英語科組讀書活動方案
對喜歡閱讀的人來說,看書就是一種享受。書卷中的意念像一股無形的動力,影響你的思想和心態(tài)。書鄉(xiāng)浸泡日久,則心胸玲瓏,見識廣闊,自然語言有味,氣質(zhì)高雅,此書卷氣也。下面是關(guān)于英語科組讀書活動方案的內(nèi)容,歡迎閱讀!
英語科組讀書活動方案
為配合我校開展讀書節(jié)活動,營造讀書氛圍,促進教師專業(yè)成長,本學期英語科組教師讀書活動方案如下:
1. 各教師列出自己的讀書清單,科組已統(tǒng)一購買《How to teach English》一書,科組教師每人人手一本,為必讀書。另外,每位教師選讀1至2本其它書,類別不限,可以是本專業(yè)的,也可以是有關(guān)教育教學的或是其它科類的,讀書活動要長期堅持下去。
2. 每位教師本學期至少要寫兩篇以上的讀書心得,學期末每人上交兩篇讀書心得。
3. 每周科組教師會議都安排十分鐘左右的時間進行讀書心得交流,集體討論在讀書過程中遇到的問題。
4. 第十五周專門開展一次科組教師分享閱讀會議,科組內(nèi)每位教師都要匯報自已在讀書過程中的心得體會,通過讀書活動取得什么收獲,有何感想等。
5. 各教師在各任課班上要求全體學生積極開展相關(guān)的閱讀活動,擴大信息的攝入量,豐富知識結(jié)構(gòu),使學生的閱讀水平和能力得到不斷的提高。
6. 做好百科知識大講堂的工作,主講老師要做好充分的準備,輪到本科組的老師主講時,科組其他老師都要到場聽講座。
7. 選好一些有關(guān)的`讀書格言,以中英文對照的形式,放在校園若干地方,展現(xiàn)校園文化,激勵學生學習。
英語科閱讀活動方案
閱讀在高中占有舉足輕重的地位,而對于我們山區(qū)的學生來說,英語是一門讓他們倍感頭疼的學科,英語閱讀更讓他們望而卻步,很多學生在考試中遇到閱讀題直接選擇了“蒙”,針對這一情形,我們選擇以班為單位進行英語課外閱讀活動,旨在提高學生的閱讀興趣,從而改善目前我們所面對的嚴峻形勢。為了使我們的活動達到預期目的,我們制定了以下方案:
一、具體活動內(nèi)容
以班為單位,在班內(nèi)利用晚自習前的15分鐘時間組織學生進行課外閱讀。
二、活動目的
提高學生的閱讀興趣和學生用英語獲取信息、處理信息、分析和解決問題的能力,從而能提高他們的英語成績。
三、活動實施策略
1. 每周進行兩次課外閱讀,科任老師到班進行閱讀方法的指導。
2. 培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣,要求每位同學有課外讀書筆記,要求學生將他們所讀到的精彩的詞句、片段、格言和警句等,進行照抄整理和歸類。
3. 每學期組織學生在全班以小組為單位進行一次筆記摘抄成果展示,由學生評出優(yōu)秀小組,科任教師給予優(yōu)秀小組適當?shù)莫剟睢?/p>
四、閱讀材料的選擇
1.英語閱讀報紙
我們每個學生都定有《中學生英語學習報》 ,我們以該報為主要閱讀材料,提前挑選好適合的于都篇目讓學生進行有目地的閱讀。
2.雜志
每周在校圖書室借來一定數(shù)量的英語雜志讓學生閱讀,雜志的內(nèi)容豐富知識性和趣味性強是學生了解世界的一個重要窗口。
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