競賽方案

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【精華】競賽方案合集9篇

　　為了保障事情或工作順利、圓滿進行，時常需要預先制定一份周密的方案，方案是有很強可操作性的書面計劃。方案應該怎么制定呢？下面是小編整理的競賽方案10篇，歡迎大家分享。

【精華】競賽方案合集9篇

競賽方案篇1

　　一、活動目的與宗旨

　　進一步認真落實市教育工委《關于在全市教育系統開展“三爭三創三滿意”活動的意見》精神，深入開展學習新師德規范活動，爭做敬業奉獻的先鋒，拒絕有償家教，維護教師形象和學校形象，努力讓家長和社會滿意。

　　二、參加對象

　　全校黨員教師（在崗）

　　三、活動安排

　　1、以黨支部為單位，安排黨員教師進行師德演講初賽，每個黨支部確定2名選手參加學校黨委、校長室組織的校級演講大賽（9月20日至30日）

　　2、學校黨委、校長室舉行校級“黨員教師師德演講大賽”。（10月中旬）

　　3、學校黨委、校長室對參加校級黨員教師師德演講大賽的同志給予表彰，并由各支部組織學習和討論受表彰同志的先進事跡。

　　四、相關活動要求

　　1、首先要認真學習新師德規范，把學習的過程當作對照反思的過程，使全體黨員深刻認識弘揚美好師德，樹立優師形象，努力讓人民群眾滿意、讓社會滿意的重要意義。

　　2、參加演講大賽的`同志，要精心準備演講稿，既要實事求是，又要有血有肉，盡量達到動人、感人的效果。

　　3、要把師德演講大賽活動與開展黨員教育、發揮黨員先鋒模范作用結合起來，與全面關愛學生、愛崗敬業的教育結合起來，與拒絕有償家教的警鐘長鳴的教育結合起來，真正做到內強素質，外樹形象。

競賽方案篇2

　　一、競賽內容

　　勞動和社會保障、人口和計劃生育、民政、殘疾人工作和社區扁平化建設等常用業務知識。

　　二、參賽對象：

　　各村（社區）推薦三名選手參加，勞動保障員必須參加。

　　三、競賽程序：

　　1、主持人開場白，介紹邀請嘉賓、出席領導及各支參賽隊。

　　2、比賽階段（搶答題、必答題）。

　　3、領導講話。

　　4、主持人宣布比賽結果及頒獎儀式。

　　四、競賽規則

　　（一）由各隊領隊抽簽決定參賽臺號，抽簽后各參賽隊內自行決定本隊參賽選手的場上座次和答題順序。

　　（二）題型設置。本次搶答賽的答題形式分為搶答題、必答題兩種。

　　1、搶答題（30題）。搶答題由主持人讀完題并說完“開始”后，參賽隊員方可按搶答器進行搶答，答題時間不得超過15秒，答對一題加10分，答錯、超時或搶到不答，每題扣10分。主持人未讀完題或未說完“開始”就按搶答器的，扣10分，本題重新搶答。

　　2、必答題（18題）。必答題由各參賽隊依次作答，共進行2輪，每輪每隊派出1名隊員答題。每題答題時間不得超過90秒，每題的分值為20分，完全答對加20分，答題不完全者由點評組現場裁定給分。

　　（三）加時賽。答題完畢如出現名次并列的情況，則對名次并列的隊以加賽搶答的方式決出名次。加賽采用金球制勝法，先得分者勝出，加賽題目分值為10分。

　　（四）本次競賽每支隊伍基礎分為100分，由主持人當場判定加分或減分。主持人不能確認參賽選手回答是否正確或完全時，請點評組現場裁定給分。點評組的`現場裁定為最終裁定。

　　五、比賽紀律及要求

　　1、每個代表隊上場三名選手，著裝要求整齊大方，參賽選手在競賽中途不得隨意退場。

　　2、各參賽隊按抽簽確定的分組依次進場入座，并由主持人向觀眾介紹。

　　3、比賽進行過程中，各參賽隊員不得將手機等通訊工具帶入賽場。比賽開始時，場下觀眾應將手機等通訊工具關閉或調成靜音。

　　4、參賽隊員答題時必須口齒清晰，聲音響亮，以便主持人和點評組評判。

　　5、比賽中選手對主持人及點評組的點評不得提出異議。

　　6、主持人應公正、準確地對隊員的答題及時做出評判，主持人如不能及時做出正確評判則可以咨詢點評組。

　　7、點評組對主持人及參賽選手有監督權，當點評組發現主持人有明顯誤差時可以向主持人提出異議。觀眾、點評組、主持人等一切非參賽隊員不得提示參賽隊員，否則將取消該隊此題答題資格。

　　8、當參賽隊在答題時，任何人不得干擾其回答。

　　9、允許商議時，由參賽選手在臺上討論決定，領隊及其他人員不得在臺下指揮。允許答題補充時，由主持人示意，在規定時間內，后援團可以補充答題。

　　10、參賽選手在比賽中不得作弊。凡發現參賽隊員在賽臺出現翻閱資料等舞弊行為時，由主持人提出警告，并且每出現一次倒扣該隊20分。

　　11、監督組負責對整個比賽過程進行監督和公證。

　　六、獎項設置

　　本次搶答賽設團體一等獎、二等獎、三等獎。

　　七、領導講話

　　××街道黨工委書記王先生講話。

　　八、頒獎

　　比賽時邀請有關領導現場觀賽，并對獲獎代表隊進行頒獎。

競賽方案篇3

　　為保障我鎮電網安全穩定運行，助推全鎮社會經濟又快又好發展，現決定在全鎮范圍內組織開展“電力保平安”春季專項活動，重點針對電力設施周邊環境、電力客戶資產設備、外力破壞電力設施等隱患開展排查和整治，開展電力民生服務。

　　一、總體要求

　　牢固樹立依法行政理念，以《電力法》、《電力設施保護條例》、《省電力保護條例》為依據，以平安電力創建活動為抓手，堅持“安全第一、預防為主”的方針，遵循“以政府部門為主導，以供電企業為主體”的工作原則，強化各部門整體聯動、相互協作，建立完善“橫向到邊、縱向到底”的工作體系，努力形成全社會共同參與、群防群治、綜合治理、齊抓共管的良好局面，保障電網安全平穩運行，為全鎮經濟建設和社會發展創造更加和諧穩定的環境。

　　二、組織領導

　　成立“電力保平安”春季專項活動競賽領導小組，成員為鎮主要領導、分管領導及供電所電力工作領導小組相關人員和各村（社區）黨支部書記、相關職能部門負責人。

　　領導小組辦公室設在鎮政府辦公室，具體負責競賽活動協調、推進、驗收評比等日常工作。

　　領導組組長：

　　副組長：

　　成員：

　　各村（社區）支部書記

　　電力工作領導組，下設三個工作組分別為宣傳教育組、隱患治理組、電力無障礙施工組。

　　宣傳教育工作組組長：

　　成員：教委辦廣電站

　　各村（社區）書記

　　隱患治理工作組組長：

　　成員：派出所安監所建管所

　　電力無障礙施工組組長：

　　成員：供電所、各村（社區）

　　領導組要切實加強對本次專項活動的組織領導，認真研究制訂專項活動工作的具體實施方案，建立完善責任考核機制和工作協調機制，確保專項活動順利推進。植樹節前召開覆蓋到村的電力設施保護專題會議。

　　工作組要切實做好宣傳教育，隱患治理和無障礙施工。供電所要認真做好隱患源的排查統計上報工作及整治過程中的技術指導，要集中力量，細化舉措，主動推進，強化落實。

　　各村（社區）要成立治理專業隊伍，主動參與，村（社區）書記、主任要親自抓、全程抓，確保專項治理工作取得良好成效。

　　三、重點工作內容

　　(一)組織開展電力設施保護隱患專項治理

　　1.供電設施周邊環境方面隱患

　　（1）違章搭建、違章施工。鎮建管所、土管所、安監所、環保、工商管理加強對可能危及電力設施安全的規劃項目、施工項目和一般作業審批的審查;供電所配合開展項目現場勘查、安全評估分析等具體工作，并為施工項目業主提供咨詢服務，提出具體保護要求，切實把好安全關;建管所將電力設施保護安全評估報告作為項目安全施工措施備案的必須條件之一。

　　各村（社區）負責督促拆除轄區電力設施保護區內的違章建（構）筑物，對可能危及電力設施安全的現有建（構）筑物由各村、居責令限期搬離，在建工地在查評合格基礎上辦理行政審批手續后復工，對未辦理行政審批的工地一律先停工后整改。

　　（2）線下種植。電力設施保護區內原則上不得栽種樹木，確需栽種的樹木應選擇非速生樹種，高度不應超過2米。

　　各村（社區）與供電所應建立常態化溝通對接機制，有效化解綠化建設與電力設施安全運行的矛盾。新建架空電力線路應盡量避免影響已種植樹木、和征、占用林地。在電力設施保護區內的林地、已種植的高大樹木或速生樹種對架空線路不滿足安全距離時，交通、建設部門及有關村（社區）牽頭組織清理小組，配合供電所做好樹木修剪、移栽或清除工作，需要停電清理的由供電所配合停電清理以確保安全。各村（社區）統計轄區范圍的園林綠化業主，落實移栽過程電力設施保護安全宣傳及安全協議簽訂工作。

　　（3）變電所周邊隱患。各相關村（社區）對排查出的變電站進出通道、周邊違章搭建、樹障等問題落實整改措施，在活動期間消除，并建立長效管控機制。

　　（4）飄物治理。塑料大相棚：“控制存量、杜絕增量”架空電力線路保護區內已建成的塑料大棚高度禁止超過3.5米，農經部門負責督促做好大棚限高和固定措施，對不采取加固措施并危及電力設施安全運行的聯合村（社區）和派出所予以拆除，任何單位和個人不得在電力設施保護區內新建塑料大棚。

　　彩鋼瓦:建管所和土管所負責督促電力線路保護區內的建筑彩鋼瓦采取加固措施，防范大風天氣因綁扎不牢引起異物掛線事故。

　　2.電力客戶資產隱患

　　1.推進用戶專用變受電設備檢修及預防性試驗工作。根據相關規定試驗周期為1-3年。全鎮共有10kV電壓等級專變用戶159戶，目前仍有32戶未做預防性試驗，客戶資產安全運行才能保證電網安全運行，此項工作需要各職能部門、供電所共同督促電力用戶按規開展試驗工作。

　　2.繼續推進用戶“電力體檢”工作。計劃在20xx年已體檢103戶的基礎上，再體檢62戶，重點針對100kVA以上電力大用戶，確保達到體檢對象電氣設備零缺陷、運行方式最合理、節能增效最大化的目標。

　　(二)加強防外力破壞、電力安全宣傳，營造全社會參與保護電力設施的`氛圍

　　各村（社區）重點做好風箏愛好者、魚塘業主、吊車駕駛員等特殊人群的電力設施保護宣傳教育。一是建立風箏愛好者臺賬，定期宣傳風箏禁飛區域及放飛安全要求，杜絕風箏掛線引發電力線路跳閘。二是排查統計轄區內垂釣場所，對經營性垂釣場所落實現場警示標志設立、安全教育告知，協議簽訂工作;對非經營性垂釣場所要落實人員管控措施，避免釣魚觸電事故發生。三是統計革區內吊車業主及操作人員情況，開展安全教育告知，協議簽訂工作，避免吊車碰線造成人員傷害和電力線路跳閘。四是加強孔明燈管控，落實禁止制作、銷售、放飛孔明燈要求學校產、公安、消防、城管、電力等部門加強宣傳、巡查，及時制止違規行為。

　　(三)實施電力民生工程，提高老百姓滿意度

　　一是全面清理路上電力桿線，各村（社區）排查統計轄區內現有道路內電桿、拉線情況，按照“建設在先”原則落實整改責任主體，限期整改到位;對確實形成時間較長，無法確認建設先后或嚴重危及行車安全的，由各村（社區）與供電所協商確定改造方案。二是實施老舊小區電力設施改造，供電所積極向上爭取項目，對老舊小區供配電設施進行改造，屬地村（社區）落實群工政處協調改造，確保“無障礙”施工。三是實施“中心村”配電網建設與改造，全鎮確定兩個村（社區），需盡快安排人員進行聯合電力勘察，確定電力改造規劃方案，并協助做好工程實施過程的群工政處工作。

　　(四)掛牌督辦，解決電力設施保護重大隱患老大難問題

　　對排查出的嚴重危及電力設施安全，可能引發人身和電網事故的隱患實施掛牌督辦，領導小組辦公室明確整改責任部門和期限，組織協調各部門、單位聯合執法，在規定時間內完成整改。

　　四、時間安排

　　（一）隱患排查階段（3月9日至3月16日）。各村（社區）配合供電所組織做好電力設施保驢區安全隱患排查工作。

　　（二）集中整改階段（3月16日至5月20日）。各村（社區）及相關責任部門按照時間節點要求推進"電為保平安"春季專項活動。供電所主動配合布關職能部門、村（社區）建立電力設施保護區安全隱患專項治理的長效工作機制。

　　（三）驗收考核階段。各村（社區）活動結束后將專項行動情況報"電力保平安"春季專項活動競賽領導小組辦公室，領導小組組織驗收。評選專項行動先進集體及個人，在年中全鎮電力工作會議進行表彰。

　　五、工作要求

　　（一）強化推進落實。切實推進“電力保平安”春季專項活動，重點突出“快”、“細”、“嚴”、“實”。快行動、快推進，確保按照既定時間節點推進專項治理工作；細排查、細方案，確保安全隱患得到全面梳理、全面整治；嚴標準、嚴整改，確保危及電力設施安全的各類隱患徹底清除；出實招、重實效，確保全市電力設施保護工作水平得到有效提高。

　　（二）營造良好氛圍。廣電站、學校、各村（社區）、各成員單位要充分發揮各類新聞媒體的宣傳教育和輿論導向作用，在本次專項活動中，積極組織開展多種形式的宣傳教育活動，及時跟蹤報道專項治理工作中涌現出來的先進典型和成功經驗，對危及、危害電力設施安全的典型案件進行曝光，努力營造全社會共同參與電力設施保護工作的良好氛圍。

　　（三）持續監督檢查。各單位應定期報送活動開展情況，活動結束后要認真進行總結評比。電力設施保護領導小組辦公室將不定期對各村（社區）整治行動開展情況進行檢查，并在平安電力創建工作簡報中進行通報。

　　（四）鞏固長效機制。在“電力保平安”春季專項活動結束后，各單位要認真總結工作的成效與不足，建立完善電力保護領導小組成員單位聯席會議機制和電力設施保護區安全隱患排查治理長效工作機制，每年定期開展專項治理工作，確保電力設施保護工作成效得到長期鞏固。

競賽方案篇4

　　（一）展演時間：10月

　　（二）地點：待定

　　（三）展演要求：

　　1、作品內容：要求健康向上，適合當代中小學生演奏的格調高雅并有一定藝術性的器樂合奏作品。

　　2、組別設置：分設中學、小學課外樂器演奏組（銅管樂隊、民樂隊、管弦樂隊等）和課堂教學樂器演奏組（豎笛、口琴、木琴等）四個組別。

　　3、參加人數：課外樂器演奏組人數須在12人及以上。課堂教學樂器演奏組人數須在45人及以上。

　　4、課外樂器演奏不得使用伴奏帶。課堂教學樂器演奏可以有其他樂器伴奏（中西樂器、打擊樂器等），但不得使用音樂伴奏帶。

　　5、各校必須組隊參加兩組或選擇其中一組參賽。每隊表演時間控制在8分鐘之內。

　　6、表演形式力求多樣創新。各隊根據曲目內容和特點統一著裝。

　　（四）獎項設立：中小學課外樂器演奏組和課堂教學樂器演奏組各設一、二、三獎若干名。

　　中小學生器樂合奏比賽報名表（樣張）

競賽方案篇5

　　一、指導思想

　　為加強我校數學教學工作，本著從基礎入手，扎實開展數學教學工作的原則，通過競賽，激發學生學習數學的興趣，掌握靈活的解題技巧，啟發學生思維，開發學生智力；通過競賽，讓學生學會思考，培養學生靈活運用知識解決生活中的'實際問題的能力，進一步提高學生的思維水平。

　　二、活動范圍：全學區一至六年級學生，[班級人數不足10人（含10人）的選2名學生參賽，其余的各班選5名學生參賽]

　　三、競賽內容

　　1、學校統一命題，命題力求多樣新穎，兼具知識性和趣味性，體現數學知識的綜合應用，能提高學生的數學思考和分析問題，解決問題的能力。

　　2、根據學校實際情況，以年級為單位，以課本內容為本，適當拓展，力求難易適中。

　　四、活動過程

　　1、第一階段：按照學校大事活動的安排，班級內積極營造學習數學的濃厚氛圍，強化課堂教學，各班數學教師要“抓兩頭促中間”提高學生學習興趣，推選出代表班級數學學習水平的五位學生名單上報數學教研組。

　　2、第二階段：數學組根據競賽內容統一命題，分年級統一進行學校組織的競賽。

　　（1）競賽時間：20xx年5月4日

　　（2）競賽地點：

　　一年級：閱覽室

　　二、三年級：會議室

　　四年級：電腦室

　　五年級：多媒體室

　　六年級：實驗室

　　（3）答卷時間：一、二年級為60分鐘，三—六年級為90分鐘。

　　五、競賽要求

　　1、各年級各班班主任與數學教師要認真組織，數學教師要強化教學備課、教學研究、課堂教學、學生輔導、作業批閱、學習習慣、教學反饋等，促進班級數學質量的整體上升。

　　2、學校組織競賽中，各班要提前10分鐘把考生帶到競賽地點，保持教室內安靜整潔，不得隨地亂扔雜物。

　　3、監考教師安排（試卷收回后清點人數，以年級密封）

　　一年級監考教師：陳世紅

　　二、三年級監考教師：米寶艷

　　四年級監考教師：田蓉

　　五年級監考教師：陳友友

　　六年級監考教師：陳紅英

　　4、閱卷安排

　　①、各年級數學教師圍繞試題要求做好評分標準。

　　②、一二年級、三四年級、五六年級交叉閱卷。

　　5、本次競賽中，應參與而因任何原因未參加者按棄權處理。

　　六、獎項設置

　　本次競賽一二三年級設一二等獎各3名。四五六年級設一二等獎各4名。

競賽方案篇6

　　一、目的：

　　為了提高學生的道德認識水平，營造xxx中學良好的德育氛圍，提高班主任教師的業務能力，積累德育經驗，深化德育改革，創新德育手段，促進感恩教育、法制安全教育、心理健康教育、愛國主義教育的開展，決定本學期內舉行“xxx中學主題班會競賽”活動。

　　二、競賽組別：

　　初一、初二、初三年級組

　　三、主題班會的主題(內容供參考)：

　　1、法制教育

　　①法律在身邊②知榮辱、樹先鋒、做懂法守紀的好學生③法律知識我知多少④法律與我們息息相關 ⑤樹立法制觀念，增強法律意識，做一個遵紀守法的好公民

　　2、安全教育

　　①如何看待生命與安全的關系?②安全知識知多少?③生命只有一次④平安伴君一生⑤防火、防盜、外出安全、用電安全。⑥遵守交通法規關愛生命旅程

　　3、感恩教育

　　①感謝父母養育我，感謝老師教育我，感謝同學關心我。②擁有一顆感恩的心③算算親情賬，感知父母恩④知榮辱、懂感恩、會做人⑤人生路上的領路人——感謝您，老師

　　4、愛國主義教育

　　①祖國在我心中②我和共和國同成長③祖國名勝知多少③偉人的故事

　　5、心理健康教育

　　①成長的.煩惱②相信自己③花季雨季—青春期教育④存在就是偉大

　　四、主題班會評比標準：

　　1、布置：根據主題班會內容，適當布置教室黑板。環境營造得體，較好的烘托班會主題。

　　2、主持：主持人聲音洪亮，口齒清晰，能靈活控制班會氣氛。

　　3、主題：班會主題鮮明，重點突出。

　　4、內容：班會內容能結合主題，針對本班學生存在的實際問題，不空洞，貼近學生生活。

　　5、形式：班會形式切合主題，可采取討論、演講、表演、朗誦等新穎多樣、生動活潑的形式，為學生所喜聞樂見

　　6、氣氛：能調動學生參與班會的積極性，氣氛熱烈，發揮學生在班會中的主體作用。

　　7、總結：班主任總結緊扣主題，發揮班主任在班會中的主導作用。

　　8、效果：班會能解決實際問題，學生響應強烈，效果好

　　五、評委：由xxx之春組委會部分成員組成。

　　六、獎勵與計分：

　　1、各年級分設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、優秀獎若干，發獎品和證書。

　　2、所有參賽班級基本分為10分;一、二、三、優秀獎，分別另計6分、4分、2分、1分計入xxx之春總分中。

　　七、活動組織注意事項：

　　1、各班提前一周，向德育處提出舉辦申請，以便德育處統籌安排。

　　2、各班按德育處統一安排的時間開展活動，盡量避免過多班級同時舉行，以便大家互相觀摩學習。

　　3、活動后各班向德育處提供主題活動方案、課件各一份。

競賽方案篇7

　　為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步推進全局黨的.思想、組織、作風建設，不斷提高干部職工政治理論、政策業務及管理服務水平。根據《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》和《縣人力資源和社會保障局深入開展黨的群眾路線教育實踐活動學習計劃》文件精神，特制定本活動實施方案。

　　一、組織機構

　　為確保活動順利進行,局成立活動領導小組，并邀請縣督導組及相關領導參加。

　　二、活動對象及參賽形式

　　（一）活動對象：全局干部職工。

　　（二）參賽形式：以支部為單位，每隊選派1—2人參加“假如我是服務對象”演講競賽。未參加演講競賽的干部職工，按時給局教育實踐活動辦學習宣傳組報送“假如我是服務對象”演講競賽書面材料。

　　三、演講競賽方式

　　現場建言獻策，每名參賽隊員模擬群眾以“假如我是服務對象”為題即興演講，時間12分鐘以內。

　　四、演講競賽時間、地點

　　演講競賽時間擬定于20xx年7月下旬（具體時間另行通知），7月10日前各支部將參賽隊員名單報局教育實踐活動辦學習宣傳組。演講競賽地點在局六樓會議室。

　　五、演講競賽分值設定

　　演講競賽總分值為100分，其中現場演講60分，現場提問40分。

　　六、獎項設置

　　1、演講競賽設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，其余為優勝獎。

　　2、書面材料獎勵20名。

競賽方案篇8

　　為增強銅仁地區銀行卡特約商戶收銀員業務技能，改善銀行卡受理環境，促進全區銀行卡產業健康、有序發展。根據《20xx年銅仁地區銀行卡聯合宣傳活動方案》，經銅仁地區銀行卡聯席會議商議，決定組織開展“銅仁地區首屆收銀員職業技能競賽”。

　　一、活動目的

　　組織開展“銅仁地區首屆收銀員職業技能競賽”活動，是20xx年銅仁地區銀行卡聯合宣傳活動的延續。各收單機構應以此為契機，加強對本機構特約商戶收銀員的業務知識和技能培訓，提升收銀員的業務技能，改善全區銀行卡受理環境，促進轄內銀行卡產業健康、有序發展。

　　二、組織形式

　　為確保業務知識競賽活動順利開展，成立銅仁地區首屆收銀員業務知識競賽活動領導小組，負責本次活動的.組織和實施。

　　組長：高黎平

　　成員：崔華智代英楊凱趙浪徐小明王光輝

　　領導小組下設籌備小組，負責此次活動日常事務和聯系工作。

　　主任：喻清

　　副主任：王新強

　　成員：涂永忠王貴林吳永光張春劉仁瑋

　　常梅武陵源

　　三、競賽方式和時間、地點

　　（一）競賽方式。

　　競賽分知識競賽和技能比武兩種方式。

　　1、知識競賽。知識競賽為團體賽，由各收單機構組織收銀員組隊參加。每個代表隊由4人組成，領隊1人，隊員3人。領隊由各收單機構卡部負責人擔任，隊員由各收單機構簽約商戶收銀員組成。

　　2、技能比武。技能比武為個人賽，由參加團體賽的收銀員以個人名義參賽。

　　（二）競賽時間。

　　競賽時間定于8月26日上午8：30。

　　（三）競賽地點

　　競賽現場定于人行銅仁中支干部培訓中心七樓大會議室。

　　四、競賽題型

　　（一）知識競賽題型為必答題、搶答題、共答題、風險題四種類型。

　　（二）技能比武題型分為POS機具實例操作。

　　（三）為活躍現場氣氛，備部分觀眾答題，由現場觀眾回答。

　　五、獎項設置

　　知識競賽為團體獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金1000元，二等獎2名、獎金分別為800元，三等獎4名、獎金分別為500元。

　　技能比武為個人獎，設一、二、三等獎。一等獎1名、獎金為500元，二等獎2名、獎金分別為400元，三等獎4名，獎金分別為300元。

　　六、籌備工作

　　（一）建立競賽題庫。

　　1、題庫內容。銀行卡及收單業務相關知識。

　　2、題庫準備。題庫應于8月21日前建立完畢并分發給各收單機構。

　　（二）競賽隊伍組建。

　　1、收銀員培訓。各收單機構應對本機構所有簽約商戶的收銀員進行全面培訓。

　　2、隊員選撥。各收單機構在對收銀員全面培訓基礎上，通過選撥賽方式挑選參賽隊員。

　　3、參賽報名。各收單機構應于8月22日前向籌備小組報送參賽隊員名單。聯系人：段紹會，聯系電話：5201422，傳真：5202744。

　　（三）預備會議。

　　8月25日下午15：00，各參賽隊領隊及隊員在人行培訓中心七樓會議室召開預備會議。一是宣布競賽規則，二是抽簽排序，三是熟悉比賽場地和機具，測試技能比武設備和系統，四是技能比武裁判培訓。

　　（四）競賽活動現場。

　　1、8月26日上午7：00，開始進行現場布置、設備裝備。

　　2、上午8：00，工作人員到達現場，進行最后準備。

　　3、上午8：30，參賽隊員到達現場，各單位組織的15名觀眾到達現場。隊員要求著裝統一整齊。

　　4、上午9：00，比賽活動正式開始。

　　⑴領導講話，

　　⑵技能比武，

　　⑶知識競賽，

　　⑷領導頒獎，

　　⑸領導、領隊、工作人員會餐。

競賽方案篇9

　　一、活動目的

　　為進一步豐富我校校園文化生活，努力營造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的校園文化氛圍，全面活躍校園文化生活、提高學生綜合素質、促進我校精神文明建設，展現我校新風貌，新氣象，展示我校全體學生團結創新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，同時也給同學們提供鍛煉自己、展示自己的機會，在我校黨支部大力支持下，經研究決定在我校舉辦校園之星學生才藝展示競賽，激發廣大學生愛校和熱愛藝術、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質，推動校園精神文明建設。

　　二、活動主題：迎奧運、講文明、樹新風

　　三、活動組織：成立校園之星學生才藝展示競賽組委會，負責本次活動的總體設計及活動的統一組織和協調工作。本次活動由校長室和書記室主辦，教導處、大隊部、團支部協辦，各班級承辦的方法。具體實施由團支部與大隊部負責。

　　組長：朱孟迎王志梅張洪偉

　　主任：曾凡剛王平王春燕李剛

　　組員：各班班主任教師

　　四、活動時間：xx年3月

　　五、活動方式：才藝展示大賽形式多樣，可以是舞蹈、歌曲、書法、繪畫、相聲、小品等等。所參賽節目必須活動要緊扣主題，結合本中隊少先隊員特點開展，活動有創意。能夠反映出積極向上的精神風貌，崇高的理想追求，高雅的'審美情趣，豐富的精神生活。每個節目時間原則上限制在5分鐘以內。

　　各班報名名額不限，報名截止日期xx年3月7日。

　　六、活動形式：本次活動根據各班報名人數進行初賽、復賽和決賽，初、復賽由音樂組及大隊部組織進行評選，決賽由校領導及其他領導擔任評委。

　　七、活動要求：

　　1、各班要高度重視本次活動的工作，采取切實可行的措施，加強對該活動的組織，充分調動廣大同學參與的積極性，使學生在活動中得到鍛煉與展示，確保整個藝術活動的質量和效果。

　　2、做好本次活動的輿論宣傳工作，要充分利用各種宣傳陣地，及時搞好宣傳，加大宣傳力度，擴大活動影響，促進活動順利開展。