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安全教育活動方案

時間:2024-10-21 19:54:53 方案 我要投稿

安全教育活動方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作有效開展,常常需要預先準備方案,方案是書面計劃,具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。那么問題來了,方案應該怎么寫?下面是小編為大家收集的安全教育活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

安全教育活動方案(通用15篇)

安全教育活動方案1

  一、指導思想

  貫徹落實科學發展觀和安全發展的指導原則,以“有效遏制較大事故,堅決防止重特大事故,確保全市學校安全形勢持續穩定”為目標,緊緊圍繞“安全生產月”和星級平安校園建設的要求,認真貫徹落實省、市、縣有關安全生產會議精神,以開展“八個一”活動為重點,進一步強化學校安全管理責任,提高廣大師生的安全意識和素養,推進安全文化建設,達到以活動促工作,以月促年的目的,促進全縣教育事業穩定持續健康發展。

  二、活動時間和主題

  活動時間:

  活動主題:根據情況確定安全主題

  三、活動領導小組

  組 長:

  副組長:

  組員:政教主任 辦公室主任 教研組長 班主任

  政教處和少先大隊負責組織實施。

  藝術部負責宣傳上報。

  四、活動內容

  積極開展“八個一”活動,即召開一次安全教育主題班隊會,開展一場安全知識教育專題講座,組織開展一次應急逃生演練活動,開展一次法制教育活動,舉辦一次安全征文評選活動,組織一次安全隱患大整治活動,開展一次安全教育全員培訓活動,印發“致家長一封信”,切實讓“安全第一”的理念深入到廣大學生及家長。主要內容包括:

  1、開展一次“安全伴我行”的主題班會大討論活動。學校要組織各班級開展一次以“安全伴我行“為主題的主題班會。針對汛期安全、食品安全、交通安全等暴力傷害事件,通過師生互動、人人參與安全教育演講等不同形式開展安全教育,普及安全知識,提高安全防范能力。

  2、開展一場安全知識教育專題講座。重點教育學生掌握防溺水、防意外傷害、防踩踏、防食物中毒以及交通、消防等方面的安全常識,進一步增強學生的安全防范意識。

  3、組織一次應急預案演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案,實現預案的科學性、實用性、指導性和規范性,并根據有關要求,在活動月內組織全體師生進行一次防震避險應急疏散演練活動,在演練中鍛煉學生的逃生技能和自救意識。

  4.開展一次法制教育活動。學校要邀請法制副校長到校對師生進行法律法規的宣傳教育,使師生知法、守法,進一步增強師生的法制意識。

  5、舉辦一次安全征文評選活動。學校要以“關注安全,關愛生命”等為主題開展征文評選活動,使學生掌握如何保護自己的人身安全,如何預防危險事件的發生等安全常識,使“安全”二字深深印在每個學生的心中。通過征文評選活動,將“安全教育月”活動推向高潮。

  6、開展一次尋找身邊的安全隱患活動。學校要積極組織相關人員,對學校全面進行一次安全隱患排查活動,排查要認真、細致,誰檢查誰簽字,誰簽字誰負責,查出的隱患,要按照整改措施、整改資金、責任人員、整改期限四落實的原則及時進行整改,并填寫隱患排查表。在此基礎上廣泛發動師生舉報學校及周邊的.安全隱患,對參與積極和成績突出的學生給予表彰。

  7、開展一次安全教育全員培訓活動。學校要在“安全教育月”活動期間,組織教職員工開展以安全法律法規知識和安全防范基本知識為主要內容的全員培訓活動,培訓情況要記入安全工作檔案。

  8、發放一份“致家長一封信”。通過“致家長一封信”的形式,向學生家長傳授安全防范的知識和技能,努力實現“學生安全,家校共管”的良好局面。

  五、工作要求

  (一)各班要將加強對學生安全教育工作作為深入開展學習實踐科學發展觀活動的一項重要內容,要認識到學生安全教育,關系到學生的成長進步,關系到國家的未來發展,保證學生受教育率達到100%。

  (二)通過自查自改校園安全隱患,創建安全校園環境;通過組織

  學生開展查找安全隱患活動,在家庭、社會上營造“人人參與學校安全,人人關心學校安全”的良好氛圍,既提高孩子們的安全意識,也通過學生——家庭——社會這個傳播途徑,提高全社會的安全意識。

  (三)立足創新,務實實效。認真總結學校安全工作經驗,堅持貼近實際,結合自身特點,創新形式和內容,突出特色,增強實效。積極探索以活動促工作、以活動保安全、搞好安全宣傳教育工作的長效機制,為學校教學營造良好氛圍。

  (四)活動結束后,各班將開展“安全教育月”活動 的情況上報學校政教處。

安全教育活動方案2

  一、指導思想

  為貫徹落實縣教育局“安全文化進校園”活動,使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀守法、和諧共處”的意識,提高自救自護的`素養和能力,培養小學對交通事故防范和自我保護能力,特制定本方案。

  二、活動時間:3月30日上午9:30

  三、活動地點:園內

  四、活動人員:全體大班小學

  五、活動準備:

  1.交通安全故事短片的碟片。

  2.帶小學觀看交通安全知識圖片。

  3.認識交通標記:

  (1)向小學介紹一些常見的交通標志,知道交通標志與我們生活的關系。

  (2)學會看交通標志,遵守交通規則。

  (3)鼓勵小學畫交通標志。

  4.與交警隊聯系

  請交警宣教員到園講解交通安全知識和教做交通手勢指揮操。

  5.大班以班級為單位,組織小學開展交通安全知識教育活動。

  (1)通過游戲與實際生活相聯系的圖片,學會判斷對與錯。

  (2)學習安全過馬路

  學習看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車,沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車,沒有來車時就可以安全橫過道路了。

  六、組織實施

  1.各班有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。

  2.請小學觀看交通安全知識短片。

  3.請交警宣教員講解交通安全知識及看各種標志圖。

  4.請交警宣教員教小學做交通手勢指揮操。

  5.參觀交通安全知識圖片展。

  6.組織小學進行交通安全游戲。

  7.活動結束各班小學在老師的帶領下有次序回教室;教師小結活動情況,并再次教育小學注意各項交通安全。

安全教育活動方案3

  一、指導思想

  通過活動進一步提高全鎮廣大師生安全意識,切實做好學校師生的安全教育,以打造“平安校園”為目標,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,確保廣大師生人身安全、學校財產安全,使學生健康成長。

  二、活動目的

  通過安全教育周活動的開展,進一步強化學校的安全教育工作,提高師生的安全意識,掌握一些基本的安全知識,提高學生的自我防范保護能力,保證學校的教育教學工作健康、有序開展。

  三、活動時間

  四、活動內容

  1、各班級認真總結暑假期間的安全情況,對照與家長簽定的安全目標責任書,暑假防溺水書,對在假期中按要求做,表現好的同學進行表揚,對存在的`問題進行教育批評并改正。

  2、結合實際對學生進行防火、交通安全、食物中毒、防溺水、防雷擊的知識教育,提高學生自身防范能力。

  3、各班級召開一個主題班會,普及安全知識,結合看到的身邊的安全慘痛事例,找出生活中不安全的行為和隱患。

  4、組織一次逃生演練。

  5、組織一次中、高年級學生安全知識競賽,并出一期安全教育主題板報。

  6、進行一次安全隱患排查整治,對查出的安全隱患和管理漏洞責任到人,立即整改。

  五、活動要求

  1、提高認識,加強領導。學校的'安全工作是學校工作的重中之重,關系到學生的平安健康,加強對學生的安全教育,提高學生的防范能力,是學校、家長的共同責任,教體局將對學校的安全衛生工作專項考核,專項表彰,成績單獨排隊,各學校校長是學校安全工作的第一責任人,必須引起高度重視,對這次安全活動周要廣泛發動,人人參與,加強指導,嚴密組織。

  2、科學組織,講求實效。結合本校的實際,面向全體師生,有住宿的學生,有自駕車的教師,乘坐校車上下車的學生,安全意識進一步得到提高。

  3、學校成立領導小組,校長要親自擔任組長,分管領導、班主任、組員分工明確,時間、內容全面安排。

  4、做好活動材料的整理、積累。各校都要留下活動照片,活動結束后,要認真寫出書面總結上交,以備縣教體局檢查。

安全教育活動方案4

  設計意圖:

  大班的孩子喜歡爭強好勝,常常會模仿別人做一些危險的動作,以此來顯示自己的勇敢,如:從高處往下跳等,正因為如此常常會引發傷害事故的發生,為了讓孩子掌握從高處往下跳的基本動作要領和有關安全知識,特設計了本次活動。

  活動目標:

  1、知道不能從矮墻、高臺、陡坡等過高的地方向下跳。

  2、學習向下跳的正確方法,加強自我保護。

  活動準備:

  1、多媒體教學資源:(1)《受傷的棟棟》(即案例)《這些地方能跳嗎》圖片;(3)《往下跳的動作要領》的圖片、視頻。

  2、筆(每人一只);小椅子若干。

  3、幼兒用書第28----29頁。

  活動過程:

  1、組織幼兒聽多媒體教學資源《受傷的棟棟》或由教師講述案例,了解從高處往下跳的危險。

  提問:棟棟為什么會受傷?

  小結:從高處跳下來很危險,很容易受傷。

  播放多媒體教學資源《這些地方能跳嗎》或看幼兒用書第28頁。

  提問:這些地方有能跳嗎?為什么?還有哪些地方是不能跳的?

  小結:超過自己腰部得高度就很危險了;不能隨便從矮墻、高臺、陡坡、攀爬架等過高的地方往下跳。

  2、引導幼兒設計禁止跳下的標志,完成幼兒用書第28頁的操作。

  小朋友,從這些地方跳下來太危險了!為了保證大家的安全,我們在這里設計一個禁止;;跳下的'標志吧。

  教師首先出示禁止攀爬的標志,請幼兒觀察,討論可以怎么設計禁止跳下的標志。引導幼兒發現在紅色圓圈中畫出跳下的動作后,可以再加上什么符號表表示禁止。

  3、 教師示范講解向下跳的基本動作要領,組織幼兒進行練習。

  教師小結:生活中很多小朋友喜歡跳上跳下,只要不是太高(不超過自己的腰部),是可以的。但是,怎樣做才能避免受傷呢?

  教師播放多媒體教學資源《往下跳的動作要領》或看幼兒用書第29頁。教師講解并示范動作要領,幼兒在小椅子上練習。

  教師小結:從較高的地方向下跳時,首先向上起跳,用前腳掌先著地,同時屈膝半蹲,輕輕落地。這樣能起到保護自己的作用,避免受傷。

  活動延伸:

  1、在體育活動中,教師安排練習向下跳的活動,鞏固基本動作,強調不能從太高的地方往下跳。

  2、家長帶孩子外出游玩時,注意提醒孩子不能從太高的地方往下跳,防止摔傷。

  活動反思:

  通過本次活動幼兒了解了勇敢和無畏冒險的區別,加強了孩子自我保護的意識,孩子還掌握了從高處往下跳的基本動作要領,培養了孩子如果遇到從高處往下跳的情況時要積極制止的觀念。

安全教育活動方案5

  一、指導思想:

  學校是教書育人的場所,是青少年集中學習和活動的地方,為社會各界和千家萬戶所關注。做好學校安全工作,為廣大學生創造良好的教學、科研和生活環境,對于保證青少年學生的健康成長和維護社會穩定至關重要。少年兒童是祖國的花朵,是每個家庭的希望,是我們中華民族的未來。他們的.生命安全和健康成長,關系到千家萬戶,關系到社會和諧和穩定,關系到廣大人民群眾的根本利益。保障少年兒童的安全,是學校教育工作的首要職責,是構建社會主義和諧社會的重要基礎。

  為進一步確保師生和校園安全,保障正常的教育教學秩序,學校將于這學期開展以“安全”為題的全校性綜合實踐活動。以預防交通、溺水、火災、擁擠踩踏、地震等事故為重點開展學生安全教育。增強校園內部安全防范和學生自我保護能力。在老師指導和家長配合教育下,以活動為載體,在各種實踐活動中增強個人保護意識,并且掌握最基本的自救和簡單可行的他救方式。

  二、相互關聯的學科:

  綜合實踐活動、語文、數學、信息技術、英語、美術、音樂、思品、社會、體育衛生。

  三、系列活動內容、形式及安排的建議:

  1、教師指導學生調查了解近幾十年的重大災難事故(如:唐山大地震,東京大地震,新疆克拉瑪依特大火災,校園傷害事故等)。

  2、調查相關事故的傷亡情況。并與國外同樣事故相比較,重點分析、總結逃生經驗和方法。

  3、有針對性地加強學生預防溺水、火災、擁擠踩踏等事故的教育。

  4、通過實踐活動學習地震、交通、消防、集體活動、飲食衛生、傳染病等安全常識。收集相關資料。

  5、觀看相關安全教育影片。以小組為單位合作。

  6、收集安全警句,設計告示牌。

  7、出一期相關墻報。

  8、開展“課間文明游戲”金點子征集評比活動。

  9、學校安全教育活動方案范文策劃書策劃方案。全校進行一次逃生演習。

  10開展知識競賽,班會、集體活動評價,總結,展示。

安全教育活動方案6

  一、指導思想:

  以構建和諧校園,“以人為本、關注生命”的教育方針,堅持對人民對學生對社會高度負責的原則,充分發揮學校的教育和管理職能,減少乃至避免防溺水事故的發生,為創建平安校園,構建和諧社會作出應有的努力。

  二、工作目標:

  以不發生造成人員傷亡和財產損失的溺水事故為目標,以學校周邊水域為重點,全面清查、整改學校安全隱患,杜絕傷亡事故的發生。通過開展“安全教育日”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,動員全社會共同關注和支持學校安全工作,保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

  三、活動主題:

  珍愛生命,預防溺水

  四、組織領導:

  組 長:

  副組長:

  組 員:各班主任

  五、安全教育活動重點:

  面臨的`安全隱患及處置對策教育,不斷提高師生防范能力。

  六、活動時間:

  5月-6月

  七、活動安排:

  (一)加強組織領導,高度重視

  近幾年發生了多起溺水事故,奪去了學生、幼兒的生命,是學校安全事故的禍首,給家庭帶來了重大損失,造成了不良的社會影響。在夏季即將來臨之際,學校高度重視,從踐行科學發展觀,保安全、保穩定、保發展的大局出發,狠抓防溺水的教育管理工作,落實由校長專抓此項工作,認真分析學校防溺水教育管理的現狀以及小學生溺水事故的發生特點,結合學校實際,采取各種有效措施,有針對性地對學生進行防汛防溺水常識的教育和管理,切實增強中小學生安全意識和自我保護能力。

  (二)切實加強防溺水安全常識教育,提高學生的防范意識。

  學校通過國旗下講話、專題講座、開展班隊活動、觀看圖片錄像等多種形式,廣泛開展預防溺水教育活動。同時,要健全制度,堅持堵疏結合,讓預防溺水事故成為學生的自覺行動。

  本周開始至學期末將在全校重點開展防溺水工作專項活動,要做好以下活動:

  1、積極營造“防溺水”的安全教育氛圍,通過國旗下講話、“紅領巾”廣播站宣傳、班級宣傳欄張貼相關資料等,宣傳溺水的危害性,使學生牢固樹立憂患意識;

  2、少先隊大隊部發起一次防溺水活動倡議,向學生宣讀活動倡議書。

  3、進行一次“珍愛生命,預防溺水”全校師生簽名活動。

  4、由教導處組織一次防溺水安全教育講話

  5、召開一次防溺水安全教育大會,舉行防溺水安全知識教育講座。

  6、各班進行一次以“珍愛生命,預防溺水”主題班會活動,并通過具體案例、圖片等形式,用血淋淋的事實喚起學生的安全意識;

安全教育活動方案7

  一、領導小組

  為了加強領導,使活動得以順利進,達到上傳下達的目的和教育活動的實效性。特成立以下領導小組。

  組長:xxx

  副組長:xxx

  組員:xxx

  領導小組下設辦公室于安辦,歐首宗任主任,張宗立、姚術為副主任,村小校長、各班班主任為成員,負責活動期間一切事務。

  二、活動安排

  (一)活動時間

  20xx年4月7日到8月20日

  (二)具體活動。

  由于本次專項教育活動時間跨度大,工作要求高,為了有針對性地開展預防溺水宣傳教育活動。在專項教育活動期間,著重點開展好以下“十個一”活動:

  1、開展一次以防溺水教育為主題的安全知識講座。由學校安辦組織全校師生于集中學校籃球場開展此項活動。會上將開展防溺水宣誓儀式和簽字儀式。

  2、召開一次主題班會,上好一堂“防溺水”教育專題課。班主任圍繞防溺水安全教育這一主題,結合《生命生態與安全》認真謀劃好班會課的內容。班會課上,班主任讓學生講述自己學校、家庭周邊存在的易發生溺水的危險地帶、水域,發動學生分析造成溺水事故的原因,提出避免溺水事件發生的建議,以及當發現、發生溺水事件時應如何處置、如何自救互救等。各班以班為單位組織班級學生觀看一次防溺水教育警示片,并讓學生謝謝觀后感。

  3、辦一期以預防溺水教育為主題的黑板報。以預防溺水為主題,向學生宣傳防止溺水的基本常識。明確要求學生必須掌握“六不一會”。

  六不:

  ①不準私自下水游泳或到水邊玩耍嬉戲;

  ②不擅自與同學結伴游泳;

  ③不在無家長或監護人帶領的情況下游泳;

  ④不到無安全設施水域游泳;

  ⑤不到不熟悉的水域游泳;

  ⑥不盲目下水施救。兩會:學會基本的應急自救、救助,學會報警方法

  4、積極參加“20xx年四川省防溺水安全知識有獎答題活動”。學生、教師、家長可以通過手機軟件應用市場搜索“平安校園PP”,下載“平安校園手機客戶端(橘色PP圖標)”,也可通過掃描“致家長一封信卡片”上的`手機二維碼,進行下載安裝參與答題。

  5、在3-8年級舉行一次防溺水安全知識競賽活動,競賽結果納入期末安全加分項目。

  6、各班學生辦一份圍繞防溺水安全的手抄報活動,每班向安辦至少推薦五幅參加評比。廣泛宣傳,使學生牢固樹立憂患意識。

  7、為進一步做好防溺水安全工作,學校將在各班開展一次防溺水安全建議和安全警示語征集活動,擇優公布,廣泛宣傳,使學生牢固樹立憂患意識。

  8、舉行一次溺水體驗演練活動。

  9、發放一張“致家長一封信”卡片或印發一份《防溺水告家長書》,與學生及學生監護人簽訂《防溺水安全責任書》,提高監護人的安全防范意識,切實履行好監護人的職責。

  10、落實巡河巡塘巡道工作。全校教師要按照巡河巡塘巡道工作安排,按時到崗到位,認真履行職責。

  三、活動要求

  1、嚴格落實安全教育監管責任。為抓好防溺水安全教育、巡防工作,全體教師要簽訂責任書,各村小、各班級要立下軍令狀。各班要切實提高對防溺水安全事故的認識,要以對生命敬畏的態度,認真研究和分析本班防學生溺水面臨的形勢和存在的問題。因對此項工作不重視,工作措施落實不到位而發生事故的,學校將追究相關人員責任。

  2、認真開展各項安全教育活動。各班要根據本活動要求和氣溫變化,及時調整安全教育工作重心,把“防溺水”專項教育活動擺在更加突出的位置。根據活動要求,認真策劃本次活動,合理選取教育素材,采取一切可能措施,保質保量開展好各項安全教育活動,杜絕溺水事故的發生。

  3、認真排查,嚴格紀律,杜絕學生在校時間私自出校門。各班主任要深入班級,排查學生放學后、雙休日、節假日的去處,了解每一位學生的課外生活,嚴防私自下水,嚴格請假制度,嚴防在校時間私自出校門等重大違紀行為的發生。

  4、各班級要加強與學生監護人的聯系。通過家長會、聯系家長等方式,認真宣傳防溺水教育,并與監護人簽訂安全責任書,增強監護人安全意識和監護意識,請監護人務必履行好監護職責。

  5、防溺水專項教育,只有起點,沒有終點。各班要按照方案認真開展教育活動,將本次活動傳達到每位學生及家長,天天講、時時記,力爭我校防溺水專項教育活動取得預期效果,盡最大努力杜絕學生溺水死亡事故發生。

安全教育活動方案8

  一、活動主題

  普及安全知識,確保生命安全

  二、活動時間

  20xx年3月25日至3月29日

  三、活動內容

  組織開展好“六個一”活動

  1、懸掛一條宣傳橫幅或張貼標語(內容切合本次安全教育日主題)營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學生家長配合學校共同做好學生安全教育工作。

  2、舉行一次國旗下講話,內容以安全教育為主題。(六年級一班準備)

  3、出一期安全教育專欄。(五年級三班準備)

  4、舉辦一次安全教育主題班會。(重點開展加強上下學交通安全、預防溺水、飲食衛生安全、消防安全、應對自然災害、防范校園傷害等知識的教育)真正做到安全知識入腦入心,進一步提高我校學生的安全意識和避險能力。(各班于26日下午第三節課完成,并把電子稿、課件發郵箱)

  5、開展一次“學校安全隱患我發現、班級安全隱患我排查”大排查活動。

  6、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”的應急疏散演練。

  四、活動要求

  (一)加強領導,精心組織。要把開展安全教育日活動作為“平安和諧校園”創建工作的`重要內容,作為確保學校和廣大師生安全的重要措施切實抓緊抓好。要成立領導小組,切實加強領導,狠抓落實,確保各項活動順利開展。

  (二)突出重點,務求實效。結合我校實際,通過開設專題專欄、張貼標語、制作宣傳條幅、播放校園廣播和校園網等形式,加大宣傳力度,強化安全措施,落實安全責任,查找安全隱患,認真組織安全教育活動。

  (三)齊抓共管,推進工作。主要領導負總責,各部門要密切配合、齊抓共管。要以活動促工作,形成向心合力,促進各項防范措施和安全責任的落實,以期達到以周促月、以月促年、以點帶面的目的,推動“平安和諧校園”建設工作。

  (四)加強檢查,認真總結。要在安全教育日活動期間開展1-2次安全大檢查。

安全教育活動方案9

  一、活動目標

  1、全園幼兒參與“宣傳活動”受教育率達到100%;

  2、全園幼兒交通安全法制常識知曉率達到95%以上;

  3、我園幼兒交通安全法制意識和自我防護能力明顯提高,交通安全法律法規遵守率達到90%以上;

  二、活動內容

  (一)組織發放宣傳品、宣傳資料

  1、將道路交通安全法律法規、道路交通安全知識畫冊發放到各班,由班主任組織幼兒學習。

  2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。

  項目負責人:xxx

  (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。

  1。各班根據交通安全相關內容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;

  2。邀請鎮交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。

  項目負責人:xxx

  (三)全員參與,明確職責,多形式加強交通安全保障。

  1、由幼兒園負責建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛共同維護好現場交通秩序,安全護送幼兒過馬路。

  2、值日領導和值日教師放學時一定要帶領幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負責幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。

  項目負責人:xxx

  (四)交通安全宣傳工作

  1、設立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;

  2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。

  三、組織領導

  成立園宣傳活動領導小組,具體負責組織實施全園宣傳月活動工作。

安全教育活動方案10

  安全是學校開展正常教育教學活動的前提和基礎,是德育工作的重中之重。安全、和諧的校園環境是維護良好教育教學秩序的根本保證。為切實加強學校安全工作,增強師生的安全防范意識,提高學生的自護自救能力,落實“安全第一、預防為主”的工作方針,根據教育局的會議精神,特開展我校安全教育周系列活動。

  一、指導思想

  以“十八大”精神為指導,以教育局安全工作會議要求為指南,充分認識加強學校安全教育的重要性,牢固樹立安全第一的思想,增強安全教育的緊迫感和責任感,促進學生安全意識的提高,保障學生的身心健康。

  二、活動目的

  通過開展“安全教育周”活動,進一步強化學校安全教育工作,幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力,營造“珍愛生命,安全第一”的良好校園氛圍,保證學校的教育教學工作有序的開展,為創建平安校園做貢獻。

  三、活動時間

  2月15日—2月21日

  四、活動內容

  (一)主要內容

  1、抓好交通安全教育。學校將結合學生年齡特點和學校實際,加強行路常識、乘機動車常識、道路交通標志常識、交通法規常識、交通事故處置常識等教育,避免交通事故發生。

  2、抓好消防安全教育。學校將加強對學生的'用火、用電、用氣以及滅火知識、報警、自救與逃生、消防標識識別等教育,使廣大師生做到人人懂消防知識,保證學校師生不受火災傷害。

  3、抓好飲食安全教育。學校將加強對學生的個人和集體飲食衛生、防食物中毒等衛生常識的教育,促進學生的健康成長。

  4、抓好防溺水宣傳教育。學校將堅持“安全第一,預防為主”方針,加強對預防溺水事故知識的宣傳,明確要求學生不準無家長或老師帶領私自下水游泳,不準擅自與同學結伴游泳,不準到無安全保障的水域游泳或玩水。

  5、抓好自我保護教育。遇到敲詐勒索的事,要立刻告訴家長或老師,在老師和家長的幫助下運用法律武器保護自己。一人獨處時要提高警惕,防范綁架、拐騙、傷害,一旦發生,要沉著冷靜,設法逃跑。了解發生自然災害時求生的方法。

  (二)活動安排

  1、為了形成良好的活動氛圍,學校將樓道內設置安全警示語,利用廣播、電子屏等加大宣傳力度。

  2、2月15日開學典禮,由校長對全體師生進行安全教育。學校對安全教育周活動進行動員和部署。

  3、各班認真出好一期“珍愛生命,牢記安全”的主題黑板報。

  4、各班舉行一次安全教育的主題班會。交通安全(特別是惡劣天氣情況下交通安全)、應急疏散、防溺水、防食物中毒及安全自救能力等方面的教育。

  5、高年級學生制作安全教育手抄報,組織全校學生觀看手抄報展。

  6、加強對路隊的管理。

  7、安全領導小組在活動周內對全校設施設備進行一次安全大檢查,找出安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認真排查,做好記錄,對發現的隱患,及時解決問題。

  五、活動要求

  1、全體教師要正確認識當前學校安全工作存在的問題和肩負的責任,充分認識做好安全教育工作的重要性,嚴格管理,強化安全意識,確保學校安全工作。

  2、各班班主任要高度重視學校安全教育工作堅持做到常抓不懈,認真落實安全教育系列活動方案,有針對性地開展安全教育。

  3、各班要加大安全教育系列活動的宣傳,充分調動學生的積極性,采取多種措施,確保參與面,使安全教育系列活動能夠生動活潑地持續開展。活動結束以后,我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針,繼續深入細致、有條不紊地開展上述活動,不斷完善和鞏固相關安全制度,不斷加強學校師生的安全工作,牢固樹立“安全教育第一,責任重于泰山”的防范意識,努力打造“平安校園”,為師生營造一個安全健康的育人環境。

安全教育活動方案11

  一、成立假期間安全工作領導小組

  組長:

  副組長:

  成員:

  組長:

  副組長:

  二、提高認識,強化安全工作意識

  1、各班班主任從7月10日至20日前,認真組織學生開好一次暑假安全教育主題班會,重點進行防溺水、防火、防盜、防暴雨、防雷電、防山洪、防山體滑坡、防觸電、放一氧化碳中毒、防食物中毒和交通安全教育。

  2、印制《暑期家長告知書》、《20xx暑假致同學們的一封信》讓學生帶回家,與家長共同進行學習,熟知學校對學生在假期的要求和家長的監管責任,配合學校,將學校安全教育的延伸到家庭、社會,確保學生在假期不出任何安全問題。

  3、放假前重新學習學生安全管理目標責任書,讓學生熟知各項條款項目,讓學生引起高度重視,明白做好個人的安全防范工作是個人職責,也是每個學生在校或假期必須遵守和做到的。

  4、放假前,各班在學校安排的教育內容基礎上可創新工作方法,通過看視頻、知識講座,舉案例等多種形式對學生進行寒假安全教育,每天的晨會必須加化暑假安全工作的重要性,注重實際效果。

  5、對全體教師,在放假前召開一次假期安全工作會,強調:外出旅游,辦事等時必須向校長告知。有車教師嚴禁酒駕、疲勞駕駛,超員載人。對有喝酒嗜好的教師,要求在假期做到適量,不酗酒,不鬧事。

  三、采取措施,加強假期間對學生安全的間接管理

  1、要求學生每周向班主任教師匯報個人在假期的生活,學習情況。有特殊情況時也要及時告知班主任。

  2、學生外出遠門,(離開本縣并且時間在一周以上的)要向班主任報告,班主任接報后要及時提醒學生注意安全防范。

  四、教師注意個人行為,確保個人安全

  1、全體教師在假期不得做有安全隱患的事,不得參與可能產生安全事故的`任何活動。

  2、每位教師在假期有自行安排外出旅游,訪友,探親待,時間長(3天以上、出省或出海東)應向中心學校校長告知個人出行的時間、事由。回來后要報平安。

  3、每位教師在假期不得從參與賭博,打架,酒駕等等所有違法亂紀的事。

  五、確保信息暢通,匯報及時。

  1、假期在校值班的教師24小時開機,不得擅離職守,并且一旦有事,第一時間報帶班領導或假期安全管理領導小組。不得瞞報,或不報

  2、班主任了解到或接到學生有關安全事故時,要及時報告假期領導小組組長或負組長。參加了校外保險的學生,積極配合做好校外保險賠付工作。

  3、班主任要求學生,一旦發生安全事故后,要及時告知班主任,并且詳細說明情況。

  4、教師個人在安全方在面發生意外事故的,盡可能及時告知假期安全管理領導小組。

安全教育活動方案12

  一、導入班會

  男:我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關注。

  女:“同

  合:讓我們安全記心中,記住人生美好,步步小心。七年級一

  班《校園安全》主題班會現在開始。

  二、學習安全知識

  女:同學們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生,我們更多時間都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢?

  1、日常行為安全:不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園;嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進網吧、游戲室、歌舞

  廳等娛樂場所;不在樓梯、走廊上打鬧、擠搡;上下樓梯靠右行,不擁擠、不搶行。

  2、體育課、實驗課安全:上體育課時,要有防范意識,不隨意投擲器材。實驗課時要嚴格操作程序,按規范操作,不隨意動用器材和藥品,不攜帶任何化學藥品出實驗室。

  3、集體活動安全:班級、年級組織的戶外活動、社會活動等,要事先制定好活動安全方案報經上級批準后方可進行。

  4、心理健康安全:教師要提高心理健康教育的基本技能,對心理上出現問題的學生要給予更多的關愛,積極疏導化解,不能采用簡單粗暴的'方法,嚴禁體罰、變相體罰學生或其他侮辱學生人格尊嚴的行為。學生心理上出現問題可采取適當方法加以排解,如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

  5、安全順口溜:

  上課小腿莫伸長,走廊狹窄不瘋狂,

  上下樓梯靠右走,危險游戲一掃光。

  同學之間有磨擦,寬容謙讓是良方,

  三、安全知識問答

  1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。(出示警示牌,學生指認)

  在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它們時時刻刻提醒著我們注意安全,同學們可要留心觀察呀!但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們,在沒有警示牌的地方,我們更應該細心觀察,加倍小心,盡量避免受傷。

  2、像這種情況,我們班發生過嗎?

  a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。

  b. 在教室里互相追趕。這樣做對嗎?為什么?(學生回答)

  3、在我們學校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個地方需要注意安全?(同學自由發言)

  師小結:同學們找的這些安全隱患非常好,是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映,自己的問題可要及時改正,防患于未然。

  4、現在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

  選擇題:

  (1)同學之間發生小摩擦時,下列處理方法正確的是() a、原諒同學或報告老師,讓老師處理。

  b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。

  c、據情節給予報復。

  d、叫家長到學校來教訓對方。

  (2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是()

  a、購買包裝食品時,要查看有無生產日期,保質期,生產單位。

  b、餐具要衛生,要有自己的專用餐具。

  c、在外就餐時,選擇較為便宜的,無證無照的“路邊攤”。 d、養成良好的個人衛生。

  (3)乘車時較為安全的行為是()

  a、在道路中間攔車。

  b、上車時爭先恐后。

  c、車輛行駛時,頭、手不伸出窗外。

  d、不乘坐無牌、無證車。

  (4)遇到別人打架時( )

  a、上前圍觀,給自己認識的人加油、幫忙。

  b、不管他

  c、去勸阻

  d、告訴老師

  (5)遇到火災時,撥打( )

  a、110

  b、119

  c、120

  d、121

  (6)在道路上行走時( )

  a、和同學邊走邊打鬧

  b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

  c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。

  d、為趕時間與機動車輛搶行

  判斷題:

  (1)使用刀具時,互相比劃、打鬧。 ( )

  (2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。( )

  (3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。 ( )

  (4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。( )

  (5)用沙子或泥土打仗。 ( )

  (6)下雨天,在濕的地面上奔跑。( )

  (7)站在凳子上往陽臺下看。 ( )

  四、班會尾聲

  輔導員講話:同學們,你們這次班會開得非常成功。通過這次班會,我們學到了許多安全知識,希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命,把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

  在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

安全教育活動方案13

  近期,國內多個地區已連續發生多起學生溺水死亡等安全事故,教訓十分慘痛。當前,我市已進入汛期,部分地區是山體滑坡、泥石流等地質災害的易發區,尤其是有的地區河流較多,汛期防汛、防災減災工作面臨的形勢很嚴峻。為了使我校學生度過一個愉快安全的暑假,根據市教育局決定精神在學生放假前集中開展一次安全教育活動,以此來幫助我校學生掌握必要的安全防范知識和技能,進一步增強安全防范能力。活動方案如下:

  一、指導思想

  堅持以人為本,推動學校安全文化建設,落實學校安全工作的各項制度,開展安全隱患排查,開展有效的'安全教育,使廣大學生牢固樹立“珍愛生命,安全第一”的思想,提高廣大學生安全意識、安全素養和安全防范能力,形成學校安全工作合力,使廣大學生度過一個安全愉快的假期。

  二、活動主題

  “珍愛生命,安全第一”

  三、活動內容

  堅持“安全第一、預防為主”的工作方針,集中開展安全教育“九個一”活動。

  1、7月17日8:00—9:00以“珍愛生命、安全第一”為主題班會。

  2、7月19日9:00聘請轄區民警做法制安全講座

  3、7月19日1:30召開家長會

  4、7月19日1:30組織印發《致家長的一封信》特別要提醒、督促家長在假期加強對學生的安全教育和監管,有效防范安全事故的發生。

  5、7月20日1:30組織開展一次安全應急演練。

  6、7月20日開展一次安全隱患排查。安全隱患排查要做到四查:查思想、查制度落實、查易出現安全隱患的關鍵環節、查校園周邊安全隱患。

安全教育活動方案14

  一、活動目的:

  今年3月31日是全國中小學生的“安全教育日”, 為了更好地開展此次活動,我校將圍繞“珍愛生命,安全第一,創和諧校園”這一主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作,安全教育活動方案。

  二、活動時間: 20xx年3月31日——4月4日

  三、活動主題: 珍愛生命,安全第一,創和諧校園。

  四、活動要求 1、加強領導,完善學校各項安全條例,有計劃、有組織地開展安全教育活動,學校各部門及全體教師密切配合,努力將活動落到實處。 2、加強對學生的安全教育,通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。 3、學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,再次對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。 4、各班將開展“安全教育活動”的情況做好小結。

  五、安全教育活動安排:(“六個一”活動)

  1、一次動員:班隊課上,由班主任對全體學生進行以安全教育為主題的講話,并對安全教育周活動進行動員,規劃方案《安全教育活動方案》。時間:3月31日

  2、一期宣傳:本周宣傳委員將布置一期安全教育教師黑板報。時間:4月1日

  3、一次班會:(周一)各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過開展主題班會,對當前的安全熱點問題:如交通規則等的大討論等,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、討論會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。讓全校師生都來宣傳、學習安全有關方面的知識。時間:3月31日

  一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日

  4、一場比賽:組織開展安全知識競賽。時間:4月4日

  5、一次檢查:本周組織進行一次全校性的安全專項大檢查,將對教室、食堂、教師宿舍、供電設施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發現安全隱患,能立即進行整改的.要馬上整改,一時不能整改的要上報學校備案處理。時間:4月2日

  6、一份小報:各班各出一期以宣傳“安全知識”為主要內容的安全小報,下周四上交評比。時間:3月31日-4月10日 通過開展本次“安全教育日”活動,普及安全知識,強化學校安全教育工作,提高中學生安全意識和自我防范能力,幫助學生掌握安全知識,保證學校的教育教學工作健康有序的進行。

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  活動名稱:遇到陌生人

  活動目標:

  1、 讓孩子知道哪些情況下容易受到陌生人的傷害。

  2、 讓孩子了解遇上這些情況時應該怎樣進行自我保護。

  3、 教會孩子預防傷害事件的發生。

  活動準備:

  教材 情景掛圖

  活動過程:

  一、導入

  1、教師:小朋友,你最喜歡吃什么?

  教師:如果一個陌生人給你一個你最喜歡吃的東西,你吃嗎?為什么?

  2、教師:小朋友,如果你一個人在路上走,有陌生人讓你坐他的車,你會坐嗎?如果他需要你給他帶路呢,你會帶他去嗎?

  二、討論

  讓小朋友們討論以上問題及下列問題。

  “那你不幫助他,你還是好孩子嗎?”

  “你們說該怎么辦呢?”

  三、陌生人的花招

  針對教師按教材自編的情景,讓小朋友們討論:他們會怎么辦?

  四、容易造成的傷害

  老師告訴孩子們容易造成的傷害:容易被迷昏或綁架、致命、被拐賣等(結合場景)

  五、自我保護措施

  1、啟發孩子們學會自我保護。

  2、避免與陌生人單獨接觸。

  3、趕快走到有人或人多的地方并大聲呼救。

  4、打110-報警電話。

安全教育活動方案15

  為貫徹落實上級文件和有關會議精神,提高全校師生的安全意識和自護自救能力,減少各類安全事故發生,結合我校實際,就20xx年春季“開學第一課——安全教育”制定以下實施方案。

  一、組織領導

  成立教育活動領導小組,組成人員如下:

  組長:王x副組長:楊xx江xx

  成員:各班主任

  二、教育內容

  以安全教育為主題,突出四個專題:

  1、防震減災教育;

  2、游泳安全和預防溺水教育;

  3、交通安全教育;

  4、消防安全教育。

  三、教育形式

  1、通過國旗下的'講話向全體師生進行安全教育。

  2、各班結合本班實際以安全教育為主題召開一次主題班會,并上交活動記錄。

  3、利用板報等形式宣傳安全教育。

  4、各班組織學生觀看“春季開學第一課——安全教育”視頻。

  四、活動要求

  1、高度重視

  各班要充分認識利用這一契機強化安全教育的必要性和重要性,周密安排,切實把“春季開學第一課——安全教育”上好,為全年學校安全工作打牢基礎。

  2、各班要及時上交各種資料,學校進行歸檔。

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