小學讀書節活動方案策劃
讀書使人明智,讀書使人高尚。為了深入實施素質教育,創建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,學校擬舉辦20XX年讀書節活動,旨在激發師生讀書的興趣與熱情,讓每一位師生都親近書本,喜愛讀書,學會讀書;讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統的`洗禮,享受閱讀的快樂。方案如下:
一、活動目的:
1.通過活動,激發學生讀書熱情,使學生養成多讀書,讀好書,會讀書的習慣,更好地吸收民族文化和世界文化精華,豐富學生的知識,培養語文素養。
2.使學生借優秀詩文誦讀的平臺,更新知識,發展智力,開闊視野,為學習發展奠基。
3.通過活動,大力推進書香班級,書香校園建設。
二、活動主題:
享受文字之美體驗讀書之樂
三、活動口號:
與書同行,收獲甌小滿園書香
讀好書、習美德、立良行
開卷有益,為生命加鈣補鋅
腹有詩書氣自華
與經典為友,為精神打底;與博覽同行,為人生奠基。
四、活動時間:
4月20日――5月24日
五、活動內容及具體要求:
時間 參加人員 內容 具體要求 完成時間
指導、落實
籌備階段
活動策劃
讀書節方案定稿,公告
4月13日
德育處語文組
活動準備
召開家長會:特邀溫州市教師教育院曹鴻飛副院長給全體家長做親子閱讀講座。
4月13日
德育處語文組
啟動階段
全校師生
啟動儀式
1.學生表演朗誦《弟子規》;
2.顧老師動員講話
4月20日
德育處語文組
看一本好書
學生自選一本課外讀物進行閱讀并進行摘錄。
4月20-4月26日
班主任語文老師
屏幕宣傳
學校環境布置:橫幅、電子屏
4月20日
辦公室德育處
活動階段
全校層面活動:
內容 時間
責任人
經典誦讀
利用晨讀15分鐘時間開展經典誦讀
語文老師
班級圖書角評比
4月27日
德育處圖書室
親子閱讀
利用雙休日,要求家長、孩子共讀一本課外書
班主任家長
教師閱讀
要求教師在讀書節中閱讀一本書
各位老師
年級層面活動:一、二年級集體經典誦讀
三年級:班級故事會
四年級:班級讀后感比賽
項目要求
時間
責任人
展示階段
一、二年級
集體古詩吟誦經典誦讀比賽
全班人人參與,時間5-6分鐘
5月22日
班主任
四年級
讀后感比賽
每班推薦10份作品參加年級評比。
評出一二三等獎。
5月6日
班主任
三年級
故事大王比賽
每班推薦2名學生參加年級評比。
評出一二三等獎。
5月15日
班主任
總結階段
全校師生
閉幕式
總結、頒獎
5月25日
德育處
江甌小學德育處
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