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雛鷹爭章之星級學生評價三生評選活動方案

時間:2021-01-12 14:52:19 方案 我要投稿

雛鷹爭章之星級學生評價三生評選活動方案

  一、指導思想:擴展我們的視野,拓寬“進步”的內涵,重在激勵,重在發展,著眼于發現與發展的過程,更大范圍激勵學生,調動學生的主動參與教育教學,從積極參與的過程中增長才干,培養能力,提高人的'整體素質。

雛鷹爭章之星級學生評價三生評選活動方案

  二、關于“全能生”、“進步生”、“特長生”的評選條件:

  (一)全能生:每班評4~8人

  1、熱愛祖國,熱愛中國共產黨,熱愛人民,熱愛學校,尊敬師長,團結同學,在同學中能起模范帶頭作用。

  2、熱愛學習,熱愛科學,有明確的學習目標,端正的學習態度,良好的學習習慣。

  3、關心集體,樂于奉獻,熱愛勞動,助人為樂,以身作則,有較強的自主、自理、自律意識。

  4、熱愛體育,能上好體育課和體育活動課,做好廣播操和眼保健操,積極參加體育鍛煉,身體健康。

  5、積極參加學校組織的各項活動,并出色完成指定的各項任務。

  6、語數英學科成績評價為a,其他各門學科為b以上。

  (二)進步生:每班評4~8人

  1.凡在學習、品德、勞動等方面有一方面有明顯進步的,受到任課教師和同學一致公認的。

  (三)特長生:每班評4~8人

  1、熱愛社會主義祖國,熱愛人民,關心集體,積極參加勞動,尊敬師長,團結同學,遵守學校的各項紀律,。

  2、學習態度端正,能認真完成老師布置的各種作業,作業書寫干凈整潔。

  3、 對某一項健康的活動如音樂、美術、舞蹈、聲樂、樂器、籃球、足球、羽毛球、圍棋、象棋、電腦知識、發明創造等方面有著濃厚的興趣,做出了突出的成績,并有著良好的習慣能堅持學習。

  4、參加區級以上的某項競賽并獲獎。

  三、“全能生”、“進步生”、“特長生”產生的辦法:

  評選產生采取“自主申報,班主任審核,年級組(相關任課教師)復議,學校批準”的辦法。

  1.自主申報:

  凡要申報“全能生”、“進步生”、“特長生”的學生,必須認真回顧自己的學習和生活,對照條件分析自己是否符合“全能生”、“進步生”、“特長生”的條件,認真總結。

  2.班主任審核

  班主任根據學生申報的情況,進行認真的審核,凡符合條件的提交年級任課老師復議。

  3.學校批準。

  4、期末復評。

  到了期末,班主任根據學生一個學期里的表現對初評的三生進行復評,復評成功的頒發獎狀。

  四、其他要求:

  1、請于3月24日將表格填好交回大隊部。

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