評選方案

時(shí)間：2023-12-03 15:07:52 方案我要投稿

評選方案8篇（精品）

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開展，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案是書面計(jì)劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則，步驟等。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編幫大家整理的評選方案8篇，歡迎大家分享。

評選方案8篇（精品）

評選方案篇1

　　一、評選目標(biāo)：

　　1、注重‘以孩子為本“，引導(dǎo)孩子關(guān)注自己和同伴的好爸爸、好媽媽。

　　2、通過開展“夸夸好爸爸、好媽媽”活動(dòng)，滿足孩子對“好爸爸、好媽媽”的心理需求。

　　3、活動(dòng)中教師、家長要積極為孩子創(chuàng)設(shè)交流的環(huán)境和機(jī)會，做好孩子重視的聆聽者，傾聽、記錄好孩子的心聲，幫助孩子歸納、提煉心中、眼中的好爸爸、好媽媽的事例。

　　二、評選要求：

　　1、評選的方法、標(biāo)準(zhǔn)：

　　引導(dǎo)孩子參與推選“好家長”的全過程。

　　依據(jù)東幼“好家長”評選條件幾孩子心中、眼中發(fā)現(xiàn)、體現(xiàn)的好爸爸、好媽媽的先進(jìn)實(shí)際，推薦1——2名候選人，參加幼兒園“好家長”的評選。

　　2、評選范圍：

　　本班孩子的家長：爸爸、媽媽、爺爺、奶奶

　　三、評選過程：

　　根據(jù)幼兒園關(guān)于“好家長推評選的方案，我們中二班制定以下活動(dòng)內(nèi)容。

　　活動(dòng)一：夸夸自己的爸爸、媽媽

　　1、活動(dòng)中，首先請幼兒夸夸自己的好媽媽、好爸爸。由于第一次夸時(shí)，孩子們很浮于表面，所以請孩子回家再次和家長商量和討論，發(fā)現(xiàn)爸爸、媽媽好的`地方。然后提出你希望自己的爸爸、媽媽在什么地方可以改一改，那就更好了。

　　2、評評好爸爸、好媽媽

　　幼兒之間互相來評評，你喜歡誰的爸爸或媽媽，為什么喜歡？喜歡他們什么地方？

　　活動(dòng)三：評選結(jié)果

　　推薦以下幾位家長為我們中二班的好家長：陸連璉媽媽、俞舜蓉媽媽。

　　活動(dòng)四：

　　收集整理好家長事跡，張貼“家園聯(lián)系欄”中。并推薦選送園好家長名單。

　　活動(dòng)四：

　　事跡表彰。

　　活動(dòng)反思：

　　一年一度的“好家長評選活動(dòng)”成了我們幼兒園的一項(xiàng)常規(guī)活動(dòng)。這次的評選活動(dòng)與以往不同，此次活動(dòng)充分發(fā)揚(yáng)了幼兒的名主權(quán)利，完全由幼兒討論、商量、推薦、評選。從幼兒推選情況來看，他們紛紛表示：我們要選為我們班級小朋友的各項(xiàng)活動(dòng)提供幫助的爸爸、媽媽，不單單是對我們自己好的爸爸、媽媽。

　　推選中我們也確實(shí)看到孩子們多數(shù)是推選了在主題活動(dòng)中積極主動(dòng)提供資料的，為班級活動(dòng)提供幫助和出謀劃策的家長。不僅僅是一次兩次，而且是多次甚至是長期為我們幼兒服務(wù)的家長。推舉的侯選人通過大家一致舉手表決后才有了最后的結(jié)果。活動(dòng)結(jié)束后我們也將結(jié)果公布在家園聯(lián)系欄中，讓其他家長看了后也一起勉勵(lì)，共同進(jìn)步。

　　通過這此活動(dòng)，一方面激勵(lì)了我們家長能更積極的參與幼兒園以后的每次活動(dòng)，加強(qiáng)家園互動(dòng)，使我們的活動(dòng)能更順利開展。另一方面也使孩子們的能力得到了進(jìn)一步的鍛煉。

評選方案篇2

　　為全面落實(shí)課程計(jì)劃，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，豐富學(xué)校文化生活，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性成長，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,提升學(xué)生綜合素養(yǎng)，激勵(lì)廣大中小學(xué)生發(fā)奮學(xué)習(xí)、立志成才，決定開展鎮(zhèn)劉小學(xué)首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選活動(dòng)。

　　一、活動(dòng)宗旨

　　全面實(shí)施課程計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)“育人為本、全面發(fā)展”的質(zhì)量觀,呵護(hù)學(xué)生個(gè)性，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、快樂成長。

　　二、評選范圍

　　全體學(xué)生均可參評。

　　三、評選條件

　　（一）多才多藝小名士

　　在音樂（包括聲樂、舞蹈、器樂）、美術(shù)（包括書法、繪畫）、體育、科技創(chuàng)新、演講與口才等某一方面發(fā)展突出。

　　（二）全面發(fā)展好少年

　　1.品德高尚，熱愛集體，關(guān)心他人，遵規(guī)守紀(jì)。

　　2.學(xué)習(xí)勤奮，樂于探究，習(xí)慣良好，成績優(yōu)異。

　　3.樂觀向上，自強(qiáng)自立，有健康的心理和高雅的情趣。

　　4.熱愛體育，體魄強(qiáng)健，積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)。

　　5.熱愛勞動(dòng)，勤儉節(jié)約，自己的`事情自己做。

　　四、活動(dòng)過程

　　本次活動(dòng)分班級活動(dòng)和校級活動(dòng)兩步進(jìn)行。

　　班級活動(dòng)時(shí)間：10月10日—10月20日

　　校級活動(dòng)時(shí)間：10月20日—10月31日

　　活動(dòng)組織：各初中、小學(xué)要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng)，本著“人人參與，層層選拔，擇優(yōu)推薦”的原則，努力營造人人爭當(dāng)“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”的濃厚氛圍，讓每一個(gè)學(xué)生都參與到活動(dòng)中來，充分發(fā)揮過程育人的作用，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性發(fā)展、全面發(fā)展，通過組織初評活動(dòng)，評選出各學(xué)校的“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”，擇優(yōu)推薦參加鎮(zhèn)級評選,并在學(xué)校做好宣傳，充分發(fā)揮他們的示范帶頭作用。

　　活動(dòng)評選：按項(xiàng)目類別進(jìn)行評比，演講類、音樂類、美術(shù)類根據(jù)現(xiàn)場才藝展示成績評定，體育類、科技創(chuàng)新類項(xiàng)目根據(jù)上報(bào)的標(biāo)志性成果原件進(jìn)行評定，各類項(xiàng)目共評選“多才多藝小名士”10名，未能入選小名士的，設(shè)才藝展示優(yōu)秀獎(jiǎng)。

　　活動(dòng)推薦：在校級評選的基礎(chǔ)上，推薦2名同學(xué)參加鎮(zhèn)級“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”評選，并推薦一名全面發(fā)展好少年代表參加全鎮(zhèn)“爭做全面發(fā)展好少年演講比賽”，演講內(nèi)容為個(gè)人全面發(fā)展先進(jìn)事跡。

　　表彰：活動(dòng)結(jié)束，對參加活動(dòng)的同學(xué)分別授予相應(yīng)稱號并表彰。

　　四、活動(dòng)要求

　　1. 各班級都要依據(jù)學(xué)校方案制定班級實(shí)施方案，要高度重視，精心組織，公開、公平、公正地開展各項(xiàng)活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

　　2.班級活動(dòng)結(jié)束后，10月21日前，各班級將活動(dòng)過程材料上報(bào)少先隊(duì)，材料包括照片和文字材料（實(shí)施方案、總結(jié)、演講稿、證書復(fù)印件等）、電子材料（推薦人選推薦表）。

　　附件：

　　1. 20xx年z市首屆“多才多藝小名士、全面發(fā)展好少年”匯總表、推薦表。

評選方案篇3

　　各年級、各班：

　　為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展，培養(yǎng)有各種特長或潛力的學(xué)生，表彰先進(jìn)、樹立榜樣、弘揚(yáng)正氣，培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀，學(xué)校團(tuán)委決定每學(xué)年，在全校青年團(tuán)員中組織開展“五、四紅旗團(tuán)支部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”、“優(yōu)秀團(tuán)員”的評比工作。請各年級根據(jù)要求認(rèn)真做好推薦評選工作，要注意先進(jìn)事跡和實(shí)際表現(xiàn)，切實(shí)把最優(yōu)秀、成績最突出的班級、團(tuán)員、團(tuán)干評選出來。

　　一、評選條件

　　1、“五、四紅旗團(tuán)支部” 評選條件

　　（1）團(tuán)支部組織有力。團(tuán)支部領(lǐng)導(dǎo)班子健全、團(tuán)結(jié)、堅(jiān)強(qiáng)有力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)員青年在學(xué)校的精神文明建設(shè)中發(fā)揮突出作用；能在發(fā)展新團(tuán)員方面工作得力；團(tuán)籍注冊率達(dá)100%，能100%繳納團(tuán)費(fèi)。

　　（2）團(tuán)支部學(xué)習(xí)優(yōu)秀。參評團(tuán)支部班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好，綜合成績在本年級排名優(yōu)秀，成績以教務(wù)處公布的排名為準(zhǔn)。

　　（3）團(tuán)支部活動(dòng)豐富。能夠圍繞學(xué)校中心工作，開展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學(xué)特點(diǎn)的；能夠按質(zhì)按量開展團(tuán)的主題活動(dòng)（每學(xué)期至少2次）；能夠落實(shí)校團(tuán)委組織開展的團(tuán)員校園衛(wèi)生監(jiān)督活動(dòng)、黑板報(bào)評比活動(dòng)等.

　　（4）團(tuán)支部獲獎(jiǎng)積分。根據(jù)該團(tuán)支部及支部成員獲校級及校級以上的獎(jiǎng)勵(lì)積分加入總分評比。

　　獲校級以上集體一、二、三等獎(jiǎng)的分別積分10分、8分、6分；獲校級集體一、二、三等獎(jiǎng)的分別積分8分、6分、4分；個(gè)人獲校級以上一、二、三等獎(jiǎng)的分別積分6分、4分、2分；個(gè)人獲校級一、二、三等獎(jiǎng)的分別積分4分、2分、1分。

　　2、優(yōu)秀團(tuán)員評選條件

　　（1）熱愛共產(chǎn)主義青年團(tuán)，有遠(yuǎn)大的理想，在團(tuán)支部建設(shè)和青年志愿者活動(dòng)中表現(xiàn)突出，平時(shí)能以《團(tuán)章》標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，自覺遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》。

　　（2）學(xué)習(xí)目的性明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，成績必須在所在班級學(xué)生數(shù)的'前50%。

　　（3）尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，文明禮貌，能虛心聽取別人的意見，敢于改正自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤，敢于向不良現(xiàn)象作斗爭。

　　（4）組織紀(jì)律性強(qiáng)，關(guān)心集體，積極參加團(tuán)組織生活和活動(dòng)，按時(shí)繳納團(tuán)費(fèi)，堅(jiān)持佩戴校卡，認(rèn)真完成好組織交給的各項(xiàng)任務(wù)。

　　（5）積極參加體育鍛煉，認(rèn)真上好體育課，做好“兩操”，有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，體育成績達(dá)標(biāo)。

　　（6）學(xué)校操行量化考核為優(yōu)秀。

　　3、優(yōu)秀團(tuán)干部評選條件

　　（1）具備優(yōu)秀團(tuán)員的評選條件。

　　（2）熱心團(tuán)的工作，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感，積極主動(dòng)地開展好團(tuán)和青年工作，有較強(qiáng)的獨(dú)立工作能力，工作成績顯著。

　　（3）現(xiàn)任團(tuán)支部以上干部，任職時(shí)間一般不應(yīng)少于一個(gè)學(xué)期。

　　（4）學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，成績必須在所在班級學(xué)生數(shù)的前40%。

　　（5）學(xué)校操行量化考核優(yōu)秀

　　二、評選原則、辦法及名額

　　1、評選原則：

　　評選總的原則是“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，逐級推薦，民主集中”。

　　2、評選辦法及名額

　　（1）“五、四紅旗團(tuán)支部” 評選，各年級各班根據(jù)評選條件自行評分。校團(tuán)委再根據(jù)平時(shí)對各團(tuán)支部各項(xiàng)目的考核按全校團(tuán)支部總數(shù)20% 的比例評眩

　　（2）優(yōu)秀團(tuán)員評選，優(yōu)秀團(tuán)員每班評選1名，由班級根據(jù)條件民主評選上報(bào)年級，年級匯總報(bào)校團(tuán)委。

　　（3）優(yōu)秀團(tuán)干評選，優(yōu)秀團(tuán)干每班評選1名，各年級再根據(jù)條件按本年級團(tuán)支部總數(shù)40% 的比例推薦校團(tuán)委，落選團(tuán)干自動(dòng)成為優(yōu)秀團(tuán)員。

評選方案篇4

　　為進(jìn)一步加強(qiáng)我校師資隊(duì)伍建設(shè)，激發(fā)教師投身教育教學(xué)、教研教改工作的積極性，培育一批名優(yōu)教師，以促進(jìn)我校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，打造學(xué)校特色品牌，學(xué)校決定在原有《陽衡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)十佳教師評選辦法》的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校發(fā)展的實(shí)際，制訂本評選方案。

　　一、基本思想：

　　十佳教師的評選采用定性評定與量化記分相結(jié)合的辦法，基本評定內(nèi)容包括：政治思想、職業(yè)道德、業(yè)務(wù)能力、工作實(shí)績四個(gè)方面，突出業(yè)績和能力。每年年底評選，原則上評十人。先由教研室協(xié)同相關(guān)部門進(jìn)行量化計(jì)分，依據(jù)本方案相關(guān)條例，考慮學(xué)科平衡后，再按分?jǐn)?shù)高低公示十名候選人，聽取全體師生意見后報(bào)請校長室審批。

　　二、評選條件：

　　1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、深入鉆研教育思想、理論，積極貫徹落實(shí)黨的教育方針、政策。

　　2、熱愛學(xué)校、熱愛學(xué)生、熱愛教師本職工作，服從領(lǐng)導(dǎo)，模范履行崗位職責(zé)，教書育人，為人師表，具有強(qiáng)烈的事業(yè)心和協(xié)作精神，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，具有良好的師德表現(xiàn)。

　　3、服從學(xué)校工作安排，關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生，不排斥差生，不體罰和變相體罰學(xué)生，無濫發(fā)、亂訂學(xué)習(xí)資料等違規(guī)現(xiàn)象。

　　4、教學(xué)效果顯著，所教學(xué)科成績優(yōu)秀，學(xué)生滿意率高。

　　5、遵紀(jì)守法，情操高尚，富有奉獻(xiàn)精神，不利用職務(wù)之便為個(gè)人謀取私利。

　　6、教育教學(xué)理念先進(jìn)，能適應(yīng)新課程改革的要求，富有教研教改意識。

　　7、任教年限須五年以上（含五年）。

　　三、評選原則：

　　公開、公平、公正。量化賦值、透明操作。

　　四、評選細(xì)則：

　　（一）課堂教學(xué)（兩學(xué)期分別計(jì)算）

　　１、教學(xué)工作量：

　　①達(dá)到本學(xué)科教學(xué)工作量的記1.5分/期。

　　②超工作量不足4節(jié)的記2分/期，超工作量4節(jié)及以上的記3分/期;

　　③跨學(xué)科、跨學(xué)段教學(xué)并滿工作量的記2分/期。

　　①②③項(xiàng)記分就高不就低，不重復(fù)。

　　2、滿意率測評：以學(xué)生評教的優(yōu)秀率為標(biāo)準(zhǔn)記分

　　3、公開課（限記2節(jié)）：學(xué)校安排的校內(nèi)公開課，記1.5分/節(jié)，由學(xué)校教務(wù)或教研部門安排的迎接各類檢查、交流的現(xiàn)場課、公開課記2分/節(jié)。

　　（二）教學(xué)實(shí)績：

　　1、中考、高考：（以教務(wù)處統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為準(zhǔn)）

　　①中考：

　　合格率加分：初中畢業(yè)會考任教科目成績班平C等（指合格等級）以上人數(shù)達(dá)校平均值的計(jì)基準(zhǔn)分6分以后，每超過校平均值5%，加記1分。另：班平B等以上超過校平均值另加2分。班平C等（合格）以上人數(shù)未達(dá)校平均值者，在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上按所教年級各科任教師班平C等人數(shù)內(nèi)部排名依次遞減1分計(jì)分。

　　優(yōu)秀率加分：語數(shù)外以班平5個(gè)A為基礎(chǔ)，綜合學(xué)科以班平4個(gè)A為基礎(chǔ)，班平每超過1個(gè)A，加計(jì)1分。

　　②高考：

　　高考任教學(xué)科人平成績進(jìn)入市城區(qū)前六名者，分別加記18、16、14、12、10、8分。一人任教多個(gè)班級，以多個(gè)班的'平均成績作為教師個(gè)人成績，高考成績高于校平的按本名次記分，低于校平則按校內(nèi)教師個(gè)人成績排名在基準(zhǔn)分基礎(chǔ)上依次遞減1分計(jì)分。

　　高、初中兼的，記分就高后，再另加計(jì)另一學(xué)段相對較低的分?jǐn)?shù)的1/3。

　　2、學(xué)生競賽（學(xué)科競賽、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)等）：

　　輔導(dǎo)學(xué)生參加奧林匹克競賽（數(shù)、理、化、生等學(xué)科）、研究性學(xué)習(xí)、科技創(chuàng)新活動(dòng)獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e給輔導(dǎo)老師加7、6、5分。獲省級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸謩e加4、3、2分。市級一、二、三等獎(jiǎng)?wù)撸?.5分、1分、0.5分。未經(jīng)正式培訓(xùn)而直接組織學(xué)生參賽，給予科任教師加記上述標(biāo)準(zhǔn)的1/4。非奧賽的其他正式競賽，獲獎(jiǎng)記分按本條中市級等次加分。

　　音體美教師訓(xùn)練、指導(dǎo)學(xué)生參加教育行政部門組織的體育比賽、書法比賽、文藝匯演等學(xué)生獲獎(jiǎng)，根據(jù)本條規(guī)定按奧賽同等級加分。團(tuán)體賽按奧賽同等級（一等獎(jiǎng)：第一名。二等獎(jiǎng)：第二名。三等獎(jiǎng)：第三名）乘1.5記分。

　　學(xué)生獲獎(jiǎng)記分以2人次或2項(xiàng)為限，就高不就低。

　　（三）教研教改：

　　1、課題研究（限記2項(xiàng)）：

　　①課題獲國家、省、市立項(xiàng)，給予主要貢獻(xiàn)者記8、6、4分（限1人）。

　　②課題成果獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)，給予主要研究成員（限三人以內(nèi)）分別加14、13、12分。省級分別加12、10、8分，市級分別加8、6、4分，校級分別加3、2、1分。執(zhí)筆或?qū)嶋H主持人另加4（國）、3（省）、2（市）、1（校）分。有實(shí)際貢獻(xiàn)的一般成員按上述標(biāo)準(zhǔn)的1/3記分。

　　2、論文（含教學(xué)設(shè)計(jì)、案例，限1篇）：

　　撰寫教學(xué)論文在國家、省、市、校級以上正式刊物發(fā)表分別記5、4、3、2分（與教輔資料相連的報(bào)紙、雜志降一個(gè)等級記分）。論文獲國家級一、二、三等獎(jiǎng)分別加5、4.5、4分，省級加4、3、2.5分。市級加2、1.5、1分，校級加1、0.5、0分。優(yōu)勝獎(jiǎng)按下一級別二等獎(jiǎng)計(jì)分。（以省市教育科研部門光榮冊為準(zhǔn)）

　　3、賽課（含課堂實(shí)錄、錄像課，限1節(jié)）：

　　參加教學(xué)競賽，獲國家級一、二、三各等級獎(jiǎng)，分別加8、7、6分。省級加6、5、4分。市級加4、3、2分，校級加2、1.5、1分。示范課降一個(gè)等次記分。

　　未授獎(jiǎng)的公開課、調(diào)研課按同級別二等獎(jiǎng)記分。

　　4、課件（限1個(gè)）：

　　利用課件說課的按賽課記分，未說課按賽課降一個(gè)等次計(jì)分。

　　5、著作（限1部）：獨(dú)著8分/部，合著2-3分/部。

　　6、教輔、練習(xí)類（限1本）：0.5分/本。

　　（四）日常管理：

　　1、年度獲得國家、省、市教育行政、人事、教育科研等部門授予的先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀教師稱號的分別加記7、6、5分。

　　2、年度被評為校優(yōu)秀班主任記4分。

　　3、年度被評為優(yōu)秀教研組長、年級組長加記2分。

　　4、行政干部本人所負(fù)責(zé)的工作，因成績突出，在省市專項(xiàng)工作檢查中，學(xué)校獲得優(yōu)秀單位或先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號，按國家、省、市級分別加5、4、3分。

　　（五）其他：

　　1、助人為樂、見義勇為等在省市有重大影響的，由校長給予特殊加分。

　　2、上述各款加分系同一項(xiàng)目獲不同等級獎(jiǎng)勵(lì)，記分就高不就低，不重復(fù)。

　　3、為保持學(xué)科平衡，同一年度語數(shù)外三個(gè)學(xué)科參評人選每科限三人以內(nèi)，但不少于1人，其他學(xué)科不超過1人。

　　4、初評以后，公布分?jǐn)?shù)，學(xué)校相關(guān)處室還應(yīng)組織召開入圍教師所教班級部分學(xué)生座談會，深入了解學(xué)生對入圍教師教育教學(xué)各方面意見，做好座談會相關(guān)記錄，交校長辦公會集體研究，由校長辦公會最后確定獲評人選后進(jìn)行公示。

　　（六）有下列情形之一者，不得評為十佳教師：

　　1、年內(nèi)受到黨紀(jì)、行政處分者：

　　2、違背計(jì)劃生育政策或不晚婚晚育者。

　　3、一線教師全年工作量不足基本量50%者。

　　4、全年事假在5天以上者。

　　5、全年病假在30天以上者。

　　6、無故曠工者。上班遲到、早退累計(jì)5次及以上者。

　　7、教育教學(xué)工作嚴(yán)重失職，給學(xué)校聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響者。

　　8、排斥差生，體罰和變相體罰學(xué)生者。

　　9、不服從學(xué)校工作安排者。

　　10、教學(xué)常規(guī)量化記分名次居組內(nèi)人數(shù)50%以后者。

　　11、滿意率測評居本組50%人數(shù)以后者（優(yōu)良率達(dá)90%以上者不受此限制）。

　　12、亂收費(fèi)、亂訂資料或家教家養(yǎng)造成不良影響者。

　　13、本人所提供的加分依據(jù)有弄虛作假現(xiàn)象者（含聽課記錄抄襲等）。

　　五、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

　　1、學(xué)校在宣傳欄張貼“十佳教師”彩照和優(yōu)秀事跡。

　　2、發(fā)給榮譽(yù)證書，職稱評定根據(jù)學(xué)校職評方案作相應(yīng)加分。

　　3、獎(jiǎng)給現(xiàn)金300元。

　　4、連續(xù)三年評為“十佳教師”，授予“實(shí)驗(yàn)中學(xué)名師”稱號，學(xué)校內(nèi)部給予名師津貼50元/月，享受一年（按10個(gè)月計(jì)，全年500元一次性發(fā)放）。

　　六、說明：

　　1、本方案由校教代會表決通過后正式實(shí)施，同時(shí)，原評選辦法即行廢止。

　　2、本方案解釋權(quán)屬校長室。

　　陽衡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)

評選方案篇5

　　一、評選意義：

　　服務(wù)是酒店產(chǎn)品的靈魂，是酒店生存的生命線。提高酒店服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量，是顧客滿意度和忠誠度的重要指標(biāo)，開展“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星評比活動(dòng)，有助于員工形成比、學(xué)、趕、幫、超的積極向上的工作氛圍，增強(qiáng)員工的服務(wù)意識和服務(wù)效率，樹立優(yōu)質(zhì)服務(wù)的榜樣，為酒店的服務(wù)質(zhì)量不斷提高，不斷向優(yōu)質(zhì)、高效、個(gè)性化的方向發(fā)展。

　　二、評選范圍：

　　全體員工

　　三、評選方法及程序：

　　1、貫徹“客人為中心”的原則，向客人發(fā)放賓客意見書，廣泛征求客人意見，由客人選取優(yōu)質(zhì)服務(wù)的員工。

　　2、由辦公室收集賓客意見書并進(jìn)行核實(shí)，

　　3、由辦公室及各部門經(jīng)理對候選員工進(jìn)行審查，符合評選標(biāo)準(zhǔn)后，經(jīng)店務(wù)會聯(lián)評并經(jīng)總經(jīng)理批準(zhǔn)后在酒店范圍內(nèi)公布并獎(jiǎng)勵(lì)。

　　四、評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（一）微笑服務(wù)之星：

　　（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

　　(2)當(dāng)月考勤無請假無曠工、無遲到早退；

　　(3)當(dāng)月無任何過失，表現(xiàn)突出，得到過賓客口頭或書面表揚(yáng)；

　　（4）工作熱情主動(dòng)（如:當(dāng)月主動(dòng)承擔(dān)額外工作，并干勁十足）

　　（5）對他人禮貌程度(見到賓客或同事面帶微笑主動(dòng)問好，舉止彬彬有禮，得體大方，受到他人好評)

　　（6）處理人際關(guān)系水平（與賓客或同事關(guān)系融洽和諧并能處理好各種關(guān)系）

　　（7）團(tuán)隊(duì)協(xié)作與助人為樂（團(tuán)結(jié)同事，互幫互助）

　　（二）操作服務(wù)之星：

　　（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

　　（2）服務(wù)主動(dòng)、熱情、耐心、周到。嚴(yán)格按服務(wù)規(guī)范開展工作，在評選期內(nèi)未出現(xiàn)任何有效的服務(wù)投訴。

　　（3）熟練、全面掌握本崗位的專業(yè)知識和技能，服務(wù)效率高，關(guān)心本部門工作，積極提出好的'工作建議。

　　(4)具備良好的團(tuán)隊(duì)精神，工作中能主動(dòng)協(xié)助同事解決工作上的難題。

　　(5)工作責(zé)任心強(qiáng)，能主動(dòng)地做好本崗位工作，工作任勞任怨，受到同事及領(lǐng)導(dǎo)的好評。

　　(6)在評選期內(nèi)，沒有違規(guī)、違紀(jì)記錄，沒有被處罰記錄。

　　(7)在評選期內(nèi)有1件以上突出的事跡或受到客人、管理人員的口頭、書面表揚(yáng)。

　　(8)本部門的同事及領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)同其在評選期內(nèi)工作突出。

　　（三）管理自我之星

　　（1）儀容端莊整潔，精神面貌良好，符合酒店儀容儀表標(biāo)準(zhǔn)。

　　（2）自覺遵守酒店的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守員工守則。

　　（3）工作熱情主動(dòng)、積極肯干。

　　（如:當(dāng)月主動(dòng)承擔(dān)額外工作，并干勁十足）

　　（4）樂于奉獻(xiàn)精神，以酒店為家，經(jīng)常提出合理化的建議，為酒店的建設(shè)出謀劃策。

　　（5）樂于助人，團(tuán)結(jié)同事，對賓客服務(wù)熱情周到，表現(xiàn)突出。

　　（6）虛心好學(xué)，努力提高自己的服務(wù)水平，服務(wù)優(yōu)良，工作有創(chuàng)勁，自我管理能力強(qiáng)。

　　2、評選名額：

　　以顧客投票數(shù)及管理人員、店務(wù)會綜合評定，每月在酒店范圍內(nèi)分別評選出“微笑服務(wù)”“操作服務(wù)”“管理自我”之星各一名。

　　3、獎(jiǎng)勵(lì)措施：

　　(1)將個(gè)人姓名、照片刊登在酒店宣傳欄通報(bào)表揚(yáng)，成為全酒店學(xué)習(xí)榜樣。

　　(2)獎(jiǎng)勵(lì)：頒發(fā)證書以及現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì)200元,也可以選擇獎(jiǎng)勵(lì)入住酒店客房一晚或自助餐券3張。并將榮譽(yù)錄入員工檔案。

　　(3)作為年終優(yōu)秀員工評選以及管理崗位提升的依據(jù)。

　　4、評選流程：

　　（1）通過發(fā)放賓客意見書征詢客人意見或在總臺、餐廳設(shè)立賓客意見箱收集賓客意見。

　　（2）各部門經(jīng)理將員工收集到的賓客意見書轉(zhuǎn)交辦公室核實(shí)，對每日受客人表揚(yáng)的員工在員工通報(bào)欄予以書面表揚(yáng)。

　　（3）在月底或下月初，由辦公室將收集到的賓客意見書交由店務(wù)會進(jìn)行聯(lián)評。

　　（4）公布服務(wù)之星的名單及通報(bào)表揚(yáng)，進(jìn)行頒獎(jiǎng)

　　5、其它

　　（1）參加投票的客人，有機(jī)會參加抽獎(jiǎng)，獲得入住酒店住房一晚或贈送早餐券三張。

　　（2）采購一批微笑徽章，在活動(dòng)期間全員佩帶。

　　（3）賓客意見書由客人親自填寫，并留下聯(lián)系方式，登記好客人消費(fèi)的房號及姓名，以便于核實(shí)。

　　（4）如發(fā)現(xiàn)在投票過程中有虛假行為，取消評選資格，并進(jìn)行罰款處理。

評選方案篇6

　　一、目的：

　　為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校精神文明建設(shè)，為了促進(jìn)我校教育事業(yè)的和諧發(fā)展，為了強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理，促進(jìn)良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的形成和發(fā)展；為了進(jìn)一步，宣傳和弘揚(yáng)先進(jìn)典型，全面推進(jìn)學(xué)校德育工作，提高班主任隊(duì)伍素質(zhì)；為了鼓勵(lì)班級積極參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)校經(jīng)研究決定每學(xué)期末評選“校優(yōu)秀班級”。“校優(yōu)秀班級”是衡量一個(gè)班級的班級建設(shè)及綜合能力水平最直觀、最有力憑證。

　　二、領(lǐng)導(dǎo)小組：

　　組長：王東

　　副組長：葛娟麗、張一穎

　　評選小組：中層領(lǐng)導(dǎo)、科任教師代表

　　三、評選標(biāo)準(zhǔn)：

　　（一）加分，減分細(xì)則：

　　1、學(xué)生代表學(xué)校參加市區(qū)活動(dòng)，市級，每人加“2”分；區(qū)級每人加“1”分。

　　2、班級每獲得一面流動(dòng)紅旗，加“6”分

　　3、參與學(xué)校大型演出活動(dòng)，被選上參加演出，每個(gè)節(jié)目加“6”分。

　　按節(jié)目個(gè)數(shù)加分，不按人頭加分，如果節(jié)目是多個(gè)班級參加，每班個(gè)班級加“3”分。

　　4、校舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)按人數(shù)加分，每人加“0.5”分。

　　5、參加學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)，每人加“0.5”分，“5”分封頂。升旗主持人每人加“2”分；學(xué)校紀(jì)律委員會成員，每人加“2”分。

　　6、參加學(xué)校活動(dòng)評比，一等獎(jiǎng)“6”分；二等獎(jiǎng)加“3”分；三等獎(jiǎng)加“1”分

　　7、對學(xué)校有特殊貢獻(xiàn)，視貢獻(xiàn)，影響大小，酌情按“10”分“6”分“3”分加分。

　　8、文章在報(bào)紙上刊登：每篇加“2”分。“10”分封頂

　　9、本學(xué)期班級出現(xiàn)的好人好事、自主管理、其它表現(xiàn)突出的，在學(xué)校公開表揚(yáng)，每次加“3”分。

　　10、班級處分的學(xué)生，在班級群體的努力下，解除處分，每人加“2”分。

　　（二）減分細(xì)則：

　　1、班級有嚴(yán)重的破壞公物，經(jīng)查屬實(shí)，每人減“10”分

　　2、班級有嚴(yán)重的打仗事件，并造成嚴(yán)重影響的，負(fù)主要責(zé)任，每起減“8”分；負(fù)次要責(zé)任每起減“4”分。

　　3、抽煙每人減4分，減8分封頂。

　　4、本學(xué)期班級有受處分的學(xué)生，按處分等級及影響每人減“8——2”分。

　　四．最后得分使用：

　　（一）最后得分排名，評選優(yōu)秀班級占50%的權(quán)重。

　　（三）本學(xué)年的.科任教師參與評比，評比結(jié)果占30%的權(quán)重。

　　（四）領(lǐng)導(dǎo)小組的評比，評比結(jié)果占20%的權(quán)重。

　　（五）市區(qū)優(yōu)秀班級的產(chǎn)生，從校優(yōu)秀班級中產(chǎn)生。

評選方案篇7

　　一、評選范圍

　　全校各年級學(xué)生。

　　二、評選條件及標(biāo)準(zhǔn)

　　各班根據(jù)學(xué)生一學(xué)期以來的綜合表現(xiàn)，從美德、智慧、健康、才藝、創(chuàng)新、進(jìn)步等方面對學(xué)生進(jìn)行評定，推選出各方面均在班級表現(xiàn)突出的學(xué)生為校級“華青可愛星”。

　　美德星：具有孝敬、誠信等優(yōu)秀道德品質(zhì)。能夠在學(xué)校、家庭、社會中體現(xiàn)出愛心和責(zé)任心；勤儉節(jié)約，遵紀(jì)守法，知榮明恥。

　　智多星：學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)習(xí)慣良好，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，知識面廣；樂于幫助同學(xué)學(xué)習(xí)。

　　健康星：體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到良好及以上，熱愛運(yùn)動(dòng)，認(rèn)真參與學(xué)校大課間活動(dòng)，堅(jiān)持鍛煉，養(yǎng)成了良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣；具有良好的心理品質(zhì)和積極的心態(tài)。

　　才藝星：具有初步的發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的能力；積極參加各級各類藝術(shù)活動(dòng)和比賽，有藝術(shù)特長。

　　啟明星：熱愛自然、親近自然，具有較強(qiáng)的環(huán)保意識；積極參加各級各類科技、環(huán)保、勞技等活動(dòng)，成績突出；具有創(chuàng)新精神。

　　成長星：在學(xué)業(yè)或行為習(xí)慣上，通過老師和同學(xué)幫助，自身經(jīng)過了不斷的努力改掉壞習(xí)慣或端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，不斷提高學(xué)習(xí)成績，行為習(xí)慣符合班集體要求，進(jìn)步非常明顯。

　　閱讀小明星：喜愛讀書，熱愛寫作，每天能做到讀書時(shí)間不少于30分鐘。在班級讀書活動(dòng)中起到榜樣作用，樂于與大家交流分享讀書的快樂。每月能讓家長帶自己去書店買書或者看書不少于1次。積極參加學(xué)校的讀書節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)，取得了較好的成績。家長對孩子在家中讀書的'評價(jià)高。

　　華青閃亮星：為綜合能力模范星。學(xué)生不僅具有良好的學(xué)習(xí)能力，同時(shí)在品德、習(xí)慣等各方面表現(xiàn)優(yōu)異。此星在期末時(shí)評比。

　　三、評選要求

　　1.各班班委會及輔導(dǎo)員老師，組織相關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)評優(yōu)文件精神。

　　2.在推優(yōu)選好的過程中必須堅(jiān)持公平、公開、公正的原則。

　　四、評選程序

　　1．自主申報(bào)

　　隊(duì)員根據(jù)自己的實(shí)際情況，自主到中隊(duì)長處申報(bào)自己愿意評什么星。由班干部討論，是否符合要求。（低年級簡化次程序，由班主任老師提供候選名單。）

　　2．班隊(duì)會時(shí)，民主投票，班主任審核。

　　各中隊(duì)確定各類星，各5名。一人可以評多星。

　　3．12月30日各班交《“華青可愛星”評選統(tǒng)計(jì)表》于大隊(duì)部。

　　4．12月31日元旦前的慶祝活動(dòng)后，各班頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

　　成都市實(shí)驗(yàn)小學(xué)華青分校

評選方案篇8

　　為了培養(yǎng)一批熱愛教育事業(yè)、鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)、發(fā)展?jié)摿Υ蟆⒐ぷ髂芰?qiáng)的青年骨干教師。經(jīng)研究，我會決定開展 “xx省首屆中小學(xué)教壇新秀” 評選活動(dòng)。

　　一、評選對象

　　年齡在30周歲(1980年9月1日后出生)以下，全省現(xiàn)任在職在編的中小學(xué)教師。

　　二、評選條件

　　1、愛崗敬業(yè)。恪守教育法律法規(guī)，師德高尚。

　　2、關(guān)愛學(xué)生。教育效果好，深得學(xué)生家長信任。

　　3、業(yè)務(wù)拔尖。積極參加教科研活動(dòng)，教育理念先進(jìn)，課堂教學(xué)效果好，所教學(xué)科成績優(yōu)秀。曾在縣級以上(含縣級)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課比賽獲獎(jiǎng)?wù)?特別優(yōu)秀的可以放寬此條件)。

　　三、評選方法及要求

　　由學(xué)校、市縣、逐層推薦。各市縣教育局或教育學(xué)會要召開專門會議研究落實(shí)評選本地區(qū)教壇新秀的具體做法，按照標(biāo)準(zhǔn)將名額合理分配到各學(xué)校，成立專家組進(jìn)行評審。有條件的市縣可先評選市縣級教壇新秀，在此基礎(chǔ)上向省教育學(xué)會推薦人選。評選活動(dòng)中所發(fā)生的'費(fèi)用可通過會費(fèi)、行政部門的支持、協(xié)作單位資助等方法解決，不允許收取參評教師的各種費(fèi)用。建議在該項(xiàng)活動(dòng)的實(shí)施中，由市縣教育局行政部門組織，教育學(xué)會具體操作。

　　1、校內(nèi)推薦。

　　學(xué)校可通過有效形式(如教學(xué)評優(yōu)課、基本功比賽、學(xué)生和家長問卷、其它綜合方面的日常考核等)產(chǎn)生候選人員，在校內(nèi)公示一周無異議后將《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人申報(bào)表》和有關(guān)材料于6月15日前上報(bào)市縣教育(科)局(教育學(xué)會)。

　　2、市縣初審。

　　各市縣教育局、教育學(xué)會根據(jù)各校推薦上報(bào)人選，進(jìn)行初審。按分配名額推薦報(bào)送人選并公示一周無異議后，于6月30日前將如下有關(guān)紙質(zhì)材料和電子版報(bào)送省教育學(xué)會秘書處參加評選。省直屬中學(xué)和高校附中直接報(bào)送省教育學(xué)會。

　　(1)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀申報(bào)評審表》

　　(2)《xx省首屆中小學(xué)教壇新秀候選人匯總表》

　　(3)申報(bào)人的各種獎(jiǎng)勵(lì)證書和各種成果復(fù)印件;(各市縣、單位負(fù)責(zé)核對原件。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)有弄虛作假現(xiàn)象，將取消參評資格并通報(bào)批評。)

　　(4)申報(bào)人可提供課堂教學(xué)視頻光盤(VCD格式)1節(jié);

　　(5)市縣(單位)關(guān)于本次活動(dòng)的書面總結(jié)及活動(dòng)照片。

　　3、省級評選。

　　省教育學(xué)會組織評審委員會于7月底前組織評審工作，從中評選出200名“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”，并將名單在網(wǎng)上公示一周，無異議后由省教育學(xué)會審定。

　　四、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

　　省教育學(xué)會在教師節(jié)期間組織召開表彰大會，對獲獎(jiǎng)人員授予“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”的榮譽(yù)稱號，同時(shí)對精心組織、評選活動(dòng)規(guī)范的市縣、單位授予“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”，將獲獎(jiǎng)情況在全省通報(bào)。對獲得“xx省首屆中小學(xué)教壇新秀”稱號的教師將進(jìn)行有計(jì)劃、有針對性地跟蹤培養(yǎng)，充分發(fā)揮他們在青年教師中示范和引領(lǐng)作用。同時(shí)建議有關(guān)行政部門(單位)將該獎(jiǎng)項(xiàng)作為評優(yōu)、評職、晉級等參考依據(jù)，在評選縣級以上骨干教師時(shí)，同等條件下可優(yōu)先考慮。聯(lián)系人：xxxxxxxxx。

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