親子DIY活動方案
為確保事情或工作高質量高水平開展,就常常需要事先準備方案,方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則、步驟和安排等。那么應當如何制定方案呢?以下是小編精心整理的親子DIY活動方案,希望對大家有所幫助。
親子DIY活動方案1
一、活動主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規則意識及協作精神。
2、能力目標:在與父母游戲中發展幼兒走、投擲、跑的'能力。
3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、親子目標:督促家長關注孩子的體能發展,和孩子一起培養對體育活動的興趣。
5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動形式:
體操表演、親子體能比賽
四、活動時間:
xxx年10月
五、活動地點:
幼兒園大操場
六、活動原則:
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、物品準備:
1、條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!
條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒!
2、音響音樂播放準備:國歌音樂
運動員進行曲音樂
游戲互動音樂
3、多媒體準備:照相機,攝像機
4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子
5、班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。
各班其他道具準備:塑料花,小彩旗若干
6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、游戲道具準備:(氣球兩袋,彩條若干條,泡沫墊12塊,綁腳繩若干條,紅蘿卜若干條,塑料袋12個)
8、獎品準備:獎牌若干
一等獎若干
優秀獎若干
親子DIY活動方案2
主辦方:XX繪本館
協辦方:XX歡樂餐廳
親子DIY的活動意義
“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目,他們肯定會集中精力,認真完成。根據心理學的“遷移理論”,他們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。
手工制作蘊涵了從觀察到思維,從認識到操作,從想象到創造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目,對于引導孩子積極思維,大膽創造,培養創造力和想象力有很大作用。
孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索欲望。因此,讓孩子動手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。
通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義,增加孩子的知識面,達到寓教于樂的目的。對于智商的提高和情商的培養具有很好的效果。
孩子利用手工材料,借助輔助工具,發揮一定的想象與創造能力,并通過手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛,也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手,作品完成后個個都有成就感。
活動目標:
1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來及制作過程,體驗節日的.歡樂氣氛。
2、感受自己動手的樂趣,發揮想象力,做出創意披薩來。 活動時間及地點:
11月1日周六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳
活動準備:
1、 環境創設,氣球,萬圣節音樂,拱門,卡通形象人, X展架
2、 披薩原料,熱飲料
3、 披薩的由來,制作過程,及注意事項,編號處理
4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬圣節的大南瓜》,小獎狀,碳素筆
5、 耳麥,披薩名字記錄
6、 開場白
(1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備)
活動流程:
1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。
2、 到達比克利餐廳,和卡通人物問好。
3、 繪本館老師開始組織活動(開場白)首先,謝謝店里的叔叔阿姨為我們布置了這么美的環境,接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。
4、 披薩師傅介紹披薩的來源,制作,所用的餡料
5、 注意事項的講解。
6、 孩子們動手制作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可以做出自己的創意來。
7、 安排好編號
8、 烤披薩的時候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣節的大南瓜》。
9、 故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評選出最佳廚師獎,最佳創意獎,最佳表現獎。
10、 頒獎儀式,由店里師傅為孩子們頒獎,發放禮品。
11、 一起分享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。
12、 分享完披薩,會員合影。
13、 與店里的叔叔阿姨道別。
活動結束后,總結這次活動。
親子DIY活動方案3
“家人齊聚、蛋糕DIY“活動方案
一、活動主題:
親子、蛋糕DIY
二、活動目的:
1 進行售樓處暖場活動,增加人氣,營造氛圍; 2 釋放項目信息,強化價值點,增加入會人數。 3 增強樓盤周邊品牌宣傳。
三、活動時間:
20xx年10月8日9:30-16:30
四、活動地點: 銷售中心
五、活動人員:
意向老客戶,由置業顧問進行電話邀約,并短信告知;
活動前推廣帶來的自然來訪新客戶; 企業組織員工來參加
六、活動內容:
蛋糕DIY
客戶到訪憑參與券領取蛋糕制作原材料,在蛋糕師傅的指導下,親手制作蛋糕,體驗動手的樂趣。
八、場地布置
九、人員安排
十、活動物料及預算
十一、置業顧問邀約說辭
置業顧問:X先生/女士,您好,我是XXX置業顧問XXX,1月12日即本周日XXX將舉行“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”活動!為了感謝您對項目的`關注與厚愛,現誠摯邀請您帶您的家人參加,請問您有時間嗎?
十二:本次活動推廣 1、短信
主題:“甜蜜暖冬、蛋糕DIY”
形式:項目短信平臺(針對意向老客戶) 執行時間:活動前二天 2、活動前網絡軟文一篇
執行時間:活動前二天 3、活動后網絡軟文一篇 執行時間:活動后第一天
XXXXX營銷部 20xx-1-9
親子DIY活動方案4
昨天,一場以“變廢為寶,創意無限”為主題的“中班段親子環保作品展”在安海幼兒園一樓大廳拉開序幕,引來全園教師、家長和孩子們的關注。
此次作品展主要以親子共同創作的方式進行,旨在倡導環保,突顯創意。活動從方案的制訂到親子們對作品的構思、材料的收集、成品的呈現,歷時一個多月,得到家長們的積極配合。參展作品無論是從材料的選擇上還是從造型及用途上都頗具創意,體現親子們的奇思妙想和心靈手巧。活動共展出創意作品175件,最終評出“最佳創意獎”28件。
通過此活動不僅鍛煉了親子的動手實踐能力,也增強孩子及家長的環保意識,讓孩子們懂得要關注環保,珍惜和愛護我們的綠色家園。
據悉,這些作品也將參加“幼兒園‘六一’義賣活動”。
活動主題:
變廢為寶,創意無限
活動原則:
以環保、美觀、創意、耐用為原則,充分利用各種生活廢舊材料,設計制作成有創意性的玩具或手工藝品。
活動參加對象:
中班段幼兒每人一件作品(可以是單件的也可以是組合的)
活動形式:
親子共同制作
活動要求和活動說明:
1.活動與以往簡單廢舊材料的制作有所區別,此次制作的`作品除了在幼兒園進行展覽外,還將用于“幼兒園六一自制玩具的義賣活動”。因此,此次活動作品更突顯材料、造型、用途的創意性。
2.活動制作材料不限,以生活中常見廢舊材料為主,可以以組合的形式出現。
3.活動應該是親子共同參與制作的過程,既體現家長與小朋友的創意,同時也培養小朋友動手實踐能力,最終達到讓小朋友明白綠色環保的重要性。
4.活動將評選出“最具創意獎”若干個,將頒發獎狀。
5.活動作品上交時間:5月下旬(具體時間待定)
6.建議家長們提前構思、有意識地收集材料,并與本班老師交流,作品繳交時將統一填寫制作者的班級、幼兒姓名、作品創意說明(材料及用途)等。
親子DIY活動方案5
一、活動主題:
蛋糕DIY(手工)
二、活動意義
1、 提升寶寶的動手能力及手工創意,培養自信心
2、 促進寶寶社交能力、開闊視野、勇于在多人的場合表現自己
3、 培養、促進親子感情
三、活動內容:
1、 熱身律動
2、 親子互動游戲
3、 親子互動游戲
4、 洗手律動
5、 蛋糕DIY
6、 抽獎環節
四、參與對象
1、 年齡1.5—3.5歲
2、 一個寶寶和一個家長
五、活動時間
1、20xx年12月28日周五晚上19:00—20:00
六、活動地點
1、羅湖區蓮塘國威路天越翔園三樓中心大廳
親子DIY活動方案6
安全預案:
一、活動目的:
與春意共舞,和春風同行。明媚的春天是幼兒園的小朋友和爸爸媽媽們親近大自然的最佳時節,中班組特開展游園踏青活動。為了確保中班全體師生的人身安全和活動的順利進行,特制定安全應急預案。
二、春游時間:
XX年3月23日、周六上午8:00點從幼兒園出發。
三、活動地點:
農耕年華
四、活動準備:
1、與家長聯系,開班級家長會,讓孩子穿合適的衣褲和鞋子,活動前保證充足的.睡眠等。
2、教師和家長帶好幼兒用品,如:衛生紙、垃圾袋等。
3、保健醫生攜帶好急救用品。以防幼兒突發事情。
五、安全應急具體措施 :
(一)安全保障措施
1、加強管理和監督措施。全體教師密切配合,發揚團隊精神。每班必須保證三位教師,認真組織活動,要求幼兒的一切活動都在教師的視野之中(組織幼兒游戲、幼兒安全、隊伍的排列、清點人數、活動小結等等)
2、在出發前對幼兒進行春游活動安全教育,增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、春游活動期間一切行動聽指揮,準時出發,準時返園。
4、班主任在每一次集合時一定要清點好幼兒人數,確保幼兒安全。
5、所有教師、工作人員手機必須處于開機狀態。
(二) 幼兒突發疾病、意外傷害預案:
師生在途中突發疾病、意外傷害,立即聯系園領導,視輕重由校醫作處理或就近送醫院。
(三)幼兒走失處理:
1、教師必須隨時清點幼兒人數。
2、如發現幼兒走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。
3、立即通知園領導,帶隊教師關注尋找。
(四)對幼兒的要求:
抓住機會對幼兒進行認識大自然和熱愛大自然的教育,要求孩子注意環保,不亂扔垃圾。不攀爬樹木,不摘花草,教會孩子一些自我保護意識和判斷能力,文明春游。要求孩子的活動始終在教師的視線內活動,確保本次活動的安全。
六、活動流程:
1、穩定幼兒情緒,做好準備工作(喝水、入廁、檢查衣物、所帶物品)。
2、各班清點人數,8:00準時從幼兒園出發 。提醒幼兒注意安全,關注個別幼兒。
3、尋找、觀察春天的景色。(到地點,各班班主任再一次清點人數。)
4、草坪上做親子游戲。
5、游園完后清點物品及人數準備返回幼兒園。
6、回到教室討論交流,教師總結活動。
親子游戲名稱:袋鼠接力
游戲步驟:
1、人數:八個家庭(每個家庭一大一小)為一組,每組分兩排對面站(間距為十米)共兩組。
2、幼兒面對家長,雙手抱住家長的脖子,雙腿勾住家長的腰。
3、家長雙手不能碰幼兒,快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長。
4、哪組最先傳遞完即為勝利隊。
親子游戲名稱:拔河比賽
游戲步驟:
1、人數:家長——每班10名家長,分4次。
2、各班家長各執拔河繩的一端,拔河繩中間系一紅線,并讓其在中線上方。
3、拔河開始,各班家長一起向自己的一方用力,當拔河繩中的紅線超過一方的界限,則這一方取得勝利。
親子DIY活動方案7
主辦方:小哈佛繪本館
協辦方:文水比克利歡樂餐廳
親子DIY的活動意義
“注意力集中培養的最好方式就是讓他做自己喜歡的東西”。蛋糕和巧克力等手工的東西都是孩子非常喜歡的項目,他們肯定會集中精力,認真完成。根據心理學的“遷移理論”,他們在以后的學習和做事中注意力肯定會大大提高。
手工制作蘊涵了從觀察到思維,從認識到操作,從想象到創造的一系列的過程。而且又屬于孩子非常喜歡的項目,對于引導孩子積極思維,大膽創造,培養創造力和想象力有很大作用。
孩子對自己喜歡的東西具有較強的解決能力和探索欲望。因此,讓孩子動手做自己喜歡的東西,可以讓他們從思想到行為上真正地實現獨立性和自主性。
通過老師的講解,讓孩子知道披薩、生日蛋糕、吹蠟燭、巧克力等各種手工項目的來源和意義,增加孩子的知識面,達到寓教于
樂的目的。對于智商的提高和情商的'培養具有很好的效果。
孩子利用手工材料,借助輔助工具,發揮一定的想象與創造能力,并通過手的操作,制作出占有一定空間的、可視的、可觸摸的成型作品對于提升他們的自信心和成就感具有很好的作用。手工活動之所以深受孩子們的喜愛,也正是因為在活動過程中孩子們人人可以動手,作品完成后個個都有成就感。
活動目標:
1、了解西方的飲食文化,知道披薩的由來及制作過程,體驗節日的歡樂氣氛。
2、感受自己動手的樂趣,發揮想象力,做出創意披薩來。 活動時間及地點:
11月1日周六下午4點 文水凱奇比克利歡樂餐廳
活動準備:
1、 環境創設,氣球,萬圣節音樂,拱門,卡通形象人, X展
架
2、 披薩原料,熱飲料
3、 披薩的由來,制作過程,及注意事項,編號處理
4、 條幅,小旗,噴繪,繪本故事《萬圣節的大南瓜》,小獎狀,
碳素筆
5、 耳麥,披薩名字記錄
6、 開場白
(1、2、3由比克利準備,4、5、6由小哈佛準備)
活動流程:
1、 三點半小哈佛繪本館集中出發。
2、 到達比克利餐廳,和卡通人物問好。
3、 繪本館老師開始組織活動(開場白)首先,謝謝店里的叔
叔阿姨為我們布置了這么美的環境,接下來讓孩子們說說我們今天要做一件什么事?然后隆重介紹我們的披薩師傅。
4、 披薩師傅介紹披薩的來源,制作,所用的餡料
5、 注意事項的講解。
6、 孩子們動手制作披薩,師傅可以說一步,大家做一步,可
以做出自己的創意來。
7、 安排好編號
8、 烤披薩的時候,由繪本館老師為孩子們講繪本故事《萬圣
節的大南瓜》。
9、 故事講完,披薩出爐,由店里的師傅評選出最佳廚師獎,
最佳創意獎,最佳表現獎。
10、 頒獎儀式,由店里師傅為孩子們頒獎,發放禮品。
11、 一起分享自己做的披薩,店員贈送每組家庭一杯熱飲。
12、 分享完披薩,會員合影。
13、 與店里的叔叔阿姨道別。
活動結束后,小哈佛繪本館與比克利共同總結這次活動。
親子DIY活動方案8
DIY親子蛋糕活動,可以讓小朋友們通過活動,增強自己的想象力和動手能力,認識顏色的區分,通過活動增進孩子與家長之間的交流,是家長與孩子無聲的溝通。
活動目標:
1、學習制作蛋糕的方法,進行蛋糕的立體造型。
2、運用色彩搭配、花紋裝飾等來美化蛋糕。
3、培養孩子從生活中細心觀察的能力;培養孩子自主探究、合作學習的能力;培養孩子大膽創新的精神。
4、初步感受點心文化中的沒,開闊視野,熱愛生活。增進孩子與家長之間的交流與溝通
活動時間:20xx年6月17日上午9點
活動地址:淮北市
冠名單位:山谷芝士
主辦單位:xx廣告傳媒有限公司
媒體支持:淮北視窗、今日淮北、淮北同城會、淮北微聞、大話淮北、滋兒淮北 活動總流程:
一、9點準時在山谷芝士門口集合,合影。
二、由負責人帶領進入烘培間參觀,然后到DIY活動室制作蛋糕或其他熱門產品。
三、DIY手工蛋糕評比,現場。
四、活動結束,合影留念。
DIY制作蛋糕流程(活動室)
1、首先感謝前來參加活動的家長和小朋友們的積極參與。
2、介紹主辦方
3、介紹協辦方
4、介紹本次活動的目的和注意事項。
5、提問與游戲的方式引出DIY小小蛋糕師,準備做蛋糕。
6、有請山谷芝士的專業蛋糕師講解和示范制作蛋糕的方式方法。
7、家長與小朋友開始今天的主題,開始制作蛋糕。
8、做好后進行蛋糕評比選出5-10個給予獎勵
9、結束詞,合影留念。
活動創設情境,營造氣氛,過渡陳詞。(參考)
1、用音樂激發學生思考,并通過提問引出課題
2、小朋友們,首先我們一起聽一首歌,播放:生日快樂歌,然后問在座的小朋友歌名是什么
3、小朋友過生日的時候都要唱這首歌,而且小朋友過生日的時候還會收到爸爸媽媽為你們準備的各種各樣的禮物。那么小朋友們過生日的.時候最喜歡吃什么?小朋友們都喜歡吃蛋糕。
4、那么今天叔叔/阿姨要把每位小朋友都變成小小蛋糕師,看哪位小朋友的蛋糕畫的最漂亮
5、我們每個小朋友都有自己的生日,誰來說說你生日那天爸爸媽媽是怎么為你慶祝的呢?
6、爸爸媽媽們每年都記住我們小朋友的生日,可是,我們呀卻總是忘了爸爸媽媽的生日。你們想不想在爸爸媽媽生日的時候,也請他們吃蛋糕呢?
7、你們看,今天爸爸媽媽都來了,我們就來當個小小的蛋糕師,自己親手給爸爸媽媽做一個愛心蛋糕,表達我們的感謝之情,你們說好嗎?
8、今天,叔叔/阿姨給大家帶來了不少蛋糕的圖片,你看看,最喜歡哪個蛋糕的樣子,想為爸爸媽媽做一個怎樣的蛋糕?并說說理由。
9、現在,就請大家動手為爸爸媽媽做蛋糕吧,看看誰是最最能干的小蛋糕師!
10、請個別小朋友來介紹一下自己做的蛋糕,也可以給自己的蛋糕起一個好聽的名字。
11、選舉投票,每人三個獎勵貼紙,給自己最喜歡的蛋糕投票。
12、活動結束后,所有小朋友作品一一拍照(小朋友與自己蛋糕作品合影),上傳至微信平臺進行投票。
人員分配與職責: 主持:
后勤調度:
(協調,助理,照相) 物資管理:
(簽到,發放物資)
攝影照相:
秩序維持:
冠名方陳述:
主辦方陳述:
參觀講解:
蛋糕師:
策劃:智德傳媒團隊20xx年6月8日(攝影,照相,細到每個孩子)
親子DIY活動方案9
場面布置
一、場面布置(如:氣球、顯示屏、制作蛋糕DV供小朋友看。)
家長參與
二、讓家長與小朋友一起參與,在規定時間內完成蛋糕。
物料時間安排
三、各班老師負責小朋友和家長的時間安排、物料安排。
彩筆準備
四、活動前一天小朋友準備好彩筆(涂鴉蛋糕盒)。
現場指導
五、店方負責在規定的時間把奶油、果醬、蛋糕胚、水果等,提前半小時送到指定地點并指派技術員現場負責指導。
現場主持
六、活動中園方可派主持人1至2人,主持現場互動活動(如:大手牽小手,制出創意蛋糕!)
提問問題
七、提問小朋友們一些小問題,(如:有哪位小朋友知道奶油是從哪里來啊?答:它是坐飛機過來的哦,很有陽光的`味道哦,等一些小互動讓現場氣氛熱鬧起來。)
結語
DIY時要選用最天然、純正、安全的原料,讓消費者了解每一件作品的材料組成,吃著放心。
在特別的日子,為您所愛的人親手制作出“愛”的甜蜜,和家人、孩子、朋友一起體驗動手的樂趣,增進彼此的感情。
親子DIY活動方案10
活動時間:
XX年11月24日活動地點:
各班級活動過程:
一、 欣賞話劇感恩節的由來 了解感恩節的由來,及其習俗,理解其意義,懂得感謝、尊重他人
二 、感恩游行 走入班級,對曾經幫助過你的老師、小朋友表達謝意
三 、“感恩節”特別活動----護蛋之情,感恩之心 讓孩子們了解父母養育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私
四、 欣賞《感恩的心》故事
五 、手語《感恩的.心》感恩的話
六 、幼兒制作《愛心樹》
七、 感恩節宴會比賽游戲:搓玉米 以下需要家長配合:
1、 11月24日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字。
2、 11月24日聚餐時請為寶寶準備兩種以上水果(蘋果、香蕉、桔子、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節食品富有傳統特色如:葡萄干、栗子、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包、火腿、花生、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享。
注意事項:
1、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準備的食品是正規的廠家食品
2、為了保證活動的順利開展,請家長準時送寶寶入園及帶好活動所需的物品
親子DIY活動方案11
為做好家園共育工作,充分發揮家庭教育的作用,促進幼兒和諧發展,增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質,我園特開展以“全家運動身體棒,我們都是小健將”為主線的親子運動會。活動中主要以親子趣味性游戲競賽為主,為孩子創設一個大膽與人交往的氛圍,培養幼兒對體育活動的`興趣和初步的競爭意識,增強幼兒動作的協調性和靈活性,提高幼兒的身體素質,并引導幼兒懂得在活動中要合作、謙讓、遵守規則,體現團結協作的競賽風格。
一、活動內容:親子趣味運動會
二、活動安排1.時間:20xx年12月9日9:00—11:00小班親子運動會20xx年12月10日9:00—11:00中班親子運動會20xx年12月11日9:00—11:00大班親子運動會2.地點:幼兒園內操場三、活動形式
1.中大班以年級為單位,小班以班級為單位組織競賽。
2.每個親子隊自由報名參加一個項目的比賽,比賽設一、二、三等獎,中大班單項一等獎獎品由安奈爾公司贊助,小班一等獎班級準備貼紙獎勵。3.評委安排:小班組由本班老師負責,中班組由后勤人員負責,大班組由中班年級老師及后勤人員負責。
四、活動籌備
1.人員安排組長:黃芳副組長:龔玲華組員:各班教師及后勤人員
2.做好活動前的動員和宣傳工作。
(1)各崗位人員密切配合,互相協調,班主任要提前做好對幼兒的安全教育工作,確保幼兒人身安全(防走失、跌傷等),保證活動順利進行。
(2)希望所有教職工、幼兒及家長按運動會指定時間內到達會場,自覺遵守會場秩序和規則,愛護校園公共設施和環境衛生。
(3)場地劃分:周二(12月8日)各班選擇親子游戲位置。
(4)以班為單位各班主任積極向家長發出活動邀請,做到早通知,讓家長及早安排工作。
3.比賽攝影、攝像由專人負責。五、活動程序1.園長致辭2.家長代表講話3.親子游戲各年級親子運動項目見附件
親子DIY活動方案12
背景
在20xx年的馬年春晚上,最大亮點就是“時間去哪兒啦”的演唱,演唱時
舞臺背景展示著網絡名人大萌子(原名趙萌萌)的“30年父女合影”,30張照片凝聚30年父女情,引人深思,王錚亮同時傾情獻唱《時間都去哪兒了》,“時間都去哪兒了?還沒好好感受年輕就老了,生兒養女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了……”真摯而平實的歌詞引爆觀眾共鳴與淚點,對親情的濃濃呼喚瞬間鉆心入肺,“走心”的演繹催人淚下,現場不少觀眾當場感動落淚,連主持人張國立也表示歌曲十分“揪心”。王錚亮的演唱再度引發網絡熱議,網友紛紛轉發分享這首歌曲,并稱贊《時間都去哪兒了》是馬年央視春晚最感人節目。
活動目的:隨著時間不斷流逝的,腳步不停地再走,總也停不下來。隨著***房地產開發公司的不斷成長,而我們的老業主隨著時間的流逝漸漸的成熟了,漸漸饅頭白發了,感謝一路上陪伴我們成長的新老業主們,特此舉辦20xx年業主酬謝會。
第一篇:感謝有你
活動形式:陶瓷DIY+互動小游戲
晚會主題:回憶隨著時間流逝的腳步------20xx年**地產業主酬謝會 主辦單位:*****
晚會時間:20xx年3月8日9:00——11:30 晚會地點:生活體驗館 與會人數:100人 廣告語:
時間去哪兒啦,只留下你我心中微不足道的痕跡....... 活動安排: 入場環節:(9:00-9:30) 1、來賓簽到
在門口放置一塊簽名板,嘉賓統一進行簽到。 2、迎賓(9:00-9:30)
由專業的置業顧問在門口迎賓,并帶領進活動區域等待,現場建議采用沙發,更加舒適。
3、在活動區域設置冷餐區域,供新老業主品嘗。
4、播放“時間去哪里兒啦”這首歌,使嘉賓回憶起過去。 主體環節:
1、地產品牌的介紹(9:30-9:50)
現場配有專業投影設備,由地產項目經理介紹地產的品牌故事,并對品牌接下來的發展做介紹,通過這樣一個溫情的品牌信息輸入方式,讓新老業主在更了解品牌發展動向的同時,提升他們對品牌的認知度和信任感,增進新老業主與品牌之間的情感聯想。
活動一:馬克杯DIY(9:50-11:20)
馬克杯是從英文mug音譯而來的,mug指的是有柄的'杯子。中文以mug-cup的音譯為“馬克杯”。
馬克杯造型豐富,色彩多樣。在達到飲品盛具的基本適用目的的前提下,馬克杯身可被設計陳動物、植物、動畫人物等不同造型,把手也有大環、小環、甚至開口環等等。
活動內容:有工藝師帶著嘉賓們去進行制作,首先由工藝師傳授制作工藝,之后嘉賓自己單獨制作,工藝師在旁邊進行指導,待所有的嘉賓制作完成之后,有在場嘉賓評選出前三名發放獎品。(清潔阿姨隨時注意打掃衛生) 活動三:DIY卡通人物照(9:50-11:20)
在活動的現場,放上幾個卡通人物,或者項目的logo,在中間的部分或者頭的部分剪出一個洞,之后通過照相機進行拍照,照片及時沖洗,交給客戶自己保存,給他留下一個美好的回憶。
活動四:抽獎活動(11:20-11:30)
在DIY軟陶結束的時候整個流程到了最后一項。頒獎活動,為了感謝新老業主對我們韶嘉的關愛,我們特地準備了三種生活必須所用的獎品; 一等獎:微波爐一個 (2名) 二等獎:電飯煲一個(3名)
三等獎:榨汁機一個 (5名) 參與獎:若干份
會場布置
外場布置:門口放置個氣拱門,打上“熱烈歡迎新老客戶蒞臨地產生活體驗館。在門口與氣拱門這一段距離,擺放10個花籃,兩邊各五個; 內場布置:卡通人物摳圖,易拉寶,X展板,桌子的擺放
備注:所制作的物品均可按自己的意愿帶走。
親子DIY活動方案13
一. 活動目的:
為了豐富同學們的業余生活,增強學生體質,營造輕松、愉悅、和諧的親子氛圍,讓全體學生參與親子運動會。通過活動,以加強親子之間的'溝通交流。
二. 活動時間:
20xx年10月16日(星期四)下午1:00至2:00三. 活動地點:操場四. 參與對象:啟智部、聾教部全體學生五. 工作人員準備:
1. 每個班的班主任負責組織管理本班學生參加游藝活動。班主任給學生做好安全、衛生宣傳及游戲指導工作。
2. 總務處準備獎品若干
3. 董庭富、周玲美兩位老師負責現場調控。
4. 少先隊大隊部負責游藝項目用具。
5. 攝像: 照相:
六. 活動安排:
1.搭雪花片。
活動地點:
指定地點負責老師:
錢建春 游戲規則:
①家長與孩子一起參與,比哪組先搭完。
②同時舉行4組。
2.小小保齡球活動地點:指定地點負責老師:戴建英游戲規則:
①在地面上放置一個保齡球區,放置6個礦泉水瓶作為保齡球,在距離保齡球區若干米處設置出發點,用母球(統一)滾向保齡球,以擊倒“保齡球”個數計算成績。
②家長與孩子各一次。
③家長和孩子擊倒的個數合起來滿6個有獎。
3.投沙包活動地點:指定地點負責老師:張小鋒游戲規則:
①家長與孩子各3次。
②在地面上設置一個同心圓靶,直徑1米,共分5環,靶心與每環間隔均為20厘米,以沙包最終落點計算環數,如落點在環線上則算高環數,以5、4、3、2、1記分。
③親子合起來總環數為15環有獎。
4.托球跑活動地點:
指定地點負責老師:
金 芳游戲規則:
①家長與孩子為一組,每次4組。
②乒乓球必須放在乒乓球拍的中間,從起點到終點(10米)再返回,將球拍和球交給對方,同樣走個來回,看哪組先到獲勝。
5.投籃活動地點:指定地點負責老師:朱繡梅游戲規則:家長與孩子各投5個,合起來投中3個(啟智部)5個(聾部)有獎。
6.踩高蹺活動地點:指定地點負責老師:楊洪林游戲規則:幼兒與家長面對面用腳踩著家長的腳,家長從起點走回終點,速度最快者獲勝。注意點:① 活動參加者憑參與券參加活動,各負責教師撕毀參與券。
②每位同學只能參加兩項活動。
親子DIY活動方案14
一、戶外活動:
內容:皮球、拖拉玩具、大型玩具、充氣馬、小型玩具、呼啦圈、羊角球、平衡橋、公主車、消防車等
目標:1、能愉快地參加游戲,發展幼兒走、跑、跳、平衡等綜合動作能力。
2、引導家長和孩子一起整理玩具。
二、美術活動:手印畫
目標:1、嘗試用手印畫的方法作畫,學會用手掌印畫的方法來表現樹葉。
2、體驗手印畫帶來的快樂。
準備:顏料、整紙、盤子每人一份
活動流程:引題積趣 —— 認識顏色——游戲及聯想
家長配合:1、引導幼兒認識顏色名稱。2、鼓勵幼兒大膽參與繪畫游戲活動中。
三、課間律動:
目標:1.能愉快的跟著老師做動作。2、引導家長可以和孩子一起做動作。
四、生活活動:
1、能獨立吃完自己的一份點心。
2、自己能擦嘴、放毛巾。
五、自選游戲:敲敲床、大積木、穿珠、套盒、易拉罐、大雪花片等。
目標:
1、能愉快地參與游戲,鍛煉幼兒的小肌肉群。
2、能和老師一起整理玩具。
家長配合:
1、請家長與幼兒一起玩玩具。
2、引導幼兒愛護玩具,將玩具放到規定位置。
六、體育游戲:玩球
目標:1、練習抱球、滾球、踢球等動作,提高身體的協調性。
2、體驗與家長一起游戲的`樂趣。
準備:大籮筐若干 皮球若干 小亮點。
流程:引題激趣——游戲玩球——送球回家
七、親子閱讀:
目標:初步理解故事的內容,對閱讀感興趣,嘗試跟老師一起講述。
八、延伸活動:
親子游戲:小球爬山
目標:發展孩子四肢動作的協調性。準備:皮球一只
玩法:1.媽媽和孩子一起面對面站好,伸直手臂、兩手握住,手腕朝上并攏。讓爸爸把球放在手腕上,然后開始讓球來回滾向對方胸前(此時身體應配合球的滾動而彎腰、屈膝)。注意,別讓球掉下來!2.等孩子熟練以后,可增加其難度:當球滾到中央時,一起喊1、2、3,然后左右手臂一起分開,讓球掉在地上,接著,再把反彈回來的球迅速接到手腕上,繼續按前面的方法玩。爸爸在一旁計算成功了幾次。
親子DIY活動方案15
一、活動意義:
1、通過組織親子外出活動,走進大自然,開闊視野,增強孩子們的團隊意識;增進班級凝聚力、它有利于增進家長和孩子之間的情感交流。古希臘某位哲人曾說過:感情是由交流堆積而成的。任何一種感情的升華都有賴于交流。血濃于水,親子之情雖是與生俱來,但由于現代社會競爭的日趨激烈,年輕的父母大多把大部分精力都用在工作及不斷學習、提高中。曾幾何時親子間的接觸不再象往日般頻繁,與孩子共同游戲的時間更是明顯減少。那么為什么不抽個陽光燦爛的假期與您的孩子共同進行一次別開生面的活動呢?它會讓您的孩子更愛您,也會讓您那顆因工作而疲勞的心得到片刻的安寧,享受真正的天倫之樂!
2、主題:“與動物親密接觸”,通過讓孩子和家長走進動物的世界,與小動物們親密接觸,了解動物。
二、準備工作:
1、注意天氣預報,給孩子穿合適的衣服和運動鞋(盡量不要給孩子穿系帶的鞋子)。
2、可以自帶紙巾、小毛巾、濕巾紙、垃圾袋(塑料袋)。
3、各位家長事先對孩子進行必要的安全教育。
4、有照相機的家長可以帶上,并在活動后上傳到我們的班級qq群相冊中。
5、請家長 10月5日早上8:30準時到達濟南市動物園正門(原金牛公園)集合。
6、早上讓孩子在家吃好早飯。中午我們準備在公園聚餐,希望家長適當的準備些食品。
三、活動時間安排:
8:30 動物園正門集合 (有年票的家長帶上年票)
四、出游時注意事項:
本次為集體活動,請家長一定要服從安排,不得擅自單獨活動。
1、進出門:家長帶著孩子文明有序地進出門,不得擁擠。
2、園內:
(1)配合老師對孩子進行安全教育,家長看管好孩子不要在園內奔跑打鬧。
(2)注意孩子不要靠近水邊,危險的地方。
(3)禁止在公共場所大聲喧嘩或擁擠。
(4)不要在公共場所亂扔垃圾,要放進隨身攜帶的垃圾袋內。
3、活動中:
(1)有組織地參加活動,有秩序的排隊,不得擁擠。
(2)在參觀過程中,家長一定要看管好自己的'孩子。
五、活動中保證聯系電話的暢通:
陪同出游的家長要記住班主任、負責家長的聯系電話,并保證自己的電話暢通。
六、返程:
1、檢查隨身攜帶的物品,不要遺失。
2、親子活動結束,希望每位家長可以到博客相關活動博文下發表一下自己的感想。
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