǘ┙處煿澲黝}慶;顒樱

  1、主持人宣布:xxxx班級教師節慶祝活動開始;

  2、詩朗誦——老師,我們愛您!

  3、歌曲:“感恩的心”

  4、主持人選讀學生感恩卡上所寫的幾句最想對老師說的話(現場抽。

  選派學生代表向在座的老師敬禮,并給老師一聲祝福。

  5、歌曲:每當我走過老師的窗前

  6、舞蹈:xxx或其他同學,表演完畢后請老師模仿學生所跳的舞蹈。

  7、贈送賀卡或禮物學生給老師贈送禮物:送上自己親手制作的感恩卡,向老師表示節日的祝福;選派學生向老師贈送一支多功能教鞭。

  在場教師送給每個同學一份xx日家長聯席會上的照片和錄像光盤。

  8、班主任致辭或任課教師發言。

  9、全班同學一起祝福:“老師,教師節快樂!”

教師節活動策劃方案3

  玄月金秋,教師是這個季節的主題。教師是人類靈魂的工程師,尊師重教已經成為一種良好的社會風尚,每年的教師節都有著很大的社會影響、因此,在20xx年教師節來臨之際,運城市郵政局特聯合社會各企業,共同向全市大、中、小學校教師推出優惠促銷流動,進行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進行針對性營銷,更晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

  一、流動主題

  老師,您辛勞啦!

  二、流動時間

  xx月xx日——xx月xx日

  三、企業介入形式

 。ㄒ唬┲谱鞴澣召R卡,祝賀全體教師節日快樂

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

  規格與價格:186*128mm,2、00元/枚

  印刷數目:10000枚起印,以5000的倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

  媒體上風:

 。1)郵資明信片由國家局同一發行,形式高檔,能體現出企業對教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被長久保留,因此,企業的宣傳效果更持久。

  (二)以“打開有禮”郵簡的形式,向泛博教師進行節日獻禮。

  媒體形式:郵簡廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來是一個信封,展開來就是一張宣傳單張。

  規格與單價:大16開,1、00元/枚

  大8開,1、20元/枚

  以上價格為郵簡設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

  媒體上風:

  (1)企業以更優惠的價格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

 。2)企業可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

 。ㄈ┮訢M夾報的形式,向教師群體推介企業優惠

  媒體形式:DM單頁或冊子

  規格與單價:大16開,0、15元/張

  大8開,0、2元/張

  以上價格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

  印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

 。ㄋ模┮陨毯男问,向教師群體進行節日獻禮。

  媒體形式:通過信函的形式,將企業的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶。

  規格與單價:六號封,1、2元/封

  七號封,1、6元/封

  以上價格為帶郵資的信封,內件可通過郵政進行制作,同時也可以由客戶提供。

  印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

 。ㄎ澹┒喾N形式穿插使用。

  顧客可根據自己的需求及實際情況進行媒體組合,使宣傳效果達到。

  四、運作流程

  企業出資贊助并提供宣傳、促銷內容——郵政局根據企業需求設計賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業打印賀卡(“打開有禮”郵簡等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開有禮”郵簡等)送達到老師手中

  五、企業流動收益

  (1)每年的教師節都是社會關注的熱門,適時推出“獻禮”流動,有助于晉升企業公益形象與美譽度,擴大品牌影響力。

  (3)通過郵政送達網絡,直接將廣告信息送到目標對象手中,實現一對一、點對點的強勢宣傳,讓企業在眾多廣告宣傳流動中脫穎而出。

 。3)開展詳細針對教師的促銷優惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業的營銷業績

  部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

教師節活動策劃方案4

  一、活動主題:區政協與圭小教師節聯誼活動

  二、活動時間:20xx年9月10日

  三、活動地點:——多媒體教室

  四、活動人員:全體教職員工及區領導

  五,活動準備:

  1、語文組老師負責寫串詞及開場白的祝福語,陳老師訓練學生主持人。

  2、會場布置及游戲材料準備:陳老師

  3、手工美勞成品展示:陳老師陳老師

  4、音響、照相:陳老師

  5、禮品道具采購:陳老師陳老師陳老師

  六、活動程序:

  1、主持人送出祝福的話語。

  2、活動展示。

  3、領導發言。

  4、集體留影。

  七、節目過程及內容

  1、開場白(主持人送出祝福的話語)

  主持人:陳老師 一男一女學生

  2、“師琴法”意(表演者:陳老師琵琶獨奏、陳老師陳老師,陳老師陳老師當場寫書法。內容自定)

  3、互動游戲;(表演者:部分老師來賓)

  (1)載歌載舞:該游戲必須安排1位來賓1位老師女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一位來賓按歌詞內容清唱,一位老師根據歌詞內容現場表演。結束后來賓送禮品給老師。表演者:楊婷劉海君

  游戲細則:

  1載歌載舞:該游戲必須安排1男1女配合完成,游戲規則:一首大家非常熟悉的歌曲片段,一人按歌詞內容清唱,另一人根據歌詞內容現場表演。

  題目:

  A、兩只老虎、兩只老虎,跑得快、跑得快,一只沒有耳朵,一只沒有尾巴,真奇怪、真奇怪(連唱兩遍)

  B、鞋兒破、帽兒破,身上的袈裟破,你笑我,他笑我,一把扇兒破,南無阿咪坨佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,南無阿咪陀佛,哎哎嘿哎嘿……

  C、左三圈、右三圈,屁股扭扭、脖子扭扭,早起早睡,我們來做運動,抖抖手啊、抖抖腳啊,勤做深呼吸,學陸陸唱唱跳跳,我也不會老!

  D、樹上的鳥兒成雙對,綠水青山帶笑顏,你耕田來你織布,你挑水來你澆園,隨手摘下花一朵,我與娘子戴發間!你我好象鴛鴦鳥,比翼雙飛在人間……

  E、我在馬路邊,揀到一分錢,把它交到布魯斯的手里邊,布魯斯拿著錢,對我把頭點,我快樂地說了聲:布魯斯,再見!

  F、對面的女孩看過來,看過來,看過來,這里的表演很精彩,請你不要假裝不理不睬對面的女孩看過來,看過來,看過來,不要被我的樣子嚇壞,其實我,很可愛!

  道具要求:六個普通信封、六張A4紙

  程序準備:事先將題目分別寫在A4紙上,將A4紙分放在六個信封內,并在六

  個信封外面標好1-6的號碼。

  (2)詩歌朗誦:內容由表演者自創。表演者:陳金姝何英及兩位來賓分別上臺朗誦。結束后來賓送禮品給老師表演者

  (3)心有靈犀:一位老師做動作,一位來賓猜。結束后來賓送禮品給老師表演者:陳老師陳老師及兩位來賓

  詞匯:擦玻璃逛街購物微笑皮笑肉不笑冷笑棒棒糖冰棍排骨拍皮球打籃球踢足球玩游戲

  4、教師演講:《吟游在世界街頭:責任信仰與流浪》表演者:陳老師

  5、舞蹈:負責人:陳老師

  表演者:陳老師

  6、教師演講:《在使命與責任中歡樂放歌》表演者:陳老師

  7、全體師生同唱手語歌“最好的未來”負責人:陳老師

  表演者:學生代表及全體老師

  XX小學

教師節活動策劃方案5

  一、活動目的:

  弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展,通過活動,讓學生用實際行動感恩教師,讓老師在活動中深深地感受到學生的敬愛之情。

  二、活動主題:“恩師傾情播撒愛,同心共筑中國夢”。

  三、活動時間:20xx年x月x日——x月xx日

  四、活動內容:

  1.開展“七彩卡片表心意”活動:通過心意卡設計展。要求每位同學都積極參與,發揮自己豐富的想象力和動手能力,將自己對教師的真情實感透過自己的設計流露在心意卡上,充分表達對老師的理解、關心和尊重。

  參加人:一、二年級全體學生

  活動時間:心意卡的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出。

  2.開展“謝師恩,繪心意”活動:通過繪制手抄報,查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛的老師畫在手抄報上,或將想對老師說的話表達在手抄報上,通過圖文并茂的形式,表達對教師的感恩之情。(繪制式不限)

  參加人:三、四年級

  活動時間:手抄報的設計時間為9月4日至9月8日,請每班擇優選取5張,于9月9日大課間交于辦公室10日進行評比展出.

  3.開展“心語星愿傳祝!被顒樱河筛靼喟辔M織,全班同學在心愿紙上書寫對老師祝福的話語,疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節時,將收集好的祝福盒送給老師。

  參加人:五、六年級

  活動時間:由大隊部會議后安排

教師節活動策劃方案6

一、活動目的:

  1、通過活動,讓學生充分發揮自己的主體作用,成為活動的主人。

  2、通過活動加強學生與教師、家長與孩子之間的情感溝通,觸動學生的心靈,讓學生了解老師的可親可愛之處,從而對老師、家人、朋友、社會懷有一顆感恩的心。

  3、讓學生初步體會到愛是一種責任,培養學生對家庭、學校、社會的責任心。

  二、活動主題:感恩的心

  二、活動時間:20xx年9月10日上午8:30——9:20

  三、活動地點:左家莊二小操場

  四、活動來賓:部分退休教師、部分學生家長、社區領導、全體學生、教師及共建學校師生代表(安民小學)

  五、活動設計:

  (一)前期活動

  1、“今天我留學”:開學典禮上公布到安民學校留學的學生名單(5年級每班10人),校長提留學寄語,發留學證件。

  2、展板呈現感恩為主題的繪畫。

  3、感恩樹:學校設立感恩樹,學生、家長和教師都可以將自己內心的感恩之情寫在卡片上掛到感恩樹上。(主題:帶著一顆感恩的心走進幸福樂園)

  4、家長信:感恩的故事匯編

  5、了解教師:每班分幾位教師,現場為老師送祝福(提前不讓全體教師知道)

  6、各班剪紅色紙屑,放到心形的盒子中。(統一發紅色皺紋紙,規定紙屑、盒子大小,事先不告訴用途)

  (二)現場活動

  1、帶動唱:《感恩的心》——全校師生

  2、介紹領導來賓

  主持甲:在優美的音樂中,我們懷著一顆感恩的心在這里召開主題教育活動,今天我們首先要感謝來參加我們活動的領導和來賓,您的到來是對我們的關注、對我們的關愛、對我們的關心、對我們的支持與認可。

  主持乙:現在就請允許我介紹今天到會的領導和來賓,他們是:

  讓我們在一次以熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝!

  主持甲:“禮誠善”的校園感恩的心主題教育活動現在開始!

  主持乙:在明媚的陽光下,在“禮誠善”的校園里,我們能快樂的學習、生活,我們首先要感謝的是我們的當我們偉大的祖國!

  主持甲:在活動開始之前,請全體起立!讓我們懷著一顆感恩的心,舉行升旗儀式!(不出旗,直接升旗)

  第一部分:感恩父母

  主持甲:祖國給了我們安定幸福的生活,媽媽爸爸辛苦的養育我們成長。

  主持乙:全體家人呵護著我們的成長,我們才從一個嗷嗷待哺的小嬰孩變成了多才多藝、健康自信的小學生。

  主持甲:走過小學的六年時光,中學的三年,高中的三年,大學校四年……到我們完全獨立參加工作,擁有自己的家,在這個過程中爸爸媽媽和所有的家人要為我們付出的真的無法計量……

  主持乙:親愛的家人,親愛的爸爸媽媽,在您陪伴我們成長過程中,我們的成績令您驕傲,我們的任性也曾讓您傷心落淚……

  舞臺劇《一碗餛飩》

  主持甲:《一碗餛飩》這個小小的舞臺劇,就這樣落幕了,在我們的生活中有時就會這樣,我們會對別人給予的小恩小惠“感激不盡”,對親人一輩子的恩情卻“視而不見”.可是,似乎我們覺得小女孩還是會和自己的媽媽說些什么,如果你是那個小女孩你會說些什么?

  主持乙:讓我們高興的是,在我們的身邊就有一些同學在家里表現得特別好,他們能每天都和家人聊天交流,他們能尊重自己的家長,他們在家里為自己的家人做著自己力所能及的事,他們對家人的付出懷有一顆感恩的心。

  今天我們將對這些表現突出的同學給予表彰:表彰優秀學生

  第二部分:感恩教師

  詩朗誦《老師,我們愛您》

  學生送禮物、鮮花、巧克力

  第三部分:感恩社會

  1、留學生感言

  2、安民風采展示

  3、現場連線

  4、領導講話

  5、校長感言;合唱《相親相愛一家人》(四校校長、學生家長、教師、學生、社區)

  6、在我們的心中灑下感恩的種子(不能告知全體教師、學生)

  7、結束:帶動唱《表達趁現在》

  8、領導留言:

  結束語:我們是小公民:學生可以將“禮誠善”觀察員觀察到的老人座椅問題當時遞交區政府,請給予解決。(散會后由小記者向領導遞送,向領導介紹“禮誠善”教育特色,在遞送時爭取能得到領導題詞)

  (三)活動延伸

  1、我為伙伴做件事:手拉后小伙伴在留學期間相互為對方做件事。

  2、“禮誠善”觀察員:關愛社會,從我做起。

教師節活動策劃方案7

  活動背景

  教師被人們成為“園丁”,“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是備受社會尊敬的人員。從1984年起,每年的9月10日被定為我國的教師節,以表達對教師的尊敬。從幼兒園到現在成為大學生,我們無時無刻不受到老師的教育和培養,濃濃教師恩,陪伴我身邊,今天讓我們用自己的親手來感謝師恩。

  指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的'全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  活動時間:9月10日

  活動安排

  “教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備。

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

  學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  會中

  (一)開場

  主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱。

  (三)交流

  在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

  (四)表演

  教師與學生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:‘節日快樂’!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

教師節活動策劃方案8

  一、活動主題

  花滿校園語成蹊

  二、活動設計指導思想

  20xx年的9月10日,我們迎來了第xx個教師節。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規劃綱要發布以后的第x個教師節,組織好今年教師節的活動對于學習貫徹全國教育工作會議的精神,貫徹落實教育規劃綱要,推動教育事業科學發展具有十分重要的意義。這個教師節也是xx幼兒園創園后迎來的第x個教師節,有著特殊的意義。今年教師節的主題是:貫徹全國教育工作會議,推進教育事業科學發展。活動本著全園師生家長共同參與的原則,營造一個溫馨、感恩、細膩的活動氛圍,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

  三、活動目標

  1、幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節日。

  2、幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。

  3、幼兒能夠在老師的指導下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。

  四、活動時間

  9月x日——9月xx日

  五、活動地點

  xx幼兒園

  六、活動內容

  1.第一階段(9月x日--9月x日):以小班年級組為主要承辦體,設計教師節活動內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動內容。

  2.第二階段(9月x日):各年級段安排教學活動,托班與教師留影紀念,小班與家長合作制作愛心卡,中班制作教師節禮物,大班繪畫活動《我心目的老師》,布置主題墻飾板塊。

  3.第三階段(9月xx日--9月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

教師節活動策劃方案9

  尊師重教是中國的優良傳統,傳道授業解惑的教師,被中國人譽為人類靈魂的工程師。教師節定在9月10日是考慮到全國大、中、小學新學年開始,學校要有新的氣象。新生入學開始,即尊師重教,可以給“教師教好、學生學好”創造良好的氣氛。另外,聯合國教科文組織于XX年將每年的10月5日定為世界教師節。

  活動方案一:“教師節里有我的一份祝!

  活動內容:

  1、開展“真情書畫告白”比賽活動。給畫一幅畫,畫得好不好沒關系,但畫中的人物能讓我們感覺到老師在你心目中那可親可敬的形象。每個班選3幅評比,最后全校評出最好的10幅畫。

  2、為曾經的老師和現在的老師捎去一份問候、一份祝福“愛心明信片”。

  3、營造尊師風尚,布置教師講臺。

  活動方案二:教師節大聯歡活動

  活動主題:(教師)走進學生心靈,讓彼此不再遙遠(學生)感恩老師,讓心靈飄香

  活動方案二:獻給老師的詩歌朗誦會

  活動內容:

  1、以班為單位,每班出一首與老師有關的詩歌朗誦。

  2、以班委單位,每班出一首與老師有關的歌曲,可以是合唱、獨唱。

  3、評選我心目中的最好的老師,以班為單位推舉,每班推薦,給最好的三位老師獻花。請老師一起合唱。

教師節活動策劃方案10

  活動主題:

  莘莘學子報師恩

  活動時間:

  20xx年9月2日-9月10日

  活動內容:

  一、敬師卡設計制作比賽

  每班設計制作5個敬師卡,于9月5日前上繳校團委進行評比。優秀作品將于教師節當天展示。獲獎的班級按所獲獎項加分。

  二、開展向老師獻禮活動

  1、每班向所負責的老師贈送鮮花及自制的敬師卡,向老師表達敬愛之情。

  2、教師節當天各班在教壇擺設一束鮮花,創設良好的教學環境。

  3、倡導全體學生在每堂課的課前問好時,向老師致以節日的問候。

  4、倡導全校學生各方面盡力做到最好。

  5、以全校學生的名義寫一封謝師信給全校老師。

  三、文藝演出活動 教師節當天下午七八節課

  四、學生會向老師派發禮物

  五、征文比賽 《老師,我想對你說》

教師節活動策劃方案11

  活動背景:9月10日是一年一度的“教師節”,對于即將到來的教師節,XX首先在此提前祝福天下所有老師節日快樂!這一天的到來,對于美容院來說,可以是一個做促銷升業績的好日子。為了回報教師的幸苦工作,美容院可以在這個盛大的節日里推出了“關愛教師、關心教師”的美容優惠活動。這樣既可以讓人感受到美容院“尊師重教”的文化氛圍,又能創造美容院良好的經濟效益且能提高美容院的知名度和美譽度。

  活動主題:溫馨金秋,關愛教師

  活動時間:20xx年9月8日~20xx年9月10日

  活動地點:XX美容院

  活動對象:教師以及教育工作人員及與其同來的顧客

  活動目的:以教師節作為契機,宣傳本店的美容項目、美容產品、美容知識以及提高人們對美的新認識。在活動中,以尊師重道的宣傳手法,使參加活動的教師能感受到美容院的全體員工對老師感恩之情,時代在前進,當今追求養生與美已是公開的事實,每個領域都存在,推出此活動,可以吸引更多辛勤在教育工作崗位上的人得到美的體驗與享受;針對已有的并長期的教師顧客,在活動期間可享受特別的優惠或者較大范圍的讓利;而那些未曾來過的教師可憑教師證到美容院消費的可獲八折優惠和教師一同到店消費的顧客可獲九折優惠,甚至可以為其送出免費美容一次,這樣就可以挖掘潛在顧客、留住潛在顧客等等……且能夠將美容院得到宣傳,還能提升店內的服務形象,以及為美容院創造更大的經濟效益。

  活動宣傳:

  1、美容院自身的官網、微博、論壇等網絡渠道上提前幾天發布關于教師節的活動

  2、與美容院周邊的學校進行合作,發放活動的宣傳單以及以及優惠卷

  3、在美容院門口張貼海報,掛橫幅等

  活動內容:

  1、雙節促銷

  促銷是美容院常用的經銷手段,教師節離中秋節很近,可以進行雙節活動。首先進行短信促銷,擬定好促銷的短信內容,不要盲目的摘抄網上的一些教師節、中秋節的內容直接的發送給顧客,這樣不會達到宣傳的目的,自然也不會將顧客吸引到店中。一般有經驗的美容院會選擇編輯一些溫馨或者搞笑的教師節祝福短信,然后在短信的內容上加上一些美容院促銷的信息,讓顧客能夠了解到店內新的活動和新的信息,以此來達到使顧客進店消費的目的。當老師們進店消費,享受最貼心的服務后,凡是消費滿多少元的可以獲得禮品多少,這樣不僅能夠讓老師在享受專業的美容護理,還能開心得到禮物。消費滿多少元的顧客,就可以獲得美容院提供的月餅,讓老師們享受雙節的快樂。

  2、大禮包促銷

  人都有好奇心,只要能夠勾引住顧客的好奇心,也就能使促銷成功了一半。教師節禮品促銷,可以是凡是進店消費的顧客滿多少就有機會參加抽獎,而教師則有更多的抽獎的機會(比如兩次、三次);能夠獲得美容院的美容護理優惠卷、系列產品以及spa等禮包。而禮包在挑選時一定要有創意,不能太隨意,說不定,好的禮品還能增加潛在的顧客。

教師節活動策劃方案12

  為搞好今年的教師節慶;顒,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案.

  一.指導思想

  進一步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展.慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力.

  二.活動時間

  教師節前夕

  三.活動安排

  “教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每一位進校的老師,齊行隊禮,齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;方案2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;方案3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口.4、“老師,我想對你說”教師個性袋準備.

  會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前.會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

  學生每人根據不同年級準備一個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  (一)開場

  主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學一起高呼:“老師,節日快樂!

  (二)朗誦

  然后由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下一起朗誦“我向老師說句心里話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說一句祝福的話,并和老師深情地擁抱.

  (三)交流

  在開學初每個教師都自己設計了一個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密.每天放學每個教師要取下知心話語袋,總結學生的留言,適當給與答復和反饋.在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情.

  (四)表演

  教師與學生同臺表演.表演唱《同一首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應.

  (五)尾聲

  在音樂聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學們讓我們在一次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂‘!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

教師節活動策劃方案13

  各班:

  今年9月10日是全國第28個教師節。經校研究決定,全體同學在教師節期間,出一期黑板報,營造節日氛圍,另外,要以不同形式向老師表示節日的祝賀。搞好師生互動,使師生關系更加融洽。望各班接到通知后,立即行動起來。

  金秋的9月,教師節踏著輕盈的步子緩緩而來。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情系祖國未來,心連學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。教師節到了,學生們以何種方式來慶祝這個節日才更有意義呢?其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物,在教師節來臨之際,少先大隊部建議各班按以下幾種方式祝賀:

  1、給老師寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

  2、由各班統一組織制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

  3、組織隊員幫助老師打掃辦公室。

  4、早上見到老師時送上一聲親切的問候。

  5、當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節快樂的話。

  6、以全班同學的名議,在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶、一塊潤喉糖,讓老師保護好嗓子。

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