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中學(xué)主題活動方案

時間:2024-03-05 16:46:57 賽賽 方案 我要投稿

中學(xué)主題活動方案(通用15篇)

  為了確保事情或工作能無誤進(jìn)行,通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,方案屬于計劃類文書的一種。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編整理的中學(xué)主題活動方案,希望對大家有所幫助。

中學(xué)主題活動方案(通用15篇)

  中學(xué)主題活動方案 1

  一、指導(dǎo)思想:

  開展學(xué)習(xí)雷鋒活動,切實加強(qiáng)青年學(xué)生的思想道德建設(shè),幫助青年學(xué)生樹立正確的人生觀、世界觀和價值觀,具有十分重要的意義。根據(jù)上級有關(guān)文件精神和學(xué)校的工作計劃,決定3月份作為全校的“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題月,在這一個月里,組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,參與志愿服務(wù),踐行“立人教育,精神成長”理念,堅持“從我做起,從身邊的小事做起”,促進(jìn)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣的形成,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)和教育教學(xué)質(zhì)量的全面提升。

  二、活動時間

  3月1日——3月31日

  三、活動安排:

  1、活動啟動儀式,邀請“第十一屆南京好市民”王莉女士做國旗下講話。

  時間:3.4上午升旗儀式

  內(nèi)容:利用周一升旗儀式“國旗下的講話”向全體師生宣傳身邊的典型事例,號召大家學(xué)習(xí)身邊典型,從身邊小事做起,學(xué)習(xí)雷鋒精神。通過倡議、授旗等形式熏染活動范圍,營造氣氛。

  2、全校各班召開“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會及黑板報檢查

  時間:3.4下午第三節(jié)課

  內(nèi)容:利用宣傳陣地,營造良好氣氛,每班出一期“學(xué)雷鋒”板報大力宣傳雷鋒事跡及學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡,營造教育氛圍,讓每個學(xué)生都能體會到雷鋒就在我身邊。每班開展一次“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題班會,引導(dǎo)學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的人生觀,無私奉獻(xiàn)的價值觀,引導(dǎo)學(xué)生形成正確的'世界觀與價值觀,具有社會責(zé)任感,努力為人民服務(wù)。

  3、初一、初二志愿者在校內(nèi)開展學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(每班2-3人)

  時間: 3.5中午12:30-13:00,內(nèi)容:初一、初二部分志愿者代表開展清理校園衛(wèi)生死角、美化環(huán)境環(huán)境為主要內(nèi)容的志愿服務(wù)活動,徹底清理衛(wèi)生死角,美化、凈化校園環(huán)境,并組織學(xué)生志愿者以點(diǎn)帶面在班級宣傳雷鋒精神,讓雷鋒精神轉(zhuǎn)化為每個人的自覺意識和實際行動。

  4、3月份各班開展以下系列活動

  (1) 學(xué)習(xí)雷鋒“釘子精神”,明確樹立學(xué)習(xí)目標(biāo),開展學(xué)風(fēng)教育。

  (2) 學(xué)習(xí)雷鋒助人為樂精神,結(jié)合我校開展的“孝道”主題教育,要求學(xué)生在家做1-2件孝順長輩的事。

  (3) 學(xué)習(xí)雷鋒勤儉節(jié)約精神,全校各班開展“食育”教育,強(qiáng)化就餐秩序、倡導(dǎo)文明就餐。

  (4) 積極參加學(xué)校學(xué)生志愿者招募及服務(wù)工作,每學(xué)期評選“十佳”志愿者。

  (5) 3月底每位同學(xué)書面形式總結(jié)本次活動心得體會,以紙質(zhì)稿上報德育處。

  5、活動總結(jié),德育處利用國旗下講話進(jìn)行“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”主題月活動總結(jié)。

  中學(xué)主題活動方案 2

  一、指導(dǎo)思想

  為豐富校園生活,激發(fā)同學(xué)們對藝術(shù)的興趣愛好,給學(xué)生提供展示藝術(shù)才華的機(jī)會,我校定于20xx年12月下旬擇日舉行校園文化藝術(shù)節(jié)活動。旨在通過本次活動,營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),體現(xiàn)青少年學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。

  二、活動時間

  時間:20xx年12月

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  組長:

  副組長:

  組員:

  四、活動要求

  此次比賽將納入班級量化評比,各班要認(rèn)真發(fā)動、組織此項活動,發(fā)揮學(xué)生內(nèi)在潛力,保證學(xué)生的'藝術(shù)才能得到充分的展現(xiàn)。

  1、基本要求:

  (1)、節(jié)目主題健康向上,節(jié)目內(nèi)容豐富多樣。

  (2)、每個班級準(zhǔn)備兩個節(jié)目,節(jié)目無人員限制。

  (3)、各班要提前做好節(jié)目的選材和排練工作,確保節(jié)目質(zhì)量。排練時相關(guān)的教師要確保排練學(xué)生安全。

  2、具體要求:

  (1)、舞蹈類:服裝自備,伴奏音樂自行解決,演出時間不超過5分鐘。

  (2)、歌曲類:選手自備音樂,演出時間不超過5分鐘。獨(dú)唱節(jié)目最好有伴舞,伴奏由各班自行解決,學(xué)校協(xié)助解決。

  (3)、其他類(相聲、小品、校園劇等):內(nèi)容健康,積極向上,演出時間不超過8分鐘。

  五、活動安排

  1、各班藝術(shù)節(jié)活動準(zhǔn)備:12月初到12月中旬

  2、學(xué)校評委會進(jìn)行初步評審(每個班級最多選兩個節(jié)目)

  時間:20xx年12月18、19日中午

  地點(diǎn):音樂教室

  評委:

  組織:政教處團(tuán)委

  紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到音樂教室參加篩選。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。

  3、節(jié)目彩排。

  時間:20xx年12月25日晚自習(xí)

  地點(diǎn):學(xué)校食堂大廳

  現(xiàn)場指揮:

  前期節(jié)目安排:

  場地安排:

  音響設(shè)施:

  現(xiàn)場紀(jì)律:

  組織:政教處團(tuán)委

  紀(jì)律要求:各班參演學(xué)生在接到學(xué)生干部通知后才能派節(jié)目演出人員到學(xué)生餐廳參加彩排。非節(jié)目演出人員一律在本班教室自習(xí),請班主任督促到位。

  4、正式演出:

  時間:12月30日前后。(具體時間另行通知)

  總指揮:

  學(xué)生組織:

  場地準(zhǔn)備:

  后臺組織:

  音響:

  紀(jì)律:

  現(xiàn)場攝像:

  六、獎勵辦法

  1、團(tuán)體獎:獎勵七年級前四名、八年級前三名、九年級前三名。一等獎(年級第一名):獎勵班級量化考核6分,二等獎(年級第二名):獎勵班級量化考核5分,三等獎(年級第三、四名):獎勵班級量化考核4分;其他參賽班級:獎勵班級量化考核3分),并頒發(fā)獎狀。

  2、個人獎:授予各參賽節(jié)目中一等獎節(jié)目中的主要成員,每個節(jié)目限報1名。

  注:以上由學(xué)校頒發(fā)獎狀并進(jìn)行獎勵。

  附:評分標(biāo)準(zhǔn)(供各班級在準(zhǔn)備節(jié)目時參考)

  XX中藝術(shù)節(jié)表演作品評分標(biāo)準(zhǔn)

  比賽將按照公平、公開、公正的原則進(jìn)行評比,本次藝術(shù)節(jié)為一百分制,去掉一個最高分,去掉一個最低分,所得的平均分就是該選節(jié)目最后的得分。

  聲樂比賽評分標(biāo)準(zhǔn)

  1、嗓音條件好,聲音自然、流暢,咬字吐字清晰;(20分)

  2、音準(zhǔn)、節(jié)奏無明顯出入,與歌曲伴奏配合熟練;(20分)

  3、歌曲選擇適當(dāng),演唱完整,熟練,并有一定的技能技巧和唱功。(20分)

  4、表情自然大方,富有感染力。(20分)

  5、理解歌曲內(nèi)容,表現(xiàn)力強(qiáng);(20分)

 。ǹ偡100分。最高分為100分,最低分為80分)

  中學(xué)主題活動方案 3

  一、活動的目的

  現(xiàn)在許多成長中的青少年對父母師長以及朋友的關(guān)愛已經(jīng)習(xí)慣于接受,理所當(dāng)然地享受他們的照顧和無私奉獻(xiàn),從來沒有想到如何去回報。感恩是社會上每個人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼的`修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。舉行這次活動正是為讓廣大中學(xué)生在享受關(guān)愛的同時,也能學(xué)會理解別人的付出,讓他們把自己得到的深切的愛延續(xù)和傳遞,學(xué)會感恩,學(xué)會珍惜,懂得回報,懂得表達(dá)。

  二、活動的組織

  初一級部

  三、活動的內(nèi)容和安排

  1、了解“感恩”(第3周)

 。1)以“感恩”為主題出一期黑板報。

  (2)制作一張小報,主要內(nèi)容為介紹“二十四孝”和“感動中國”的人物故事。

 。3)通過年級博客進(jìn)行宣傳和相關(guān)知識的普及。

  2、體驗“感恩”(第4—6周)

  (1)集中觀看勵志演講《讓生命充滿愛》。(中國校園演講大師鄒越)

  (2)各班開設(shè)一節(jié)“感恩”主題的主題班會。

  (3)收集身邊的“感恩”人物和故事,舉行一次演講會。

  3、表達(dá)“感恩”(第7—10周)

 。1)感謝父母養(yǎng)育之恩

  開展給父母(或親人)寫一封感恩信活動;

  布置愛心家庭作業(yè)。送父母一句溫馨的祝福;給父母講一個開心的故事;我為家里做幾件家務(wù):打掃衛(wèi)生、疊被、洗衣、做飯等,以培養(yǎng)學(xué)生感激父母的養(yǎng)育之情。

  “算算親情賬,感知父母恩”。將自己的學(xué)費(fèi)、書雜費(fèi)、生活費(fèi)、交通費(fèi)、零花錢等支出加起來,算出家長為自己的投資,計算學(xué)習(xí)投資的成本。估算將來讀高中、上大學(xué)的成本。假定自己畢業(yè)后的收入,計算自己大致需要多少年才能回報父母。開展“為父母節(jié)約一分錢、一粒米”活動,在學(xué)生中大力倡導(dǎo)節(jié)約之風(fēng),杜絕浪費(fèi)。(2)感謝老師教育之恩

  開展以“四個一”(寫一封信,談一次心,提一個建議,表一個決心)為主題的學(xué)生向老師獻(xiàn)真情活動。

  舉行小型故事會:《我和我的老師》

  (3)感謝學(xué)校培育之恩

  開展“我為學(xué)校塑形象”活動,規(guī)范日常行為,注重文明禮儀,不做影響學(xué)校形象的事。

  組織學(xué)生清理校園衛(wèi)生死角,增強(qiáng)主人翁意識。

  開展“我為學(xué)校寫一句感恩的話”活動。每名學(xué)生寫一句感恩學(xué)校或老師的話。

  四,活動要求

  1、各班要高度重視本次活動,認(rèn)真閱讀方案的內(nèi)容,認(rèn)真組織,追求實效。

  2、表達(dá)感恩的活動由各班根據(jù)情況各選擇1-2項完成,也可融合到主題班會中。要求有活動過程的圖片和文字資料,及時上傳到級部博客或者發(fā)送到級部信箱中。

  五,活動評估

  由學(xué)校組織對本次活動中積極參與組織、策劃的班級和個人進(jìn)行表彰。

  中學(xué)主題活動方案 4

  一、活動目的

  3.12是每年植樹節(jié)活動日,在這大地回春,世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機(jī)之際,校團(tuán)委、學(xué)生以植樹節(jié)契機(jī),開展“創(chuàng)綠、愛綠、護(hù)綠”創(chuàng)意、實踐體驗系列活動。學(xué)校要求各班積極宣傳、人人參與,將學(xué)習(xí)知識與勞動實踐結(jié)合起來,增強(qiáng)環(huán)保意識,為創(chuàng)建省綠色學(xué)校添風(fēng)采。

  二、活動口號

  建綠色校園,樹綠色理想

  三、活動時間

  20xx年3月10日-20xx年6月1日

  四、活動內(nèi)容與時間安排

  1、“植樹節(jié)”募捐倡議書(3月10日)

  結(jié)合周一主題晨會,由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學(xué),發(fā)出倡議,然后以團(tuán)委學(xué)生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書。

  2、綠色環(huán)保主題班會(3月11日)

  各班在周二下午主題班會上,開展有關(guān)“建綠色校園,樹綠色理想”為主題的班會活動,并以班級為單位進(jìn)行“植樹節(jié)”募捐,募捐方式要強(qiáng)調(diào)自愿原則。

  3、“植樹節(jié)”募捐活動(3月12日)

  3月12日,廣播操期間,由團(tuán)委、學(xué)生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式;募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽;不足部分將由政教處向?qū)W校申請補(bǔ)足。

  4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽(3月10日-3月21日)以班級為單位,班級同學(xué)為各自班綠色布置做好設(shè)計,設(shè)計稿必須圖文并茂,說明設(shè)計意圖,書面或電子稿均可。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),供教師、學(xué)生、網(wǎng)絡(luò)游客進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,請專業(yè)老師評價,評出最佳創(chuàng)意獎、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名,給與獎勵。

  5、室內(nèi)綠色實踐活動(3月22日-3月31日)

  各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計,對班級進(jìn)行綠色布置,通過購買花、草或者其它美化班級,但是班級布置不可花哨,要得體、美觀大方、經(jīng)濟(jì)實惠。

  6、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護(hù)(4月16日-5月30日)

  請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護(hù)綠色生命的知識,也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的`長輩,增長呵護(hù)綠色的知識;保護(hù)好教室的環(huán)境;確保設(shè)計方案全面得到保護(hù)。

  7、室內(nèi)綠化檢查、驗收評比(6月1日)

  五、獎項設(shè)置

  1、本活動分初一段、初二段、初三段分別評獎;

  2、各段均設(shè)一等獎1名;二等獎2名;三等獎3名;鼓勵獎6名。

  中學(xué)主題活動方案 5

  一、指導(dǎo)思想

  讀書有益于育德、勵志、啟智、明史,是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑。讀書是終生的事情,讀書應(yīng)重在平時,“讓讀書成為習(xí)慣”已是建設(shè)“學(xué)習(xí)型社會”、“學(xué)習(xí)型校園”的時代要求。讀書使人明智,讀書使人高尚。讓每一位師生都親近書本、喜愛讀書、學(xué)會讀書讓每一位師生在讀書活動中沐浴文化的恩澤,接受傳統(tǒng)的洗禮,享受閱讀的快樂。

  讀書對于全面落實素質(zhì)教育,加強(qiáng)學(xué)生的思想道德建設(shè),提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)教師和學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,具有十分重要的意義。

  以《江臨中學(xué)發(fā)展規(guī)劃》為指導(dǎo),以“讓讀書成為習(xí)慣”為主題,凸顯教師、學(xué)生的主體意識,按照“內(nèi)容充實、形式多樣、積極創(chuàng)新、持之以恒”的要求,大力開展校園讀書活動。通過指導(dǎo)教師、學(xué)生制定讀書計劃,培養(yǎng)全體師生讀書的習(xí)慣通過讀書沙龍引導(dǎo)教師全員參與,優(yōu)化校園文化環(huán)境,促進(jìn)教師教學(xué)水平和學(xué)生素質(zhì)的和諧發(fā)展努力構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園、書香校園,通過讀書活動,營造和諧的校園文化氛圍。以拓寬廣大學(xué)生的閱讀范圍和培養(yǎng)學(xué)生良好閱讀習(xí)慣為重點(diǎn),努力塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化,讓濃郁的書香洋溢校園。

  二、活動主題:

  “讓讀書成為習(xí)慣”,我讀書,我快樂,書香伴我成長。

  三、活動目標(biāo)

  1、激發(fā)師生讀書熱情,使師生養(yǎng)成多讀書、讀好書、會讀書的習(xí)慣。

  2、引導(dǎo)師生共同讀書,更新知識,發(fā)展智力、開闊視野,為終生學(xué)習(xí)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

  四、活動時間:

  每年10月-12月

  五、活動機(jī)構(gòu)

  讀書節(jié)由學(xué)校校長室、政教處、教導(dǎo)處、教科室、團(tuán)委、學(xué)生會、語文組、英語組、圖書館聯(lián)合組成活動組委會,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織和協(xié)調(diào)讀書節(jié)各項活動。

  六、活動要求

  1、根據(jù)學(xué)校目前總體情況,每年制訂讀書節(jié)總體活動方案。

  2、學(xué)校圖書館應(yīng)向廣大師生充分開放,并科學(xué)有序的發(fā)放和回收圖書。

  3、在校園懸掛讀書節(jié)主題標(biāo)語,例如:讓讀書成為習(xí)慣書籍點(diǎn)亮人生,書香洋溢校園讀書、品味、創(chuàng)新讀書好,好讀書,讀好書讀書,為人生奠基讀書、明理、成才,等等。

  4、開展創(chuàng)建“書香班級”主題團(tuán)隊會。各班級緊緊圍繞以創(chuàng)建“書香班級”為主題,通過分組討論,小組發(fā)言等形式評選出最佳活動方案,并在本支部通過創(chuàng)建“書香班級”活動方案。

  5、“每周一詩”誦讀活動。把“每周一詩”誦讀活動當(dāng)作創(chuàng)建“書香班級”的基本條件。要求各班語文教師制訂出讀書節(jié)期間“每周一詩”的目錄,并加以指導(dǎo),直至學(xué)生能流利的背誦。

  6、開展讀書沙龍活動,讓教師展示讀書心得。

  7、開展一次學(xué)生讀書心得交流會。要求各班學(xué)生把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來,在班內(nèi)進(jìn)行交流,帶動更多同學(xué)也能積極參加。

  8、深入開展班級讀書角和好書交流活動。要求各班開展“獻(xiàn)一本看十本”師生共建圖書角活動,充實各班圖書角的圖書數(shù)量,提高學(xué)生的閱讀量。同時,在同學(xué)與同學(xué)之間、班級與班級之間建立“好書交換站”,舉行“好書換著看”的活動,充分發(fā)揮學(xué)校、班級、個人藏書優(yōu)勢,讓每個學(xué)生動能多讀書、讀好書

  8、開展“我與書的故事”“好書伴我行”征文活動(活動方案另定)。

  七、活動內(nèi)容及安排

  第一階段:準(zhǔn)備階段(1018—1025)

  1、做好環(huán)境布置,營造濃郁的讀書氛圍。

 。1)校園張貼標(biāo)語,懸掛橫幅。

 。2)出好室外宣傳板報。

 。3)布置好教室(學(xué)生書畫作品上墻、開辟讀書樂園等),出一期以讀書為主題的'黑板報。

  2、班級添置圖書架或圖書柜,完善班級圖書角的建設(shè)(藏書量達(dá)到每人至少兩本)。

  第二階段:活動階段(1026——1230)

  1、啟動“江臨中學(xué)讀書節(jié)”活動

  時間:10月24日

  地點(diǎn):運(yùn)動場

  活動安排:

 。1)溫校長宣布開幕并致開幕詞

  (2)教師代表發(fā)言

 。3)學(xué)生代表發(fā)言(向全校師生宣讀“讀書節(jié)”活動倡儀書)

  2、組織實施階段

 。1)開展師生共讀一本書活動。

 。2)各班自由讀書活動(班主任、語文老師)(各班級要充分利用好各班圖書角的圖書)

  要求:

  各班在語文老師或班主任帶領(lǐng)下,利用閱讀課、中午、課余時間進(jìn)行自由讀書活動班主任可以組織學(xué)生開展各種讀書活動,如:故事演講比賽、靜心讀書活動、讀書經(jīng)驗交流活動、古詩背誦活動等。(班主任和語文老師)

 。3)開好一期以“快樂讀書”為主題的團(tuán)隊會。(團(tuán)委)

 。4)每位語文老師開展好一次班級讀書會活動。(語文組)

  (5)開展讀書沙龍活動,讓教師展示讀書心得。(教科室)

  (6)每月開展一次學(xué)生讀書心得交流會。要求各班學(xué)生把讀書的感想、體會、經(jīng)驗等寫出來,在班內(nèi)進(jìn)行交流,帶動更多同學(xué)也能積極參加。(班主任)

 。7)開展教師和學(xué)生“我與書的故事”“好書伴我行”讀書征文比賽。(政教處、12月16日前)

 。8)開展“感恩”家書評比,懂得感恩,懂得用文字去讓我們的(父)母親微笑。每位同學(xué)寫一封感恩家書寄給自己的父母。然后以班級為單位推薦2——3封參加學(xué)校的“最佳家書比賽”。(政教處、11月11日前)

 。9)開展優(yōu)秀讀書筆記、日記評比,每班推選5人以上讀書筆記,要求圖文并茂,有摘抄也要有讀后感。(政教處、12月31日前)

 。10)認(rèn)真閱讀《黨在我心中》,各班推薦1—2名參加《黨在我心中》演講比賽。(政教處、10月27日)

  第三階段:總結(jié)評比階段(1221—14)

  1、評選“書香班級”。

  根據(jù)活動階段10項(第一項由“每周一詩”代替)各10分,通過資料檢查與抽查訪談情況及比賽成績評選。

  2、全校范圍內(nèi)分別評出征文比賽,一等獎、二等獎、三等獎若干名,給予一定的物質(zhì)和精神獎勵。

  3、評選讀書“三士”活動(小學(xué)士、小碩士、小博士),結(jié)合學(xué)生閱讀書籍記錄表,根據(jù)學(xué)生的閱讀方法、內(nèi)容、效果、以及讀書的數(shù)量等,各班評選5名學(xué)生。

  4、1月4日召開總結(jié)表彰大會

  八、活動要求及保障措施

  1、學(xué)校的一切宣傳工具要為本次讀書節(jié)服務(wù),及時報道信息,把讀書節(jié)活動搞得轟轟烈烈。

  2、教師是學(xué)生的表率,用我們老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好去潛移默化地感染學(xué)生。

  3、班主任要做好導(dǎo)讀工作,認(rèn)真組織好各種形式的讀書活動。

 。1)每個班級制訂相應(yīng)的創(chuàng)建書香班級的計劃,鼓勵學(xué)生自主制定閱讀計劃。

 。2)在課程安排上做文章,每周安排一節(jié)課外閱讀課,教師引導(dǎo)學(xué)生閱讀,教給學(xué)生基本的閱讀方法

 。3)在閑散時間上做文章。如午自習(xí),教師組織學(xué)生30分鐘的閱讀

 。4)雙休日、節(jié)假日上做文章。推薦學(xué)生閱讀一定量的書目,引導(dǎo)大部分學(xué)生閱讀,吸引少部分學(xué)生閱讀,讓那少數(shù)學(xué)生在集體力量的召喚下也自覺或不自覺地參與到讀書行列中來。

  4、語文老師做好對學(xué)生摘抄、寫日記、寫隨筆的檢查指導(dǎo)。

  5、要求教師、學(xué)生積極參與校園網(wǎng)站中讀書專欄的建設(shè),發(fā)表自己的摘抄、日記。

  營造書香校園,讓師生靈動的心自由地翱翔于“學(xué)!、“書山”之間,讓讀書成為習(xí)慣,讓學(xué)習(xí)成為樂趣,是我們永遠(yuǎn)的追求。讓我們在讀書中體驗成長的快樂!

  中學(xué)主題活動方案 6

  為深入推進(jìn)“五個梳理”,認(rèn)真貫徹落實省委常委、市關(guān)于教育工作的重要指示精神和縣政府的有關(guān)要求,遵照《中共遵義市教育局黨組關(guān)于印發(fā)全市教育系統(tǒng)“坐標(biāo)定位”主題活動實施方案的通知》(遵教黨〔20xx〕25號)文件精神,和中共正安縣教育局委員會關(guān)于印發(fā)《正安縣教育系統(tǒng)“坐標(biāo)定位”主題活動實施方案》的通知,進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,找準(zhǔn)我校教育事業(yè)發(fā)展的切入點(diǎn)和努力方向,把全面貫徹黨的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀,加強(qiáng)師德師風(fēng)和校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)擺在更加突出的位置,辦好讓黨委政府放心、人民群眾滿意的壩謝教育,特制定如下方案:

  一、總體要求

  深入推進(jìn)“五個梳理”,緊緊圍繞市、縣關(guān)于教育工作的有關(guān)精神,以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機(jī),以提高教育質(zhì)量為根本,以“端正思想、校正坐標(biāo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”為目標(biāo),精準(zhǔn)定位事業(yè)坐標(biāo)和價值坐標(biāo),以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,抓好我校的教育教學(xué)工作,加快我校教育提質(zhì)的步伐。

  二、活動主題

  端正思想、校正坐標(biāo)、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展。

  (一) 端正思想、校正坐標(biāo)

  “端正思想、校正坐標(biāo)”,就是通過開展系列思想教育活動,找準(zhǔn)我校教育在全縣教育排名中的坐標(biāo),找準(zhǔn)當(dāng)前影響學(xué)校教育發(fā)展的問題和困難,找準(zhǔn)急需改革突破的瓶頸和方向,定位學(xué)校教育教學(xué)坐標(biāo)。

  (二) 轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展

  “轉(zhuǎn)變作風(fēng)、提質(zhì)發(fā)展”,就是通過開展系列教育活動,讓全校教師感悟教育的價值,充分認(rèn)識到學(xué)校教育對于推動地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要性,從而將愛崗敬業(yè)與個人人生出彩結(jié)合起來,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,推動全鄉(xiāng)教育發(fā)展,定位教師的價值坐標(biāo)。

  三、活動目標(biāo)

  1、通過“坐標(biāo)定位”活動,緊緊圍繞“教育提質(zhì)”,對全校教師進(jìn)行一次思想大洗禮、大激蕩,更新教育觀念,激發(fā)教學(xué)活力動力。

  2、進(jìn)一步鞏固黨的群眾路線教育實踐活動成果,理清思路,校正坐標(biāo)。圍繞理想信念、人生價值、師德師風(fēng)、廉潔自律等,著力打造“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的教師隊伍。

  3、通過“坐標(biāo)定位”活動,激發(fā)事業(yè)熱情、增強(qiáng)敬業(yè)精神、轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)、塑造隊伍形象。

  4、通過“坐標(biāo)定位”活動,實現(xiàn)壩謝教育跨越發(fā)展;打造高素質(zhì)、專業(yè)化的干部隊伍和教師隊伍,實現(xiàn)人的全面發(fā)展。

  四、主要任務(wù)及時間安排

  (一)走進(jìn)基層(8月)

  1.精心組織,開好活動啟動會(8月)。學(xué)校精心準(zhǔn)備、精心組織,開好坐標(biāo)定位主題活動啟動會,統(tǒng)一思想認(rèn)識,增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感。

  2.走進(jìn)基層百姓,了解社會需求(8月)。學(xué)校要結(jié)合黨的群眾路線教育實踐活動征求的意見,通過走進(jìn)農(nóng)村貧困家庭、進(jìn)城務(wù)工人員和留守兒童家庭,了解各階層對入學(xué)受教育的'基本需求,為“辦好人民滿意的教育”理清思路。

  3.走進(jìn)先進(jìn)人物,汲取價值營養(yǎng)(9月)。學(xué)校151“黨群直通車”服務(wù)隊充分發(fā)揮作用,有針對性地走進(jìn)優(yōu)秀教師、退休老教師等,學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,學(xué)習(xí)他們?yōu)榻逃聵I(yè)嘔心瀝血、默默奉獻(xiàn)、辛勤耕耘、教書育人的優(yōu)良作風(fēng),以榜樣的力量鼓舞人,用身邊的模范影響人。

  (二)學(xué)習(xí)研討(8-11月)

  1.組織一次作風(fēng)建設(shè)大檢查、再學(xué)習(xí)。一是開學(xué)后對學(xué)校工作進(jìn)行全面檢查,認(rèn)真分析并提出相應(yīng)的整改措施;二是加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),組織廣大教師對自身師德師風(fēng)作一次大檢查。(8月底-9月)

  2.組織兩次全校性活動。一是搞好國慶節(jié)慶;顒樱9月-10月);二是搞好第七屆教師技能大賽活動(11月-12月)

  3.開展兩次道德講堂專題講座。由政教處開展搞好兩次道德講堂專題講座。(10月、12月)

  (三)精準(zhǔn)對標(biāo)(9-12月)

  1.學(xué)校行政(9月)。學(xué)校各處室在學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、研討的基礎(chǔ)上,開展討論、反思、總結(jié)、提煉,在總結(jié)中出經(jīng)驗,在反思中求改進(jìn),在討論中明思路。

  2.學(xué)校各處室(10-12月)。學(xué)校要在學(xué)習(xí)、調(diào)研、培訓(xùn)、研討的基礎(chǔ)上,組織廣大教職工、家長、學(xué)生代表及社會有識之士圍繞學(xué)校核心教育思想和辦學(xué)理念,以及管理機(jī)制、課程改革、教學(xué)改革、活動體系、環(huán)境文化建設(shè)等方面開展討論、反思、總結(jié)和提煉,明確學(xué)校改革發(fā)展目標(biāo)定位、重點(diǎn)任務(wù)、體系構(gòu)建、具體措施和推進(jìn)計劃,形成學(xué)校改革發(fā)展的整體規(guī)劃方案和分項措施。

  五、保障措施

  (一)提高全體教師的思想認(rèn)識

  “坐標(biāo)定位”主題活動是,是加強(qiáng)全縣教育系統(tǒng)師德師風(fēng)和教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、推動教育事業(yè)為人民群眾服務(wù)、辦好讓黨委政府放心、人民群眾滿意的教育的具體體現(xiàn)。我校廣大教職工務(wù)必將思想認(rèn)識統(tǒng)一到這一高度上來,積極參與、狠抓落實、務(wù)求實效。

  (二)成立“坐標(biāo)定位”領(lǐng)導(dǎo)小組

  1.學(xué)校成立“坐標(biāo)定位”主題活動領(lǐng)導(dǎo)小組,加強(qiáng)對該項活動的組織領(lǐng)導(dǎo),確保扎實有效推進(jìn)。組成人員如下:

  組長:

  副組長:

  成員:

  各班主任、各處室負(fù)責(zé)人。

  2.各處室在“坐標(biāo)定位”主題活動工作機(jī)構(gòu)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,精心安排部署,及時制定方案,召開啟動大會,扎實開展活動。

  (三)及時加強(qiáng)宣傳報道

  學(xué)校將加強(qiáng)教育宣傳,弘揚(yáng)主旋律,傳遞正能量,為坐標(biāo)定位主題活動順利開展?fàn)I造良好氛圍。并及時將開展活動情況上傳到正安縣教育信息網(wǎng),以加強(qiáng)對坐標(biāo)定位主題活動的宣傳報道,為我校教育事業(yè)健康發(fā)展提供輿論保障。

  中學(xué)主題活動方案 7

  “12·4”全國法制宣傳日是集中開展憲法學(xué)習(xí)宣傳的重要節(jié)點(diǎn),是開展全民普法的重要載體和平臺,為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,全面推進(jìn)依法治國、加快建設(shè)社會主義法治國家建設(shè)。根據(jù)上級文件精神,結(jié)合我校實際,特制定“12.4”法制宣傳日活動方案。

  一、活動主題

  弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國

  二、指導(dǎo)思想

  以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大,緊密結(jié)合學(xué)校實際,廣泛動員全體師生加強(qiáng)法制學(xué)習(xí),大力開展以憲法為核心的.法制宣傳教育活動,弘揚(yáng)社會主義法治精神,牢固樹立崇尚法律、遵守法律的意識,不斷提高師生整體法律素質(zhì),積極創(chuàng)建“未成年人零犯罪”學(xué)校,推進(jìn)平安校園建設(shè),構(gòu)建和諧校園。

  三、時間安排

  從11月下旬開始,到12月下旬結(jié)束。

  四、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  組員:

  五、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容

  (一)深入學(xué)習(xí)宣傳憲法。深入宣傳依憲治國、依憲執(zhí)政等理念,宣傳黨的領(lǐng)導(dǎo)是憲法實施最根本保證,宣傳憲法確立的國家根本制度、根本任務(wù)和我國國體、政體,宣傳公民的基本權(quán)利和義務(wù)等基本內(nèi)容,推動憲法家喻戶曉、深入人心。

  (二)深入學(xué)習(xí)黨的十八屆五中全會精神。深入學(xué)習(xí)宣傳全會的重大意義,深入學(xué)習(xí)宣傳“十三五”時期我國經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、基本理念、重點(diǎn)任務(wù)和重大舉措,引導(dǎo)廣大干部群眾把思想和行動統(tǒng)一到全會精神上來,推動全社會堅持創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展,為落實號“十三五”時期各項任務(wù)、全面建成小康社會努力奮斗。

  (三)大力宣傳中國特色社會主義法律體系。宣傳中國特色社會主義法律體系的基本構(gòu)成、基本特征和主要內(nèi)容,宣傳國家基本法律,大力弘揚(yáng)法治精神,牢固樹立社會主義法治理念,大力推進(jìn)全社會學(xué)法尊法守法用法。

  (四)大力宣傳與保障和改善民生密切相關(guān)法律法規(guī)。重點(diǎn)學(xué)習(xí)宣傳社會治安、公共安全等相關(guān)法律法規(guī),宣傳維護(hù)社會公平正義、依法表達(dá)利益訴求相關(guān)法律法規(guī),引導(dǎo)公民依照憲法和法律行使權(quán)利、履行義務(wù),通過法律途徑解決矛盾糾紛,維護(hù)合法權(quán)益,促進(jìn)社會和諧。

  六、活動內(nèi)容及分工

  (一)11月下旬領(lǐng)導(dǎo)小組全面部署宣傳活動,各相關(guān)處室分工配合,提出具體工作要求,制定詳細(xì)措施。(領(lǐng)導(dǎo)小組)

  (二)利用周一國旗下講話進(jìn)行法制宣傳活動。(學(xué)生處)

  (三)學(xué)生法律宣傳教育。圍繞活動主題開展班、隊會,大力宣傳法律知識,樹立法律意識,養(yǎng)成學(xué)法守法的行為習(xí)慣。各班開展一節(jié)以法制宣傳為主題的班會課活動。(各年段、各班級)

  (四)邀請法制副校長為師生講一堂憲法課。(學(xué)生處)

  (五)充分利用校園廣播、電子屏幕、班級黑板報做好“12.4”法制宣傳日主題教育活動,各班出一期法制?。(團(tuán)委會、各班級)

  七、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),各部門要充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用,要積極組織、精心策劃,確保各項任務(wù)的落實。

  (二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國”這一主題,把宣傳活動和深化“法律六進(jìn),服務(wù)科學(xué)發(fā)展”主題活動結(jié)合起來,結(jié)合我校實際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實效性。

  (三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。各相關(guān)部門要積極開展深入淺出、寓教于樂、形式多樣的法制宣傳日活動,開拓進(jìn)取、創(chuàng)新思路、務(wù)求實效,增強(qiáng)活動的吸引力、有效性。

  (四)注重創(chuàng)新,擴(kuò)大聲勢。各相關(guān)部門要積極拓展宣傳載體,廣開宣傳渠道,提高宣傳活動覆蓋面、影響力,擴(kuò)大宣傳效果。善于總結(jié),大力宣傳先進(jìn)典型,調(diào)動社會、家長等力量,擴(kuò)大宣傳活動的影響力,并及時將活動開展情況上報學(xué)生處。

  中學(xué)主題活動方案 8

  結(jié)束了忙碌的一學(xué)期,我們迎來了又一個開心的暑假,我們知道2009年,是蕪湖的市容整治年。我們居住的這座城市,不僅有著深厚的歷史文化底蘊(yùn),快速發(fā)展的經(jīng)濟(jì),還有著山清水秀的城市環(huán)境。作為這座城市的主人,我們不僅是城市文明的建設(shè)者,也是城市文明的傳播者,城市文明離不開我們每個人的努力。為了讓全體同學(xué)過一個豐富而有意義的快樂暑假,讓暑假活動充滿新意,充滿樂趣,為了讓我們的城市更加美麗,同時結(jié)合我校實際情況,學(xué)校少先隊為孩子們安排了以下豐富多彩的暑假活動。

  一、活動目的:

  讓同學(xué)們過一個安全、健康、充實、愉快的暑假;培養(yǎng)學(xué)生多動手、動腦、觀察、等諸多方面的能力及孝敬父母,熱愛祖國,熱愛家鄉(xiāng)的思想感情。

  二、活動主題:

  “培養(yǎng)現(xiàn)代化素質(zhì),爭做文明好公民

  三、活動時間:

  7月下旬——8月上旬。(利用2次返校日)

  四、活動內(nèi)容:

  1、青少年禁毒宣傳教育活動。(第1個返校日)

 。1)活動目的:通過開展有意義的活動,有利于加強(qiáng)對我校青少年的禁毒宣傳教育,進(jìn)一步增強(qiáng)我校青少年的防毒、拒毒意識,使我校禁毒宣傳教育、毒品預(yù)防教育工作不斷引向深入,為下一代的健康成長創(chuàng)造良好的社會氛圍。

 。2)參加人員:校全體學(xué)生

  (3)活動時間:8月下旬。(第2個返校日)

  2、開展“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”簽名活動

  (1)人人來參與,細(xì)節(jié)來做起。

  要求學(xué)生積極參加“人人來參與 處處講禮儀 小手拉大手 同做文明人”活動。在向不文明行為告別,做到管好自己的嘴,不隨地吐痰;管好自己的手,不亂扔垃圾,不亂涂亂畫;管好自己的.腳,不闖紅燈,不亂穿馬路,不踩踏草地。保持市容環(huán)境的整潔有序,注重文明禮儀。自覺維護(hù)公共設(shè)施,節(jié)約城市資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。文明乘車,文明用語,倡導(dǎo)文明健康的生活方式,做崇尚文明的宣傳者、實踐者、示范者,為創(chuàng)建文明城市、文明城區(qū)、文明校園做出自己的貢獻(xiàn),展示蕪湖市民的文明形象,展示鏡湖人的良好風(fēng)貌。

  (2)“小手拉大手,同做文明人”簽名活動。

  活動目的:為了廣大教師和教育工作者能充分領(lǐng)會文明創(chuàng)建的內(nèi)涵,積極投身到創(chuàng)建工作中來,自覺遵守社會公德、職業(yè)道德、家庭美德,自覺維護(hù)城市公共秩序和城市形象,用實際行動為學(xué)生樹立榜樣;為了廣大家長要加強(qiáng)自身的品行修養(yǎng),注重言傳身教,以自己的文明言行、高尚情操、良好習(xí)慣為孩子作表率,提高孩子的文明意識,引領(lǐng)孩子健康成長;廣大青少年自覺爭做文明學(xué)生,并努力爭當(dāng)鏡湖文明宣傳員、文明創(chuàng)建員、文明監(jiān)督員,向家長、親友、鄰里宣傳文明創(chuàng)建知識,傳播文明,監(jiān)督、糾正不文明行為,以實際行動“小手拉大手,同做文明人”。

  參加人員:全校師生及家長代表。

  活動時間:8月上旬。

  活動地點(diǎn):校大門口。

  中學(xué)主題活動方案 9

  一、指導(dǎo)思想

  堅持“快樂學(xué)習(xí),健康成長”的指導(dǎo)思想,牢固樹立“終身體育”的理念,為學(xué)生每天鍛煉一小時創(chuàng)造條件。積極組織開展陽光體育運(yùn)動,促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),激發(fā)學(xué)生運(yùn)動興趣,使學(xué)生真正體會到“我運(yùn)動,我快樂,我健康”意義。具體方案如下:

  二、目標(biāo)和原則

  1、通過大課間體育活動,讓學(xué)生有更多的時間參與運(yùn)動,培養(yǎng)體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成每天堅持鍛煉身體的習(xí)慣,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

  2、在大課間體育活動中,讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí)、享受體育,讓學(xué)生掌握一定的體育鍛煉方法和運(yùn)動技能,提高學(xué)生基本身體素質(zhì)。

  3、通過大課間體育活動,豐富了校園體育文化生活,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的和諧關(guān)系,增強(qiáng)學(xué)生的合作意識、競爭意識以及不怕艱辛,勇于克服困難的堅強(qiáng)意志。

  三、實施措施

  1、大課間活動時間(星期一至星期五課間操)每天30分鐘。

  2、選擇設(shè)置豐富的活動內(nèi)容,制訂詳細(xì)的活動流程,讓各個班級都能明確知道每天的活動內(nèi)容、所需的活動器械以及場地安排等。使大課間活動的開展,在條件上得到有力的保障。

  3、政教處、藝體組協(xié)調(diào)學(xué)校各部門、各辦公室、各班級的所有教師參與到大課間活動中去,使大課間活動的開展,在師資配備、組織管理、安全后勤以及運(yùn)動技術(shù)指導(dǎo)上得到有力的保障。

  4、其他教師必須與學(xué)生一起參加活動,可自由選擇活動項目,促進(jìn)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的`和諧關(guān)系、促進(jìn)共同身心健康。

  四、活動說明

  1、全校師生應(yīng)高度重視,各班級必須嚴(yán)格認(rèn)真地按此方案落實大課間活動。確保師生共同參與,保證活動的時間與活動質(zhì)量。

  2、各班按照《活動安排表》所安排的內(nèi)容,到指定的活動場地進(jìn)行活動。各班應(yīng)仔細(xì)閱讀《場地劃分示意圖》,明確每天各項活動內(nèi)容所指定的活動區(qū)域。遇大風(fēng)天氣羽毛球改為拔河、呼啦圈等運(yùn)動項目。雨天則按《室內(nèi)活動安排表(雨天表)》在本班教室進(jìn)行活動。(各班級一律不準(zhǔn)占用大課間活動時間做其他事情)

  3、各班原則上必須按規(guī)定內(nèi)容活動,如果在活動中有多余時間或在已熟練掌握規(guī)定內(nèi)容的情況下,各班可以結(jié)合本班師生的實際情況,選擇一些師生樂于參與、易于進(jìn)行的簡單、安全、文明、健康的活動內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充活動。

  4、有關(guān)活動所需器材,各班每天第二節(jié)課下課迅速到寢室(體育器材室)領(lǐng)取,并于當(dāng)天課間活動結(jié)束后歸還,每班借還器材必須履行學(xué)校器材管理的有關(guān)規(guī)定。各班應(yīng)大力宣傳,動員學(xué)生自帶部分簡易器材。

  5、各班在活動中,若在活動方法,運(yùn)動技術(shù)上需要指導(dǎo)時,可以要求負(fù)責(zé)本場地的體育教師給予輔導(dǎo)。各班在活動中應(yīng)加強(qiáng)安全教育,若發(fā)現(xiàn)存在安全隱患時,應(yīng)及時停止活動并匯報當(dāng)天行政值日人員,在排除安全隱患后才能進(jìn)行活動。

  6、正副班主任職責(zé)

 、賹Ρ景鄥⑴c大課間的學(xué)生進(jìn)行必要的分組安排,做好常用器材的分配及游戲安排。

 、诎嘀魅卫蠋熑尕(fù)責(zé)本班級學(xué)生在參加大課間期間的安全工作。

  ③班主任要經(jīng)常性地在班級內(nèi)開展大課間活動的安全教育、組織紀(jì)律教育,強(qiáng)化大課間活動期間的管理。

 、艽笳n間期間,班主任老師要跟班到位,密切關(guān)注學(xué)生的安全狀況。遇學(xué)生意外受傷事件應(yīng)積極開展緊急救護(hù),需要到醫(yī)院治療的,應(yīng)隨同去醫(yī)院并通知學(xué)生家長,協(xié)同學(xué)校相關(guān)部門作好事件善后處理。

 、莅嘀魅我浞掷么笳n間活動的時間與空間,挖掘大課間活動的教育內(nèi)涵,強(qiáng)化學(xué)生的集體榮譽(yù)感、語言和行為規(guī)范意識,增加學(xué)生的團(tuán)體合作意識,促進(jìn)學(xué)生間的人際交往。

  五、活動流程

  1、第二節(jié)課下課,運(yùn)動員進(jìn)行曲響起各班迅速排隊有序下樓梯到指定地點(diǎn)集合。由九年級118甲班帶頭跑步出發(fā),按班級依次跑步跟進(jìn)。

  2、跑步800米后做廣播體操《舞動青春》。

  3、當(dāng)兔子舞音樂響起時,各班按照《大課間班級活動安排表》進(jìn)行活動。

  4、當(dāng)《大家一起來》音樂響起的時候,跳舞的同學(xué)改跳二十四步和恰恰。

  5、當(dāng)放松音樂響起時各班在活動地點(diǎn)進(jìn)行集合后有序離場,班長負(fù)責(zé)退還器材。

  附:活動內(nèi)容根據(jù)大課間發(fā)展會有所變動,以藝體組通知為準(zhǔn)。

  中學(xué)主題活動方案 10

  一、指導(dǎo)思想

  貫徹落實湖北省教育廳、安陸市教育局、府城中心學(xué)校關(guān)于開展“課內(nèi)比教學(xué)、課外訪萬家”活動通知的精神,結(jié)合我校工作實際,特制訂本方案。目的是為了更新教師教育教學(xué)觀念,規(guī)范教學(xué)行為,優(yōu)化教學(xué)過程,全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,以推進(jìn)高效課堂建設(shè)工程,加強(qiáng)教師間的業(yè)務(wù)交流,加大教與學(xué)方式變革的力度,努力提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力。

  二、“比教學(xué)”活動目標(biāo)

  1、提升專業(yè)素質(zhì),打造名優(yōu)教師。搭建教師全面全程參與的比武平臺,促進(jìn)教師展示自我、互相學(xué)習(xí),共同提高,造就一批實中名師,安陸名師以及省市名師。

  2、改革教學(xué)方式,打造高效課堂。更新教學(xué)觀念,深化教學(xué)改革,變換教學(xué)方式,積極大膽地探索具有安陸市實驗初中特色的“輕負(fù)、高效、優(yōu)質(zhì)”的課堂教學(xué)模式。

  3、提升教學(xué)管理水平。創(chuàng)新管理辦法,提高教學(xué)評價水平。借此活動在教師間創(chuàng)造“比教學(xué)行為規(guī)范、比教學(xué)研究成果,比教學(xué)業(yè)務(wù)水平”的良好氛圍,提高實驗初中在社會的滿意度。

  三、“比教學(xué)”活動內(nèi)容

  1、全校教學(xué)大比武。

  包括說課和講課兩個環(huán)節(jié)。

  說課主要闡述教師對課標(biāo)和教材的理解,對學(xué)生基礎(chǔ)及特點(diǎn)的分析,介紹教學(xué)方式方法和教學(xué)手段的運(yùn)用,介紹教學(xué)過程設(shè)計等等。講課重點(diǎn)是展示教師的基本教學(xué)素養(yǎng),包括學(xué)觀念和知識功底,教學(xué)設(shè)計與教學(xué)組織實施能力,特別是教學(xué)過程、教學(xué)語言、教學(xué)板書、教學(xué)儀態(tài)、教學(xué)示范和教學(xué)實驗操作等方面。通過教學(xué)比武,比教師素質(zhì)的高低、比教師能力的強(qiáng)弱,比教學(xué)方法的好壞,比教學(xué)效果的優(yōu)劣,爭當(dāng)優(yōu)秀骨干教師。力爭開展說教材活動,促進(jìn)教師熟悉教材編寫意圖、熟練把握教材內(nèi)容、明確教材編寫特點(diǎn)、正確運(yùn)用教材教學(xué)。

  2、開展教學(xué)研討。

  通過本次教學(xué)比武,推動學(xué)校全體教師參與教育教學(xué)理論、現(xiàn)代教育技術(shù)、先進(jìn)教學(xué)方法的.學(xué)習(xí)和體驗,推動校本教研、網(wǎng)絡(luò)教研的廣泛開展,深入研究高效課堂教學(xué)的組織形式、活動方式、檢測手段、評價標(biāo)準(zhǔn),探索優(yōu)質(zhì)高效課堂的構(gòu)建措施,探索引導(dǎo)學(xué)生主動學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)的課堂形式,探索促進(jìn)學(xué)生全體、全面、全程發(fā)展的課堂教學(xué)管理手段,增強(qiáng)教研活動的針對性和實效性。

  四、“比教學(xué)”活動要求

  (一)全員參與,全程參與

  全校教師都要參與大練兵、大比武活動。要建立相關(guān)制度和機(jī)制,保證所有教師參加到活動中來。

  (二)扎實訓(xùn)練,夯實基礎(chǔ)

  要認(rèn)真組織教師開展基本功訓(xùn)練,通過專題培訓(xùn)、練兵活動,引導(dǎo)教師比基本功、比專業(yè)知識、比說課、比講課、比教學(xué)反思、比提升,促進(jìn)教師學(xué)習(xí)新理念、掌握新技能、進(jìn)行新課改、夯實教學(xué)基本功。要認(rèn)真組織教師開展集體備課和進(jìn)行教學(xué)反思,通過集體備課達(dá)到相互學(xué)習(xí)、相互研究、共同提高的目的,通過課后反思改進(jìn)教師的教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。

  (三)整理資料,完善檔案

  建立教師的“課內(nèi)比教學(xué)”業(yè)務(wù)檔案,本次“課內(nèi)比教學(xué)”的說課講課資料、典型課例、視頻錄像、優(yōu)秀導(dǎo)學(xué)案、反思論文、比武成績等分類存檔。

  中學(xué)主題活動方案 11

  為了更好、更深入地開展“12.4”法制宣傳日活動及“八五”普法工作,增強(qiáng)師生的法律意識和法制觀念,提高法律法規(guī)知識水平和自覺運(yùn)用法律法規(guī)來規(guī)范自身行為的能力,特制定本年度法制宣傳日活動計劃。

  我校圍繞全國法制宣傳日活動的主題:“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”的中心內(nèi)容,結(jié)合學(xué)校的實際,在學(xué)校行政會上專門就法制宣傳教育進(jìn)行了專題研究,決定12月1——5日為“法制宣傳活動周”,學(xué)校各部門互相配合通力合作,完成宣傳周法制宣傳任務(wù),通過各部門齊心合力,法制宣傳的“五個一”活動順利開展。

  一、指導(dǎo)思想

  在上級主管部門的.正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊密結(jié)合學(xué)校實際,緊緊圍繞穩(wěn)定社會大局、保障師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全,維護(hù)學(xué)校正常教學(xué)秩序的宗旨,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,強(qiáng)化校園治安綜合治理及安全工作責(zé)任制,全面推進(jìn)“八五”普法和依法治校進(jìn)程,以開展創(chuàng)建“安全學(xué)校”活動為契機(jī),通過各種形式的宣傳活動,注重實效,辦好實事,進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)綜合治理責(zé)任意識,更廣泛地動員全體師生積極參與社會治安綜合治理,為我校創(chuàng)造良好的治安環(huán)境。

  二、活動主題

  “弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”

  三、組織領(lǐng)導(dǎo)

  (一)成立領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:

  副組長:

  組員:各處室主任、各年級組長、各班主任。

  (二)建立有效工作機(jī)制。法制宣傳活動由校長直接領(lǐng)導(dǎo),各相關(guān)科室統(tǒng)籌,各相關(guān)部門分工配合,將主題納入活動計劃。

  四、宣傳活動安排及責(zé)任分工

  1、召開了一次行政會對全國法制日的宣傳教育活動進(jìn)行專題研究。

  2、將周一(12月xx日)升旗國旗下講話時間,作為12.4法制宣傳月活動的正式啟動,由學(xué)生代表向?qū)W生發(fā)出活動倡議。

  3、利用周二的政治學(xué)習(xí)時間對全校教師進(jìn)行了一次法制宣傳動員。

  4、營造法制宣傳環(huán)境。拉“加強(qiáng)法制宣傳教育,樹立社會主義法制理念”橫幅。

  5、充分利用校園廣播、櫥窗,班級黑板報做好12月4日法制宣傳日主題教育。全校各班利用周五下午班會課時間組織學(xué)生觀看一張法制教育光碟。

  五、工作要求

  (一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)一部署。充分認(rèn)識法制宣傳日活動在普法工作及學(xué)校法制建設(shè)工作中的重要作用。要積極組織領(lǐng)導(dǎo)、精心策劃實施,確保各項宣傳任務(wù)的落實。

  (二)圍繞主題,突出重點(diǎn)。緊緊圍繞“弘揚(yáng)法治精神,服務(wù)科學(xué)發(fā)展”這一主題,結(jié)合我校實際,突出重點(diǎn),增強(qiáng)法制宣傳的實效性。

  (三)創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容。

  (四)廣泛宣傳,形成聲勢。

  (五)留存資料,建立檔案。

  中學(xué)主題活動方案 12

  活動背景:

  當(dāng)今中學(xué)生受實用化、功利化、快節(jié)奏等社會風(fēng)氣的影響,學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力更多地來自于升學(xué)需求。他們重視數(shù)理化、外語的學(xué)習(xí),而對讀書,讀課外書則無暇顧及,導(dǎo)致了大多數(shù)學(xué)生人文情懷、人文素養(yǎng)的缺失。缺少寬廣的視野,缺少情感的體驗,缺少靈魂的洗禮。而另一方面,高中時期是一個人最需要榜樣的引導(dǎo),理想的激勵,文化的熏陶的時期;谶@樣一種認(rèn)識,我校在高二年級開展集體性的、持續(xù)性的讀書活動,以此來推動文化校園、書香校園建設(shè),用濃郁的優(yōu)秀的文化來培養(yǎng)人、熏陶人。讀名人傳記,與大師為友,就是在這樣的背景下開展的。

  活動目標(biāo):

  (1)每人都明確自己崇拜的偶像,學(xué)習(xí)的榜樣。

  (2)每人都有一有關(guān)自己偶像的“人物傳記”。

 。3)熟讀傳記,了解偶像的成長足跡,成功的規(guī)律。

 。4)人人都寫讀書筆記、讀后感,寫出自己的心得體會。

 。5)在此基礎(chǔ)上,確立自己的人生目標(biāo),成才方向。

  主導(dǎo)部門:

  校政教處、高二年級部、高二語文組

  活動實施

  第一階段:開設(shè)以“我最崇拜的名人”為主題的班會,請大家談?wù)勛约盒闹忻伺枷竦纳绞论E,主要成就,對社會的貢獻(xiàn)。由各班主任主持。

  第二階段:為了增加對自己偶像的了解,要求每人擁有一本有關(guān)這個名人的'傳記類書籍。利用課外時間認(rèn)真閱讀這本書,并作不少于三千字的讀書摘錄、讀書筆記。由各班語文老師負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)。

  第三階段:在閱讀完本書的基礎(chǔ)上,請每位同學(xué)為自己崇拜的名人列一個“大事年表”和主要事跡梗概。

  第四階段:每人寫一篇讀書筆記或讀后感,分析名人成長的背景,成功的原因,以及對自己的影響和激勵。

  第五階段:開展一次讀書交流,要求每位同學(xué)講一講你崇拜的偶像最讓你感動的一句話,最讓你難忘的一件事。

  第六階段:在讀名人傳記的基礎(chǔ)上,在充分了解你心中的名人的基礎(chǔ)上,在確立了自己的人生目標(biāo)之后,要求每位同學(xué),凝練一句自己的“座右銘”,然后將班級同學(xué)的座右銘張貼在班級醒目位置,以時時激勵自己。

  附件:書目、讀后感、名人信息。

  中學(xué)主題活動方案 13

  為弘揚(yáng)法治精神,構(gòu)建校園,推動“八五”普法規(guī)劃和“法律進(jìn)校園”活動的深入開展,結(jié)合我校實際,進(jìn)一步營造學(xué)校依法管理,教師依法執(zhí)教,學(xué)生遵紀(jì)守法的和諧氛圍,特制訂本方案。

  一、指導(dǎo)思想:

  開展好以《中華人民共和國憲法》為核心的法律法規(guī)宣傳活動,通過廣泛宣傳在廣大師生中,傳播法律知識,弘揚(yáng)法治精神,增強(qiáng)法治觀念,真正做到學(xué)法、懂法、守法。

  二、活動時間:

  從12月初到12下旬

  三、活動主題:

  弘揚(yáng)法治精神構(gòu)建和諧校園

  四、活動內(nèi)容:

  1、開展“愛我中華”主題班團(tuán)隊會活動。結(jié)合國家版圖教育,對學(xué)生開展國家意識,對國家制度的宣傳,提高憲法和法律的認(rèn)同。

  2、邀請法制副校長為本校師生組織一次法制進(jìn)課堂講座。

  3、舉行學(xué)生“做遵紀(jì)守法小公民”宣誓活動利用升旗儀式,由校長帶領(lǐng),舉手向國旗宣誓:做遵紀(jì)守法的`公民。

  4、宣傳活動期間,在校園內(nèi)張貼《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法制宣傳掛圖,營造濃厚的法制宣傳氛圍。

  五、活動要求

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)真組織,高度重視12.4法制宣傳日活動。學(xué)校按照要求專人負(fù)責(zé),精心組織,認(rèn)真部署。切實制定本學(xué)校“12.4”法制宣傳日活動方案,并確保落實,注重實效。

  2、學(xué)校圍繞主題,突出重點(diǎn),結(jié)合實際,形式多樣,有針對性,有實用性,深入到學(xué)校廣大師生,提高師生學(xué)法、守法意識和維權(quán)能力。

  中學(xué)主題活動方案 14

  為加強(qiáng)我校法制教育,全面貫徹落實依法治國方略,積極推進(jìn)普法教育和依行政,深化全縣中學(xué)法制教育工作,培養(yǎng)中學(xué)生法律意識,樹立社會主義法制理念,養(yǎng)成守法習(xí)慣,提高依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。結(jié)合xx縣建設(shè)及我校平安創(chuàng)建活動,為切實做好本項工作和活動取得實效,特制定活動實施方案如下:

  一、指導(dǎo)思想:

  以強(qiáng)化學(xué)生法制宣傳教育為重點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生法律意識,以普法教育和創(chuàng)建“依法治校示范校”,“平安校園創(chuàng)建”為主要內(nèi)容,堅持教育為本,預(yù)防為主。高度重視和切實加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育、法制教育和心理健康教育,努力實現(xiàn)法制教育工作的經(jīng);、制度化,不斷提高公民的道德修養(yǎng),切實維護(hù)青少年的合法權(quán)益。開創(chuàng)法制宣傳教育和依法辦校、依法辦事的新局面,促進(jìn)學(xué)校工作的協(xié)調(diào)發(fā)展。

  二、教育內(nèi)容及活動目標(biāo):

  1、主題:學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任。

  2、認(rèn)真學(xué)習(xí)《治安管理處罰法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》和《中學(xué)生不良違法行為與道德法律規(guī)范》、《公民道德規(guī)范細(xì)則》等法律、法規(guī)和有關(guān)方針、政策,加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明教育、增強(qiáng)學(xué)生的法制意識和法制觀念,自覺抵制不健康網(wǎng)站,養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

  3、提高思想認(rèn)識,加強(qiáng)宣傳力度。認(rèn)真落實到各年級各班,要把宣傳貫徹《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》、《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》等與青少年成長相關(guān)的法律法規(guī)作為宣傳教育的重點(diǎn),有計劃、有步驟地在全校學(xué)生中掀起學(xué)法、懂法、守法、用法的熱潮。全體教師要廣開宣傳渠道,豐富宣傳形式,開展大量生動活潑、內(nèi)容豐富的法律宣傳咨詢活動。

  4、開展學(xué)習(xí)交通安全法規(guī)的活動。學(xué)生的交通意識淡薄,仍存在騎快車、飛車,隨意橫穿馬路等到現(xiàn)象,存在嚴(yán)重安全隱患。

  5、加強(qiáng)學(xué)生禁毒法制宣傳教育工作,在青少年中普及禁毒法律常識,增強(qiáng)學(xué)生拒毒防毒意識。做好輿論宣傳,開展豐富多彩的文化、科技、體育活動,豐富青少年精神文化生活,教育青少年遠(yuǎn)離毒品,珍愛生命,著眼未來。充分利用黑板報、宣傳欄等各種宣傳陣地,張貼禁毒圖片、手抄報、標(biāo)語口號,刊登、發(fā)布禁毒知識,在校園內(nèi)營造良好的禁毒氛圍。通過禁毒宣傳欄圖片展示等內(nèi)容豐富,提高學(xué)生對毒品危害性的認(rèn)識,提高自覺抵御毒品的能力。

  6、法制教育宣傳深入家庭,開展小手拉大手活動,通過學(xué)生對家長宣傳法律法規(guī),讓每個家長明確家長在未成年人保護(hù)及預(yù)防未成年人犯罪的要求與法律責(zé)任。

  7、加強(qiáng)校園及校園周邊地區(qū)的治安綜合治理,保證學(xué)生有一個良好的成長環(huán)境。

  三、工作思路:

  1、加強(qiáng)法制宣傳教育的制度建設(shè)。做到計劃務(wù)實、落實到位、效果明顯,力創(chuàng)特色。

  2、加強(qiáng)法制宣傳陣地建設(shè)。要鞏固現(xiàn)有法制宣傳教育陣地,如黑板報、班會課等。對這些宣傳陣地的硬件進(jìn)行必要地改造和完善,對宣傳的內(nèi)容要求重點(diǎn)突出、目標(biāo)明確、形象直觀,以利于取得良好地效果,增強(qiáng)法制宣傳的針對性、實效性。同時,充分利用我校應(yīng)有宣傳資源,開辟“法制宣傳”專題宣傳欄,將一些與教育有關(guān)的法律文本,法制宣傳教育的相關(guān)材料、案例在學(xué)校的'校園廣播臺、校園網(wǎng)、《西中時訊》、《西中教育》等上面予以發(fā)布刊登廣泛宣傳,供全校師生及時閱讀、學(xué)習(xí)。此外,充分利用好現(xiàn)代教育手段,如VCD光盤、多媒體等,以動態(tài)的方法展示法制宣傳的內(nèi)容,進(jìn)一步提高宣傳教育的效果。

  3、組織豐富多彩的教育活動。通過主題班(團(tuán))會活動、專題講座、辦黑板報、演講比賽、征文比賽、問卷調(diào)查、討論等形式,對學(xué)生進(jìn)行生動、直觀的網(wǎng)絡(luò)文明教育,以學(xué)生為主體,進(jìn)行自我教育,強(qiáng)化學(xué)生的道德意識和法制觀念。

  4、努力做好對不良行為學(xué)生的教育幫教工作。定期開燕尾服班級矛盾排查專項工作及時疏導(dǎo)調(diào)處,全體教師與之開展手拉手活動,同時要求各班主任不僅了解學(xué)生在校的情況,還要了解學(xué)生的家庭情況、社區(qū)情況。對父母離異、單親的、家庭出現(xiàn)變故的學(xué)生要格外給予關(guān)懷和溫暖,對不良行為學(xué)生從心理障礙上進(jìn)行分析,給予耐心的疏導(dǎo)。

  加強(qiáng)與公安、司法等部門的聯(lián)系,充分發(fā)揮社會作用。邀請法制教育副校長到學(xué)校作法制講座等,并指導(dǎo)學(xué)校開展法制教育和綜合治理,協(xié)助學(xué)校做好對不良行為學(xué)生的幫教工作。

  5、學(xué)校要積極利用家長學(xué)校,采用面授、講座、交流等形式,指導(dǎo)家長樹立正確的教育觀,明確家長的監(jiān)護(hù)職責(zé)和法律責(zé)任,與學(xué)校、社會配合共同做好子女的教育保護(hù)與預(yù)防犯罪工作。

  6、加強(qiáng)校園及周邊地區(qū)的治安綜合治理,積極爭取、派出所、交警的支持,加強(qiáng)對娛樂、電子游戲、網(wǎng)吧等經(jīng)營場所的管理,配合我縣治理校園周邊環(huán)境活動,深入摸排,打擊危害師生安全環(huán)境的典型人和事,為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

  四、活動要求:

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),把法制教育活動作為我縣平安創(chuàng)建、平安校園,依法治教,依法治校的一項重要內(nèi)容,做為完成“八五”普法的任務(wù)來抓,精心組織,認(rèn)真安排,有計劃、有安排、有檢查、有資料、有效果。

  2、做好過程指導(dǎo),注重實效與班級星級文明創(chuàng)建結(jié)合,加大宣傳,持久深入。

  3、開展評估,及時通報、表彰,并做好“法制宣傳教育年”活動開展情況的經(jīng)驗總結(jié)上報推廣工作。

  中學(xué)主題活動方案 15

  一、指導(dǎo)思想

  為響應(yīng)教育部、國家體育總局、共青團(tuán)中央共同決議要求,全面貫徹鏡湖區(qū)教育局《關(guān)于開展第五屆全區(qū)中小學(xué)學(xué)生陽光體育冬季長跑活動的通知》精神,切實抓好我校學(xué)生的體育鍛煉工作,培養(yǎng)廣大學(xué)生熱愛體育、崇尚運(yùn)動的良好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),經(jīng)學(xué)校研究決定我校全面實施學(xué)生冬季長跑計劃,具體方案如下:

  二、活動主題

  陽光體育與快樂校園同行

  三、組織機(jī)構(gòu)

  1.領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:

  副組長:

  2.實施小組

  組長:

  副組長:

  組員:各班班主任

  四、參加對象

  全校學(xué)生

  五、活動時間

  20XX年11月至20XX年4月

  六、活動內(nèi)容

  (一)啟動儀式

  時間:20XX年12月12日早上課間操

  橫幅:20XX年二十八中學(xué)陽光體育冬季長跑活動啟動儀式

  (二)宣傳工作

  1.校長對冬季長跑活動進(jìn)行倡議演講。

  2.各班主任利用兩會課對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育。

  (三)活動記錄

  1.班主任老師負(fù)責(zé)管理

  2.班級體育委員及小組長負(fù)責(zé)記錄統(tǒng)計

  3.月底上交體育組備案

  七、實施方法

  1、通過學(xué)校的宣傳,要對全校師生宣傳我校“陽光體育與快樂校園同行”冬季長跑活動的意義,使我校全體師生都能以高昂的激情投身到本次活動中來。

  2、按照鏡湖區(qū)教育局的布局,根據(jù)學(xué)生身體素質(zhì)和設(shè)施狀況,參照《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的標(biāo)準(zhǔn),在校園內(nèi)集中跑完當(dāng)天預(yù)定的里程,并作為本學(xué)期末體育測試成績進(jìn)行考核。

  3、學(xué)校的大課間活動時間將全部用在“陽光體育與快樂校園同行”的長跑活動中,并以各班為單位,利用早上大課間及體育課努力完成班級規(guī)定的`里程。

  4、各年級各班同學(xué)可通過我!瓣柟怏w育與快樂校園同行”的線路示意圖,在規(guī)定的里程中努力跑完自己的路程。

  八、活動安排

  1、冬季長跑活動從20xx年11月開始到20XX年4月結(jié)束,并將長跑路線設(shè)定為象征路線。我校依據(jù)自有條件,利用早操時間集中全校師生集體進(jìn)行長跑。以各班四列縱隊作為一個方陣,各班班主任組織跟隨。初一年級繞校籃球場外圈跑,初二年級繞教學(xué)樓跑步,初三年級繞籃球場加教學(xué)樓進(jìn)行長跑。

  2、組織學(xué)生利于課間操和體育課、課外活動時間進(jìn)行冬季長跑活動。體育課各班學(xué)生必須繞學(xué)校操場場跑兩圈作為熱身運(yùn)動。

  3、積極開展好我校冬季長跑比賽活動,讓學(xué)生以飽滿的激情,良好的體育鍛煉習(xí)慣,投身到“全國億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動”中來,使這項利在當(dāng)代,功在千秋的大好事能夠廣泛、深入、持久地開展下去。

  4、每天長跑距離(參考)基數(shù)為:初三年級1200米,初二年級1000米,初一年級800米,基數(shù)可以根據(jù)開展活動的時間和成果遞增。學(xué)校各班級要做好每日長跑活動情況記錄,在冬季長跑活動結(jié)束時,統(tǒng)計每個學(xué)生冬季長跑的總里程。

  九、保障措施

  1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),定期檢查。學(xué)校要求各年級組、各班級要對這次的“陽光體育與快樂校園同行”長跑活動高度重視,由“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”來負(fù)責(zé)檢查(跟班監(jiān)督),班級要指派有責(zé)任心的學(xué)生干部做好記錄登記工作。

  2、學(xué)校體育組全體教師要抓好課間操和體育課的長跑活動組織工作,按年級、班級分工到人,定期監(jiān)督各班完成情況的記錄檢查工作。

  3、各班冬季長跑活動情況也將納入各年級的評比活動及班主任工作考評。

  4、加強(qiáng)安全教育,落實安全措施。既要保證本次活動的順利開展,又要確保師生的人身安全。不僅保障設(shè)施到位,而且組織教育到位。

  十、長跑注意事項

  1、注重安全教育和體育衛(wèi)生教育,各班學(xué)生在長跑前應(yīng)整隊并進(jìn)行熱身活動,然后聽老師發(fā)令全體學(xué)生開始跑步。

  2、在跑步過程中,嚴(yán)禁班級之間進(jìn)行超越。

  3、班級之間應(yīng)間隔有一定的距離,學(xué)生嚴(yán)禁說話、打鬧,推、擠、撞等現(xiàn)象發(fā)生。

  4、在跑步過程中每個學(xué)生應(yīng)聽從教師或體育委員的口令指揮,要求隊伍整齊,步調(diào)一致。

  5、班主任要做好學(xué)生身體素質(zhì)情況的調(diào)查,對因身體原因而不能參加長跑的學(xué)生,班主任應(yīng)做好工作,并安排好該學(xué)生的活動。

  6、雨雪天氣等暫停。

  各班級要重視學(xué)生的安全教育與安全工作,體育組要加強(qiáng)長跑活動的技術(shù)指導(dǎo),嚴(yán)禁學(xué)生在校園外道路上長跑,對經(jīng)證明患有心血管疾病和肢殘及不適合參加長跑活動的學(xué)生實行免跑,防止意外傷害事故。

  十一、評選與表彰

  到20XX年5月,學(xué)校對長跑活動開展好的班級和教師和學(xué)生個人進(jìn)行表彰。

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