關于計劃方案模板5篇

　　為了確保事情或工作有序有效開展，往往需要預先進行方案制定工作，方案是書面計劃，是具體行動實施辦法細則，步驟等。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的計劃方案5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

計劃方案 篇1

　　1、結合總經理室對賓館經濟活動的安排

　　計劃期內客源、貨源、內務價格等變化情況，并作出詳細分析和充分估計，以審定、編制財務計劃。

　　2、依據總經理審定的賓館財務計劃

　　按各部門的不同經營范圍、計劃期的多方面因素和歷史資料，參考部門年初的上報計劃，分攤賓館計劃指標，下達給各業務部門實施。

　　3、財務計劃分為年度、季度計劃：

　　（1）每年第三季度進行賓館財務內審，每年第四季度各部門向財務部提交用款計劃，經綜臺平衡后，提出每二年的財務收支計劃，報賓館總經理室和財務部。

　　（2）賓館財務部按標準的收支計劃，合理安排比例，下達定額指標給各部門。

　　（3）各業務部門根據上報賓館總經理審批后的季度計劃指標，結合本部門的具體情況，按月分攤季度任務指標作為本部門季內各月指標檢查尺度。

　　（4）賓館對各業務部門的計劃檢查按季進行，全年清算。

　　4、財務計劃內容：

　　（1）財務部應編制：

　　流動資金計劃、營業計劃、費用計劃、外匯收支計劃和利潤計劃、償還債務計劃及基建計劃、利潤分配計劃等。

　　（2）各部門應編制：

　　①銷售部及前臺：客源計劃（包括外聯部分）、費用計劃、營業計劃和利潤計劃等。

　　②客房部：備品使用計劃（含耗用品）、費用計劃、設備維修更新及購置計劃等。

　　③餐飲部：營業計劃、利潤計劃、費用計劃、食品原材料及物品采購計劃、設備維修更新及購置計劃等。

　　④商場部：銷售計劃（分批發與零售）、商品進貨計劃（分進口商品和出口產品）、利潤計劃、費用計劃、外匯使用計劃、流動資金計劃、商場裝修計劃、設備維修及購置計劃、印刷品付印計劃和費用計劃等；

　　⑤西餐歌舞廳：營業計劃、利潤計劃、利潤計劃、費用計劃、食品原材料及商品采購計劃、耗用品購進計劃和設備養護計劃等；

　　⑥采購部：物料進貨計劃、工衣工鞋訂做計劃和加工訂貨計劃等；

　　⑦旅游部：客源計劃、營業計劃、利潤計劃和費用計劃等；

　　⑧管家部：費用計劃、用品使用計劃、花瓶盆載及用品、用具購置計劃、清潔機具養護及更新計劃、花店經營計劃等；

　　⑨布草部：費用計劃、布草添置計劃和備品耗用計劃等；

　　⑩事務部：職工餐廳收支計劃和費用計劃等。

計劃方案 篇2

　　為確保20xx年我校初中畢業生升學體育考試工作安全順利進行，根據縣局關于體育考試會議中關于安全工作的要求，結合我校實際，特制定本方案。

　　一、體育考試安全工作領導

　　（一）學校成立

　　20xx中招體育考試安全工作領導小組

　　組長：盤洪瓊

　　副組長：榮平

　　成員：龍軍 李華 曹向陽 施令臣 侯尚學 余洪濤 張翎 龔俊蘭 高斌 張芹 汪穎 李換

　　（二）工作職責

　　1．負責對考試安全工作進行部署檢查，做好現場應急處理工作。

　　2．負責對參考人員安全教育，出現突發事件時統一協調轉移參考學生和考務人員，并安排好應急車輛。

　　3．負責各項安全防范措施的檢查與落實，出現突發事件時指揮疏散人群。

　　4．班主任負責考試期間考生一般性醫務處理，出現突發事件時緊急救護的組織工作。

　　5．校長是學校安全負責人和總指揮，領導小組成員落實好交通安全防范措施的落實，出現突發事件立即報告并與相關部門取得聯系，協助處理。

　　（三）安全工作領導小組分工如下：

　　1、組長、副組長：全面負責我校畢業生體育考試的組織實施工作，確保安全。

　　2、成員：

　　（1）、具體負責組織本校工作人員做好安全防范，維護秩序，出現突發事件時，做好人員疏

　　散工作和組織工作。

　　（2）、班主任負責組織學生考試前后人數清點統計、組織紀律教育、安全教育等。

　　（ 3）、體育教師：負責考試前學生考試運動常識的講解、考試中安全教育和防范、常見運動創傷的處理等。

　　（ 4）、班主任：負責考試期間應急藥品的準備和考生的一般性治療，出現突發事件時，協助做好救護和護送工作。

　　二、各階段安全防范措施的落實工作前期準備：

　　（一）召開會議

　　1．召開學校體育考試工作會，學習《20xx年初中畢業生中考體育測試方案》和本考試安全工作應急方案。

　　2．召開考務人員培訓會，并提出安全工作要求。

　　3．召開體育考試有關人員師生會，傳達教育局關于體育考試工作要求，對學生進行交通、飲食、運動常識等方面的安全教育。

　　（二）制定體育考試工作《安全預案》。根據《預案》明確分工，落實職責，對可能出現的突發事件，制定安全防范措施和應急處理辦法。

　　（三）考前做好考生體質的篩查工作，特別是心、肺功能的檢查，充分了解學生身體狀況，堅決杜絕麻痹思想。凡不適合參加考試的考生（經班主任詢問、查看體檢記錄、聽取家長建議），做好其思想工作，辦理免、緩考手續，堅決不能帶病參加考試。

　　其他安全防范事項飲食（水）衛生安全、交通安全

　　（一）飲食（水）衛生安全

　　1．考生應注意食品衛生安全。學校要安排衛生食品安全監督員對食品衛生工作實施監管。

　　2．教育學生不吃無衛生保障的小食品，要保證各種飲料的質量。

　　3．班主任要密切注意和觀察考生的身體狀況，發現有發熱、腹瀉、惡心、嘔吐、頭暈或其他不舒服癥狀表現的，要立即通知去醫院檢查治療，并報告考場安全領導小組。當發現學生有痢疾、流感、食物中毒、傳染病等突發公共衛生事件發生時，及時報告疾病預防控制中心， 在疾病預防控制中心指導下，采取相應防治措施控制疾病擴散，并盡快轉送醫院診治，防止疫情進一步蔓延或危害進一步加大。

　　（二）、交通安全

　　1．外出考試的師生乘坐車輛時，一定要遵守交通法規要求，確保在往返路途上全體師生的平安無事。

　　2．參加體育考試的學生來校和返家途中，要嚴格遵守交通法規和交通秩序。不乘坐無牌無證的車輛，保證不發生交通事故。

　　三、預防和處理突發事件應急工作措施

　　（一）考試期間一旦發生突發性事件，現場領導及時了解和分析事件的起因和發展態勢，第一時間匯報主要領導，采取措施控制相關人員，降低事件的持續時間和影響范圍，將損失降低到最小限度。

　　（二）學生出現不同程度意外傷害處理流程

　　1．考生出現挫傷、扭傷、肌肉拉傷等一般性損傷時，各考務組有關人員要立即請醫務人員到現場醫治。

　　2．考生出現劇烈嘔吐、眩暈、骨折、休克等較重癥狀時，采取以下措施：

　　（1）應立即向考場安全工作領導小組報告，考場安全工作領導小組其它成員按分工立即進入應急工作狀態。

　　（2）醫護人員到現場實施救護。

　　（3）現場領導負責用電話向主要領導匯報相關情況并及時與醫院聯系，做好搶救的準備工作，便于醫院立即安排救護車輛和人員護送傷者到醫院救治。

　　（4）考生是否繼續考試必須認真聽取考生本人意見，再結合實際情況由相關領導作出處理。

　　學校：鐘山區大灣幸福學校

　　20xx年4月14日

計劃方案 篇3

　　創建全國文明城市對于提高人民群眾文明素質和城市文明程度，改善市民生活條件和生活質量，樹立榆林良好的外部形象，提升榆林品位，優化榆林發展環境具有十分重要意義。為了認真貫徹全市創建全國文明城市工作的具體安排部署，全力完成創建全國文明城市工作任務，根據上級文件精神，結合我園實際，確保在創建活動中措施得力，落實到位，取得高效，達到讓廣大家長滿意的創建目標，特制定我園創建工作計劃如下：

　　（一）、成立創建工作領導小組。成立以園長為組長的創建工作領導小組，負責幼兒園的文明創建工作任務目標的組織、落實及實施。完善創建機制及考評制度，進一步細化和完善工作職責，使文明縣城創建工作制度化、規范化，做到齊抓共管、形成合力，保證文明縣城創建各項工作落到實處。

　　（二）、廣泛宣傳，大力動員。創建文明城市是一個系統工程，為扎實推進我園全國文明城市創建活動，幼兒園將利用各種手段和方式大力宣傳創建目標、任務和要求，召開班子會和全體教職工會，進一步引導教職工提高認識，統一思想，積極參與。在提高教職工參與面方面將做到“三全”，即全員參與、全過程參與、全方位參與。全員參與就是動員全校師生上上下下一齊動手、共同努力，形成教職工參與熱潮；全過程參與就是提高教職工的參與程度，從文明城市創建的規劃、重大決策到實施、監督、反饋等全過程，都讓群眾參與，教職工或教代會代表，全方位參與就是積極探索共建機制，讓創建工作向家庭、社會延伸。

　　（三）、以實現人的全面發展為目標，引導教師樹立終身學習的理念，積極營造“人人終身學習、時時處處學習”的氛圍，全面增強個人和單位的創業意識、創造精神和創新能力。

計劃方案 篇4

　　【教材簡介】

　　太陽是地球上萬物的生命之源。本篇課文的作者憑著豐富的想象力和獨特的創造力，畫出四個不同顏色的太陽。盛夏，烈日掃盡清晨晶瑩的露珠，照射著大地直到黃昏，多么沉重悶人的時光!人們懶洋洋地像是失去了生命力。畫個綠綠的太陽吧!讓大地上到處一片清涼。金秋，登高望遠，大地猶如茫茫的金海。它給人們獻上一個豐收、歡樂的季節。畫個金色的太陽吧，它會比春天更富有燦爛絢麗的色彩。寒冬，冷風颼颼，天冷得讓人縮手縮腳。畫個紅紅的太陽吧，人們都會有這個希望。春天，大地復蘇，萬物生長，山清水秀，鳥語花香。畫個彩色的太陽吧，給人驚喜，催人奮進。

　　從課文里，我們能體會到作者善良的心地和美好的心愿。課文語言優美，讀起來讓人感到親切、愜意，適合背誦。

　　【學習目標】

　　1、認識“掛、街”等13個生字。會寫“園、因”等6個生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　3、感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。

　　【學習重點】

　　1、認識“掛、街”等13個生字。會寫“園、因”等6個生字。

　　2、正確、流利、有感情地朗讀課文，背誦課文。

　　【學習難點】

　　感悟作者通過畫太陽要表達的心愿是什么。

　　【學習準備】

　　教師：多媒體課件，生字卡片，“四個太陽”圖卡

　　學生：學生用生字卡片

　　【學習時間】

　　兩課時。

　　【學習過程】

　　一、猜謎激趣，導入新課

　　1、師出謎語：白天不見，晚上出現。又紅又圓，照亮地面。

　　2、出示詞卡“太陽”，指導讀準字音。

　　3、出示課題“四個太陽”，指名讀，齊讀。

　　4、引導質疑：讀了課題，你的小腦瓜里是不是蹦出了小問號?

　　二、初讀課文，認記生字

　　1、出示課件：帶拼音生字，指名帶讀。

　　2、出示課件：去拼音生字并打亂順序，擺字卡，自由練習朗讀。

　　3、游戲：我說你找喊名字。

　　4、指導識記生字方法。

　　5、鞏固游戲：我把生字送回家。

　　三、動畫演示，指導寫字

　　1、猜謎引入：大口框里有個“大”

　　2、出示課件：“因”書寫筆順規則：

　　看了動畫，你知道了什么?

　　3、出示課件：“園”：

　　“園”與“因”哪里長得很像?書寫的時候要注意些什么?

　　(同樣先里面后封口)

　　4、師范寫“園”“因”，講解書寫要領。

　　5、生自由練寫，師巡回指導。

　　6、集體評價。

　　四、感悟理解，感情朗讀

　　1、生再讀課文后指名分自然段接讀課文。

　　2、你們知道文中的小男孩分別為四季畫了哪四個不同顏色的太陽嗎?用“──”在文中劃出。

　　3、指名發言，指導練讀“綠綠的太陽”“金黃的.太陽”“紅紅的太陽”“彩色的太陽”。

　　師貼板畫：“綠綠的太陽”“金黃的太陽”“紅紅的太陽”“彩色的太陽”。

　　4、你最喜歡哪個季節的太陽呢?

　　同桌互讀描寫你最喜歡的那個季節的太陽的自然段。

　　5、指名朗讀，感悟理解：

　　⑴ 春天──多彩的太陽：

　　① 指名讀。

　　② 指名再讀，喜歡的齊讀。

　　③ 你們看到的春天的色彩都有哪些?

　　④ 師生合作讀。

　　⑵ 夏天──綠綠的太陽：

　　① 指名讀。

　　② 出示課件：高山、田野、街道、校園到處一片清涼。

　　指導朗讀該句。

　　③ 男女生比讀。

　　⑶ 秋天──金黃的太陽：

　　① 指名讀。

　　② 出示課件：金黃的落葉忙著邀請小伙伴，請他們嘗嘗水果的香甜。

　　指導讀通，讀好該句。

　　③ 引導想象：你的眼前出現了哪些香甜的水果?

　　出示課件：水果圖。

　　④ 齊讀該段。

　　⑷ 冬天──紅紅的太陽：

　　① 指名讀。

　　② 出示課件：冬天圖片及風聲。

　　你能用動作告訴我你現在的感覺嗎?

　　③ 出示課件：紅紅的太陽升起。

　　現在是什么感覺?

　　④ 老師也想通過朗讀讓大家暖和暖和，該怎樣讀?誰來教我?

　　生自由練讀，師學讀。

　　五、背誦表演，拓展延伸

　　1、指導背誦表演最喜歡的段落。

　　2、指名背誦表演，集體評價。

　　3、出示課件：四季圖片及“種太陽”音樂。

　　描畫你心中的太陽，表達自己的美好愿望。

計劃方案 篇5

　　一、指導思想

　　根據新課改的教學要求，實驗室應積極配合各年級的教學活動，做好實驗工作，開足開齊實驗課，確保每位學生都動手操作，力爭做到規范化、標準化、常規化，充分發揮教學儀器應有的作用。

　　二、主要任務及目標

　　實驗室工作管理到位，開齊、開足、開好演示實驗和學生實驗。引導學生基本能親手完成各個實驗，形成一定實驗技能，培養科學的實踐、實驗、觀察能力。

　　三、具體工作計劃

　　1、 實驗室實驗員工作：

　　①全面實施素質教育，實驗室管理應規范化、制度化。實驗員具體管理實驗室工作。

　　②按照上級要求，實驗室必須做好儀器、器材的補充計劃，對實驗室的實驗設備進行更新、添置、維護、檢查，為教學做好服務。

　　③實驗室必須制定學期工作計劃。

　　④借助于實驗室設備和實驗手段，選擇恰當的方法，積極創造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務于教學。

　　⑤加強安全措施，危險藥品妥善保管，指導學生正確使用儀器設備。

　　⑥做好儀器管理工作，嚴格履行儀器領用、賠償手續，及時做好財產登記注冊工作，做到賬物相符，帳帳相符。

　　⑦對學生損壞儀器設備按規定賠償，應填寫“儀器設備報損記錄單”，并計入“儀器設備報損賬”。

　　2、任課教師工作：

　　①任課教師與實驗員要共同努力，積極配合，努力開齊、開好實驗，開足組數，使用學生有充分的動手機會。凡教材要求做的實驗不得任意刪減。

　　②任課教師應認真填寫“實驗通知單”。演示實驗提前三天，學生分組實驗提前一周交實驗員，并提前試做實驗，做到心中有數。對可能發生危及人身安全的實驗做好防范。

　　③實驗員應配合工作，按單準備實驗用品，并提前一天準備好。在準備過程中，要對儀器作必要的檢查、校正，使其處于完好可用狀態。

　　④演示實驗操作前，任課教師要備好課，熟悉實驗操作步驟和注意事項，實驗時做到安全、迅速，操作規范，現象明顯。實驗過程中，要引導學生觀察、思考，達到預期效果。

　　⑤上實驗課時，要組織學生排隊入室，保持肅靜。要把全班編成若干實驗小組，每組選一組長，各組對號入座，定組定位定儀器。

　　⑥學生要做好實驗前的預習準備，實驗時要積極思考，細心操作，認真觀察，如實記錄。要積極創造條件，使每個學生都能親自操作，提高動手操作能力。實驗員要跟班輔導，排除儀器故障，處理有關問題。

　　⑦實驗完畢由實驗小組分工負責，按“三凈”（即桌面凈、儀器凈、地面凈）要求擦洗、整理好儀器，打掃好桌面、室內環境衛生，并由組長點交，經驗收認可后方可離開。

　　四、時間安排

　　二月份

　　1、制定實驗室工作計劃、實驗教學計劃和實驗教研計劃

　　2、統計儀器設備添置，

　　三月份：

　　1、召開實驗室相關人員會議

　　2、采購儀器器材

　　3、按教學教研計劃實施實驗教學

　　四月份

　　1、實驗教學檢查。

　　2、實驗教學工作人員技能培訓

　　3、按教學教研計劃實施實驗教學

　　五月份

　　1、實驗教學問卷調查

　　2、實驗教學研討會

　　3、按教學教研計劃實施實驗教學

　　六月份

　　1、資料、記錄匯兌統計。

　　2、撰寫工作總結。

　　3、安全排患檢查。