幼兒園親子活動方案14篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，往往需要預先制定好方案，方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開，最終達到預期的效果和意義。那么什么樣的方案才是好的呢？以下是小編為大家收集的幼兒園親子活動方案，歡迎大家分享。

　　幼兒園親子活動方案 篇1

　　活動主題：

　　爬山、叢林尋寶、農家燒烤

　　活動地點：

　　Xx森林公園

　　活動時間：

　　20xx年4月25日（周六）上午9:30

　　活動目標：

　　1.增進親子、師生、家園間的聯系和感情。

　　2.激起幼兒親近自然、酷愛自然的'情感。

　　3.鍛煉幼兒體能，培養幼兒不怕困難的良好品質。

　　活動預備：

　　1.每個家庭自備燒烤食品。

　　2.游戲道具：球、拔河繩、尋寶獎牌。

　　3.獎品若干。

　　活動進程：

　　一、4月25日上午9:30在Xx游樂場大門口集合，老師盤點人數交代活動留意事項并合影記念。

　　二、爬山、叢林尋寶比賽

　　幼兒在家庭的帶領下自己走到老師指定地點，路途中藏有寶藏卡片，尋到者憑獎牌到本班老師處領獎。（尋寶區域在馬路內側，不要靠外側，安全第一）

　　三、親子游戲

　　運球接力、家長拔河比賽。

　　四、頒發獎品。

　　五、農家燒烤。

　　幼兒園親子活動方案 篇2

　　活動目的：透過開展秋季運動會，使幼兒及家長在活動用心的參與中體驗合作與親子交往的快樂，度過一個幸福、難忘的幼兒園運動會活動；使家長在參加活動中，創造機會讓家長和家長，孩子和孩子以及家長和孩子之間有更多的交流，同時也為了溫馨我們共同的家園！

　　活動主題：

　　秋季運動會——愛家庭、愛運動、愛健康

　　活動口號：

　　讓全家動起來！

　　參與人員：

　　中班組全體幼兒、家長及教師

　　組織安排：

　　活動策劃：

　　活動報名及宣傳：中班各班（形式自定）

　　活動報名表制定：

　　場地布置：幼兒園后勤組

　　活動設計：

　　1、以班級為單位各班宣傳運動會活動及組織報名。

　　2、比賽項目分為三個組別：寶貝組、爸爸媽媽組、爺爺奶奶組。三組分別有不同的比賽項目，到達全家動起來的目的。

　　3、班級透過自愿報名的方式，將報名表提前交由活動組委進行登記統計。

　　活動項目：

　　寶貝組：

　　1、跑步接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。每個幼兒從起點奔跑至場地一端后繞過障礙物回到原點，將手中接力棒交給下一名幼兒，最快跑完的班級獲勝。

　　2、踩高蹺接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。一名幼兒從比賽場一端踩著高蹺罐子走到場地另一頭交給另一名幼兒，當全組幼兒都完成比賽后，按時間長短分出勝負。

　　3、四輪車接力賽：幼兒以班級為一組，五個班級同時進行。以接力的'方式幼兒逐個騎著四輪車向前進，回到終點方為完成比賽，看那班用時最短為勝。

　　爸爸媽媽組：

　　1、拔河比賽：班級與班級之間對抗，雙方人數相同的狀況下進行拔河，看看哪個班級力氣，獲勝班級進入下一輪比賽。最終決出勝負。

　　2、無敵戰車：每班派出十名家長為一組，使用相同數量和質量的報紙與膠布，將報紙粘成一臺履帶，所有人站在報紙履帶內向前進，到達終點最快并且沒有讓履帶斷裂的為勝。

　　爺爺奶奶組：

　　1、夾乒乓球接力賽：以班級為單位，爺爺奶奶用筷子夾住乒乓球跑向場地一端后轉向回原點，每班用時最短全員跑完為勝，乒乓球中途掉落務必會起點重新開始。

　　親子組：

　　1、袋鼠向前沖：以班級為單位，父母和幼兒共同站在口袋中向前跳，以接力的形式。最快完成比賽的班級為勝。

　　2、蜈蚣搬家：幼兒和家長交叉站成一列，后一個抱住前一個的腰，運送大球至終點，整個隊伍走至場地一端后繞過障礙物回到原點，中途斷掉的隊伍原地不動五秒鐘，最快回到原點的為勝。

　　活動流程：

　　1、各班自己擬定宣傳方式及告知家長活動方式

　　2、組織各班報名，將報名表交至石夢月處

　　3、幼兒園后勤組布置幼兒園大操場（操場分布：操場四周五個班以桌子為間隔各自隔開，操場中間為比賽場地。）

　　4、活動各項活動半日比完，現場公布比賽成績。

　　5、活動后根據比賽成績，各班頒發獎狀及獎品。

　　幼兒園親子活動方案 篇3

　　活動構思：

　　結合季節和幼兒年齡特征的需要，讓孩子親近海洋，探索海洋世界的奧秘，了解海洋生物與人類的'關系，學會用多種方式創造性地表達對海洋世界的感受。開展親子活動，共同體驗集體親子出游的愉快情感。

　　活動目的：

　　1、通過和爸爸媽媽一起參觀海洋館，讓孩子近距離了解充滿趣味又令人驚奇的海洋世界，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。

　　2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　活動事項：

　　時間：老師老師年5月7日（星期五）

　　地點：臺洲海洋世界館

　　方式：與神州旅行社合作，集體參觀和分散親子游戲相結合。

　　價格：大人150元/人小孩150元/人一大一小288元

　　參加對象：中班段幼兒及家長（自愿報名）

　　領隊老師：姜老師、楊老師，潘老師、林老師、毛老師、楊老師、林老師、楊老師

　　負責人：陳老師、各班家委會

　　配備后勤人員：醫生一名、各班一名輔助老師。

　　活動準備：

　　1、班級教師對幼兒進行春游活動安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。

　　2、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。

　　3、春游活動期間一切行動聽指揮，準時出發，準時返校。

　　4、全體幼兒必須穿好校服，背好書包。

　　5、活動時要做到井然有序，教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧。上、下車有序。在車上不能大聲暄嘩，不能將頭和手伸出窗外。

　　6、注意言行文明，愛護公物，不隨地亂扔垃圾。

　　7、在每一次集合時班主任和導游做好清點好幼兒人數工作，確保幼兒安全。

　　活動行程：

　　早上7點幼兒園門口集中出發做旅游大巴赴臺州海洋館，在導游的帶領和家長的監護下，欣賞鯊魚、北極熊、海獅、北極狐等珍惜動物，觀看特別動物表演等，中餐在館內集體用餐，餐后各班老師負責組織親子游戲，下午3點集中返回，結束愉快的行程。

　　幼兒園親子活動方案 篇4

　　一、指導思想：

　　《幼兒園教育綱要》中明確指出：“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一，親子運動會活動方案。 ”

　　親子活動是以親緣關系為主要維系基礎，以幼兒與家長互動游戲為核心內容，全方位開發孩子的多種能力，幫助孩子初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。

　　目前,在家庭教育中，親子游戲，往往被爸爸媽媽所忽視。這對密切親子關系和孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法，我園決定開展親子運動會，請家長到幼兒園來進行集體的親子活動，從而使家長對親子活動目的、準備、過程，如何引導活動有了更詳盡的了解。家長通過觀察、親身體驗，感受如何引導孩子參與親子活動。

　　二、活動時間：

　　20xx年 11月10日---20xx年11月12日

　　11月10日上午：大班

　　11月11日上午中班

　　11月12日上午：小班

　　三、活動地點：幼兒園操場

　　四、活動目標：

　　1、通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的`情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。

　　2、通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。

　　3、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

　　五、活動準備：

　　1．發放邀請函，邀請幼兒家長來園參加親子活動。

　　2．準備游戲需要的材料。

　　3．布置活動場地。

　　4．獎品。

　　六、具體活動方案：

　　（一）活動流程：（11月10日）

　　1、運動員入場儀式（大、中、小班全體幼兒）

　　2、升旗儀式

　　3、領導講話

　　4、運動員代表講話

　　5、主持人宣讀注意事項

　　6、運動員退場，分組活動（中、小班幼兒帶回教室；大班幼兒繼續留在場內）

　　（二）大班親子活動方案開始進行。

　　（三）11月11日上午，中班親子活動方案開始進行，規劃方案《親子運動會活動方案》。

　　（四）11月12日上午，小班親子活動方案開始進行。

　　幼兒園親子活動方案 篇5

　　一、活動目的：

　　1、展現幼兒風采，讓家長了解教育成果。

　　2、讓大班幼兒感念師生之情、同伴之情，珍惜幼兒園三年的學

　　習和生活，記住這一美好而難忘的時刻。

　　3、讓幼兒萌生對小學生活的向往，并使家園聯系得以加強。

　　二、活動準備：

　　1、各班排練需要展示的'節目，要求能體現三年來的教育成果或

　　幼兒能力的提升。

　　2、各班認真填寫畢業手冊后，將畢業手冊分成三份并用紅絲帶

　　綁好，準備三名幼兒代表，匯演時上臺領取手冊。

　　3、選小主持人、家長代表、幼兒代表、教師代表，準備發言稿。

　　4、安排照相，錄像人員。

　　5、場地布置，音響。

　　6、向家長頒發邀請函，了解活動流程。

　　三、活動時間：

　　20xx年6月27日上午8時30分。

　　四、活動過程：

　　畢業典禮節目順序

　　五、畢業典禮分工：

　　(中、小班班主任出來支援大班) 1.大一班：小一班x2.大二班：小二班3.大三班：小三班

　　4.舞六班：中一班xx、x5.蒙一班：中三班xx6.蒙二班：中四班7.蒙八班：蒙六班8.蒙九班：蒙五班9.音響效果：x10.音響：xx、xx11.話筒：xx

　　12.x舞蹈協助：x、x13.照相：x、xx14.拉幕：x、xx15.小主持管理：xx

　　12.道具：xx、x、xx、x13.催場：xx

　　14.會場秩序：xx、xx、xx

　　幼兒園親子活動方案 篇6

　　活動目的：

　　1、讓幼兒理解掃墓的意義，培養幼兒尊重烈士的情感。

　　2、教育幼兒更加熱愛我們的祖國，更加珍惜今天的幸福生活。

　　活動準備：

　　白紙、線、彩筆。

　　活動名稱：話清明

　　活動目標：

　　1、教幼兒知道清明節是幾月幾日。

　　2、讓幼兒通過各種活動，了解清明節的意義。

　　3、了解民族的傳統風俗，體驗春天的美好。

　　活動準備：錄象、圖片、紙花、

　　清明節幼兒園親子活動方案3

　　活動時間：______年8月19日上午8：00—11：00

　　參加對象：新入園幼兒及家長

　　活動目標：

　　1、通過活動，幫助幼兒熟悉幼兒園及班級環境，喜歡上幼兒園。

　　2、消除對老師的陌生，增進幼兒與教師間的感情。

　　3、讓家長有效了解幼兒在園的生活環節，增進家園間的聯系。

　　4、準備家長號碼牌。

　　活動過程：

　　一、來園活動(8:00—8:40)

　　1)教師熱情接待幼兒及家長，安排物品擺放，給幼兒戴號碼牌。

　　2)幼兒自主選擇桌面玩具、積木進行自主游戲。

　　3)玩完后，提醒幼兒把玩具送回家。

　　二、自我介紹及親子律動(8:40—9：10)

　　老師們先自我介紹，然后再用滾球的形式來進行幼兒的自我介紹，球滾到哪個寶寶手里，就要站起來自我介紹。(這一環節表揚一定要多)。介紹完以后老師就帶領幼兒和家長就做親子律動《小太陽》。

　　三、生活活動及認識自己的`生活用品(9：10—9：40)

　　在老師的引導下，幼兒嘗試自己上廁所，自己洗手(如果能力較差的幼兒爸爸媽媽可以適當幫助)。家長帶孩子認識自己的杯子、毛巾、鞋子等生活用品。

　　四、親子游戲《袋鼠抱寶寶》(9：40—10：10)

　　玩法：分四隊，家長站在起點，幼兒站在終點，每對親子對應站好，家長合腳跳過去抱起寶寶跑回來，以接力賽形式，快的那隊為勝。

　　五、組織幼兒喝水、上廁所(10：10—10：25)

　　六、親子小制作：心愿卡(10：25——11：00)

　　每對親子一份制作材料，幼兒和家長一起用蠟筆進行涂色和裝飾，裝飾完后家長在卡里寫上對寶寶的希望或者祝福的話語，最后和寶寶一起將作品展示在教室門口的窗臺上，和一起寶寶欣賞作品，體驗成功的快樂

　　幼兒園親子活動方案 篇7

　　一、活動目的

　　1、讓孩子知道6月份第三個星期天是父親節，理解爸爸的工作辛苦。

　　2、通過親子活動增進父子間的感情，讓爸爸明白自己在孩子心目中的位置，在繁忙的工作之余多留點時間陪孩子。

　　二、活動準備

　　小鼓、毽子、梳子、獎狀、禮物、幼兒親子手工作品

　　三、活動時間

　　年月日幾時幾分

　　四、活動流程

　　幼兒迎自己爸爸進活動室，倒一杯水給爸爸喝，并送上手工作品--扇子，說一句甜甜的話：爸爸，您辛苦了!

　　教師引語：首先感謝各位家長的到來

　　每年6月份的第三個星期天是“父親節”。以往，我們總是過三八婦女節、母親節，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”父親--被我們遺忘了嗎?其實，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望。針對這種情況，我們在父親節到來之際邀請爸爸們來參加“大力士爸爸”的親子活動。今天的活動主要以親子游戲為主，現在開始第一個親子游戲。

　　親子游戲環節

　　1、梳頭玩法：每組請三到四名長發的女孩子和爸爸，請爸爸為女兒梳頭扎辮子，要求梳得光滑干凈，扎牢就行。

　　2、袋鼠玩法：每組請幼兒三到四名男孩子面對家長，雙手抱住家長的'脖子，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒，快速跑到對面終點，速度最快者為勝利。

　　3、我給爸爸穿鞋子玩法：每組請10名爸爸和幼兒參加，首先讓幼兒認識爸爸的鞋子，然后讓爸爸將鞋子脫下后放入圓圈內，老師將鞋子打亂，游戲開始，幼兒從圓圈內找出自己爸爸的鞋子，并幫爸爸穿好，先穿好的爸爸站起來示意為勝利者。

　　4、擊鼓傳花玩法：鼓聲停，花傳到誰手里，幼兒說一句祝福的話或表演一個節目，爸爸介紹自己的工作說一件家里的趣事。

　　5、親子手工活動：老師提前準備好手工玩教具---爸爸的表情包，讓幼兒通過移動組合粘貼表情，讓孩子學會控制自己的情緒，做情緒的主人，讓爸爸陪伴一起操作，增進親子關系。

　　幼兒園親子活動方案 篇8

　　活動過程：

　　一：開場白：

　　生命在于運動！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會。而這天最為值得高興的是，我們幼兒園請來了這么一群大朋友。小朋友，你們說是誰呀？（對了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽。）那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來！為了開展這次活動，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放下了許多好玩的機會，堅持訓練。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強，更自信了。在比賽的開始，先讓我們一齊來為自我加加油吧！（鼓氣勢：嘿嘿嘿，我最棒！）看來小朋友們對這次比賽十分有信心，讓我們賽出友誼，賽出精神。下面請奉園長致詞。

　　二：園長致詞

　　三：下面進入我們的親子游戲環節。

　　1。學前班

　　游戲名稱：接力賽跑

　　游戲玩法：一家三口為一組。聽到口令，按孩子--媽媽—爸爸的順序開始比賽，先跑到終點者為勝。

　　2。中一班：游戲名稱：活板橋

　　游戲玩法：

　　游戲分兩比較賽，每隊相同人數。

　　每個家庭兩塊紙板，家長移動紙板，幼兒交替在板上跳，繞過終點線再和家長一齊跑回原地，以接力的形式傳送給第二個家庭，以此類推，最快送完為獲勝者。

　　游戲規則：

　　前進時腳不離紙板。

　　3。小一班：游戲名稱：看誰抱得對

　　家長背對孩子站成一排，幼兒統一服飾，頭飾站在桌子上，游戲開始后，家長轉過身辨認自我的孩子。不能問，不能喊名字，等家長全部抱起孩子后，再取下頭飾。看看誰抱對了。

　　4。中二班：游戲名稱：數字接龍

　　游戲玩法：父母二人三足，雙手抱起幼兒（幼兒手持1——10的數字卡），從起點到終點，然后把數字卡按1——10排序貼在小黑板上。先完成者為勝。

　　5。大一班：二人三足

　　游戲玩法：參賽隊用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一齊，站在起跑線后，聽到口令，一齊跑向終點，然后回到，先回到終點的為勝利者。

　　6。中三班；游戲名稱：小雞出殼

　　游戲玩法：幼兒扮小雞，家長扮雞媽媽，很多報紙剪成雞蛋，游戲開始，家長撕破報紙，幼兒從洞中鉆出來，不準撕爛報紙，在規定的'時間內，誰出殼的小雞越多，誰的那一隊為勝利者。

　　7。小二班：游戲名稱：哪吒尋寶

　　游戲規則：參賽媽媽手持玩具簍站在場地一端，爸爸從后面抱住小哪吒的腰，站在場地另一端，主持人發令后，爸爸和哪吒跑到海浪邊，在海中尋寶，每找到一個就往媽媽的簍里扔，一向到主持人說停。哪個家庭的玩具簍中的寶貝多，哪組為勝。

　　8。大二班：游戲名稱：打扮家長

　　游戲玩法：幼兒端好化裝品站在起跑線上，聽到口令后開始跑，跑到對面家長面前，開始化裝，，最后戴上帽子，眼鏡，立即和家長一齊跑回起跑線處，先到者為勝

　　9。中一班：袋鼠接力

　　游戲玩法：

　　幼兒應對家長，雙手抱住家長的脖子。雙腿勾住家長的腰，家長左手護幼兒，右手持接力棒，傳給后一位家長。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

　　游戲規則：

　　家長務必站在起跑線外，否則算犯軌。

　　10。中二班游戲名稱：大手牽小手。

　　游戲玩法：

　　家長與幼兒為一組，腿上綁好氣球，互相踩別的組的氣球。氣球剩得多的組為勝利者。

　　11。大一班：人力車

　　游戲玩法：大人手握繩子，孩子站在紙板上，孩子向前跳起的同時，大人拉紙板向前走，孩子再落到紙板上，這樣孩子不停地跳起落下，大人不停地向前拉紙板，先到終點的為勝利者。

　　規則：孩子不能離開紙板

　　12。中三班游戲名稱：小鴨捉魚

　　游戲玩法：

　　父母拿著盆子站在一邊，幼兒帶上小鴨頭飾站在對岸，中間是一條河，河里有很多各種顏色的小魚，游戲開始，小鴨跳入水中抓魚，必須要抓與父母盆子相同顏色的魚。誰先抓完誰就是勝利者，

　　然后換第二組。

　　13。大二班：小腳踩大腳

　　幼兒的腳踩在家長的腳上，用繩子捆好，站在起跑線上，聽到口令，家長和孩子一齊跑，繞過小椅子，之后往回跑，誰先跑到終點誰就是勝利者。

　　14。學前班：游戲名稱：揪尾巴

　　游戲玩法：全體幼兒站內圈，家長們站外圈，相互對應揪尾巴，先揪下尾巴的為勝

　　四：結束語

　　在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了。透過這次親子運動會，我們的感觸必須都很深。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的用心合作精神。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒！”其實比賽的結果并不重要，重要的是這天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長，祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠快樂！

　　幼兒園親子活動方案 篇9

　　——“熱熱鬧鬧過新年”

　　一、活動主題：“熱熱鬧鬧過新年”親子活動

　　二、活動意圖：

　　1、隨著經濟的發展，家庭生活越來越好，孩子們過著衣食無憂的生活，為了讓他們體驗媽媽及家人勞動的辛苦，培養孩子愛媽媽的情感，教育孩子學會感恩，特開次活動。

　　三、活動目標：

　　1、通過開展包餃子的親子活動，讓幼兒了解餃子的文化，產包餃子的興趣。體驗勞動的快樂，增進親子間的感情，營造過新年的熱鬧、快樂氣氛。

　　2、通過活動鍛煉幼兒的生活能力和動手能力，同時培養孩子愛勞動的好習慣。

　　3、通過親子游戲活動，讓家長進一步了解自己孩子的機會，加深家園情、師生情、親子情。

　　四、活動時間：20xx.12.31（星期三）09:00——11:30

　　五、活動準備：通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤、一次性桌布、籮筐六：活動地點：中二班教室

　　七、活動流程：

　　1、早上8:40——9:00家長簽到（播放幼兒一日活動圖片）

　　2、班主任講話，歡迎各位家長來參加這次的活動。

　　尊敬的各位家長：大家好！新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，特舉行慶元旦親子聯歡活動。首先非常感謝各位家長從百忙之中抽空來參加我們今天的親子活動，謝謝你們對我們工作的支持。

　　3、向幼兒介紹說明今天特色活動的內容：《包餃子》（大家都知道新年到了，吃餃子”是我們的傳統習俗。通過包餃子及一系列活動，讓寶寶和家長們感覺到節日的`溫暖，緩解思鄉之情，并借此活動弘揚我國的傳統飲食文化——包餃子；）接下來我來介紹一下今天的活動流程：1.先欣賞包餃子的過程，請將餃子餡放入皮中央，如果你是第一次包的話，記住千萬別放太多餡，不然肉會撐出來的，然后先捏中央，再捏兩邊，最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下，這樣餃子下鍋煮的時候就不會漏了，最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長都能齊心協力一起做出完美的餃子，（出示不同造型的餃子供參考）

　　八、包餃子前注意事項：

　　1、請家長帶幼兒去洗手，在制作的過程中要注意衛生。

　　2、因地制宜，安排好幼兒家長的座位。

　　3、家長幼兒教師隨著音樂一起包餃子

　　4、場地整理（自由洗手）

　　5、組織家長、幼兒進行洗手（請家長協助幼兒，讓幼兒自己動手體會包餃子的快樂，給家長準備毛巾，讓家長和幼兒在制定廁所洗手）

　　6、剛才我看了你們做的餃子，真的各種造型，小朋友都很棒哦，不過也要感謝我們的爸爸媽媽。現在餃子已經拿去蒸了，我們可以利用這個時間我們來一場比賽，記住，友誼第一，比賽第二九：親子活動

　　1、幼兒和家長先抽簽分4組，每組8人

　　2、游戲：拔河游戲準備：繩子

　　游戲玩法：本次拔河先按班級抽簽，1-2 3-4每組勝的隊比賽。比賽規則：裁判員鳴哨后方可開始比賽。

　　比賽勝負判定：

　　幼兒園親子活動方案 篇10

　　一、活動時間：

　　xx。

　　二、活動地點：

　　幼兒園大操場、各班教室。

　　三、參加人員：

　　全園師生及幼兒家長。

　　四、活動目標：

　　1、通過好玩的親子活動，體驗活動所帶來的樂趣，增進幼兒與家人之間的情感。

　　2、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。

　　3、促進幼兒與父母或同伴共同克服困難取得勝利的精神，培養幼兒的團隊合作精神。

　　4、培養幼兒參加各種活動的興趣，能體驗到親子活動的魅力。

　　五、活動準備：

　　1、通知家長來園參加親子活動。

　　2、準備活動需要的材料。

　　3、布置活動場地，準備獎品。

　　六、具體活動安排：

　　1、準備活動：《放相親相愛一家人》歌曲，各班到指定區域坐好。

　　2、園長致歡迎詞，各位領導講話。

　　3、支持人強調活動注意事項：

　　（1）請家長在活動中看好自己的.幼兒，以免其受到意外傷害。

　　（2）在活動過程中務必遵守各項活動規則。

　　（3）在活動中注意秩序，切勿擁擠。

　　（4）參加活動的小朋友都有獎品

　　4、活動順序：

　　（1）小班（小一、小二）幼兒和家長共同表演體操。

　　（2）中班（中一、中二）幼兒和家長共同表演體操。

　　（3）大班（大一、大二）幼兒和家長共同表演體操。

　　（4）各班幼兒和家長在帶班老師的帶領下，有秩序的回到教室開展手工制作活動。

　　（5）各班發放活動紀念品。

　　5、活動結束，請家長各自帶幼兒回家。

　　幼兒園親子游戲：

　　1、球球樂彈球

　　（1）準備：6個乒乓球，6個紙箱。

　　（2）玩法：準備好3個乒乓球和3個紙箱，3個紙箱平放在一張桌子上，成品字形，家長/幼兒站在桌子面前，給其3個乒乓球，將手中的乒乓球往桌子上扔，若彈起的乒乓球彈進紙箱內為勝。

　　（3）規則：乒乓球要朝桌子上拋，彈起后進箱方可。

　　2、吸乒乓球

　　（1）準備：9個乒乓球，6只盆，吸管若干。

　　（2）玩法：一個盆里放乒乓球，一個盆不放，家長/幼兒要將乒乓球從一個盆里用吸管吸到另一個盆里。若乒乓球掉落，撿起重吸。

　　（3）規則：不能用手拿乒乓球。

　　3、吹乒乓球

　　（1）準備：2個紙筐，積木，6個乒乓球。

　　（2）玩法：將乒乓球從桌子上積木搭好的跑道中吹進對面的筐內，一吹進的為勝。

　　（3）規則：不能用手拿球，只能用嘴吹。

　　幼兒園親子活動方案 篇11

　　今年的4月22日，是世界第xxx個地球日，在生活環境越來越惡劣,霧霾橫行的大背景下，通過地球日宣傳活動，讓大家牢記我們只有一個地球，從而喚起全體師幼、廣大家長善待地球的意識，并從自己做起，努力做好每一件小事，關愛家園、保護地球。特擬定以下活動方案：。

　　一、活動主題：善待地球，從我做起

　　二、活動目的：

　　1.知道世界地球日，了解和感受地球生態環境日益惡化的現象。

　　2.知道地球是我們生活的地方，我們要和動物、植物做朋友，共同來保護地球。

　　3.培養幼兒從生活中的小事做起，萌發保護環境、愛護環境做文明小朋友的意識。

　　三、活動時間：xxx年4月14日--23日

　　愛護家園，從我做起，從每一件小事做起。地球的未來是屬于孩子們的，在幼兒中開展環境教育，樹立可持續發展意識，將會使人類擁有一個更加綠色的未來。伙伴們，請加入我們的環保隊伍中，一齊追求、享受簡單生活吧!讓我們輕輕走在大地上，體驗孕育于自然之中的和諧與美，在原野中找到滋潤靈魂的甘露。

　　四、系列活動內容：

　　(一)幼兒園活動

　　1、開展爸爸媽媽我們走路去上學倡議活動;

　　2、我為地球添色彩撿拾垃圾親子義務勞動;

　　3、一周環保主題教育活動，學習垃圾分類等科普知識;

　　4、善待地球，從節約資源做起家園宣傳等活動，提高家長和社會公眾對環保問題的認識。倡導大家節約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量。

　　5、和家長一起收集有關救救地球媽媽的圖片，布置主題墻，進行展出。

　　6、尋找自己或者家人的舊T恤和爸爸媽媽一起制作漂亮的環保袋。

　　7、收集紙箱、易拉罐等可回收物品帶回幼兒園，制作城市模型和體育器械等，進行展覽并運用到日后的體育鍛煉中。。

　　8、學念一首環保兒歌，開展環保兒歌大家誦活動。

　　你拍一，我拍一，環境保護是第一;

　　你拍二，我拍二，愛護小草和花兒;

　　你拍三，我拍三，別讓垃圾堆成山;

　　你拍四，我拍四，墻上不能亂寫字;

　　你拍五，我拍五，江湖河流要保護;

　　地球媽媽我的家，爭做環保小衛士。

　　(二)家長個人言行熏陶

　　簡單生活是一種高尚人生態度、是一種純真的生活方式，是一種處理好人與人、人與社會、人與自然之間關系的智慧的`做法，簡單生活是心靈的一道風景線，他讓向往著有追求，讓參與者幸福快樂，讓持續實施者一生富有。簡單生活需要我們從身邊做起，從點點滴滴做起。我們的簡單生活的約定如下，讓我們共同遵守。

　　1、遵從自然規律、早睡早起。

　　2、穿著清潔整齊、簡單樸素。

　　3、注意飲食健康，科學合理。

　　4、節約紙張，盡量兩面使用。

　　5、節約水、電、煤氣，養成用完關閉能源開關的習慣。

　　6、自帶杯子，餐具，盡量不使用一次性的杯子、筷子等用品。

　　7、白天室內陽光充足時，不隨便開燈，夏天把空調調至26度。

　　8、在洗東西時，用容器盛適量的水，不邊洗東西邊開著水龍頭，讓水白白留走。

　　9、學會簡單修理家庭用具;多看書、看好書，讓精神富足。學會與人平靜交談。

　　10采用簡單的出行方式，能走路去盡量不騎車，能騎車去盡量不坐汽車，能坐公交車去盡量不坐私家車，節省能源。

　　幼兒園親子活動方案 篇12

　　一、活動前

　　1、活動前教師邀請家長準時參加幼兒園節慶親子活動。

　　組織建議：一定要強調并提醒幼兒家長具體時間。

　　2、家長入園時，播放關于端午節的音樂，營造節日氣氛。

　　3、園所計劃：①購買艾草進行環境裝飾。②幼兒早點或午點為小粽子。

　　二、活動開始

　　1、活動原由說明：

　　教師引導幼兒思考過兩天是什么節日，我們要做什么事情，引導幼兒簡單了解節日的來歷并初步感受節日氣氛。

　　2、端午節快樂（xx分鐘）：

　　活動名稱：漂亮的龍舟（大班）、彩繪鴨蛋（中班）、飄香八寶飯（小班）、活動說明：具體操作流程請見大班、中班、小班操作用書。

　　活動目的：增進幼兒小肌肉靈活性；增進親子感情交流。

　　注意事項：在組織活動過程中教師注意引導幼兒與家長溝通與交流。

　　組織建議：

　　①、教師可在幼兒操作前播放關于本活動的視頻或圖片，供幼兒加深印象及觀察。

　　②、教師要引導家長鼓勵幼兒較自主，而家長較多的是給予裝飾時的建議，協助幼兒完成。

　　③、幼兒操作時，教師播放關于端午節的歌曲或者配樂詩歌。

　　3、好玩的龍舟賽（xx分鐘）：

　　游戲名稱：我和爸爸、媽媽劃龍舟游戲玩法：

　　①小班幼兒與家長共同參與游戲。家長五個或八個為一組，曲腿坐下，幼兒面對家長坐在爸爸或媽媽的腿上或肚上，親子的手握在一起，向前移動并且最先到達終點的家庭獲勝。

　　②中班幼兒與家長共同參與游戲，四個家庭分成一組，每組幼兒和家長都蹲下，后面的`＂隊員＂拉著前面的＂隊員＂的衣服往前劃，哪一組幼兒先劃到終點則獲得勝利。

　　③大班幼兒與家長面對面的坐下來，相互將腳放在對方的屁股下面，雙手搭在對方的肩上，協調著向前＂劃行＂，先到達終點的家庭獲得勝利。

　　活動目的：增強幼兒與家長的互動與協作，并感受＂劃龍舟＂的樂趣。

　　組織建議：①提前將家庭進行分組，并張貼出規則和分組名單。

　　②提前布置劃分好起點和終點，因為游戲的活動方式，間隔不宜過長，二十米教適合。

　　③教師在游戲前可帶家長和幼兒一起做《活動操》。

　　④進行游戲規則和玩法的演示，幫助幼兒及家長理解。也可以家庭為單位找空地先嘗試練習再進行比賽。

　　三、活動結束

　　活動說明：幼兒園拍照留念組織建議：全園播放背景音樂襯底活動結束。

　　幼兒園親子活動方案 篇13

　　一、大活動名稱

　　happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成長”

　　小班：親親一家人

　　中班：讓愛住我家

　　大班：感恩的心

　　二、大活動目標

　　將感恩的種子播撒在幼兒的心田

　　三、活動安排：

　　開幕式：11月19日(周五)

　　主題活動：11月22日——11月26日(包括家長半日活動設計)

　　閉幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

　　四、階段性工作安排：

　　（1）、環境：大展板的制作，18號前完成

　　1、背景(幕布亦是海報)的制作。

　　各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標、準備、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上。經園部審核后由中班統一布置和裝飾。

　　2、老師每人制作一個自己的`感恩小海報，裝飾在各年級大海報周圍。

　　3、各班環境：小、中班用水果娃娃制作火雞，布置在教室;

　　（2）、開幕式

　　1、時間：11月19日上午10：00

　　2、參加人員：全園幼兒

　　3、主持人：(中班)

　　4、過程：

　　a、主持人宣布活動開幕

　　b、情景劇表演《感恩節的雨來》

　　c、“愛的語統”：愛心撒播關懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!

　　d、感恩宣言：小班——愛自己，愛家人

　　中班——愛自己，愛家人，愛同伴

　　大班——愛自己，愛家人，愛同伴，愛生活

　　（3）、主題教育活動準備

　　1、各級部按照各自的計劃開展教學活動，并做好過程資料的整理。

　　2、家長半日活動可以與本次活動相結合。

　　3、各年級的特色活動

　　幼兒園感恩節親子活動方案，感恩節我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情，讓幼兒能夠理解父母的付出，懂得感恩的意義，能夠對父母的付出抱有感恩之情。

　　幼兒園親子活動方案 篇14

　　一、活動目標：

　　1、通過種植激發幼兒關注成長、關注自然、關注生命的意識。

　　2、培養幼兒簡單的種植技能，提高幼兒的責任感。

　　3、發展幼兒發現問題解決問題的能力，發揮孩子們的想象力及創造力。

　　4、樂意探索植物生長所必需的條件。

　　5、培養孩子關注大自然、注重環保的意識。

　　6、進一步增進親子之間的感情。

　　二、活動準備：

　　幼兒園準備：

　　水、土、幼兒加餐、幼兒飲水、即時貼、班級標牌、備用植物種子

　　家長準備：

　　挖土的小鏟子、剪刀、廢舊的大盆（洗衣服桶、其他塑料桶等）、種子或者小幼苗、裝飾花盆的'小材料。

　　三、活動時間：

　　周日下午 15：00

　　四、活動過程：

　　1、開始之前，各班級教師講解活動要求及注意事項。

　　2、活動開始，請家長和孩子充分發揮想象力及創造力制作帶有創意的花盆。

　　3、規定時間，時間過后，請家長都去填土和澆水。

　　4、活動結束，時間充足可做親子游戲。

　　五、活動注意事項：

　　1、請家長注意裝飾材料時使用剪刀或者刀片時注意不要劃到孩子。

　　2、中間不提醒孩子集體喝水，請家長在孩子口渴時，主動去找班級相應的杯子。

　　3、請家長引導孩子一定都在活動區域內。

　　4、結束之后請將栽種的花盆放到帶有班級標牌的位置內。

　　5、后期會有孩子們的植物展覽，請家長一定認真對待此次活動。

　　6、花盆過于太小或者不精美的將被打回。

　　注意：

　　1、請家長帶比較大點的盆子或者桶。

　　2、花盆有標準，如果過于太小或者不精美的將被打回。

　　3、各班老師根據班級情況，活動時間自己擬定，活動自己負責。

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