環(huán)保活動(dòng)方案

時(shí)間：2023-04-28 16:00:27 方案我要投稿

環(huán)保活動(dòng)方案

　　為了確保事情或工作扎實(shí)開展，常常需要預(yù)先準(zhǔn)備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？下面是小編收集整理的環(huán)保活動(dòng)方案，歡迎閱讀與收藏。

環(huán)保活動(dòng)方案

環(huán)保活動(dòng)方案1

　　一、活動(dòng)目的

　　通過開展節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)全市城鄉(xiāng)婦女節(jié)能減排意識(shí)，提高她們參與“節(jié)約環(huán)保型城市”建設(shè)的積極性和主動(dòng)性，倡導(dǎo)節(jié)約環(huán)保的生活方式，樹立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的良好社會(huì)風(fēng)尚，全面推進(jìn)我市和諧家庭創(chuàng)建工作。

　　二、活動(dòng)內(nèi)容

　　(一)在全市開展節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月。

　　活動(dòng)形式：

　　1、在《xx晚報(bào)》上刊登《xx市節(jié)能環(huán)保家庭、社區(qū)行動(dòng)知識(shí)競(jìng)賽試題》，組織廣大婦女及家庭參與知識(shí)競(jìng)賽。出題范圍以中國(guó)婦女出版社出版的《家庭節(jié)能減排100問》為主要參考書。

　　2、組織xx市代表隊(duì)參加省級(jí)家庭節(jié)能減排知識(shí)競(jìng)賽。代表隊(duì)由5人組成，其中社區(qū)婦聯(lián)干部一人、婦女代表一人、一個(gè)家庭三人(一對(duì)夫妻，一個(gè)孩子，孩子在8至13歲之間)。

　　(二)在全市開展《我們家庭(社區(qū))節(jié)約環(huán)保一件事(小竅門)》征集活動(dòng)。總結(jié)交流宣傳家庭節(jié)能環(huán)保的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型。評(píng)選出20個(gè)“家庭節(jié)約環(huán)保金點(diǎn)子”。在報(bào)紙、網(wǎng)站上刊登，在電視上進(jìn)行展示。

　　活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月至8月。

　　活動(dòng)方式：與《xx晚報(bào)》聯(lián)合，開展征集活動(dòng)，向社會(huì)宣傳節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)的主題宗旨、目的意義、實(shí)施方案、參與方式等，并利用市婦聯(lián)網(wǎng)站，開設(shè)xx市節(jié)能環(huán)保家庭社區(qū)行動(dòng)網(wǎng)頁(yè)，提高群眾的參與度，使節(jié)能環(huán)保的金點(diǎn)子轉(zhuǎn)變?yōu)槿罕姷淖杂X行動(dòng)。

　　各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要因地制宜開展宣傳、征集活動(dòng)，參與者也可直接登陸xx婦聯(lián)網(wǎng)站，點(diǎn)擊“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”參與征文，市婦聯(lián)通過婦聯(lián)網(wǎng)站、《婦工信息》等及時(shí)通報(bào)情況，并隨時(shí)刊登征集的節(jié)能環(huán)保的好作法，好經(jīng)驗(yàn)及大家對(duì)節(jié)能環(huán)保的認(rèn)識(shí)。

　　各縣區(qū)婦聯(lián)、婦委會(huì)要將活動(dòng)情況通過“在線投稿”、“網(wǎng)上留言”及時(shí)上報(bào)市婦聯(lián)宣傳部。

　　(三)開展高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)推廣活動(dòng)。大力推廣高效照明產(chǎn)品是提高全民節(jié)能環(huán)保意識(shí)的有效途徑。為此，國(guó)家安排專項(xiàng)資金，支持照明產(chǎn)品的推廣使用。

　　通過開展財(cái)政補(bǔ)貼的高效照明產(chǎn)品進(jìn)社區(qū)的推廣活動(dòng)，選出那些白熾燈及其他低效照明產(chǎn)品使用相對(duì)集中的社區(qū)進(jìn)行示范，讓用戶真正了解使用高效照明產(chǎn)品帶來的實(shí)惠和好處。

　　三、責(zé)任分工

　　婦聯(lián)組織：負(fù)責(zé)活動(dòng)的策劃、組織、實(shí)施。發(fā)揮婦聯(lián)聯(lián)系婦女兒童、家庭、社區(qū)的優(yōu)勢(shì)，通過宣傳，將活動(dòng)深入到縣(區(qū))、社區(qū)、家庭，做到家喻戶曉;發(fā)現(xiàn)并培植典型，新聞媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道;負(fù)責(zé)對(duì)活動(dòng)合作單位的'日常溝通協(xié)調(diào)等工作。

　　經(jīng)委、環(huán)保局：發(fā)揮其人才、業(yè)務(wù)、資金、物資等方面的優(yōu)勢(shì)，提供活動(dòng)用書、宣傳資料、專家評(píng)審等支持，并為活動(dòng)提供政策和理論指導(dǎo)。

　　四、活動(dòng)要求

　　1、精心組織，確保實(shí)效。要將這項(xiàng)活動(dòng)作為今年宣傳工作的重要內(nèi)容納入日程并抓實(shí)抓好。力爭(zhēng)用活動(dòng)新穎的方式，富含普及性、知識(shí)性、常識(shí)性、趣味性的活動(dòng)內(nèi)容，吸引廣大婦女、家庭積極參與，認(rèn)真組織、精心安排，加強(qiáng)宣傳，確保活動(dòng)有成效。

　　2、加強(qiáng)協(xié)調(diào)，聯(lián)合行動(dòng)。婦聯(lián)、經(jīng)委、環(huán)保部門要加強(qiáng)合作，聯(lián)合策劃，積極主動(dòng)爭(zhēng)取新聞媒體等有關(guān)單位的支持，共同開展各項(xiàng)活動(dòng)。

　　3、樹立典型，推廣成果。要注意培養(yǎng)、宣傳在活動(dòng)中表現(xiàn)突出的各類典型進(jìn)行宣傳報(bào)道，增強(qiáng)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)力，調(diào)動(dòng)實(shí)施者參與者的積極性，使節(jié)能環(huán)保變成每個(gè)家庭、每個(gè)人日常生活中的自覺行動(dòng)。

環(huán)保活動(dòng)方案2

　　為了貫徹落實(shí)綠色學(xué)校申報(bào)的有關(guān)要求，進(jìn)一步突出我校的辦學(xué)特色，展示我校師生保護(hù)環(huán)境，熱愛環(huán)境的決心和行動(dòng)，同事普及綠色環(huán)保知識(shí)，進(jìn)行環(huán)境警示教育，提高廣大師生的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，經(jīng)學(xué)校研究決定將本年定為“綠色校園宣傳年”，力求通過開展一系列的主題實(shí)踐活動(dòng)，在廣大師生中進(jìn)一步宣傳環(huán)保，，以達(dá)到增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)人類的生存空間的目的。現(xiàn)特制定武陟縣特殊教育學(xué)校綠色環(huán)保知識(shí)講座活動(dòng)方案。

　　一．指導(dǎo)思想

　　通過綠色環(huán)保知識(shí)講座，教育廣大師生關(guān)心身邊環(huán)境，關(guān)注自然環(huán)境；增強(qiáng)綠色理念，參與綠色行動(dòng)，傳播綠色文明，創(chuàng)建綠色學(xué)校。

　　二．成立領(lǐng)導(dǎo)小組

　　三．活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年3月與10月

　　四．活動(dòng)的具體要求

　　1.要明確認(rèn)識(shí)此次活動(dòng)的重大意義。

　　2.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要高度重視此次知識(shí)講座宣傳活動(dòng)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，確保宣傳活動(dòng)的質(zhì)量和效果。

　　3.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要按照領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一安排部署開展工作，做到時(shí)間，人員，任務(wù)三落實(shí)。

　　4.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各項(xiàng)活動(dòng)要做到善始善終，做到活動(dòng)的.資料齊全，以備創(chuàng)建綠色學(xué)校驗(yàn)收檢查。

　　五．具體活動(dòng)方案

　　1.宣傳動(dòng)員

　　校長(zhǎng)組織對(duì)全校師生召開動(dòng)員大會(huì)，讓全校師生認(rèn)識(shí)到此次綠色環(huán)保知識(shí)講座的重大意義，能夠真正做到保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

　　2.觀看關(guān)于綠色環(huán)保知識(shí)講座的相關(guān)視頻。

　　3.觀看視頻后由每位老師分享自己看過視頻后的感想。

　　4.給學(xué)生布置任務(wù)，通過觀看過綠色環(huán)保知識(shí)講座后，聾生要求寫出觀后感。啟智部學(xué)生，要求回教室后，班主任再趁熱打鐵，進(jìn)行一次主題班會(huì)教育活動(dòng)。

　　5.活動(dòng)結(jié)束。

環(huán)保活動(dòng)方案3

　　一、活動(dòng)背景：

　　為落實(shí)建設(shè)綠色校園，和諧社區(qū)的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入文明社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在學(xué)校和社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識(shí)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)生活。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1.通過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的責(zé)任感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

　　2.學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)，設(shè)計(jì)創(chuàng)建綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事。

　　3.在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保責(zé)任，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的.環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起。

　　4.建設(shè)綠色古瀆，和諧古瀆，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

　　三、活動(dòng)倡議書：

　　朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎?你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎?

　　讓我們一起珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的責(zé)任，全面提高環(huán)保意識(shí)，有時(shí)只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

　　朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一起都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，積極參加環(huán)保活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起!保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。

　　朋友們，美好的生活，綠色的家園，需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎?

　　四、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年3月10日

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　古瀆社區(qū)

　　六、活動(dòng)內(nèi)容：

　　在古瀆社區(qū)宣傳環(huán)保，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí);

　　在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳;

　　在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式;

　　在古瀆社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

　　七、具體實(shí)施：

　　1.活動(dòng)思路：

　　⑴活動(dòng)內(nèi)容的選擇符合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

　　⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)，讓學(xué)生參與，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，有效調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

　　⑶社區(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，創(chuàng)建綠色家庭訪問交流等新穎形式，實(shí)現(xiàn)環(huán)保義工和社區(qū)居民互動(dòng)，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

　　2.活動(dòng)形式：

　　⑴環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看學(xué)生在旁邊講解;

　　⑵環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答，根據(jù)展板內(nèi)容提出相關(guān)環(huán)保問題，答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品;

　　⑶問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念;

　　⑷環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意;

　　⑸綠色家庭選舉活動(dòng)，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等。

環(huán)保活動(dòng)方案4

　　隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平的不斷提高，人類對(duì)環(huán)境的影響越來越大，環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。

　　青少年是生態(tài)環(huán)境保護(hù)和建設(shè)的生力軍和突擊隊(duì)，肩負(fù)著保護(hù)生態(tài)環(huán)境，建設(shè)完美家園，促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略實(shí)施的重要?dú)v史使命。為進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大青少年綠色禮貌意識(shí)、生態(tài)保護(hù)意識(shí)和可持續(xù)發(fā)展意識(shí)，在實(shí)踐中養(yǎng)成良好的生態(tài)道德理念，我校決定開展“認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色”活動(dòng)，特制訂本方案。

　　一、活動(dòng)主題：

　　認(rèn)領(lǐng)綠地，爭(zhēng)創(chuàng)綠色

　　二、活動(dòng)目的：

　　增強(qiáng)同學(xué)們的`環(huán)保意識(shí)與社會(huì)職責(zé)感，向廣大市民宣傳環(huán)保知識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。

　　三、參與對(duì)象：

　　廣大中學(xué)生、青年志愿者。

　　四、活動(dòng)資料：

　　1、分發(fā)倡議書

　　為了讓更多的人認(rèn)識(shí)地球環(huán)境的現(xiàn)狀，支持綠色環(huán)保行動(dòng)，校團(tuán)委向?qū)W生下發(fā)環(huán)境保護(hù)倡議書，并要求學(xué)生將倡議書帶回家，向家長(zhǎng)、鄰居等宣傳，呼吁人人懂環(huán)保理，人人做環(huán)保事。

　　2、綠色環(huán)保主題黑板報(bào)

　　透過學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，各班級(jí)出刊環(huán)境保護(hù)主題黑板報(bào)，讓同學(xué)們充分關(guān)注環(huán)保，利用這個(gè)陣地宣傳環(huán)保的任務(wù)和好處。

　　3、環(huán)保體驗(yàn)活動(dòng)

　　保護(hù)環(huán)境，創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)生活空間，需要你我伸出手來共同去實(shí)踐。在校團(tuán)委的精心組織下，我們的志愿者高舉隊(duì)旗，在我們認(rèn)領(lǐng)的綠地、社區(qū)和街道，清掃地面，擦洗欄桿，清理草坪中的紙屑、煙頭、果皮，拔除雜草，用自己的行動(dòng)創(chuàng)造優(yōu)美的社會(huì)環(huán)境和氛圍，感召他人，影響社會(huì)，并以此增強(qiáng)大家的生態(tài)環(huán)保意識(shí)和綠色禮貌意識(shí)。

　　五、活動(dòng)總結(jié)：

　　根據(jù)校園“綠色環(huán)保”的方案，我校每年開展有關(guān)環(huán)保宣傳體驗(yàn)的活動(dòng)，在宣傳“綠色環(huán)保，人人有責(zé)”方面取得了很大的成果，不僅僅增強(qiáng)了學(xué)生們的環(huán)保意識(shí)，而且讓學(xué)生們將保護(hù)環(huán)境的觀念在自己的家中，在所居住的社區(qū)進(jìn)行宣傳，爭(zhēng)取更多的人投身到環(huán)保事業(yè)當(dāng)中去，做環(huán)境保護(hù)的衛(wèi)士。

　　保護(hù)環(huán)境是一件有好處的事情，我們相信，以后會(huì)舉辦更多宣傳環(huán)保的志愿者活動(dòng)，呼吁大家一齊來保護(hù)我們的地球，建立我們的完美家園。

環(huán)保活動(dòng)方案5

　　一、活動(dòng)背景

　　根據(jù)《中國(guó)節(jié)能減排發(fā)展報(bào)告》指出，我國(guó)是世界能源消耗大國(guó)，能源需求增長(zhǎng)和能源結(jié)構(gòu)變化使得中國(guó)成為推動(dòng)全球能源結(jié)構(gòu)向可持續(xù)能源轉(zhuǎn)型的主力軍。從最近的德班氣候大會(huì)的召開到十二五節(jié)能環(huán)保規(guī)劃的發(fā)布，我們又能為節(jié)能環(huán)保做些什么事呢？我園作為科技特色幼兒園，長(zhǎng)期致力于生態(tài)環(huán)保教育工作，此次更要積極投入到這樣的國(guó)際行動(dòng)中來。所以開展了以節(jié)能為中心的“快樂不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)。

　　二、活動(dòng)目標(biāo)

　　1、在不用電的情況下幼兒和家長(zhǎng)共同進(jìn)行一些好玩又有意義的事情或游戲，同時(shí)將節(jié)約的行動(dòng)輻射衍生到生活的各個(gè)方面，并增進(jìn)親子感情。

　　2、深層意義：讓幼兒及家長(zhǎng)在進(jìn)行快樂不觸電的活動(dòng)后，形成節(jié)電節(jié)能環(huán)保意識(shí)，把節(jié)能減排帶入家庭、帶入社區(qū)中。

　　三、活動(dòng)對(duì)象

　　全園幼兒及其幼兒家長(zhǎng)

　　四、活動(dòng)內(nèi)容

　　（一）科普宣傳部分

　　1、利用家長(zhǎng)講座進(jìn)行宣傳工作，取得家長(zhǎng)的積極配合，共同完成此次活動(dòng)，并尋求一些家長(zhǎng)志愿者。

　　2、各班向幼兒進(jìn)行相關(guān)的科普環(huán)保教育——包括環(huán)保小問號(hào)，環(huán)保課，旨在通過環(huán)保教育的課程進(jìn)行普及教育，習(xí)得了節(jié)電節(jié)能的方法，樹立了環(huán)保意識(shí)。

　　（二）環(huán)境創(chuàng)設(shè)

　　1、環(huán)保展示區(qū)——問題林、家園互動(dòng)墻。

　　2、展示區(qū)的設(shè)立意圖是讓各班幼兒的節(jié)能經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行全園化，讓班級(jí)與班級(jí)之間有互動(dòng)，擴(kuò)大教育面。

　　（三）實(shí)踐活動(dòng)部分

　　快樂不“觸”電家庭實(shí)踐活動(dòng)——以家庭為單位，嘗試在不用電的情況下可以進(jìn)行一些好玩又有意義的.事情或游戲。現(xiàn)在的幼兒可以說是事事離不開電，看電視，玩電腦，“電”成為了他們最親密的伙伴。這次家庭實(shí)踐活動(dòng)旨在激勵(lì)幼兒及家長(zhǎng)在不用電的情況下，共同完成一些有趣軼事，增進(jìn)了彼此的親情的同時(shí)，也為節(jié)電節(jié)能做了貢獻(xiàn)。

　　第一階段：宣傳準(zhǔn)備階段

　　一、家長(zhǎng)環(huán)保宣傳講座

　　我園是科技特色幼兒園，開展環(huán)保教育是我園長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃中的重要目標(biāo)之一。只有做到凈化校園、美化校園、綠化校園，孩子們才能更好地健康成長(zhǎng)。大自然是美好的，我們應(yīng)該要關(guān)心她、愛護(hù)她，她也會(huì)關(guān)心我們、庇護(hù)我們，因?yàn)槲覀兪桥笥眩∥覀儜?yīng)該意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，我們都愿意選擇有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。

　　1、向家長(zhǎng)進(jìn)行“快樂不觸電”科普實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容介紹

　　2、節(jié)能知識(shí)宣傳

　　3、自己如何在生活中做到節(jié)能減排

　　二、家長(zhǎng)資源信息收集

　　1、請(qǐng)家長(zhǎng)做志愿者，參與活動(dòng)。

　　2、詳細(xì)了解家長(zhǎng)所能支持的活動(dòng)資源，如參觀、實(shí)踐等活動(dòng)，提供一些可靠的幫助；或者給幼兒作講座等。

　　家長(zhǎng)志愿者報(bào)名表

　　三、對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)的科普環(huán)保教育——包括環(huán)保小問號(hào)，環(huán)保課

　　環(huán)保小問號(hào)

　　來源于幼兒平時(shí)對(duì)于節(jié)能環(huán)保方面的疑問，或者是集體活動(dòng)中延伸出的小問題，通過這種小問號(hào)的展示形式，讓個(gè)別幼兒的環(huán)保經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為集體經(jīng)驗(yàn)，擴(kuò)大環(huán)保教育面。

　　環(huán)保課

　　讓幼兒意識(shí)到那種無節(jié)制消耗資源和污染環(huán)境的生活方式是造成環(huán)境惡化的根源，從身邊的小事做起，以有利于環(huán)境的生活方式來善待地球。

環(huán)保活動(dòng)方案6

　　一、活動(dòng)目的：

　　通過環(huán)保活動(dòng)，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

　　二、活動(dòng)主題：

　　傳播綠色文明，參與環(huán)保行動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　四、活動(dòng)安排：

　　(一)發(fā)動(dòng)宣傳階段。

　　1、師生共同設(shè)計(jì)綠色環(huán)保宣傳：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口。

　　2、結(jié)合“綠色中國(guó)迎奧運(yùn)”活動(dòng)組織全校環(huán)繞校園。時(shí)間：11月7日體育課。

　　邊跑邊整齊地喊，口號(hào)以“迎接奧運(yùn)”和“環(huán)保”為主題。

　　(二)開展系列活動(dòng)。

　　1、加強(qiáng)垃圾的分類管理。要求班主任利用班會(huì)課進(jìn)行垃圾分類知識(shí)的講解，在衛(wèi)生角設(shè)置可回收垃圾桶、不可回收垃圾桶，并在垃圾桶旁張貼垃圾分類的具體，方便學(xué)生在扔垃圾前看一看，清清楚楚、準(zhǔn)確無誤地分類扔垃圾。政教處將在每個(gè)星期派學(xué)生干部檢查垃圾的分類情況，對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)馬上進(jìn)行表?yè)P(yáng)。

　　2、創(chuàng)建班級(jí)“綠色角”。

　　3、舉行環(huán)保知識(shí)講座，在教育教學(xué)中，增加環(huán)保的教育活動(dòng)，要求每周必須有不少于10分鐘的環(huán)保知識(shí)教育，科目的教學(xué)，要求教師結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容，適當(dāng)?shù)靥砑迎h(huán)保知識(shí)，每位教師根據(jù)自己所教科目，設(shè)計(jì)一節(jié)滲透了環(huán)保教育的教案，于11月15日下午放學(xué)前把教學(xué)設(shè)計(jì)上交政教處。

　　4、成立“護(hù)綠”環(huán)保小組。水管員一名，負(fù)責(zé)對(duì)班級(jí)學(xué)生在洗手、洗飯盒等用水時(shí)進(jìn)行監(jiān)督，杜絕浪費(fèi)現(xiàn)象。紙管員一名，負(fù)責(zé)監(jiān)督班級(jí)學(xué)生一張紙兩面用，不亂撕作業(yè)本，不用白紙疊飛機(jī)等，每星期抽查一次學(xué)生的作業(yè)本，一查頁(yè)數(shù)，二查紙是否兩面用。電管員一名，負(fù)責(zé)及時(shí)開關(guān)燈。環(huán)保小組成員每天把監(jiān)督檢查情況匯報(bào)給班主任，班主任再對(duì)有浪費(fèi)現(xiàn)象的.學(xué)生進(jìn)行教育。

　　5、在積極開展好校園綠色活動(dòng)的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生小手牽大手。美術(shù)老師指導(dǎo)每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一張“護(hù)綠”公益，張貼在自己的家門口，向家人朋友宣傳環(huán)保;班主任和科學(xué)老師指導(dǎo)學(xué)生自己動(dòng)手種一盆植物，為家庭增添一份綠意，并要求學(xué)生與家長(zhǎng)一起觀察植物的生長(zhǎng)情況，撰寫“生長(zhǎng)”，各班的語(yǔ)文老師負(fù)責(zé)檢查日記的完成情況。

　　(三)評(píng)比總結(jié)階段：

　　11月15日利用班隊(duì)課評(píng)選“環(huán)保之星”(5名)。

環(huán)保活動(dòng)方案7

　　20xx年6月5日世界環(huán)境日的主題是：“多樣的物種，唯一的地球，共同的未來 ”。中國(guó)主題：“低碳減排·綠色生活”，結(jié)合我校實(shí)際，對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行環(huán)保教育，學(xué)校本次世界環(huán)境日系列教育活動(dòng)的主題為“綠色生活——行動(dòng)起來，美化校園”。

　　為了確保活動(dòng)的有序地進(jìn)行，特制定活動(dòng)方案如下：

　　一、活動(dòng)目的：

　　1、讓學(xué)生了解世界環(huán)境的現(xiàn)狀及我國(guó)環(huán)境的現(xiàn)狀，增強(qiáng)學(xué)生的

　　環(huán)保意識(shí)。

　　2、進(jìn)一步了解環(huán)境與人類的'關(guān)系。

　　3、通過實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐能力。

　　4、提高學(xué)生的環(huán)境保護(hù)的責(zé)任感。

　　二、總體目標(biāo)：

　　1、培養(yǎng)學(xué)生從小熱愛大自然，激發(fā)關(guān)心環(huán)境問題的興趣，

　　樹立現(xiàn)代環(huán)境保護(hù)意識(shí)，知道保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任心和義務(wù)感。

　　2、初步了解我們生存環(huán)境中還存在嚴(yán)重問題，人類正面臨著“生態(tài)危機(jī)，環(huán)境污染，浪費(fèi)資源”等嚴(yán)重問題

　　懂得人類正面臨著生態(tài)危機(jī)，初步掌握一些現(xiàn)代環(huán)保知識(shí)和環(huán)保技能。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　每年年6月1日——6月5日中的其中三天。

　　四、活動(dòng)內(nèi)容：

　　1、德育處面向全校作“綠色生活——行動(dòng)起來，美化校園”的國(guó)旗下講話。

　　2、各班辦一期以“綠色生活——行動(dòng)起來，美化校園”的黑板報(bào)。

　　3、各班開展一次“綠色生活，美化校園”的主題班會(huì)。

　　4、將學(xué)校廢棄的物品集中起來，統(tǒng)一賣給廢品回收站，將回收的資金用于學(xué)校環(huán)境建設(shè)。

　　5、開展一次全校性衛(wèi)生大掃除，徹底清掃校園內(nèi)的衛(wèi)生死角。

　　五、活動(dòng)總結(jié)。

　　1、對(duì)認(rèn)真開展活動(dòng)的班級(jí)進(jìn)行班級(jí)管理加分獎(jiǎng)勵(lì)2—5分。

　　2、對(duì)開展活動(dòng)組織不力，效果不好的班級(jí)進(jìn)行全校通報(bào)批評(píng)，并扣除班級(jí)管理分2—5分。

　　新蒲新區(qū)新舟鎮(zhèn)中學(xué)

　　20xx年2月

環(huán)保活動(dòng)方案8

　　活動(dòng)目的：

　　1、知道世界地球日，及世界地球日的有關(guān)知識(shí)，了解和感受地球生態(tài)環(huán)境日益惡化的現(xiàn)象，知道環(huán)保低碳的生活方式能緩解地球變暖，能有效地拯救我們的地球家園。

　　2、知道地球是我們生活的地方，我們要和動(dòng)物、植物做朋友，共同來保護(hù)地球。

　　3、培養(yǎng)幼兒從生活中的小事做起，萌發(fā)保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境，做文明小朋友的意識(shí)。

　　4、了解保護(hù)地球的重要性，讓保護(hù)環(huán)境成為我們的一種自覺行動(dòng)。

　　活動(dòng)時(shí)間：20--年4月17日—23日

　　活動(dòng)實(shí)施：

　　1、幼兒園教育活動(dòng)。

　　2、開展“爸爸媽媽我們走路去上學(xué)”倡議活動(dòng)。

　　3、繪畫：地球媽媽我愛你，并請(qǐng)老師協(xié)助，在畫上寫上自己送給地球媽媽的.一句話，并制作展板展出。

　　4、在幼兒園內(nèi)做出“世界地球日”的宣傳櫥窗。

　　5、和家長(zhǎng)一起收集有關(guān)“救救地球媽媽的圖片”，并制作“我愛地球媽媽”的手抄報(bào)，布置幼兒園主題墻，進(jìn)行展出。

　　6、“我為地球添色彩”撿拾垃圾，“環(huán)保小衛(wèi)士”活動(dòng)。

　　7、幼兒和家長(zhǎng)一起制作“環(huán)保小海報(bào)”，向身邊的人宣傳“節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約糧食、不亂扔垃圾……”環(huán)保口號(hào)，倡導(dǎo)大家節(jié)約一張紙、一粒糧、一滴水，減少一次性木質(zhì)筷子、塑料袋的使用，多乘坐公共汽車出行，減少二氧化碳的排放量，讓大家都知道“世界地球日”，知道保護(hù)地球。

　　8、一周環(huán)保主題教育活動(dòng)(包括兒歌、科普知識(shí)的學(xué)習(xí))等。

　　9、尋找自己或者家人的舊T恤或利用廢舊材料和爸爸媽媽一起制作漂亮環(huán)保服裝，開展“環(huán)保時(shí)裝秀”活動(dòng)。

　　10、學(xué)念一首環(huán)保兒歌，開展“環(huán)保兒歌大家誦”活動(dòng)。

環(huán)保活動(dòng)方案9

　　一、活動(dòng)目的：通過環(huán)保活動(dòng)，幫助全體學(xué)生樹立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。

　　二、活動(dòng)時(shí)間：

　　待定

　　三、活動(dòng)對(duì)象：

　　全院學(xué)生

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　待定

　　五、活動(dòng)步驟：

　　1、宣傳階段：

　　① 設(shè)計(jì)張貼海報(bào)，宣傳本次活動(dòng)的大概情況及重要意義，并大力號(hào)召同學(xué)們要環(huán)保。

　　② 印發(fā)宣傳單，張貼于宣傳欄，并發(fā)放到各班，進(jìn)一步宣傳本次活動(dòng)。

　　2、實(shí)施階段：

　　① 對(duì)我校學(xué)生宿舍、教室進(jìn)行衛(wèi)生情況檢查，并進(jìn)行適當(dāng)記錄，評(píng)出比較優(yōu)秀的宿舍，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)。

　　② 觀察同學(xué)們是否熱愛環(huán)境，對(duì)于那些破壞環(huán)境的同學(xué)我們要給予勸告，提高他們的.環(huán)保素質(zhì)，促進(jìn)和諧美好校園。

　　3 、總結(jié)階段：

　　開總結(jié)大會(huì)，總結(jié)活動(dòng)期間以來大家的表現(xiàn)以及得到的效果等問題，并針對(duì)活動(dòng)及大家工作的不足之處，提出改善的方法及各自的意見。

　　六、主辦單位：

　　外語(yǔ)系分團(tuán)委學(xué)生會(huì)

　　七、承辦單位：

　　外語(yǔ)系志愿者協(xié)會(huì)

環(huán)保活動(dòng)方案10

　　一、主題名稱：

　　環(huán)保之旅

　　二、主題來源

　　我們?nèi)祟惿钤谝粋€(gè)地球資源豐富，但日益耗竭、生存的危機(jī)感已經(jīng)產(chǎn)生的今天，如何愛惜水資源、維護(hù)人類賴以生存的環(huán)境是刻不容緩的議題。結(jié)合我們幼兒園已經(jīng)被評(píng)上了省綠色幼兒園，我們需要、也有必要一如既往地對(duì)孩子們進(jìn)行環(huán)境教育和環(huán)境保護(hù)教育。所以我們準(zhǔn)備進(jìn)行這個(gè)環(huán)保之旅的主體探究活動(dòng)。

　　三、主題實(shí)施時(shí)間

　　九周（10。2712。26）

　　1、水三周（10。2711。14）

　　2、飲料三周（11。1712。5）

　　3、樹三周（12。812。26）

　　四、主要教育教學(xué)目標(biāo)

　　1、通過故事和試驗(yàn)，了解水的特性及由來，并安排參觀自來水廠，了解自來水的傳輸過程。

　　2、通過實(shí)驗(yàn)，了解水的浮力、溶解性等。

　　3、通過故事和討論動(dòng)物、人類利用水的經(jīng)驗(yàn)，飼養(yǎng)水族，參觀植物園等活動(dòng)來了解水的功用。

　　4、通過實(shí)地參觀，情景表演等，了解水污染的情形。

　　5、通過一系列活動(dòng)，了解水對(duì)生存環(huán)境的重要及節(jié)約用水、水資源維護(hù)的刻不容緩性。

　　6、通過參觀社區(qū)的商店、超市，了解飲料銷售的地點(diǎn)，認(rèn)識(shí)飲料的名稱、種類與排架方式。

　　7、通過品嘗飲料，了解飲料的原料來自植物的'葉子、莖、果實(shí)、種子及糖和水。

　　8、通過老師的介紹和參觀幼兒園的植物園，了解樹木的重要，并引發(fā)幼兒對(duì)探索樹木的興趣，樂意到我們生活的周圍去參觀樹。

　　9、通過參觀和介紹了解樹的種類和特征。

　　10、通過繪畫、泥工、介紹等，認(rèn)識(shí)樹的構(gòu)造及功能。

　　11、通過參觀木材行或家具店等，了解樹對(duì)生態(tài)環(huán)境的重要性。

　　12、通過故事、情景表演等，學(xué)習(xí)保護(hù)樹木。

　　五、家長(zhǎng)參與

　　1、和幼兒一起做水的形態(tài)變化的試驗(yàn)。（既由常見的液體，凝固成固體得冰，蒸發(fā)成氣體的的水蒸氣。）

　　2、和幼兒一起探索水的浮力和溶解性，用幼兒的玩具和其他的各種東西進(jìn)行水的浮力、溶解性的探索實(shí)驗(yàn)。

　　3、和老師一起對(duì)幼兒進(jìn)行節(jié)約用水的教育，并以身作則，做好幼兒節(jié)約用水的榜樣。

　　4、和幼兒一起參觀商店、超市等，了解飲料的種類、包裝和原料來源。

　　5、和幼兒一起了解飲料的用途和對(duì)我們身體的影響。

　　6、和幼兒一起參觀周圍的生活環(huán)境和植物園等，和幼兒一起了解盡量多種類的樹以及樹的特征。

　　7、在了解樹的種類和特征的基礎(chǔ)上，教給幼兒有關(guān)樹的用途方面得知識(shí)。

　　8、和幼兒一起學(xué)習(xí)樹與生態(tài)環(huán)境之間的關(guān)系，并和幼兒一起保護(hù)樹木。

　　六、籌備工作

　　1、聯(lián)系自來水廠參觀事宜。

　　2、和幼兒一起準(zhǔn)備充分的試驗(yàn)材料（有關(guān)水的特性、形態(tài)、溶解性、浮力等）。

　　3、聯(lián)系商店、超市等的飲料專柜的參觀和介紹事宜。

　　4、做好參觀植物園的準(zhǔn)備工作。

　　5、及時(shí)在各個(gè)區(qū)域中投放充分的與我們的主題探究有關(guān)的材料，讓幼兒充分動(dòng)手動(dòng)腦。

　　6、做好實(shí)驗(yàn)記錄單，鼓勵(lì)幼兒做好實(shí)驗(yàn)記錄。

　　七、概念網(wǎng)絡(luò)注釋

　　1、水

　　（1）特性：無色、無味、無固定形狀（固態(tài)，液態(tài)，氣態(tài)）。

　　（2）浮力：水有重量，能承載物體，產(chǎn)生浮力。

　　（3）形態(tài)：固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)。

　　（4）溶解性：水是一種溶解劑，有些東西可以溶解于水中，消失不見，但有些東西不能溶解于水中。

　　（5）功用：飲用、清洗、灌溉作物與植物、烹飪、發(fā)電等等。

　　（6）節(jié)約用水：水對(duì)我們的生存很重要，但水資源來之不易，我們應(yīng)該節(jié)約用水，保護(hù)水資源。

　　2、飲

　　（1）種類：酒精性、碳酸性、非碳酸性（運(yùn)動(dòng)飲料、乳品飲料、機(jī)能性飲料、礦泉水等）。

　　（2）包裝：鋁箔包、保利龍、易拉罐、玻璃瓶等。

　　（3）原料：糖、蜂蜜、植物的種子、果實(shí)、葉子、動(dòng)物乳汁、地下水、山泉水、自來水等。

　　（4）來源：自制、外賣（商店、超市、餐廳等）。

　　（5）用途：解渴、降低體溫、維持生命、提供營(yíng)養(yǎng)等。

　　（6）影響：食欲、蛀牙、發(fā)胖等。

　　3、樹

　　（1）種類：數(shù)有很多種。

　　（2）特征：根、莖、葉、花果等。

　　（3）用途：生活需要、清潔

環(huán)保活動(dòng)方案11

　　一、活動(dòng)背景：

　　為落實(shí)建設(shè)綠色校園，和諧校園的目標(biāo)，在新時(shí)期，人們的環(huán)保潮流逐漸朝著社區(qū)的層面深入，如何使環(huán)境保護(hù)進(jìn)入禮貌社區(qū)建設(shè)管理體系，使居民在日常生活中能夠自覺的保護(hù)環(huán)境和節(jié)約能源，我們有必要在社區(qū)建設(shè)綠色的、人與環(huán)境和諧共存的生存環(huán)境，普及居民的環(huán)保知識(shí)，提高居民的環(huán)保意識(shí)，建設(shè)綠色家園，讓真正的環(huán)保走進(jìn)社區(qū)，走進(jìn)生活。

　　二、活動(dòng)目的：

　　1、透過深入社區(qū)，大力普及環(huán)保知識(shí)，提高市民的環(huán)保意識(shí)，培養(yǎng)社區(qū)居民和學(xué)生關(guān)注社會(huì)發(fā)展的'職責(zé)感，熱愛社會(huì)公益事業(yè)的品質(zhì)。

　　2、在宣傳教育別人的同時(shí)，不斷提高自己的環(huán)保意識(shí)水平和知識(shí)水平，讓我們彼此教育，負(fù)起環(huán)保職責(zé)，全面提高環(huán)境與發(fā)展意識(shí)，樹立正確的環(huán)境價(jià)值觀和環(huán)境道德風(fēng)尚，從身邊點(diǎn)滴做起；

　　3、學(xué)習(xí)掌握世界性及中國(guó)的環(huán)保日名稱、口號(hào)、由來、時(shí)間等知識(shí)，設(shè)計(jì)建立綠色家庭方案及保護(hù)環(huán)境隨手可做的身邊事；

　　4、建設(shè)綠色校園，和諧校園，建設(shè)綠色家園，弘揚(yáng)社會(huì)道德風(fēng)尚，發(fā)揚(yáng)義工精神，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。

　　三、活動(dòng)倡議書：

　　朋友們，你想當(dāng)一名“綠色使者”嗎？你想做一名環(huán)境保護(hù)的實(shí)踐者嗎？

　　讓我們一齊珍惜每一滴水、每一棵樹、每一塊土地，讓我們彼此提醒，彼此教育，彼此鼓勵(lì)，負(fù)起環(huán)保的職責(zé)，全面提高環(huán)保意識(shí)，有時(shí)只是你我的舉手之勞：使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收等等，關(guān)系到自己的，別人的，愛人的，朋友的健康和幸福。讓我們時(shí)刻都記得，一股尾氣、一粒沙塵、一只廢電池，在不知不覺中就能改變世界，傷害到我們。

　　朋友們，讓我們攜起手來，讓我們一齊都來學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保法律法規(guī)觀念，用心參加環(huán)保活動(dòng)，從點(diǎn)滴做起，從此刻做起！保護(hù)環(huán)境，保護(hù)資源，共建綠色家園。

　　朋友們，完美的生活，綠色的家園，需要全社會(huì)的共同努力。做一名“綠色使者”，你準(zhǔn)備好了嗎？

　　四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月26日下午14點(diǎn)～17點(diǎn)

　　活動(dòng)參與人數(shù)：學(xué)生50人

　　五、活動(dòng)地點(diǎn)：校園附近的蟠龍村

　　六、活動(dòng)資料：

　　1、在各社區(qū)宣傳環(huán)保，增強(qiáng)社區(qū)居民環(huán)保意識(shí)；

　　2、在社區(qū)進(jìn)行使用無磷洗滌用品，少用一次性餐具和塑料袋，廢舊電池回收，垃圾分類放置，拒絕食用野生動(dòng)物……等主題宣傳；

　　3、在社區(qū)倡導(dǎo)環(huán)保型的生活和工作方式；

　　4、在社區(qū)進(jìn)行綠色社區(qū)的宣傳。

　　七、具體實(shí)施：

　　1、知識(shí)背景：不同的每一天

　　2月2日為國(guó)際濕地日3月12日為中國(guó)植樹節(jié)

　　3月22日為世界水日3月23日為世界氣象日

　　4月22日為世界地球日5月22日為國(guó)際生物多樣曰

　　5月31日為世界無煙日6月5日為世界環(huán)境曰

　　6月17日世界荒漠化日6月26日國(guó)際戒毒日

　　7月l1日世界人口日9月16日為國(guó)際保護(hù)臭氧層日

　　10月4日為世界動(dòng)物日10月16日為世界糧食日

　　2、活動(dòng)思路：

　　⑴活動(dòng)資料的選取貼合社區(qū)居民現(xiàn)有的知識(shí)結(jié)構(gòu)和認(rèn)知水平。

　　⑵綠色社區(qū)環(huán)保宣傳活動(dòng)，邀請(qǐng)社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)參與，充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)的帶頭作用，有效調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)的用心性和創(chuàng)造性，社區(qū)宣傳效果將更加顯著。

　　⑶社區(qū)環(huán)保教育活動(dòng)是一項(xiàng)經(jīng)常性工作，建立社區(qū)環(huán)保宣傳示范點(diǎn)，打破傳統(tǒng)的發(fā)傳單、讀材料的舊模式，開展有獎(jiǎng)知識(shí)問答，環(huán)保知識(shí)調(diào)查、環(huán)保游戲，建立綠色家庭訪問交流等新穎形式，實(shí)現(xiàn)環(huán)保學(xué)生和社區(qū)居民互動(dòng)，學(xué)生在宣傳中自己也得到了學(xué)習(xí)和提高。

　　3、活動(dòng)形式：

　　⑴宣讀倡議書：由少先隊(duì)隊(duì)員宣讀；

　　⑵環(huán)保展板宣傳：首先制作環(huán)保知識(shí)宣傳展板，在會(huì)場(chǎng)展示，人們自由觀看學(xué)生在身旁講解；

　　⑶環(huán)保知識(shí)有獎(jiǎng)問答，根據(jù)展板資料提出相關(guān)環(huán)保問題，答對(duì)給予環(huán)保書簽、環(huán)保小工藝品等獎(jiǎng)品；

　　⑷問卷調(diào)查：用問卷調(diào)查的方式了解人們對(duì)環(huán)保的認(rèn)知程度和環(huán)保觀念；

　　⑸環(huán)保游戲：以游戲的形式進(jìn)行宣傳，吸引人們注意；

　　⑹綠色家庭選舉活動(dòng)，深入居民戶，交流家庭節(jié)能節(jié)水節(jié)電等措施，實(shí)施垃圾分類的做法，美化環(huán)境的設(shè)施等；

環(huán)保活動(dòng)方案12

　　一、活動(dòng)主題：

　　“愛護(hù)秀麗家園，爭(zhēng)做禮貌市民”

　　二、活動(dòng)目的：

　　隨著夏天的到來，滹沱河濕地公園的休閑和鍛煉的.市民日益增多，但隨之也帶來了諸如亂丟垃圾、胡亂刻畫等不禮貌行為，給秀麗的環(huán)境帶來了不和諧的聲音。為了在全縣掀起愛護(hù)秀麗家園，爭(zhēng)做禮貌市民的良好氛圍。愛心團(tuán)決定于5月29日（本周日）在滹沱河濕地公園開展主題為“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌市民”的大型公益環(huán)保活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年5月29日（周日）上午9：00

　　四、活動(dòng)地點(diǎn)：

　　代縣滹沱河濕地公園

　　五、參加人員：

　　陽(yáng)光愛心團(tuán)全體成員及其他志愿者

　　六、活動(dòng)資料：

　　1、義務(wù)勞動(dòng)：志愿者共同清除公園各種垃圾與文字殘留物，用實(shí)際行動(dòng)來證明我們每個(gè)人愛護(hù)環(huán)境，禮貌出游的決心，用我們的所作所為來感召每個(gè)人的參與。

　　2、知識(shí)宣講：由志愿者員向現(xiàn)場(chǎng)群眾宣傳愛護(hù)環(huán)境等方面知識(shí)、現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放環(huán)保資料和“愛護(hù)秀麗家園爭(zhēng)做禮貌”市民倡議書。

　　七、活動(dòng)注意事項(xiàng)：

　　1、要求所有參加活動(dòng)人員于8：40前到濕地公園西停車場(chǎng)集合，9：00活動(dòng)準(zhǔn)時(shí)開展；

　　2、所有人員務(wù)必聽從活動(dòng)召集人的統(tǒng)一指揮，遵守團(tuán)隊(duì)紀(jì)律，參加活動(dòng)時(shí)不得脫離團(tuán)隊(duì)擅自行動(dòng)，違反紀(jì)律，后果自負(fù)；

　　3、義務(wù)勞動(dòng)中要確保游園群眾及自己的人身安全；

　　4、活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝，所有人全部系綠絲帶，有志愿者馬甲的應(yīng)全部穿馬甲；

　　5、兒童參加活動(dòng)務(wù)必由家長(zhǎng)或監(jiān)護(hù)人陪同，否則不允許參加，以免發(fā)生意外；

　　6、在活動(dòng)過程中志愿者如有事需提前離開，請(qǐng)及時(shí)告知活動(dòng)后勤保障負(fù)責(zé)人張俊峰（聯(lián)系電話：13935006850）；

　　7、參加活動(dòng)的所有志愿者應(yīng)注意維護(hù)群眾形象，不得做出有損于愛心團(tuán)形象的事情。要堅(jiān)決杜絕踐踏草坪、任意掰折花草樹木、攀登樹木假山、損壞公園設(shè)施等不禮貌行為的發(fā)生；

　　8、活動(dòng)中嚴(yán)禁用火，請(qǐng)參加者注意安全，以免出現(xiàn)意外；并時(shí)時(shí)做好自我保護(hù)。

　　溫馨提示

　　1、此次活動(dòng)需要自備撿垃圾夾子、垃圾袋、手套、抹布、噴水壺等；

　　2、如因外力因素取消活動(dòng)，將于5月28日20：00之前在微信群發(fā)公告通知大家；

　　3、本次活動(dòng)屬個(gè)人自愿參加的戶外公益環(huán)保活動(dòng)，參加者應(yīng)有群眾精神，相互照顧；

　　4、本次活動(dòng)將記錄志愿者服務(wù)時(shí)間。

　　5、凡報(bào)名參加者均視為具有完全民事行為潛力人，如在活動(dòng)中發(fā)生人員受傷，后果由受傷本人自身負(fù)責(zé)。凡報(bào)名參加活動(dòng)者均視為理解免責(zé)聲明。

環(huán)保活動(dòng)方案13

　　一、活動(dòng)好處

　　當(dāng)前我市農(nóng)村環(huán)境形勢(shì)嚴(yán)峻，面源污染、農(nóng)村生活污染、畜禽養(yǎng)殖業(yè)污染、生活垃圾污染問題突出；農(nóng)業(yè)固體廢物處置不當(dāng)；農(nóng)藥、化肥施用不合理；城市污染向農(nóng)村轉(zhuǎn)移；農(nóng)村環(huán)保專業(yè)人員空缺；農(nóng)民環(huán)保知識(shí)缺乏。人居環(huán)境“臟、亂、差”問題普遍存在，部分地區(qū)飲用水水質(zhì)安全受到嚴(yán)重威脅，農(nóng)村的環(huán)境監(jiān)管潛力十分薄弱。

　　為提高農(nóng)民群眾環(huán)境保護(hù)意識(shí)和科技文化素質(zhì)，改善農(nóng)村環(huán)境質(zhì)量，長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局決定，在全市組織專家、大學(xué)生參加農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)，旨在調(diào)動(dòng)全社會(huì)的力量用心推進(jìn)我市農(nóng)村“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)禮貌、村容整潔、管理民主”的新農(nóng)村建設(shè)；推進(jìn)“清潔家園、清潔水源、清潔田園、清潔能源”新環(huán)保建設(shè)；推進(jìn)“富裕禮貌，和樂和美，和諧安康”的新生活建設(shè)。向農(nóng)民群眾普及環(huán)境保護(hù)科學(xué)知識(shí)，宣傳環(huán)保基本國(guó)策，掌握環(huán)保法律知識(shí)和污染治理技術(shù)，化解農(nóng)民群眾環(huán)保糾紛，動(dòng)員廣大農(nóng)民群眾自覺地參與新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作，引導(dǎo)農(nóng)民群眾關(guān)注、理解與支持環(huán)保工作，提升農(nóng)村整體環(huán)境質(zhì)量，促進(jìn)農(nóng)村人與自然的和諧發(fā)展。

　　二、活動(dòng)資料

　　緊密結(jié)合我市新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)工作的重點(diǎn)開展工作，密切貼近農(nóng)民群眾的生活，圍繞農(nóng)民群眾關(guān)心的水污染、垃圾污染、畜禽糞便污染、環(huán)境與健康、室內(nèi)環(huán)境、食品安全、有毒農(nóng)藥化肥的使用等熱點(diǎn)問題開展普及環(huán)保法律、政策、技術(shù)和專業(yè)知識(shí)；傳授污水治理、畜禽糞便治理、垃圾處理、清潔生產(chǎn)等環(huán)保實(shí)用技術(shù)；進(jìn)行水環(huán)境、大氣環(huán)境、農(nóng)藥使用現(xiàn)狀的環(huán)保調(diào)查；反饋農(nóng)民對(duì)其生活環(huán)境的環(huán)保訴求，推進(jìn)實(shí)施垃圾處理、畜禽糞便治理、生活污水治理的活動(dòng)。

　　三、活動(dòng)范圍

　　長(zhǎng)沙市各區(qū)、縣（市）116個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，1281個(gè)村。

　　四、組織機(jī)構(gòu)及形式

　　本活動(dòng)由長(zhǎng)沙市環(huán)境保護(hù)局牽頭組織，聯(lián)合企事業(yè)單位和大專院校成立活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)，各區(qū)、縣（市）環(huán)境保護(hù)局和鄉(xiāng)、鎮(zhèn)具體組織實(shí)施，專家負(fù)責(zé)指導(dǎo)；堅(jiān)持“部門組織、校園參與、學(xué)生出力，專家出智，社會(huì)出資”的工作原則；努力實(shí)現(xiàn)“突出主題，自愿參與，長(zhǎng)期堅(jiān)持，規(guī)范運(yùn)作，確保實(shí)效”的工作目標(biāo)。

　　五、活動(dòng)步驟

　　專家、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)共分五個(gè)階段進(jìn)行。

　　1、動(dòng)員部署階段（3月5日～4月17日）

　　召開大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)公開招募媒體見面會(huì)；啟動(dòng)專家志愿者、大學(xué)生志愿者招募程序，確定志愿者名單；成立志愿者活動(dòng)專家指導(dǎo)委員會(huì)。

　　2、集中培訓(xùn)階段（4月18日～5月20日）

　　聘請(qǐng)國(guó)家環(huán)保總局局領(lǐng)導(dǎo)和專家對(duì)100名專家志愿者和20xx名大學(xué)生環(huán)保志愿者集中培訓(xùn)，并布置相關(guān)工作要求。

　　3、下鄉(xiāng)活動(dòng)階段（5月21日～11月30日）

　　啟動(dòng)下鄉(xiāng)儀式，農(nóng)村環(huán)保志愿者開展相關(guān)工作。專家的工作任務(wù)為：到活動(dòng)所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，組織指導(dǎo)所在鎮(zhèn)的大學(xué)生開展環(huán)保社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，帶給技術(shù)指導(dǎo)、咨詢、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)，解決環(huán)保技術(shù)難題，指導(dǎo)活動(dòng)的開展、考評(píng)大學(xué)生志愿者的工作狀況，與環(huán)保部門溝通、研究各階段活動(dòng)安排并進(jìn)行統(tǒng)一部署等；學(xué)生的工作任務(wù)為：上村下組，深入農(nóng)戶宣傳環(huán)保國(guó)策，普及環(huán)保知識(shí)，傳播環(huán)保技術(shù)，開展環(huán)保調(diào)查，反饋農(nóng)村環(huán)保訴求，編寫農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)總結(jié)報(bào)告等。

　　4、組織檢查階段（10月～11月）

　　活動(dòng)組織指導(dǎo)委員會(huì)將組織人員對(duì)活動(dòng)狀況進(jìn)行不定期檢查與評(píng)估。

　　5、總結(jié)評(píng)比階段（12月）

　　對(duì)成績(jī)突出的.10名專家志愿者和30名大學(xué)生環(huán)保志愿者給予表彰；開展新農(nóng)村環(huán)境保護(hù)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)交流和成果展示。

　　六、活動(dòng)要求

　　1、精心組織。各區(qū)、縣（市）環(huán)保局要成立領(lǐng)導(dǎo)小組，落實(shí)職責(zé)部門與人員。此活動(dòng)時(shí)間為期三年，每年招募一次志愿者，上一年的優(yōu)秀志愿者擇優(yōu)留用。

　　2、悉心指導(dǎo)。為每一個(gè)鎮(zhèn)配一名專家志愿者；為每一個(gè)村配一名大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者。所有志愿者的活動(dòng)每年不得少于30天，每次要填寫“長(zhǎng)沙市環(huán)保局新農(nóng)村、新環(huán)保、新生活農(nóng)村環(huán)保志愿者活動(dòng)狀況表”并在所服務(wù)的鎮(zhèn)、村簽署意見加蓋公章后，交所屬區(qū)、縣（市）環(huán)境保護(hù)局。

　　3、全力配合。各區(qū)、縣（市）環(huán)境保護(hù)局、專家志愿者、大學(xué)生農(nóng)村環(huán)保志愿者要全力配合，按照市環(huán)保局的“統(tǒng)一部署、統(tǒng)一活動(dòng)、統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)、統(tǒng)一培訓(xùn)、統(tǒng)一檢查”的要求，完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。

　　4、確保實(shí)效。讓農(nóng)民了解環(huán)境保護(hù)基本國(guó)策，增長(zhǎng)環(huán)保法律知識(shí)，掌握簡(jiǎn)易的環(huán)境治理技術(shù)，化解群眾環(huán)保矛盾糾紛，治理一些敏感性的環(huán)境污染項(xiàng)目，改善農(nóng)村生產(chǎn)和生活環(huán)境。

環(huán)保活動(dòng)方案14

　　一、問題的提出

　　甘甜、清亮的泉水，奔跑、跳躍出巍峨秀麗的云篆山，流經(jīng)黃溪河，注入滾滾長(zhǎng)江。但是一經(jīng)過黃溪河，溪水就不再甜，不再亮，無一幸免地身染重病，污濁不堪，令人痛心疾首，這是怎樣回事呢？作為黃溪河畔的巴渝名校――魚洞四小的少先隊(duì)員們，快快行動(dòng)起來，讓我們一齊去擦亮黃溪河的眼睛，還黃溪河婀娜秀美的身姿吧！

　　二、活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、本次活動(dòng)，旨在引領(lǐng)學(xué)生走出校門，親歷科學(xué)考察和研究的過程，樹立起環(huán)境保護(hù)的意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生熱愛家鄉(xiāng)、熱愛大自然的完美情感。

　　2、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作的精神和綜合實(shí)踐的潛力。

　　3、以此次活動(dòng)為契機(jī)，讓環(huán)保行為轉(zhuǎn)成環(huán)保習(xí)慣，構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。

　　4、培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)腦、動(dòng)口、動(dòng)手的潛力，大膽思考，勇于探究，敢于創(chuàng)造。

　　三、活動(dòng)參與者：

　　六年級(jí)學(xué)生

　　四、活動(dòng)流程設(shè)計(jì)：

　　（一）考察階段

　　地點(diǎn)：校園門前的小溪――黃溪河

　　1、組建考察小組

　　學(xué)生根據(jù)自愿的原則組合成考察小組（五~八人一組，推選組長(zhǎng)負(fù)責(zé)）。

　　2、活動(dòng)要求

　　（1）安全要求

　　A、一支隊(duì)伍就是一道風(fēng)景，各小隊(duì)就應(yīng)團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分展示班級(jí)、校園的風(fēng)采。

　　B、禮貌安全，不粗暴野蠻，別給黃溪河增添新傷。

　　（2）考察要求：

　　以小組為單位，考察校園門前的小溪――黃溪河的污染原因，走訪有關(guān)部門了解污染源，并把相關(guān)的現(xiàn)象拍攝下來。

　　（3）做好三個(gè)結(jié)合

　　A、分散與集中相結(jié)合；

　　B、個(gè)人實(shí)踐與群眾合作相結(jié)合；

　　C、實(shí)踐性與可行性相結(jié)合。

　　3、考察、攝影、走訪調(diào)查

　　（1）看、聞。

　　看――河水的色彩，兩岸的風(fēng)景，從視覺上了解黃溪河的現(xiàn)狀；

　　聞――河水的氣味，從嗅覺上感知黃溪河的水質(zhì)。

　　（2）采、攝。

　　采――采集不同河段的河水各一小杯，為實(shí)驗(yàn)做準(zhǔn)備；攝――拍攝下具有說服力的畫面。

　　（3）訪、查。

　　訪――兩岸不同居民點(diǎn)長(zhǎng)期居住的居民，了解他們的生活習(xí)慣，及近十年黃溪河的變化；

　　查――兩岸工廠、作坊的'分布，污水的排放。

　　（4）選、定。

　　選――本小組感興趣的一個(gè)問題；

　　定――確定一個(gè)重點(diǎn)。

　　（二）研究階段

　　開展“三個(gè)一”活動(dòng)

　　1、做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。用科學(xué)作為揭示黃溪河水質(zhì)污染的事實(shí)。

　　2、寫一個(gè)報(bào)告。用強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)，感性的文字，震撼人們的心靈。

　　3、訂一個(gè)方案。群眾討論、研究、制定一個(gè)切實(shí)可行的治理方案，并上交給有關(guān)部門。

　　（三）交流階段

　　1、成果展示。把同學(xué)們拍攝的圖片，寫的報(bào)告進(jìn)行展示（可在校園內(nèi)，也可在小區(qū)內(nèi)），警醒世人。

　　2、開展“黃溪河我明白”的主題活動(dòng)。透過多種活動(dòng)，如小品、漫畫、歌表演等，表達(dá)孩子們關(guān)心黃溪河，了解黃溪河，熱愛黃溪河。

　　3、發(fā)起倡議。以“擦亮小溪的眼睛”為題，向同學(xué)們、兩岸的居民、工廠、作坊發(fā)起倡議：人人環(huán)保，事事環(huán)保，時(shí)時(shí)環(huán)保。落實(shí)環(huán)保行為，培養(yǎng)環(huán)保習(xí)慣，構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)。

　　4、客觀評(píng)價(jià)。教師對(duì)整個(gè)活動(dòng)進(jìn)行準(zhǔn)確、科學(xué)的評(píng)價(jià)，對(duì)孩子們?nèi)〉玫某晒右怨膭?lì)；組員評(píng)出“最佳環(huán)保小分隊(duì)”，進(jìn)行表彰。

　　五、活動(dòng)展望

　　透過這次“擦亮小溪的眼睛”的環(huán)境教育實(shí)踐活動(dòng)，拓展了我們的學(xué)習(xí)空間，豐富了自己的學(xué)習(xí)生活，學(xué)會(huì)了與人合作、交往與溝通的技巧，鍛煉了社會(huì)實(shí)踐潛力，提高了解決生活實(shí)際問題的潛力；我們深深體會(huì)到：只要人人行動(dòng)，著眼大處，著手細(xì)微，環(huán)保行為就會(huì)逐漸養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣，久而久之便會(huì)構(gòu)成環(huán)保素養(yǎng)；一個(gè)人人具有良好環(huán)保素養(yǎng)的社會(huì)，必須能營(yíng)造出利于人類生存、健康和發(fā)展的環(huán)境。