少年宮電子琴活動方案
一.基本情況分析:
電子琴以其豐富的音色,多變的節奏,較容易掌握的演奏方法贏得了小朋友的`喜愛。當小朋友把會唱的歌通過轉變成琴聲演奏出來時,都會充滿了成就感和自豪感。本期電子琴活動小組共有學生59人,分別來自一至六年級各班,大部分沒有接觸過電子琴,只有三分之一的學生是上學期學過電子琴的。因此,本學期也要從頭開始,按循序漸進的原則,通過有趣味地聽、視、想、唱、彈的方法,制定電子琴教學內容。
二.教學目標:
1、認識電子琴,理解其基本功能和演奏方法。
2.認識簡譜,能根據簡譜唱出彈奏曲目,打出節奏。
3.能根據鍵盤準確找出1--7的位置,能初步根據所學簡譜彈奏曲目。
4.培養學生對音樂活動的興趣,發展審美能力。
5、讓學生保持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。 三、活動內容及安排:
9月份:培養學生學習興趣,認識電子琴,了解電子琴基本功能。
10月份:基本樂理學習,并學會右手手指練習。
A:激發學生學習興趣,進入基本樂理學習。
B:初步進入鍵盤學習,掌握好演奏姿勢;并學習用一指演奏手指練習。(根據鍵盤準確找出1――7的位置)
C:讓學生堅持良好的演奏姿勢和學會正確的演奏技巧。 11月份:鞏固所學知識(演奏姿勢及樂理知識),并把所學音階加以靈活應用
12月份:雙手合作學習,并學會左手演奏和弦,了解其構成音以及學會應用鍵盤功能。
A:基本樂理學習,并學會應用鍵盤功能以及學會演奏相應樂曲 。
B:雙手練習,訓練其節奏及音的時值正確。學會演奏樂曲,并加以鞏固和弦練習。
C:雙手練習,牢固其所學姿勢,并學會演奏。
1月份:靈活運用所學知識,雙手練習演奏樂曲。
三、活動時間:每周四第六節課和周五第六節課。
20XX年9月
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