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元旦節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案

時(shí)間:2020-12-17 19:00:44 方案 我要投稿

元旦節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文

  為了確保活動(dòng)有效開(kāi)展,時(shí)常需要預(yù)先制定一份周密的活動(dòng)方案,一份好的活動(dòng)方案一定會(huì)注重受眾的參與性及互動(dòng)性。怎樣寫(xiě)活動(dòng)方案才更能起到其作用呢?下面是小編為大家收集的元旦節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

元旦節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案范文

  元旦節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案1

  一、活動(dòng)目的

  為了迎接元旦的到來(lái),感受節(jié)日的氣氛,使同學(xué)們過(guò)上一個(gè)歡慶的新年,給學(xué)生一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái),通過(guò)手抄報(bào)、賀卡制作、趣味游戲、文藝匯演等形式,進(jìn)一步豐富校園文化生活,活躍校園氛圍,增強(qiáng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和合作精神,在活動(dòng)中滲透愛(ài)國(guó)主義教育,使同學(xué)們成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的合格人才。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  12月31日下午。

  三、活動(dòng)地點(diǎn)

  各班教室。

  四、活動(dòng)內(nèi)容

  1、以“慶元旦 迎新年”為主題舉辦聯(lián)歡會(huì)。

  2、節(jié)目形式不限,要求多樣化,內(nèi)容健康活潑。低年級(jí)可以根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開(kāi)展趣味游戲;中高年級(jí)可以百花齊放,確定一項(xiàng)專(zhuān)項(xiàng)活動(dòng),如猜謎語(yǔ)、成語(yǔ)接龍、托球跑、擊掌傳球等。

  3、三至六年級(jí)制作新年賀卡。

  五、具體要求

  1、各班以“慶元旦 迎新年”為主題出一期慶元旦手抄報(bào)。(四—六年級(jí)于12月25日下午選15份上交德育處)

  2、活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行,各班要制定出符合主題的具體方案,方案中要有節(jié)目主持人、內(nèi)容、形式等,整個(gè)活動(dòng)過(guò)程要周密,確保整個(gè)下午活動(dòng)有序進(jìn)行。(12月26日上交方案)。

  3、班級(jí)會(huì)場(chǎng)布置要有新年氣氛,黑板上要有主題詞。

  4、每位學(xué)生為父母、親人、老師或同學(xué)準(zhǔn)備一份親手制作的新年賀卡,活動(dòng)當(dāng)天在本班予以展示。活動(dòng)結(jié)束后,每班至少選出8件優(yōu)秀作品參加學(xué)校的評(píng)比、展示。

  5、各班教師要參與活動(dòng)并有節(jié)目。

  六、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

  1、學(xué)校將設(shè)立評(píng)審小組,對(duì)賀卡、教室布置、活動(dòng)過(guò)程進(jìn)行評(píng)比。

  每個(gè)年級(jí)組分別評(píng)選出一類(lèi)班級(jí)1個(gè)、二類(lèi)班級(jí)1個(gè)、三類(lèi)班級(jí)1個(gè)。

  2、本次活動(dòng)結(jié)果將納入班級(jí)量化。

  七、評(píng)審小組名單與職責(zé)

  組 長(zhǎng):*** 全面負(fù)責(zé);

  副組長(zhǎng):全體中層干部;

  xxx負(fù)責(zé)全校班級(jí)巡查及拍照。

  八、活動(dòng)注意

  1、各班接通知之日起要精心策劃節(jié)目,活動(dòng)要全面充分展現(xiàn)學(xué)生才藝特長(zhǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí)間要確保整個(gè)下午,學(xué)校統(tǒng)一放學(xué),不得提前。

  3、活動(dòng)結(jié)束后將桌椅擺放整齊、教室清潔區(qū)衛(wèi)生打掃干凈,放學(xué)后學(xué)校對(duì)各班衛(wèi)生進(jìn)行大檢查,將公布結(jié)果。

  元旦節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案2

  一、活動(dòng)目的

  值20xx年元旦來(lái)臨之際,為了豐富學(xué)生的校園生活,提高學(xué)生的活動(dòng)能力,營(yíng)造文化氣氛,以豐富多彩的形式辭舊迎新,學(xué)校決定舉行“搭建活動(dòng)平臺(tái),豐富校園文化”――xx一小“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與,讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年,感受濃濃的班級(jí)文化氛圍,健健康康的成長(zhǎng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年12月31日下午1:40-3:00整

  三、活動(dòng)對(duì)象

  全體師生

  四、活動(dòng)形式

  以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng),要求組織參與面廣,學(xué)生的積極性高。主題圍繞“班級(jí)文化”展示班級(jí)的特色活動(dòng)(例如:詩(shī)歌朗誦、經(jīng)典誦讀、故事大王、智力競(jìng)賽、才藝展示、生活技能比賽、親子共樂(lè)、觀看愛(ài)國(guó)電影等多種形式)。各班根據(jù)自己班級(jí)的具體情況來(lái)設(shè)計(jì),確定活動(dòng)主題,認(rèn)真填寫(xiě)“慶元旦”學(xué)生班級(jí)文化展示活動(dòng)表,活動(dòng)結(jié)束后,上交電子版活動(dòng)表、照片兩張,到政教處――xxx慶元旦活動(dòng)夾內(nèi)。

  五、活動(dòng)辦法

  1.各中隊(duì)布置好活動(dòng)場(chǎng)所。各班可用氣球、彩帶布置教室,烘托慶祝元旦的氣氛,并把活動(dòng)的主題張貼在黑板上。

  2.整個(gè)活動(dòng),由班主任老師和家長(zhǎng)一起負(fù)責(zé)。

  六、活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.各班班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程,讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

  2.各班有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成,包括場(chǎng)地布置與道具。

  3.活動(dòng)當(dāng)天,各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解,并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

  4.活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

  七、注意事項(xiàng)

  1.各班認(rèn)真組織,確保活動(dòng)有序開(kāi)展。

  2.要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動(dòng)結(jié)束后,各班負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

  元旦節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案3

  20xx年元旦將至,為了迎接新年的到來(lái),為了使孩子們度過(guò)一個(gè)既快樂(lè)又有意義的元旦,大一班準(zhǔn)備舉辦一場(chǎng)“歡元旦——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”的新年活動(dòng),詣在使家長(zhǎng)與孩子在表演經(jīng)典文化故事的同時(shí),讓大家通過(guò)活動(dòng)感受到經(jīng)典與生活的聯(lián)系,從中獲得感受到國(guó)學(xué)經(jīng)典的精髓。

  一、元旦活動(dòng)主題

  元旦活動(dòng)主題:“歡元旦——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”歡元旦——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事”——演繹經(jīng)典國(guó)學(xué)故事。

  二、元旦場(chǎng)地與時(shí)間

  元旦場(chǎng)地與時(shí)間:

  地點(diǎn):xxx幼兒園xxx三樓

  時(shí)間:20xx年12月31日上午8:30——10:30

  每戶(hù)家庭準(zhǔn)備:

  故事表演要求:每個(gè)幼兒必須了解故事內(nèi)容進(jìn)行角色表演,每戶(hù)家庭出一位家長(zhǎng)和幼兒進(jìn)行表演小故事,可自制服裝和道具模仿古人的穿戴,如果演員不夠時(shí)課增加組員。把我們的爺爺奶奶,外公外婆帶上,來(lái)一個(gè)家庭大演繹。如:“黃香溫習(xí)”“程門(mén)立雪”“孔融讓梨”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠(yuǎn)。

  表演時(shí)間:3分鐘

  形式:比賽

  三、元旦活動(dòng)內(nèi)容

  (一)全體幼兒誦讀《改變一生64個(gè)卓越行為習(xí)慣》

  (二)分家庭表演經(jīng)典故事國(guó)學(xué)小故事表演:每2戶(hù)家庭自愿結(jié)合并表演一個(gè)經(jīng)典小故事如:“黃香溫習(xí)”“”親嘗湯藥”“孟母三遷”等,要求故事精煉,意義深遠(yuǎn)。經(jīng)典表演時(shí)間:3——5分鐘程門(mén)立雪

  (三)古箏欣賞(專(zhuān)業(yè)古箏老師介紹古箏歷史,并演奏1-2首古箏曲欣賞)

  (四)小結(jié)祝福發(fā)獎(jiǎng)狀和元旦禮物場(chǎng)景布置:

  四、場(chǎng)景布置

  1、準(zhǔn)備,每一個(gè)故事準(zhǔn)備一張背景;

  2、每一個(gè)故事準(zhǔn)備一首國(guó)學(xué)經(jīng)典曲子;

  3、氣球、彩帶的等。

  元旦節(jié)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案4

  一、 活動(dòng)主題

  展親子才藝,促家校共建

  二、 活動(dòng)目的

  通過(guò)親子才藝展示活動(dòng),展現(xiàn)每個(gè)家庭積極向上的精神風(fēng)貌,促進(jìn)親子關(guān)系的進(jìn)一步融洽,促進(jìn)家校共建和諧發(fā)展。

  三、 活動(dòng)安排

  第一階段:家庭排練(20xx年12月22日-28日)

  此次活動(dòng)以班級(jí)為單位進(jìn)行。班主任對(duì)班級(jí)全體同學(xué)及家長(zhǎng)做好發(fā)動(dòng),盡力要求全員參與。展示才藝的形式不限,合唱、舞蹈、器樂(lè)、小品、相聲、誦讀、故事、手工、書(shū)法、繪畫(huà)和其他擅長(zhǎng)的`技藝均可,但要求必須以節(jié)目的形式進(jìn)行展示,具有教育意義和觀賞性,家長(zhǎng)和孩子可利用學(xué)習(xí)、工作之余進(jìn)行排練,但必須保證孩子和家長(zhǎng)同時(shí)參與(家長(zhǎng)人數(shù)1-3人),節(jié)目排練好后要進(jìn)行錄像(手機(jī)錄制或錄像機(jī)錄制均可,但要保證錄制清晰)

  第二階段:班級(jí)篩選(20xx年12月28-29日)

  班級(jí)班主任、任課老師、班干部組成評(píng)審組,對(duì)家庭上交的錄象進(jìn)行篩選,選出8-10個(gè)優(yōu)秀節(jié)目,節(jié)目總時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)50分鐘,不少于40分鐘,參加班級(jí)現(xiàn)場(chǎng)展演。其余的節(jié)目也可以視頻的形式在元旦過(guò)后作為學(xué)生課余活動(dòng)觀賞的資料進(jìn)行展示。但學(xué)生要用U盤(pán)的形式保存好。

  第三階段:班級(jí)展演(20xx年12月31日1:30-3:20)

  對(duì)于參加班級(jí)演出的節(jié)目要求服裝盡量與節(jié)目?jī)?nèi)容相吻合,家長(zhǎng)和孩子均要化淡妝,元月29日以前將音樂(lè)交給班主任老師。

  班主任老師要在班級(jí)選好小主持人,打出節(jié)目單,組織好串詞,(串詞可以讓有才能的家長(zhǎng)寫(xiě),也可以老師寫(xiě)、學(xué)生寫(xiě))。參加節(jié)目演出的家長(zhǎng)也可拍一些親子活動(dòng)照片,在節(jié)目演出的過(guò)程中背景放出。

  班主任要積極發(fā)揮家長(zhǎng)的作用,除了參加節(jié)目演出的家長(zhǎng),還可適當(dāng)邀請(qǐng)3-5名家長(zhǎng)讓他們協(xié)同班主任做好教室的布置、整場(chǎng)節(jié)目的錄制、刻盤(pán)等工作。

  各班級(jí)要在3:20以前演出結(jié)束,整理好班級(jí)桌椅衛(wèi)生,3:30學(xué)生組織學(xué)生放學(xué)。

  班級(jí)學(xué)生注意文明演出、文明觀看,不允許帶噴的雪花類(lèi)的物品。

  第四階段:學(xué)校表彰(20xx-20xx學(xué)年下期開(kāi)學(xué)典禮)

  每班根據(jù)節(jié)目展演的效果選出2個(gè)優(yōu)勝家庭,將被學(xué)校命名為有才藝的“和諧家庭”。因?yàn)樘鞖夂涞木壒剩缕陂_(kāi)學(xué)典禮統(tǒng)一表彰。

  四、 活動(dòng)要求

  1、 各班主任務(wù)必高度重視此項(xiàng)活動(dòng),包年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)積極深入,各任課教師積極協(xié)助,以此項(xiàng)活動(dòng)為契機(jī),有效改善師生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系。

  2、 此次活動(dòng)開(kāi)展的情況作為班級(jí)教育活動(dòng)考核的內(nèi)容。

  3、 活動(dòng)結(jié)束后,各班級(jí)于元月5日下午放學(xué)前前上交活動(dòng)視頻、節(jié)目單和串詞。

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