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策劃方案

時間:2020-10-10 16:12:54 方案 我要投稿

【熱門】策劃方案匯總五篇

  為了保障事情或工作順利、圓滿進行,時常需要預先制定一份周密的方案,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。方案應該怎么制定才好呢?下面是小編精心整理的策劃方案5篇,希望能夠幫助到大家。

【熱門】策劃方案匯總五篇

策劃方案 篇1

  一、 創辦背景:

   家長和兒童的特殊關系決定了家長在兒童的身心發展中起著非同一般的作用。家庭作為兒童教育過程的特殊力量是一體化教育中不可缺失的一環。由于本校處于城郊結合處,又正臨常州市創特大城市之際,因而本校及周邊學校中流動家庭、外來務工人員家庭、單親家庭等特殊家庭較多,而這些家庭中,因家長受教育的程度較低,多多少少存在教育思想不正確,或能力不夠,或教育方法不當,或為生計所困,造成這些家庭中的反教育行為的存在,同時學生不良學習習慣的存在等大量事實說明家庭教育與學校教育嚴重脫節。因此,我校家長學校定位是學習型的家長學校。期望通過學校牽手家庭,通7過家長學校這個平臺,能提高家長們家庭教育的水平。

  二、 實踐策略

   (一)擬建家長學校組織機構

 成立由校長、教導處、大隊部與各班選出的家長構成家長學校領導機構,家長學校有何舉措都應經過家長委員會的商議、討論通過。家長委員會成員必須是關心孩子的成長,關心學校的發展,在教育孩子方面有一定經驗的家長。

 。ǘ┙⑿滦图议L學校的目標體系

為體現家長學校課程的系列性、深入性、科學性,我們制定的各年級家長的課程目標為:

  一年級:通過家校講座、視導日活動、親子共讀等活動引導家長幫助孩子過好幼小銜接關,使孩子盡快適應小學的學習、生活;

  二年級:通過視導日活動,親子共讀、親子游戲等活動增強家長的家教意識,注重培養孩子良好的學習習慣;

  三年級:通過視導日活動、親子共讀、家校講座等活動,幫助家長引導孩子合理安排自己的時間,培養孩子獨立學習的能力;

  四年級:通過視導日活動,親子活動,引導家長敢放——放手、放心讓孩子去嘗試、體驗,培養孩子的實踐精神,并且通過體驗,初步培養孩子的責任意識;

  五年級:通過視導日活動、親子共讀等活動,引導家長正確對待孩子的逆反心理,幫助孩子控制自己的情緒,重視孩子的心理健康;

  六年級:通過家校講座、視導日活動、“我和爸爸媽媽的悄悄話”等親子活動引導家長培養孩子積極樂觀對待學習、生活的態度,尊重孩子,使孩子在快樂自信中度過人生的第一個小小的轉折點;

  (三)建立家長親子檔案袋

 為了使家長在家長學校學習的過程中,能把點點滴滴記錄下來,也為了能和學校進行交流,我們為家長建立了一本家長親子檔案袋,分為以下幾個板塊:1、有關“好家長”的要求;2、家長學校的計劃;3、學校圖書室有關家庭教育的書籍目錄,家長可持學生借書證借閱;4、根據年級目標,編印2、3篇家教故事;5、家教經驗摘錄;6、家長視導日聽課評價表;7、參加家校活動后的感想;8、家教點滴;9、家校連線;10、親子對話

  (四)建立家長視導日

 以前,我們教師在與家長交流的過程中,發現有的家長沒有意識到孩子身上的缺點,或者認為:還是孩子,何必跟孩子斤斤計較;也有家長認為孩子挺好的,老師說得太嚴重了。這是家長家教意識缺乏,以及家長的眼里“只見獨苗,不見森林”所造成的。為了讓更多的家長參與到孩子的學習活動中,為了讓更多的家長了解自己的孩子,為了讓更多的家長增強家教意識,為了促進更多的家校交流,我校每個學期定兩天為家長視導日,這兩天里家長們可以走進教室,參與我們的上課、活動,在真實的情境中了解孩子,了解我們的學校。

  (五)制定教材

 每個年級根據孩子的`年齡特點,選擇20篇小故事,故事內容的選擇要求會對孩子的品德的形成有一定的影響的小故事。每個故事都附有幾個閱讀提示,供家長參考。

 。┘訌姯h境建設

 放學時,我們學校門前總是圍了一大群等候孩子的家長,閑則生非,于是埋怨學校、埋怨老師,怨言紛起……為了充分利用這段閑暇時間,同時讓家長有事可做,有書可讀,讓學習的氣氛能慢慢地在家長中濃厚起來,我校在門衛室旁邊準備設置一條家長候生廊,并購置一些書報,尤其是教育子女方面的報紙,擺放一些椅子,供家長閱覽。 校報、校門口開辟“好家長”欄,使善于學習的,關心學校的,為學校出謀劃策的家長榜上有名,使這些家長產生主人意識和自豪感,也使更多的家長能加入到好家長的隊伍中。 繼續辦好校報、校刊,使其成為學校的一個窗口,家校之間的一條紐帶,帶動更多的家長來關心、參與我們的家長學校。

  (七)開展豐富多彩的活動,寓教于樂。

 1、聘請有豐富家教經驗并熱心于家教研究的家長或“百名好家長”代表來校傳授家庭教育、科學育子的經驗。

  2、開展咨詢服務。對家長提出的家庭教育實踐中遇到的疑難問題,給予解答,進行個別指導等。

  3、組織家長閱讀有關家教書籍或報刊。采取自學與專題輔導相結合的方法,搞好家教指導工作。

  4、組織學生開展了解家庭和父母親等活動,促進家長與子女間的相互交流和理解。例如,征文比賽、文娛活動等。

  三、評價機制

  由家長自評、學生評價、教師評價等方面組成,實現多元評價機制。通過多元評價,使家長看到自己的成長,也看到需要改進的地方。評選“好家長”。通過家長自薦、子女推薦、教師推薦等形式申報,并經過家長委員會的考核,參照孩子德、智、體、美、勞多方面的表現,評選出“好家長”,由學校頒發證書,同時將優秀學員名單在校內外張榜公布。

策劃方案 篇2

  一、可行性分析

  1.本次文藝匯演得到了******相關部門的大力支持,規模最大、參加表演者最多的一次,能吸引******人來觀看,以大眾化的表演深受大家歡迎,并推動****文藝事業的發展,必引起轟動。

  2.本次文藝匯演地區共*****人,人流量大,密集,而且消費能力很高,并且出外消費方便,為貴公司宣傳的成效更明顯。

  3.本次活動得到*****關注,預計有不少****以及家屬前來觀看,貴公司的產品也將得到大力的宣傳,為進入****市場建下合作基礎。

  二、活動概述

  活動主題:*****、*****、*****

  活動目的:為了******,為******提供一個自我展示的舞臺,創造********環境,以文藝演出的形式為*******送上美好的回憶。

  活動內容:節目形式*************************

  活動時間:**月***日***到****

  活動地點:*****大禮堂(可容納***多人)

  活動對象:********************

  活動安排:**********至*********活動宣傳期,將海報放置于******(該公司的產品宣傳海報可同時宣傳。)*********將傳單發到************.(該公司的宣傳也可同步進行)

  *********至*******現場文藝匯演,(其中有游戲節目,可以用該公司的產品做獎品加大宣傳力度)

  三、宣傳計劃

  (一)冠名贊助:本次活動可以““*****”來命名。贊助金額過半方有冠名權。

  (二)橫幅宣傳:在禮堂內外懸掛,在大樓附近懸掛,從活動開始前一周到活動結束,持續時間長,來往人流大,宣傳效果較好。

  (三)海報宣傳:在****各大宣傳欄內張貼大型海報,內容豐富多彩,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現商家的利益。活動前一周分三次張貼,置于人口較多,活動量較大的*****宣傳欄,海報上商家以贊助商身份出現,并可印上商家標志物。

  (四)宣傳板:在********將放置若干宣傳板,每天更新,位置擺放醒目。

  (五)手發傳單:傳單一面為活動宣傳,一面為商家宣傳,我們會負責傳單的設計和制作。我們在*****發放。特點是低投入,見效快。

  (六)主持人串詞:在現場,商家廣告將出現在主持人串詞中。

  (七)頒獎嘉賓:貴公司可派代表過來參加我們的活動,而且可擔任頒獎嘉賓。

  (八)實物:我們將為商家提供橫幅或海報宣傳。

  除了贊助資金,公司還可以考慮以實物贊助,如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員等等。

  (九)設立速銷位:速銷或派發該公司產品(視贊助費用多少)

 。ㄊ┈F場鳴謝:活動結束時,現場主持人將發言特別感謝貴公司的贊助,祝賀本次活動合作成功,

  四、活動經費預算:

  費用項目金額備注

  租借場地費*****元包括燈光費用、熒光棒

  音響租賃費*****元音箱,調音臺,麥克風,線等

  邀請表演人員*****元嘉賓節目

  攝影費*****元

  飲用水*****元嘉賓及工作人員用水

  嘉賓禮品**元/人*(***人)=****元

  嘉賓牌簽到帖請帖*****元

  晚會抽獎及用品1****元獎品由貴公司提供的產品

  橫幅**張=***元

  大海報****張*****元=****元

  節目單***元/張*(****張)=***元

  晚會服裝租借費用****元

  全程不可預計費用****元

  節目獎金****元現場可以派公司的領導給獲獎節目頒獎

  總計******元贊助可以面談

  注:具體事項可以面議,如需要修改的也可面議.

  希望貴公司能慎重考慮我們的建議,提出寶貴的意見.所有宣傳活動由我們負責,公司可以派人監督.希望能和貴公司通力合作,共同搞好這次文藝匯演,期望貴公司盡快回復.

  期待您的加入!合作愉快!

  五、宣傳效應:

  希望本次活動的吸引性能幫貴公司的產品吸引更多的關注,互惠互利

  1.海報和宣傳單會注明"本次活動由***公司贊助舉辦"并加上貴公司的圖標及網址或專賣店地址。傳單背面有公司簡介(由公司提供)

  2.本次活動還可以幫貴公司在*****派發傳單

  3.在大禮堂內(表演時)派發公司產品的有關介紹的傳單

  4.每個節目的紀念品由公司提供.

  5.橫幅有標明贊助商

  聯系人:********電話:********

  e-mail:****@****.com

  名稱:*****************

  地址:**********************

  主辦單位:******************

  承辦單位:***********************

  贊助單位:******

  ***********

  20xx年**月****

策劃方案 篇3

  一、活動目的及意義:

  通過主辦慶祝八一建軍節消夏活動讓領導與員工接對子,創建文明和諧, 充分發揚公司黨內知識分子的團隊精神,樹黨內知識分子的良好形象,活動中感謝為公司做出貢獻的退伍軍人。

  二、活動主題:

  慶祝八一建軍節消夏活動

  三、活動時間:

  20xx年08月01日

  四、活動地點:

  xxxx

  五、組織領導:

  組 長:

  副組長:

  六、參加人員:

  金地公司領導、金地公司轉業復原退伍軍人

  七、特邀人員:

  管委會領導

  八、活動內容與形式:

  上午8:00--12:00

  運動競技類:拔河比賽、炒地皮

  形式:確定參加隊伍人數后,競賽獲得前三名人員均有不同獎勵,具體為:

  團體競賽:第一名:1000元,第二名:800元,第三名:600元;

  個人競賽:第一名:500元,第二名300元,第三名:200元;

  下午15:00--17:00

  集團公司和金地公司轉業復原退伍軍人茶話會

  下午18:00:聚餐

策劃方案 篇4

  為了更好地發掘、傳承和創新端午節的文化內涵,使之與現代社會相融合, 唱響"我們的節日"主題,給古老的節日注入新的因子,讓社區居民以貼近現實和現代的方式來過好端午節,近而引導社區居民進一步了解傳統節日、認同傳統節日、喜愛傳統節日、過好傳統節日,促進人與自然和諧相處,增強社區的凝聚力,我社區特組織如下活動。

  一、活動內容:

  活動一端午節的風俗和來歷

  1、知道端午節的日期,了解端午節的一些風俗和來歷。

  2、對中國的傳統文化產生初步的興趣,對屈原產生崇敬之情。

  活動二 包粽子比賽

  時間:20xx年xx月xx日  地點:工農院街18號

  參加人員:社區老年居民、轄區孤寡老人、低保戶、。

  活動目的:社區舉辦這次活動希望通過比賽,既讓大家繼承傳統習俗,了解端午節的知識,又增進社區與居民之間的感情。把粽子送給社區孤寡聞老人、低保戶,把傳統節日的意義又進行了深化,以此來增加社區的凝聚力。。

  比賽細則:

  1. 每位參賽者包2斤糯米,比時間、質量、外觀、口味。

  2. 米、蘆葉居委會準備,盆、勺子等輔助工具自帶。

  3. 粽子口味自定,輔料諸如紅棗、紅豆自帶。

  4. 最后評出一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎若干名。

  5. 包好的粽子送給社區孤寡聞老人,低保戶。

  二.吃粽子

  請評委根據粽子的樣式,口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。

  三、領導講話:

  四、活動結束

策劃方案 篇5

  一、前期準備

  1、發給家長邀請函。(提醒家長為孩子設計好化妝舞會的衣服、面具等)

  2、教師布置大廳。

  3、食堂工作人員準備自助餐食物等。

  4、活動結束工作:安排好人員清掃場地。

  二、目的

  1、體驗畢業離園時的惜別之情,萌發對小學生活的向往之情。

  2、體驗與老師、同伴、父母一起參與活動的樂趣、增進師生、同伴、家園的互動。

  時間:

  地點:幼兒園大廳

  人員:幼兒園領導、部分老師、大班組全體幼兒、家長(代表)

  三、流程

  1、主持人出場

  2、園長寄語

  3、家長代表講話

  4、大班組教師寄語

  5、大班幼兒匯報演出

  6、開始聚餐

  7、化妝舞會

  8、整理工作

  四、主持人發言稿

  開始部分

  (男)甲:親愛的小朋友,

  (女)乙:親愛的老師、爸爸、媽媽、叔叔、阿姨,

  合:你們好!

  老師:離別的鐘聲即將敲響,我深深的感受到那份與你們分別的傷情。作為老師,我內心既高興又有說不出的不舍,為你們即將成為一名小學生而高興、又為你們即將離開我們而依依不舍。

  甲:此時此刻,我們的心情非常激動,讓我們珍惜這一特殊的日子,把美好的時刻永遠留在心中。

  乙:請聽由大(1)班小朋友朗誦的詩歌《畢業詩》。

  甲:幼兒園給了我們很多很多,我們將永遠銘記。

  乙:我們非常感激培育我們成長的老師,也舍不得離開我們的園長老師。小朋友們,讓我們再次感受園長老師那慈愛的笑臉、聽聽園長老師的教誨和對我們的殷切希望吧!

  (園長寄語)

  甲:幼兒園是一個花園、一片沃土,園長、老師是辛勤的園丁20xx大班畢業典禮活動方案20xx大班畢業典禮活動方案。如今,幸福、健康、茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地了。家長的心中也充滿了無限的感激和敬意。

  乙:首先,有請大(1)班xxx爸爸,讓我們一起聽聽他的講話。

  甲:接下來有請大(2)班xxx爸爸,他又會對我們小朋友說些什么呢?

  (家長發言)

  甲:小朋友們,還記得剛入園時的情景嗎?

  乙:玩具滿地扔、耍點小脾氣、遇到困難哭鼻子!

  甲:三年了,當愛哭的小不點已經長大,

  乙:是老師像媽媽一樣一點一點教我們學習,關愛著我們的成長,讓我們在離園之前,再一次聽聽老師說的話。

  (大班組老師寄語)

  老師:現在我們大(2)班的小朋友也有許多心里話想對大家說呢!讓我們一起來聽聽大(2)班小朋友的《畢業獻詞》吧!

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