世界環境日活動方案

時間：2024-08-02 11:17:18 方案我要投稿

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世界環境日活動方案

　　為了確保事情或工作能無誤進行，時常需要預先開展方案準備工作，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么優秀的方案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的世界環境日活動方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

世界環境日活動方案

世界環境日活動方案1

　　一、活動目的：

　　1.了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。(世界主題“思前、食后、厲行節約，減少你的耗糧足跡”，中國的主題為 “同呼吸，共奮斗“)

　　2.強調綠色消費的`理念，喚起社會公眾轉變消費觀念和行為，選擇綠色產品，節約資源能源，保護生態環境。

　　二、活動時間：20xx年6月5日至6月22日

　　三、參加對象：全校師生

　　四、活動內容

　　1.成立領導小組：

　　組長：紀華

　　副組長：張曉飛、江寧

　　組員：10位中隊輔導員

　　2.開展系列活動

　　(1)圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識國旗下講話。

　　(2)向四年級征集“我的綠色消費”金點子，向五年級征集向“恐龍來到大麥島”環保征文，六年級征集“變廢為寶”作品。

　　(3)開展一次“綠色校園風環保我先行”的主題班會，讓學生從自我做起，愛護環境，在生活中能養成環保的習慣，具備環保的意識。

　　(4)利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容。

　　(5)利用各個陣地，懸掛環保橫幅、布置環保宣傳專欄、張貼宣傳標語，觀看《河長》教育影片。

　　五、獎勵方法

　　1.對在整個世界環境日表現突出的學生，授予“大麥島環保小衛士”的榮譽稱號。

　　2.選擇優秀環保征文，報街道環保辦參加評比。

世界環境日活動方案2

　　一、活動主題

　　“改善環境質量推動綠色發展”

　　二、活動宗旨

　　增強全民環境意識、節約意識、生態意識、選擇低碳、節儉的綠色生活方式和消費模式，形成人人、事事、時時崇尚生態文明的.社會新風尚，倡導大家群策群力，共同行動，積極參與到改善環境質量、全力打好補齊生態環保短板攻堅戰的行動中來，為建設美麗xx、生態xx做出積極貢獻。

　　三、活動時間：

　　20xx年xx月xx日

　　四、活動內容

　　各村(社區)根據各自的實際情況，緊緊圍繞今年的世界環境日主題，積極組織本轄區開展宣傳活動。

　　1、要充分利用擺攤、廣播、宣傳欄、宣傳(橫幅由街道統一提供)等各種宣傳形式，廣泛普及環保科學知識，使環境保護深入人心，貼近生活。

　　2、積極開展環境日主題、生態文明建設和新《環保法》宣傳，營造全民共同參與生態文明建設的良好氛圍。

　　五、活動要求

　　1、各村(社區)要統一思想、提高認識、把世界環境日宣傳活動列入年度環保工作重要內容，做到主干親自抓，層層抓落實。

　　2、各村(社區)要充分調動廣大青少年積極性和創造性，組織青年環保志愿者及各中小學學生積極參與環境保護宣傳活動。

　　3、各村(社區)要懸掛大小環保宣傳標語。

　　世界環境日宣傳月活動列入村(社區)考核內容，請各村(社區)加強活動組織領導，做到活動有方案、有照片、有。活動方案、照片、總結等材料6月17日前報送街道環委會。

世界環境日活動方案3

　　一.活動主題：

　　低碳減排、綠色生活

　　二.活動背景：

　　1972年6月5日在瑞典首都斯德哥爾摩召開了《聯合國人類環境會議》，會議通過了《人類環境宣言》，并提出將每年的6月5日定為"世界環境日"。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議接受了該建議。世界環境日的確立，反映了世界各國人民對環境問題的認識和態度，表達了我們人類對美好環境的向往和追求。

　　世界環境日，是聯合國促進全球環境意識、提高政府對環境問題的注意并采取行動的主要媒介之一。

　　聯合國系統和各國政府每年都在6月5日的這一天開展各項活動來宣傳與強調保護和改善人類環境的重要性。

　　中國從1985年6月5日開始舉辦紀念世界環境日的活動，以"青年人口，環境"為主題。自此之后，每年的6月5日全國各地都要舉辦紀念活動。在20xx年的世界環境日中中國主題為：“x”，旨在動員引導社會各界牢固樹立“x”的強烈意識，尊重自然、順應自然、保護自然，自覺踐行綠色生活，共同建設美麗中國;世界的主題是：“x”，旨在動員引導社會各界著力踐行人與自然和諧共生和綠色發展理念，從身邊小事做起，共同履行環保責任，呵護環境質量，共建美麗家園。

　　眾所周知，隨著現代社會的飛速發展，環保問題日益嚴峻，雖然這早已引起了人們的普遍重視，但真正行動起來、參與環保事業的'人卻寥寥無幾。昔日的碧水藍天，生機盎然對當今世界顯得彌足珍貴;而那些已經失去的，想要重現已非易事。我們在感到無限痛惜的同時，必須積極行動起來!

　　三.活動目的：

　　向同學們倡導在日常生活中注意節能減排、減少污染，養成綠色和諧的新生活方式。少使用一次性餐具，少扔垃圾，保護校園環境，給同學沒營造一個良好的學習環境。65世界環境日活動策劃方案

　　四.活動對象：

　　全院學生

　　五.活動時間及地點：

　　5月31日至6月5日在益陽職業技術學院

　　六.活動內容：

　　1、各系要利用宣傳欄宣傳環保法律法規知識、張貼環保宣傳圖畫;

　　2、用橫幅書寫環保固定標語，每字不少于0.5O，標語長度不少于5m，各系固定標語不少于2條，形成濃烈的環境保護氛圍。

　　3、開辦一次環保法律法規、環保知識專題講座及環保知識競賽，讓環保宣傳進入全院。

　　七.活動流程：

　　1、5月31日開環衛生活部全體會議

　　2、6月1日下午4點40各系組織人員參加環保知識講座(暫定)。

　　3、6月2日下午4點40請各系組織人員參加環保知識競賽。

　　4、于6月5日之前，請各系出版以"環保知識"為主題的宣傳欄。

　　八.活動意義：

　　世界環境日的意義在于提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。要求聯合國系統和各國政府在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。提醒全世界注意地球狀況和人類活動對環境的危害。呼吁全校在這一天開展各種活動來強調保護和改善人類環境的重要性。

　　●注意事項：

　　1.請參加本次活動的人員務必準時到達集合地點。

　　2.請統一服從安排，活動過程中不準嬉戲打鬧，切實維護環保自愿者形象。如果中間有人有事離開請告知負責人。

　　3.活動結束后請大家留下來，配合留影。作為我們以后的宣傳資料。

世界環境日活動方案4

　　今年6月5日，是第x個“世界環境日”，聯合國環境發展署確定今年活動主題為“x”，我國環境保護部確定今年世界環境日的主題為“x”。為配合相關活動，提高在校師生的海洋環境保護意識，在我校營造參與生態文明建設、生態海洋建設的氛圍，制定主題活動方案如下。

　　一、活動宗旨

　　通過“六五”世界環境日宣傳活動，教育廣大師生關心海洋環境和身邊環境，關注地球生態，積極投入到環境保護科普社會實踐活動之中，提高海洋環境保護意識，營造學校、家庭、社區聯動的環保自律氛圍和生態文明建設、生態海洋建設的氛圍。

　　二、活動主題

　　三、活動時間:

　　20xx年6月

　　四、活動內容

　　活動一：利用晨會、校園廣播、宣傳欄、黑板報等陣地，積極進行環境保護宣傳教育。

　　活動二：在校園內(外)懸掛、張貼環保宣傳橫幅、標語等，宣傳環保理念，倡導綠色消費。

　　活動三：組織各系、處室、班級開展以“綠色航運，你行動了嗎?”為內容的主題班會。

　　活動四：開展“關燈一小時”、“綠色校園行”、“環保衛士、綠色使者“主題征文比賽等環保主題活動。

　　五、活動要求

　　1、各部門結合自身實際，做好宣傳教育工作，提高本次活動的影響力。

　　2、各部門做好本次主題活動的.收集整理工作，將活動的內容、照片、文字材料及有關數據進行統計、歸檔，并將活動信息及時報至學校辦公室。

　　3、各部門做好本次主題活動感想總結工作。

世界環境日活動方案5

　　一、活動目的：

　　為了慶祝世界環境日，我們學校決定舉辦xx縣實驗中學“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”世界環境日暨節能宣傳周活動。這個活動的目的是培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣。我們希望學生們能夠從身邊的'小事做起，關愛自己的學習環境，號召老師們也能夠身體力行，使環保意識成為全體師生的自覺行動，共同建設平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間：

　　活動將于6月xx日—6月xx日進行。

　　三、活動安排：

　　（一）活動啟動儀式（6月xx日）

　　1、我們將利用升旗儀式來舉行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”活動倡議。我們號召同學們從身邊的小事做起，關愛自己的學習環境。我們還號召老師們不要亂丟亂吐，見紙就撿，身教勝過言傳，使環保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、6月xx日，各班級將進行“彎彎腰，凈校園，爭做環保衛士”主題班會課。班主任可以從以下幾方面提出要求：

　　（1）熟記活動口號，懂得潔凈校園是我們的責任；

　　（2）將活動落實到行動中，不亂丟垃圾，不亂吐；

　　（3）勸說同學不亂丟垃圾；

　　（4）只要發現果皮紙屑等垃圾，就及時彎彎腰，撿起來扔進垃圾箱。在日常生活中，養成良好的環保生活方式和習慣，比如節約用水，一水多用；保護水源，慎用洗滌用品；節約用電，隨手關燈；保護樹木，珍惜紙張，不送賀卡；選擇購買綠色用品和綠色食品；保護綠化，參加種樹、養樹活動等。

　　（二）活動實施階段（6月xx日—xx日）

　　1、各班主任要經常利用午會、班會認真做好宣傳鼓動工作，使學生明白這是一項能夠鍛煉自己、幫助他人、關愛學校等一舉數得的好事情。在學校環保衛士的帶動下，每個學生都要爭當“環保衛士”。

　　2、我們將成立“環保衛士”流動崗，七、八年級每個班級都可以在自愿報名的基礎上推薦一位同學加入流動崗。我們要求這些環保衛士工作認真負責、愛護環境、正直誠信。環保衛士們將分布在各個公共區域，監督全體師生，專門提醒和制止亂丟亂吐等不愛護校園的行為。（工作認真負責的環保衛士將有機會參加校外環保活動。）

　　3、每個班級將選擇一條環保宣傳口號，制成海報或條幅并貼在教室墻壁上，時刻提醒班上的同學注意文明衛生。

　　4、團委會將根據環保衛士流動崗發現的情況，每天在廣播站進行批評或表彰通報。對于違紀行為，首先只通報不扣分，活動開展的第二天開始，將記入班級紀律衛生評比。

世界環境日活動方案6

　　世界環境日宣傳活動：6月5日是第x個世界環境日，聯合國環境規劃署確定的宣傳主題為“x”，環保部確定的中國主題為“x”為結合世界環境日主題宣傳，營造全社會關心、支持、參與生態文明建設的濃厚氛圍

　　各單位，各科室：

　　為了進一步落實上級對

　　“六.五”世界環境日宣傳活動的工作要求，開展環保宣傳，提高廣大員工環保意識，預防、杜絕各類環境事故事件發生，結合生產實際，公司將開展“六.五”世界環境日宣傳活動。

　　一、活動主題：

　　6.5世界環境日主題是“x”。世界環境日中國主題是：“x”。

　　二、活動安排

　　(一)開展“六·五”世界環境日宣傳，形成階段性環境宣傳高潮。

　　利用“六·五”世界環境日這一平臺，開展多種形式的環保節能宣傳活動。

　　1、利用機關樓、分公司、三合院三塊電子屏圍繞“六.五”世界環境日主題，滾動宣傳環保理念、低碳經濟、綠色生活，引導員工樹立節能環保意識。

　　2、利用公司網站、微信平臺倡議全體員工做低碳生活的參與者。節約使用不可再生能源，合理應用可再生能源;做到綠色出行，選用無鉛汽油;綠色飲食，選購“環境標志”綠色食品;綠色照明，使用節能燈;綠色旅游，除了腳印，什么也別留下;自覺進行垃圾分類回收

　　(二)倡導員工崇尚節儉生活方式

　　倡導員工思考個人消費與生產、環境的'關系。

　　1、編制、發放、學習清潔生產專刊，形成“強化運行操作、減少污染排放”的工作氛圍。

　　2、組織制定錄井生產現場清潔生產方案，使節能、節材、降低污染物排放成為員工的標準化行為。

　　(三)開展環境隱患排查、檢查、整改

　　1、組織全員從環境保護的角度審視生產過程對環境的影響，開展環境因素和環境風險排查，查找并消除錄井生產過程中可能引起污染事故發生的隱患。

　　2、組織環保專項檢查，加大現場監督檢查力度，督促嚴格落實環境保護措施，認真整改發現的問題和隱患。

　　三、其他工作要求

　　1、組織好“六·五”世界環境日”活動的報道工作

　　2、對環境資料進行一次徹底的清查，及時更新和補充完善客觀、準確的環境管理資料檔案。

世界環境日活動方案7

　　一、活動目的

　　1、了解今年世界環境日主題和今年中國世界環境日主題。

　　2、進一步了解環境的與人類的關系。

　　3、提高學生的.環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　（一）成立領導小組組長：xxx，副組長：xxx，成員：xxx、xxx、xxx等。

　　（二）開展系列活動1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。六月五日下午第二節課林校長主講。

　　2、參加我區世界環境日宣傳紀念大會。

　　六月三日上午xx：xx----xx：xx，濱江公園南門廣場，四年級部分學生參加，帶隊：xxx、xxx

　　3、開展一次環保宣傳繪畫。

　　六月三日上午學校右側外墻繪畫，由學生創作，老師挑選優秀作品，xxx老師負責。

　　4、進行一次社區環境宣傳與調查。

　　面向學校周圍、菜市場附近居民、社區人員，五年級學生快板表演＂市民環保指南三字歌＂，xxx負責組織。

　　5、出一期滲透環境教育的墻報。

　　班級墻報由班主任老師負責，學校宣傳畫由xxx負責。

　　6、開展一次環境教育的主題班隊會。

　　各班主任老師負責，保存好資料。

　　7、利用信息技術課程上網了解今年世界環境日的主題及相關內容

　　8、提出一項改善環境的建議

　　9、開展一次以＂循環利用，變廢為寶＂為主題的回收廢舊報紙、礦泉水瓶活動，xxx負責。

　　三、活動總結。

　　1、學生的活動感想。

　　2、學校的活動總結。

世界環境日活動方案8

　　一. 活動目的

　　1、了解今年世界環境日的主題以及今年中國世界環境日的主題。

　　2、進一步認識環境與人類的關系。

　　3、提高學生的`環境保護責任感。

　　4、增強環保實踐活動的能力。

　　二、活動內容

　　(一) 成立領導小組

　　組長：

　　副組長：

　　成員：

　　(二) 開展系列活動

　　1、圍繞今年的世界環境日，面向全校進行一次環境知識講座。講座由林校長在六月五日下午的第二節課上進行。

　　2、參加我區舉辦的世界環境日宣傳紀念大會。活動時間為六月三日上午8：30至11：30，在濱江公園南門廣場舉行。四年級部分學生將參加此次活動，活動的帶隊人員為王艷榮和唐潔焱。

世界環境日活動方案9

　　今年6月5日是第xx個世界環境日，20xx年世界環境日的主題是：“踐行綠色生活”，結合世界環境日主題，大田縣環保局在環境日前后將組織隆重的紀念和慶祝活動，具體活動方案如下：

　　一、指導思想

　　認真貫徹落實黨生態文明理念，圍繞“踐行綠色生活”這個主題，加快推進城鄉環境綜合整治和生態建設，為建設生態大田、美麗大田奠定良好的'輿論氛圍和工作基礎。

　　二、活動內容及安排

　　（一）縣領導在大田電視臺發表電視講話

　　時間：6月5日

　　責任單位：局辦公室

　　（二）社會宣傳

　　時間：6月5日

　　責任單位：縣法院生態法庭，局辦公室、生態股

　　參加人員：縣法院3人，縣環保局5人，電視臺記者

　　標語：1。大田縣法院、環境保護局20xx年6。5世界環境日宣傳活動（彩虹門）；2。踐行綠色生活、共建生態大田（桌前標語）。

　　（三）“環保杯”書畫展

　　時間：6月5日————6月15日

　　展覽地點：巖城書畫院

　　責任單位：縣委宣傳部，縣環保局，縣文聯

　　三、活動要求

　　（一）加強領導，明確責任，認真組織好此次活動。

　　（二）相關單位要積極參與，協調配合，落實活動細節，力爭活動取得預期成效。

　　（三）各股室要加大環保宣傳，為農村環境保護造聲勢，以實際行動促進生態家園建設。

世界環境日活動方案10

　　一是綠色出行倡議。世界環境日前夕，向全園家長發出“綠色出行”倡議:“愛護綠色家園，從我做起”行動，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。

　　二是暢談環保建議。教學活動中，孩子們在觀察環保標志等圖片的基礎上，結合自身的認識暢談環保建議，如：少開汽車、愛護花草、種植樹木、禁止抽煙、保護動物、收集廢舊電池、使用環保袋、節約用電、不亂扔垃圾等20個環保小點子，老師對孩子們的“環保”提議及時予以肯定，并在黑板上一一記錄和展示出來，以此總結和提升幼兒對環境保護的認識。

　　三是做環保宣傳員。在校園內開展環保建議宣傳活動。同時要求孩子們回家后，將小朋友的環保建議告訴家長，并與爸爸媽媽一起制訂一份家庭環保。

　　倡議書。

　　第2天再將家庭環保倡議書帶回班級與老師小朋友分享。使“愛護綠色家園從我做起”的環保理念傳遞每個孩子和家庭。

　　四是裝飾環保袋活動。結合當下推廣使用環保袋的.活動，大班孩子們開展“綠色”環保袋裝飾活動，并互相交流環保袋的用處，用實際行動號召大家，減少白色污染，共同維護綠色家園。

　　五是給小樹小花澆水。孩子們在老師的帶領下，給社區里的小樹小草小花澆澆水，在活動中培養了孩子們愛護花草樹木的情感和環保意識。此外，在各班的自然角里，每個孩子都有一盆從家里帶來的花草，每天負責照看和澆水。

　　六是親子共做環保使者。開展“做環保小衛士、親子共做環保使者”活動，使保護環境落實到行動，為孩子們營造一個環保教育的良好氛圍。

　　活動目標：

　　1、了解6月5日是世界環境日，培養幼兒初步愛護環境的意識。

　　2、讓幼兒初步了解環境與人類的關系，使幼兒從小萌發環保意識，做個環保小衛士。

　　活動準備：電腦圖片若干，有關環境保護的公益廣告，環境被污染的視頻。

　　2、理解世界環境日的來歷：提問：6月1日兒童節，那么6月5日是一個什么節日?為什么世界上要確定這樣一個節日?1972年6月5日聯合國召開了有113個國家參加的“聯合國人類環境會議”，會上提出了“只有一個地球”的。

　　口號。

　　討論了保護全世界環境的行動計劃為了紀念大會的召開當年聯合國做出決議把6月5日定為“世界環境日”。“世界環境日”主要是讓全世界人民都來注意保護我們人類必須生存的環境。因為只有一個地球讓全人類都來保護地球媽媽。

　　每年的世界環境日都有一個主題，今年的主題是：“綠色消費你行動了嗎?”，倡導人們少開車，即“出行盡可能步行或騎自行車或乘公交車，少開或少乘小轎車，減少機動車尾氣排放，讓我們共同生活的這座城市“天更藍、水更清、地更綠”。綠色環保行動。

　　作為一個小朋友，我們應該如何保護地球媽媽，為環境保護做一件事，如一人揀一袋垃圾、種一盆花或節約水、糧食等。

　　5、說說日常生活中有哪些破壞環境的行為?“怎樣使大家都行動起來保護環境呢?”幼兒討論。只有全社會每個人都行動起來保護環境，那些破壞和污染環境的行為才可能被杜絕。觀看相關視頻及公益廣告，保護環境從娃娃做起。并開展以小手牽大手，倡導全社會進行保護環境的活動。

　　1、知道6月5號是世界環境日，關注周圍環境，增強環保意識。

　　2.樂意參與談話、繪畫、手工制作等活動，用行動表達對地球媽媽的關愛。

　　準備：圖片，視頻，繪畫用品。

　　過程：

　　1.學一學，說一說。

　　2.看一看，想一想。

　　幼兒的活動范圍狹窄，知識面不太廣闊，還不懂得去關注生活中的污染，我們將從網上下載一些視頻、環保公益動畫短片等，讓幼兒了解海洋污染、旅游污染等，通過圖片欣賞來了解電池、塑料給環境帶來了的影響與危害，增強幼兒初步的責任感，給幼兒的心靈帶來一些震撼。

　　3.畫一畫、做一做。

　　環保繪畫和變廢為寶是開展環保教育最好的形式，我們將為幼兒提供紙、筆、小盒子、酸奶瓶、塑料袋等廢舊物品，讓幼兒選擇自己喜歡的項目，圍繞環保這個主題，畫一幅畫，制作出一件物品，用實際行動來表達對地球媽媽的關愛。

世界環境日活動方案11

　　6月5日是第x個世界環境日。在響應保護生物多樣性和地球家園國際主題的同時，國家環境保護部確定我國“六·五”世界環境日的主題為“低碳減排，綠色生活”。為開展組織好今年的“六·五”世界環境日宣傳活動，營造全社會關心、支持和參與環境保護的良好氛圍，促進污染減排和生態工作的順利推進，現結合我局實際，特制定《縣環境保護局“六·五”世界環境日宣傳活動方案》如下：

　　一、指導思想

　　結合我縣環保工作實際，以污染減排工作為重點，倡導低碳經濟、倡導綠色生活，提高公眾環保意識，使每一個公民，每一個家庭都成為環境保護的宣傳者、實踐者、推動者，自覺節儉消費，崇尚綠色生活，為低碳減排貢獻力量。

　　二、活動主題

　　“低碳減排，綠色生活”。號召公眾從我做起，推進污染減排，踐行綠色生活，為建設生態文明、構建環境友好型社會而努力。

　　三、活動內容

　　㈠6月5日當天在電視臺上發表縣政府領導的宣傳講話開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報。

　　㈡6月5日，設立宣傳點，聯合縣委宣部、縣工會、團縣委、縣婦聯，縣安監局、縣教育局開展紀念“六·五”世界環境日活動，貼宣傳標語、設立宣傳展板，向市民發放環保袋及環保知識宣傳材料，現場開展環保法律法規、政策咨詢活動;告知環境違法行為現場舉報電話()。

　　㈢編發環保宣傳信息，內容為第x個世界環境日中國主題“低碳減排，綠色生活”等相關內容。發全縣國家機、企事業單位工作人員和村委會人員手機上，以及企業負責人的手機上，進一步提高全縣廣大干部群眾和礦山企業負責人環保意識。

　　㈣在政府大門對面、人民路五畝分里處等顯眼地段各懸掛一副宣傳標語。

　　㈤加大宣傳力度，擴大宣傳范圍，6月5日晚在人民廣場播放《天地》宣傳片，營造濃厚的宣傳氛圍，提高廣大干部群眾的環保意識。

　　四、工作要求

　　㈠高度重視，周密部署

　　各股室、大隊要提高思想認識，要以紀念第x個“六·五”世界環境日為契機，結合當前我縣環境形勢和人民群眾關注的`環境問題，精心組織材料，開展材料形式多樣的宣傳教育活動，進一步推動公眾參與，迅速掀起活動的熱潮。

　　㈡圍繞主題，突出特點開展20xx年“六五”世界環境日宣傳活動簡報活動方案。各股室、大隊要緊扣世界環境日中國主題，以宣傳“低碳減排，綠色生活”為重點，結合我縣環保工作實際，組織開展形式多樣、有特色、有影響的宣傳活動。

　　㈢加強聯動，開拓創新。各股室、大隊要積極協助局辦公室，主動與縣委宣傳部、共青團、工會、婦聯、教育局、企業、社區和非政府組織等密切聯系的單位，開闊思路，創新形式，使環境日的宣傳工作邁上新臺階。

世界環境日活動方案12

　　一、活動目的:

　　通過開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動,旨在培養學生的主人翁意識、環保意識以及良好的衛生習慣,做到心中有自己,心中有他人,心中有學校,共建平安、和諧、潔凈的校園。

　　二、活動時間:

　　x月x日-x月x日

　　三、活動對象:

　　七、八年級學生、全體教師。

　　四、活動安排:

　　x、x月x日,團委利用升旗儀式進行“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”活動倡議,號召同學們從身邊的小事做起,關愛自己的.學習環境,號召老師們帶領學生見紙就撿,身教勝過言傳,使環保意識化成全體師生的自覺行動。

　　2、x月x日各班級開展“彎彎腰,凈校園,爭做環保衛士”主題班會課。

　　班主任可以從以下幾方面提出要求:

　　①熟記班級環保宣傳口號,懂得潔凈校園是我責;

　　②落實到行動,不亂丟垃圾,不亂吐;

　　③勸說同學不亂丟垃圾;

　　④只要發現果皮紙屑等就及時彎彎腰,撿起來扔進垃圾箱。

　　在日常生活中,有良好的環保生活方式和習慣,能做到:節約用水,慎用洗滌用品;節約用電,隨手關燈,關電風扇;保護樹木,珍惜紙張,不送賀卡;選購綠色用品和綠色食品;積極參與班級綠地維護活動等。

　　3、x月x日-x月x日,利用學校監控,關注各班學生是否做到了自覺撿起地上的果皮紙屑等。利用課間、午間,在各班的場地上“故意”制造垃圾,觀察該班學生是否有隨手撿起垃圾的習慣。

　　4、每班選擇一條環保宣傳口號,制成海報或條幅粘貼在教室墻壁上,時時刻刻提醒班上同學注意文明衛生。在x月5日的晨會上,各班均齊誦班級環保口號。

　　5、x月5日開展以“世界環境日”為主題的黑板報評比活動。

　　x月x日,各班評選1-2名班級環保衛士。

　　五、活動頒獎

　　評選出的環保衛士通過學生大會進行頒獎，并且在學校校園進行通報表揚。活動到此結束。

世界環境日活動方案13

　　聯合國環境署確定20xx年“六·五”世界環境日主題為“ ”，旨在呼吁政府、生產經銷商和消費者共同減少食物浪費與損失，塑造可持續發展的未來。

　　為做好20xx年“六·五”世界環境日宣傳紀念活動，形成集中宣傳效應，我部將于20xx年5月28日至6月10日舉辦“‘六·五’世界環境日宣傳周”。宣傳周系列活動包括：舉辦環保成就展暨環保展覽會，舉辦專題新聞發布會，在報刊發署名文章，舉辦千名青年環境友好使者行動塈“光盤行動”啟動儀式，舉辦20xx年“六·五”世界環境日紀念暨“環保嘉年華”啟動儀式等內容，宣傳周將緊緊圍繞世界環境日中國主題，兼顧不同對象，面對不同領域，以不同形式開展，實現方式方法及內容創新。我部還將圍繞20xx年世界環境日中國主題制作一批“六·五”宣傳海報，免費向社會各界發放。

　　為廣泛凝聚社會共識，激發公眾參與環保的熱情，營造全社會關心支持參與環境保護的良好氛圍，希望各地積極行動起來，加入到宣傳周活動中，圍繞中國主題，結合實際，開展豐富多彩的宣傳紀念活動。現將相關事項通知如下：

　　一、高度重視，精心準備。各地環保部門要高度重視世界環境日的`宣傳工作，做好展覽地方展區的籌展參展工作，并統籌安排好各項宣傳活動。

　　二、把握重點，勇于創新。圍繞環保中心工作，精心策劃創意新、影響大、形式多樣的宣傳活動，傳播生態文明理念，弘揚環境文化國土資源網收集，進一步強化全社會環境保護意識。

　　三、多方合作，協調聯動。主動加強與宣傳、教育、出版、廣電、共青團、婦聯等部門的聯系，利用“六·五”世界環境日契機，聯合開展相關宣傳活動，逐步推動建立全民參與環境保護的社會行動體系。

　　四、總結經驗，交流成果。各地環保部門和有關單位要及時總結報告各項宣傳活動的進展情況和有益經驗，我部將對20xx年世界環境日活動的開展情況在《宣教工作簡報》中進行通報。

　　聯系部門：環境保護局聯系電話：

　　傳真：

　　二○一年五月二十三日

世界環境日活動方案14

　　一、活動背景:

　　六月五日為世界環境日，中國主題為"綠色消費你行動了嗎?"為了支世界環境日，響應國家環保政策，參與"綠色經濟，你參與了嗎?"提高當代大學生的環保意識，使所有在校大學生行動起來，逐漸改變目前日益嚴重的環境問題，讓我們校園、家園變得更加美麗，充滿綠色。讓祖國的大好山河遠離污染，永褒青春，讓我們的地球母親不再流淚，充滿生機因此，在第四十個世界環境日臨近之期，我們積極進行環保高校行活動，圍繞著"世界環境日"在市區繁華地段，居民小區展開一系列相關的活動:通過圖片展覽，電視媒體宣傳，發放傳單，支持簽名，問卷調查，現場室內環境監測，自行車環市區行，舉辦講座等等方式。使廣大市民深刻認識到當前環境所面臨的危機與希望從而激發個人的環保意識達到宣傳的效果，力爭使更多的人關注室內環境污染，珍愛生命，投身環保，真心實意，身體力行，讓我們的家園更加美好!

　　二、主題:

　　疾病或健康，在于你對室內空氣污染的關注。

　　三、具體日程

　　(一)前期活動:

　　1、雜志義賣及征文宣傳:希望獲得適量捐贈的雜志，在校內義賣，所得款項作為中后期活動經費(由于目前無法向學校申請經費，所以此活動十分重要)。同時中后期可以嘗試與其他高校合作義賣，擴大酬款范圍，如果經費充足，可以考慮向兄弟社團或個人開放，用于好的環保項目。

　　征文宣傳(環境與生活):張貼海報宣傳具體事宜及獎品，鼓勵同學踴躍投稿，并尋求學校中文系和文學社的支持。

　　2、世界無煙日宣傳活動:由于已有很多人在倡導"請勿吸煙"，為避免重復宣傳，我們側重于"請勿用香煙傷害他人"作為主題，強調吸煙行為對不吸煙者的傷害。倡導市民盡量避免在公共場所吸煙，以防被動吸煙造成的傷害。

　　如果條件允許，還可嘗試舉辦小主題"美麗，拒絕香煙"倡導女性不要吸煙(如今女性煙民越來越多)，以其他方式排解壓力，并勸告男友戒煙，以減少吸煙者的數量3甲醛的產生來源，重點是家庭裝修產生的甲醛對市民的危害，廣泛宣傳，增強市民對甲醛的危害，及室內空氣污染對人體健康的危害認識。

　　(二)主題活動:

　　"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注。"通過圖片展，發放傳單，簽名支持，問卷調查等方式讓市民們認識到中國雖然人民生活水平提高了，但周圍生活環境卻有不同程度的污染，嚴重危害著人們的身體健康，，結果給人們留下了永久的疾病和健康隱患。"疾病或健康，在于我們對室內空氣污染的關注"。有些事情可能我們暫時無能為力，但我們現在能為改善環境保證自身健康所做的事情也有很多:節約用水用電，減少使用一次性用品，支持再生資源利用只有行動起來，減少室內空氣污染保證自身健康，從小事做起，積少成多，發揮集體的力量，才能夠保護住中國及地球的美麗，減少或消除我們的疾病。

　　1、圖片展:

　　(1)主要為兩組圖片，一組為環境未遭受破壞的風景圖，一組為環境遭受人為破壞后的圖片，交叉放置形成對比，讓人真切感受到美麗與傷痛的強烈反差，從而喚起他們的環保意識

　　(2)圖片來源:市環保局宣傳科室搜集。

　　(3)場地:向園林處管理處，擬在影城廣場申請

　　(4)經費:主要是聯絡費用，宣傳費用及社團人員的福利(至少提供飲水)。

　　(5)時間:6月5日至7日

　　2、發放傳單:

　　(1)主要配合圖片展宣傳主題及世界環境日，傳單兩面印以不同內容，以節約紙張。同時印上關于社團的信息以擴大知名度。

　　(2)場地:市區，居民小區人員流量大的地方。

　　(3)經費:用于印制傳單，工作人員福利

　　(4)時間:早中晚人流高峰期

　　(5)傳單數量:視經費而定，20000張以上。

　　3、簽名支持:

　　(1)以行動支持活動，留下自己的承諾及簽名

　　(2)場地:圖片展周圍，需向學校借桌子。

　　(3)經費:橫幅，簽名筆，人員福利

　　(4)時間:6月5日中午

　　(5)簽名完畢橫幅懸掛于圖片展區，繼續接受簽名。

　　4、問卷調查市民對室內空氣污染的認識和關注程度，市民信息登記5。室內空氣污染檢測抽查

　　(三)后期活動:

　　1、在中前期大力宣傳本社團以形成一定知名度，以便進行后續長期的活動。

　　2、總結經驗，為之后需展開的活動做一些思想準備，力爭做到，以擴大社團的影響力，讓更多的.人參與環保。

　　3、"環境與生活"征文結束，考慮到直接將參賽文章貼出宣傳不利同學閱讀，故將文章貼在校園網上供同學下載，只選取其中經典段落作成宣傳海報張貼，并與文學社等社團聯系爭取刊登在其出版刊物上(注:此項活動視征文具體情況而定)。

　　4、6月中下旬開始組織騎行平頂山活動(與自然之友合作)，廢舊電池回收(尋求與地求村合作)，空調26度，校園環保提示牌等活動。由于7月以進入期末同學課業加重，擬只進行一些較小的宣傳活動(以各環境日及環保大事記為主)

　　5、知識問答活動:

　　每張書簽上寫一道環保知識問答，答對者給禮品一個(氣球鑰匙扣)。(題目見附件三)(負責人：陳成)4。海報宣傳:4張印刷海報(紀念中國環保事業開創30周年)，兩張自制海報(世界環境日，請保護我們的母親河-黃浦江，以及活動內容、地點、時間、舉辦方等)。(負責人：楊嫻)5。展板宣傳：保護環境以及保護動物專題圖片及文字解說(負責人：劉燁)6。網絡宣傳：由學校學子在線將本次活動所有現場活動資料公布于網絡之上，以及我們在網上進行的"浦江源"杯征文比賽，全國生物多樣性知識問答(負責人：趙琦)(詳見附件一、二)。學子在線還將環保局下發的視頻宣傳片在6，古諦國際有限公司。5當天放上網站聯接，并會將此次活動后的照片文章等公布與全校師生面前，力求將環保深入人心!

　　6、環保工藝品展：

　　組織形式：從西安各高校征集環保藝術品，現場展出并講解制作過程，由現場觀眾投票進行評比，并于6月10日的晚會上頒獎。

　　1)作品征集：本次展覽的作品面向西安地區的各高校大學生及全社會進行征集，5月23日聯系西安市各高校的環保協會，由各協會負責所在學校的作品征集工作，各高校兄弟環協在6月3日前將參賽作品上交到活動主辦方。同時可以面向全社會做活動的前期宣傳并且征集參賽作品。

　　2)作品題材與內容：本次展覽的作品包括廢舊材料工藝品，。其中廢舊材料工藝品要求使用會對環境造成危害的廢舊材料(如廢棄電池，塑料瓶，一次性飯盒等)，要求設計新穎，制作精美，附帶一定的實用性或美觀性。

　　7、環保攝影書畫作品展組織形式：在西安各大院校及全社會進行作品征集，在現場安排省內知名書畫家現場作畫，為展覽錦上添花，設置適當場地提供給現場群眾自發書畫，并給于適當的獎勵。所有作品標明作者并且編號，由現場群眾投票及知名書畫家評選出優秀作品，于6月10日晚會頒獎。

　　1)征集作品：面向西安市各高校高校及全社會征集作品。本次展覽的書畫，攝影作品必須以環保為主題，切合今年世界環境日"荒漠與荒漠化"的主題，其內容不限，要求主題明確，角度新穎。在6月1日之前將作品上交主辦方，主辦方接受社會各界以各種形式上交的參賽作品。

　　2)作品評比：本次評比需要邀請省內著名書畫，攝影家數名擔任評委。對本此比賽的參展作品進行評分并且頒獎。評分要求：滿分100分，切合主題占40%，書畫，攝影專業內容占40%，其他占20%。

　　3)優秀作品：攝影，書畫作品分別進行獎勵。按照分數各取第一名作品5件，二，三名各10件。