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演練方案

時(shí)間:2024-07-28 16:54:21 方案 我要投稿

演練方案模板錦集七篇

  為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行,我們需要提前開(kāi)始方案制定工作,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應(yīng)該怎么寫(xiě)?以下是小編為大家整理的演練方案8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

演練方案模板錦集七篇

演練方案 篇1

  為了讓廣大師生普及交通知識(shí),認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí),確保學(xué)生交通安全,現(xiàn)制定本方案。

  一、活動(dòng)時(shí)間

  1、第六周、第十七周以校為單位開(kāi)展演練。

  2、第四周、第九周、第十四周、第十九周以班為單位利用安全課開(kāi)展演練。

  二 、活動(dòng)內(nèi)容

  通過(guò)交通安全演練,在學(xué)生中開(kāi)展普及交通知識(shí),認(rèn)識(shí)交通安全標(biāo)識(shí)。注意交通安全。

  學(xué)生按村編排路隊(duì),在路隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)下,認(rèn)識(shí)交通標(biāo)識(shí),正確通行。

  三、領(lǐng)導(dǎo)小組

  總指揮:

  副指揮:

  成 員:聯(lián)系人

  四、活動(dòng)程序與運(yùn)行計(jì)劃

  1、宣傳、動(dòng)員、布置。

  2、安排場(chǎng)地,制作好交通標(biāo)牌。

  3、各路隊(duì)聯(lián)系人組織好學(xué)生隊(duì)次及注意事項(xiàng)。

  4、工作要求及注意事項(xiàng)

  1)全體教職工都要高度重視,做好宣傳動(dòng)員和細(xì)節(jié)安排工作,防止出現(xiàn)疏漏。

  2)參加演練的同學(xué)要認(rèn)真配合,嚴(yán)肅認(rèn)真,嚴(yán)禁嬉戲打鬧。保證達(dá)到教育的'目的。

  3)總指揮和路隊(duì)聯(lián)系人要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)與現(xiàn)場(chǎng)指揮,保證不發(fā)生意外情況。

  五、演練程序

  1、由總指揮介紹演練意義。

  2、交通安全演習(xí)現(xiàn)在開(kāi)始。

  3、各村路隊(duì)長(zhǎng)整理本村路隊(duì)。

  4、依次進(jìn)行演練。

  5、總結(jié)評(píng)比,撰寫(xiě)演練簡(jiǎn)報(bào)。

  6、搜集、整理演練的圖片、視頻、文字等資料。

演練方案 篇2

  為提高項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援能力,有效處置突發(fā)事故,建立和完善科學(xué)、有效、運(yùn)轉(zhuǎn)良好的應(yīng)急救援體系,檢驗(yàn)各應(yīng)急部門(mén)的實(shí)戰(zhàn)效果,組織開(kāi)展好項(xiàng)目部觸電事故應(yīng)急救援演練,特制定本方案。

  一、演練指導(dǎo)思想和目的貫徹“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,建立和完善項(xiàng)目部突發(fā)事件應(yīng)急管理體系,形成統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、反應(yīng)及時(shí)、科學(xué)決策、處置有序的應(yīng)急系統(tǒng),全面提升項(xiàng)目部應(yīng)對(duì)突發(fā)事件和風(fēng)險(xiǎn)能力。通過(guò)對(duì)設(shè)定事故的應(yīng)急演練,檢驗(yàn)我項(xiàng)目部事故應(yīng)急救援預(yù)案的'可行性和可操作性,提高應(yīng)急隊(duì)伍搶險(xiǎn)救災(zāi)實(shí)戰(zhàn)能力,不斷提高我公司應(yīng)急救援工作總體水平,切實(shí)保障項(xiàng)目部員工生命財(cái)產(chǎn)安全。

  二、演練時(shí)間、地點(diǎn)和參加單位

  (一)演練時(shí)間擬定于20xx年6月29日。

  (二)演練地點(diǎn)方家山項(xiàng)目部施工現(xiàn)場(chǎng)。

  (三)演練參加單位及人員

  1、項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo):總經(jīng)理、質(zhì)保經(jīng)理、HSE部經(jīng)理、各施工隊(duì)經(jīng)理

  2、安全員、班組部分人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士。

  三、事故設(shè)定事故設(shè)定:20xx年6月29日上午9:30分,員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,當(dāng)時(shí)另一員工××在開(kāi)該配電箱門(mén)時(shí)觸電,該員工觸電后昏迷,情況十分危急。進(jìn)行切割作業(yè)的員工發(fā)現(xiàn)后立即采取措施急救并向HSE部報(bào)告。

  四、演練程序及任務(wù)分工

  (一)、人員安排

  1、總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理副總指揮:質(zhì)保經(jīng)理

  2、組員:經(jīng)理部其他領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)經(jīng)理、各專業(yè)施工隊(duì)/廠負(fù)責(zé)人。

  3、參加人員:安全員、班組人員、救護(hù)司機(jī)、護(hù)士、救護(hù)人員、綜合辦公室人員。

  4、記錄及攝影:HSE管理室人員以及綜合辦公室人員

  (二)、演習(xí)項(xiàng)目:觸電搶救

  (三)、前期準(zhǔn)備:

  1、施工安全用電知識(shí)及防觸電小常識(shí)櫥窗宣傳;(HSE部、綜合辦公室負(fù)責(zé))

  2、工地臨時(shí)用電設(shè)施進(jìn)行檢查;(工程部電工班負(fù)責(zé))

  3、工地演練現(xiàn)場(chǎng)布置。(HSE部以及各施工隊(duì)負(fù)責(zé))

  (四)、觸電搶救具體安排:

  1、集合參加演習(xí)人員;

  2、清理現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備工具;

  3、聽(tīng)安全管理人員的講解。

  4、開(kāi)始演習(xí)。員工××在進(jìn)行切割作業(yè),因電源線老化絕緣皮破損導(dǎo)致三級(jí)配電箱帶電,導(dǎo)致另一員工××在開(kāi)該配電箱門(mén)時(shí)觸電。事故發(fā)生后,各參加演練單位按下列程序和分配任務(wù)開(kāi)展救援。

  1)9:30分,員工××發(fā)生觸電,進(jìn)行切割作業(yè)的人員發(fā)現(xiàn)事故后立即前往總閘出拉下電閘,迅速進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)急救,并電話報(bào)告HSE部人員以及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo),HSE部接到報(bào)告后立即組織人員救援并向上級(jí)報(bào)告;

  2)9:38分,HSE部救援車輛以及救護(hù)人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行急救處理;

  3)9:40分,項(xiàng)目總經(jīng)理或質(zhì)保經(jīng)理接到報(bào)告后迅速趕赴事故現(xiàn)場(chǎng),并模擬通知縣安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局及縣建設(shè)局主管部門(mén);

  4)9:45分,將觸電人員抬上救護(hù)車送往醫(yī)院檢查治療。

  5、重點(diǎn)演練內(nèi)容:

  1)現(xiàn)場(chǎng)施工班組在報(bào)告的同時(shí)拉電閘;

  2)在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行心肺復(fù)蘇等方法搶救;

  3)將傷員送醫(yī)院檢查治療;

  6、結(jié)束演習(xí)(宣布);

  7、清理現(xiàn)場(chǎng)。

  五、演練指揮救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)

  根據(jù)《應(yīng)急準(zhǔn)備與響應(yīng)控制程序》,重大事故應(yīng)急救援指揮、救援行動(dòng)組織體系及職責(zé)如下:

  總指揮:項(xiàng)目總經(jīng)理,負(fù)責(zé)全盤(pán)指揮。

  副總指揮(現(xiàn)場(chǎng)指揮):質(zhì)保經(jīng)理,負(fù)責(zé)施工現(xiàn)場(chǎng)指揮。

  (一)醫(yī)療救護(hù)組:負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)人員緊急撤離的安全疏散工作,負(fù)責(zé)運(yùn)送受傷人員到醫(yī)院救治,負(fù)責(zé)事故區(qū)域警戒工作。

  (二)信息聯(lián)絡(luò)組:負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的通訊和對(duì)外聯(lián)系。

演練方案 篇3

  學(xué)校為了對(duì)學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,讓學(xué)生在發(fā)生火災(zāi)時(shí)學(xué)會(huì)緊急求生方法,于第8周星期二下午興趣小組活動(dòng)時(shí)間,進(jìn)行火災(zāi)緊急疏散演練,現(xiàn)具體部署如下:

  一是演練時(shí)間不定時(shí)(要求:一聽(tīng)到火災(zāi)警報(bào)演練信號(hào)響后,立即組織同學(xué)迅速撤離);

  二是組織撤離不定人,(由當(dāng)節(jié)任課教師、護(hù)導(dǎo)教師組織撤離,無(wú)任課教師要在第一時(shí)間站到樓梯轉(zhuǎn)臺(tái),確保疏散通暢);

  三是撤離順序,按照大課間活動(dòng)出場(chǎng)順序,每班以小組為單位,以兩路縱隊(duì)撤離,教室門(mén)口的兩組走前門(mén),另兩組走后門(mén)。( 1、樓梯左邊班級(jí)從左邊撤離,右邊的`班級(jí)從右撤離2、由低層到高層,就近方便,最接近樓梯道、教室門(mén)口的優(yōu)先撤離.),以先學(xué)生、后教師的原則進(jìn)行撤離。

  四是撤離方式不單一,(1、用手或衣服捂鼻2、弓身出教室3、快速走動(dòng)下樓梯4、安全地帶大集中);

  五是清點(diǎn)人數(shù)不馬虎,在大課間活動(dòng)安排的位置集中,各班就盡量靠近操場(chǎng)中線,不要靠近建筑物(以班為單位,班長(zhǎng)配合班任課老師核實(shí)人數(shù),上報(bào)學(xué)校)。

演練方案 篇4

  為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí),全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作,我校特進(jìn)行制定本安全疏散演練方案,并進(jìn)行實(shí)際演練。

  一、組織:

  學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長(zhǎng):李金應(yīng)

  副組長(zhǎng):劉學(xué)清、馬娟

  組員:劉嘎、翟大偉、馮新成、張倩、劉靜、李*祥、李愛(ài)軍、楊春霞。

  二、報(bào)警程序:

  1、如需報(bào)警立即電話120,報(bào)告內(nèi)容為:“張店美食街城中小學(xué)發(fā)生地震,請(qǐng)迅速前來(lái)?yè)尵取保龑?duì)方詢問(wèn)完放下電話后再掛機(jī)(門(mén)衛(wèi)值班人員負(fù)責(zé));劉學(xué)清、張倩負(fù)責(zé)向區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)情況。

  2、傳達(dá)人員負(fù)責(zé)打開(kāi)學(xué)校大門(mén),然后到路口等待引導(dǎo)救護(hù)車輛,劉學(xué)明孔祥彬檢查疏散通道;如情況需要,負(fù)責(zé)關(guān)閉學(xué)校總電源。

三、組織實(shí)施安排:

  1、防震安全領(lǐng)導(dǎo)小組迅速組織全校師生疏散逃生,中層以上領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口指揮疏散,班主任及當(dāng)時(shí)上課的教師負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

  (1)樓梯口疏散指揮員安排:

  南樓一樓梯口疏散指揮員:馬娟

  南樓二樓梯口疏散指揮員:劉靜

  南樓三樓梯口疏散指揮員:李*祥

  北樓一樓梯口疏散指揮員:王紅

  北樓二樓梯口疏散指揮員:翟大偉

  北樓三樓梯口疏散指揮員:劉嘎

  大廳門(mén)口疏散指揮員:王翠霞

  東樓一樓樓梯口疏散指揮員:陳克磊

  操場(chǎng)秩序指揮:李金應(yīng)、劉學(xué)清、董虎(如當(dāng)時(shí)樓梯口疏散指揮員上課,應(yīng)組織本班學(xué)生疏散,到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班,則不能離開(kāi)本班學(xué)生)

  (2)教室內(nèi)學(xué)生疏散指揮人員安排:

  a、當(dāng)時(shí)在教室上課的教師迅速組織學(xué)生排隊(duì),帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;

  b、當(dāng)時(shí)在辦公室內(nèi)辦公的班主任、隨班教師立即前往最靠近辦公室的樓道口等待本班學(xué)生(如本班學(xué)生不經(jīng)過(guò)該樓梯口,則先下到一樓,再前往本班學(xué)生經(jīng)過(guò)的樓梯口等候本班學(xué)生),遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng),按升旗儀式隊(duì)伍位置安排集結(jié)隊(duì)伍(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)指揮,疏散到校外安全地帶);

  c、上體育課的班級(jí)立即在操場(chǎng)集合,由上課的'體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結(jié)。

  3、救護(hù)組人員安排:

  (1)校醫(yī)付聯(lián)芳攜帶緊急藥箱到塑膠場(chǎng)地處待命,及時(shí)處理傷病員。

  (2)畢玉美、張軍、高金鳳、王曉鈺在塑膠場(chǎng)地待命,及時(shí)把傷情較重的師生送往醫(yī)院。

  (3)帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后,不擔(dān)任班主任的男教師如當(dāng)時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù),則立即到塑膠場(chǎng)地待命,參加救護(hù)組工作。

  四、疏散要求與注意事項(xiàng):

  1、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):按升旗儀式位置在操場(chǎng)集中,如情況需要,再聽(tīng)從指揮安排。

  3、疏散順序:

  教師領(lǐng)隊(duì),學(xué)生排二列隊(duì)伍下樓道,分班按下列方案疏散:

  教學(xué)樓南樓梯口:(1號(hào))2.22.3、2.5、3.5、4.1、4.2、4.3、4.4

  一樓大廳:(2號(hào))1.5、2.1、1.2、1.3、3.1、3.3

  二樓環(huán)廊:(2號(hào))4.5、2.4、

  教學(xué)樓北樓梯口:(3號(hào))1.1、1.4、3.2、3.3、5.1、5.2、5.4、5.5

  教學(xué)樓東樓梯口:(4號(hào))5.3、書(shū)法教室、微機(jī)室、寢室等所有特種教室要求按照依次從下往上的順序快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故,按課間操集合順序到操場(chǎng)集合,以級(jí)部為單位向校長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)。

  五、總指揮:李金應(yīng)

  口令:防震演練進(jìn)入倒計(jì)時(shí):10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、開(kāi)始!

演練方案 篇5

  一、活動(dòng)目的

  根據(jù)教育局關(guān)于做好校車安全事故演練的活動(dòng)精神,為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園校車的安全管理,以及對(duì)幼兒安全知識(shí)的宣傳和教育,提高幼兒的安全意識(shí)和防范能力,從而保障廣大師生的生命安全,維護(hù)校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì)的穩(wěn)定,結(jié)合我園實(shí)際,決定組織一次校車安全應(yīng)急演練活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間: 年 月 日

  三、活動(dòng)地點(diǎn):xxx

  四、參加對(duì)象:園長(zhǎng)、分管校車安全工作領(lǐng)導(dǎo),部分教師、隨車照管員、司機(jī)和乘坐校車的幼兒

  五、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組 長(zhǎng):

  副組長(zhǎng):

  成 員:

  六、活動(dòng)內(nèi)容:乘車應(yīng)急逃生演練、校車安全事故應(yīng)急培訓(xùn)

  七、人員安排

  1、醫(yī)療救護(hù)小組:

  2、后勤保障小組:

  3、現(xiàn)場(chǎng)疏導(dǎo)小組:

  4、道路安保小組:

  5、緊急上報(bào)小組:

  6、家屬接待小組:

  八、活動(dòng)安排

  (一)準(zhǔn)備工作

  1、移動(dòng)黑板上顯示“校車安全應(yīng)急演練”文字。

  2、 月 日 午點(diǎn)前,派 號(hào)校車開(kāi)到幼兒園大門(mén)口處(車上配有一名司機(jī)和照管人員)。

  3、各班班主任負(fù)責(zé)組織好本班坐車幼兒提前集合。

  (二)演練程序

  1、園長(zhǎng)向幼兒講解演練時(shí)注意事項(xiàng):(生命很可貴,我們要百倍珍惜,今天我們開(kāi)展這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練活動(dòng),就是要提高司機(jī)、老師、小朋友們的安全意識(shí),以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命,請(qǐng)小朋友們不要嬉笑,要認(rèn)真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車應(yīng)急逃生演練)。

  2、由 老師指揮乘坐 號(hào)車的`幼兒按往常一樣排隊(duì)上車,司機(jī)關(guān)上車門(mén),啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機(jī)。

  3、突然隨車照管員發(fā)現(xiàn)校車的車頭部位冒出“濃煙”,立即大聲報(bào)告:“汽車著火啦!”,司機(jī)聽(tīng)到報(bào)告后迅速停車,熄匙,打開(kāi)車門(mén)。

  4、車內(nèi)照管人員立即向幼兒大聲通知:“車著火!大家鎮(zhèn)定!聽(tīng)從指揮,要快速有序地下車!”照管人員迅速下車,站在車門(mén)口,協(xié)助幼兒迅速下車(幼兒按由前到后先左后右的順序依次下車,不要顧及書(shū)包和錢物)。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

  5、幼兒用衣袖、手帕等捂住口鼻,迅速有序地撤離距車輛50米外的安全地帶集合,預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸,值日老師 點(diǎn)名。

  6、報(bào)警援救

  (1)司機(jī)撥打119報(bào)警:我是 幼兒園校車司機(jī),校車在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請(qǐng)立即救援!

  (2)值日教師撥打120報(bào)告:我是 幼兒園校車值班老師,校車在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃,請(qǐng)立即救援!

  (3)值日老師向園長(zhǎng)報(bào)告:我是 幼兒園校車值日教師,校車在校門(mén)口發(fā)生自燃,乘車幼兒已全部安全疏散,沒(méi)有人員受傷,請(qǐng)立即派人到現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助救援。

  7、組織乘車幼兒集隊(duì),由園長(zhǎng)總結(jié)講話:

  小朋友們,校車路途中各種情況都可能發(fā)生,但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后,車門(mén)不能打開(kāi)、車輛側(cè)翻或者車輛落入水中時(shí),首先不要慌亂,要保持鎮(zhèn)定,可以打開(kāi)車窗或使用逃生手錘砸碎車窗,從窗門(mén)逃生。

  今天演練過(guò)程中,小朋友們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與,認(rèn)真配合,疏散有序,以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位,保障有力,確保了演練的成功。這次演練活動(dòng)是對(duì)我們幼兒園突發(fā)公共事件應(yīng)急的一次檢驗(yàn),不僅落實(shí)了我們幼兒園應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的防范措施,而且也提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力,更進(jìn)一步增強(qiáng)了全體師生的安全意識(shí),提高了自護(hù)自救的能力,整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。

  這次演練活動(dòng)為我園今后進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機(jī),全園師生應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到校園安全工作的重要性,做到安全工作長(zhǎng)抓不懈,警鐘長(zhǎng)鳴,從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。

演練方案 篇6

  為了鍛煉學(xué)生文字組織和語(yǔ)言表達(dá)能力,提高學(xué)生綜合素質(zhì),由院學(xué)工處主辦,信息系承辦,組織開(kāi)展信息工程系第一屆演講比賽活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

  一、比賽時(shí)間

  20xx年3月15、16日(具體參賽時(shí)間、地點(diǎn)、班級(jí)分組見(jiàn)附件1)

  二、比賽地點(diǎn)

  16#501、502、504、505、506教室

  三、比賽形式

  1、比賽以班級(jí)為單位進(jìn)行,所有同學(xué)必須報(bào)名參賽。參賽同學(xué)可根據(jù)“選題指南”(見(jiàn)附件2)或自選主題,自行確定演講題目。演講稿要求主題鮮明,體現(xiàn)思想性和創(chuàng)新性,有較強(qiáng)的感染力和說(shuō)服力,盡量脫稿。

  2、每位同學(xué)演講時(shí)間為3分鐘。

  3、演講順序以班級(jí)學(xué)號(hào)為序。評(píng)委在前二位演講結(jié)束時(shí)統(tǒng)一打分,以后每演講一位打一次分。

  4、評(píng)委有五人,滿分為100分。評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分,匯總后取平均分,精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位,若出現(xiàn)同分,則精確到后三位,依此類推。

  5、記錄好每位選手的分?jǐn)?shù),最后排好名次。

  6、班級(jí)人數(shù)較少的將合班進(jìn)行。

  7、比賽將評(píng)出:

  一等獎(jiǎng)每班1名;二等獎(jiǎng)每班2名,三等獎(jiǎng)每班3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)為班級(jí)人數(shù)的20%。

  四、比賽獎(jiǎng)勵(lì)方式

  1、一等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金80元。

  2、二等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金60元。

  3、三等獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀+獎(jiǎng)金40元。

  4、優(yōu)秀獎(jiǎng),獎(jiǎng)狀

  五、活動(dòng)組織

  本次活動(dòng)由學(xué)工處主辦,信息系承辦,具體事宜由系兩委學(xué)習(xí)部主要負(fù)責(zé),兩委其他部門(mén)配合組織。

  具體工作如下:

  1、學(xué)習(xí)部

  (1)設(shè)計(jì)、打印評(píng)分表格

  (2)場(chǎng)的計(jì)時(shí)、計(jì)分人員

  (3)計(jì)算成績(jī),算出名次。

  (4)收集匯總評(píng)比材料。

  2、記者部

  負(fù)責(zé)活動(dòng)的拍照、即時(shí)報(bào)道和圖片收集。

  3、辦公室

  負(fù)責(zé)比賽會(huì)場(chǎng)的布置:話筒、座位安排等

  六、活動(dòng)要求

  良好的'語(yǔ)言表達(dá)能力是大學(xué)生綜合素質(zhì)的基本內(nèi)容之一,開(kāi)展演講比賽活動(dòng),是鍛煉學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力的有效方式,同學(xué)們要提高思想認(rèn)識(shí),端正態(tài)度,以挑戰(zhàn)自我的勇氣積極參與到活動(dòng)中來(lái)。系部要做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,要營(yíng)造良好的活動(dòng)氛圍,做好相關(guān)報(bào)道。系兩委會(huì)學(xué)生干部要各司其職,做好參賽同學(xué)組織與服務(wù)工作,確保活動(dòng)得到實(shí)效。

  學(xué)工處信息工程系

  20xx年3月10日

演練方案 篇7

  一、演練目的:

  為了提高師生防范自救能力,應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件,使全校師生熟悉逃生路線,以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散,確保全校師生的`生命安全。通過(guò)緊急疏散演習(xí),讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識(shí),達(dá)到遇事不慌、積極應(yīng)對(duì)、自我保護(hù)的目的,提高全體師生抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

  二、演練準(zhǔn)備

  1、使全體教師明確此次防震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。

  2、演練前班主任動(dòng)員,班主任收集防震相關(guān)資料,讓學(xué)生熟悉應(yīng)急逃生的正確方法,組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)自我保護(hù)知識(shí)。教育學(xué)生做到:

  ①遇事不慌,頭腦冷清。

  ②判明情況,思考對(duì)策。

  ③積極自救,互幫互助。

  ④聽(tīng)從指揮,有序疏散。同時(shí)講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求,以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域,同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí),并非真正的應(yīng)急和疏散。

  3、組成相關(guān)工作小組,確定人員,明確職責(zé)。

  三、演練要求

  1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。

  2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規(guī)范,嚴(yán)禁推拉、沖撞、擁擠。

  3、按規(guī)定線路疏散,不得串線。

  4、各班主任要嚴(yán)密組織,認(rèn)真對(duì)待,避免危險(xiǎn)情況的發(fā)生。

  四、演練時(shí)間:

  20xx.10.31

  五、各班班主任職責(zé):

  班主任是第一責(zé)任人,要在演練前對(duì)學(xué)生撤離教室的隊(duì)形進(jìn)行進(jìn)行編排,做到安全有序、快捷。撤離時(shí)做到:

  (1)演習(xí)前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù);

  (2)帶領(lǐng)學(xué)生安全撤離;

  (3)到達(dá)安全場(chǎng)地后清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。

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