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圣誕節的主題活動方案

時間:2020-11-21 17:11:29 方案 我要投稿

圣誕節的主題活動方案

  圣誕節也是西方世界以及其他很多地區的公共假日,例如:在亞洲的香港、澳門、馬來西亞和新加坡。 古羅馬教會在君士坦丁時代(公元313年),就逐漸習慣在十二月二十五日慶祝主的誕生。下面是圣誕節的主題活動方案,請參考!

圣誕節的主題活動方案

  圣誕節的主題活動方案

  一、設計意圖:

  圣誕節新年馬上就要到了,雖然這是一個泊來的節日,但依然充滿了誘惑:豐盛經的美食,風趣幽默的神話傳說,慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往,12月25日讓我們盡情的歡樂在這個節日。圣誕節雖是基督徒慶祝耶穌基督誕生的紀念日,但在西方國家,圣誕節也是一個家庭團聚和喜慶的節日為了讓孩子們感受到幼兒園的溫暖,開展這個受大家歡迎的圣誕慶祝活動。

  二、活動主題:“慶圣誕,同分享”美食活動。

  三、活動目標:1.幼兒樂意與同伴一起分享食物。

  2.幼兒與教師一起體驗圣誕節的快樂。

  四、活動時間:2015年12月25日下午3:30

  活動地點:三樓大廳

  活動主持:楊思祺 、協助主持:陳運珍

  活動對象:全園教師和幼兒

  五、活動準備: 1.在24日時請每位幼兒從家中帶一個蘋果到幼兒園并相互贈送給自己的.好朋友。并以這個送蘋果的活動為開始,讓每個孩子更加期待25日的圣誕節的活動。2.活動道具:圣誕老人、圣誕歌曲《jingle bell 》 《wewishmerryChristmas》、圣誕帽,禮物,各種小零食。

  六、活動過程:

  1. 早晨圣誕老人迎接:見到圣誕老人小朋友使用英文。說merry christmas!幼兒也要回復merry Christmas!

  2、14:20 上《圣誕節的來源》讓幼兒知道什么是圣誕節

  3、14:55 圣誕老人與小鹿去敲門(由五個大班級選出兩名幼兒當小鹿)(廣播響起)《鈴兒響叮當》當小鹿去敲了門,老師帶著小朋友上三樓大堂集合。

  4、互動游戲:身著圣誕服的主持人來到孩子們中間一聲“merry Christmas“(感恩父母、感恩老師、感恩萬物)

  5、15:25 美食自助餐形式:分牛奶區、 糖果區、 面包區 、水果區、 餅干區 孩子以分組形式(由大班孩子負責領食物然后給小班小朋友吃)

  6、結束:大合唱圣誕歌邊發放禮物。

  七、工作安排:

  1、12月23日各班負責布置圣誕環境及關于圣誕節的來源的資料知識及幼兒場地安全衛生教育各班老師負責。(級長負責檢查)

  2、三樓大廳馮巧玲負責布置圣誕環境。

  3、大廳活動場地設計及圣誕音樂楊思祺老師負責。

  4、二個黑板報設計負責李淑華、謝麗玲老師負責。

  5、三樓大廳音箱準備蘇老師負責。

  6、3點三樓班級桌子搬出三樓大廳。

  7、美工室二張大紅桌搬到三樓大廳向利華負責。

  8、播放《鈴兒響叮當》音樂當小鹿去敲了門陳運珍負責。

  9、一樓大堂及護欄圣誕環境中班級負負責。

  10、平安夜當天下午互贈蘋果,幼兒園贈送圣誕帽。

  11、圣誕節當天上午,圣誕老師在一樓發糖果和美樂多一支。

  12、圣誕節當天上午,中大班級幼兒進行《圖書跳蚤市場》活動。

  顯示屏字幕:12月22日(圣誕節快樂 為慶祝圣誕節,請家長為寶寶準備一個蘋果和適量食品帶來園,中大班準備圖書。)(圣誕節快樂 感謝家長們為孩子準備的蘋果和食品,今天寶貝們將互贈蘋果,明天進行圖書活動和分享會)

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