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綠色環(huán)保活動方案

時間:2023-05-10 19:53:15 方案 我要投稿

綠色環(huán)保活動方案(合集15篇)

  為了確保事情或工作得以順利進行,就常常需要事先準備方案,方案屬于計劃類文書的一種。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編幫大家整理的綠色環(huán)保活動方案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

綠色環(huán)保活動方案(合集15篇)

綠色環(huán)保活動方案1

  一、活動背景:

  為落實建設綠色校園,和諧社區(qū)的目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在學校和社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進學校、走進社區(qū)、走進生活。

  二、活動目的:

  1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

  2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事。

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起。

  4.建設綠色古瀆,和諧古瀆,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

  三、活動倡議書:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的.,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:

  20xx年3月10日

  五、活動地點:

  古瀆社區(qū)

  六、活動內容:

  在古瀆社區(qū)宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

  在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

  在古瀆社區(qū)進行綠色社區(qū)的宣傳。

  七、具體實施:

  1.活動思路:

  ⑴活動內容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結構和認知水平。

  ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,讓學生參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

  ⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  2.活動形式:

  ⑴環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看學生在旁邊講解;

  ⑵環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內容提出相關環(huán)保問題,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

  ⑶問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

  ⑷環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

  ⑸綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設施等。

綠色環(huán)保活動方案2

  一、活動背景:

  為落實建設綠色蘇州,和諧蘇州的目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

  二、活動目的:

  1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

  2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、、由來、時間等知識,設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

  4.建設綠色蘇州,和諧蘇州,建設綠色家園,弘揚社會道德風尚,發(fā)揚義工精神,促進社會和諧發(fā)展。

  三、活動:

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的,愛人的,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間:

  十月下旬至一月上旬

  五、活動地點:

  蘇州各社區(qū)

  六、活動內容:

  在蘇州各社區(qū)宣傳環(huán)保,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

  在社區(qū)進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物……等主題宣傳;

  在社區(qū)倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

  在蘇州各社區(qū)進行綠色社區(qū)的.宣傳。

  七、具體實施:

  1. 知識背景:不同的每一天

  2月 2日為國際濕地日 3月 12日為中國植樹節(jié)

  3月 22日為世界水日 3月 23日為世界氣象日

  4月 22日為世界地球日 5月 22日為國際生物多樣曰

  5月 31日為世界無煙日 6月 5日為世界環(huán)境曰

  6月 17日世界荒漠化日 6月 26日國際戒毒日

  7月 l1日世界人口日 9月 16日為國際保護臭氧層日

  10月 4日為世界動物日 10月 16日為世界糧食日

  2.活動思路:

  ⑴活動內容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結構和認知水平。

  ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請?zhí)K州科技學院天平學院學生參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

  ⑶社區(qū)環(huán)保教育活動是一項經(jīng)常性工作,建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點,打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式,開展有獎知識問答,環(huán)保知識調查、環(huán)保游戲,創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式,實現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動,學生在宣傳中自己也得到了學習和提高。

  3.活動形式:

  1、環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示,人們自由觀看義工在旁邊講解;

  2、環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內容提出相關環(huán)保問題,答對給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎品;

  3、問卷調查:用問卷調查的方式了解人們對環(huán)保的認知程度和環(huán)保觀念;

  4、環(huán)保游戲:以游戲的形式進行宣傳,吸引人們注意;

  5、綠色家庭選舉活動,深入居民戶,交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施,實施垃圾分類的做法,美化環(huán)境的設施等;

綠色環(huán)保活動方案3

  XX鎮(zhèn)中心小學開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動方案

  為了進一步增強小學生的環(huán)境觀念,弘揚生態(tài)文化,鼓勵更多的小學生參與環(huán)保,積極開展綠色學校創(chuàng)建工作,引導和培養(yǎng)學生樹立良好的.環(huán)保意識。讓環(huán)保的種子在小學生心中生根、發(fā)芽,我校決定開展綠色環(huán)保手抄報比賽活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:

  一、作品上交時間:

  20xx年4月10日-20xx年4月21日

  二、作品主題:

  綠色環(huán)保

  三、作品對象:

  3——6年級小學生

  四、內容要求:

  1、從校園生活的每一處環(huán)境著手,研究觀察身邊的事物。如研究每天呼吸的空氣、校園四周河水的變化、亂丟垃圾現(xiàn)象、塑料袋是否環(huán)保、少寄賀年卡、節(jié)約用紙、節(jié)約用電等方面,日常環(huán)保實踐活動中遇到的問題及解決方案,包括環(huán)保小發(fā)明、小建議和環(huán)保調查報告等。

  2、作品要求內容充實,文字精煉、流暢,文題鮮明,切合學校實際,并具現(xiàn)實意義。

  3、作品必須字跡端正,字數(shù)在800字以內,并注明作者、班級。

  4、每班推薦4篇,于4月21日前送交少先隊,逾期不再受理。請各班班主任老師指導。

  五、活動組織:

  校少先隊大隊部。

  六、獎 勵:

  四個年級分中年級組和高年級組,分別設一、二、三等獎。(一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名),同時為榮獲一、二、三等獎的同學粘貼紅榜公布。

  20xx年4月9日

綠色環(huán)保活動方案4

  一、活動目的:

  為結合主題活動“綠色的春天——植樹節(jié)”活動,幫助幼兒走進大自然,身臨其境感受春天的美麗,體驗春日陽光下活動的快樂,增加親子感情,我組定于下周五到郊外舉行“快樂植樹節(jié)”為主題的戶外親子活動。通過遠足、親子植樹、野炊分享等活動,知道樹木與人類生存的關系,從小學會愛護植物,有熱愛大自然的情感,增強幼兒的.生態(tài)環(huán)保意識。發(fā)展幼兒與同伴交往合作的能力,提高生活技能、增進親子感情、增強家長與家長之間的溝通與交流,培養(yǎng)孩子、家長樂于為他人服務的意識。

  二、活動時間:

  20xx.3.22日上午8:30——下午2:00

  三、活動地點:

  吳家燕兒河水庫

  四、參加人員:

  全體大班組幼兒、家長、教師。

  五、活動組織:

  大大班組家委會

  六、活動準備:

  1、家長動員會

  2、幼兒事先了解植樹節(jié)的相關常識。

  3、植樹節(jié)倡議書。

  4、家長自備樹苗、種植工具和常用外傷藥品,老師準備標記牌。

  5、家長志愿者7個(全班分成7個組——紅色組、黃色組、藍色組、粉色組、綠色組、橙色組和紫色組,每組6人,志愿者為組長),以小組為單位,準備野炊的食物、用餐工具、塑料餐布、毛巾、濕巾。

  6、小朋友穿適合戶外活動的衣褲,便于步行的鞋子。

  7、各組準備好相機(攝像機),幫助班級收集影像資料。

  8、媒體報道聯(lián)系。

  七、活動程序:

  1、早上8:30全體成員在綿吳路口集合,統(tǒng)一出發(fā),欣賞沿途春景。

  2、到達目的地集中。(9:00)

  3、植樹儀式:宣讀“倡議書”。

  4、植樹,懸掛標記牌,倡議書簽名,留影。

  5、分組野炊。(10:30)

  6、活動結束,收拾整理,處理垃圾。(1:30)

  7、下午14:00集中,統(tǒng)一返回。

  八、活動要求:

  1、此次活動由家委會牽頭組織,班級老師協(xié)助,車輛自備。

  2、全體成員服從活動整體安排,不搞特殊。如要提前離開請告訴自己所屬組的組長。

  3、整個活動家長負責孩子的安全,避免發(fā)生意外事故。

  4、野炊活動:在家長的監(jiān)護下盡量讓幼兒參與。

  5、活動結束一定帶領孩子收拾整理,處理好垃圾。

  九、安全預防措施:

  1、提前做好實地考察,安排制定好出游路線和活動場所的活動范圍;

  2、活動前把各班分成幾個小組,組長由家長擔任。事先向家長、幼兒交代出游要求、配合及注意事項,并提前做好相應的準備工作;

  3、對幼兒進行活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力;

  4、注意言行文明,愛護花草樹木,不隨地亂扔垃圾。

  5、加強管理和監(jiān)督措施,在路途中、活動中要求家長和保教人員組織有序,在思想上不能麻痹大意,及時發(fā)現(xiàn)情況及時處理;

  十、活動總結

  1、家長幼兒植樹圖片展

  2、教師活動反思,梳理活動形成德育活動課程。

綠色環(huán)保活動方案5

  一、活動背景

  以建設綠色環(huán)保社區(qū)為目標,在新時期,人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入,如何使環(huán)境保護進入文明社區(qū)建設管理體系,使居民在日常生活中能夠自覺的保護環(huán)境和節(jié)約能源,我們有必要在社區(qū)建設綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境,普及居民的環(huán)保知識,提高居民的環(huán)保意識,建設綠色家園,讓真正的環(huán)保走進社區(qū),走進生活。

  二、活動目的

  1.通過深入社區(qū),大力普及環(huán)保知識,提高市民的環(huán)保意識,培養(yǎng)社區(qū)居民和學生關注社會發(fā)展的責任感,熱愛社會公益事業(yè)的品質。

  2.學習掌握世界性及中國的環(huán)保日名稱、口號、由來、時間等知識,設計創(chuàng)建綠色家庭方案及保護環(huán)境隨手可做的身邊事;

  3.在宣傳教育別人的同時,不斷提高自己的環(huán)保意識水平和知識水平,讓我們彼此教育,負起環(huán)保責任,全面提高環(huán)境與發(fā)展意識,樹立正確的環(huán)境價值觀和環(huán)境道德風尚,從身邊點滴做起;

  三、綠色環(huán)保社區(qū)活動倡議書

  朋友們,你想當一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護的實踐者嗎?

  讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地,讓我們彼此提醒,彼此教育,彼此鼓勵,負起環(huán)保的責任,全面提高環(huán)保意識,有時只是你我的舉手之勞:使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收等等,關系到自己的,別人的.,朋友的健康和幸福。讓我們時刻都記得,一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池,在不知不覺中就能改變世界,傷害到我們。

  朋友們,讓我們攜起手來,讓我們一起都來學習環(huán)保知識,增強環(huán)保法律法規(guī)觀念,積極參加環(huán)保活動,從點滴做起,從現(xiàn)在做起!保護環(huán)境,保護資源,共建綠色家園。

  朋友們,美好的生活,綠色的家園,需要全社會的共同努力。做一名“綠色使者”,你準備好了嗎?

  四、活動時間

  待定

  五、活動地點

  待定

  六、活動內容

  1、由社區(qū)志愿者、學生代表宣傳環(huán)保知識,增強社區(qū)居民環(huán)保意識;

  2、進行使用無磷洗滌用品,少用一次性餐具和塑料袋,廢舊電池回收,垃圾分類放置,拒絕食用野生動物等主題宣傳(圖片宣傳);

  3、倡導環(huán)保型的生活和工作方式;

  4、進行綠色社區(qū)的宣傳。

  七、具體實施

  1.知識背景:

  2月2日為國際濕地日

  3月12日為中國植樹節(jié)

  3月22日為世界水日

  3月23日為世界氣象日

  4月22日為世界地球日

  5月22日為國際生物多樣曰

  5月31日為世界無煙日

  6月5日為世界環(huán)境曰

  6月17日世界荒漠化日

  6月26日國際戒毒日

  7月11日世界人口日

  9月16日為國際保護臭氧層日

  10月4日為世界動物日

  10月16日為世界糧食日

  2.活動思路:

  ⑴活動內容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識結構和認知水平。

  ⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動,邀請社區(qū)學校學生參與,充分發(fā)揮學生的主體作用,有效調動學生的積極性和創(chuàng)造性,社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

  3.活動形式:

  ⑴宣讀倡議書:由學生代表宣讀;

  ⑵環(huán)保展板宣傳:首先制作環(huán)保知識宣傳展板,在會場展示;

  ⑶環(huán)保知識有獎問答,根據(jù)展板內容提出相關環(huán)保問題,現(xiàn)場答題;

綠色環(huán)保活動方案6

  活動時間:

  xxxxx

  活動對象:

  三(4)班同學

  活動目的:

  1、通過活動,將低碳、環(huán)保等理念,與日常生活緊密相連,提高學生對環(huán)境保護重要性的認識,增強學生的節(jié)約意識。

  2、使學生知道如何從生活點滴做起,走進低碳新生活,為節(jié)能減排,環(huán)境保護貢獻力量。

  活動準備:

  1、深入學生,了解學生對低碳生活的認識及日常生活中的具體情況,讓學生明白何為“低碳生活”。

  2、制作幻燈片。

  3、“橫幅”

  一、預備部分

  預備部分為:集合列隊,整理隊伍。

  (一)小隊長向中隊長報告人數(shù)(小隊長:劉子霄、沈國鉉、義昊宇、金民華,中隊長:葛雨豪)

  小隊長向小隊隊員發(fā)出“立正”的口令,然后跑步到中隊長面前,敬隊禮。報告:“報告中隊長,XX小隊原有少先隊員X名,在這次XX主題中隊會中實到X名,報告完畢。”敬隊禮。中隊長還隊禮,回答:“接受你的報告!”小隊長返回原位,發(fā)出“稍息”口令,小隊隊員稍息。

  在小隊長返回的同時,下個小隊繼續(xù)報告。最后一個小隊報告完畢,中隊長就可以向中隊輔導員報告。

  (二)中隊長向中隊輔導員報告

  中隊隊長向全體隊員發(fā)出“立正”口令,跑步到大隊輔導員面前,敬隊禮。報告:“報告輔導員老師,三(4)中隊原有少先隊員54名,實到54名,低碳、環(huán)保,綠色校園主題中隊會準備就緒,請輔導員老師參加我們的隊會。”敬隊禮。

  中隊輔導員回敬隊禮,回答:“接受你的報告,預祝你們的活動取得圓滿的成功。

  二、正式儀式

  正式儀式部分,程序如下:

  1、出旗。(播放出旗曲。一人出旗、兩人護旗,由后門繞一圈回到講臺旁,全體隊員要靜立、敬隊禮,目送中隊旗入會場。)

  2、唱隊歌。(播放伴奏曲,全體隊員唱隊歌共唱兩段。)

  3、中隊長講話。

  中隊長:全體請坐。尊敬的老師們,親愛的少先隊員們,保護環(huán)境從我做起,綠色校園從學生做起。我宣布,三4中隊“節(jié)能、環(huán)保,綠色校園”主題中隊會現(xiàn)在開始。掌聲請出主持人許嘉琦、胡思源。

  (三)、活動內容:(主持人出場)

  合:老師們、同學們,大家好!

  1:胡思源,都說我們班的三字經(jīng)背的好,

  2:那當然,我們班不但三字經(jīng)背得好,環(huán)保三字經(jīng)也背得很溜哦。要不要秀一段給大伙瞧瞧。

  1:好咧!(起)

  2:我們今天的主題是《節(jié)能、環(huán)保、愛我校園》,我建議來一個環(huán)保知識競賽,怎么樣?

  2:這個建議不錯,你看,我們的四個小隊正好組成四個參賽隊。

  1:那就讓我們先認識一下他們吧。

  四個小分隊隊長自我介紹:

  節(jié)能小隊:節(jié)約能源一起來,共創(chuàng)美好的未來!清潔小隊:讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園護綠小隊:愛護每一片綠色,擁有碧海藍天!

  宣傳小隊:用我們的雙手栽下漫天的綠色用我們的心靈守望五彩的家園

  1:看來每個小隊都是有備而來哦。

  2:那還等什么呢?把題目亮出來吧。

  A、環(huán)保知識大比拼

  2:四個小隊輪流答題,答對加一分,答錯不加分。請聽題:

  總結:今天大伙的'表現(xiàn)都不錯.不過不要得意,要繼續(xù)努力哦!

  B、低碳、環(huán)保

  1:同學們,我們都知道節(jié)約是一種美德,現(xiàn)代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過度消費的抵制。社會要進步,國家要發(fā)展,這一切都離不開消耗。近兩年來,有一個非常流行的、和環(huán)保有關的詞語,你們知道是什么嗎?(低碳ppt)2:沒錯,就是低碳。它是我們提倡的生活方式。

  1:我節(jié)約,我低碳,請欣賞舞蹈《低碳貝貝》。

  2:讓我們把熱烈的掌聲送給這些低碳貝貝,同學們,你有沒有為低碳出一份力呢?對于低碳生活,你平時是怎么做的?誰愿意來說說你的看法。(回答)

  小結:同學們,你們說得太好了,那么還沒有對環(huán)保付出行動的的同學們要像剛剛這些同學學習哦!

綠色環(huán)保活動方案7

  一、活動目的:

  1、使學生知道保護環(huán)境是一項刻不容緩的使命,須從我做起,從身邊的點點滴滴做起。

  2、加強學校的綠色建設。

  二、活動對象:

  管理工程系學生第一黨支部積極分子

  三、主辦單位:

  管理工程系學生第一黨支部

  四、活動過程:

  (一)設計問卷,調查采訪:

  1、調查采訪我系輔導員

  問題設計如下:

  (1)您的班上有同學亂扔廢紙雜物嗎?

  (2)您認為他們亂拋亂扔的原因有哪些?

  (3)您是怎樣教育這些同學的呢?

  2、采訪調查部分同學家長,電話采訪或上門采訪。

  問題設計如下:

  (1)您的孩子在家中有亂扔東西的習慣嗎?

  (2)您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的?

  (3)您在帶孩子在外面玩時,有沒有教育他不扔廢紙雜物?

  (4)您關心您周圍的環(huán)境嗎?

  3、采訪調查宿舍區(qū)的同學。

  問題設計如下:

  (1)您對宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎?您關心宿舍區(qū)的環(huán)境嗎?

  (2)您認為有的人亂拋亂扔的原因是什么?

  (3)您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題?

  (4)如果向您收垃圾處理費,您愿意嗎?

  4、活動地點:各組自行安排

  5、活動時間:20xx年10月30日前 待定

  (二)扮演角色,體驗生活。

  在扮演小記者調查采訪,獲得初步感受后,我們準備重點開展一些體驗活動。

  1、開展綠色清潔行動。

  綠色行動在校園內負責監(jiān)督同學們不亂拋亂扔,組織我支部積極分子清拾校園內的廢紙雜物。

  活動地點:中區(qū)宿舍周圍 副樓、教學樓周圍

  活動時間20xx年10月30日星期六10:00-12:30 待定

  2、開展我做環(huán)保宣傳員活動。

  組織開展一次以環(huán)保為主題的.活動,舉行“愛我家園”的環(huán)保簽名活動,向校園商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。

  活動地點:中區(qū)宿舍

  活動時間:20xx年10月31日星期日 待定

  (三)所需物品

  橫幅一條、夾子15個、垃圾簍4個、黨支部旗、系部旗各一面、倡議書300份

  (四)經(jīng)費預算

  “愛我家園”橫幅一條5米×7元=35元

  積極分子標志由:待定

  (五)人員工作安排

  1、采訪我系部輔導員:梁秋婷 雷月芬 陳賢成

  采訪部分同學家長:龍燕勤 黃利紅 歐陽錦榮

  采訪中區(qū)宿舍去同學:梁 亨 吳夏明 唐麗玲

  以上的3組人作為訪問調查的分組,每組的被提問者要在5個以上,由吳夏明作為采訪小組組長負責匯總報告等。

  2、中區(qū)宿舍區(qū)清拾垃圾的分組:

  梁云 蘇振輝 董雪金 韋永雷 覃小斌 梁文翠 王綠艷

  羅興換 唐媚媚 陳 玲 吳忠麒 韋杜 韋慧 韋婷

  教學樓清拾垃圾的分組:

  梁海和 黃玉梅 奚顯喜 唐彩虹 龍貴運 梁育鍵 劉 凱

  楊 飛 滕春妮 李燕嬌 羅連英 王立文 岑勛斌

  由董雪金和龍貴運作為清拾垃圾的分組組長,負責匯總報告等。

  3、在簽名活動中,清拾垃圾的分組做當場的宣傳活動,調查的分組負責向商店攤

  主發(fā)放倡議書。

  4、橫幅制作由奚顯喜負責。

  5、倡議書由羅興換、唐媚媚負責。

  6、其他所需工具(包括夾子、垃圾簍、系部旗、黨支部旗)由楊 飛、覃小斌

  岑勛斌、吳忠麒負責。

  7、由黃玉梅負責活動照相。

  8、于20xx年10月25日星期一(待定)召開全體積極分子會議。

  9、于20xx年10月25日星期一(待定)集中于副樓大廳,整形出發(fā)。

  10、活動感想由各組長收集匯總交與林寶平處。

  11、由林寶平匯報本次活動成果。

綠色環(huán)保活動方案8

  為了進一步加強環(huán)境保護宣傳教育工作,增強廣大青少年學生的環(huán)境保護意識,努力培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣,為我市建成國家級環(huán)保模范城市貢獻力量,根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排,教育局在全區(qū)中小學生中開展“寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。接到文件通知后,我校也積極響應上級號召,召開了年級組長會,認真安排落實,配合上級主管部門在全體學生中開展了 “寄語未來”綠色環(huán)保主題教育活動。

  一、活動對象及范圍:

  一至六年級學生

  二、活動時間、形式及要求

  1、活動時間:20xx年11月——12月

  2、活動形式:

  利用雙休日,由學生自己動手,通過多種渠道積極回收廢舊圖書和報紙來換取中國郵政發(fā)行的“未來信”賀卡,將自己對一年后的目標,對一年后的暢想,對一年后的希望寫入“未來信”。郵政局將為此活動特別開設“未來郵局”,將孩子們的美好愿望統(tǒng)一封存,“未來郵局”將在一年后統(tǒng)一將學生們寫給自己未來的信郵寄回每個學生手中。

  3、活動要求:

  (1)每個學生每收集至少2、5公斤廢舊書報、圖書即可換取一枚“未來信”賀卡。這次活動強調“自愿”的原則、突出“免費”、“廢紙換再生紙賀卡”等關鍵詞。

  (2)1——6年級學生將收集好的廢舊書報提前在家整理捆綁好,貼上標簽,標簽上寫清:年級班 姓名斤數(shù)。

  (3)各班級“一人一崗”小干部,配和班主任老師做好班級學生的數(shù)量統(tǒng)計,填寫政教處下發(fā)的“礦區(qū)小南坑小學寄語未來綠色環(huán)保活動登記表”,在學校回收后以班上交。

  三、活動實施步驟

  1、宣傳發(fā)動。引導學生積極參與活動,從11月份開始利用節(jié)假日、星期天在街道、社區(qū)、公共活動場所和自己家里收集廢舊書報和廢紙。11月27日前各班完成收集任務,以學生個人分捆并作好標記,標清學校、班級、姓名,將各班匯總表交回政教處。

  2、收集過程中學生要將自己的親身感受寫成文章,11月28日前三至六年級各班統(tǒng)一上交學生“我為環(huán)保做貢獻”,每班不少于5篇收集過程中的.體會。體會要求工整規(guī)范,寫明學校、班級、姓名并于11月28日上交政教處。

  3、學生換到賀卡后,班主任老師要組織學生給一年后的自己寫一封信。學生可將自己的美好愿望和夢想,以書信的形式記錄下來。學校政教處統(tǒng)一將帶有信件編號且封裝完好的“未來信”賀卡回收整理,交至郵政局。

  四、活動效果

  1、學生熱情高漲,積極參與其中。各班接到通知后,迅速在班主任老師的組織下投身到“我為環(huán)保做貢獻”活動中來。同學們有的開始整理自己的廢舊書報,有的開始在街道、社區(qū)收集廢紙,整捆整捆地廢舊紙張被拿到了學校。同學們還興致盎然地比了起來,看哪個同學收集得最多!

  2、師生盡力貢獻,廢紙回收量多。經(jīng)過各班同學廣泛參與,各班的廢紙回收量都不小。11月28日星期一,政教處將各年級各班孩子們收集的廢舊書報統(tǒng)一進行了回收,全校近1400名1——6年級的學生在班主任老師的帶領下排著整齊的隊伍、懷抱一捆捆廢舊書報在政教處的指引下,整齊地堆放在了校園車房一角,看著可敬的班主任、可愛的孩子們,他們在用實際行動為城市環(huán)保盡力、貢獻。下午4:00左右,市郵政局來我校集中回收,全校回收廢舊書報、紙張約6600余斤,可換的“未來信” 賀卡1300余張。

綠色環(huán)保活動方案9

  一、成立“環(huán)保特色隊”的目的:

  大綠色環(huán)保是21世紀最時尚、最潮流的一個世界話題,是把環(huán)保理念提到了一個高度。環(huán)境教育,人人有責,環(huán)保已成為一個全球性的熱點。搞綠色環(huán)保教育,既是針對現(xiàn)實的,又是面向未來的。綠色教育使我們的課程建設有了新的特色,綠色教育也使我校的德育工作更顯得具體化、生動化,富有時代和現(xiàn)實的氣息,使學校的德育工作內涵更加充實,外延得以拓展。我校以創(chuàng)建“xx綠色學校”為契機,以德育處、少先隊為組織機構開展各類綠色環(huán)保活動。最終使學生進一步樹立保護環(huán)境、服務社會的`道德感和責任感,形成正確的環(huán)境價值觀、和諧的人際交往觀,良好的學習態(tài)度和習慣。

  二、指導(領導)機構:

  xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委

  三、“環(huán)保特色隊”組織架構:

  環(huán)保特色隊

  環(huán)保小衛(wèi)隊

  環(huán)保體驗實踐隊

  垃圾處理小分隊

  栽花種樹小分隊

  水土保護小分隊

  保護益、蟲鳥小分隊

  各年級小衛(wèi)隊

  少先隊大隊小衛(wèi)隊

  四、各特色分隊主要宗旨:

  1、“環(huán)保小衛(wèi)隊”:志愿少先隊員組成,負責對學生們的環(huán)保行為進行監(jiān)察和督促和評比。

  2、“垃圾處理小分隊”:由志愿親子義工組成,經(jīng)深入學校、到街道和社區(qū)清理垃圾,開展宣傳,共同開展學校周邊環(huán)境治理,為學校營造良好的周邊環(huán)境。

  3、“栽花種樹小分隊”:由志愿親子義工組成,建設好親子同耕園的同時,經(jīng)常協(xié)助老師為校園里的花草修枝剪葉,組織同學為校園里的花草施肥拔草,指導同學進行一些簡單的盆花栽種技術。

  4、“水土保護小分隊”:由志愿少先隊員組成,主要是經(jīng)常性組織維護學校飲水、土壤的清潔。

  5、“保護益鳥、蟲小分隊”: 由志愿少先隊員組成,開展愛鳥,保護益蟲的宣傳及實踐活動。

  五、組建過程安排:

  1、第十一周充分利用在國旗下講話、廣播電臺開展宣傳。

  2、發(fā)放有關倡議書,學生、家長上報名給班主任,由班主任上交級組長,由級組長統(tǒng)計后上交學校德育處和少先隊。

  3、第十二周,舉行成立儀式,全體師生及志愿親子義工家長參與,指導領導機構代表出席。

  六、具體工作措施:

  1、各分隊要在xx區(qū)環(huán)保分局、xx區(qū)少工委的指導下,在學校德育處、少先隊的引領下去務實開展工作。

  2、各分隊每學期要制定切實可行的詳細計劃,并按計劃去開展工作。每次活動要做到有宣傳、有計劃、有總結。

  xx區(qū)雍景園小學

  20xx年10月28日

綠色環(huán)保活動方案10

  “節(jié)能環(huán)保,低碳減排”已不再是一句口號,已深深地闡釋了人類生存之根本——環(huán)境和諧。你每天還在坐轎車、擠公交嗎?你還在閑著無聊上網(wǎng)打發(fā)時間嗎?為什么你不能為了美好的生活而選擇一種更加節(jié)能環(huán)保的出行方式——騎自行車呢?您為什么不選擇一種低碳又有意義的生活方式呢?

  一、活動目的:調動志愿者積極性,宣傳節(jié)能環(huán)保意識,宣揚低碳文明出行方式。

  二、活動參與對象:某某學院 x級

  三、活動時間及地點:

  四、活動內容:

  1、前期準備關于騎車出行的宣傳板及關于低碳為主題的`問卷調查表;

  2、活動當日有活動負責人安排全體志愿者工作任務(清掃自行車及宣傳板,清除城市牛皮癬);

  3、根據(jù)當時瀏覽宣傳板群眾人數(shù),安排專人進行騎車出行方面的演講宣傳,安排一部分人到中百大廈附近進行問卷調查;

  4、安排專人負責拍照。

  五、活動負責人:

  六、具體安排:

  1、活動開展前準備好關于低碳出行的宣傳板,活動當天由專人負責抬到活動現(xiàn)場并抬回學校;

  2、每位志愿者應該在活動開始前帶上清潔工具(如:水桶,抹布,掃帚);

  3、活動時準備志愿者標示,志愿者應佩戴志愿者標示,活動結束后將調查表交給負責人;

  4、活動時全體人員應聽從指揮,負責人負責全體志愿者的出行安全。

  5、由組長負責統(tǒng)計調查數(shù)據(jù)送到報社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。

  20xx年x月x日

  策劃人:姓名

綠色環(huán)保活動方案11

  為培養(yǎng)學生的綠色環(huán)保意識和節(jié)約意識,結合我校的綠色教育辦學理念,學校定于四月份開展以“中國夢”——我的“綠色”夢為主題的教育月活動。

  活動內容:

  1、召開主題班隊會,激發(fā)學生對大自然的熱愛。

  2、開展節(jié)能減排宣傳活動,各班同學可以通過小手拉大手的形式向身邊的親人宣傳環(huán)保知識,共同加入到我們的環(huán)保隊伍中來。

  3、廢物利用,可以將以前不用的廢品進行回收再利用,或者加工成其他的生活用品。

  4、開展講綠色環(huán)保小故事活動。

  5、綠色種植,各班發(fā)動同學拿一些小花小草放在教室窗臺上進行種植,培養(yǎng)學生對綠色生活的熱愛。

  6、組織回收廢舊電池,統(tǒng)一收集上交,進行處理。

  7、開展舊書交換等活動,把自己看過的書和同學們進行交換閱讀,既增進同學們之間的交流,又培養(yǎng)了同學們的勤儉節(jié)約意識。

  8、爭做“小綠客”,提倡綠色的生活理念。不僅做到不使用一次性物品,還要做到出門能步行的堅決不坐車。

  表彰:各班評選出八名“綠色之星”上報德育處。

  一、目的:

  明確新學期的奮斗目標,激勵師生振奮精神、銳意進取;營造濃厚的開學氣氛,為新學期創(chuàng)造一個良好的開端。

  二、時間:

  20xx年9月2日上午

  三、流程:

  (一)迎接學生

  9 月2 日上午7:30時前,班主任在教室迎接學生,班主任給學生以擁抱禮歡迎學生回到學校。

  (二)升國旗儀式

  1、地點:教室

  2、時間:9月2日上午8點正式開始。

  3、著裝及禮儀要求:教師、學生穿夏季校服

  第一項:升國旗奏唱國歌.

  第二項:尊師重教專款及圖書贈送活動。(合影留念)

  第三項:新學期校長致辭

  第四項:國旗下講話:新學期中國夢 綠色路

  第五項:教師宣言

  第六項:學生宣言

  第七項:家長宣言

  (三)開學第一課主題班會(主持人:班主任)

  導語:

  各位同學:

  你們好!

  新的學期你們升入了小學五年級,這是小學生活的最后一年,也是最關鍵的一年,因為你們經(jīng)過這一年的學習生活即將邁入中學。很高興我擔任了五年二班的班主任,與你們一起度過小學生活的最后一年,有句俗語說:“相識便是緣”今天我們能夠一起坐在這里,那也是“十年修得同船渡”,我很高興認識你們,我希望大家好好珍惜我們彼此之間的緣分,珍惜同學之間相處的友誼,記得毛阿敏在《三國演義》主題曲的一句唱詞“今生皆是緣,離合總關情”值得大家品味!

  一、新學期伊始,作為班主任,我要把這首詩作為禮物送給大家:祝你們在新的一年里,勤奮努力,團結向上,寫下自己明亮的詩篇。

  你們的名字

  用了世界上最輕最輕的聲音,

  輕輕地喚你們的名字每夜每夜。

  寫你們的名字, 畫你們的名字。

  而夢見的是你們的發(fā)光的名字:

  如日,如星,你們的名字。

  如燈,如鉆石,你們的名字。

  如繽紛的火花,如閃電,你們的名字。

  如原始森林的燃燒,你們的名字。

  刻你們的名字! 刻你們的名字在樹上。

  刻你們的名字在不凋的生命樹上。

  當這植物長成了參天的古木時,

  啊啊,多好,多好,你們的名字也大起來。

  大起來了,你們的名字。

  亮起來了,你們的'名字。

  于是,輕輕輕輕輕輕輕地喚你們的名字:

  學生依次站起來說自己的名字。

  二、指導填寫新學期夢想

  三、暑假大盤點:評選假期綠色少年,最終向學校推薦校級假期綠色少年3名事跡和材料。

  四、“好習慣伴我成長”習慣課程指導。

  五、安全主題教育——學習行為規(guī)范和班級安全管理制度。

  六、新學期期望和要求:

  (一)新學期希望每個同學要做到“五心”:

  一是收心。把暑假的以玩為主的生活方式轉變?yōu)橐詫W為主的生活方式。

  二是決心。新學期有新開始,我們要在新學期伊始就下定決心使自己的人生有一個美好的開端。

  三是恒心。前行的路上總是布滿荊棘,學習上要下功夫,持之以恒,戰(zhàn)勝一個個困難,去爭取新的輝煌。

  四是愛心。不僅要提高學習,同時還提高品德修養(yǎng)。尊敬老師,團結友愛,互助互愛,孝順父母。

  五是用心。讀書需要用心,處處用心皆學問。只有用心做人、做學問,才能有所成。

  (二)俗話說:一份耕耘,一份收獲。成功的結果來源于點滴的過程。在新的一學期,我還希望大家做到以下幾點:

  第一,樹立一個信心:我能行。每個人都有存在的理由,都有自己獨特的價值,世界上沒有相同的一片樹葉。

  第二,創(chuàng)立一種學風:認真,勤奮,刻苦,求實。

  第三,建立一個目標.志存高遠,終能奮翼。

  第四,培養(yǎng)一種習慣:自覺。“習慣決定一切”。有一句話說得好:我們不能選擇生活,但是可以選擇生活的習慣。

  好的習慣能彌補不足,不良的習慣將使優(yōu)勢變成劣勢。所以,我希望我們每一位同學都能發(fā)揚積極進取、意志堅定、刻苦學習的精神,要有責任心、要經(jīng)得起挫折,要樂觀堅強,要胸有大志,要用積極的態(tài)度創(chuàng)就我們人生的輝煌。

  第五,創(chuàng)設一種環(huán)境:安全,穩(wěn)定,文明,有序。讓我們的校園更和諧,班級更和諧。

  七、9:00至10:40師生觀看央視《開學第一課》視頻

  (1)充分認識利用《開學第一課》這一主題為契機,培養(yǎng)孩子們積極的人生觀,完善孩子們健康健全的人格,傳播正能量,對孩子們進行教育。以激發(fā)學習興趣為目的,為新學期快速進入正常狀態(tài)打牢基礎。

  (2)結合電視節(jié)目,讓學生明確班級本學期的夢想,同時讓讓學生暢談自己的夢想,并用圖畫和文字相結合的形式完成 “綠色夢想”內容。引領學生的價值觀和人生觀向上推動的力量,這也是《開學第一課》的意義所在。

  (3)學生寫觀后感。觀看節(jié)目后,每人寫一篇以“乘著夢想的翅膀”為主題寫一篇觀后征文。

綠色環(huán)保活動方案12

  本學期,我班將以“綠色教育”為主線,結合小學生行為養(yǎng)成教育,進一步促進良好班風的形成。本班主題的視角是指導學生深入探究身邊的環(huán)境問題——垃圾問題。在此基礎上指導學生懂得環(huán)境保護的重要性,培養(yǎng)他們的環(huán)境保護意識,并能夠從身邊的點滴小事做起,開展環(huán)境保護行動。

  班級環(huán)保口號: 綠色環(huán)保,我先行。

  根據(jù)我班本學期的特色教育主題“環(huán)保”,設計出我班的班名為“企鵝中隊”。可愛的小企鵝生活在地球上唯一未被污染的環(huán)境下。他們在南極大陸上快樂健康地生活繁衍。這是多么令人羨慕呀。我們也向往這樣純凈的自然環(huán)境,我們也懂得要熱愛自然,保護自然,從小樹立環(huán)保意識。

  (1) 設計出具有我班特色的快樂中隊標貼于教室門口。

  (2) 每月班級評選出一位“快樂天使”并每月進行表彰。

  (3) 制定具有本班特色的“快樂方案”。

  特色活動初定如下:

  a、收集廢電池

  b、指導學生廢物利用,制作小制作。

  c、開展一次以班級為單位的校園護綠活動。

  在行為習慣的訓練中,培養(yǎng)學生的主人翁精神,使每個人都時時、處處為創(chuàng)建綠色著想,使同學間團結友愛,互相幫助,為班級增光。在班級中形成文明、守紀、積極向上的良好班風。讓學生在課堂上學會認真傾聽他人的發(fā)言,在生活中尊重他人的'勞動成果。使整個的班風、班貌都呈現(xiàn)綠色,讓綠色教育滲透整個班級的每個角落。注意在同學中樹立先進典型,要求全班同學向他們學習,指導他們由仿效榜樣的行為過渡為自己的自覺行為。

  1、上課認真聽講的學生,獲得“綠色聽課”獎。

  2、課間、午間,不瘋打,文明游戲的學生,獲得“綠色游戲”獎。

  3、排隊做操,規(guī)范、聽指揮的學生,心中有班級、獲得“綠色做操”獎。

  4、早晨到校認真早讀的學生,獲得“綠色誦讀”獎。

  5、放學排隊、集體集會,文明守紀,聽從指揮的學生,心中有集體,獲得“綠色守紀”獎。

  6、午餐,不浪費、文明就餐的學生,獲得“綠色就餐”獎。

  7、不隨便亂扔東西,課間主動撿垃圾的同學,獲得“綠色環(huán)保“獎。

綠色環(huán)保活動方案13

  一、活動目標

  1、提高學生環(huán)保意識,改變不良生活習慣。

  2、讓學生意識到保護環(huán)境的重要性,從自己做起,從身邊的小事做起。

  3、展示同學的才能,鍛煉同學的組織能力,增進相互間的了解,并培養(yǎng)相互間的協(xié)作意識。

  二、活動過程

  1、活動導入

  師:我們發(fā)現(xiàn)部分同學的環(huán)保意識淡泊,不良的衛(wèi)生習慣和破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的情況還屢屢出現(xiàn)。比如:滿街的口香糖、小廣告。下面我們就對于這些事進行討論。希望同學們能夠在班會中有所收獲,也預祝你們的班會獲得成功!

  主持人甲:保護環(huán)境,人人有責。

  主持人乙:我們是中華民族偉大復興事業(yè)的接班人,我們的成長需要綠色環(huán)保的社會環(huán)境。

  主持人甲乙(合):我班主題班會“綠色環(huán)保,從我做起”現(xiàn)在開始!

  2、小小論壇

  主持人甲:現(xiàn)在社會上有許多人不懂得珍惜環(huán)境。大家都來說說,在我們的身邊都有哪些不珍惜和愛護環(huán)境的現(xiàn)象呢?

  滿街的口香糖、小廣告;小區(qū)門口亂扔的垃圾;校園里亂扔的紙屑......

  主持人乙:大家說得很有道理,“保護環(huán)境,人人有責”,“保護環(huán)境,從小事做起,從我做起”,“撿起一張紙能使你快樂起來”。同學們,那就看我們的行動吧。

  主持人甲:請同學想想,說說自己身邊發(fā)生影響環(huán)境衛(wèi)生的事例。同學共同討論一下在同學們身上哪些不文明行為是需要改進的?

  主持人乙:我們如何來保護身邊的環(huán)境?為莊上增光呢?

  主持人甲:以小組為單位進行討論。小組代表發(fā)言。

  主持人乙:大家都說得很好。人類只有一個地球,為了共同的綠色世界,用我們的雙手和智慧,讓綠色家園更加美好,讓我們小手拉小手,小手拉大手,從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球。

  3、“綠色環(huán)保,從我做起”倡議

  主持人甲:我們今天的活動真的令人留下深刻的.印象!

  主持人乙:下面讓我們一起來發(fā)出“綠色環(huán)保,從我做起”倡議。請大家起立,一起朗讀。

  主持人甲乙(合):綠色環(huán)保,從我做起。

  我們要做到:

  1、以節(jié)水為榮――隨時關緊水龍頭。

  2、以節(jié)電為榮――省一度電,多一分貢獻。

  3、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。

  4、珍惜紙張――參加植樹造林,保護森林資源。

  5、養(yǎng)成好習慣――不隨地吐痰,不隨地扔亂垃圾。

  6、少用一次性制品――節(jié)約資源,維護環(huán)境。

  7、愛護一草一木――做綠色使者,提倡綠色消費。

  8、做動物的朋友――善待生命,與萬物共存。

  9、作為一個小學生,也要宣傳環(huán)保,讓身邊的親朋好友環(huán)保意識進一步加強,為家鄉(xiāng)有一個美好的社會環(huán)境出力。

  主持人甲:下面請同學們以熱烈的掌聲請我們的班主任為我們的班會作小結!

  4、班主任發(fā)言:

  今天的班會開得很成功!通過此次班會,同學們都意識到了平時沒注意到的生活小細節(jié),認識到只有共同創(chuàng)設一個良好的環(huán)境,才能更好地學習和生活。

  為了我們美好的明天,讓我們從今天開始從我做起,從現(xiàn)在做起,帶動身邊的人共同保護我們的地球!

  主持人甲乙(合):今天的班會到此結束!

綠色環(huán)保活動方案14

  一、指導思想:認真貫徹“愛國主義教育從小事做起”思想。抓住我校創(chuàng)建“市環(huán)保模范學校”的契機,以“過一個綠色國慶”活動為載體。讓隊員們以自己的'視角去看待環(huán)境保護與祖國、環(huán)境保護與人類的關系,從身邊的生活中發(fā)現(xiàn)環(huán)境問題,力所能及地解決環(huán)境問題。從實踐中認識到自己的價值,增強責任心和使命感,學做小主人,學會綠色生活。

  二、活動主題:祖國、環(huán)保和我

  三、活動時間:10月1日——11日

  四、活動過程

  1、主題活動周開幕式:邀請環(huán)保局輔導員作專題講座。爭做“環(huán)保小衛(wèi)士”宣誓儀式。(暫定10月8日)

  天天環(huán)保,從以下小事做起:

  1、隨手關閉水龍頭

  2、不用、少用一次性筷子

  3、不亂扔廢棄物

  4、買菜、購物多用布袋

  5、吃完口香糖后包好、放好

  6、參加一次環(huán)境保護義務宣傳活動

  7、.每年種植或認領一棵樹

  8、庭院室內養(yǎng)花種草

  9.節(jié)約紙張、回收廢紙

  10.不吃野生動物

  五、活動對象:1—2年級。(10月10日中午交隊室)

綠色環(huán)保活動方案15

  鞍馬池小學“我愛綠色”環(huán)保主題周活動方案地球是人類的搖籃、人類的`家園。當今社會,環(huán)境問題已經(jīng)越來越受到全世界人民的普遍關注。但是在現(xiàn)實生活中,卻存在著污染環(huán)境、破壞生態(tài)平衡的現(xiàn)象,嚴重危害著還是較為薄弱。

  因此,借我校以創(chuàng)建綠色學校為契機,結合家庭、社會的力量,開展系列環(huán)保活動,提高全體師生的環(huán)保意識和主人翁意識,促進學校和諧發(fā)展。具體安排如下:活動時間:11月1日—11月5日活動對象:全體師生活動內容:

  1、啟動儀式:z老師講座《綠色行動低碳生活》(周一晨會)

  2、主題晨會:周二(大隊部和三(2)班負責)

  3、調查活動:一、二年級親子調查活動;全體教師

  4、科普知識競賽:三—六年級學生;個別老師

  5、黑板報:11月12日檢查(內容“我是環(huán)保小衛(wèi)士”)

  6、做一做:一年級(“種”下一棵樹),二年級(設計禁止吸煙標志),三年級(宣傳卡片),四年級(手抄報),五年級(倡議書、保護母親河垃圾回收),六年級(征文愛鳥、節(jié)水、低碳等話題)。(各班于周五前上交材料,一、二年級各5份,三至六年級各10份)

  7、大行動:垃圾回收大行動(報紙、易拉罐、塑料瓶),每月10日交至大隊部過磅,折合人民幣存入“小鳳凰銀行”,供班級費用。

  8、秋季實踐活動(德育基地授牌儀式):環(huán)保小衛(wèi)士在行動(一年級:觀察樹葉、畫下來;二年級:了解花名、樹名、記下來;三年級:發(fā)宣傳卡片、宣傳單;四年級:彎彎腰,把垃圾送回家;五年級:給小鳥安個窩;六年級:張貼宣傳語)鞍馬池小學

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