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計劃方案

時間:2020-10-28 20:19:20 方案 我要投稿

【熱門】計劃方案匯總六篇

  為了確保事情或工作能無誤進行,往往需要預先進行方案制定工作,方案是闡明具體行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。怎樣寫方案才更能起到其作用呢?下面是小編精心整理的計劃方案6篇,希望對大家有所幫助。

【熱門】計劃方案匯總六篇

計劃方案 篇1

  1 晚會流程

  (1)迎新晚會背景:一年一度的××學院迎新晚會向來是本學院最為隆重最為重要的活動。而作為有北方航母之稱的吉林大學,××學院的特殊地位一直以來都為其它學院所重視,其迎新晚會所帶來的影響力更可見一斑。迎新晚會的主旨在于向其它兄弟學院展示新生的風采,向新生呈現吉林大學××學院深厚的文化傳統。

  (2)晚會主題:我行我show

  哲學社會學院向來是一個臥虎藏龍的地方,在如今張顯個性宣揚自我的時代,我行就要show的主題不但符合學生的才能特長,更符合大學校園的時代氣息。

  (3)晚會時間:XX年11月初

  (4)晚會地點:經濟信息學院報告廳

  (5)晚會形式:本場晚會主要由歌舞的形式組成。還有其他形式的節目穿插其中,按照以往的慣例,今年的迎新晚會同樣有吉林電視臺的攝影前來為晚會增光添彩。

  2 商業價值

  (1)我們可以為商家特設展臺,形象而有效的展示自己的產品,商家的產品將會在第一時間印入學生的腦海。并且在晚會之前,進行中以及結束后都會對商家進行不遺余力的宣傳。

  (2)我們會予以晚會冠名的權利,并以商家為主題來專門設計此次活動的入場券。在強力宣傳的攻勢加之本學院在吉林大學的影響力,屆時晚會一定會盛況空前。

  (3)我們將會邀請商家作為特邀嘉賓,在互動環節中頒獎并發表講話。借此介紹商家代表,并感謝商家給與我們的大力支持。

  (4)我們會將商家提供的巨型彩噴幕布作為舞臺背景,使宣傳貫穿在整個活動的始終。

  總之,校園是最具潛力、最為廣闊的市場,校園是社會時尚消費的前沿陣地。商家需要我們的宣傳,同樣我們也需要您的支持。我們將以最大的熱情和最認真的態度舉辦此次活動,以確保實現對商家的承諾。我們誠邀貴商家與我們合作,并熱誠期盼您的加盟與支持。

  3晚會預算

  場地費 1000元

  宣傳費 1000元

  舞臺布置及現場效果 1800元

  燈光音響 2500元

  雜費 XX元

  共計 8300元

計劃方案 篇2

  第一天 09:00

  進入新址進行場地、裝潢保護。保護措施:從出運貨電梯開始,對門框、墻壁轉角用大紙板進行保護。(大紙板長2.5m,寬1.5m,厚0.5cm)。對搬運主通道用彩條布進行保護性鋪設,以確保地毯不受污染。

  參照平面圖對新址的工作站進行統一編號,即在新座位上面用愛深來搬家專用標貼上該座位員工的姓名和編號。此編號一旦確認,該員工舊址所有的私人辦公用品及文件統一使用該編號,以便工人能迅速找到搬運過來的文件(辦公用品)的具體位置,并且擺放在該座位上面,為接下來整理文件(辦公用品)提供最便利的準備工作。

  對公共區域按預先設定的功能進行統一編號,在現場和圖紙上標明。同樣該編號一旦確認,舊址該區域的設備、文件、文件柜也將統一使用該編號,以確保工人能夠迅速準確地找到每一件物品的歸宿。(例如行政部、人事部、財務部、市場部等進行分門別類地編號) 室內環境門戶

  第一天 13:00

  開始分發紙箱、標帖到每個員工手中,由員工自己將自己的私人物品進行裝箱,同時由我公司服務人員對電腦進行整理(該電腦已經由使用者拆卸完畢),用纏繞薄膜對顯示器和主機進行分開纏繞包裝,并且貼上統一編號,使之成為兩個獨立的整體便于搬運。員工將自己的私人物品裝箱完畢以后,我公司服務人員則對紙箱進行打包封口,貼上統一的編號。

  第一天 14:00

  我公司會派服務人員對需要拆裝的辦公家具進行拆卸和保護性包裝。對木制的大班桌我們將采用里層先用氣泡紙包裝外面再用硬紙板包裝,確保木制的大班桌在搬運過程中毫發無損。

  第一天 16:00

  我公司服務人員開始對公用區域的文件、辦公設備(例如打印機、復印機、傳真機、投影儀等)進行打包或者整理并且貼上統一的編號。使之成為一個個獨立的整體,便于搬運,確保不漏掉一個零件,一根數據線。

  第一天 17:00

  我們的服務人員會對一些零碎的雜物進行分類包裝(例如垃圾桶、電風扇、冰箱、衣架、飲水機等),用專用纏繞薄膜進行分類纏繞,確保成為各個獨立的整體,并貼上統一編號的標簽,不至于搬運時丟三落四。

  第一天 19:00

  書房廚房浴廁所有的東西都已經分類包裝、整理完畢,并且貼上統一編號的標簽。我們現場指揮搬運的人員已經對每件物品的歸宿了如指掌,對新址的方位也熟記于心,能隨時報出每件物品在什么方位。現在開始和客戶公司的現場負責人一起對所有物品進行登記清點數量,以便搬到新址以后能夠核對數量。

  第二天 08:30

  我們公司的貨車和搬運工人及服務人員會準時到達現場。我們根據客戶實際情況分派車輛,每輛貨車配備4名搬運工人。在貨物離開舊辦公室的一刻起,我們會派服務人員全程跟蹤貨物的去向,確保貨物能夠保質保量的到達新的辦公室。我們同時會安排服務人員在現場指揮搬運工把貨物按事先規劃好的的方位擺放到位。

  第二天 13:00

  所有的物品已經全部搬運到新辦公室指定的位置。現在開始和客戶公司的現場負責人一起按照統計的明細一一清點,清點無誤以后,通知貴公司員工按事先排好的位置回到自己的位置開始整理自己的私人辦公用品及文件。我們的服務人員開始對公用區域的文件進行整理,同時也對需要安裝的辦公家具進行安裝并且按圖紙擺放到位。

  第二天 17:00

  所有的辦公家具、辦公設備、文件均以整理擺放完畢,我們的服務人員和搬運工開始清理垃圾,撤掉現場的保護材料。最后我們會對客戶公司的地毯徹底清理,確保搬家以后客戶公司全體員工有一個干凈整潔的辦公環境。

  第三天 08:00

  我們派服務人員到貴公司的舊辦公室進行清掃,確保貴公司有一個清爽的辦公室歸還給物業,使客戶公司有一個良好的形象留給大家。這是我們公司的`一項特色服務,能為客戶公司增光不少。

  搬遷特別說明/客戶須知

  1、我們的所有物品打包經我們服務人員簽收后將不能隨時開啟,直到運至指定位置用戶簽收;

  2、所有物品出舊辦公場所和進新辦公場所均需要客戶的負責人簽收確認;

  3、我們為您的所有物品提供了定額保險(10000元人民幣/車),如果有特別貴重的物品需要預先提出;

  4、為了不影響員工辦公,我們建議客戶公司夜間和假期間搬場,但是由客戶公司負責與辦公場所物業協調。

計劃方案 篇3

  21 世紀的人才需要全面發展,德、智、體、美的共同發展。為了豐富學生的課余文化生活,解除學生在學生上枯燥和緊張的情緒,陶冶學生的情操,啟迪學生的智慧,使學生能夠得到德智體美勞全面發展教育,一年來,我校極大的開展課外活動教育。音樂課外活動是其中的一個重要組成部分。音樂小組開展了合唱隊、舞蹈隊、小樂隊等等活動小組,并開展一些豐富多彩的文藝活動,還組織學生參加音樂講座。大大的豐富了學生的課余生活,提高了學生的素質修養。

  一、指導思想

  從學生的興趣、能力和需要出發,結合學生的生活經驗,遵循學生的生理、心理及審美認知規律,提供感音樂、表現音樂、創造音樂及學習音樂文化知識的機會,為學生終生學習和音樂審美素質的可持續發展奠定基礎。

  二、活動目標

  以音樂課程價值的實現為依據,通過教學及各種生動的音樂實踐活動,培養學生愛好音樂的情趣,發展音樂感受與鑒賞能力、表現能力和創造能力,提高音樂文化素養,豐富情感體驗,陶冶高尚情操。

  三、具體安排:

  1. 組織學校的合唱隊。合唱隊成員由音樂教師在各班級挑選,在聲樂方面有特長的同學參加,或采取自愿報名等,每周活動兩次,每個周四和周五下午第三節課下課后由輔導老師組織訓練。主要訓練學生統一發音位置,練習合理呼吸,咬字吐字清晰,聲音獨立穩定。練習曲以簡到難,有小到大,循序漸進,并吸收新成員。

  2. 組織學校的器樂隊。器樂隊成員由音樂教師挑選在樂器方面有一定基礎的同學參加,每周星期四和星期五下午第三節課下課后由輔導老師組織訓練。樂隊要在上學期的基礎上,進一步訓練音準,并掌握多種常用曲調,合奏多首小樂曲。

  3.輔導教師要認真的準備好每一次活動,保證訓練時間、保證人員到位,所教知識通俗易懂并有一定的興趣性,使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。

計劃方案 篇4

  黃河甘肅段防洪工程白銀市段

  第一批項目第三標段

  工程放樣計劃與實施方案

  編制:

  復核:

  審批:

  甘肅鼎龍水利水電有限公司黃河甘肅段防洪工程

  白銀市第一批項目第三標段項目部

  二〇xx年十月十五日

  工程放樣計劃與實施方案

  一、工程概況

  1、我公司施工的黃河甘肅段防洪工程白銀市第一批第三標段土建工程 BYI-3 標段。該標段位于白銀市靖遠縣北灣鎮右岸。主要建設內容為:

  1)簸箕灣樁號 0+000~3+325m 段、0+000~0+691m 段新建護岸工程的土建施工,總計長度4.016km;

  2)7處下堤踏步 等附屬建筑物的土建施工;

  3)本標段包含的相應水土保持和環境保護措施的實施;

  4)完成主體工程所必需的所有臨時工程。

  本標段計劃主體工期 12 個月。

  工程計劃總工期12個月,計劃開工日期為20xx年10月16日,完工日期為20xx年10月15日,具體開工日期以監理下發的開工令為準,工期相應順延,總工期保持不變。

  2、標高及坐標系統

  (1)高程系統:1985國家高程集準。

  (2)坐標系統:設計單位提供的坐標系統。

  3、本工程的特點是施工控制面積大、河道兩岸地形復雜。施工時需分區、分層控制測量。各區域平面位置及分層高程控制是本工程測量的重點。

  二、測量放樣準備措施

  1、組織準備

  我部根據本工程的特點及技術要求,組建項目部測量小組,負責實施本工程的施工測量、放樣及有關資料整理工作。測量小組設主管1名,負責主持全面測量工作,下設組員3名,負責具體測量實施。測量小組為專業測量人員組成,組員專業知識水平高,實踐經驗豐富,能夠確保本工程施工測量工作的及時、準確、可靠。

  2、測量儀器

  根據本工程特點及技術要求,平面測量主要使用靈銳-S82T GPS靜態接收機,GPS觀測使用Ashtech GPS接收機均由國家計量部門授權的檢定單位進行過檢定,其結果滿足GPS規范規定和本工程測量的精度要求,并且在測量外業開始前和結束后按規范對儀器的有關項目進行了常規檢驗、檢驗結果表明所用儀器設備性能穩定、可靠可用于生產。主要測量儀器設備表

  3、技術準備

  測量工作實施前,由技術負責人做出技術交底。測量負責人根據技術交底及設計圖紙,編制測量方案、高程控制表等,對測量組所有成員進行詳細的交底。測量人員熟悉圖紙及所使用的儀器,保證測量結果的真實、準確。

  三、測量放樣實施方案

  1、建立測量控制網及水準點布設。

  (1)設計單位已完成了本工程控制點的布設,并將控制點成果表下發至我部,做為我部的施工測量控制網點使用。我部在接收到控制點成果表后,進行了控制點的復測工作(控制點誤差在允許范圍內),控制點復測報告已交由建設單位及監理單位審批。

  (2)根據本工程特點及測量精度控制要求,建立平面及高程控制網。

  控制點使用業主頒布的《控制點成果表》提供的已知點。利用1、 2 、4 、5四個控制點建立測量控制網。此控制網能夠完全覆蓋施工區域,保證測量的精度。

  (3)我部利用先進的GPS測量儀器,建立了施工測量控制網,經校驗,平面坐標及高程誤差均在±10mm之內,與傳統的四等水準測量誤差要求相比,高程誤差值更小。根據工程特點,水準點布設采用分期、分區布置,即土方開挖時布設一次水準點,開挖完成后結構層施工再布設一次水準點,水準點布設滿足施工使用要求,并盡量減少轉點,以免增大誤差值,水準點按照四等水準測量要求與業主提供的施工控制點做閉合導線,閉合差符合要求后方可使用。水準點做好防護,防止碰撞,并需要定期校核。

  2、測量放樣實施方法

  (1)平面測量放樣

  本工程的平面坐標系采用1954年北京坐標系,中央子午線為118°30′。本工程平面部位放樣與監測采用Ashtech手持機進行測量定位;測量前按監理工程師提供測區范圍內控制點基本數據進行校核。核實后的數據由監理工程師確認或重新以書面形式最終正式提供。

  平面位置采用DGPS架設基站放樣,具體步驟如下:

  1)在控制點上架設基站,將底座照準控制點并對中調平,開機后檢查主機及手簿工作狀態,確認無誤后手簿連接基站主機(要求架設基站時已知點的靜態觀測時間不小于30分鐘)。新建項目,修改坐標系統參數(投影選擇高斯自定義118°30′,坐標系統采用“北京—54坐標”,橢球選用“中國WGS—84”)。量取并輸入天線高,多次平滑后記錄基站的源坐標。

  待手簿顯示解狀態為已知點后,連接手簿與移動站。

  2)建立平面測量控制網,要求至少有三個精度高的控制點覆蓋測量區域,并能閉合(本工程選擇四個控制點建立控制網)。分別對1、2 、4 、5四個已知點進行采集。采集方法為:手簿與移動站連接后顯示解狀態為固定解且其他參數符合精度要求時,對中調平移動站對中桿,平滑多次后采集已知點坐標及高程。將采集到的已知點按點名保存。

  3)利用GPS內部“參數計算”軟件,通過采集的四個已知點源坐標與目標坐標之間轉換并求解出七參數,利用此七參數設定該項目的坐標系統并保存。

  4)利用新建立的坐標系統,復測至少兩個已知點,要求移動站對中桿必須強制對中,以保證測量成果的準確可靠。復測誤差符合要求后,記錄采集的已知點坐標及求解的七參數結果。

  5)將施工區域的堆場區域及道路區域坐標數據輸入GPS手簿,根據施工圖紙,利用邊樁法對堆場及道路等具體待放樣部位進行分區段放樣。根據手簿顯示的放樣提示進行多次放樣觀測,注意觀察儀器各種參數(如解狀態、差分齡期、衛星分布及質量等),確認誤差值在允許范圍內后方可進行放樣,并記錄現場放樣點的坐標和高程,與理論坐標比較檢核。確認無誤后在標志旁加上注記。

  6)重復上述過程,放樣出所有待放樣點。

  7)全部放樣點放樣完畢后,隨機抽檢規定數量的放樣點并記錄,其差值應不大于放樣點的允許偏差值;

  8)作業結束后,觀測員檢查放樣外業記錄資料并簽字。

計劃方案 篇5

  現今社會的職場變幻莫測,雖然有無數機會,職場競爭壓力也是很大的。將自我培養成為一個專業素養高,綜合素質好,適應公司高速發展的員工,其重要性不言而喻。在平日工作中對自我進行測定、分析、總結,確定計劃目標,并為實現自我的目標做出行之有效的安排。到達與實現個人目標,為自我訂下工作計劃,籌劃未來。加入狼海公司有半年多的時間,接下來的工作中,我就應培養自我的管理潛力和創造思維的潛力和開拓精神。

  一、自身潛力建設

  1。加強專業技能的學習,把學習到的新東西運用到工作中去,在工作中不斷的實踐和總結。

  2。學會思考在工作中遇到的問題自我多想多問,跟大家多多交流,在交流和溝通中解決問題。

  3。態度決定一切,端正自我的工作態度。

  4。在工作中學會換位思考,站在公司的立場和同仁的立場上思考問題

  5。禮貌形為,禮貌用語。見到公司的同仁基本的禮貌要有。

  6。勇于展現自我,抓住機遇把握機遇。

  7。三人行,必有我師焉;擇其善者而從之,其不善者而改之;對大家做的好的地方加以學習,提升自我的工作潛力。

  8。階段性目標,完成本月公司制訂的100萬目標。

  9。每月寫工作總結,總結上個月有什么好的經驗和收獲。

  二、團隊建設

  1。根據每個人的工作職責安排大家的工作,完成公司制訂的銷售業績。

  2。努力促進團隊精神,讓大家持續用心的工作態度,努力完成工作目標。

  3。大家在工作中做的好的地方給予鼓勵,做的不好的地方指出來,讓大家去修改,把工作更好的完成。

  4。用心與其它小組進行工作交流。

  5。打破慣性思維,在工作中要創新,實現共贏。

  三、管理建設

  1。加強自身的專業技術水平和管理方面的潛力

  2。績效和考核方案帶大家學習,讓外推人員明白考核哪幾個方面,每個方面具體實施要求是什么;每個月小組完成目標公開化。

  3。分析網站各個方面的數據,競爭對手的數據。透過這些數據來安排下一步的工作方案。

計劃方案 篇6

  伴著雪花的漫天飛舞,本學期的教學工作已接近尾聲,為了迎接期末考試測查,切實提高學生的語文能力,發掘出學生的學習積極性和學習潛在能力,特制訂復習計劃如下:

  一、復習目標:

  1、掌握本冊要求寫的230個生字及相關詞語(包括查字典、組詞、多音字組詞、成語、近反義詞、用詞語及關聯詞語造句、學會聯系上下文理解詞語的意思等)。

  2、學會寫各種句子(包括主、被動句、擴、縮句、陳述句、反問句、修改病句、比喻句、擬人句等)。

  3、掌握先概括后具體的構段方法,能找出中心句,能回答與文章有關的問題,注重訓練回答問題的模式、答題的規范性、全面性。

  4、掌握要求背誦的課文,并進行與課文相關的積累的鞏固。

  5、進一步提高口語交際水平,在復習中相機進行實踐。

  6、進一步了解本學年段的習作要求,對本冊書中的作文類型有所了解,掌握每種類型作文的基本寫法。能把自己看到、聽到、想到、做過的寫清楚,寫明白。正確使用標點符號,會寫書信,能對自己的習作進行修改。

  二、復習措施

  1、 采取單元復習和各種歸類復習相結合的方法,注重基礎知識和基本技能的牢固掌握。注意復習的實效性,特別注意學習方法的滲透指導,避免過多的題目訓練。盡量讓學生在復習中多讀書,多感悟,多學習些有用的東西,少讓學生死記硬背。

  2、重視針對性補差工作,加強反饋,根據學生的學習情況調節教學過程,注重后進生的心理疏導,多鼓勵表揚,少批評指責,讓復習盡量輕松、快樂。

  3、采用多種方法,比如學生出題、搶答、抽查、學生互批等方法,提高學習興趣。

  4、針對不同內容采取不同的復習措施。

  字詞句:每天聽寫詞語。列出平時易寫錯的字詞,反復聽寫鞏固。摘錄課文中出現的多音字、多義字,比較字形及選擇字義。背誦默寫古詩,理解詩句的含義。

  句段篇:列出課文中重點詞句或語言優美的句子,加強朗讀與體驗。對要求背誦的段落,背誦、默寫或變式填空。復習、鞏固課后的練習題。

  作文:寫好課本中的7篇習作,扎實作文基礎。選擇一些作文題進行多題訓練,分寫人、寫景、寫事等幾個方面進行寫作指導,交流優秀習作,對照、修改。

  三、復習重點:

  針對不同層次學生,確定了不同的重點難點。

  優生、中等生:

  重點:在掌握識字寫字等基本知識的基礎上,重點進行閱讀和作文訓練。采取小組合作,在字詞句段的聽寫、默寫基本達到優秀后分步進行,早達到早進行。

  難點:在閱讀、作文訓練中,貫穿各單元訓練點及以前所學閱讀訓練要求,提高閱讀能力。

  后進生:

  重點:以識字寫字為重點抓好字詞句的聽寫、背誦、默寫,要求每次聽寫或默寫成績都在合格以上,在此基礎上,再進行閱讀、作文的訓練,早達到早進行。

  難點: 閱讀中以對句段篇的理解及學習訓練點的鞏固為重點,鞏固所學知識,提高分析、解題的應變能力,最終提高閱讀能力。

  四、復習方法:

  1、單元復習和分類(基礎知識、閱讀、習作)相結合。

  2、采用競賽形式來激發學生的復習興趣,定期評選“復習之星”。

  3、每天對復習內容檢測、評價,及時總結反饋。

  五、復習時間及內容安排

  時間

  復 習 內 容

  測 試 內 容

  12:13——12:16

  1——2單元

  一、二單元檢測題

  月考(一)

  12:19——12:21

  3——4單元

  三、四單元檢測題

  月考(二)

  12:22——12:23

  5——6單元

  五、六單元檢測題

  月考(三)

  12:26——12:27

  第7單元

  第七單元檢測題

  月考(四)

  12:28——12:30

  字詞專項復習

  字、詞達標檢測卷

  1:2

  句式訓練

  句子達標檢測卷

  1:3

  積累運用

  與口語交際

  積累運用與口語交際

  達標檢測卷

  1:4——1:5

  閱讀訓練

  段篇閱讀達標檢測卷

  1:6——1:9

  習作訓練與指導

  寫人、記事、童話故事等類型的文章

  1:10——1:12

  綜合復習

  全真模擬訓練卷

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