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中醫(yī)院創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程實(shí)施方案

時(shí)間:2024-06-29 20:06:14 方案 我要投稿
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中醫(yī)院創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程實(shí)施方案

  第一階段:動員部署階段

中醫(yī)院創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程實(shí)施方案

  (時(shí)間:2月20日----2月28日)

  召開兩委會,討論制定活動的具體實(shí)施方案,明確工作的重點(diǎn)、活動的安排,完成優(yōu)質(zhì)服務(wù)的組織、動員和準(zhǔn)備工作。

  第二階段:宣傳討論階段

  (時(shí)間:3月1日---3月30日)

  1.召開全院職工大會,進(jìn)行開展“創(chuàng)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程”動員。

  2、召開全院黨、團(tuán)員大會,號召全院黨員在“創(chuàng)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程”活動中,努力做到“三個在前”,即:黨員要奉獻(xiàn)在前、黨員要學(xué)習(xí)在前、黨員要貢獻(xiàn)在前。

  3.以科室為單位組織職工討論,制定本科室切實(shí)可行的優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程計(jì)劃、目標(biāo)、措施,征集本科室的“優(yōu)秀治科名言”。開展“如果我是一位病人”的換位思考大討論;開展“我是醫(yī)院一員,應(yīng)對醫(yī)院負(fù)怎樣的責(zé)任?”“做醫(yī)生、護(hù)士的責(zé)任和義務(wù)是什么?”等專題討論。科室計(jì)劃要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室,領(lǐng)導(dǎo)小組將作為考核內(nèi)容進(jìn)行督促檢查。

  第三階段:組織實(shí)施階段

  (時(shí)間:4月1日--12月31日)

  1.教育培訓(xùn)

  (1)各科要組織工作人員反復(fù)練習(xí),念“一”或“七”字音,笑的深度最多露出半個牙,幅度最多八顆牙。同時(shí),注意眼神的微笑,要帶著口罩也能讓人感受到你的微笑。

  (2)各科要組織工作人員認(rèn)真學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)服務(wù)四字歌、接待服務(wù)準(zhǔn)則、規(guī)范服務(wù)用語及行為等,要求人人會背會用。

  (3)組織全院工作人員收看翟鴻燊教授“高品質(zhì)溝通”視頻講座,培訓(xùn)職工充分認(rèn)識到對病人治療的全過程,除技術(shù)水平外醫(yī)務(wù)人員和病人的語言溝通起著重要的作用,牢固樹立“溝通能力是醫(yī)務(wù)人員重要基本功”的理念,加強(qiáng)醫(yī)患溝通,減少醫(yī)療糾紛。

  (4)全面開展患者滿意度調(diào)查:各病區(qū)對所有出院患者要填寫《患者滿意度調(diào)查表》內(nèi)容包括:對醫(yī)生、護(hù)士工作評價(jià),本人對疾病診療過程、對疾病知識內(nèi)容了解情況的調(diào)查。投到“意見箱”中,用于評價(jià)醫(yī)生、護(hù)士、窗口人員的工作。要求調(diào)查率≥85%,滿意度≥90%,如低一個百分點(diǎn)則處罰科內(nèi)100元。

  (5)舉辦演講比賽:利用5.12護(hù)士節(jié)舉辦一次全院職工演講比賽,以“病人在我心中”為主題,內(nèi)容健康,積極向上,能夠弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的精神。(由護(hù)理部負(fù)責(zé)組織實(shí)施)

  (6)組織“三基三嚴(yán)”培訓(xùn),開展病歷書寫、處方書寫、科主任查房評比等;開展基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)、急診急救等操作比賽。(由醫(yī)務(wù)股、護(hù)理部制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施)

  (7)組織醫(yī)院管理知識培訓(xùn),進(jìn)行中層干部的醫(yī)院管理培訓(xùn)。(由院辦、黨總支制定具體計(jì)劃并組織實(shí)施)

  (8)導(dǎo)醫(yī)人員培訓(xùn)。(由護(hù)理部負(fù)責(zé))

  通過培訓(xùn),使職工進(jìn)一步明確病人的需要就是我們的責(zé)任。病人對醫(yī)院服務(wù)的滿意度就是衡量我們工作成效的標(biāo)準(zhǔn)。使全院職工在各自的崗位上都能使用文明語言,進(jìn)行規(guī)范化服務(wù),并能主動為患者服務(wù)。

  2.服務(wù)規(guī)范考試

  (1)筆試。進(jìn)行醫(yī)療、護(hù)理專業(yè)知識及法律法規(guī)應(yīng)知應(yīng)會測試和綜合性服務(wù)知識應(yīng)知應(yīng)會測試。

  (2)演練。醫(yī)療技能操作和護(hù)理常規(guī)操作演練、比賽。

  (3)現(xiàn)場觀摩考查。創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)小組對服務(wù)大廳、門診窗口、文明服務(wù)用語的使用,進(jìn)行現(xiàn)場觀摩、考查。

  3、進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量檢查評比

  根據(jù)各科室制定的優(yōu)質(zhì)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)、按照各系列質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)每月進(jìn)行檢查,創(chuàng)醫(yī)院優(yōu)質(zhì)服務(wù)工程各指導(dǎo)小組分別進(jìn)行質(zhì)量檢查。

  (1)根據(jù)我院的優(yōu)質(zhì)服務(wù)考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)行不定期檢查與考核(每月至少二次)。

  (2)評優(yōu)方法:

  a.根據(jù)檢查指導(dǎo)組每月檢查結(jié)果匯總情況;

  b.科內(nèi)民主推薦;

  c.患者出院滿意度調(diào)查評價(jià);

  d.科內(nèi)開展服務(wù)項(xiàng)目與效果;

  e.根據(jù)科室或個人有無醫(yī)療、護(hù)理質(zhì)量與服務(wù)方投訴、有無差錯事故、違紀(jì)違規(guī)等情況;

  f.在創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)活動中,無論任何原因不允許頂撞病人,不允許與病人吵架,違者處罰200元,造成惡劣影響者處罰500元,第二次與病人吵架并造成惡劣影響的,當(dāng)事人待崗,該科室則定為服務(wù)不合格科室,全科獎勵下調(diào)1%。

  第四階段:總結(jié)表彰,常規(guī)實(shí)施(時(shí)間:底)

  各職能部門將考核內(nèi)容進(jìn)行匯總,對在活動中表現(xiàn)突出的先進(jìn)科室和個人進(jìn)行表彰和獎勵。對在活動中未達(dá)標(biāo)者或出現(xiàn)差錯、糾紛、投訴者,按醫(yī)院有關(guān)規(guī)定予以懲處。

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