(精選)評選方案
為了確保工作或事情能有條不紊地開展,常常需要預(yù)先準備方案,方案指的是為某一次行動所制定的計劃類文書。那么什么樣的方案才是好的呢?下面是小編精心整理的評選方案7篇,希望能夠幫助到大家。
評選方案 篇1
一、指導(dǎo)思想
為切實打造學(xué)科教學(xué)品牌,更新教師教學(xué)理念,轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式,進一步優(yōu)化教學(xué)目標,優(yōu)化教學(xué)過程,優(yōu)化教學(xué)評價,提高教師教學(xué)技能,促進教師專業(yè)發(fā)展,為教師的成長和發(fā)展搭建交流、學(xué)習(xí)與展示的平臺,以賽促學(xué)、以賽促優(yōu),培養(yǎng)更多骨干教師,現(xiàn)舉行20xx年宜興市張渚高級中學(xué)教師“三優(yōu)化一提高”優(yōu)質(zhì)課評比活動,以達到互相學(xué)習(xí),共同進步,全面提高課堂教學(xué)水平的目的。
二、比武內(nèi)容
1、比武內(nèi)容:課堂教學(xué)設(shè)計和課堂教學(xué)。以“學(xué)為中心”的三種課型:即新授課、復(fù)習(xí)課、試卷講評課(習(xí)題課);四種教學(xué)方式:即問題探究、自主體驗、逆向探究、實踐提升。
2、比武學(xué)科:語文、數(shù)學(xué)、英語、物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、體育、音樂、美術(shù)、信息技術(shù)、通用技術(shù)
三、組委會及評委會
組 長:趙春明
副組長:季建祥、楊金林、張國忠
成 員:史杏清、朱曄姿、殷黎榮、湯敏強、 黃雪峰、李德明、徐永民、金燕
各學(xué)科教研組長以及骨干教師
四、參賽對象:
全校45周歲(1971年1月1日后出生)以下所有在編在職的任課教師。近3年內(nèi)(20xx年9月1日以后)宜興市以上優(yōu)質(zhì)課評比、基本功評比一等獎、無錫市二等獎、省三等獎以上的獲得者暫不參賽。
五、比賽項目及要求
1、此次優(yōu)質(zhì)課評比包括:課堂教學(xué)設(shè)計(占30%)、課堂教學(xué)(40分鐘)(占70%)最后計算參賽教師的總分。
2、備課:參賽老師就所帶班級、所帶學(xué)科、教學(xué)進度選出一節(jié)課,進行教學(xué)設(shè)計,寫出為學(xué)(教)案(應(yīng)具備較為詳細內(nèi)容)。參賽教師在比賽前交一份學(xué)(教)案設(shè)計于教務(wù)處徐永民老師處(含電子版和紙質(zhì)版)。
3、課堂教學(xué):根據(jù)教學(xué)設(shè)計的`具體內(nèi)容,實施課堂教學(xué)。基本要求為:以新課改教育教學(xué)理論為指導(dǎo),以學(xué)生為本,發(fā)揮學(xué)生的主體作用。教學(xué)目標明確,重點突出,教學(xué)方法靈活,教學(xué)手段先進,合理使用電教手段,體現(xiàn)扎實的教學(xué)基本功,注重學(xué)生的小組合作意識、創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),教學(xué)效果明顯。
六、評價與統(tǒng)計
1、教學(xué)設(shè)計:由評委進行打分,采用百分制,卻去掉最高分和最低分,取其他評委平均分。按30%計入總分。
2、課堂教學(xué):分評委打分和其他聽課教師打分,采用百分制。只算評委分數(shù),去掉最高分和最低分,取平均分,按70%折合計入總分。
七、評獎
本次三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽設(shè)一等獎和優(yōu)秀獎,其中一等獎推薦參加宜興市三優(yōu)化一提高優(yōu)質(zhì)課大賽,對本次活動中獲獎教師頒發(fā)榮譽證書。
八、活動安排
1、10月12日——10月16日,教師到教研組長處報名并做好上課準備。
2、10月19日——10月20日,教務(wù)處安排上課時間。
3、10月21日——10月31日 優(yōu)質(zhì)課比賽教學(xué)活動(地點:錄播室)。
4、11月初公示獲獎名單,并上報參加宜興市優(yōu)質(zhì)課大賽教師名單。
評選方案 篇2
一、目的
為了全面了解、評價公司員工的工作成績,提高工作效率,提倡公司向上的風(fēng)氣,有效地激勵表現(xiàn)優(yōu)秀的員工并樹立公司模范,從而提高企業(yè)管理和精神文明建設(shè)水平,完成公司下達的各項任務(wù)指標,樹立全心全意爭創(chuàng)一流的競爭意識,充分調(diào)動廣大職工的積極性和創(chuàng)造性,特制訂本方案。
二、優(yōu)秀員工評選辦法
1、優(yōu)秀員工獎候選人各分公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門負責(zé)人推薦辦法
此次評選按工作實際出發(fā),以“民主、公開、公平”為原則,主管推薦為輔相結(jié)合的辦法。
1)由各分公司負責(zé)推薦,各部門負責(zé)人應(yīng)在部門內(nèi)部組織開展民主評議,確定人選;
2)各分公司人員在10人以下推薦1-2名;各分公司人員在10至20人之間推薦2-3名;各分公司人員在30人以上推薦4-6名;
2、優(yōu)秀員工評選程序
評選工作由總經(jīng)辦負責(zé)牽頭組織,以各部門為單位對本部門員工評選推薦,要求各部門在總結(jié)員工工作的基礎(chǔ)上,注重實際的考核,優(yōu)中選優(yōu),切實按照評選條件進行公平、公正評選,確保優(yōu)秀員工得到應(yīng)有榮譽。推薦上來的候選人通過部門負責(zé)人篩選填寫《優(yōu)秀員工推薦表》上報人資部進行匯總;評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員確定獲獎名單。
三、評選領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
張鳳橋、魏玉霞 祝斌 馮世金 丁華強 黃又清 徐秋萍 鄧金鳳 魏洪濤
四、參加評選對象、條件、要求
㈠參加評選對象:
公司員工(分公司總經(jīng)理及副總不參與公司優(yōu)秀員工評選)
參加評選基本條件,具備以下全部條件者可參與公司優(yōu)秀員工評選:
1、遵紀守法,遵守公司各項規(guī)章制度,無曠工、遲到、早退現(xiàn)象,無違法亂紀行為,評選期內(nèi),無因違反紀律而受到公司處罰或通報批評。
2、遵守公司各項管理制度。
3、工作認真負責(zé),積極主動,熱情友善,服從整體安排,能配合同事完成各項工作任務(wù),無較大的工作失誤。
4、完全勝任本職工作,能較好按時完成工作任務(wù)。
5、熱愛公司,愛崗敬業(yè),樂于助人,與同事相處融洽善于合作;積極參加公司或部門組織的集體活動,在活動中能夠起到示范帶頭作用。
㈡評選條件
在基本條件已具備的條件下,具備下列條件之一的員工可優(yōu)先參與評比,經(jīng)綜合評價后擇優(yōu)確定人選。
1、對工作默默奉獻的.員工。
2、創(chuàng)造性地開展工作,積極提高工作效率和品質(zhì),為公司的發(fā)展和完善提出合理化建議并被公司采納,實施后取得顯著成效的員工。
3、為公司利益不計個人得失,對本職工作兢兢業(yè)業(yè),銳意進取,為公司員工樹立良好形象并起到帶頭作用的員工
4、愛護公司財物,精心維護、保養(yǎng)設(shè)備。
5、尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,工作認真,積極主動,富有激情,任勞任怨,努力克服困難能出色地完成本崗位及公司安排的其他工作任務(wù);積極要求進步,參加公司組織的各項業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
6、嚴格遵守安全作業(yè)流程等規(guī)章制度,嚴格按本崗位的操作規(guī)程標準操作,基本功扎實,技術(shù)過硬;無安全事故,無違章及處罰記錄。
六、優(yōu)秀員工評選時間:
1、推薦材料報送時間:各部門應(yīng)于7月10日前將候選人推薦表報到人資部。
2、優(yōu)秀員工名單確定時間: 7月12日組織公司高層領(lǐng)導(dǎo)小組會議對推薦人員進行討論確定。
3、表彰時間:公司上半年總結(jié)會議。
七、表彰和獎勵
1、在公司上半年總結(jié)會議上進行表彰。
2、在公司內(nèi)刊上刊登表彰信息
3、優(yōu)秀員工將作為公司的人才儲備,優(yōu)先培養(yǎng),選拔,晉升。
八、注意事項
1、禁止出現(xiàn)亂報候選人名單現(xiàn)象,如存在作假現(xiàn)象,則當(dāng)事人停止參與本活動一年時間。
2、優(yōu)秀員工人選應(yīng)以各部門基層員工、部門主管等
3、優(yōu)秀員工人選應(yīng)能夠獲得多數(shù)員工的認同;
4、評選過程中應(yīng)注重對員工業(yè)績的收集和驗證;
5、評選盡量保持各管理層級間進行充分溝通,對有保密要求的事宜不能外泄。
6、希望所有員工能夠熱愛本職工作,努力創(chuàng)新,與時俱進,為公司發(fā)展做出貢獻。
九、優(yōu)秀員工評選原則
公司員工同等條件下優(yōu)先評選。
評選方案 篇3
為豐富校園藝術(shù)文化生活,促進學(xué)校藝術(shù)教學(xué),充分展示我校中學(xué)生的藝術(shù)風(fēng)采和學(xué)校藝術(shù)教育成果,音樂組特聯(lián)合教育處、學(xué)生會定于20xx年12月,舉辦“20xx年xx一中校園藝術(shù)之星” 演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品)比賽,具體事項通知如下:
一、組織機構(gòu)
(一)機構(gòu)成員
1、組 長:米xx
2、副組長:黃xx
3、組 員:畢xx等人
1、組 長:活動的策劃及指導(dǎo);
2、副組長:制定活動方案、活動的'實施等工作;
3、組 員:擔(dān)任比賽評委、專業(yè)指導(dǎo)、資料的收集和整理等工作。
二、比賽形式與內(nèi)容
比賽形式為演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品);
節(jié)目內(nèi)容自選,作品風(fēng)格不限;
表演時間不超過5分鐘(決賽超時作降等處理);
演唱、舞蹈可采用鋼琴伴奏或伴奏帶(必須消去原聲,所有伴奏帶的音質(zhì)必須干凈、清晰)演奏不能使用伴奏和伴奏帶。
三、參賽對象:初一、初二、高一、高二的所有學(xué)生
四、活動程序
(一)初賽
1、報名時間:第11 周至12周(11月6日至17日下午5點截止)
2、報名方式:參賽各班學(xué)生在本班文娛委員處報名,年級分會收集各班報名表于11月20日上午8點前交校學(xué)生會。
3、初賽時間:第13周(時間待定)
4、初賽形式及要求:
按分組序號在指定的音樂教室(排練廳)進行初賽,過期做棄權(quán)處理。
器樂和舞蹈自備樂器、服裝、道具和伴奏,聲樂清唱。
5、初賽地點及評委:
組別
地點
評委
備注
演唱
音樂教室(二)
米長義、劉新苗
1、王蓓負責(zé)初賽總協(xié)調(diào)。
2、各組第一位為組長,負責(zé)把關(guān)和成績統(tǒng)計。
3、請彭玲華老師安排學(xué)生干部到各組協(xié)助評委進行組織工作。
演奏
音樂教室(一)
畢建文、喻愛林
相聲(小品)
音樂教室(三)
彭玲華、胡秀紅
舞蹈
六樓排練廳
成娜、胡懿文
6、匯總初賽情況
第14周一上午9:00召開評委會,匯總初賽情況。根據(jù)初賽情況決定是否舉行復(fù)賽(二)決賽
1、決賽報名
⑴所有參加決賽的學(xué)生于指定時間至學(xué)生會報名確認,過期做棄權(quán)處理。
⑵參加決賽的選手以抽簽決定決賽順序。
2、決賽時間:分初、高中組(具體時間再通知)
3、決賽地點:多功能報告廳
4、決賽評委:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、全體音樂組老師
5、評選方法
⑴分演唱、演奏、舞蹈、相聲(小品)四組決賽,由評委當(dāng)場打分。
⑵按參賽組分設(shè)一、二、三等獎。并由學(xué)校頒發(fā)榮譽證書。
6、補充說明
(1)決賽時,各選手自備樂器(鋼琴除外)、服裝、伴奏帶等相關(guān)用具,并提前做好準備,若在比賽過程中出現(xiàn)故障影響比賽程序者,降等處理。
(2)由各班選派3-5名同學(xué)做為觀眾在現(xiàn)場觀看比賽活動,要求講文明有禮貌,爭當(dāng)文明觀眾。
(3)若對本次活動有任何疑問,請咨詢教育處、團委學(xué)生處、音樂組。
教育處、團委、音樂組、學(xué)生會
評選方案 篇4
為激勵我校教師愛崗敬業(yè)、為人師表、奉獻教育事業(yè),獎勵做出突出成績的先進個人,區(qū)委區(qū)政府、區(qū)教育局將在教師節(jié)前表彰一批優(yōu)秀教育工作者。為做好此項工作,現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一、評選范圍和條件
(一)評選范圍
本學(xué)年度在職的全校教職員工,重點是教育教學(xué)第一線的教師。
(二)評選條件
熱愛社會主義祖國,堅持黨的基本路線,忠誠于人民的教育事業(yè),模范履行職責(zé),具有良好的職業(yè)道德,為人師表,并具有下列條件之一:
(1)全面貫徹黨的'教育方針,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生全面成長,教書育人,在培養(yǎng)人才方面成績顯著;
(2)認真完成教育教學(xué)工作任務(wù),在教學(xué)改革、教材建設(shè)、實驗室建設(shè)、提高教育教學(xué)質(zhì)量等方面成績突出;
(3)在教育科學(xué)研究、教學(xué)研究、技術(shù)推廣等方面有創(chuàng)造性成果,具有較大的科學(xué)價值或者顯著的經(jīng)濟效益和社會效益;
(4)在德育工作、團隊工作以及行政后勤管理和學(xué)校建設(shè)方面有突出的成績。
凡被學(xué)校推薦為區(qū)優(yōu)秀教育工作者的同志,20xx年度考核等次須為優(yōu)秀(20xx年申報省、市特級教師的候選人作為我區(qū)高層次骨干人才培養(yǎng)對象優(yōu)先推薦,不受年度考核要求限制)。實行師德問題一票否決制,教師如存在有償家教、體罰和變相體罰學(xué)生等有違反師德規(guī)范的行為,不得參評優(yōu)秀教育工作者,所在學(xué)校不得參評先進集體。凡因有償家教或體罰學(xué)生等違反師德行為被群眾舉報的,經(jīng)查實確有問題的,一律取消該教師和所在學(xué)校的評優(yōu)資格。
二、名額分配
1、區(qū)優(yōu)秀教育工作者2人,由區(qū)委、區(qū)政府表彰。
2、區(qū)直學(xué)校優(yōu)秀教育工作者7人,由區(qū)教育局表彰。
3、學(xué)校優(yōu)秀教育工作者13人,由學(xué)校表彰。
三、評選推薦的程序和方法
(一)建立組織,成立學(xué)校評選工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:楊國斌
副組長:張 健、吳新華、翁海俊、周明廣、楊建華、嚴秋明
成 員:蔡其根、劉小平、金 中、唐寶泉、劉 勝、各年級組長、教研組長
(二)學(xué)習(xí)文件
認真組織教職工學(xué)習(xí)本通知中規(guī)定的評選條件和有關(guān)精神,充分發(fā)動廣大教職工,把真正優(yōu)秀的人員評選出來,保證評選工作的順利進行。
(三)組織評選
結(jié)合學(xué)期結(jié)束工作,布置教師寫好學(xué)年度個人總結(jié)和教育教學(xué)專題小結(jié),分組交流,民主推薦,并結(jié)合家長和學(xué)生評議,產(chǎn)生優(yōu)秀教育工作者候選人。確保評選工作公平、公正、公開,確保教學(xué)第一線的教師占表彰總?cè)藬?shù)的絕大多數(shù)。
1、各教研組按規(guī)定比例(本組總?cè)藬?shù)的20%)推薦;
2、評選領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)各組推薦名單進行綜合評議,確定最終人選;
3、校務(wù)公開欄公示三天;
4、填表上報。(7月1日前上報)
四、上報審批
凡被推薦申報江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者的個人必須填寫《江都區(qū)優(yōu)秀教育工作者登記表》和《江都區(qū)教育系統(tǒng)直屬學(xué)校優(yōu)秀教育工作者登記表》一份( 表格統(tǒng)一要求用A4紙打印,嚴格按表樣填寫,壓縮在一頁內(nèi),不得復(fù)印,表格主要事跡欄請摘要填寫,無須附頁),報區(qū)教育局人事科。
評選方案 篇5
一,活動目的:
經(jīng)過一輪激烈的初賽選拔,我們選出了一些優(yōu)秀的選手進入決賽環(huán)節(jié)。決賽的開始為參賽者打開了一個更加廣闊且富有挑戰(zhàn)的舞臺,讓選手們盡顯風(fēng)采、展現(xiàn)他們的才能,在舞臺上發(fā)光發(fā)亮。特此開展了主持人大賽的`決賽。
二、 活動時間:
4月28號(星期四) 19:00—22:00
三、 活動地點:
東階梯
四、 活動對象:
經(jīng)初賽選出的10名選手
五、 獎項設(shè)立:
金話筒、銀話筒、銅話筒、臺風(fēng)獎、才藝獎、各一名,優(yōu)秀主持人5名。
六、 活動安排:
1、確定邀請的嘉賓名單。
2、打印、派送邀請函。
3、行政部負責(zé)當(dāng)天的會場布置。
4、各個評委嚴格按照以下標準給參賽者打分
項目分數(shù)要求
儀表10分衣著整潔、舉止適當(dāng)
語言10分普通話標準
選手出場秀20分大膽新穎,富有自我特色,帶有豐富的表情及自然大方的肢體動作
應(yīng)急辯答20分內(nèi)容健康向上,與主題聯(lián)系密切,語言通順
現(xiàn)場模擬主持40分能貫通活動,充分體現(xiàn)主持人在現(xiàn)場的重要作用。
注:評分保留整數(shù) 注:超過要求的時間1分鐘扣2分。
6、行政部負責(zé)會場的簽到工作。
7、落實時間統(tǒng)計員、分數(shù)統(tǒng)計員的工作。
七、 活動流程:
1、 進入決賽選手按初賽分數(shù)高低獲得出場順序號,主辦方于初賽之后向選手們說明比賽流程與注意事項:(注意事項:需穿正裝出場。制作出場秀PPT。準備模擬主持所需,如簡短小視屏,情景PPT,主持稿等。注:模擬主持選手以兩人為一小組自由組合。)
2、 4月28日晚18:30,負責(zé)的部門布置會場,負責(zé)人向評委說明比賽的評分標準;
3、 19:00比賽開始,大會主持人宣布比賽開始;
4、 1—10號選手按照順序上場;
5、 1—10號選手按照順序上場;
6、 統(tǒng)計人員統(tǒng)計分數(shù),并宣布比賽成績與宣布獲獎名單;
7、賓給獲獎?wù)哳C發(fā)證書和獎品;
8、請楊燕雄老師致大賽總結(jié);
9、主持人致閉幕詞。
10、主持人宣布比賽結(jié)束。
評選方案 篇6
為了積極探索農(nóng)村寄宿制小學(xué)“三功能一主體”的辦學(xué)模式,做好學(xué)校三大工作系統(tǒng)之一的“學(xué)生特長培養(yǎng)及健康娛樂”工作,全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)一批合格加特長的優(yōu)秀畢業(yè)生,進一步提高辦學(xué)效率和辦學(xué)品位,全面提高學(xué)生綜合素質(zhì),經(jīng)校務(wù)會研究決定,開展第二屆“成長杯”優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動,現(xiàn)擬定方案如下:
一、活動主題:快樂成長 感恩母校 感恩老師
二、活動對象:xx完小六年級全體師生
三、活動時間:XX年4月
四、活動組織:xx完小德育處
五、活動程序:
1.優(yōu)秀畢業(yè)生的評選須經(jīng)過兩個程序,一是文化考試,二是才藝展示,以兩部分實際得分的50%計入個人最后得分,按最終成績由高到低取前9名為本年度優(yōu)秀畢業(yè)生,優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案,規(guī)劃方案《優(yōu)秀畢業(yè)生評選活動方案》。
2.首先由各班推選12名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進行文化考試,按文化考試成績由高到低排列,先各班保前3名選手后,不分班級在選3名將作為入圍選手進入才藝展示,文化考試所需試卷由行政、教導(dǎo)處負責(zé)編制。
3.文化考試后,德育處對進入才藝展示的.學(xué)生進行公示,公示時間內(nèi),學(xué)生準備才藝展示的內(nèi)容及項目,并將展示的內(nèi)容及項目按規(guī)定時間上報德育處,由德育處選定時間組織全校學(xué)生進行公開展示。
六、獲獎及待遇:凡獲得優(yōu)秀畢業(yè)生稱號的學(xué)生獎勵人民幣50-20元,并頒發(fā)證書,指導(dǎo)教師獎勵人民幣50-20元。
七、其他未盡事宜以德育處通知為準
評選方案 篇7
一、總體目標:
1。營造濃厚的閱讀氛圍,提升學(xué)生語文水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的'語文素養(yǎng)。
2。誦讀經(jīng)典、理解經(jīng)文,提升個人修養(yǎng)和健全的人格。
3。培養(yǎng)學(xué)生讀書興趣,增強文化積淀,增加其它學(xué)科以及藝術(shù)審美等各方面的素養(yǎng)。
二、誦讀內(nèi)容:
誦讀的內(nèi)容為現(xiàn)行教材中的優(yōu)秀篇目。
三、評選標準:
1、年級背詩大王標準:一年級:50首;二年級:60首;三年級:70首;四年級:80首;五年級:90首;六年級:100首。
2、校級背詩大王標準:一年級:60首;二年級:70首;三年級:80首;四年級:90首;五年級:100首;六年級:110首。
四、地點:
三樓會議室
五、活動時間:
開學(xué)初,具體時間另行通知
六、檢測方式:
1、背詩大王候選人在比賽前一周上報所背具體詩目。
2、準備好所背古詩目錄(比賽時帶好)。
3、從上報詩目任意抽查,背錯一首減5分,最終根據(jù)分數(shù)高低評選出學(xué)校背詩大王和年級背詩大王。
七、評委老師:
另行通知。
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