創(chuàng)造美為主題的活動(dòng)方案
一 活動(dòng)目的
讓學(xué)生懂得雷鋒精神的內(nèi)涵在于奉獻(xiàn)，激發(fā)奉獻(xiàn)精神。學(xué)會(huì)關(guān)心，幫助周?chē)娜耍餐瑒?chuàng)造生活中的美。
二 活動(dòng)準(zhǔn)備
1 發(fā)動(dòng)全班同學(xué)分小組搜集有關(guān)雷鋒的事跡與名言
2 以小組為單位搜集生活中的好人好事及典范人物事例
3 男女主持人各一名
4 歌曲帶《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
三 活動(dòng)過(guò)程
男：值此“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”發(fā)表40周年之際，我班組織的《感受美，創(chuàng)造美》主題班隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，齊唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》
女：自然景觀是一種美，愛(ài)人助人也是一種美，后一種心靈的`美，更能讓人感動(dòng)，下面請(qǐng)小組代表談?wù)勀銈兊挠^點(diǎn)。
男：下面請(qǐng)小組代表談?wù)勀銈兊挠^點(diǎn)
A：講述《美在我身邊》的故事
B：列舉班級(jí)同學(xué)中的好人好事
C：講述公共汽車(chē)上一次特殊感受
D：講述一個(gè)親身經(jīng)歷的動(dòng)人故事
男：同學(xué)們的發(fā)言讓我們深切感受：雷鋒其實(shí)并沒(méi)有離開(kāi)我們，他就在我們的身邊，奉獻(xiàn)精神依然存在我們的生活中，并被千千萬(wàn)萬(wàn)的人所學(xué)習(xí)與傳遞，讓更多的人感受到愛(ài)與美，感受到三月春風(fēng)般的溫暖與舒適。
女：時(shí)代需要雷鋒，時(shí)代需要美，如何才能為社會(huì)創(chuàng)造美？如何才能為社會(huì)創(chuàng)造美？如何才能讓我們的生活充滿(mǎn)美？讓我們一起來(lái)出謀劃策，從美化我們的班集體開(kāi)始美化我們的生活。
小競(jìng)賽：針對(duì)本班實(shí)際出點(diǎn)子，并請(qǐng)輔導(dǎo)員當(dāng)裁判進(jìn)行評(píng)比，看誰(shuí)的點(diǎn)子最新穎最實(shí)用。
出示課前準(zhǔn)備的討論題目：
（1） 早上值日遲到——其他同學(xué)不愿幫忙，班集體被扣分
（2） 同學(xué)上課違紀(jì)——睜一只眼閉一只眼
（3） 同學(xué)的課本不見(jiàn)——袖手旁觀“看好戲”
（4） 同學(xué)請(qǐng)教問(wèn)題——諸多借口，不愿解答
男：討論后由各小組代表發(fā)言
女：裁判員宣布評(píng)比結(jié)果
輔導(dǎo)員：這次主題班隊(duì)會(huì)開(kāi)得很成功，很有創(chuàng)意，讓同學(xué)們明確“學(xué)雷鋒”關(guān)鍵是要學(xué)習(xí)雷鋒的奉獻(xiàn)精神，在我們的身邊仍存在許多活雷鋒，如我班的陳鵬，宋穎同學(xué)等，都是助人為樂(lè)的榜樣，正是他們的存在，讓我們的生活充滿(mǎn)了美，希望我們每個(gè)同學(xué)都能以自己的實(shí)際行動(dòng)，讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們的生活充滿(mǎn)更多的美。
男：讓我們一起合唱《愛(ài)的奉獻(xiàn)》
（班隊(duì)會(huì)在歌聲中結(jié)束）
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