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室內親子活動方案

時間:2024-09-19 07:25:28 方案 我要投稿
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室內親子活動方案

  為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先制定好方案,方案可以對一個行動明確一個大概的方向。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編為大家整理的室內親子活動方案,歡迎大家分享。

室內親子活動方案

室內親子活動方案1

  親子活動主要是親緣關系為主要維系基礎,以孩子跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開發孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過渡的一種活動。孩子的早期教育尤為重要,要對孩子進行智力開發和情商的培養。為了推動計生早教育,做好優生優育宣傳工作,幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我系決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。

  一、活動主題:大手牽小手,你我共成長——快樂家庭日

  二、活動時間:20年月日

  三、活動場地:某大型商場或兒童游樂場

  四、活動目標:

  1、

  2、社區親子活動策劃方案

  3、通過孩子和家長的游戲,增加孩子的體質,增進家長與子女之間的情感交流。發展孩子動作的協調性和靈活性。讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

  五、活動準備

  1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

  2、做好領導邀請函,通知家長到場時間。

  3、做好活動前的宣傳工作。

  4、設置獎品。

  5、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

  六、活動主要流程

  社區成員入場。新開路蘇主任等領導致詞。主持人宣布活動注意事項并介紹游戲名稱。每個家庭分別上臺進行一分鐘的自我介紹,并給予每個家庭獎勵一包糖等小禮品。游戲開始。

  (1)踩氣球

  (2)乒乓球拍托球快步走

  (3)套圈圈

  (4)運球

  (5)貼鼻子

  (6)跳圈圈

  (7)拼圖

  (六)為孩子和家長頒獎

  (七)主持人致詞,活動結束

  七、活動過程

  以每個家庭為單位,活動均分為N組,每組4個家庭。(一)活動1踩氣球(家庭中一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳后跟上綁的氣球,直到游戲時間結束;一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽堵的資格;在比賽時間內(5分鐘)踩別人的`氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多得3個家庭獲勝;獲勝者分別獲得一套家庭套裝的洗發用品、家庭裝洗潔精及牙膏和香皂作為獎勵。

  (二)活動2乒乓球拍托球快步走(家庭中一大一小)

  材料準備:乒乓球拍、乒乓球

  游戲方法:家長和孩子各自站在標示線相對的兩頭,孩子利用乒乓球拍拖著球趕到家長那里;家長接住球拍繼續托著球趕到小朋友的一端,交給本組的下一個家庭,全組跑完,游戲就結束;在比賽過程中球掉地上的須停止后托好球方可繼續行走,如有違規者當輸;以先跑完的隊獲勝,獲勝那一組的每個家庭獎勵一套家庭套裝的洗發用品。

  (三)活動3套圈圈(孩子和雙親)材料準備:套圈數個、飲料數瓶(罐、盒)

  游戲方法:把飲料排成兩排,每排有10瓶(罐、盒);在比賽時間內(10分鐘)家長和小孩在規定的距離外利用套圈圈飲料,圈中的飲料最多的前三個家庭分別獎勵牙膏和香皂。

  (四)活動4、運球(家庭中一大一小)材料準備:籃球數個

  游戲方法:4個家庭為一組,家長和孩子背對背,把一只球夾在兩人身體中間,合作把球運到指定的地方,最先運到的家庭獲勝。

  規則:在運球的過程中,手不許碰到球;途中如球掉下,則撿起球返回起點,重新開始。

  (五)活動5貼鼻子(家庭中一大一小)材料準備:動物貼圖社區親子活動策劃方案

  游戲方法:將家長的眼睛蒙上,原地轉三圈,請小朋友用語言指揮家長將鼻子貼到動物的準確位置即獲成功。

  規則:家長要將眼睛蒙好不能偷看,幼兒只能用語言指揮。

  (六)活動6跳圈圈(家庭中一大一小)材料準備:呼啦圈數個

  游戲方法:準備兩個圈,孩子從一個圈里跳到另一個圈里,家長趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點。

  規則:孩子自己跳圈,家長不得推、抱孩子。(七)活動7拼圖(孩子和雙親)

  材料準備:拼圖

  游戲方法:家長和孩子把打散的拼塊重新拼回原來的圖形。最先拼完的前三個家庭獲勝。獲獎者分別獎勵一套家庭裝沐浴用品和一大袋洗衣粉。

  八、頒獎儀式

  由主辦方相關領導為獲獎的孩子和家長頒發相應的獎勵。九、應急措施

  為了我系舉行親子活動中發生一些特殊情況時,我們能夠及時、有序、高效地作出相應處理,

  限度控制特殊情況造成的損害,維護本次活動的穩定和有序地開展,作出以下活動安排:

  1、事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2、做好活動的組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制訂好計劃,照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3、活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  4、隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

  5、為了避免不必要的誤會和傷害,每輪比賽之前都有相應的人員作出游戲示范。

室內親子活動方案2

  一、活動目的:

  親子律動操,親子互動游戲與帶動趣味游戲為活動主架構,讓現場洋溢家庭的溫馨與趣味的.歡笑,更帶動家庭親子運動的觀念與互動;并建立學校教育與家庭教育結合的基本理念;強調家庭運動是孩子成長的重要元素,秉承著讓孩子們在快樂中運動的樂動理念。

  二、活動組織:

  主辦單位:x幼兒園

  協辦單位:咨詢有限公司

  活動時間:待定

  活動地點:幼兒園操場

  參與人員:全員幼兒及家長

  三、活動形式:親子趣味大型運動會

  四、活動準備:

  1、前期經驗準備:

  (1)各班級提前通知家長活動相關事宜及要求,統計交費人數。

  (2)各班級活動前對幼兒進行安全主題課程教育。

  (3)各班級活動前對幼兒進行入場方針、隊形、口號訓練。

  2、物資準備:

  所需物料:橫幅、桁架、幕布、音響、話筒、醫藥箱、攝像機、

  五、活動流程:

  詳情見活動安排

  09:00分

  幼兒園

  簽到、領取衣服

  家長交幼兒到教師處等候入場

  09:20分

  操場

  集合、開場白

  教師帶領幼兒到指定位置候場

  09:30分

  操場

  運動員入場儀式

  09:50分

  操場

  致辭

  領導致辭、

  10:00分

  操場

  教師開場舞

  親子律動展示

  10:30分

  操場

  親子徒手互動游戲

  口香糖、比比看、宣誓

  11:00分

  操場

  親子大作戰

  報紙、面條棍、

  11:30分

  操場

  我們去太空

  搏擊操、滑溜布、彩虹傘(選取)

  12:00分

  操場

  球飛舞動

  乾坤球、及超級沙灘球

  六、教師注意事項:

  1、全體保教人員及家長要高度負責,把孩子的安全放在第一位。

  2、教師及家長做好環保工作,不要隨意亂扔垃圾。

  3、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守活動的規則,所有活動均自愿參加原則,安全第一,根據自身條件參加游戲!

  4、防止幼兒意外傷害,保健老師落實好保健藥品的準備工作;

  七、家長注意事項:

  A:為了活動順利開展,家長必須配合教練員指揮,注意安全;

  B:要求穿運動服、運動鞋,各人自備毛巾、或汗巾

  C:活動以班級為單位,重在參與(身體突發不適除外)。

  D:由于本次活動為親子運動會活動,除必備物品外,請家長不要過多的攜帶其他物品,以免丟失,影響活動效果(丟失自負)

室內親子活動方案3

  親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

  目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

  活動時間:20年10月1日

  活動場地:商業廣場中心

  活動目標:

  1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

  3.通過活動來宣傳廣場知名度

  活動準備:

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

  2.準備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實施:

  活動具體內容

  活動主要流程

  一、1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

  2)在活動中請遵守游戲規則。

  3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

  活動2

  帶你走(每個家庭一大一小)

  材料者準備:報紙

  游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

  活動3

  運球跑(每個家庭一大一小)

  游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的`過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

  活動4

  踩氣球(每個家庭一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

  三、抽獎活動

  在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

  四、為孩子和家長頒獎:

  對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

  1.今天你快樂嗎?為什么?

  2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

  3.下次你想玩什么游戲?為什么?

  五、活動結束:

  由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

  六、活動應急措施:

  1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好計劃。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

室內親子活動方案4

  親子活動主要是以親緣關系為主要維系基礎,以孩子們跟家長的互動游戲為核心內容,全方位開放孩子的多種能力,幫助孩子們初步完成自然人向社會人的過度的一種活動。

  目前,在家庭教育中,親子互動往往被爸爸媽媽所忽視。這對于密切親子關系和促進孩子身心健康發展是極大的損失。為了幫助家長進一步學習親子游戲的方式、方法,我廣場決定開展親子運動會來為孩子們帶來一份美好的回憶。活動主題:大手牽小手,你我共成長

  活動時間:

  活動場地:商業廣場中心

  活動目標:

  1.通過孩子和家長的游戲,增進孩子與家人之間的.感情

  2.讓孩子們體驗活動帶來的快樂

  3.通過活動來宣傳廣場知名度

  活動準備:

  1.做好活動前的宣傳工作,招募參加活動的家庭

  做活動宣傳海報、宣傳冊,可在各個小區發宣傳單等,在廣場設立報名點;

  2.準備活動所需的材料

  3.布置活動場地

  4.設置獎品

  可以自行購置獎品或是廣場贊助商消費劵、廣場消費劵等。人員分工:

  總負責:

  具體負責:

  具體實施:

  活動具體內容

  活動主要流程

  一、1.主持人致歡迎詞:

  2.注意事項:

  1)在活動中請注意看好您的孩子,以免發生事故。

  2)在活動中請遵守游戲規則。

  3)在游戲中請勿擁擠,應相互謙讓。

  4)每個參加活動的家庭都會有精美的小禮品,在游戲中表現優異的孩子能夠獲得特別禮品。

  二、介紹游戲名稱:

  游戲開始:

  活動1

  運球走(每個家庭一大一小)

  材料準備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器

  游戲玩法:孩子和家長分別站在場地的兩端,游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上,孩子手托瓶蓋將球運到終點,先到達終點者為勝。

  活動2

  帶你走(每個家庭一大一小)

  材料者準備:報紙

  游戲方法:家長把兩張報紙依次鋪在地上,讓幼兒從報紙上走到對面。以計時的方法評比,先跑完的隊伍為勝。

  活動3

  運球跑(每個家庭一大一小)

  游戲方法:家長好孩子面對面或背對背,把一個球夾在中間,合作把球運到指定對地點,最先運到的家庭獲勝。在運球的過程中,手不許碰到球。途中如球掉下或破碎,則返回起點,重新開始。

  活動4

  踩氣球(每個家庭一大一小)

  材料準備:氣球、綁繩

  游 戲方法:在一個5平方米的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球,直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁3個氣球,每個人不能出圈,只能用腳,否則 視為違規,取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球,并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球,剩下多的2個小朋友獲得獎勵。

  三、抽獎活動

  在廣場設立一個填寫抽獎區域在活動開始時結束填寫。每個活動結束后由活動勝利家庭抽取幸運觀眾,并發獎品。

  四、為孩子和家長頒獎:

  對各家庭活動進行評價,由活動主辦方為獲獎的孩子和家長搬出相應的獎勵。可引導孩子們自我評價、互相評價如:

  1.今天你快樂嗎?為什么?

  2.你覺得你和家長今天表現怎么樣?

  3.下次你想玩什么游戲?為什么?

  五、活動結束:

  由于活動全程都要攝影師的跟蹤,每個家庭所付出的汗水都記錄在我們的攝影和錄像中,我們會送每個家庭一張甜美的全家福照片以及精美小禮品。

  六、活動應急措施:

  1.事先熟悉活動地點的環境,了解周圍是否有安全隱患,若有應及時整改。

  2.做好活動組織工作,強化活動紀律,確定負責人,事先制定好。照顧孩子的安全,注意孩子活動時的安全。

  3.對孩子進行安全教育,游戲活動強度應適中,家長應時刻關注孩子在游戲中的表現,發現異常,及時給予關注。

  4.活動時,要及時提醒孩子安全第一,比賽第二。

  5.隨時供應孩子飲水,在活動過程中,安排孩子適當休息。

室內親子活動方案5

  “我愛我家”親子活動策劃

  策劃人:劉照晴 童若男

  一、 活動目的

  1、有利于增進家長和孩子之間的情感交流

  2、讓孩子更了解自己的家人

  3、讓孩子更愛自己的家庭

  二、活動時間:待定

  活動時長:預計90分鐘

  三、活動地點:室內(待定)

  四、活動流程:

  (一).輩分歌MV開場秀

  活動目的:活躍氣氛引入主體

  參與人員:主持人,志愿者

  準備:頭飾,視頻(輩分歌)

  時間: 5分鐘左右

  活動內容:志愿者分別飾演輩分歌中的`爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、外公、外婆等。

  (二)、看誰找得準!

  活動目的:用游戲讓孩子們更清楚爸爸的爸爸是誰,爸爸的媽媽是誰等問題。 參與人員:主持人,志愿者,孩子們

  準備:頭飾,PPT

  時間:10分鐘左右

  活動內容:由主持人組織游戲,提出媽媽的爸爸是誰這類問題,讓孩子們找到對應名稱的志愿者。迅速站隊。找對了的小朋友會有小獎品。(為了安全,本游戲不要求快,只規定找對即可。)

室內親子活動方案6

  【設計意圖】

  一年一度的六一兒童節要到了,我們發動廣大家長積極參與,與孩子共享節日的愉悅氣氛,在游戲的同時增進親子感情,為孩子的節日留下美好的回憶。為此我制定了如下活動方案。

  【活動時間】

  5月31日上午8:30——10:30

  【活動地點】

  幼兒園戶外活動場地

  【參加人員】

  托班幼兒及全體家長

  【活動準備】

  1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2、活動道具:呼啦圈若干、氣球、自制尾巴、沙包、籃子等。

  【活動安排】

  一、幼兒早操活動展示

  二、進行親子游戲活動:

  1、給媽媽套圈

  目標:增強跑跳力,增進與媽媽之間的感情。

  準備:呼啦圈若干

  規則與玩法:

  (1)寶寶與媽媽一起站在起點,游戲開始,寶寶跑到終點拿呼啦圈,原路返回將圈套到媽媽身上,最先套完三個呼啦圈者勝。(一次只能拿一個圈)

  (2)寶寶比賽過程中,媽媽呆在原地不動,寶寶套圈時,媽媽的手不得幫忙。

  2、拽尾巴

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:自制尾巴若干

  規則與玩法:將尾巴綁在寶寶身后,游戲開始,由家長背寶寶在規定場地范圍內四散跑,寶寶去拽掉小伙伴的`“尾巴”,被拽掉尾巴的家庭離開賽場,留到最后者獲勝。

  3、爸爸籃筐

  目標:發展雙腳向前跳、雙手投擲的能力,培養與他人合作的意識。

  準備:氣球、沙包、籃子

  規則與玩法:游戲開始,爸爸離終點兩米處拿籃子當“籃筐”,媽媽在起點吹氣球,綁緊,寶寶兩腿夾緊氣球向前跳,跳到終點拿球換成沙包投到“爸爸籃筐”里,規定時間內投籃最多者獲勝。

  【活動結束】

  發放六一節禮物,祝孩子節日快樂!

室內親子活動方案7

  一、活動目的:

  為了進一步加大保護地球的力度,我們積極倡導“低碳理念”。鼓勵幼兒與家長一起利用生活中的廢舊材料進行創造再利用,制作出各種新穎、美觀的作品。發揮家長的主動性、參與性,增加家長和孩子之間的融融親情,增進教師和家長和孩子之間的交流,家園互動,共同合作。

  三、活動地點:XX幼兒園

  四、活動對象:全園孩子和家長

  五、活動主題:紙盒變變變,創意無極限

  六、活動內容

  《幼兒園教育指導綱要》指出:家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等合作的原則,爭取家長的理解和主動參與,并積極支持、幫助家長提高教育孩子的.能力。因此為了進一步增強親子間的互動性與合作性;培養幼兒的動手能力、創造力及想象力;并且激發幼兒制作的興趣和嘗試探索的欲望,懂得“廢物利用”的價值,使每個幼兒的個性品質得到良好的發展。幼兒園決定與20xx年3月份,全園家長和小朋友利用廢舊資源進行“變廢為寶”的親子手工制作活動。

  七、活動安排和要求:

  1、通過發短信、面對面交流等形式和家長聯系,鼓勵家長積極參與活動。

  2、制作的紙盒作品,有創新,有個性。

  3、教師和家長多溝通,給家長出謀劃策。

  4、開展交流評比活動,評選出最佳創意獎、最佳制作獎、最佳觀賞獎、最佳人氣獎、最佳意趣獎。

  5、小班組制作:交通工具(汽車) 中班組制作:動物(羊)

  大班組制作:機器人

  最佳觀賞獎:在制作方面有獨到之處,組合精美,具有藝術性。

  最佳制作獎:外觀美觀、做工精致。

  最佳意趣獎:設計生動有趣,富有童趣。

  最佳創意獎:參賽作品具有天馬行空的想象力,有一定的時尚感、創新性。

  最佳人氣獎:最受歡迎,最有人氣的作品。

室內親子活動方案8

  托班活動目標

  1、學會用簡單的行為表現愛自己的媽媽。

  2、鍛煉幼兒的語言表達能力,動手實踐能力。

  活動一:

  學說“媽媽我愛你,媽媽你辛苦”等愛的鼓勵的話。

  活動二:

  幫媽媽做一件小事情,用相機或者DV記錄下來,主任老師編輯到一起,制作成視頻進行分享。

  活動三:

  制作一張簡單的小賀卡,送給自己的媽媽。

  小班活動目標:

  1、能夠主動說出對媽媽的愛。

  2、為媽媽做力所能及的.事情。

  3、培養幼動手能力,以及語言表達能力。

  活動一:

  DV拍攝,幼兒將自己想說的話用DV視頻記錄下來。

  活動二:

  手工康乃馨。

  中大班活動目標:

  1、幼兒能夠知道5月8日是母親節。知道母愛的偉大。

  2、能夠用各種形式表達對媽媽的愛。

  3、體會媽媽的艱辛,培養幼兒尊重媽媽的情感。

  活動一:

  《我的媽媽長的什么樣子》語言,每一個小朋友的媽媽都長的不一樣,而你是否有仔細觀察過你的媽媽呢?

  活動二:

  《我的媽媽》繪畫,將媽媽的樣子用畫筆畫下來。

  活動三:

  《我給媽媽寄封信》,選擇一個媽媽可以收到信的地址,給媽媽一個驚喜。

  活動四:

  《我和媽媽有一個約定》,和媽媽定下一個屬于只兩個人的約定。

  集體活動:

  1、許愿樹:將所有的愛全部都寫在樹上。讓樹實現我們的愿望,傳遞我們的愛。

  2、愛的錄音:將一些好聽的母愛歌曲記錄成MP3。

  3、周末派對:以“母愛”為主題開展。通過歌曲、朗誦、親子合唱等形式開展。

室內親子活動方案9

  活動內容:

  一、社會能力:趣味點名

  目的:

  1、增強自我意識和社會交往能力。

  2、初步掌握點名的形式與要求。

  過程:

  1、兩位教師演示點名形式。

  2、寶寶和爸爸媽媽一起想好要學什么小動物的叫聲。

  3、趣味點名:老師點到哪個寶寶,哪個寶寶就起立學小動物叫三聲。

  老師和爸爸媽媽給予鼓勵。

  4、其余寶寶拍手鼓掌。

  指導要點:父母鼓勵寶寶聲音要響亮。

  二、傾聽理解能力:親子閱讀

  活動目標:

  1、初步培養寶寶安靜傾聽故事的習慣。

  2、學會正確閱讀圖書的方法。

  3、親子關系。

  活動準備:

  大圖書一本,寶寶書人手一本。

  活動過程:

  1、出示大圖書,述故事的題目。

  2、寶寶和爸爸媽媽一起聽老師完整的講述故事一遍。

  3、請寶寶說說故事里有誰。

  4、寶寶按次序到老師手里領取小圖書,和爸爸媽媽一起看。

  指導要點:

  1、提醒寶寶要一頁一頁有序翻書。

  2、教育寶寶懂得愛惜圖書。

  三、入廁、洗手、喝牛奶、吃點心。

  提醒寶寶學會排隊入廁、洗手、取牛奶點心。

  四、操作能力:漂亮的項鏈

  游戲目標:

  發展寶寶小肌肉的靈活性和手眼協調的能力。

  游戲準備:

  彩色小圓片、彩線

  游戲過程:

  1、教師出示已經穿好的項鏈,引發寶寶自己動手的欲望。

  2、教師示范制作的方法并提出要求。

  (1)左手拿著圓片,右手拿著彩線,眼睛看好圓片的'洞穿。

  (2)請家長鼓勵寶寶大膽的自己穿。

  (3)要求手拿著彩線的位置要合適

  3、完成后,展示作品,使寶寶感受到成功的喜悅

  游戲指導:家長在活動中多鼓勵寶寶,讓寶寶自己動手操作。

  托班室內親子活動方案【2】

  活動目標:

  1、樂意與同伴、家長一起參加游戲活動,增進家園、親子情感。感受與父母、同伴共同活動的樂趣。

  2、體驗新年愉快、熱鬧的氣氛。

  活動準備:

  1、提前頒發通知,請家長安排好時間,準時參加活動。

  2、活動道具(紙、水粉顏料、木珠、紙團、雪花片、黃豆、小勺、動物圖)、小禮品、獎狀。

  活動安排:

  一、分班區角活動展示

  展示內容:給動物穿衣、下雪了、穿木珠、給瓶寶寶喂飯。

  二、分班親子游戲:

  1、送彩球寶寶回家

  目標:練習走、跑、蹲、站、抓的動作,提高幼兒全身動作的協調性。

  準備:紅、黃、藍、綠的紙箱各一個;紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。

  玩法:

  (1)將海洋球四散放在場地一圓圈內,幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色,準備參加游戲。

  (2)活動開始后,請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球,家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿,一直到撿完球結束。

  規則:一共為十個球,以先撿完的幼兒獲勝。

  2、送水果

  目標:體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。

  準備:自制的'大樹二棵,自制的水果圖片若干

  玩法:

  (1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點),家長和孩子在場地的另一端(起點)面對面的站立,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。

  (2)游戲開始后,幼兒與家長一起往前走,到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,兩人一起手拉手往回跑,以先回到起點為勝。

  規則:在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。

  以上兩個游戲兩班可以交錯進行。

  三、親子游戲“找寶寶”

  準備:每位家長自己準備一塊紗巾

  玩法:家長蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂結束后家長拿掉紗巾,看看自己是不是找對了寶寶。

  規則:寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。

  此游戲為兩班一起玩。

  四、請園領導頒發獎狀。

  五、請一位老師扮成新年老人為幼兒分發新年禮物,大家一起唱《新年好》,活動結束。

室內親子活動方案10

  活動主題:家·愛的港灣

  活動目的:六一節假日,家人齊歡樂

  活動策劃及執行:

  國際會員制俱樂部托管中心――生活178俱樂部活動參與:企業員工及家庭成員(孩子在4-14歲間)活動時間:2012年6月1、2、3日或6月每周末

  活動費用:見各方案細則

  活動包含:見各方案細則

  活動方案一:

  方案地點:月亮灣都市莊園

  活動用時:一天或半天

  活動內容:

  1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

  2、景區入園門票(門市價110元/人):

  含免費上山纜車大型特級實景戰馬演出

  魔術表演水上樂園射擊場愛拼才會贏

  海盜大戰旱地滑冰空中戰機彈跳機

  摩天環車三維太空環鬼屋太空漫步

  雙人飛天海盜船

  3、有機蔬菜采摘(采摘的產品需另外按時價付費)

  4、入園后可每組家庭單獨游玩也可組隊游玩;

  5、此次行程中不含餐,可自備食品或園內自行用餐。

  活動費用:130元/人(含車、門票、領隊、10元旅行社意外險)

  活動地點:南部山區

  活動用時:半天

  活動內容:

  1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

  2、到達目的地后以家庭為單位分別進行拍照、品嘗、采摘活動(40分鐘);請自備小剪刀

  3、采摘完后進行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

  4)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快最準確的一隊獲勝,共進行4組活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

  4、采摘的產品需另外按時價自行付費

  活動費用:110元/人(含車、領隊、活動費、獎品、10元旅行社意外險)

  活動地點:濟南黃河海立水上世界

  活動用時:一天

  活動內容:

  1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

  2、到達目的地后自行游玩,請自備游泳裝備(泳衣、泳帽、泳鏡、游泳圈等);

  3、海立水上世界項目:

  大型滑道

  吊鎖吊橋

  滾筒轉椅

  勁舞水池

  海洋之星

  成人游泳池兒童游泳池

  4、午餐:進行自助燒烤:肉串、烤翅、蒜包肉、燒餅等。

  在自助燒烤過程中展現家庭氛圍。

  5、午餐后休息30分鐘后可選擇在黃河邊踩沙或以家庭為單位進行娛樂

  活動:

  1)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

  2)驛站傳書

  每隊隊員一字排開。數字從最后一面到第一名的傳遞,速度最快

  最準確的一隊獲勝,共進行4組

  活動結束后為勝出者頒發紀念獎品

  活動費用:130元/人(含車、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外險)

  活動方案四:

  活動地點:章丘白云湖

  活動時間:一天

  活動內容:

  1、濟南市區往返空調旅游大巴車;

  2、白云湖景區門票:

  3、以家庭為單位進行劃船比賽(劃或腳踏),勝出者頒發獎品;

  4、比賽結束后進行荷葉采摘,可以帶回家蒸荷葉飯喲;

  5、湖上的游玩結束后上岸進行挖野菜,專人講解野菜知識,野菜名、識別野菜、藥用價值、對人體的`好處、做法等。

  6、辛勤的勞動后用午餐,品嘗湖鮮的桌餐或自助燒烤;

  7、午餐后休息片刻進行娛樂活動:

  1)家庭競足賽:

  分組進行,以家庭為單位比賽開始,協力跑向終點,終點設有氣球,每隊搭檔到達終點后,折返返回。最早完成所有比賽的隊伍獲勝。

  2)拼圖:

  將參與的家庭分為若干組,將幾幅畫撕成若干片,混合放到一起,然后分成份發放到各組,各組必須保持自己的碎片不被別的組搶走,同時要搶到其他組的圖案碎片,以完成自己的圖畫。最早完成拼圖的隊伍獲勝。

  3)你演我猜

  簡單的猜字游戲,表演者不可以說話只能以動作顯示另一人背靠字板猜表演者的意思,根據參加家庭孩子年齡情況確定主題

  8、游戲結束后為勝出隊頒發紀念品;

  9、活動全程結束,返回市區

  活動費用:130元/人(含車、門票、船票、領隊、活動費、午餐、烤爐、獎品、10元旅行社意外

室內親子活動方案11

  活動時間:

  上午9:15~10:15(時間可自擬)

  活動目標:

  1、 幼兒樂意用簡單溫暖的話語介紹自己的爸爸,加深對爸爸的了解和愛。

  2、 通過游戲體驗親子間的快樂,感受爸爸的力量、能干和偉大。

  活動準備:

  1、 事先鼓勵孩子了解自己爸爸的工作,并準備介紹詞;個別爸爸準備自己工作時的錄像。

  2、 為爸爸制作小禮物:我和爸爸的合照。(各班事先準備好)

  3、 場地的安排和布置:椅子、編制小短繩、鼓等。

  4、 提前做好家長的`通知工作,讓爸爸做好時間的調整和工作安排。

  5、 主持:XXX。

  活動過程:

  1、 開場:教師致節日賀詞。

  爸爸是一只船,載著我們的期待和夢想;爸爸是一棵樹,為我們遮擋風雨和嚴寒;爸爸是一盞燈,給我們光明和溫暖。在今天這個特殊的節日讓我們一起祝愿爸爸們節日快樂!工作順利!越來越棒!

  2、 介紹我的好爸爸:鼓勵孩子牽著爸爸的手走到臺上面對大家,聲音響亮地介紹自己的爸爸:“我的爸爸叫XXX(姓名),他在XXXX(工作單位)上班。他有——本領”。

  3、 錄像:我的好爸爸。

  4、 爸爸代表1~2人作自我介紹,談談對孩子們的希望。

  5、 (誰最棒?)幼兒齊:我老爸最棒!給爸爸送上擁抱和親吻。

  6、 歌聲送給好爸爸:

  XXX班級:我是星星你是太陽。

  7、 游戲1“我最高”。

  玩法:孩子騎在爸爸的肩膀上,爸爸快跑前進,以接力的形式進行。(班級間競賽)

  8、親子合唱:爸爸去哪里

  9、游戲2“抓尾巴”。

  玩法:孩子褲子里夾小尾巴,爸爸在后面追,揪掉小尾巴算勝利。(爸爸和幼兒交換角色進行游戲)

  10、爸爸演唱:親親我的寶貝

  11、我給爸爸送禮物。孩子們為爸爸獻上自己親手制作的合照畫,對爸爸說句悄悄話,如:“爸爸我愛你!”“爸爸你真棒!”

  12、親子舞蹈:快樂在一起。

  13、爸爸舉起自己的孩子,合影留念。

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