宣傳方案集錦[6篇]
為了確保事情或工作安全順利進行,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是闡明行動的時間,地點,目的,預期效果,預算及方法等的書面計劃。寫方案需要注意哪些格式呢?下面是小編為大家整理的宣傳方案6篇,歡迎閱讀與收藏。
宣傳方案 篇1
一、 活動背景:
社區是一個城市的人口組成部分,在社區進行推廣可以直接與消費者面對面進行親情溝通與服務,能給予消費者最大的信賴度,對品牌的推廣有著最佳的效果。尤其是醫院作為服務性行業,絕不能以過去那種高高在上的姿態去經營,等著排隊的病友上門,現在市場競爭激烈,必須從社區,從最基層的地方做好一切服務性工作,讓消費者信賴我們、認同我們,讓他們知道有了口腔上的疾病直接去杭州口腔醫院治療。
目標社區分析:天誠社區位于天誠路與秋濤路交接處,該社區是屬于閘口社區側翼地段,周圍有濮家新村、機神新村等社區,由于該社區人員結構相對穩定,外來人員流動量不大,所以可以初步判斷其他年份青少年人群數量于以上數據接近。
鑒于以上數據顯示本社區屬于杭城典型老的原住居民社區,所以本次活動應以追求社會效應最大化為主,培養潛在消費人群為輔。通過社區義珍活動咨詢來鞏固杭州口腔醫院在市民心目中的地位,實現品牌橫向拉動。
二、 活動方式:
活動主題:_____孕婦口腔保健_____
活動時間:××××
活動地點:天誠社區活動中心/天誠社區2樓會議室
活動目標:1、進一步提升杭州口腔醫院在杭州市區的品牌形象,樹立尖端臨床醫院不可動搖的地位。為將來的醫院擴張奠定基礎,開拓新的發展模式。
由于本次活動涉及社區特殊性所以本次活動以追求社會宣傳效益為主要目標。
根據醫院目前的定位,制定適當的宣傳方針,實現最小的'宣傳費消耗,產生最大的經濟價值和社會價值。
三、 活動內容:
本次活動已醫師義診與專家講座相結合,活動亮點以“孕婦口腔保健”健康教育。及青少年牙科牙病保健預防為切入點進行宣傳。
1、活動人員、設備:
室內講課音響設備聯系社區提供
專家1-2名 咨詢醫師1-3名
護士、現場工作人員若干
2、現場布置:
現場懸掛活動主題橫幅
制作活動背景墻、現場醫療咨詢區布置
活動宣傳展板布置(病歷宣傳樣板、健康教育樣板)
形象宣傳品(畫冊、x展架、現場pop等)
3、活動進程:
8:30,工作人員7名到晚會現場周圍發放活動宣傳單,布置活動場地為活動造勢。(工作重點:工作人員的選擇、人員服裝/綬帶準備、站位、工作職責、
a、室外階段:9:00 – 11:00 咨詢醫生及護士按時到位,活動展開。
以醫師義診咨詢為主同時結合預防保健科的社區講座進行宣傳。同時贈送紀念品
b、室內階段:下午3:00 – 5:00
為了解決廣大妊娠期婦女的口腔問題,保證她們的健康和胎兒的正常發育,醫院此次提供“健康專家送上門”服務,派遣省內著名專家于天誠社區進行 “孕婦口腔保健”健康教育。(通過專業知識的介紹,倡導愛護牙齒從孕婦做起的健康理念。告知公眾特別是妊娠期婦女,妊娠期的口腔保健不僅關系到孕婦自身的健康,還影響到胎兒的健康和發育,是影響一個民族新一代身體健康和口腔健康的大問題,所以愛護牙齒應從孕婦做起。)
凡來參加講座的孕婦、我院均為其提供一切咨詢、檢查、治療服務,并免費為每一位孕婦建立健康檔案、定期回訪,在其懷孕期間凡來我院就珍者一律全免掛號費(專家、特診科除外)同時贈送紀念品
四、 活動炒作:
1、 前期炒作:
提前一周平面媒體活動廣告和新聞
提前一周進行電臺節目的宣傳
提前一周進行網絡宣傳(杭州網首頁新聞)
2、 后期炒作:
電臺的全程直播
電視臺新聞報道
平面報紙活動報道和新聞
五、 活動靚點:
1 “微笑天使”活動推廣大使
時間:活動前一周 晚 19:00-20:30
地點:杭州各大代表社區
說明:作為活動前期推廣的強力輔助手段,醫療宣傳人員深入社區,進行面對面的活動宣傳
2 贈送100份青少年口腔健康體檢卡(新聞抄作主題)
時間:活動前一周 與“微笑天使”同期進行
地點:杭州各大代表社區
說明:我院制作青少年口腔健康體檢卡 憑卡可免費來我院進行健康體檢3次,就診可免掛號費(不含專家門診)
3 成立“杭州市青少年牙科牙病預防診療中心”
時間:______月_______
地點:杭州口腔醫院(慶春路分院)
說明:建立我院長久發展體系,加強與杭州各大醫院及其他醫療機構的聯系,進一步引導患者來我院就醫。
活動費用預算(略)
宣傳方案 篇2
各年級、班級,基層團支部:
為進一步加強學生心理健康教育工作,促進大學生心理健康成長,根據中共河南省委高校工委、河南省教育廳辦公室《關于開展20xx年度全省高校心理健康教育宣傳周活動的通知》(x辦思政〔20xx〕x號)的要求,河南大學環境與規劃學院決定在全院范圍開展心理健康教育宣傳周活動。有關工作通知如下:
一、活動主題
與心靈相約,與健康同行
二、活動時間
20xx年10月16日—20日
三、活動對象
環境與規劃學院全日制在校本科生
四、活動內容
1教育長廊進站點
學校統一制作和發放《河南大學心理健康教育系列展板》,宣傳周期間全程在學院學生活動區域布展,集中進行心理健康常識的宣傳教育。
2彩虹手冊進宿舍
學院統一發放《河南大學心理健康教育彩虹手冊》給各年級負責人,由各年紀負責人發給各個寢室長,以宿舍為單位開展相關的團隊學習活動。
趣味拓展進班級
參考附《河南大學心理運動會方案》,各班級參照方案選擇活動項目,或者自主設置有益身心健康的團訓活動,加強學生互動、深化學生與學生交流。
4互動沙龍進班級
各年級以班級為單位,可在往年主題班會的成功經驗和優秀成果基礎上,開展更加豐富多彩的沙龍活動,以“與心靈相約,與健康同行”為主題引導學生暢所欲言、共話成長。
社團活動進朋輩
各年級生活委員以及各班級生活委員結合“健康習慣養成”、“直面情緒危機”、“陽光和諧成長”等學生關注的話題,以朋輩互助的`模式,開展主題化和特色化的化活動,進一步豐富宣傳周的教育內容與形式。
五、活動要求
。ㄒ唬└靼嘁叨戎匾暣舜位顒樱y籌規劃,認真組織;
。ǘ10月1日前各班負責人把本班級關于本次活動的策劃方案交給本年級負責人;
(三)各班做好宣傳工作,動員所有學生積極參加;
。ㄋ模┗顒舆^程中需有照片,視頻等相關記錄,并做好活動總結一并交給年紀負責人;
(五)此次活動總負責人:任xx
QQ:xx
電話:xx
宣傳方案 篇3
各醫療衛生計生單位:
20xx年8月1-7日是第26個世界母乳喂養周,主題是:“母乳喂養,共同堅持”,目的是倡導全社會、多部門、多層次、多方面促進母乳喂養。各醫療衛生計生單位要以世界母乳喂養周宣傳活動為契機,圍繞主題,認真做好各項工作,支持和促進母乳喂養:
一、加大母乳喂養宣傳力度
各單位要以計劃懷孕夫婦、孕產婦和哺乳期婦女為重點人群,充分利用宣傳欄、顯示屏等媒介,通過制作宣傳版面、家庭醫生簽約服務、母子健康保健手冊發放和使用、親子活動、產后隨訪等,以通俗易懂的語言、喜聞樂見的形式,廣泛宣傳母乳喂養的好處,倡導全社會重視和關注兒童營養,營造支持母乳喂養的社會氛圍。要大力普及嬰幼兒喂養知識,傳授母乳喂養技巧,促進母乳喂養成功率的提高。臺城各單位將于8月1日集中開展大型廣場宣傳活動,其他各單位因地制宜開展專項宣傳。
二、加強愛嬰醫院管理
充分發揮愛嬰醫院宣傳推廣母乳喂養的主陣地作用,按照《愛嬰醫院標準(20xx版)》要求加強愛嬰醫院日常監管,提升愛嬰醫院品牌價值。加強對產科、新生兒科、兒科等相關醫護人員母乳喂養知識、技能、母嬰健康咨詢技巧培訓,提高服務能力和技術水平。積極推行以孕產婦為中心的服務模式,提高圍產期保健服務質量。保持母乳喂養咨詢電話暢通,及時提供科學咨詢服務。嚴格掌握剖宮產指征,保護、促進和支持自然分娩,降低剖宮產率。加強孕期保健指導,及早識別高危妊娠,嚴格執行高危孕產婦轉診制度,保證母嬰安全。
三、構建母乳喂養支持環境
各單位要將母乳喂養管理等作為考核重要內容,廣大醫務人員要嚴格遵守《母乳代用品銷售管理辦法》和《促進母乳喂養十項措施》、《愛嬰醫院十條標準》,嚴禁參與母乳代用品宣傳和使用。倡導企事業單位和公共場所設置母乳喂養室,讓哺乳期女職工能夠繼續母乳喂養,為哺乳期婦女提供便利。各醫療保健醫院在產婦出院時要履行告知義務,告知產后母乳喂養支持組織,并通過愛嬰醫院母乳喂養咨詢門診、母乳喂養咨詢熱線和12320公共衛生公益電話,及時解答母乳喂養過程中遇到的困難和問題,提高母乳喂養咨詢服務的`質量和可及性。
四、積極參加省衛計委組織的系列宣傳活動
省衛計委安排了兩個專題,開展公眾宣傳。各單位要組織收看江蘇省廣電總臺教育頻道《健康萬家行》欄目播放“世界母乳喂養周”系列專題節目,播出時間為7月23/24日、30/31日、8月6/7日,將在7月23日、30日、8月6日12:00首播,次日12:00重播,江蘇網絡電視臺(荔枝網)同步播出。8月1-7日全省開展基于“健康萬家行”微信平臺的母乳喂養知識競答活動,各助產機構引導公眾關注“健康萬家行”、“健康江蘇”微信公眾號(二維碼見附件1)進行母乳喂養知識宣教,組織本院就診、住院孕產婦及其家屬(不少于30人)積極參與“健康萬家行”微信平臺的競答活動。
五、相關要求:
各單位要因地制宜,組織開展宣傳教育活動,并以此為契機,進一步鞏固愛嬰醫院建設成果,推進基層醫療機構婦幼健康規范化門診建設,深入開展婦幼健康規范服務。要認真做好總結好的做法、好的經驗,總結活動包括活動組織、活動效果、典型特色活動(每個活動提交2張jpg格式照片,以“日期-地點-活動名稱”形式命名)等。并將活動照片、宣傳工作總結及20xx年“世界母乳喂養周”活動統計表(附件2)于8月9日前以電子版形式報市婦幼保健院群?疲ㄠ]箱:xx)。有關宣傳內容請各單位自行到世界母乳喂養周中文網站(xx)下載。
xx市衛生和計劃生育委員會
20xx年7月22日
宣傳方案 篇4
去年是我市政法工作取得顯著成績的一年。在全省平安建設綜合評價中,我市位居全省第一位,連續兩年被評為全省平安建設先進省轄市,并通過了全國綜治工作優秀城市的考核驗收。為了進一步加大法制宣傳力度,為我市“依法治市”工作提供堅實的輿論保障,特制定如下宣傳報道方案。
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發展觀,通過加強法制宣傳類欄目的制作播出,進一步普及法律知識,增強全市人民的法制意識,同時,大力提高廣播電視收聽收視率,為推動平安漯河、和諧漯河建設提供輿論支持。
二、宣傳報道內容
主要包括以下內容:做好踐行科學發展觀學習教育活動的報道,鞏固和擴大社會主義法治理念教育成果;開展社會主義法治理念“爭創”活動的宣傳,激發廣大政法干警的工作熱情;加大執法監督力度,促進嚴格、公正、文明執法的宣傳;規范政法隊伍管理機制的宣傳;平安漯河建設的.宣傳;綜合治理、維護穩定的宣傳;政法工作業務的宣傳;以案說法,提高收聽收視興趣等。
三、報道形式
擬采取廣播電視各新聞單位與政法系統各職能部門聯辦、協辦的方式,開辦政法類廣播電視節目、欄目,充分發揮政法系統的引導作用和廣播電視的媒體優勢,達到大力宣傳政法工作和提高廣播電視收聽收視率的雙贏的效果。
漯河人民廣播電臺、漯河電視臺、漯河市有線電視臺、漯河市沙北廣播電視中心、漯河市沙南廣播電視中心,可分別在收聽收視率較高的新聞節目中開辦法治欄目或者單獨開辦一檔法治節目,加大法制宣傳工作力度,使市委市政府滿意,使全市人民滿意。
宣傳方案 篇5
各有關單位:
為做好第十個全國“防災減災日”宣傳等相關活動,根據國家減災委和浙江省減災委《關于做好20xx年防災減災日有關工作的通知》要求,決定開展“12防災減災日”宣傳活動,現就有關事項通知如下:
一、活動主題
行動起、減輕身邊的災害風險
二、活動內容
1組織開展企業宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進企業,促進社會公眾建立科學的防災減災科學意識,提高公眾對各種地震謠傳事的鑒別能力,在企業內張貼宣傳海報、分發科普迷你叢書、現場咨詢等防震減災科普知識宣傳。
2組織開展機關宣傳教育活動。防災減災科普宣傳進機關,深入普及宣傳防震減災知識,提高全社會的防震減災意識,利用活動期間在機關內宣傳欄張貼宣傳板報、放置宣傳掛圖、分發科普迷你叢書等形式宣傳。
組織開展街道社區宣傳教育活動。在宣傳活動期間,各街道和社區面向社區居民群眾開展宣傳教育主題活動,利用宣傳欄張貼宣傳海報、分發災害防御大科普迷你叢書等形式廣泛宣傳防災減災知識,增強社區居民風險防范意識,提高應急避險和自救互救能力。
4組織開展學校宣傳教育活動。組織學校開展防震減災主題班會、外活動、技能競賽和疏散演練,在校園內張貼宣傳海報,并出一期以“學防災知識,講公共安全”為主題內容的知識黑板報,使全校師生進一步了解掌握防震避震知識,增強地震災害的應急意識。
組織開展媒體宣傳教育活動。通過廣播、電視、報紙、網站等媒體,開設專欄專題,播放防災減災宣傳片,播放、刊登防災減災活動,并組織對本區防災減災工作以及宣傳活動進行宣傳報道。
6組織開展消防安全宣傳教育活動。宣傳是消防工作的關鍵,消防科普宣傳教育,就是向公眾普及消防科技知識,進行防火知識教育,以提高公眾的.消防安全素質,減少火災對人民生命和財產的危害,消防科普宣傳教育是消防工作不可缺少的環節,也是科普工作的重要組成部分。
三、活動要求
各單位要在活動結束后認真總結活動開展情況,于月16日前將總結及圖片報xx經濟技術開發區科技局。(聯系人:電話郵箱:)
四、活動時間
月7日至1日
xx經濟技術開發區科技局
宣傳方案 篇6
一、活動主題:
全國節能宣傳周活動的主題是“節能有道節儉有德”。
全國低碳日活動主題為“低碳城市宜居可持續”。
二、活動安排:
(一)圍繞活動主題,準確把握宣傳重點
廣泛開展以基本國情、能源資源形勢、節能低碳、綠色文明、節糧節水節電等為重點內容的教學教育和社會實踐活動,引導學生積極參與節能創意創作,牢固樹立和培養勤儉節約、反對浪費的節能低碳理念和行為習慣。通過華旭電視臺、LED、國旗下講話、微信等多種形式,大力宣傳節能、低碳成效,營造節約型綠色校園的'良好氛圍。
(二)結合學校實際,認真組織開展活動
一是“生態文明清新福建”主題活動:利用國旗下講話及周四華旭電視臺欄目,開展生態文明政策宣講,增強學生生態文明意識;
二是“愛糧節糧健康消費”主題活動,持續開展光盤行動,把節約糧食作為勤儉節約教育的重中之重,,堅持每月為“光盤小標兵”頒發表揚卡。在師生中大力宣揚“光盤行動”。
三是“勤儉節約從我做起”主題活動,組織開展“節約一粒糧,節約一滴水,節約一度電,節約一張紙,節約一元錢”簽名承諾活動,引導學生養成勤儉節約、低碳環保的行為習慣;
四是“綠色環保、低碳生活”主題活動,在校園內征集“節水節電”小妙招,鼓勵師生參與生態型校園、節約型校園建設,引導師生知行合一,踐行綠色生活。
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