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一年級元旦晚會活動方案范文(通用14篇)
為了確保活動有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。那么你有了解過活動方案嗎?下面是小編精心整理的一年級元旦晚會活動方案范文,歡迎閱讀與收藏。
一年級元旦晚會活動方案 篇1
一、活動主題:
七彩樂園 歡慶元旦
二、活動目的:
元旦來臨之際,一(11)班為了豐富學生的校園生活,特根據小學生的年齡特點,精心準備了一系列精彩的游藝活動。本次活動要求人人參與,讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年,并力爭使學生在游藝活動中獲取一定的知識和能力,使學生健康、和諧地發展。
三、活動安排:
1、活動時間:20xx-12-27晚
2、活動地點:一(11)班教室
3、參加活動對象:一(11)全體學生
四、活動內容:
一、集體跳開場舞---《鈴兒響丁當》
二、原地轉圈+腦筋急轉彎
游戲規則:
1、在觀眾中選取三位小選手參加游戲。三位選手被要求在原地轉上5圈,率先完成的`第一、二位選手就有機會參與腦筋急轉彎答題,第三名選手則淘汰。
2、獲得參與腦筋急轉彎答題選的手到任意選取一個問題回答(氣球背后),如果選手回答不上來則可有一次機會向觀眾求救。但觀眾回答不上來主持人就有機會任意選一名觀眾答題,回答正確就有獎。
三、才藝展示
規則:參加才藝展示的同學自選才藝,表演完畢后后根據同學們的歡呼聲來決定是否精彩,如果喝彩聲很高就代表該同學通過,便可獲得圣誕禮物。
四、游戲:快樂夾球
游戲規則:選出5人一組,拿筷子夾乒乓球,中途掉了就必須回去重新回到原位重新夾,一分鐘內看誰夾的球最多可以得到圣誕禮物。
老師送給孩子禮物---變魔術
師生共同表演:在室內共跳“兔子舞”在最后的連環之中結束圣誕節。
五、活動組織:
主持人:xxx
評委:xx
圣誕禮物派發員:xxx
攝像:家長委員會成員
一年級元旦晚會活動方案 篇2
一、活動主題:
“20xx年班級慶元旦聯歡”
二、活動宗旨:
慶祝元旦,迎接20xx年的到來,豐富全校師生的校園文化生活,加強班集體的凝聚力建設,師生同樂、共享,創建和諧、融洽的師生關系,形成健康和諧的校園氛圍,營造歡樂祥和的節日氣氛,為同學們充分展示自己的'才藝提供舞臺,享受美、體會美、展現美、創造美,激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力,全面提高自身素質,推動校園精神文明建設。
三、活動時間:
元旦放假前一天下午14:50——15:50
四、活動地點:
各班級教室
五、活動主要內容及過程:
(1)午講時間各班級進行班級布置,營造濃厚的節日氛圍,在黑板書寫活動主題,布置好桌椅及音響設備。
(2)第一節課后班干部和課代表邀請所有任課老師到班級就坐。
(3)班主任進行20xx年工作總結及20xx年工作展望,班級學生代表發言。
(5)師生聯歡,校領導走各班進班級慰問師生,與大家同賀新年。
(6)聯歡活動結束后,組織學生打掃好室內外衛生。
六、活動要求:
(1)師生聯歡節目豐富多樣,節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等,節目要求適合小學生,內容健康,請各班級提前準備,精心排練,營造歡樂祥和的氣氛。
(2)建議多開展一些師生互動節目,如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球等。
(3)迎新活動后,各班級務必組織班干部、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈,以整潔的校園環境迎接新年的到來。
一年級元旦晚會活動方案 篇3
一、活動目的:
在新年到來之際,通過迎新年慶祝活動的開展,了解祖國的傳統文化,綜合展現學生的各種特長,鍛煉學生的自主管理能力,增加師生之間的感情,增強班級凝聚力。
二、活動準備:
1、收集成語、優秀古詩
2、為學生排練節目。
三、活動時間:
20××年12月31日上午8:00—10:30
四、活動地點:
一(1)班教室
五、活動過程:
甲:時間過得飛快,
乙:轉眼間,就到了20××年的最后一天!
丙:回憶我們在一起共同度過的四個月,
丁:展望未來美好的前程,
甲:讓我們立足新起點,
乙:走向新的一年,
合:一(1)“新起點”元旦聯歡會現在開始。
甲:在這辭舊迎新的時刻,
乙:我們感到無比快樂!
丙:請聽歌曲《假如幸福你就拍拍手》。
甲:我們是快樂的天使,
乙:我們是幸福的一代,
丙:爸爸、媽媽用愛哺育我們成長,
丁:老師用愛教育我們成才!
甲:四個月來,在老師的辛勤培育下,
乙:我們學會了a、o、e……
丙:我們學會了1、2、3……
丁:我們學會了a、B、c……
甲:請聽同學的詩朗誦《哦,老師!》
乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,
丙:成語是我們優秀的文化遺產,
丁:成語將使我們的語言更加生動,會使我們的文章更加精彩,
甲:讓我們一起來做游戲“成語大比拼”
乙:中華民族有上下五千年的.文明史,
丙:古代詩歌達到了登峰造極的地步,
丁:讓我們來進行“古詩大比拼”
甲:四個月來,我們一(1)班的全體同學,
乙:團結友愛,互相幫助,
丙:刻苦學習,勇于創新,
丁:比學習,比進步,
甲:看誰得的紅花多,
乙:誰得的五角星多!
甲:今天讓他們來展現一下本領吧!
乙:請看同學們的才藝表演
丙:我們生活在幸福中,
丁:快樂伴隨我成長,
甲:我們在一天天長大
乙:我們在一天天進步,
丙:今天,我們努力學習,
丁:明天,我們將是祖國的棟梁!
甲:今天,我們相聚在一起,44位小朋友親如一家人,讓我們在歡快的音樂聲中互贈自己親手制作的賀卡吧。
甲:美好的春天,就要到來,
乙:讓我們以嶄新姿態,張開雙臂去擁抱新的春天吧!
丙:讓我們齊唱《新年好》
丁:愿我們偉大的祖國在新的一年里更加繁榮,昌盛!
甲:最后,祝老師新年快樂,工作順利!
乙:祝同學們學習進步
合:一(1)班“新年新起點”迎元旦文藝演出到此結束。
一年級元旦晚會活動方案 篇4
一、活動目的:
1.讓學生感受新年的歡樂氣氛。
2.通過活動使學生了解新年的各種習俗。
3.使學生在活動中得到鍛煉,增進同學之間的友誼。
二、活動地點:
一年級教室。
三、活動準備:
1.布置教室,體現節日氣氛。
2.主持人做好準備。
3.準備好活動器材和獎品。
四、活動過程:
1.班主任致新年賀詞。
親愛的小朋友,新年就要來臨了,在辭舊迎新的日子里,讓我們暫時走出緊張的學習活動,放飛自己的心情,暢想自己美好的未來,歡聚一堂,盡情高歌,你們又要長大一歲了。張老師祝你們新年快樂,身體健康,學習進步。
2.男:親愛的同學們。
合:大家好!
合:祝大家新年大吉!學習進步!
男:一年復始,萬象更新。展望20xx年,新的起點,新的希望,號角催人奮進,機遇蘊含精彩,今天,我們在此歡聚一堂,暢想美好的未來,讓我們盡情歡暢、盡情高歌,現在我宣布20xx年一年級“新年新起點”元旦聯歡會現在開始。
男:又是一季雪飄過!
女:又是一年人增歲!
男:新的一年給了我們新的希望。
女:新的一年是多么燦爛輝煌。
讓我們齊唱《新年快樂》。
3.新年習俗知識小競賽。
(1)你知道過年的.來歷嗎?
(2)中國人過新年有哪些習俗?
(3)你還知道哪些國家是怎樣過新年的?
4.小組知識競賽:
(1)x/x。
(2)x/x
(3)x/x
(4)x/x
備注:組長給小組取名字/每組出10個謎語/出一個表演節目/布置每組的菜肴。
5.小組節目展示。
合唱《起的隆冬強》/騎馬舞。
6.游戲:
踩氣球/雙人夾球/吸飲料。
踩氣球游戲規則:每組派代表,一個家長與一個孩子成為一組,每組出2隊。一個家長吹氣球,一個孩子踩氣球。每隊踩破3個,每組踩6個,用時最少勝。
雙人夾球:小組接力,兩人把球夾在雙腳之間,運完5個球,用時最少的勝。
7.動手實踐
小組包餃子或者做湯圓。各組自備原材料。注意安全和衛生。
五、紙條送祝福。
各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內容。
六、班主任總結。
小朋友們,今天我們在一起迎接新年的到來。展望未來,憧憬未來,我們是多么的高興和興奮。老師祝大家年年有進步。
一年級元旦晚會活動方案 篇5
一、跨年晚會主題:
與時俱進最美實小——暨實驗小學20xx年-20xx年跨年晚會
二、活動對象:
實驗小學全體師生
三、活動時間、場地:
教師活動時間:20xx年12月31日(周三)在學校五樓階梯教室
學生活動時間:20xx年12月30日(周二)在學校五樓階梯教室
四、活動領導小組
組長:xxx
副組長:xxx
成員:環節干部、各年級組長、各班班主任、音樂教師、美術教師
五、節目來源分配:
1、學生節目:4-6年級每年級準備2-3個精品節目
2、教師節目:每個年級組各2個節目
3、學校興趣小組組織編排的節目
六、聯歡會節目要求
1、內容文明健康、積極向上,用藝術的形式弘揚民族優秀文化和中華民族傳統美德,唱響時代主旋律,展現校園新風尚;貼近學生生活,反映我校師生良好的精神風貌。
2、既有時代特色,又要適合學校特點。
3、形式力求靈活多樣、新穎、豐富多彩,有獨創性。
4、節目形式建議:歌舞類(大合唱、小合唱、重唱、獨唱、對唱、歌曲串燒、歌伴舞、集體舞、獨舞、民族舞、現代舞、街舞等);
樂器類(古箏、吉他、阮、葫蘆絲、手風琴等等)
語言類(朗誦、小品、相聲、快板、校園劇、情景劇等);
5、提倡高雅、原創節目,拒絕低俗及危險性強的、過于強調視覺和心理刺激的`節目。
七、活動具體分工
第一項目組:節目組
組長:xxx
組員:xxx
A、學生節目統籌:4-6年級各班班主任。
B、教師節目統籌:各位年級組長
任務:
1、各年級組組長、4-6年級班主任負責落實本年級組教師和學生節目的安排、督促排練、檢查協調工作。
2、劉xx、袁xx、李xx負責完成學生節目收集、篩選及后期的彩排工作;負責節目的編排及聯歡會流程的銜接。
3、王xx、李xx負責教師節目的編排及聯歡會流程的.銜接,節目單的制作。
第二項目組:舞臺及背景設計組
組長:任xx
組員:鐘xx、范xx、李xx、高xx、周xx
任務:1、舞臺整體設計,包括背景設計、舞臺裝飾。
2、準備舞臺及背景裝飾所需物品。
第三項目組:音響及宣傳組
組長:楊xx
組員:張xx
任務:1、聯系音響系統租用事宜。
2、協助聯歡會期間音箱設備的安裝調試。
3、現場攝影、攝像。
第四項目組:后勤保障組
組長:王xx
組員:吳xx、索xx
任務:1、協助準備部分聯歡會所需的服裝、道具。
2、聯歡會所需物品購買。
第五項目組:安全及場地組
組長:王xx
組員:楊xx
任務:
1、聯歡會場地劃分。
2、聯歡會期間會場紀律維持。
3、會場安全保衛及緊急情況處理。
第六項目組:節目主持組
組長:史xx
組員:袁xx、劉xx、李xx
任務:節目主持詞串聯、主持節目
八、各階段任務及工作分配
1、聯歡會策劃準備期(10月8日--12月18日):
任務:
節目收集、訓練:各年級組長、4-6年級班主任落實本年級教師、學生參演節目,教師參演節目、學生參演節目于12月4日前由年級組長上報給政教處謝主任。在此期間,各節目組抓緊時間排練。
2、聯歡會協調及進展期(12月22日--12月26日):
任務:
A、各年級抓緊時間排練,政教處及音樂老師于12月22日審核學生節目,政教處、關工委、教務處、教科處、總務處、安全辦于12月25日組織節目組成員對學生參演節目進行彩排,確定最終參演節目并基本確定節目演出順序。
B、舞臺及背景設計組,制作好背景,并做相應的物品準備。
C、音響及宣傳組落實音響系統、用電供給檢查。
D、節目主持組完成主持稿及聯歡會主持工作。
3、聯歡會倒計時期(12月29日--12月30日)
任務:
A、學校召開元旦聯歡會籌備會,協調、落實相關工作。
B、節目組于12月30日最終確定教師節目演出順序并制作節目單。
C、舞臺及背景設計組完成舞臺的搭建、布置工作。
D、安全及場地組做好相應安全保障工作。
E、校辦公室邀請相關嘉賓。
九、節目獎勵
教師節目分別設一等獎一名,二等獎兩名,三等獎兩名,將以“我最喜歡的節目”投票的方式產生。
參與節目的老師每人會獲得一份精美的禮品。
十、幾點說明:
1、舉行迎新年元旦匯演是教育教學和德育活動的一個重要組成部分,是豐富師生文化生活、宣傳黨的方針政策的重要途徑;同時,也是向各級領導、社會各界展示、宣傳我校的大好時機。各年級各班接通知后,一定要高度重視,精心組織、抓緊排練,真正把參演節目排練成精品,奉獻給全校師生,為共同打造一個和諧、文明、生機勃勃的校園做出自己的貢獻。
2、希望各組精誠協作、相互配合,圓滿完成本次活動。
3、各節目所需道具、服裝、化妝品等一律自備;舞臺背景、音響設備由學校負責。
一年級元旦晚會活動方案 篇6
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,以“迎元旦”為主題,讓每位年輕教師和有興趣的教師都過一個祥和、快樂的元旦。
二、時間:
12月31日
三、主持人:
四、地點:
多媒體教室
五、參與人員:
年輕教師及有興趣的`教師。
六、背景布置:
所需物品:汽球、彩帶等
七、晚會其它物資準備:
抽獎禮品
各種游戲道具(祥見具體游戲規則)
八、晚會節目安排:
1、歌舞
(1)歌:以報歌或拉歌等形式進行(詳見節目單)
(2)舞:交誼舞、集體熱身“兔子舞”
2、活動:
(1)乘公共汽車游戲:作為拉歌的一種方式
主持人朗讀一則小故事,要求參賽者聽見“站”字坐下,聽到“坐”字站起來,每位參賽者后面站一位手持紙棒的工作人員,每做錯一次就朝頭上猛敲一下,最后,被敲次數最多者,唱一首歌。
有一次,小明和妹妹乘公共汽車,上車后,小明發現一個空座位,他丟下妹妹趕緊跑過去坐下。這時,過來一位老奶奶,她扶著拉手,站在小明身邊。妹妹對小明說:“哥哥,你看你,你坐著奶奶站著,多不好啊!你趕快站起來,讓奶奶坐吧!”小明挨了批評,心里很不高興,賭氣說:“你讓我站著,我就偏不站,我要坐嘛!”老奶奶聽了笑笑說:“沒關系,你坐吧,我不坐。”妹妹站在小明身旁氣得撅起了小嘴,說:“你真不懂禮貌,我再也不愿站在你旁邊了!”這時,汽車到站了,那位奶奶下了車。望著老奶奶遠去的身影,小明的心里很不是滋味,他覺得自己是錯了,情不自禁地站起來,悄悄地離開了那個座位,嘴里自言自語地說:“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,到底是站還是坐,今天我怎么湖涂了!”
(2)小九九接龍游戲
站上一排人,坐其中一個開始說,49,下一個趕緊答36,她再接著說68,下一個回答48,以此類推,說錯者受罰唱歌。(速度逐步增快)
(3)相依為命:兩人站在一張報紙上,開始回答問題,答錯問題,報紙折半繼續,答對問題,問下一道,共5題,問完時,還能符合上一條規則的,游戲結束發獎。(詳見腦筋急轉彎)
(4)占領陣地:每組9人,凳子比人數少一條,然后大家圍著凳子坐,聽到鼓停就搶位,每輪淘汰一人,剩下最后一人獲勝,并獲獎品。
①默契:一人描述物品或成語,另外一個猜,限制一分鐘。
成語:十全十美、狗急跳墻、七上八下、合不攏嘴、笑口常開
物品:拖把、牙刷、電飯煲、熱水器、電冰箱、黑板擦
②善解人意:抽取一組人,人與人之間不能說話,由主持人傳話,只能靠動作表達意思,獲勝者每人一獎品。
(5)緣分抱抱抱,汽球爆爆爆——晚會臨近尾聲,抽號選對,用抱汽球方式夾爆汽球,勝者各得獎品一個。
(6)幸運之星抽獎活動——活動結束,主持夫抽號,獲獎者續抽號,抽出9個幸運之星,并頒發相應獎品。(人未來,或中途離者,則算棄權)。
舞臺主持人指導:
催臺(提前兩個節目候場):xxx(第一場)、xx(第二場)
后臺紀律、安全管理:xxx
會場紀律、安全保衛:各班主任、帶班教師
攝影:xxx(第一場)、xxx(第二場)
評委計分:xx、xxx、xxx、xxx、xxx(統分)
(三)匯演活動后期
獎狀證書打印、頒發:
照片資料匯總、報道撰寫:
九、注意事項:
1、元旦文藝匯演分兩場進行,請各班級務必要提前二十分鐘入場。
2、節目的演出順序由抽簽來決定。明天大課間活動后,請各班中隊長到大隊部進行抽簽。
3、為確保演出順利進行,表演的節目要提前兩個節目候場,在節目磁帶或光盤上寫明班級和節目名稱,交給音響師。節目間務必要做到緊湊。
4、節目踩臺時間安排如下:第一場:12月25日下午1:00—5:00,第二場:12月26日下午1:00—5:00。每班彩排時間約15分鐘。演出時的音樂、服裝、化妝、道具等由各班自行解決。
5、各班主任要做好紀律、衛生、安全等方面的教育,帶班教師要協助班主任維持好會場秩序,以確保演出正常進行。
6、其他未盡事宜,另行通知。
一年級元旦晚會活動方案 篇7
一、指導思想:
為活躍校園文化,讓有才藝特長的學生得到展現,讓有個性的學生得到張揚,讓學校充滿藝術教育氛圍,營造團結、活潑、勤奮、進取的'校風,以嶄新的精神面貌迎接新年。學校決定于20xx年12月底舉辦20xx年元旦文藝匯演。
二、活動主題:
團結奮進、走向明天。
三、參加對象:
全體師生。
四、匯演時間:
20xx年12月31上午。(待定)
五、匯演地點:
王莊鎮中心小學操場主席臺前。(待定)
六、節目類別
1、合唱:
2、綜合表演類:舞蹈、音樂劇等。
3、其它:聲樂(獨唱重唱)、器樂(獨奏合奏)、相聲、小品、詩歌朗誦等。
七、節目要求及上報時間:
1、原則上每班級申報1個節目(有困難的班級可以平行班合作推出一個節目),內容自定(可以選擇一些少數民族歌舞),形式不限。務求豐富多采,內容健康且有新意。
2、12月9日至20日各班積極準備節目,班主任和相應音樂教師要全程給予指導,統籌收集節目,進行策劃及再加工。
3、12月19日上報節目單、學生名單。24日下午節目篩選,擇優錄用。
八、評委:
王寶迎李恒國劉相慶于汝玲孔春蘭李家寶王春紅董坤楊吉秀吳昌嶺等。
九、評分及獎勵辦法
(一)不分節目類別,評委根據評分細則打分。
(二)本次文藝匯演比賽總評分為10分,評分標準如下:
1、出場迅速,不拖沓。(0.5分)
2、服裝整齊,化妝得體,與節目內容協調。(1分)
3、內容健康,積極向上,具有時代特征、校園特色、學生特點,體現思想性、藝術性和教育性的統一。(3分)
4、表演大方,技巧性強,能充分反映當代小學生奮發向上的精神風貌,具有一定的藝術水平。(5分)
5、收場不草率,落落大方。(0.5分)
(三)計分辦法:評委所給分數中,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分為最后得分。
(四)設獎等次:一、二、三等獎及優秀獎若干。
十、主要工作及人員分工
1、領導小組:
組長:王寶迎。
副組長:劉相慶于汝玲李恒國。
成員:胡長勇郭玉國劉再彬李家寶孔令磊各班主任。
2、節目總編導:郭玉國。
3、活動指導老師:劉再彬各班主任。(負責文藝節目的組織協調)
4、宣傳報道:李家寶劉興。(負責攝影、照相)
5、后勤保障組:陳明孔令磊等。(負責場地布置等)
6、安全保衛組:王友民、體育組教師及班主任。(維持演出秩序、學生紀律和安全)
7、主持人培訓及串詞:胡長勇郭玉國劉再彬。
本次活動為同學們提供了展示特長才藝的大舞臺。希望各班同學踴躍參加,精心準備,為我校文化藝術發展增添光彩!
一年級元旦晚會活動方案 篇8
為了迎接20xx年元旦,幫助廣大師生進一步提高整體素質,激發少年兒童的對節日文化的認識,同時活躍干海資小學的文化氣氛,增長見識。于20xx年12月31日9:30-11:30在在校內的廣場舉辦“歡慶元旦,快樂延續”的主題活動。
一、活動主題:
歡慶元旦快樂延續
二、活動目的:
1、提高孩子們對節日文化的`認識。
2、在緊張的學習氣氛中體驗節日的快樂氛圍,在學習中游戲,在游戲中學習。
3、這次活動還讓孩子們學會團結合作,認識合作的重要性。
三、活動時間:
20xx年12月31日9:30-11:30
四、活動地點:
四年一班班級
五、活動對象:
四年級全體學生及科任教師
六、活動形式:
以表演和游戲為主
七、活動流程
第一篇:開場篇
主持人宣布聯歡會開始。
第二篇:活動篇
1.講笑話:
2.搶椅子:全體學生
選6人圍著5個椅子站一圈,一人敲鼓。鼓響人轉,鼓停看誰搶到座位。每次淘汰一人,之后再減少一個椅子。如此循環,直到最后一人勝出。
游戲規則:裁判唱歌或打鼓等,游戲者圍繞凳子轉圈,可拍掌助興。裁判聲停,游戲者立即搶位子坐下,未搶到位置者淘汰。進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出。
3.運排球:全體師生
班級24人共分成兩組,每兩個人為一小組,每一大組共6小組,在規定的時間內看哪組運的排球數量多,多者為勝。
4.猜詞語:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組,規定時間內猜出成語多者為勝。
5.歌曲:
伴奏演唱《大地》。
6.找同伴:男生和女生各4人。
分為兩組,每兩組男生為一大組,每兩組女生為一大組。組員中一人蒙眼根據同伴的指示來找到同伴。
7.成語接龍:全體學生。
班級分為女生組和男生組,班主任說頭語“新年快樂”,男生接完之后,女生順承著接龍,在規定的時間內看哪組說的多,多者為勝。
8.變魔術:
9.三句半:
10.羽毛球拍托氣球:全體學生
根據實際情況分組,分為兩大組。在規定時間內運球多數組為勝。
八、結束語
主持人宣布聯歡會結束。
一年級元旦晚會活動方案 篇9
一、活動組織、安全管理機構
組長:xx
副組長:xxx
成員:xx
二、活動時間、地點
時間:20xx年12月31日(下周二)下午第二節~第三節課
地點:學校操場
三、元旦慶祝活動主要內容形式
形式:本次元旦慶祝活動分為文藝表演和表彰部分優秀學生兩方面。文藝表演內容及順序:
1、鼓號隊表演
2、三(5)班童話劇《勇敢的'小白兔》
3、三(4)班舞臺劇《魔仙寶貝》
4、三(2)班歌曲《我的古詩我的歌》
5、校“銀鈴”合唱隊歌曲《愛在我們身邊》
6、優秀學生表彰方案待定
四、人員分工安排
1、活動總策劃:
2、活動準備:
2、活動現場舞臺布置:全體男教師
3、音箱:
4、攝像照相:
五、其它工作:
請各節目負責人做好表演準備,并按節目順序提前準備。同時做好緊急疏散預案及應急通道準備工作。學生如進退場組織由各班班主任和中隊輔導員負責。本方案未盡事宜學校另行通知。
一年級元旦晚會活動方案 篇10
“風雨送虎去,花鳥迎兔來”,xx年對于所有的中國人來說都是不同尋常的一年,多少期盼、多少感動、多少輝煌、多少精彩……都浮現在每個人的眼前;過去一年的陳瑞祺中學,也取得了輝煌的成績。有人說xx年將是更具挑戰性的一年,那么,xx年的陳瑞祺中學將在這“挑戰”中顯得更加成熟、更加生機勃勃。元旦將至,為使大家度過一個祥和、喜慶的元旦,進一步鞏固和檢閱我校藝術教育的成果,推進素質教育的全面實施,提高學生的藝術素質,學校將舉行xx年元旦文藝晚會。
一、晚會主題:
激揚青春,暢想未來
二、參演對象:
初一級、初二級。
三、時間和地點:(初定)
1、時間:xx年12月30日(星期四晚);
2、地點:學校運動場。
四、表演形式:
1、聲樂類:合唱、小組唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈類:以民族舞蹈為主,形式不限;
3、器樂類:獨奏、齊奏、合奏等;
4、語言類:朗誦、相聲、小品等;
5、其他類:藝術體操、武術表演、魔術、課本劇、音樂劇、雜技、模特表演等;
6、每個節目演出時間原則上要求控制在5分鐘以內(含布景和清場),如確因表演需要超過5分鐘的',請提前說明,但最多不能超過7分鐘。
五、報送節目要求:
1、為體現學生全面發展的藝術素質,各級部最少報四類不同形式的節目,注重節目的創造性;
2、為提高本次文藝晚會的各班參演節目的質量,學校要求:
(1)落實職責,各音樂老師、各級長和各班主任為本級、本班節目表演的第一責任人;
(2)各年級的音樂老師負責指導本年級各班表演節目的訓練、課外輔導工作,各年級音樂老師和各班主任負責節目審查、彩排工作,一起確定節目如期上報;各年級負責輔導訓練老師安排:七年級、八年級:趙美金;高一年級:林翠瓊;高二年級:利五湖;
(3)提高學生訓練節目的質量和效率,杜絕學生無組織、無計劃地進行節目表演訓練;在節目排練期間,班主任老師要嚴格控制彩排人數,禁止非表演人員參加彩排;
(4)12月10日前,各級部組織初步彩排審查,各班確定節目形式及內容,并上報學校團委,12月20日學校初定組織進行晚會彩排預演;
3、團委(教工團支部)出兩個表演節目,具體由教工團支部伍貴允書記負責。
六、表演要求:
1、聲樂:要求發聲準確,吐字清晰,音色明亮飽滿,節奏穩定,旋律優美,指揮得當,服裝、化妝大方、得體;
2、舞蹈:主題鮮明,舞姿優美,創意新穎,道具使用得當,節奏感強,服裝得體,樂曲剪輯得當,表情豐富;
3、綜合要求:
(1)整體組織有序,上下臺迅速,訓練有素,服裝整潔,指揮與伴奏配合默契。節奏、速度、力度把握適當,技巧嫻熟,演奏流暢自如,音色及聲部和諧統一,富于美感;
(2)語言藝術(小品、話劇、相聲等):以普通話表演為主,本地特色的節目除外。要求:發音準確,吐字清晰,角色配搭協調得當,表情自然,服裝大方得體;布景道具要藝術化,配樂剪輯和諧恰當。
七、獎項設置:
一等獎:2名
二等獎:4名
三等獎:6名
優秀獎:若干名;最佳創作獎1名、最佳人氣獎1名、最佳舞臺效果獎1名;
八、評委:
組織部分專業教師和九年級、高三年級各班文娛委員共同評分。學生評委輔導。
負責人:林翠瓊。
九、工作布置:
1、司儀培訓:一男一女學生主持,由伍貴允、胡東曉老師具體負責主持稿、培訓、主持人服裝、化妝等;
2、舞臺設計:陳祖佳、陳彩琴(學生若干);
3、場地布置、舞臺監督:梁樂聲(包括舞臺工作人員、節目催場員、計分員等);
4、燈光組:陳沃根;
5、音響組:范樺、關聰彥;
6、服裝統籌:陳彩琴、陳麗霞;
7、獎狀打印、填寫:關聰彥、黎享生;
8、后勤組:陳麗霞(兼)、陳國明;
9、場地安排:馬文喜
以上通知,請貫徹執行!
一年級元旦晚會活動方案 篇11
一、整體情況
1、晚會主題名稱:待定
2、晚會目標:待定
3、時間:待定
4、地點:待定
5、主辦單位:荊門市東寶區衛生局
6、承辦單位:
7、工作人員顧問:待定統籌組:
8、項目組:
(1)第一項目組:節目組組長:待定組員:各單位全體員工任務:a、完成節目收集、篩選及后期的排練、彩排工作;b、負責節目的編排及晚會全流程的銜接;c、主持人的選擇、形象服裝及臺詞審核;d、準備好晚會所需的一切道具;
(2)第二項目組:宣傳組組長:待定組員:各單位公會及宣傳部門人員任務:a、確定晚會邀請的嘉賓并且及時送出請柬;b、現場攝影及dv攝像,以留作紀念或作為宣傳資料c、晚會結束后聯系媒體進行報道
(3)第三項目組:外聯組組長:待定組員:公會及宣傳部人員任務:負責聯系商家以及完成承諾給予贊助商的服務工作。
(4)第四項目組:禮儀組組長:待定
組員:公會、宣傳部人員及各單位女同志任務:
a、確定禮儀隊(人數待定);
b、禮品派送:包括晚會活動小禮品的`派送;
c、晚會當日準備好會場服務物品,如水杯、茶葉、瓜子水果等;
d、接待好領導及同事
(5)第五項目組:舞臺組
組長:待定
組員:各單位自行挑選
任務:a、監督并確保舞臺的質量及清潔;
b、晚會期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝及操控;
c、負責晚會節目進行期間道具的搬運和使用管理;
二、各階段任務及工作分配晚會前三個階段:
(1)晚會策劃及準備期(待定):本階段主要完成節目收集、主持人確定及確定贊助商。
①節目收集、確定主持人:由節目組負責,采取各個部門提供節目和從公會收集節目兩個渠道。另外,可邀請專業節目表演作為補充。
②贊助商確定,由宣傳組負責
(2)晚會協調及進展期(待定):本階段主要完成節目篩選及排練、禮儀組確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
①節目篩選及排練:由節目組負責及監督,地點待定。各工會選取優秀節目,并進行排練。
②舞臺確定:由舞臺組負責。請結合節目組舞臺要求,布置舞臺。
③物品購買及禮儀組確定:由禮儀組負責。物品需要情況征求各部。
(3)晚會倒計時期(待定):本階段主要完成晚會全過程確定(包括節目單確定)、第一次彩排、領導邀請、場地確定、媒體報道確定、費用收集。
①晚會全過程確定及彩排:由節目組負責。節目單確定交由各部門,加緊排練節目。并進行第一次彩排,時間待定,地點待定。
②領導邀請、場地確定及媒體報道確定:由禮儀組負責。
三、晚會后期工作:
(1)為演員分發小禮品
(2)書面總結
(3)vcd制作
節目單
開幕:30分鐘
1.開場舞:10分鐘
2.衛生局節目:5分鐘
3.防疫站節目:5分鐘
4.人民醫院節目:5分鐘
5.游戲:套圈
6.小品:10分鐘
7.獨唱:5分鐘
8.男女對唱:5分鐘
9詩朗誦:5分鐘
10.綁腿步行比賽:10分鐘(各單位選出一支隊伍)
11.自發節目:20分鐘(可刪除)
12.合唱:10分鐘
答謝閉幕:20分鐘
合計:2小時30分鐘
一年級元旦晚會活動方案 篇12
一、活動主旨:
放松心情、全員參與,過一個歡樂、祥和的新年之夜。
二、活動內容:
活動分兩大版塊:
(一)
公司聚餐(總經理致詞)
(二)
元旦文娛晚會
三、活動地點:
四、活動時間:20xx年xx月xx日 17:00—21:00(具體為 18:00-19:00
為聚餐時間,19:10-21:30 為文娛晚會時間,若聚餐時間提前,則文娛晚會時間變相應提前)
五、主持人:XXX XXX
六、開場臺詞:由主持人共同完成
七、準備工作:
1、所有員工(包括實習人員)各自準備一個節目(可以請求外援—限子女或家屬),各部室都要準備一個集體節目,家屬節目數量原則上不受限制,上述節目名單請與 20xx年xx月15日前交于辦公室;
2、節目籌集,由辦公室負責;
3、節目前期制作由 XXX 負責;
4、物資準備,由財務部負責(物品有酒水、飲料、水果、糖果、花生、瓜子、晚會禮品及各種游戲道具等,道具由節目籌集人根據節目需要及時提報);
5、攝影器械,由 XXX 負責(主要為攝像機、支架,公司自備照相機);
6、投影儀、電腦等器材由 XXX 負責準備并于晚會當天運送到晚會現場;
7、會場聯絡,由財務部負責(及時通知辦公室,便于節目編排);
8、嘉賓邀請,由財務部負責;
9、主持人串詞準備,由主持人負責。
八、現場工作
1、就餐準備,由 XXX、XXX、XXX、XXX 負責;
2、現場電器安裝、控制工作,由 XXX、XXX 負責;
3、現場攝相及照相工作,由 XXX、XXX 負責;
4、現場總協調:XXX。
九、晚會節目安排:
詳見節目清單(正在籌集中)
總體原則是:第一個節目由公司全體職員共同完成(歌曲:恭喜發財,共計 XX 人),中間穿插舞蹈(類型不限制,注重參與性),最后一個節目由所有與會人員共同完成(歌曲:難忘今霄),其它節目由節目主持人根據需要靈活安排。
十、注意事項
1、現場工作人員就餐時可適量飲酒,以不影響后續工作為宜;
2、現場工作人員應各司其職、盡職盡責保障晚會順利進行,中途不能無故退出,若遇特殊情況須退出,及時知會現場總協調并各自找好委托人,將工作交接好后再退出;
3、公司全體員工通力協作將這臺晚會精彩呈現給公司及家屬,把我們閃光的.一面都展現出來;
4、晚會工作人員要提前進入會場,晚會結束后盤點所帶物品無誤后最后離開;
5、晚會結束后,各物品的負責人將與會物品安全帶回。
一年級元旦晚會活動方案 篇13
一、目標:
以“文明禮儀”為主題的繪畫比賽,讓孩子們畫畫眼中的或心中的文明與不文明,提高對文明的認識。每個學生都積極響應,通過此次繪畫比賽及優秀作品的展出,隊員們會進一步明確了在學習與生活中哪些是文明行為,應該多做;哪些是不文明行為,不應該做。
二、活動地點:
本班教室
三、活動過程:
1、導入:
主持人:中國自古以來就是禮儀之邦,文明禮貌是中華民族的優良傳統,作為新一代的少年兒童,我們更不能忘記傳統,應該力爭做一個講文明、懂禮貌的好學生,然后讓文明之花常開心中,把文明之美到處傳播!現在我宣布:《文明禮儀伴我行》元旦繪畫活動開始。
2、活動開始
(一)、家庭文明禮儀。
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長。作為禮儀之邦,中國歷史上有很多故事至今仍深深的教育著我們,下面請欣賞歷史故事:《孔融讓梨》、《黃香誠心敬父母》
(聽完故事)主持人:看到這兩個小故事,同學們覺得在生活中我們應該怎么對待我們的父母和兄弟姐妹? 學生自由發言。
主持人:現在我們都是獨生子女,沒有兄弟姐妹,然后那么我們在一起生活的小伙伴們呢?看了下面的表演的小品,我想大家一定會有不同的看法。下面請欣賞由高亭等表演的小品:《快樂的小伙伴》
(表演結束)主持人:通過這個小品,大家認為該如何與小伙伴相處?學生自由發言。
主持人:如果家里來了客人我們應該怎么做呢?下面請欣賞小品《家里來客了》
(二)、校園文明禮儀
主持人:中國是一個有著幾千年文明歷史的古國,文化源遠流長“禮學”是中國文化的重要組成部分。在中國,自古以來,講究做人要懂得禮貌謙讓,因此中國被稱為“文章華國,詩禮傳家”,被稱為“文明禮儀之邦”。下面我們來看古人們在待人接物等方面有什么要求?(老師講一講)
主持人:中國古代的禮儀規范不斷發展改革形成了我們的現代文明禮儀,在校園這個既莊嚴又活潑、既緊張又文明的環境中,我們少先隊員不僅要學好文化知識,還要自覺加強道德修養,講禮貌,懂禮儀,做一個文明少年。禮儀舉止包含了許多內容,你知道那些校園禮儀嗎?誰愿意說給大家聽?
學生自由發言。
主持人:規范的校園禮儀是怎樣的呢?下面請欣賞幾種最基本的禮儀形式。
學生表演校園禮儀:正確的.走姿、正確的站姿、正確的坐姿、交往禮儀、課堂禮儀、課間禮儀、遞物與接物。
主持人:這是我們常用的校園禮儀,對于我們小學生,然后《小學生日常行為規范》也提出了明確的要求。請聽《小學生日常行為規范三字歌》
學生朗誦《小學生日常行為規范三字歌》
主持人:我們共同生活在這所美麗的校園里,共同學習在這個二年級一班這個大家庭中,我們應該和諧相處。在前段日子里,我們班里出現了幾幕這樣的情景,請看小品《課間活動》
(表演結束:主持人:同學們對這種現象有什么看法?我們應該怎么做?學生自由發言。
(三)、社會文明禮儀
主持人:在學校要講文明,那么在沒人監督的時候,我們應該怎么做呢?請聽歌謠《讓座》
(表演結束)主持人:說的好,相信你們做的更好!然后咱班的男生志氣大,看,他們還要爭當文明好少年呢!朗誦《爭當文明好少年》
(四)、文明禮儀繪畫比賽
主持人:讓我們拿起手中的畫筆,共同描繪心中的“文明之花”!
(現場繪畫開始)
展示、評獎
3、班主任講話:
親愛的同學們,文明禮貌是一粒最有生命力的種子,作為一名學生,作為中華民族的后代,我們有義務,有責任弘揚我們的禮儀傳統,樹立良好的自身形象。然后只要心里播下這粒種子,它就會在我們的精神世界里生根、開花、結果,那么我們的社會就會更美好!希望通過這次活動,能讓我們真正理解文明禮儀的重要性,讓我們把文明的種子撒遍生活的每一個角落,讓文明之花越開越盛,開遍家庭、校園、社會!
一年級元旦晚會活動方案 篇14
策劃理念:
1、以“迎新、宣傳、教育、娛樂、個性、奮進”為宗旨的全體性的師生共同參與的大型匯演。(150—180分鐘)
2、增加集體性節目數量,減少個人性節目。體現學校各方面的綜合工作。形成一條清晰的思路:勤奮踏實、團結協作、務實創新的`辦學理念。
3、彰顯學校特色:感恩、勵志、習慣、細節、文明、友愛。策劃板塊:以敘述作為線索貫穿整臺匯演始末。(特崗教師主持,敘述經歷,見證學校發展,穿插各個環節板塊,引出節目。)
青春踏步篇(文明、禮儀、文化、求知)
青春齊步篇(團結、友愛、和諧、服務)
青春正步篇(感恩、習慣、細節、行動)
青春跑步篇(勵志、奮斗、激情、個性)
“青春”含義:
新春、青春學生、青春學校、青春激情、青春美好前景。以運動的四個過程展現學生、老師、學校的承前啟后、開創未來的大好發展形勢。
策劃節目:整體以匯演思路去制定節目,同時面向學生征集,進行篩選,針對性的改編。每一節目固定到專人負責,進行自主訓練。
策劃人員:總負責:靳永軍總策劃:時樹鋒
策劃:劉運臣、黃軍偉、周靈昊、謝家毅、李歡歡、張冬霞
后勤(舞臺、背景、燈光、音響、化妝、布置):李海忠、宋國正、牛何軍、徐慶、李博、馬禎、劉依等。
具體策劃:
一、青春踏步篇:(主題:文明、禮儀、文化、求知)
1、校歌合唱(30人,男女比例合適,具體負責人周靈昊,組織設計、訓練。)
2、幼兒集體舞蹈(具體負責人:劉運臣,圍繞主題。)
3、獨唱(靳永軍、時樹鋒各一首,符合主題的歌曲)
4、小品(文明禮儀、時尚文化、求知學習。征集,負責人:時樹鋒)
5、中華經典誦讀《弟子規》(具體負責人黃軍偉)
二、青春齊步篇:(團結、友愛、和諧、服務)
1、班歌新唱(抽調一個班學生20人組成合唱隊,適合主題的歌曲,周靈昊負責,與班主任協調。)
2、廣播體操表演(宋國正負責,從各班抽調20人組隊,進行訓練、包裝成精品。)
3、餐廳小品或情境劇(宋國正負責,由餐廳提供服務師生、和諧師生方面的小品題材。)
4、獨唱(學生,選擇適合主題的歌曲。馬禎負責。)
5、學生會節目(李靜華負責,適合主題的節目。)
三、青春正步篇:(感恩、習慣、細節、行動)
1、朗誦(教師組隊。時樹鋒負責。成員:時樹鋒、黃軍偉、黃建峰、李歡歡、徐海燕、李芳華等。)
2、教師獨唱(徐紅衛)
3、小品或相聲(學生提供材料,張冬霞負責。)
4、男女生疊被大比拼(兩男兩女四名學生,分兩組,進行現場比拼。李靜華負責。)
5、講幽默故事或脫口秀(征集學生作品,或教師提供。謝家毅負責。)
四、青春跑步篇:(勵志、奮斗、激情、個性)
1、籃球表演(謝家毅負責)
2、體音美組提供節目(謝家毅負責)
3、歌曲小合唱(學生組成。由各班抽調。馬禎、周靈昊負責。)
4、最勵志人物(周靈昊、張冬霞負責。抽調部分班級最勵志感人人物。傳揚事跡,學生感言,勵志教育。)
5、大合唱(以一首經典勵志歌曲,抽調一部分學生和教師共同完成以做結束。校長負責。)
從學生中征集的節目,經篩選再進行填充、完善。
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