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六一活動方案

時間:2024-05-13 12:49:12 方案 我要投稿

關于六一活動方案

  為了確保事情或工作得以順利進行,往往需要預先制定好方案,方案是書面計劃,是具體行動實施辦法細則,步驟等。優秀的方案都具備一些什么特點呢?以下是小編收集整理的關于六一活動方案,希望能夠幫助到大家。

關于六一活動方案

關于六一活動方案1

  一、活動目的

  通過開展慶祝“六一”文匯演的活動形式,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個難忘的.“六一”兒童節;使家長在觀看幼兒節目的同時對幼兒有一個新的認識,進一步感悟幼兒教育的觀念,從而使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示“六一”活動,進一步塑造本園的社會形象。

  二、活動準備

  1、4月中上旬以班為單位進行節目宣傳發動,確保節目人數參與率要達到90%,由各班班主任負責。

  2、4月中下旬確定節目

  3、5月中上旬以班為單為進行節目排練,各班班主任負責

  4、5月中上旬對主持人培訓,由吳江紅老師負責5、5月下旬對各班節目進行彩排,由王枚園長負責6、5月下旬道具、服裝到位,由王枚園長負責

  7、5月30日由幼兒園準備獎狀、禮品、節目單發放給

  家長

  8、5月30日幼兒園全體教職員工布置舞臺及教室

  三、文藝匯演流程

  1、介紹來賓

  2、鳴炮宣布活動開始

  3、領導講話

  4、園長致辭

  5、家長代表講話

  6、觀看幼兒文藝表演

  7、文藝匯演結束

  四、活動地點:童樂幼兒園園外空地

  五、活動時間:20xx年5月31日上午

  六、主辦單位:童樂幼兒園

  七、組織編排:蘇滿、洪桂梅、賀鑫鑫

  八、安全:制定安全預案

  童樂幼兒園20xx年4月3日

關于六一活動方案2

  一、指導思想

  為貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》,營造“愛護兒童、教育兒童,為兒童做表率,為兒童辦實事”的社會氛圍,讓全市少年兒童過上一個健康快樂的“六一”,結合我市兒童發展事業實際,市婦兒工委決定開展以“我健康、我快樂、我成長”為主題的義診、法律咨詢活動。

  二、目的

  通過開展咨詢、義診活動,為兒童提供法律援助,免費為兒童體檢、診病,保障兒童少年的健康成長,讓兒童過一個健康、快樂“六一”。

  三、活動時間:

  20xx年5月29日上午8:30。

  四、活動地點:

  在南京路,世紀廣場東門向南。

  五、活動具體安排

  (一)參加單位:市婦聯、衛生局、計生局、司法局

  (二)參加領導:市長、參加人員:衛生局、計生局義診醫生,婦聯、司法局法律宣傳人員。

  (三)活動的內容:

  衛生局、計生局安排醫技人員為兒童在街上進行義診,同時發放兒童健康應注意的`相關資料。

  婦聯、司法局安排法律宣傳人員在南京路為兒童進行法律咨詢,同時發放法律宣傳手冊。

  (四)準備工作

  召開預備會,各相關單位準備橫幅、宣傳板面和宣傳材料。衛生局、計生局開展為了孩子的健康六一義診咨詢活動,婦聯、司法局對于維護兒童合法權益方面的法律進行宣傳并進行相關法律咨詢。

關于六一活動方案3

  活動目標:

  1、通過活動,讓一甲班的同學們知道六月一日是小朋友自己的節日,度過一個愉快的節日。

  2、幫組家長創造與孩子之間的交流、交往平臺,從而促進兒童健康快樂成長。

  3、家長和孩子共同參加親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中成長。

  4、以活動形式增進孩子與父母之間的親密關系。

  參加人員:老師、學生、家長

  活動地點:XX橋下咖啡之翼包廂(由于天氣炎熱,采取室內活動)

  活動時間:20xx年6月1日中午12:30—17:00

  報名方式:采取自愿報名(由賀XX媽媽統計人數,29日之前完成報名)

  活動流程:

  一、 愉快的`午餐。采取AA制原則,各自按需點餐,費用交給劉忠鑄媽媽結賬。

  二、 親子活動。

  1、用演出的形式,讓每個同學都有表現的機會,提高同學們的表現力和參與集體活動的積極性,大膽地向大家展現自我。(學生各準備一個節目,現場表演,派發獎品)

  2、學生寫給父母寫下心里話:可以是對感恩的話;也可以是給自己的父母建議;還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽,同時父母對孩子的心里話給出回復。

  3、游戲環節:《親子二人行》

  參加游戲的同學把鞋子脫下來放好

  玩法:分3組,孩子與家長面對面,孩子將腳踩在家長的腳上,從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走,孩子與家長必須始終手拉手,孩子的腳不得踩在地上,最先走完的一組為勝。

關于六一活動方案4

  活動主題:歡快的六一

  活動目標:營造活潑向上的校園文化,充分發揮學生的特長,提高學生的全面素質,讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。

  活動準備:布置教室、排練節目、準備游戲道具和獎品、選主持人、寫串聯詞。

  活動過程:

  1、主持人講話導入:男:彈去五月的風塵,迎來六月的時光,

  女:聽,悠揚的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂的海洋。

  男:六月,是童年的'搖籃;

  女:六月,是童年的夢鄉;

  男:六月,是童年的太陽;

  女:六月,是我們大家的節日,我們為它增添光彩 。

  合:三(2)班慶祝六一國際兒童節,“六一兒童節”文藝演出現在開始。

  節目表演:(1) 小合唱(2) 朗誦詩文(3) 溜溜球比賽(4) 唱歌表演(5) 古箏表演(6) 陀螺比賽3、游戲活動 (1)木頭人 (2)擊鼓傳花 (3)畫臉4、活動總結

  (2)男:在六月里讓我們手拉手,肩并肩,向著快樂健康飛翔;

  女:在六月里讓我們心與心筑成的愛心之屋,永遠充滿著溫馨;

  男:擁抱六月吧,隊員們,去實現心中最崇高的理想;

  女:放飛六月吧,伙伴們,去實踐人生最輝煌的瞬間。

  合:三(2)班六一活動到此結束。

關于六一活動方案5

  一、活動目的:

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長在參觀和參與幼兒的節日慶祝活動中,進一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。

  二、活動主題和宣傳口號

  1、活動主題:學會合作、展示才能、放飛夢想

  2、宣傳口號:幼兒園是孩子們快樂的天地,您的孩子將會在我們的'幼兒園度過快樂的童年,做快樂孩子,做快樂家長,做快樂老師!(解放孩子的思維,使孩子會學;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;解放孩子的雙手,使孩子會玩;解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。)

  三、活動準備:

  1、全體教師和全體家長積極為幼兒創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節的各項準備活動。布置富有歡慶氣氛的環境(全園周圍環境)并張貼相關宣傳標語。如條幅、宣傳頁、噴繪、寫真、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化。

  2、各環節負責人及人員分工職責:

  總負責人:孫健 活動策劃人:任 娜

  (1)節目審核(負責人:任娜):篩選積極向上的節目,并監督排練,做好節目順序的編排。

  (2)節目主持語言類節目(負責:姜文娜) 負責節目環節的排練及語言類節目的排練。

  (3)宣傳工作 聯系外圍贊助(負責:姜文娜 劉偲洋)負責進行活動前的宣傳工作(制作活動宣傳資料)并聯系外圍贊助,確保活動順利開展。

  (4)幼兒服裝 (負責人:吳普) 聯系總部及其他幼兒園服裝配送問題,確保活動前將幼兒服裝到位,并在活動結束后清點服裝數量,并積極進行歸還。

  (5)幼兒化妝(負責:各班級老師):每班一套幼兒化妝品,確保安全無毒適合幼兒使用,活動前各班教師為幼兒畫好妝,為節目的順利進行做好準備;

  (6)活動音樂 (負責人:劉偲洋、任娜)做好活動前節目的收集,并在活動當天監督音樂的播放。請各位教師在20號前將音樂傳至劉老師處,劉老師QQ: 1026357978

  (7)游戲環節(負責人:楊潔) 制定游戲方案,并主持整個游戲環節,做好活動前道具的準備。

關于六一活動方案6

  一、活動意義:

  一年一度的六一兒童節是學生最隆重的節日,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的.快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。圍繞第三套廣播體操比賽,開展以大型集體項目為主的活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題:文明、健康、活潑、向上。

  三、具體活動內容:

  ﹙一﹚活動內容

  1、第三套小學生廣播體操比賽(由各班體育老師負責) ﹙二﹚時間安排:

  1、4月初醞釀活動內容。

  2、4、5月份各班體育老師、音樂老師和班主任對照活動方案認真組織訓練和排練。

  3、5月31日彩排。

  4、6月1日學校舉行大型慶祝活動。(8:00-11:00)

  四、具體活動安排:

  1、總體規劃:校長室

  2、校園文化布置-橫幅、評委席、彩旗:(葛基躍、張永勝、孫自成)

  3、場地布置:(葛基躍、孫自成)

  4、音像攝影攝像:(解正虎、張永勝)

  5、后勤保障:(葛基躍)

  6、獎品書寫:(張永勝)

  7、宣傳發動、組織:(段賢會、王蘇梅、各班體育老師、各班音樂老師和班主任)

  8、保衛:(曹斌、王家新)

  9、化妝:班主任配合音樂老師

  10、評委:黃基鳳、王光艾、倪世銀、段賢定、李立軍、劉其泉等

  五、活動具體要求:

  1、請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,做好準備工作。

  2、凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,到時準確及時地參與活動。

  3、請各班班主任教育好學生遵守紀律、講文明等日常行為習慣。

  4、活動當天班主任到班級場地保持會場秩序。

  5、參加活動的學生服裝需統一,具體事宜由班主任具體負責。

  六、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺就座,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整齊(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

   XXXX中心學校

   20xx年4月

關于六一活動方案7

  一、活動目標:

  又是一年春花爛漫時,孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了,為了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我,體驗成功,感悟成長,我校定于5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題,力求讓每一個孩子都有表演的機會,都是活動場上的`主人、節日的主角。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

  二、活動主題: 激揚的旋律、歡快的“六一”

  三、活動時間:XX年5月31日

  四、活動地點:操場、教室

  五、活動內容:

  (一)、慶祝“六一”表彰大會。

  (二)、趣味運動會

  1、跳繩比賽

  負責老師:xxxx 參賽對象:每班8人

  活動地點:籃球場

  2、扔球比準

  負責老師:xxx 參賽對象:每班8人

  活動地點:操場

  3、夾球比賽

  負責老師:xxxx 參賽對象:每班10人

  活動地點:跑道

  4、接力比賽

  負責老師:xxx 參賽對象:每班10人,男女各5人

  活動地點:跑道

  5、拔河比賽

  負責老師:xxx 參賽對象:每班24人,男女各12人

  活動地點:操場

  6、盲人擊鼓

  負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

  活動地點:低年級教室

  7、泡泡糖

  負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

  活動地點:中年級教室

  8、比手畫腳

  負責老師:xxx 參賽對象:每班10人

  活動地點:高年級教室

  六、活動要求:文娛演出要求每班都要編排節目,由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

  七、注意事項:

  要保持校園干凈整潔,不要亂扔垃圾雜物,活動結束后,各班負責清理場地。

關于六一活動方案8

  一、活動主題

  展特色建設風采做學有特長學生

  二、活動時間

  20xx年5月31日8:30

  三、活動地點

  學校中操場(帶凳子)

  四、活動內容

  (一)藝術節表彰、頒獎

  (二)節目表演

  1、詩、歌組合《快樂的節日》(王寧靜王軒堃付吉璐吳佳穎)

  2、歌曲《歌聲與微笑》(湯初湯末)

  3、歌曲《童心是小鳥》(高欣)

  4、笛子獨奏(邱健)

  5、舞蹈《蒙古人》(舞蹈興趣小組)

  6、二胡《同一首歌》(區文化館)

  7、拉丁舞(楊曉婭孟凱)

  8、歌曲《藍精靈》(金儒霞袁唯嘉)

  9、古箏《梁祝》(張曉婷)

  10、舞蹈《花蝶》(區文化館)

  11、歌曲《送別》(王想)

  五、主要負責人

  策劃:胡紅霞方虹

  演員化妝:所在班級班主任(31日8:00前為小演員化妝完畢)

  美工:陶一君

  場地布置:陸亨榮朱浩雷趙文君(31日8:00前將嘉賓席、幕布等布置完畢)

  現場音控、攝象:陸亨榮(5月30日將音響調節好,31日8:15前準備完畢)

  活動照片:吳曉

  現場組織:方虹大隊部

  來賓接待:陳妙鳳龔紅霞(接待來賓簽到、會議室休息)

  六、場地安排

  (布景)

  演出場地

  嘉賓席

關于六一活動方案9

  一、增強促進兒童全面發展的責任意識,堅持為兒童辦好事、辦實事

  (一)積極開展“關愛未成年人,優化成長環境”宣傳月活動。“六一”期間(5月20日~6月20日),各縣、區婦兒工委要通過發表電視講話、文藝演出、展示宣傳板、懸掛宣傳標語、散發宣傳資料、街頭咨詢服務等形式,大力宣傳《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》、《兒童發展綱要》;宣傳有關保護兒童合法權益的法律法規;宣傳黨和政府對兒童工作的重視和我市兒童事業發展所取得的重大成就;宣傳學校、社會、家庭關心未成年人健康成長的.先進典型和事跡。報刊、廣播、電視等開設專題專欄、新聞采訪、公益廣告等,全方位多角度地開展宣傳月活動,并做好節日慶祝活動的宣傳報道。

  (二)加大《**市兒童發展綱要》的貫徹實施力度。各縣、區婦兒工委,市婦兒工委各成員單位要按照“時間過半、任務過半”的要求,對完成情況進行檢查分析、監測評估。對重難點指標和缺口項目要采取切實措施,全面完成綱要中期目標任務。

  (三)堅持面向農村、面向基層,為兒童辦好事、辦實事。“六一”期間,要切實體現黨對兒童工作的重視和支持,緊緊把握和突出主題,特別關注貧困兒童、流動兒童、殘疾兒童,貼近實際,貼近生活,為兒童少年提供參與社會實踐和文化娛樂活動的機會和場所,引導他們在歡度節日的同時思想感情得到熏陶,精神生活得到充實,道德境界得到提高。婦聯、教育、共青團、人口與計劃生育等。

關于六一活動方案10

  為了確保活動順利進行,提升品位,此次文藝匯演分四個階段進行:籌備階段、排練階段、匯報演出階段、優秀節目公演暨表彰階段。全校分低、中、高三個年級段,低年級段由劉朝暉總負責;中年級段由董茶麗總負責;高年級段由鄒石英總負責。每班編排一個節目,由班主任負責。

  (一)籌備階段

  1.時間:5月3日――5月8日

  2.5月8日下午分年級段召開調度會,通報各班節目名稱。

  3.各班主任把自己計劃要編排的'節目形式和名稱報到各年級段負責老師處。各年級段負責老師把關,盡量使本年級段的節目形式多樣,早溝通,早協調。

  (二)排練階段

  1.時間:5月9日――5月22日

  2.各年級段負責老師下組督查節目排練情況,確定時間,并提出意見,及時修改。

  3.各班主任抓緊時間排練節目,各年級段負責老師經常到各班督查節目排練情況并及時作出指導。個別節目需要道具可向美術老師李楨、李婧娜咨詢指導,準備好演出服裝。

  (三)年級段匯報演出階段

  1.時間:高年級段 5月24日上午彩排,下午匯報演出;

  中年級段 5月27日上午彩排,下午匯報演出;

  低年級段 5月28日上午彩排,下午匯報演出。

  2.匯報演出具體人員安排:詳見當日通知。

  (四)優秀節目公演暨表彰階段

  1.彩排時間:5月30日上午

  2.公演時間:5月31日

  設獎

  在年級段匯報演出中獲一等獎的節目將參加“六一”公演,其他節目均為二等獎,并分別獎文明班積分5分、3分。

  xx小少先隊大隊部

  xx.5.2

關于六一活動方案11

  活動目的

  1、通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;

  2、使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示孩子的`“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

  活動主題

  活動主題:

  學會合作、展示才能、放飛夢想

  活動準備

  1、布置富有歡慶氣氛的班級環境及全園周圍環境(5月30前各班創設慶“六一”環境,布置“六一”主題畫展,布置戶外演出環境,懸掛慶“六一”宣傳標語、彩旗、舞臺)。

  2、以班為單位做好參加活動的準備:

  (1)各班各排練一個表演節目和一個集體節目,親子畫展、戶外創新活動;

  (2)各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

  3、由學校準備活動獎品。

  活動內容

  (一)活動倡議:

  1、目的:為了使孩子能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節,倡議本校全體教師和全體家長積極為孩子創設歡度“六一”的節日環境與氛圍,共同鼓勵孩子積極參與“六一”節的各項活動。

  2、時間:20xx年5月30日—31日

  3、對象:全體教師、學生和家長。

  4、辦法:通過微信向家長發出倡議引起家長的重視,爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持。

  (二)系列活動:

  本次“六一”兒童節活動以“籃球操”、“才藝展示”、“戶外小能人比賽”、“繪畫展”、“教師與家長才藝展示”等系列活動的形式來進行。

  活動時間安排

  20xx年5月30日分別進行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”活動

  主要負責人

  總體策劃:

  節目編排:

  后勤保障:

  場地布置:

  現場音響、攝像:

  主持人:

  活動宣傳

  目的:通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳,使活動產生廣泛的影響,提高本園的知名度、美譽度,為隨后的招生工作產生良好的效應。

  時間:5月31日上午

  媒介:電視、網絡報道、家長。

  方法:發電視、網絡新聞通訊

關于六一活動方案12

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,給我校兒童學子搭建一個培養能力,展現才華的舞臺,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,提高學生的全面素質,也讓學生度過一個快樂、祥和、向上的`“六一”國際兒童節。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、時間安排

  20xx年5月15日。

  三、活動主題

  “飛揚的旋律、歡快的六一”。

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出1個節目,參賽節目由班主任和其他科任教師調配時間進行指導與訓練。

  2、為了保證節目的質量,各單位在5月25日將節目內容、參演人數上報學校少先隊以便學校統一安排。

  五、節目要求及節目推薦

  1、本次節目內容以反映“六一”兒童節歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2、節目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、集體舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主,由老師和學生共同創作編排。

  3、每個節目要體現“精”、“新”,每個節目時長不超過4分鐘。

  4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決,特別要求可與學校聯系協商解決。

  5、各班的伴奏音樂,必須在封面上寫明第幾首,按演出節目順序刻錄成CD。(各班的原帶也要準備好,以防不能讀碟的意外)

  六、組織分工

  (一)入隊儀式

  1、入隊儀式總指導:x。

  2、8:00——8:30全校集中。

  a、奏隊歌,介紹出席的嘉賓。

  b、領導講話致歡迎詞。

  c、新隊員入隊。

  d、表彰優秀少先隊員。

  3、印發獎狀:教導處。

  4、活動地點:學校禮堂。

  (二)慶祝“六一”兒童節文藝匯演

  1、總體規劃負責人:x。

  2、舞臺設計布置:x。

  3、攝像:x。

  4、宣傳發動、組織階段、排練階段:時間為5月份(各班班主任及科任教師)。

  5、評委:學校領導及個別非班主任;

  6、分數統計。(負責人:x)

  7、活動時間:

關于六一活動方案13

  服裝要求:

  每位幼兒選擇一個自己最喜歡的童話人物,家長協助幼兒準備好相應的服裝、道具、飾品,在六一當天裝扮成童話人物來園,家長也可以和孩子一起扮演童話人物。注意:準備的服裝應適合于夏季穿著的服裝,穿著舒適、柔軟透氣、寬松為宜。

  活動內容一:動畫歌曲大聯唱

  活動場地:全體幼兒集中幼兒園籃球場

  活動準備:童話歌曲音樂

  活動簡介:各班準備一個童話歌曲,按照主持人擬報的順序進行班級集體演唱,加入一些肢體舞蹈動作進行表演。

  活動內容二:童話能手大比拼

  幼兒在5個游戲中選擇一個,根據要求提前做好準備。在六一活動當天,家長帶孩子按照序號和規定的時間,進入指定的`活動室參與活動。

  (一)活動名稱:童話人物做做樂

  活動場地:三樓晶晶班教室

  活動準備:家長設計好制作的童話人物,根據童話人物準備相關的廢舊材料。

  活動過程:

  1.活動當天親子帶好準備的材料,12個家庭為一組進入活動室。(剪刀、雙面膠等工具由幼兒園準備)

  2.家長與孩子一起在10-15分鐘內制作喜歡的動畫人物。

  3.動畫人物形象富有創意、可愛、美觀。

  4.將制作好的動畫人物寫上制作者名字并展示出來。

  (二)活動名稱:童話趣味競答賽

  活動場地:寶寶班教室

  活動過程:

  比賽按小、中、大三個年齡段分三場進行。小班:9:30

關于六一活動方案14

  一、活動目的:

  為了培養孩子的勇氣和能力,勇于創新的精神。在活動中,引發孩子不同的潛能,并能多鼓勵孩子發現新的點子,放手讓孩子自己解決問題,讓這個兒童節充滿歡笑和充滿健康。結合以上特點,我校少先隊策劃了本次慶六一游藝活動。

  二、活動總目標:

  1、通過活動,讓幼兒感覺到節日的來臨,共同分享節日的歡樂。

  2、讓幼兒有表現自己的機會。用演出的形式,大膽的向大家展現所學的本領。

  三、活動組織者:少先隊大隊部和相關的`教師

  四、活動安排:

  1、定點投球

  活動地點:學校操場

  負責老師:劉詩珍

  游戲準備:一個桶、三個皮球

  站在規定線后,用手中的皮球向目標投擲。成功運到的到老師處領獎品;

  2、套圈

  活動地點:學校操場

  負責老師:潘澤萍

  游戲準備:五個花環

  站在規定線上,向目標進行套圈活動。成功運到的到老師處領獎品;

  3、走迷宮

  活動地點:學校操場

  負責老師:李毅

  游戲準備:瓶子五個。

  幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。成功運到的到老師處領獎品;

  4、夾彈珠

  活動地點:學校操場

  負責老師:黃映紅

  游戲準備:玻璃球十顆、兩個盆

  夾球(玻璃球)運到簍子中,成功運到的到老師處領獎品;

  5、盲人敲鼓

  活動地點:學校操場

  負責老師:隋萬里

  游戲準備:鼓一個,紅領巾一條

  在5米處蒙是眼睛、敲到鼓到老師處領獎品;

  6、母雞下蛋

  活動地點:學校操場

  負責老師:孟正美

  游戲準備:一到兩個皮球,一到兩個籮筐。

  雙腳夾球,到一定距離范圍內,將球投入籮筐。成功者到老師處領獎品;

  備注:游戲前,發給教師一些獎票。獲獎者拿獎票到領獎處領獎。領獎處由楊山老師負責。

關于六一活動方案15

  一年一度的六一兒童節對幼兒來說是一個隆重的節日,今年我園的“六一”兒童節將以開展一系列慶祝活動的形式來進行,為了使活動順利開展,特制定此方案。

  一、活動目標:

  1、 讓幼兒能愉快、有意義的渡過入園后的第一個六一兒童節,為他們的童年留下快樂的回憶。

  2、 提高幼兒的表現力和參與集體活動的積極性,大膽的參與表演和游戲。

  二、活動準備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環境。

  2、幫助幼兒作好參加活動的'準備:

  (1)事先鼓勵幼兒準備好一些童話故事、歌曲、舞蹈等節目;

  (2)游戲材料

  (3)準備父母給孩子的自制禮物。

  3、由幼兒園準備活動獎品和禮品。

  4、教室的場地準備。

  三、活動時間:

  20xx年6月1日上午

  四、活動對象:

  小六班教師、幼兒

  五、活動內容:

  本次“六一”兒童節活動以集體表演、個人才藝表演、娛樂活動的形式來進行。

  1、 集體表演:歌表演《愛上幼兒園》、《不再麻煩媽媽》等

  2、個人才藝表演:幼兒自由舉手上臺表演,可以是唱歌、跳舞、詩朗誦、講故事、跆拳道表演等。

  3、娛樂活動

  運氣大比拼

  準備:裝有紙條的紅包、獎品

  規則:幼兒分組挑選紅包,紙條上畫了什么獎品幼兒就可以得到相應的獎品。

  4、接受父母親手制作的禮物,拍照留念。

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