策劃微公益活動方案（通用10篇）

　　為保證事情或工作高起點、高質量、高水平開展，就不得不需要事先制定方案，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的策劃微公益活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　策劃微公益活動方案 1

　　為了提高同學們的社會實踐能力，我班公益勞動組在假期圍繞“我勞動、我奉獻、我快樂”的主題開展公益活動。鍛煉同學們的能力，點燃同學們的愛心，培養同學們的社會責任感，培養團隊精神。具體活動策劃如下：

　　一、活動主題

　　我勞動、我奉獻、我快樂

　　二、活動策劃

　　一年級10班20xx年暑假公益勞動組

　　三、活動內容

　　1、關愛鄉村貧困學生;

　　2、看望鄉村特困家庭;

　　3、走進社區，凈化生活環境，創衛我在行動;

　　四、參加人員

　　一年級10班20xx年暑假公益勞動組全體學生及家長。

　　五、活動時間

　　7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。

　　六、活動地點

　　柳林鎮馬塔村馬真有家、萬花鄉方莊村馬春蘭家、延安職業技術學院附屬中學家屬院。

　　七、注意事項

　　1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。

　　2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養孩子的愛心和勞動技能。

　　3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。

　　各位參加公益組的.家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自己發起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節儉、開心、環保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。

　　(1)活動中發生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。

　　(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監護人職責，照顧好自己的孩子。

　　(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。

　　(4)如是駕車活動，一旦發生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。

　　該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!

　　八、主辦單位

　　一年級10班

　　九、承辦單位

　　一年級10班20xx年暑假公益勞動組

　　策劃微公益活動方案 2

　　一、活動背景：

　　前期的微公益活動讓我們收獲了很多被丟棄的飲料瓶，為了更好的利用這筆資源，開展此次活動。

　　二、活動目的

　　通過這次活動將各種飲料瓶變成更有紀念意義和精美度的工藝品，鍛煉同學們的動手能力，豐富同學們的課余生活，也讓微公益活動更有意義。

　　三、活動主題：

　　變廢為寶——瓶子DIY

　　四、活動地點：

　　方案一 微院105

　　方案二 電院大草坪

　　五、活動參加人員：

　　以大一新生為主，其他年級感興趣的.都可以參加（預計20人）

　　六、活動時間：

　　待定（2小時）

　　七、道具準備：

　　大量的各式各樣的瓶子，白紙若干，彩紙少量，少量紙杯和一袋吸管，透明膠，剪刀（后兩個可要求參與者自備）

　　1、前期準備

　　（1）撰寫詳盡的策劃，并討論確定下最終方案

　　（2）用飛信，人人等工具進行詳盡的宣傳活動，統計確定最后參與的名單。

　　（3）購置紙杯等道具，借教室。

　　2、活動當日準備（時間僅作參考）

　　（1）提前半小時左右安排人員將瓶子等搬運到活動場地

　　（2）安排人員照相或攝影

　　3、活動流程

　　（1）統計人數，簡單分組，自由組合

　　（2）大家自由領瓶子，并聽負責人簡單講一些基礎的安全注意事項，帶領大家去洗瓶子，分發一些基礎用具。

　　（3）自由活動，最后可以進行簡單的評比，最好的幾個可以發小禮品。

　　4、注意事項

　　（1） 由于小刀等物品比較危險，一定要讓同學注意安全，還有可以準備一些創可貼……

　　（2） 結束時記得將教室打掃干凈。

　　5、活動具體預算

　　1.場地費 租借微院105教室 免費

　　2．彩色卡紙，紙杯，吸管 約30元

　　3. 飲用水若干

　　6、后期工作

　　（1）可以將活動照片，錄像等上傳，繼續宣傳此次活動

　　（2）可以發飛信詢問參與者的感受，還有下次希望參與什么樣的活動。

　　策劃微公益活動方案 3

　　一、活動目的：

　　通過宣傳“微公益”活動，弘揚奉獻精神，號召全院師生公益“益”起來，從身邊小事做起，我們微小行為便是公益事業的大力量，希望此次活動能在校園中營造和諧、有愛的氛圍，將文明之燈照亮整個校園。

　　二、活動組織單位：

　　沈陽工程學院團委

　　沈陽工程學院新能源學院團總支

　　沈陽工程學院大學生文明建設協會

　　三、活動主題：

　　星火之舉，傳遞燎原之愛

　　四、活動時間：

　　20XX年12月11日12時30分至13時

　　五、活動地點：

　　大學生活動中心廣場

　　六、活動準備：

　　1、由會員管理部制作無課表，方便活動人員安排。

　　2、由基金分會購買隨意貼4本、簽字筆5支、彩紙5張、黑色水性筆10支、剪刀1把、宣傳大板2塊（一塊用做啟動儀式宣傳板、一塊用做心愿墻）、條幅1個（主題：星火之舉，傳遞燎原之愛，下署名：大學生文明建設協會，紅底白字，注:橫打）、宣傳單若干張、繩若干、小禮品或卡片若干。

　　3、由辦公室負責與院廣播站、院報溝通對本次活動進行宣傳與報道。

　　4、由辦公室負責與各院系團總老師溝通，希望他們為本次活動寫一些寄語，粘貼在心愿墻上。

　　5、由宣傳部負責制作宣傳海報、宣傳單及宣傳大板，并準備相機一臺。

　　6、由對外項目部負責與院團委溝通借宣傳大板，并到D座教室取桌椅4套。

　　（注：以上準備均有各部門負責人負責）

　　七、活動流程：

　　1、當天中午11點30無課人員(見附2：無課人員表)務必全部到達大活廣場，在11點50之前將活動現場布置完畢。（注：人員調配有辦公室劉帥迪負責安排通知）

　　2、由對外項目部將搬好的桌椅整齊一字排列在大活下。（注：負責人:白雪峰）

　　3、由宣傳部將制作好的活動海報貼在大活兩個柱子上，將宣傳板立在靠近大活動中心，將心愿板豎立在擺放好的`桌子前。（注：負責人：劉洋）

　　4、中午12點整，有課人員都匯集到活動現場開展啟動儀式，活動正式開始，由主持人宣布啟動儀式正式開始（見附3:主持詞）。

　　5、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，并合影留念。

　　6、由宣傳部負責照相對活動過程的記錄。（負責人：劉洋）

　　7、啟動儀式開始后由文藝團分發宣傳單，為大家簡單介紹本次“微公益”活動，由小紅帽分配人員對下課同學分發隨意貼，讓他們將自己的心愿寫在上面并貼在心愿墻上，并讓他們在宣傳條幅上簽上自己的名字，兩項活動同時進行。（注：由王銳、侯欣然負責人員安排）

　　8、由辦公室負責與院報、院廣播站溝通并協助本次活動進行報道。（負責人：劉帥迪）

　　9、邀請謝芳老師親臨本次活動現場，并合影留念。

　　10、13點啟動儀式結束，打掃好現場衛生，將物品收拾完畢，并將桌椅送回至教室，宣傳海報、宣傳大板及心愿墻仍放在大活外，作為以后活動宣傳。

　　八、注意事項:

　　1、參加活動所有人員需要服從組織上安排，各司其職。

　　2、活動所需物資務必統計清楚，并全部帶到活動地點。

　　3、活動期間如發生沖突事件，辦公室主任及副秘書長應及時出面調節。

　　4、如遇到天氣問題，如下雪，則按具體執行為準。

　　策劃微公益活動方案 4

　　一、活動主題：

　　“圓夢中國公益我先行”專項實踐活動

　　二、活動時間：

　　20xx年7月5日——7月7日

　　三、活動地點：

　　呼市新城區長樂宮附近郵局

　　四、活動目的：

　　為古城小學的孩子們盡獻微薄之力，籌備物資

　　五、活動背景：

　　古城小學，坐落于呼市土默特左旗察素齊把什鄉，一個以留守兒童居多的學校。在那里，一群渴望知識的孩子在破損的教室里學習著，沒有先進的設備，沒有操場。

　　六、活動形式：

　　27名大學生出動，進行街頭勸募。

　　七、捐贈包括：

　　1、錢；

　　2、書包；書本(課外書、低年級課本)；

　　3、學習用品(鉛筆、鋼筆等)；

　　4、體育用品；

　　八、活動前期準備：

　　1、利用展板、條幅、宣傳材料進行宣傳；

　　2、與郵局聯系，獲得郵局支持；

　　3、募捐箱；

　　4、志愿者培訓；

　　九、活動進行：

　　1、5號下午4：00志愿者正式啟動；

　　2、6日-7日上午8：30-11：30；下午14：30-17：30志愿者進行勸募；

　　3、對勸募情景拍照記錄；

　　4、記錄募捐人的聯系方式，以便讓孩子們給他們留言，到時分別郵寄給他們；

　　十、活動結束：

　　1、清點、整理物資；

　　2、由佟老師開封募捐箱；統計錢數；

　　3、向團委微博發送圖片、通訊；

　　十一、注意事項：

　　1、帶好自己的物品(手機、學生證)及個人登記表；

　　2、隨時保持警惕，別被可疑人帶入偏僻死角；

　　3、維護好大學生、志愿、分隊的形象，并遵守分隊紀律；

　　4、保證個人安全；

　　5、將通訊每天發至團委微博；

　　十二、活動意義：

　　一方面，為萬家溝的孩子們籌備學習用品、生活用品和資金，幫助他們更好的學習，使他們擁有更好的生活、學習環境，也讓他們在我們的.宣傳中受到更多熱心人士的關注，從而幫助他們；另一方面，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。幫助他們，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受我們的愛。

　　十三、受助孩子信息：

　　呼和浩特市土默特左旗察素齊把什鄉古城村古城小學共有37名留守兒童，其中有汪雨虹和莊佳琪兩位同學情況特殊。

　　汪xx，女，14歲，五年級。家庭情況：母親去世，父親病重殘疾。

　　莊xx，女，12歲，3年級。家庭情況：母親去世，父親打工支持家庭。

　　策劃微公益活動方案 5

　　為了讓當代中學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“讓愛飛翔，托起明天的太陽”為主題的名為“藍絲帶行動”的志愿微公益活動。希望我們用自己的行動奉獻愛的陽光。

　　一、活動目的：

　　（1）讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來

　　（2）幫助需要幫助的人，獻上我們的`微薄之力，積聚更多人的愛心

　　（3）加強與改進我們大學生思想政治教育，豐富校園文化生活，增強中學生的社會責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　二、活動內容：

　　組織形式多樣的志愿服務進入文匯小學，圍繞學習、生活等方面為農民工子女獻上溫暖，提供幫助，并進行公益宣傳。

　　三、活動對象：

　　xx第二小學一年級學生

　　四、活動流程:

　　前期準備：

　　（1）在各班宣傳“藍絲帶行動”的志愿微公益活動，組織各班進行愛心捐贈（學習用品，生活用品等）

　　（2）在不打擾同學們日常休息的基礎上，組織人員晚上深入各個同學家收取捐的生活用品和學習用品。

　　（3）宣傳部設計關于活動的海報，放在人多的地方例如食堂門口進行宣傳，鼓勵更多的人參加活動。

　　（4）聯系第二小學，由負責人先和學校溝通好并了解相關情況，為活動做好充分準備。

　　（5）活動前，對所有捐贈的物品進行清點，不夠的話，派2-3個人去超市購買需要的學習、生活用品。

　　活動內容：

　　（1）活動當天，有秩序的組織人員去第二小學開展活動。活動分為四個部分，分別為：學業輔導，親情陪伴，游戲互動和愛心捐贈。

　　（2）用魔術來吸引小朋友的注意，以便活動的正常進行。

　　（3）隨后帶領他們進行“愛的抱抱”這個活動，表現好的小朋友給予獎勵。

　　（4）其次，進入“放飛夢想”這一環節：我們將帶的便利貼分發給小朋友，讓他們寫下自己未來想做什么，寫完后統一貼在墻上。

　　（5）愛心捐贈同時進行，以讓他們回答問題的方式給予獎勵。

　　（6）用藍絲帶進行別樣的”擊鼓傳花”,點到的小朋友進行表演。

　　（7）最后，為他們建立一個圖書角，將我們買的圖書放在圖書角，以便小朋友的閱讀。

　　（8)其間新聞部的人跟隨，負責在活動進行期間拍照，拍視頻等。

　　(9)活動結束后，新聞部寫下新聞報道。

　　五、注意事項

　　（1）宣傳海報盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　（2）此次活動不要課程沖突，在不缺課，不耽誤學習的情況下，將本次活動做到最完善。

　　（3）將捐贈的物品好好的保管；

　　（4）注意任務的分配和參與人員間的團結協作；

　　（5）時間的合理分配，注意天氣的變化，做好準備。

　　六、活動時間

　　20xx年12月3日上午

　　七、活動地點

　　偏關縣第二小學

　　八、主辦單位

　　忻州市北方中學初二年級政治組

　　九、后期走訪

　　這次關愛農民工子女的活動結束后，我們往后的每個月都會抽時間再到學校了解他們的情況，根據實際情況開展多一點適合農民工子女的活動。

　　（1）利用團隊陣地，建設團員志愿者關懷外地學生的“希望之家”、適時地給相幫助的外地學生以學習上的輔導和生活上地鼓勵，給外來學生之間開設溝通交流的場所。

　　（2）加大志愿者隊伍的宣傳，鼓勵青年學生們對外來學生給予特殊的精神關懷，使他們感受到更多地溫暖

　　（3）“新年”期間，校團總支組織部分青年志愿者走進外地學生的家中，進行慰問并給予學業上的指導，

　　（4）集中初一初二外來學生召開座談會，從勵志和求學等角度給他們給予一些鼓勵和指導，并交談他們學習生活中所遇到的煩惱和困難。

　　（5）結合學校心理咨詢，組織心理老師對個別外地學生給予心理疏導。

　　策劃微公益活動方案 6

　　一、活動主題：

　　愛心慰問，情暖新春

　　二、活動內容：

　　尋求社會贊助，資助貧困家庭

　　三、活動時間：

　　20xx年1月

　　四、主辦單位：

　　聯系電話：

　　五、活動目的：

　　1、幫助貧困家庭溫暖過冬，在我們足跡所至之處營造出互幫互助的和諧氛圍，播撒愛心的種子。

　　2、通過志愿行動，培養志愿者們承擔社會責任的信念，鍛煉青年志愿者們吃苦耐勞的精神，與企業老板溝通，尋求愛心贊助。

　　3、但愿我們的活動如星星之火點燃更多人的愛心，共同參與公益活動。

　　六、前期準備：

　　1、對貧困家庭的實際情況作詳細了解。

　　2、招募青年志愿者，確定參加活動的志愿者人數，聯系參與活動的.單位，協調活動的各項具體安排。召開青年志愿者全體會議，討論并擬定活動計劃，明確項目內容和分工。

　　3、由志愿小組前往企業尋求贊助，爭取讓他們也加入愛心行列。

　　七、活動安排：

　　1、參加活動人員在金城鎮政府門口集合統一出發。（活動時間另行通知）

　　2、優化路線，依次走訪慰問。

　　3、志愿者們合影留念，活動結束。

　　八、活動要求：

　　1、志愿者要秉持“文明禮貌，嚴于守已”的原則，積極響應，通力協作，圓滿完成既定項目。

　　2、參加活動的志愿者穿標志服裝，活動中注意自身素質，維護團隊形象

　　九、后期工作與回饋：

　　1、志愿者們將對本次活動做好總結，整理圖像和文字資料。

　　2、公示經費總結單。

　　3、贈予愛心人士感謝信或發放證書。

　　4、為志愿者們發放榮譽證書。

　　策劃微公益活動方案 7

　　一、活動主題：

　　活躍老齡，樂在創新

　　二、活動背景、目的和意義

　　活動背景：

　　“活躍老齡，樂在創新”社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學“關愛老年人智慧設計國際交流項目”。本項目為期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什么。

　　活動目的：

　　通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的'創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

　　活動意義：

　　老年人作為志愿者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為;活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

　　三、活動時間和地點

　　活動時間：20XX年9月—20XX年10月

　　活動地點：活動的持續時間在1——1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。

　　戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鐘。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。給參與活動的老年人頒發“活躍老齡·樂在創新：老有所為志愿者”證書。

　　策劃微公益活動方案 8

　　一、活動地點

　　xx公園

　　二、活動時間

　　20xx年11月3日（周日）

　　三、活動主題

　　游覽各國風情，拓寬視野，公益隨行

　　四、活動目的

　　通過此次活動，開闊同學們的'視野，了解各國文化特色等。?通過此次活動，增進同學間的交流與溝通，增進班集凝聚力?通過此次“微公益”宣傳環保重要性，增強同學們公益意識

　　五、活動對象

　　高職學院20xx級物業管理班集體

　　六、活動準備

　　（1）人員安排，班級共24人，以8人為一組，共分為3組，每組2個負責人，具體情況如下：

　　第一組：

　　第二組：

　　第三組：

　　（2）物品采購

　　小禮品60元采購人員：

　　主食、零食300元采購人員：

　　（3）整理最佳路線圖

　　采用地鐵與公交相結合原則

　　七、活動內容

　　（1）11月3日早晨7:30在xx公寓樓底集合，點好人數后，每組負責人帶領本組成員到世界公園門口集合。

　　（2）在進行游覽過程中，發現遇到的垃圾及時撿起放入垃圾箱，讓公益隨行，公益同在。

　　（3）中午統一在公園草地上用餐，自帶食物、水等，大家可以邊吃邊聊，在此過程中，開展以“世界公園”為主題的知識問答競賽。比賽規則如下：共有20道題，每題一分，采取搶答式，累計加分前五名者獲得精美小禮品一份。主持人兩名（金文娟、張琪），一名負責出題，一名負責加分。

　　（4）下午可以自由游玩，在四點前統一集合，大家合照留念，組織回校。

　　策劃微公益活動方案 9

　　一、活動背景

　　為了讓當代大學生更多的關注社會，擔當起社會的責任，也為了幫助更多需要幫助的人，更為了創建和諧社會，讓更多的人加入到愛心舉動行列中來。我們將開展以“愛心義賣為主導，幫助更多貧困朋友的公益活動為主體，微笑服務為后盾”為主題的義賣公益活動。這些積少成多的愛心，就能讓他們的未來充滿陽光，讓我們用行動奉獻愛的陽光。

　　二、活動目的

　　1、增強大學生的責任感，在活動中體會到奉獻快樂的精神。

　　2、讓更多的人加入到承擔社會責任的行列中來，幫助需要幫助的朋友，獻上我們的微薄之力，積聚更多人的愛心。

　　三、活動要求

　　大學生于公益文化相結合，突出實效性、人文性、公德性，通過傳播公益文化，營造科學高雅的道德氛圍，使大學生接受更多的新鮮事物，傳播愛心，提高自身修養。

　　四、活動的可行性分析

　　1、大多數學生在周末為了放松回到市中心逛街或購物，一些上班族也會為放松自己選擇到市中心購物或游玩。一些低消費的農民工生活在社會底層，需要廉價的物品。因此，從客觀分析，是不缺乏客源。

　　2、對于以往的義賣活動或募捐活動缺乏公開性和明確性，導致一些人的不理解與不支持，而我們活動的開展將以公正、公開、明確的形式將公布于網絡或各廣播，報刊上，并且還有青協志愿者在場協助和監督。做到每一分錢都清清楚楚，明明白白的向大家公示。

　　3、同時，也可以體現當代大學生為公益事業獻出的愛心，只要做好前期準備工作，做好宣傳工作，會有更多的人承擔起這份責任與奉獻自己的力量。

　　4、現在一些公司于廠家不知道可以以何種名義做慈善活動，通過大學生自愿的義賣公益活動，不僅可以推廣公司品牌知名度，更可以貢獻公司與廠家的愛心。讓更多的想做慈善活動的廠家也加入到其中，更好的'幫助需要幫助的人。

　　5、公司與大學生共同合作，通過義賣公益活動，不僅可以鍛煉大學生的社交能力，更好的認識與了解社會，同時，公司形象也能更好的展現在大學生眼中

　　五、活動簡介

　　1、活動名稱

　　2、活動時間：(服務站申請通過后的第四個月)九月份下午五點到九點半，連續三天;

　　3、活動地點：廣鐵九棟樓下慶豐廣場展豐超市旁邊;

　　4、活動對象：廣州市白云區全體人民;

　　5、活動主辦方：廣州鐵路職業技術學院;

　　活動承辦方：廣鐵學院公益創業社;

　　活動協辦方：廣鐵青協或紅十字會。

　　六、活動所需商品籌集事項

　　1、由外聯部在廣州各大公司與廠家取得聯系，并確定20~30家公司與廠家參與這次義賣活動。

　　2、義賣物品：電子類：MP4、MP3、手機、電腦等;飾品類;衣服類;書籍類以及其他物品，義賣物品需由我方審核。

　　3、義賣物品的資金將30%返回廠家，70%捐于紅十字會，由辦公室負責資金的審核并轉帳，另一部分由青協或紅十字核對并轉賬。

　　七、活動前期準備工作：

　　1、宣傳工作：在活動現場懸掛帶有商家名稱的橫幅，派發商家印制的宣傳單，以及張貼海報，放置展板等。

　　2、服務隊員的招募

　　義賣現場工作人員自愿報名，志愿者需具備以下條件：

　　(1)對社會有強烈的責任感;

　　(2)能吃苦耐勞，有較好的交際能力;

　　(3)能服從安排及管理。

　　3、預計需要物品：志愿者帽子，衣服，桌子，礦泉水，宣傳義賣物品的簡介，照相機，音響設備，展板，椅子，遮陽傘，插線板，宣傳活動資料。

　　八、活動流程

　　1、由組織部進行場地的安排;

　　2、由外聯部對個義賣商品進行分類;

　　3、協會全體成員及志愿者進行宣傳并義賣并負責現場的秩序管理;

　　4、由組織部進行抽獎環節的負責，凡購買義賣商品都有抽獎機會;

　　5、宣傳部負責拍攝和展示活動現場，并錄制視頻;

　　6、由外聯部，宣傳部，網絡部對未賣出物品進行清點;

　　7、在義賣活動結束后，由協會全體成員對現場進行清理;

　　8、由辦公室和青協或紅十字會成員對義賣資金進行核對及保管，辦公室負責返還給廠家的資金，紅會或青協負責義賣的另一部分資金的處理。

　　九、活動經費預算

　　略

　　十、活動意義：

　　1、體現大學生對社會的責任感與奉獻精神。

　　2、推廣公司形象，增加銷售量，提高商家知名度。

　　3、從公司與廠家的參與來講，體現了廣大人民對公益事業的支持，更說明了社會責任感需要我們共同來承擔，會有更多的人加入到為公益事業的奉獻精神中來。

　　4、幫助社會建立互幫互助的渠道，加強社會的公益意識。

　　5、感受物質的價值，引導學生支持公益事業。

　　策劃微公益活動方案 10

　　一、活動名稱：

　　“愛心”家教

　　二、活動時間：

　　此活動每學年舉辦一次，每年四月到六月，每周周末。

　　備注：在三到七月，十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年；成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理，接下來的時間是分配同學上門輔導。

　　三、活動背景：

　　1、當下，為了提高自己孩子的成績，越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法；而大多數的人也傾向于尋找有經驗的大學生。

　　2、現在的大學生普遍面臨著就業難的問題，走入社會，鍛煉自己，成了大學生迫切希望的一件事情，而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

　　3、如今，有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業盡一份力量，同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

　　4、在我們這個社會中，還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上，希望他們能受到的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手，幫助他們。

　　四、活動目的：

　　1、幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣，掌握正確的學習方法，適當引導他們樹立正確的人生價值觀。

　　2、為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺，現在很多大學生畢業后找工作時會碰到很多麻煩，而社會上的實踐和工作經驗往往會決定同學能否被企業錄用。這是很多企業聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經驗，很好的培養鍛煉自己的能力。

　　3、聯手社會上的一些公益機構及團體，利用開展家教獲得的有限資金，去幫助社會上需要幫助的人。

　　4、利用這次活動，使更多的人去關注公益事業，幫助社會上的弱勢群體，喚醒人們的“愛心”

　　五、活動主題：

　　盡自己綿薄之力，回報社會。

　　六、活動策劃主辦單位：

　　x科技大學數學與計算科學學院團委學生會

　　贊助單位：xxx

　　七、活動參與人：

　　x科技大學大一·大二在校學生50（不超過50）人。（男女不限）

　　并具備如下條件：

　　1、有公益心，愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

　　2、口齒清楚，具有一定的表達能力；有信心輔導低年紀的學生。

　　3、在某方面有一定才能（如：英語，數學，物理等各中學科目）或是各方面學習成績優異，有能力做好家教工作。

　　4、有一定的團隊合作意識。

　　5、有一定獨立自主自理的能力，在遇到一些突發情況時，能夠靈活應變解決問題。

　　八、活動前期準備：

　　1、學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

　　2、學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯系表。

　　3、外聯部聯系一些相關的'單位企業，拉取一部分贊助。

　　4、由學院里負責本次活動的領導聯系x省的一些相關的公益基金會，與之洽談，咨詢有關情況，為以后的捐款做準備。

　　5、在雨湖公園附近（旁邊有一所生源很好的和平小學）和學校內（學校老師的子女）找一處小地方作為活動戶外基地，即宣傳活動的地點。

　　6、活動開展前開一個前期意見交流會議，討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的地方。

　　7、其他具體工作安排參照后面的附表一。

　　九、活動流程：

　　1、發布通知：

　　由學院的學生會的辦公室下發開展這次活動的通知，宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內，并派人在公共宣傳場所設置站臺，分發傳單，向同學詳細介紹活動的背景，目的（我們為什么要開展這次活動）以及意義。

　　2、報名參加：

　　3、外聯部可根據此次活動的廣告效應進行總結，并可以此為依據為明年的贊助拉取做好準備。

　　十、活動的預期效果：

　　此次活動因為其重大的意義，會得到學院的大力支持，相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經過各個部門的協調工作，也將會使得各項活動內容銜接有序，順利進行。

　　執教同學不僅能在選拔賽和執教過程中獲得更多的經驗和鍛煉，還能夠用自己所得工資為社會的公益事業盡一份力量，與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用，還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業。

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