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關于飲食方案
為了確保事情或工作扎實開展,我們需要提前開始方案制定工作,方案的內容和形式都要圍繞著主題來展開,最終達到預期的效果和意義。那么我們該怎么去寫方案呢?下面是小編精心整理的關于飲食方案,歡迎大家分享。
關于飲食方案1
一、活動背景
俗話說:“民以食為天”。在當代,大多數中學生越來越不注意飲食的健康問題,隨之而來是各種由飲食不良引起的疾病,關注飲食健康,合理搭配食品,養成良好的飲食習慣,不僅能使當代中學生擁有更健康的身體,以至于有更多的精力投入到學習生活中。通過本次社會實踐調查,進一步了解當代中學生飲食中存在的一些問題,并通過相關資料使同學們多知道一些食品與營養的關系。
二、參加對象
初二(14)班三、活動形式獨立活動和小組活動相結合,主要調查對象是小區里的中學生四、活動內容1、設計“中學生營養與健康”的調查表
2、進行問卷調查
3、對問卷卷調查結果進行統計
4、對問卷調查結果進行分析研究
5、上網或查閱資料,了解營養與健康的知識
6、制作ppt和手繪小報7、成果分析與展示
五、活動要求
1.調查前要做好準備工作,想好預設問題。
2.與他人交往中,要注意禮貌,顧及自身形象。3.注意安全問題。4.調查中及時記錄,做好文字、相片、錄音等資料收集。
六、活動反饋
當代的中學生學習壓力大,更需要一個健壯的體格承擔,同學們和家長們應對飲食健康問題引起重視。我們小組倡導的是每天營養飲食,了解日常飲食的相關知識,此外還要加強體育鍛煉。通過對中學生的日常飲食健康的調查和相關資料的查閱,使同學們了解到飲食與健康的內在聯系,引起同學們對飲食健康問題的重視,增加其對日常食品所含營養及其與人體健康的關系的`了解,既擴展了大家的知識面,豐富了課余生活,又樹立起健康飲食的良好意識。
七、活動總結
飲食與健康有著密切的關系,良好的飲食習慣不是一天兩天就能養成的,而是要增強衛生健康飲食的意識,日積月累才能有一個健康身體。在日常生活中,家長們常常給孩子們買補品,但沒注意到其實我們每天所吃的事物中有這些營養,只要合理搭配,注意每天的攝入量就可以了,何必要舍近求遠呢?
附表:
Q1:作為中學生你平時有沒有注意營養與健康問題呢?○會注意○不會注意○不怎么注意
Q2:正直春節期間你有沒有整天大魚大肉呢?○會有○沒有○有時會有
Q3:放假期間有沒有按時吃早餐呢?○有○沒有○有時有
Q4:在正直長身體期間你覺得營養重要嗎?○很重要○廢話,當然重要○不是很重要
Q5:在飲食方面,你是否有真的注意,平時都吃些什么?□零食□辣辣□牛奶面包□五谷雜糧□按時吃飯,吃早餐□多喝碳酸飲料
Q6:你覺得怎樣的飲食方式才算是健康的呢·?____________
Q7:你是否有吃宵夜的習慣?一般都吃什么?□零食□飯□燒烤□小吃□面□泡面□花生,酒
Q8:你怎么理解營養飲食”?○吃飽就行,沒怎么注意營養○吃飯時要注意營養平衡攝入○營養歸營養,與飲食無關
Q9:你平時有挑食的習慣嗎?○有○沒有○有時有
關于飲食方案2
為了保障廣大師生在考試期間的飲食衛生安全,確保廣大考生順利地參加學業水平測試,根據上級有關要求,經學校研究決定,特制定本工作方案。
一、成立食品安全衛生領導小組
組長:xxx
組員:xxx
二、組織自查
根據上級要求,自20xx年3月26日開始,領導小組對各食堂進行為期兩天的綜合性安全檢查,檢查內容包括:衛生許可證、從業人員有效健康證明、廚房操作加工場所及餐廳的環境衛生、原輔材料的衛生及索證情況、“三防”設施及餐具消毒的運轉情況,對于發現的問題及時下發整改通知單,限期整改,對于不能按要求完成整改的食堂,根據《承包協議》扣除違約金并勒令停業整頓。
三、組織培訓
20xx年3月25日上午,召開食堂負責人會議,進行小高考前的培訓。培訓內容包括:對小高考重要性的認識,食品衛生安全的有關知識,加工操作場所的衛生要求、加工過程及銷售的規范要求以及一些注意事項和預防食物中毒的'一般衛生知識,同時要求各食堂明確責任制,做到人人有責任,事事有人負責。
四、定食堂、定菜譜
根據需要確定一、三食堂為本次考試學生用餐食堂,并制定一日三餐的菜譜公布給學生,做到公開透明,學生滿意。
五、責任到人,全程監管
為明確職責,根據食堂的具體情況,采取定人定崗定位,責任到人,由zz分別負責一、二食堂的蹲點工作,對食堂進行全程監管。
第一步:從3月26日到27日中午,監管人員主要進行有目的監督,重點對考食堂的環境衛生、衛生設施、防蠅設施、餐具消毒、原輔材料的安全等關鍵環節進行監督檢查。要求監督人員要及時發現存在的問題,并及時提出整改意見及措施,對于違反《食品安全法》及《州徐七中食堂管理細則》的行為要嚴肅查處,對于嚴重違反食品衛生法律法規的行為,并可能影響到考生的飲食衛生安全的食堂,要立即向領導小組報告,領導小組根據情況采取具體措施,把安全隱患消滅在萌芽狀態。
第二步:從3月27日晚上至3月29日早上,監管人員要對各食堂進行全程監管,從采購的原輔材料,到加工、銷售全過程進行監督管理。監管人員早上要在5:00前進入食堂,直到考生晚餐結束,對考生的早、中、晚餐進行衛生安全保障。同時對每餐食品進行留樣,以作備查。
六、事故處置
在考試期間,一旦發生集體性食物中毒和食源性疾病的發生,將立即啟動《20xx年學業水平測試州徐七中考點食物中毒應急預案》,防止事態擴大。
關于飲食方案3
原則:低脂肪、低碳水化合物、低熱量,胖寶寶飲食方案。
一、步驟:
1、先從主食減肥起,然后減副食。
2、量的減少應循序漸進,先減1/4量,依次變成1/3量、1/2量。
二、三餐分配原則:
1、早餐占全天飲食總量的35%,要吃好。
2、中餐占全天飲食總量的45%,要吃飽。
3、晚餐占全天飲食總量的.20%,要吃少。
三、各營養素所占比例
1、蛋白質占總量20%。
2、脂肪占總量30%。
3、碳水化合物占總量50%。
四、每日飲食參考值
1、每日蔬菜類400-500克,水果類100-200克。
2、谷類200-300克。
3、蛋類50克、肉類50克、豆制品50克、奶類100克。
4、油脂25克
五、特別提示:
在減肥的過程中,因兒童正處于生長發育階段,所以絕對不能讓孩子有饑餓感。
六、避免多吃的小貼士
1、讓孩子多吃蔬菜、水果這些體積較大并容易于飽腹感的食物。
2、進餐時先吃蔬菜、水果,然后喝湯,最后吃主食,這樣不會過度進食。
3、吃飯時讓孩子細細地咀嚼,進食速度要慢,但時間不要過長,以免吃進太多食物。
4、吃過飯漱口刷牙,去掉食物氣味,免得刺激食欲。
5、不要給孩子視覺刺激,如甜食存在家中或到處亂放。
6、以一些有趣的活動轉移孩子總是想吃的念頭。
關于飲食方案4
一、班會目的
加強食品安全教育,增加學生食品安全知識,提高學生食品安全自我保護能力。培養學生從小講衛生、不買零食的好習慣。
二、準備工作
1、班會前一周,讓學生對學校周圍的小攤進行實際調查,并且通過各種途徑調查什么樣的食品才是安全的。
2、排演小品《小倩食品安全訪談》。
3、分別從小攤上和大超市里購買一些食品。
4、自編自演的相聲《病從口入》。
5、準備一臉盆水以及洗手液、毛巾等物品。
三、班會過程
1、主持人宣布“食品安全”主題班會活動開始。
2、班主任:同學們!今天我們班舉行以“食品安全與衛生”為主題的班會活動。各位同學已經經過自己的實際調查或查閱資料了解了有關“食品安全”的知識。希望大家把自己看到的,聽到的,想到的與學到的知識帶進今天的課堂,達到相互交流、提高安全自護的目的。
3、主持人請同學們匯報對學校周圍小攤進行實際調查的'結果。
學生談到的情況主要有以下幾個方面:①烤羊肉串、烤年糕的桌子又黑又臟,食品上叮著蒼蠅,有沾滿了灰塵。②制棉花糖的機器都是污垢,還不時會有臟東西掉進去,賣主自身也很臟,根本不講衛生。③袋裝食品沒有明確的產地、商標,有的已過保質期。
4、主持人小結:大家的眼睛可真亮!觀察得非常仔細,調查得很全面,發現的問題還真不少。這樣的食品我們同學吃了能不生病嗎?下面我們來看小品《小倩食品安全訪談》。
5、小品表演《小倩食品安全訪談》
6、主持人歸納:學校規定不能到小攤上去買零食吃,可有的同學偷偷地去買,不聽老師的勸告,剛才的這位男生就是因為吃了小攤不衛生的食品而生病的。那么究竟什么的食品才是安全的呢?請同學拿出自己從大超市買的食品和我手里的小攤上的食品進行比較,看看安全的食品必須有哪些標識。
學生比較并且討論:安全的食品要有生產日期、生產廠家具體的地址和電話、保質期、食品的具體組成成分和重量等。
7、主持人:我們大家都知道病從口入,除了剛才同學們所講的安全標識以外,我們在日常生活中應該養成良好的衛生習慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?請A同學為我們作示范,大家一起伸出手來試一試。
①先把雙手放在水里浸濕。
②用洗手液將手心和手背都擦遍。
③搓搓手腕,搓搓手背,再搓搓手心。
④用清水將手上的泡泡洗干凈。
⑤最后用干凈的毛巾把收擦干。
8、下面請欣賞相聲《病從口入》
9、班主任總結
剛才同學們都把自己的親身體驗和想法及時地和同學進行了交流。通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理。同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。通過討論,我們知道了如何去選購安全的食品,并練習了怎樣洗手。希望每位同學養成講衛生的好習慣,使我們的身體更健康、大腦更聰明。
暢所欲言,輕松活潑,明理導行。
通過這次班會,我們大家都懂得了亂吃不衛生的食品會影響身體健康的道理,知道了如何去選購安全的食品同學們也都表達今后不再亂買零食的決心。相信每位同學都能養成講衛生的好習慣,使他們的身體更健康、大腦更聰明。
關于飲食方案5
誰說白領就不能夠擁有的完美身材?誰說白領就一定是架著一副大框眼鏡埋頭工作的?只要有心,只有堅持,世界上沒有什么不可能的事情,減肥也是如此。那么,白領要怎么減肥呢,最最關鍵的當然是日常飲食方面啦。
一、一日三餐要規律
一日三餐要定時定量。對于辦公室女性來說,每天早晨1杯新鮮的牛奶、幾片全麥面包(或其他面點)和1片火腿,就能為身體提供充足的營養,保證一個上午的工作效率,所以每天必須吃好早餐。
許多時候,辦公室女性因為工作忙,午餐可能沒有時間吃,晚餐也可能會推遲,這時就應提前準備好“健康零食”。不妨在辦公桌中騰出一個小抽屜,放些經過營養強化的谷物脆片、杏干、葡萄干、香蕉片、紅薯干等食物,再備上1盒裝滅菌牛奶和純果汁。及時充饑,就能避免因為過于饑餓而在晚餐時攝入過多食物,導致肥胖。
辦公室女性最好能夠在家里自備午餐,帶到工作場所用餐。這能夠遵照自己的飲食計劃,確保不會吸收太多高熱高脂食物。此外,吃飽飯后,辦公室女性不要馬上坐下埋首工作.而要散步或站立20—30分鐘,將身體從午餐中攝入的食物消化掉一些。
在飲食的選擇上,辦公室女性要做到:
(1)多吃富含維生素、蛋白質的食物,如瘦肉、雞肉、鯉魚、鮑魚、豆制品、酸乳酪等。
(2)補充大量的膳食纖維素,如各種豆類和谷類、粗黑面包、燕麥麩、卷心菜和韭菜等。
(3)多吃水果和蔬菜,如櫻桃、草莓、柚、桃和梨以及萵苣、芹菜等。
(4)多吃黑木耳、麥粉和燕麥片,它們具有良好的.降血脂作用。此外,還要少吃動物脂肪或含膽固醇較多的食物,如肥肉、動物內臟(心、肝、腎、腦)、魚子、蛋黃、鵪鶉蛋、魷魚、鰻魚、牡蠣等,盡可能食用豆油、菜油、麻油、玉米油等,不要食椰子油。
(5)學會少吃多餐,少吃零食,少吃蔗糖及含糖的甜品,減少糖分的攝入。
二、多喝水
在辦公桌上放個杯子和水瓶,隨時喝水。尤其是特別想吃甜的食品時,喝杯水,這種欲望很快就會消失。在吃晚餐前,先喝杯水,也可減弱你的食欲,堅持一兩個星期,應能看到明顯的瘦身效果。
零食要低脂
辦公室女性除了在正餐中要多吃些豆腐、清蒸菜、蘑菇、木耳、蔬菜等低脂食物,還要選擇那些低脂肪、低熱量的零食,例如水果、全麥餅干、低脂肪乳酸等食品,每種最多1份。
三、學會解壓
有些時候,許多辦公室女性會在感到工作壓力大時,選擇用吃東西的方式發泄。其實,放下工作,走動一下,這比飲食更能夠達到減壓目的。如果真是走不開,可用無糖分的糖果解饞。
白領也能夠減肥,只要找到正確的方法。而且,減肥最重要的是要控制好自己的飲食哦。
關于飲食方案6
一、 開課原由:
我校部分同學有不按時就餐而到校外購飯的習慣,不只是影響學生的學習而這對學生的安全有一定的威脅。學校提倡學生就餐應選擇在校內食堂及取得衛生許可證的飲食店或商店,盡量減少到校外就餐,不去衛生條件較差的馬路餐桌或個體攤點進餐或購買食品。
二、 活動目標 :
通過開展本次綜合實踐活動讓學生了解食物與我們的健康有密切關系,讓他們養成健康的飲食習慣維護健康。學習飲食與健康、健康與飲食的知識。讓他們知道如何康飲食,通過健康膳食,養成健康的飲食習慣。
三、實踐過程:
1、開題報告。民以食為天,食以潔為先。飲食問題直接關系到自身的身體健康,校園飲食衛生作為學校的一項重要內容,引起廣大師生的關注。
2、引導學生分組。對學校周邊食品衛生經營及校園內餐廳進行質量和衛生的調查研究。
3、將調查研究的時間、地點、內容、分析、歸納記錄在冊。
4、小組總結、交流結題答辯。維護我校周邊食品店的經營秩序,營造學校周邊食品衛生經營環境,確保學生的'身體健康和生命安全。注重改善食堂條件,盡量讓學生在學校餐廳就餐。
四、總結與評價
通過學生的綜合實踐活動,培養他們的觀察思考、發現探究、動手實踐、發現問題、解決問題能力、與人交往、合作能力、運用創新、持續發展等綜合能力,以及運用現代技術獲取和處理利用資料的能力。知道糧食來之不易,要養成合理的良好的飲食習慣,杜絕浪費現象,提高學生學習的興趣和認真探究問題的科學態度。做到按時就餐、衛生就餐、校內就餐。
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