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畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是書面計(jì)劃，具有內(nèi)容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編整理的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案，希望能夠幫助到大家。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案1
一、主題
深情獻(xiàn)母校
二、活動(dòng)目的和意義
一轉(zhuǎn)眼，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但學(xué)校對(duì)我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。今天，就通過這次活動(dòng)來表達(dá)對(duì)母校，對(duì)老師的感恩之情！
三、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
20xx年xx月xx日，多功能廳
四、活動(dòng)形式及內(nèi)容
形式：結(jié)合隊(duì)活動(dòng)的聯(lián)歡會(huì)。
內(nèi)容：結(jié)合隊(duì)活動(dòng)流程，詩(shī)朗誦、唱歌、跳舞、游戲、器樂演奏等聯(lián)歡節(jié)目。
五、參與人員
參與者：六年級(jí)全體師生，部分家長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)。
主持人：xxxxxx
六、準(zhǔn)備工作：各節(jié)目排練、話筒音箱多媒體等技術(shù)支撐、會(huì)場(chǎng)布置（橫幅等）
七、活動(dòng)流程
（一）隊(duì)儀式
1、大隊(duì)長(zhǎng)（王軼群）：各中隊(duì)報(bào)告人數(shù)（各中隊(duì)依次報(bào)告，中隊(duì)長(zhǎng)：全體起立，立正……跑……報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，我們中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人，報(bào)告完畢……
2、大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)：報(bào)告輔導(dǎo)員，六年級(jí)六個(gè)中隊(duì)?wèi)?yīng)到xx人，實(shí)到xx人。“深情獻(xiàn)母校”主題隊(duì)會(huì)已準(zhǔn)備就緒，請(qǐng)輔導(dǎo)員老師批準(zhǔn)隊(duì)會(huì)開始。
輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，允許隊(duì)會(huì)開始，并預(yù)祝本次隊(duì)會(huì)圓滿成功。
3、大隊(duì)長(zhǎng)：全體立正。出旗（旗手傅銀濤、護(hù)旗手章佳怡、壽丹琴）、敬禮、奏樂（鼓號(hào)隊(duì)或多媒體）、禮畢。
4、唱隊(duì)歌（伴奏），請(qǐng)坐。聯(lián)歡會(huì)策劃書。（護(hù)旗手退出，傅銀濤上前主持）
5、大隊(duì)長(zhǎng)：下面，我宣布“深情獻(xiàn)母校”主題隊(duì)會(huì)開始。
（二）聯(lián)歡會(huì)程序
開場(chǎng)：
（男）：尊敬的各位家長(zhǎng)
（女）：親愛的老師們，同學(xué)們
（合）：大家下午好！
（女）：很高興我們相聚在“深情獻(xiàn)母校”的主題聯(lián)歡會(huì)上。我是王軼群
（男）：我是傅銀濤。
（女）：時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們就要畢業(yè)。在齊小的校園里我們度過了最美好的時(shí)光——童年，這里留下了我們最燦爛的笑容和最真誠(chéng)的心！
（男）：是啊，就要畢業(yè)了，曾經(jīng)的一切都將變成永遠(yuǎn)的回憶。但母校對(duì)我們的培育，老師為我們付出的辛勞，我們都將銘記在心。
（合）：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動(dòng)人的歌聲，奉獻(xiàn)給我們最最敬愛的老師和最最親愛的母校。用激揚(yáng)的青春與活力，盡展我們的風(fēng)采！（鼓掌）
展開：
1、六（5）班詩(shī)朗誦
（男）：我們是六年級(jí)學(xué)生，即將畢業(yè)，踏入初中校門。
（女）：我們是齊小學(xué)子，時(shí)時(shí)爭(zhēng)當(dāng)小賢人，今日我以齊小為榮，明日齊小以我為榮。
（男）：我們是中華好少年，認(rèn)真學(xué)習(xí)，勇于拼搏。今日用知識(shí)武裝自己，明日以行動(dòng)報(bào)效祖國(guó)。
（合）：下面請(qǐng)欣賞六（5）班詩(shī)歌朗誦。
2、六（2）班米悅迪古箏彈奏
（女）：是啊，我們是中華少年，我們朝氣蓬勃，積極進(jìn)取。我們是奔流的溪水，快樂活潑。我們也是奔流的鋼水，熱情有力。接下去，一起來聆聽六（2）班米悅迪獻(xiàn)給大家的古箏彈奏。掌聲歡迎
3、六（2）班
（男）：感謝米悅迪出色的演奏。下面將要為大家奉上的是由六（2）班同學(xué)精心編排的節(jié)目。有請(qǐng)
4、六（1）班集體詩(shī)朗誦
（女）：感謝六（2）班同學(xué)的出色表演。人的生命只有一次，怎樣活才能使自己的人生更有價(jià)值？從魯迅先生那光輝的一生中我們找到了答案，請(qǐng)聽六（1）班集體詩(shī)朗誦
5、六（4）班李征儒演唱
（男）：我們努力嚴(yán)肅，探尋有價(jià)值、有意義的人生。我們也樂觀活潑，做快樂的云中天使。請(qǐng)聽六（4）班李征儒為大家?guī)淼母枨瑲g迎
6、游戲：一反常態(tài)
謝謝李征儒給大家?guī)淼母枨Ｏ旅妫覀兇┎逡粋�(gè)小游戲。游戲很簡(jiǎn)單，叫做“一反常態(tài)”。
先把規(guī)則說一下，游戲主要分兩塊內(nèi)容：第一塊內(nèi)容叫“對(duì)著干”，比如我說前進(jìn)一步，你就要倒退一步，我說舉左手，你就要舉右手；
第二塊內(nèi)容是“反著說”，把我說的內(nèi)容反過來說，比如我說“畢業(yè)”，你就得說“業(yè)畢”，我說“齊賢”，你就說“賢齊”。（引導(dǎo)全體說）好，誰愿意上來參與游戲，最后勝出的三名有小禮物噢！（動(dòng)員家長(zhǎng)學(xué)生教師大約總共20人）
規(guī)則：上場(chǎng)的隊(duì)員聽主持人的號(hào)令，“對(duì)著干”時(shí)排一排，同時(shí)做，出錯(cuò)的同學(xué)罰下，“反著說”時(shí)起先同時(shí)說，到最后比較難還剩四五個(gè)人時(shí)可以個(gè)別說）
參考指令：向左轉(zhuǎn)；向后轉(zhuǎn)；向右轉(zhuǎn)；舉左手；抬右腳
參考說詞：你好；加油；你好嗎；小賢人；下方橋；一百分；好好學(xué)習(xí)；愛我中華；羊山公園；我們畢業(yè)了；讀書破萬卷；一日之計(jì)在于晨。
好，緊張而有趣的游戲到此告一段落，我們繼續(xù)下面的節(jié)目。
7、六（4）班詩(shī)朗誦
（女）：天空因翅膀而遼闊，黑夜因飛翔而孕育希望。我們，因夢(mèng)想而勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、執(zhí)著。下面請(qǐng)聽六（4）班詩(shī)朗誦。
8、六（6）班吳文獨(dú)舞
（男）：放飛夢(mèng)想，追逐精彩。我們是執(zhí)著尋夢(mèng)的青年，我們也是快樂踏浪的孩子。下面請(qǐng)欣賞六（6）班吳文給大家?guī)淼奈璧浮?/p>
9、教師詩(shī)歌朗誦
（女）：同學(xué)們，在我們即將離開母校之際，一直陪伴、鼓勵(lì)我們的老師們有很多話要對(duì)我們說，在這里，他們把送給大家，希望我們?cè)谖磥淼娜松缆飞希e極樂觀，勇于開拓。下面，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們（送花）
10、六（5）班徐佳銘演唱
（男）：我們會(huì)牢牢記住老師的.教誨，積極地面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活，做勇敢的水手，搏擊風(fēng)浪。其實(shí)啊，老師們希望我們勇敢，更希望我們快樂，希望我們有一顆快樂的童心。下面請(qǐng)欣賞六（5）班徐佳銘為大家?guī)淼母枨?/p>
11、六（2）班集體唱歌跳舞
（女）：青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)開幕。在前面的旅途里，我們會(huì)迎著陽(yáng)光，勇敢的飛向心里的夢(mèng)想。感謝你，我親愛的母校，感謝你，我敬愛的老師，因?yàn)槟銈儯覀儚你露男『ⅲ砷L(zhǎng)為陽(yáng)光自信的青年。讓我們以一顆感恩的心回報(bào)我們的老師和母校。下面是六（2）班給大家?guī)淼氖终Z舞，大家歡迎。
12、游戲：運(yùn)氣球
規(guī)則：背靠背運(yùn)氣球，分學(xué)生老師組合，家長(zhǎng)學(xué)生組合（背景音樂）
13、許校長(zhǎng)演唱
（男）：游戲告一段落，接下去，我們以最最熱烈的'掌聲歡迎許校長(zhǎng)，他為大家?guī)淼氖歉枨瑲g迎（講話）
（送花）
14、六（5）班應(yīng)晨陽(yáng)小提琴
（女）：我們一定謹(jǐn)記許校長(zhǎng)對(duì)我們的教誨和期望，舞動(dòng)我們隱形的翅膀，飛得很高很遠(yuǎn)。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡晫?duì)許校長(zhǎng)的演唱表示感謝。好，接下來我們有請(qǐng)六（5）班的應(yīng)晨陽(yáng)，他帶給大家的是a小調(diào)協(xié)奏曲。掌聲歡迎
15、六（3）班詩(shī)朗誦
（男）：好，接下去，我們把舞臺(tái)交給六（3）班的同學(xué)，他們給大家?guī)淼氖窃?shī)朗誦，歡迎
16、六（2）班韓君怡獨(dú)舞
（女）：六年，很漫長(zhǎng)，也很短促。六年里，我們有過哭泣有過微笑，同學(xué)間有過誤解有過友誼，有競(jìng)賽勝出的喜悅，也有考試失敗的低落……讓我們把那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴撿起，就像拾豆豆那樣，撿起來，放進(jìn)時(shí)間的籮筐里，放進(jìn)六年的記憶里。一起來欣賞六（2）班韓君怡給大家?guī)淼奈璧福瑲g迎
17、六（6）班詩(shī)朗誦
（男）：感謝韓君怡出色的表演。時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)頭，已到了最后一個(gè)節(jié)目。再一個(gè)月，我們將告別母校。歡迎六（6）班同學(xué)，他們給大家?guī)淼氖窃?shī)朗誦
收尾：
（女）：時(shí)光荏苒，歲月如梭，只有離別的時(shí)刻，才知道光陰的短暫與寶貴。
（男）：歲月荏苒，青春行走在時(shí)間的河岸，漸行漸遠(yuǎn)。
（女）：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。此時(shí)此刻，驀然發(fā)現(xiàn)自己曾百般挑剔的母校竟那么可愛，那么的溫馨。
（男）：要說再見了，方才真正體會(huì)到什么叫依戀，什么叫不舍。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
（女）：七月我們將遠(yuǎn)行，帶著對(duì)母校的深深眷戀和對(duì)未來的無限憧憬，告別我們的小學(xué)生時(shí)代。昨天畢竟短暫，明天才是永遠(yuǎn)，也許前方的道路依然會(huì)有很多荊棘，未來的日子未必就是風(fēng)合日麗，但我們堅(jiān)信，“海闊必能憑魚躍”
（男）：“天高必將任鳥飛”
（女）：讓我們一起期待，
（合）：明天會(huì)更好！
（女）：感謝你，我最親愛的母校！
（男）：感謝你們，我最敬愛的老師！
（合）：請(qǐng)相信我們，我們一定不辜負(fù)你們的期望，一定牢記教誨，爭(zhēng)取在小學(xué)最后階段取得更大進(jìn)步，爭(zhēng)取在以后的初中生活中取得優(yōu)異的成績(jī)！
（三）隊(duì)儀式
1、輔導(dǎo)員講話、呼號(hào)
大隊(duì)長(zhǎng)：下面請(qǐng)輔導(dǎo)員老師講話
輔導(dǎo)員：……
輔導(dǎo)員：呼號(hào)，準(zhǔn)備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗。
學(xué)生：時(shí)刻準(zhǔn)備著。
2、大隊(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、奏樂。大隊(duì)長(zhǎng)把旗交給旗手（原路退回），禮畢，請(qǐng)坐
3、大隊(duì)長(zhǎng)：我宣布“神情獻(xiàn)母校”主題畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
（各班有序退場(chǎng)）
注意事項(xiàng)：進(jìn)場(chǎng)紀(jì)律、座位安排細(xì)節(jié)、候臺(tái)、音樂提前整理、中間段個(gè)人和團(tuán)體出入秩序、彩排、節(jié)目單打印、跟各班主任、學(xué)生溝通流程、輔導(dǎo)員戴紅領(lǐng)巾、個(gè)別節(jié)目自備揚(yáng)聲器、中隊(duì)長(zhǎng)報(bào)數(shù)彩排，旗手踩臺(tái)路線，隊(duì)歌教學(xué)強(qiáng)化、班集體性質(zhì)節(jié)目上臺(tái)紀(jì)律強(qiáng)化，隊(duì)形安排，場(chǎng)地通風(fēng)問題、橫幅、氣球，服裝化妝，節(jié)目19服裝秀各班配合，退場(chǎng)秩序注意事項(xiàng)、善后工作。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案2
活動(dòng)目的：
感恩母校，感恩老師，珍惜師生情誼；帶著希望，帶上祝福，跨入中學(xué)大門，為了美好的明天而努力學(xué)習(xí)。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.在老師指導(dǎo)下作好策劃、分工；
2.教室布置：制作展板布置教室，營(yíng)造感恩的氛圍；在教室空中懸掛氣球、彩紙，營(yíng)造喜慶的氣氛；在教室前黑板用彩色粉筆寫上“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語，配上相應(yīng)的彩色粉筆畫，后黑板由學(xué)生圍繞主題自由寫畫。
3.排練節(jié)目準(zhǔn)備演出；
活動(dòng)過程：
序曲——中隊(duì)長(zhǎng)講話
（全體學(xué)生上臺(tái)排好隊(duì)，準(zhǔn)備詩(shī)歌朗誦）
伴隨著歡樂的歌聲，汲取著空氣的芬芳，我們——一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。在此離別之際，讓我們心懷感恩，把心中最美的詩(shī)篇獻(xiàn)給至親至愛的恩師；讓我們依依惜別，把心底最真最純的祝福送給親如兄妹的同學(xué)。我宣布——黃山小學(xué)602班“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始——
第一樂章 深深的感恩
活動(dòng)一：集體詩(shī)朗誦
在《感恩的心》樂曲背景下，全體深情朗誦——《老師，我們愛您》
（朗誦結(jié)束，學(xué)生回座位，主持人上臺(tái)）
男：今天是個(gè)好日子
女：收獲的季節(jié)我們歡聚一堂
男：今天是個(gè)好日子
女：相聚的時(shí)刻我們放飛希望
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情感
男：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切
女：讓我們?cè)僖淮务雎犘ｉL(zhǎng)的教誨
男：大家以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致辭！
活動(dòng)二：校長(zhǎng)講話
男：校長(zhǎng)如浴春風(fēng)的話語將永遠(yuǎn)銘刻在我們心間！
女：聽過陳有林老師故事的同學(xué)，一定不會(huì)忘記他那幽默的言詞，也不會(huì)忘記他海闊天空的談?wù)摚屛覀儦g迎陳有林老師講話！
活動(dòng)三：陳有林老師講話
男：我們男孩子們也不會(huì)忘記經(jīng)常陪伴我們打籃球的余豐躍老師，請(qǐng)余豐躍老師講話！
余豐躍老師講話
女：我們最最親愛的，最最想念的余君桃老師特地從遠(yuǎn)方趕來，請(qǐng)余君桃老師講話！
余君桃老師講話
男：其他的老師也為我們帶來了他們的祝福與期望，讓我們一起來聆聽。
中隊(duì)長(zhǎng)朗讀恩師贈(zèng)言錄
女：老師們的諄諄教誨還回響在耳邊
男：老師們的殷切希望將化作我們前進(jìn)的動(dòng)力
女：讓我們用真誠(chéng)的心感謝老師的'辛勤培養(yǎng)
男：讓我們用摯熱的情回報(bào)老師深沉的愛
男：下面請(qǐng)畢業(yè)生代表發(fā)言！
活動(dòng)五：畢業(yè)生代表發(fā)言
陳暘
陳茗超
女：感恩是我們不變的情懷
男：感恩是生活永恒的旋律
女：讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，帶上希望，帶上祝福，努力學(xué)習(xí)，好好生活，做一個(gè)正直的人，做對(duì)社會(huì)有用的人，回報(bào)老師的恩情，回報(bào)母校的培養(yǎng)！
男：為了今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，大家精心排練了節(jié)目，下面請(qǐng)大家欣賞精彩的表演！
活動(dòng)六：表演節(jié)目
女：小學(xué)生涯是一本倉(cāng)促的書，六年幾千頁(yè)就這樣匆匆翻過，此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人既興奮喜悅，又帶著一絲離別的傷感。今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每一位同學(xué)都有著極不尋常的意義。在這里，我們匯成了一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，這里就是我們的家！我們獨(dú)一無二又溫馨的家！請(qǐng)欣賞我們的老師們給我們帶來的《相親相愛一家人》
男：我們都是相親相愛的一家人，我們的老師想父母一樣戰(zhàn)鼓我們，同學(xué)之間的友誼也似海深，接下來請(qǐng)欣賞小品《同學(xué)情深》
女：在籃球場(chǎng)上生龍活虎的帥氣男生，今天特意為我們帶來口風(fēng)琴《紅河谷》，大家掌聲鼓勵(lì)！
男：接下來是我們可愛的女生，為我們帶來合唱《明天會(huì)更好》，祝愿我們的老師以及同學(xué)們明天更好！
感恩是我們永遠(yuǎn)不變的旋律，讓我們牢記老師的教誨，銘記老師的恩情，學(xué)會(huì)感恩，下面請(qǐng)老師們欣賞602班全體同學(xué)帶來的手語歌曲《感恩的心》，祝愿老師們身體健康，生活愉快！
第二樂章 依依惜別
女：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
男：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的亮麗風(fēng)景線
女：今天，我們以母校為榮
男：明天，母校以我們?yōu)闃s
女：各位同學(xué)，各位老師，在這離別之際,我們別情依依。
男：再見吧，親愛的同學(xué)！盼望你早日成功的消息
女：在這離別之際，我們有千言萬語。看一眼老師慈祥的容顏，摸一把心愛的座椅，把這美好的一切珍藏心中
全體學(xué)生合：再見吧，親愛的老師！請(qǐng)接受我們深情的敬禮！
男:分別是下一次相聚的開始，人生要靠自己去改寫，只有奮發(fā)努力，才能舞出美好的未來
女：相信再次的相聚，會(huì)是我們回首美好過去，談及精彩現(xiàn)實(shí)的明天
男：讓我們深深祝福母校的每一位老師——
全體學(xué)生合：身體健康，事業(yè)成功，生活愉快！
女：深深地祝愿母校的明天——
全體學(xué)生合：更加燦爛輝煌！
男女合：我宣布—— “小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”到此圓滿結(jié)束。
尾聲——行動(dòng)寫真情
老師的祝福
在《放心去飛》的歌聲中
女：下面，請(qǐng)各位老師收下我們602班學(xué)生的小小紀(jì)念品
（組織學(xué)生贈(zèng)送自制的小禮品）孩子們依次走出教室與老師擁抱惜別，老師對(duì)每一個(gè)孩子說一句祝福的話。
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道今天是在幼兒園學(xué)習(xí)、生活的最后幾天了，萌發(fā)對(duì)幼兒園的留戀，對(duì)老師、阿姨的感恩。
2、能快樂的參與活動(dòng)，真正感受到與老師、小朋友的離別之情。
3、能感受畢業(yè)的喜悅，帶著老師的祝福，爸媽的期盼走向更美好的明天！
活動(dòng)準(zhǔn)備：音樂、舞蹈、鋼琴等。
活動(dòng)形式：
在自己班內(nèi)組織幼兒聯(lián)歡活動(dòng)。
活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈房
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月26日下午
活動(dòng)人員：大三班全體家長(zhǎng)、幼兒及老師
活動(dòng)過程：
1、事先通知：預(yù)告將舉辦畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參加。
2、活動(dòng)前：和幼兒一起討論，要如何辦一場(chǎng)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)，慶祝大家即將畢業(yè)。
3、時(shí)間過的真快，轉(zhuǎn)眼4年都過去，還記得孩子們剛來時(shí)，一張張可愛的小臉蛋，轉(zhuǎn)眼就要畢業(yè)，有很多的不舍，也有很多美好的'回憶。PPT《畢業(yè)典禮》，家長(zhǎng)代表講話。
4、節(jié)目表演：如：《圓圈舞》(歌舞表演)、環(huán)保時(shí)裝秀(時(shí)裝秀) 集體、《很不錯(cuò)的倫巴》拉丁舞表演(舞蹈)、《螃蟹操》(集體體操)、《歌曲串燒》等。
5、大合唱《畢業(yè)歌》
知道自己即將畢業(yè)，馬上就要進(jìn)入小學(xué)，體驗(yàn)小學(xué)生活與幼兒園生活的不同。
6、溫馨一刻(大合影)
家長(zhǎng)、幼兒、教師，大家一起來一張大合影。
小朋友自由找好朋友，擁抱合影，留下這最后的溫馨一刻，留下這最美好的合影。
附節(jié)目單和活動(dòng)照片:
1
PPT《畢業(yè)典禮》
2
家長(zhǎng)代表講話
3
環(huán)保時(shí)裝秀(時(shí)裝秀) 集體
4
《圓圈舞》(歌舞表演)
5
《小步舞曲》 鋼琴演奏
徐黃禎熙
6
《很不錯(cuò)的倫巴》
拉丁舞表演(舞蹈)
7
《兒歌串燒》
沈天樂等幼兒
8
《螃蟹操》(集體體操)
9
親子表演
劉彥宏家庭
10
《圍棋口訣和禮儀歌》
王焱
殳揚(yáng)
11
《歌曲串燒》
王焱等幼兒
12
《畢業(yè)詩(shī)》(集體朗誦)
13
大合唱《畢業(yè)歌》
14
溫馨一刻(大合影)
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案4
一：晚會(huì)主題：
終四季之旅，始人生之程
二、晚會(huì)形式：
晚會(huì)的主要形式是文藝晚會(huì)。(晚會(huì)以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終)
三、主辦單位：
經(jīng)管系團(tuán)委
四、演出時(shí)間：
20xx年6月
五、演出地點(diǎn)：
西教學(xué)樓
六、晚會(huì)結(jié)構(gòu)：
晚會(huì)分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個(gè)主題(春、夏、秋、冬)即大一至畢業(yè)的生活點(diǎn)滴展現(xiàn)。
七：晚會(huì)內(nèi)容：
終四季之旅
春：它象征著我們大學(xué)的第一個(gè)階段，正所謂一年之計(jì)在于春，是的，我們所有的理想和抱負(fù)，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學(xué)校生活對(duì)于我們來說也是新奇的，處處充滿陽(yáng)光。(開場(chǎng)待定)
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動(dòng)，激情的`大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的激情澎湃。(節(jié)目待定)
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個(gè)學(xué)生的心愿，因?yàn)槲覀兏卸鞲改浮W(xué)校、恩師、同學(xué)。(節(jié)目待定)
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要面對(duì)冷酷的現(xiàn)實(shí)，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，只有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。(節(jié)目待定)
經(jīng)過“四季”的大學(xué)生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對(duì)話的方式，請(qǐng)2——5名畢業(yè)生代表談?wù)勛约旱拇髮W(xué)生活或頂崗實(shí)習(xí)生活。
頒獎(jiǎng)：領(lǐng)導(dǎo)為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎(jiǎng)
祝福：由在校生、教研室老師、系領(lǐng)導(dǎo)代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)畢業(yè)生的美好祝愿(煙火，全體許愿)
合唱：(節(jié)目待定)
晚會(huì)結(jié)尾：再次送上真誠(chéng)的祝福，歌曲《一路順風(fēng)》
畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)策劃方案5
活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8日
活動(dòng)地點(diǎn)：教室
活動(dòng)目的：通過文藝的形式，表達(dá)同學(xué)們對(duì)師友、對(duì)母校的惜別之情
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、同學(xué)們按小組為單位，分別準(zhǔn)備表演的節(jié)目
2、教室布置：在教室前黑板用筆寫上“小學(xué)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”的標(biāo)語
人員分工：
1、文娛委員負(fù)責(zé)寫標(biāo)語
2、主持人做好相應(yīng)的準(zhǔn)備
3、各小組準(zhǔn)備好自己要表演的節(jié)目
活動(dòng)過程：
一、開場(chǎng)白
伴隨著樹上鳴蟬歡樂的`歌聲，呼吸著六月稻花誘人的芬芳，我們――一群六年級(jí)的孩子，將告別哺育我們成長(zhǎng)的母校和朝夕相處的老師。六年的光陰，給我們留下了太多難忘的回憶；六年的相處，讓我們難舍難分。我宣布――“畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開始。
二、節(jié)目表演，臺(tái)詞銜接如下
甲：由于考慮到同學(xué)們的迫切心情，下面請(qǐng)欣賞第4小組為我們帶來的精彩表演…………
乙：好戲連連看，精彩還在后頭呢！有請(qǐng)第3小組表演《XXXXXXXXXXXXXXXXX》…………
甲：咱們的這個(gè)聯(lián)歡會(huì)呀，是表演形式多樣的呢！哎，你聽說過我比你猜的游戲嗎？
乙：當(dāng)然聽說過，我也不知道玩多少回了！
甲：那腦筋急轉(zhuǎn)彎加我比你猜的游戲大家玩過沒啊？下面讓第5小組來帶大家休息休息，進(jìn)行一個(gè)小游戲…………
甲：嘿，這個(gè)游戲真好玩！如果有禮物嘛，那就更好了！
乙：你就顧著禮物……我們別管他啊，一起來欣賞下一個(gè)節(jié)目，有請(qǐng)第2小組…………
甲：最后，讓我們請(qǐng)第1小組為我們表演最后一個(gè)節(jié)目…………
三、結(jié)束語
甲：親愛的同學(xué)們六年前，我們帶著稚氣，攜著童貞，睜著一雙雙好奇的雙眼，投入到學(xué)校的懷抱。
乙：校園里，回蕩著我們的歡歌笑語，留下了我們求索的足跡。一張張獎(jiǎng)狀，一塊塊榮譽(yù)牌凝聚著我們的努力，記載著我們的驕傲。
甲：今日的嫩枝，將抽發(fā)出明日的綠蔭；今日的花蕾，將綻放出來日的爛漫。
乙：同學(xué)們，畢業(yè)不是休止符，而是美妙的樂段，
甲：是對(duì)明天的呼喚，是充滿希望和奮斗的新起點(diǎn)。
乙：社會(huì)是汪洋的海，人生是一葉偏舟。同學(xué)們，請(qǐng)蕩起智慧的雙槳，搖動(dòng)勤奮之櫓，朝著新的航向奮進(jìn)！
合：畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
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