安全方案[實用]

　　為確保事情或工作高質量高水平開展，我們需要提前開始方案制定工作，方案是闡明行動的時間，地點，目的，預期效果，預算及方法等的書面計劃。那么制定方案需要注意哪些問題呢？以下是小編整理的安全方案4篇，歡迎大家分享。

安全方案 篇1

　　近段時間，全國各地校車事故頻發，給我們帶來了慘痛的教訓。為了孩子的安全，在交警部門的安排下，我們對校車安全進行了整改，具體做法如下：

　　一、對接車司機進行一次排查摸底工作。

　　二、對司機跟車人員、小朋友進行安全教育。

　　三、加強校車的管理和保養工作。

　　1、車輛整改

　　我幼兒園現在處在過渡時期，還沒有能力購買國家規定的校車，現租用兩輛面包車。我們一定按《校車安全管理條例》中的要求去做。

　　2、司機安全教育

　　a)樹立全心全意為幼兒園服務的`思想，尊重領導，服從幼兒園工作安排，堅守崗位，按時上下班，不誤事。

　　b)要認真學習、掌握、遵守交通規則和操作規程，嚴禁開“英雄車”、賭氣車，嚴禁酒后開車和違章行駛，嚴禁酒后開車。

　　c)車輛副駕駛左上不準安排幼兒乘坐，禁止除幼兒和隨車教師外的人員乘坐。

　　d)每次接送，待檢查完乘車人數無誤后，方可開車，要與跟車老師做好配合。在規定的接送地點，必須將車輛停放在安全地方，將幼兒交于家長后方可離開。

　　e)經常保持車內外清潔，每次出車前都要認真檢查保養，做到不帶故障出車，保證車輛始終處于良好狀態。

　　f)不得在車上有幼兒時加油。

　　g)車輛發生交通事故時，司機、隨車教師立即報警并向幼兒園匯報，設置警示標志，組織幼兒在安全地方等候。

　　h)車輛必須購買保險，必須按要求日檢并做好記錄。

　　3、隨車教師安全教育

　　a、清點好幼兒人數，幫助、指導幼兒安全落座，確認車門關閉后，示意駕駛員發動車輛。

　　b、接送車時須做好每個幼兒的人身檢查工作，保證幼兒安全的情況下方可將幼兒接上車或送下車。

　　c、幼兒上下車時，在車下引導、指揮、維護。

　　d、發現駕駛員有飲酒、醉酒、嚴重身體不適、超員、超速等妨礙行駛安全的，要禁止出行并向幼兒園匯報。

　　e、制止幼兒在行駛過程中離開座位等不安全行為。

　　f、核實下車人數，確保乘車幼兒全部下車后方可離開。

　　g、對待家長說話和氣、禮貌熱情。

　　h、車輛發生交通事故時，司機、隨車教師立即報警并向幼兒園匯報，設置警示標志，組織幼兒在安全地方等候。

　　四、逐步減少校車的使用。

　　我園現有校車兩輛，將計劃在20xx年取消停用校車。

安全方案 篇2

　　暑假活動方案五蓮縣實驗小學關于開展 “平安暑假，精彩生活”活動的通知各級部、班級：暑期即將來臨，為加強對學生的暑期教育，豐富學生的暑假生活，使他們開闊視野、陶冶情操、提高素質，度過一個愉快、文明、安全的假期，結合教育局文件精神，根據我校實際，開展“平安暑假，精彩生活”教育活動�，F將有關事項通知如下：

　　一、活動時間及形式時間：暑期。形式：以社區少先隊和學生安全自護小組為主要組織形式，在社區少先隊輔導員及家長的組織下在社區內參加活動。

　　二、參加對象一至六年級，一、二年級主要在家長的指導下參加。

　　三、活動內容暑假是學校教育、家庭教育和社會教育相結合的有利時機，利用暑假學生接觸社會較多的實際情況，重點開展暑期安全教育、社會實踐教育及“書香家庭”建設活動。

　�。ㄒ唬┘訌娛钇趯W生思想道德及安全教育工作

　　1．上好一節假前道德與安全教育主題班會。班主任要充分利用假前班隊會時間教育學生自覺遵守《中小學生日常守則》和《小學生日常行為規范》，讓廣大學生用其約束自己的行為，自覺遵守社會公德，不接觸淫穢、兇殺等不良的影視作品、書刊，拒絕盜版，不參加危害身心的游戲活動，不進社會網吧等娛樂場所，不唱灰色童謠，自覺抵制黃、賭、毒和封建迷信活動，引導學生崇尚健康、科學的休閑娛樂方式，嚴格要求學生不得從事和參與有悖學生身份的.活動，養成良好的文明習慣。各班要廣泛、深入地對學生進行安全教育，法紀教育，進一步加強對學生安全法規和安全知識的教育，教育學生要掌握交通、旅游、飲食、防火防盜等方面的安全常識，特別是隨著汛期的到來，要加強學校汛期安全教育工作，預防洪水和泥石流災害，要強調學生不得私自到河流、堰塘以及無證的游泳池游泳，提高學生在各種災害性事故發生時的自我防范和自我保護的能力。

　　2．通過家長的一封信、網絡、信息等手段，做好與家長的教育“接力”，使每一位學生在家長監督下自覺履行《實驗小學暑假安全責任書》中各項條款；充分利用各種機會，教會孩子自護自救知識，保證學生假期安全。

　　3．引導家長充分利用暑假的有力時機，發揮家庭教育的優勢對學生進行親情溝通和道德教育，教育學生孝敬父母，尊敬長輩，認真踐行家庭美德，承擔一些力所能及的家務，增強熱愛勞動的意識，培養良好的道德品質，做遵紀守法、文明禮貌的好學生、好孩子、好公民。

　　4．發揮學校志愿者小組和安全自護小組的作用，利用暑假積極宣傳安全知識，積極開展“小手拉大手”活動，排查安全隱患，帶動廣大同學及家長提高安全意識，進行社區、家庭安全自查。

　　5．開展以“平安假期 幸福生活”為主題的“讀讀寫寫畫畫”活動，一二三年級可采用繪畫及手抄報的形式體現平安豐富的暑假生活，四五六年級采用作文的方式，寫出對平安假期生活的認識及體會，開學后，各班精選10份優秀作品上交政教處。

　�。ǘ�）暑期實踐教育活動。

　　1.放假前班主任認真組織學生制定切實可行的學生假期學習生活計劃，要求統一紙張，放假后張貼在家中，由家長監督孩子按照假期計劃，合理安排作息時間，做到學習、休息、娛樂相結合。

　　2.開展“我的金點子”、“小發明小創造”活動。引導學生觀察生活中不方便、不環保、不節能的問題，想方設法解決提出“金點子”或者提供生活中“低碳節能”方面的小建議，并發揮想象力創造力，每人制作一件科技發明作品。開學后每類作品每班至少評選出5件上交。學校將對優秀作品進行評選、表彰。

　　3.開展“四小”系列活動。由社區少先隊自覺組成“護綠小衛士”、“保潔小衛士”、“愛心小天使”、“文明小使者”四個活動小組，可在家長委員會的協助下，走進社區，參加義工服務，體驗生活，做力所能及的事。創造性地開展積極、健康的社會實踐活動。充分發揮中隊長、志愿者的帶頭作用，以社區少先隊為主要活動群體，開展基于興趣愛好和與學科課程相聯系的教育活動和自然觀察、科學探究、參觀學習等社會實踐活動，如“夜市小主人”“城市美容師”“大眼睛小隊”等活動，豐富學生的假期生活，提高社會實踐能力，并做好相關資料收集（照片等）。一二年級的同學可讓父母幫助記錄，三四五年級同學寫出活動體會。要求每個同學至少各參加一個活動，活動結束后，每個學生認真填寫好《五蓮縣小學生社區服務活動記錄表》和《五蓮縣小學生社會實踐活動記錄表》，開學后以班級為單位上交，學校將對優秀活動記錄進行評選、表彰。

　　4.繼續開展“紅領巾心向黨”主題系列活動。今年是慶祝建黨90周年，各班級根據學校已經下發的《關于開展“紅領巾心向黨”——紀念建黨90周年主題系列活動的通知》及 “書香家庭”實施方案，重點開展 “紅色經典伴我成長”——少年兒童讀書、和“書香家庭”建設活動。實現親子共讀，以家長的讀書熱情去激發、培養孩子的讀書興趣。通過書寫讀書筆記、讀后感、設計精美書簽、讀書卡片、制作讀書剪貼本、制作精美的手抄報、妙筆評析美文（品讀精美文章，復印成a4紙，標上選編者名字，并在美文上做評注和簡析）、寫游記、攝影作品等展現讀書成果。開學后，以級部為單位各班將優秀作品上交教導處（每種作品不少于5件）。

　　四、活動原則和要求

　�。ㄒ唬﹫猿帧皩W生自愿、家長配合、就近就便、保障安全”的原則開展活動。

　�。ǘ�）開學后，以班級為單位進行“多彩假期，快樂生活”活動總結。

　�。ㄈ�）9月6日放學前，以級部為單位將體現“平安暑假，精彩生活”的各類作業按要求交政教處。

安全方案 篇3

　　一、工作目標

　　堅持“安全第一，預防為主，綜合治理”的工作方針，嚴格貫徹國家、省、市隱患排查治理的有關要求，進一步落實保定市第三季度防范安全事故會議精神。針對郵政通信生產中涉及安全生產的突出問題和薄弱環節，通過開展隱患排查治理專項行動，進一步落實企業的安全生產主體責任，建立健全重大隱患排查治理機制，堅決消除事故隱患，有效防范和遏制重特大事故的發生，促進企業安全生產形勢進一步穩定，為實現全年安全生產目標提供保障，為企業健康持續發展保駕護航。

　　二、組織機構

　　為加強安全生產隱患排查治理工作的領導，市局成立隱患排查治理工作領導小組。

　　組長：任炳懷

　　副組長：崔合營曹力英

　　成員：劉劍鋒楊建修曹建中范雅麗齊佑田許平靳騰飛李衛國張文成阮文俊

　　安全生產隱患排查治理工作工作小組辦公室設在安保部。

　　三、排查對象和范圍

　　本次隱患排查治理工作的對象和范圍為市局各生產科室、各（縣）市局（包括速遞物流公司），主要是各營業網點、金庫、郵件集散分揀場地、綜合機房、配電室、鍋爐房、郵運車輛等。

　　四、隱患排查目標和重點內容

　　1、各單位是否建立隱患排查治理工作機制和企業安全生產各項規章制度；各項規章制度是否得到嚴格貫徹落實。

　　2、營業網點安全防范設施是否符合相關要求；監控設備、110報警設備是否正常工作；營業員是否熟知本崗位安全生產知識和防范措施；是否熟悉防盜、防搶、防火等相關應急預案。

　　3、金庫守護人員是否實行24小時雙人武裝守庫；各種登記本登記是否及時齊全；押款員是否統一著裝上崗，按規定穿防彈衣、帶鋼盔；是否按規定取槍彈、驗槍；出班期間持槍、站位是否規范；款車停車是否入位；守押人員遇到突發事件是否熟練掌握相關應急預案。

　　4、郵件分揀集散場地物品是否堆放有序；是否嚴格執行禁煙禁火制度；消防設施和器材是否定期檢驗并保持完好。

　　5、郵運輸車輛保養、管理、滅火器配置是否到位，鎖具是否完好有效。

　　6、綜合網絡機房門禁系統是否運行正常；敷設的動力線及信號線是否穿管分隔；機房管理制度及應急預案是否齊全齊。

　　7、配電室、鍋爐房是否建立了相關規章制度；鍋爐是否定期檢測；從業人員是否持證上崗。

　　五、實施步驟

　　本次隱患排查治理專項行動分五個階段進行：

　　（一）安排部署階段（10月10-10月15日）

　　各單位要根據本方案，結合單位實際情況，制定本單位安全生產隱患排查治理工作方案。

　　（二）單位自查自改階段（10月16日10月26日）

　　1、組織好安全自查。自查的重點內容包括：安全生產責任制的落實情況；安全技術措施及安全規章制度的建立和執行情況；安全投入情況；重大危險源的控制情況；應急管理情況；現場的各類安全隱患情況；通過自查，全面找出各種安全問題及隱患。

　　2、對查出的隱患必須堅決整改。對一般隱患，應立即組織整改；對反復出現的隱患，要采取有效措施，加大處罰力度徹底整改；對重大隱患，能整改的應立即組織整改，對一時難以整改的.應列入計劃，定措施、定期限、定責任人，限期整改，在整改未完成前，應制定切實可行的措施和應急預案，確保不發生事故。

　　3、對排查出的重大危險源，要上級主管部門，逐項制定監控措施和應急預案，明確監控的責任單位，確保重大危險源處于可控狀態，做到防患于未然。各單位要將自查情況在10月25日前以電子郵件形式報市局安保部。

　�。ㄈ�）市局檢查驗收階段（10月27日-11月6日）

　　在各單位查自改的基礎上，市局將組織相關部門，對單位的隱患排查治理工作情況進行督導檢查，督導檢查的內容以各單位自查的重點內容為主，進一步了解各單位隱患排查治理工作的實施情況，指出問題，提出建議，推動隱患排查治理工作的深入開展。

　　（四）接受市安監局檢查驗收階段（11月7日-11月27日）在各單位自查自改及市局督導檢查的基礎上，做好迎接市安監局對市局及所屬各單位隱患排查治理的檢查驗收工作。

　　（五）總結提高階段（11月28日-11月30日）

　　為鞏固隱患排查治理工作成果，各單位要組織隱患排查治理工作“回頭看”再檢查，針對存在的問題認真查找原因，制定整改措施，建立長效機制，確保不發生問題。

　　六、工作要求

　�。ㄒ唬┘訌婎I導，落實責任。各單位要成立以主要領導為組長的治理工作領導小組，明確分工，明確責任，針對企業安全生產特點、工作重點、薄弱環節及存在的突出問題，制定具有操作性和針對性的排查方案，確保隱患排查治理工作取得實效。

　�。ǘ�）廣泛宣傳發動，群防群治。要充分利用宣傳欄、簡報、標語等多種宣傳形式廣泛宣傳隱患排查治理活動，依靠和發動全體員工參與到隱患排查治理活動中來，加大輿論監督和群眾監督力度，形成隱患排查治理的濃厚輿論氛圍。

　�。ㄈ�）立足當前，著眼長遠。各單位要以本次隱患排查治理活動為契機，推動隱患排查治理工作的深入開展，既要切實消除影響當前安全生產的突出隱患，又要落實治本之策，建立安全生產長效機制。

　　（四）加強信息反饋，建立信息報送制度。從10月到12月，各單位要在每月25日前，向市局安保部報送安全生產《隱患排查和治理月報表》和排查治理工作小結，工作小結的內容包括：隱患排查治理工作的責任落實和制度建立情況；隱患自查自改情況；排查活動中的經驗、好的做法及存在的問題；下個月的工作安排及有關建議等。

安全方案 篇4

　　一、指導思想

　　以落實“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，以創建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹立“安全無小事，責任重于泰山”思想，切切實實抓好學生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無證無牌車輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長接送、手足口、學生自救自護自逃等安全隱患的整改。

　　二、整改目標

　　1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心；

　　2、確實實施安全事故發生后的“首問制”；

　　3、推選安全事故發生后的“快速反應機制”；

　　4、將安全事故的發生率控制在最低限度；

　　5、安全排查盡可能不出遺漏；

　　6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識；

　　7、課堂教學基本不出安全事故；

　　8、組織一次以上安全事故發生后的.應急預演。

　　三、具體整改安排

　　1、領導小組：

　　組長：

　　成員：各班主任

　　2、學校召開一次專題會。

　　3、為全體教工做一次形勢分析、動員會。

　　4、出一期安全知識�？�。

　　5、對學生進行二次以上安全知識講座：A防電、防火、防凍；B地震；C體育損傷；D樓梯擁擠踩踏；E食物中毒；F通學生騎車安全；G怎樣識別無證無牌車輛；H晨跑安全；I安全隱患電線、欄桿、危房、體育設施；J校園暴力自殘、巡邏；K家長接送是否自己家長，放行單，防綁架勒索；班主任、門衛協助；L手足口；M自救自護自逃教育。

　　6、安全排查A體育設施；B學生宿舍；C學生用火火種不進寢室；收繳學生打火機、火柴；D學習、生活區電線線路；E寢室鐵門；①教師拿好開鎖鑰匙；②準備一根鐵棒，掛近門處，一旦有事故發生，易取易敲鎖。

　　7、搞一次應急預演。

　　8、學生外逃的預防。

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